遣兴_诗词赏析_唐_杜甫
唐 杜甫
骥jì子好男儿，前年学语时。 问知人客姓，诵得老夫诗。
世乱怜渠qú小，家贫仰母慈。 鹿门携不遂suì，雁足系xì难期。 天地军麾huī满，山河战角悲。 傥tǎng归免相失，见日敢辞迟。
创作背景
安史之乱爆发之后，杜甫携全
家从洛阳西携家北上避难，寄居鄜 州（今陕西富县）羌村。756年七 月，唐肃宗即位于灵武（今属宁 夏），杜甫只身前往，中途为叛军 所俘，押至长安，从此与家人天各 一方，家庭支离破碎，杜甫回忆前 年牙牙学语时娇趣的憨刻用意的。按作 诗的时间来推算，骥子“学语时”当为公元 755年，战乱还没有发生，可是谁也没有料 想到就在这年的十一月安禄山发动安史之乱， 战争波及广大地区，使千万个家庭流离失所。 诗人先写骥子在先前的颖悟的表现，再写他 在战争中的遭遇，就更能引起读者的同情。 此外，从“怜渠小”“仰母慈”诸语中还能 看出诗人因未能尽到自己的责任而深感内疚 的心情。
译文
骥子是个乖巧懂事的孩子，前年
牙牙学语的时候。就知道问家里来的客 人的姓名，也能背诵我的的诗了。世道 不太平可怜骥子还是个小孩子，家中贫 困，全部仰仗你母亲来照应。未能携全 家一同避难，不知道何时才能互通音信。 全国到处是举着麾旗的军队，战乱不止。 倘若我能回去跟家人相聚，那就一定要 争取早日见面，决不拖延。
赏析
杜甫有二子，长子名宗文，次子名宗武， 宗武乳名骥子。《遣兴》这首诗怀念的对象 是儿子，慈爱之情溢于全篇。
赏析
这是一首长律，中间四联全是对仗。全诗可分三层，“骥子 好男儿，前年学语时。问知人客姓，诵得老夫诗。”前两联回 忆过去，写骥子两三岁时颖悟过人，就能问知来客的姓名及能 背诵杜甫的诗句；杜甫通过回忆前年牙牙学语时娇趣的憨态， 极力把儿子宗武可怜可爱、天真无邪的神态表达出来，激起读 者的同情，催发读者亲子之情。中间两联“世乱怜渠小，家贫 仰母慈。鹿门携不遂，雁足系难期。”写骥子当前的遭遇，因 逢“世乱”，居无定所，又值父亲外出，音信全无，只能仰赖 母亲的爱抚，更让诗人后悔不已的是没能携带全家一起逃难， 以致如今分隔两地，不知何时才能互通音信；最后两联“天地 军麾满，山河战角悲。傥归免相失，见日敢辞迟。”描写上的 是一副国破乱世的情景，到处都是举着军旗的军队，号角声声 激起诗人心中无限悲凉，于是诗人感叹曰，如果能有举家团圆 的机会，必定不敢迟慢，表达了诗人在这种国破家碎的情况下 急切盼望和平及和全家团聚的急切心情。
古代诗歌杜甫《遣兴》阅读练习及答案(北京昌平202学年高二下期末)
北京市昌平区2021-2022学年高二下学期期末考试语文试卷三、本大题共5小题，共26分。
阅读下面诗歌，完成12—14题。
（共12分）遣兴【1】杜甫蓬生非无根，漂荡随高风。
天寒落万里，不复归本丛。
客子念故宅，三年门巷空。
怅望但烽火，戎车满关东。
生涯能几何，常在羁旅中。
注释：【1】安史之乱爆发后，杜甫因谏丢官，曾流寓陇右。
这首诗写于此时。
12.下列对诗句的分析，不正确的一项是 (3分）A.“蓬生”四句描写风急蓬飞的景象，奠定全诗悲凉的感情基调。
B.“客子”两句写出诗人飘零异地的人生处境和久别思乡的心情。
C.“怅望”两句将个人境遇与社会现实联结，并运用了细节描写。
D.全诗以比兴起笔，继而以赋展开，结尾以问答形式，直抒胸臆。
13. 本诗中多处运用了虚实结合的手法，含蓄蕴藉，言有尽而意无穷。
下列诗句中没有使用这一手法的是(3分）A.宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
（李白《越中览古》）B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
（王维《九月九日忆山东兄弟》）C.可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。
（陈陶《陇西行》）D.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
（叶绍翁《游园不值》）14. 杜甫的诗被誉为“诗史”，请结合具体诗句，分析此诗写出了怎样的社会现实。
(6分)【分析】（1）本题考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握。
既要对诗歌进行整体的把握，又要对局部进行恰当的分析。
要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对诗歌的内容、情感、主题、意象、意境等进行分析概括。
（2）本题考查鉴赏诗歌艺术手法的能力，解答此题要联系选项比对。
（3）本题考查学生对诗歌内容的理解与分析能力。
解答本题，明确题干要求，在读懂诗歌大意的基础上作答。
【解答】（1）C.“细节描写”错，“怅望但烽火，戎车满关东”这里没有细节描写，取景宏阔，粗笔勾勒呈现战火纷飞的动荡时局。
故选C。
（2）B.（有虚无实）。
故选B。
（3）由注释“安史之乱爆发后，杜甫因谏丢官，曾流寓陇右。
高考语文诗歌鉴赏《遣兴》杜甫
阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。
遣
兴[注]
杜甫
干戈犹未定,弟妹各何之。
拭泪沾襟血,梳头满面丝。地来自荒野大,天远暮江迟。衰疾那能久,应无见汝时。
注本诗作于唐肃宗上元二年,时杜甫寄居成都。
前人评价此诗说:“结语尤为沉痛。”请结合全诗简要分析这一评价。
参考答案 结语意为:我年老且病,哪能活得长久呢;应当没有机会见到你们 (弟妹们)了!这是诗人充满绝望的哀叹。这其中包含了战乱未平、亲人离 散的愁思,漂泊异乡、年老迟暮的伤感,体弱衰病、相见无期的悲伤,所以 说“尤为沉痛”。 解析 本题考查评价作者的观点态度的能力。解答此类题,首先要明确前人 评价的意思,然后结合诗歌的内容分析。
古诗遣兴·爱好由来下笔难翻译赏析
古诗遣兴·爱好由来下笔难翻译赏析《遣兴·爱好由来下笔难》作者为唐朝文学家袁枚。
其古诗全文如下：【前言】《遣兴》二首是清代文学家袁枚的组诗作品。
这两首诗作于公元1791年（乾隆五十六年），表现作者写诗的态度和见解。
其一爱好由来下笔难，一诗千改始心安。
阿婆还似初笄女，头未梳成不许看。
其二但肯寻诗便有诗，灵犀一点是吾师。
夕阳芳草寻常物，解用多为绝妙词。
【注释】⑴“阿婆”二句：比喻老年写诗还似少时用心。
初笄（ī基），古代女子成年称及笄，这里是刚成年的意思。
头未梳成，比喻诗未改定。
⑵灵犀一点：作者论诗重“性灵”，此即指性灵。
旧说犀牛角中有白纹如线，直通两头。
见《汉书·西域传赞》颜师古注。
唐李商隐《无题》诗：“心有灵犀一点通”。
⑶解用：懂得用，会用。
【赏析】公元756年5月，安禄山叛军来势汹汹，潼关危在旦夕。
杜甫至奉先（今陕西蒲城）携家北上避难，寄居鄜州（今陕西富县）羌村。
7月，唐肃宗即位于灵武（今属宁夏），杜甫只身前往，中途为叛军所俘，押至长安，从此与家人天各一方。
这首《遣兴》大概作于被俘之后。
此诗的怀念对象是儿子，慈爱之情溢乎全篇。
这是一首排律（俗称长律），中间四联全是对仗。
全诗可分三层：前两联回忆过去，写骥子两三岁时颖悟过人；中间两联写骥子此时的遭遇，因逢“世乱”，居无定所，又值父亲外出，音信全无，只能仰赖母亲的爱抚；最后两联写诗人想跟家人团聚的急切心情。
这首诗先写过去是有深刻用意的。
按作诗的时间来推算，骥子“学语时”当为公元755年，战乱还没有发生，可是谁也没有料想到就在这年的11月安禄山发动叛乱，战争波及广大地区，使千万个家庭流离失所。
诗人先写骥子在先前的颖悟的表现，再写他在战争中的遭遇，就更能引起读者的同情。
此外，从“怜渠小”“仰母慈”诸语中还能看出诗人因未能尽到自己的责任而深感内疚的心情。
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杜甫《遣兴五首》诗词鉴赏
杜甫《遣兴五首》诗词鉴赏年代:唐作者: 杜甫《遣兴五首》朔风飘胡雁，惨澹带砂砾。
长林何萧萧，秋草萋更碧。
北里富熏天，高楼夜吹笛。
焉知南邻客，九月犹絺绤。
长陵锐头儿，出猎待明发。
騂弓金爪镝，白马蹴微雪。
未知所驰逐，但见暮光灭。
归来悬两狼，门户有旌节。
漆有用而割，膏以明自煎。
兰摧白露下，桂折秋风前。
府中罗旧尹，沙道尚依然。
赫赫萧京兆，今为时所怜。
猛虎凭其威，往往遭急缚。
雷吼徒咆哮，枝撑已在脚。
忽看皮寝处，无复睛闪烁。
人有甚于斯，足以劝元恶。
朝逢富家葬，前后皆辉光。
共指亲戚大，缌麻百夫行。
送者各有死，不须羡其强。
君看束练去，亦得归山冈。
作品赏析此诗，梁权道编在乾元二年秦州诗内，今姑仍之。
朔风飘胡雁①，惨澹带砂砾。
长林何萧萧②，秋草萎更碧③。
北里富薰天，高楼夜吹笛④。
焉知南邻客，九月犹絺绤⑤。
（此章叹富家宴乐之盛。
上四深秋之景，下四炎凉之况。
南邻客，公自谓。
）①鲍照诗：“北风驱雁带雨霜。
”又：“胡雁已矫翼。
”又：“疾风冲塞起，沙砾自飘扬。
”首二句本此。
②江道诗：“长林悲素秋。
”《楚辞》：“风飒飒兮木萧萧。
”③古诗：“秋草萎已绿。
”左思诗：“南邻击钟磐，北里吹笙竽。
”陆机诗：“高楼一何峻。
”④向秀《思旧赋》：“邻人有吹笛者。
⑤《诗》：“九月授衣。
”《隋书》：袁充少时，冬初尚衣葛，客戏之曰：“絺兮绤兮，凄其以风。
”充曰：“惟絺惟绤，服之无斁。
”公诗“花时甘缊袍”，此云“九月犹絺绤”，见贫人衣服失寒暑之宜。
其二长陵锐头儿①，出猎待明发②。
骍弓金爪镝③，白马蹴微雪。
未知所驰逐④，但见暮光灭⑤。
归来悬两狼⑥，门户有旌节⑦。
（此章叹少年射猎之事。
上四早猎之景，下四夜归之兴。
前曰“长陵锐头儿”，后曰“门户有旌节”，盖指勋戚豪势之家，乃追忆长安事也。
）①汉高祖葬长陵，在长安四十里。
《春秋后语》：平原君曰：“渑池之会，臣观武安君小头而锐，瞳子黑白分明，瞻视不常，难与争锋，惟廉颇足以当之。
”②《苏武传》：“单于出猎。
”《诗》：“明发不寐。
《杜甫诗选遣兴》（杜甫）原文及翻译
《杜甫诗选遣兴》（杜甫）原文及翻译
杜甫诗选遣兴杜甫系列：杜甫诗选|杜甫诗集杜甫诗选遣兴
【原文】干戈犹未定，弟妹各何之１？拭泪沾襟血，梳头满面丝２。
地卑荒野大，天远暮江迟３。
衰疾那能久？应无见汝时４！
【注释】１这两句是说国家战事还没有结束，兄弟姊妹分散异处。
各何之：都到哪儿去了。
２上句是说自己思念亲人，禁不住泪流满巾。
沾襟：指血泪之多。
下句说自己已经衰老。
满面丝，指头发尽白。
３这两句叙写成都辽阔的原野，以及在傍晚天底下缓缓流动的大江。
成都地势很高，因为四周都是山，所以说「地卑」。
抬头看天边，所以觉得江流缓慢。
４最后两句是诗人自怨自艾的话语，我又老又病，并且流寓在荒野，哪能长久活在人世间呢？有生之年或许见不到你们了！
【译文】战火尚未平息，弟妹不知流散何地？拭擦衣襟沾染的血泪，理梳头面长满的银丝。
地面低平，荒野广大无边，天空辽远，暮江缓流不息。
老病岂能拖得长久，大概没有见到你们的日期。
【赏析】此诗作于上元二年（761），共两首，这是第一首。
诗人自上一年春定居浣花溪畔，经营草堂，至今已粗具规模。
《遣兴三首》_杜甫的诗词_格言网
《遣兴三首》_杜甫的诗词_格言网遣兴三首[唐] 杜甫下马古战场，四顾但茫然。
风悲浮云去，黄叶坠我前。
朽骨穴蝼蚁，又为蔓草缠。
故老行叹息，今人尚开边。
汉虏互胜负，封疆不常全。
安得廉耻将，三军同晏眠。
高秋登塞山，南望马邑州。
降虏东击胡，壮健尽不留。
穹庐莽牢落，上有行云愁。
老弱哭道路，愿闻甲兵休。
邺中事反覆，死人积如丘。
诸将已茅土，载驱谁与谋。
丰年孰云迟，甘泽不在早。
耕田秋雨足，禾黍已映道。
春苗九月交，颜色同日老。
劝汝衡门士，忽悲尚枯槁。
时来展材力，先后无丑好。
但讶鹿皮翁，忘机对芳草。
此乾元二年秋在秦州作。
诗中言马邑州、邺中事、秋雨足，知其为此时也。
下马古战场①，四顾但茫然②。
风悲浮云去③，黄叶坠我前④。
朽骨穴蝼蚁⑤，又为蔓草缠⑥。
故老行叹息⑦，今人尚开边⑧。
汉虏互胜负⑨，封疆不常全⑩。
安得廉颇将(11)，三军同晏眠。
①《史记·张仪传》：“梁之地势，固战场也。
”苏武诗：“行役在战场。
”②古诗，“四顾何茫茫。
”③秦嘉诗：“浮云起高山，悲风激深谷。
”④吴均诗：“仲冬黄叶下。
”⑤刘向《新序》：文王得朽骨以喻其意。
陆机《挽歌》：“丰肌飨蝼蛾。
”⑥《恨赋》：“蔓草萦骨，拱木敛魂。
”⑦《西征赋》：“讯诸故老。
”⑧《汉书·严助传》：武帝开置边郡。
⑨鲍照诗，“汉虏方未和。
”《庄子》：“一胜一负，兵家常事。
”陶潜诗：“似若无胜负。
”⑩《孟子》：“域民不以封疆之界。
”(11)《史记》：“廉颇者，赵之良将也。
”其二高秋登寒山，南望马邑州①。
降虏东击胡②，壮健尽不留。
穹庐莽牢落③，上有行云愁④。
老弱哭道路⑤，愿闻甲兵休。
邺中事反覆⑥，死人积如丘。
诸将已茅土，载驱谁与谋⑦。
①鹤曰：旧注谓马邑州属代州，盖引《前汉志》，而《唐志》代州雁门郡，却不言。
按《唐·地理志》，羁縻州内有马邑州，属隶秦州，开元十七年置，在秦成二州山谷间。
宝应元年，徒于成之盐井故城。
此诗作于乾元二年，则在秦成间。
【朱注】故城隶秦州都督府。
【诗歌鉴赏】杜甫《遣兴三首》原文翻译 赏析
【诗歌鉴赏】杜甫《遣兴三首》原文翻译赏析杜甫《遣兴三首》原文翻译赏析杜甫《遣兴三首》原文【其一下马古战场，四顾但茫然。
风悲浮云去，黄叶坠我前。
朽骨穴蝼蚁，又为蔓草缠。
故老行叹息，今人尚开边。
汉虏互胜负，封疆不常全。
安得廉耻将，三军同晏眠。
【其二高秋登塞山，南望马邑州。
降虏东击胡，壮健尽不留。
穹庐莽牢落，上有行云愁。
老弱哭道路，愿闻甲兵休。
邺中事反覆，死人积如丘。
诸将已茅土，载驱谁与谋。
【其三丰年孰云迟，甘泽不在早。
耕田秋雨足，禾黍已映道。
春苗九月交，颜色同日老。
劝汝衡门士，忽悲尚枯槁。
时来展材力，先后无丑好。
但讶鹿皮翁，忘机对芳草。
杜甫《遣兴三首》翻译注释【其一、遣兴：犹遣怀，即有所感触，作诗排遣抒发。
2、“四顾”句：《古诗十九首》其十一：“四顾何茫茫。
”3、坠：全唐诗校：“一作堕。
”4、开边：指玄宗在天宝年间发兵攻打吐蕃。
5、汉虏：即敌我。
汉为唐，虏为吐蕃。
胜负：全唐诗校：“一作失约。
”6、廉颇：战国时赵国名将，曾先后破齐、拒秦，安边持重而不生事，参见《史记?廉颇蔺相如列传》。
颇，原作“耻”，校云：“一作颇”，据改。
7、晏眠：高枕无忧。
【其二、塞：边塞。
全唐诗校：“一作寒。
”2、马邑州：在今甘肃天水市与成县之间。
《新唐书?地理志》，羁縻州内有马邑州，隶秦州，开元十七年置。
3、降虏：指居于秦州一带的少数民族。
胡：安史叛军。
4、穹庐：游牧民族的帐篷。
牢落：稀疏貌。
5、“邺中”二句：指邺城唐军溃败事。
事反覆，全唐诗校：“一作何萧条。
”6、诸将：指朝中得宠的大将军们。
茅土：指受封为王侯。
帝王社祭之坛以五色土建成，分封诸侯时，按封地所在方向取坛上一色土，用茅草包之，授于被封者。
见蔡邕《独断》。
7、载：发语词，犹乃。
载驱：即驱驰。
《诗??风?载驰》：“载驰载驱。
”【其三、孰：全唐诗校：“一作既，一作亦。
”2、甘泽：即好雨，喜雨。
3、同日老：指节令已到，全都成熟。
4、衡门：横木为门，贫者居处。
5、枯槁：困苦，贫穷。
遣兴五首其三拼音版、翻译、赏析(杜甫)
遣兴五首其三拼音版、翻译、赏析（杜甫）遣兴五首其三拼音版注音：táo qián bìsúwēng ，wèi bìnéng dádào 。
陶潜避俗翁，未必能达道。
guān qízhùshījí，pōyìhèn kūgǎo 。
观其著诗集，颇亦恨枯槁。
dáshēng qǐshìzú，mòzhìgài bùzǎo 。
达生岂是足，默识盖不早。
yǒu zǐxián yǔyú，héqíguàhuái bào ！有子贤与愚，何其挂怀抱！遣兴五首其三翻译：陶潜虽是位避俗的老翁，却未必能做到达观。
读他所作的诗集，也有颇恨生涯枯槁的诗篇。
参透人生的处世态度，哪里仅止于此？他大概是没有早早地默识此道。
否则，对儿子们的贤愚，何必如此牵肠挂肚！遣兴五首其三赏析：第一首写孔明和嵇康俱怀异オ，然而下场迥异。
借古喻今，慨叹得遇知音的重要性。
第二首咏庞徳公，说明世乱则须归隐。
第三首借陶潜的未能达观以自我解嘲。
第四首赞叹前辈诗人贺知章的高风逸韵，兼寓斥今之意。
第五首伤悼孟浩然清贫而早逝，语极凄凉。
组诗情绪忽高忽低，足见诗人内心苦闷的深广。
诗人感怀诸葛亮、庞德公、陶潜，主要是表达自己“致君尧舜上，再使风俗淳”的远大志向无法像得明主的孔明那样得以实现：即使是隐居的庞德陶潜也无法心忘尘俗；布衣终老的孟浩然，主动乞归中的贺知章，怀想起来也是令诗人悲吒痛苦的，诗人虽主动弃官，可文人积极用世的传统让他深深地忧惧自己会像陶潜、孟浩然一样终老江湖。
诗人在自伤中反思自我理想和社会所公认的人生价位。
当然，杜甫对孔明最终的悲剧性结局的慨叹里也夹杂了浓郁的命运意识，那么当诗人吟咏出“蛰龙三冬卧，老鹤万里心。
《西江月 遣兴》全文及解析
《西江月·遣兴》全文及解析
《西江月·遣兴》的全文如下：
醉里且贪欢笑，要愁那得工夫。
近来始觉古人书，信著全无是处。
昨夜松边醉倒，问松我醉何如。
只疑松动要来扶，以手推松曰去。
这首词是宋代词人辛弃疾闲居上饶时所作。
以下是对这首词的解析：
上阕：表达了词人在醉酒时的豁达心境。
他认为人生就应该尽情享受欢乐，没有时间去忧愁。
同时，词人对古人的书产生了怀疑，觉得它们并没有什么用处。
下阕：描述了词人昨晚醉酒的情景。
他醉倒在松边，还与松树对话，怀疑松树要来搀扶他，却又推开松树让它走开。
这一系列动作展现了词人的率真和豪放。
整首词充满了辛弃疾独有的豪放与不羁，他借醉酒来表达对世俗的不满和对自由的向往。
同时，也显示出他在壮志难酬时的无奈和悲愤。
词的语言质朴，情感真挚，生动地描绘了词人的醉态和内心世界。
《遣兴》原文及赏析
《遣兴》原文及赏析《遣兴》原文及赏析遣兴朝代：唐代作者：杜甫原文：干戈犹未定，弟妹各何之。
拭泪沾襟血，梳头满面丝。
地卑荒野大，天远暮江迟。
衰疾那能久，应无见汝时。
注释⑴遣兴（xìng）：寄兴。
⑵骥子：杜甫儿子宗武的小名，这一年刚五岁。
⑶问知人客姓，诵得老夫诗：（骥子三岁时）知道问家里来人来客的姓名，能背诵他父亲的诗。
这是称赞骥子的颖悟。
⑷渠：他，指骥子。
⑸鹿门携不遂：意思是未能携全家一同避难。
鹿门，山名，在襄阳（今属湖北）境内，汉江东岸。
东汉末，天下大乱，庞德公携全家隐居于此。
后成为隐居地的`代称。
⑹雁足系（jì）难期：意思是难以料定何时才能互通音信。
雁足，事见《汉书·苏武传》，大意是，汉求苏武，匈奴单于诡言已死。
汉使得密报，知武在某大泽中，于是声称：汉天子射上林苑中，得雁，足系帛书，知武所在。
单于大惊，只好放还苏武。
⑺天地军麾（huī）满，山河战角悲：形容全国各地都处于战乱之中。
军麾，军旗。
⑻傥（tǎng）归免相失，见日敢辞迟：倘若我能回去跟家人相聚，那就一定要争取早日见面，决不拖延。
傥，通“倘”，如果。
免相失，免于离散。
迟，延迟。
鉴赏公元756年5月，安禄山叛军来势汹汹，潼关危在旦夕。
杜甫至奉先（今陕西蒲城）携家北上避难，寄居鄜州（今陕西富县）羌村。
7月，唐肃宗即位于灵武（今属宁夏），杜甫只身前往，中途为叛军所俘，押至长安，从此与家人天各一方。
这首《遣兴》大概作于被俘之后。
此诗的怀念对象是儿子，慈爱之情溢乎全篇。
这是一首排律（俗称长律），中间四联全是对仗。
全诗可分三层：前两联回忆过去，写骥子两三岁时颖悟过人；中间两联写骥子此时的遭遇，因逢“世乱”，居无定所，又值父亲外出，音信全无，只能仰赖母亲的爱抚；最后两联写诗人想跟家人团聚的急切心情。
这首诗先写过去是有深刻用意的。
按作诗的时间来推算，骥子“学语时”当为公元755年，战乱还没有发生，可是谁也没有料想到就在这年的11月安禄山发动叛乱，战争波及广大地区，使千万个家庭流离失所。