建筑施工技术教案(建工)
建筑施工技术教案(建工)

建筑施工技术教案(建工)一、第一章:建筑施工概述1. 教学目标:让学生了解建筑施工的基本概念、分类和流程。
2. 教学内容:(1)建筑施工的定义和分类(2)建筑施工的基本流程(3)建筑施工的主要环节3. 教学方法:讲解法、案例分析法4. 教学活动:(1)讲解建筑施工的基本概念和分类(2)通过案例分析,让学生了解建筑施工的基本流程和主要环节二、第二章:建筑施工准备工作1. 教学目标:让学生掌握建筑施工准备工作的内容和方法。
2. 教学内容:(1)施工图纸的会审和解读(2)施工方案的编制和审核(3)施工组织设计的编制和实施(4)施工现场的准备和布置3. 教学方法:讲解法、案例分析法、实地考察法4. 教学活动:(1)讲解施工图纸的会审和解读方法(2)通过案例分析,让学生了解施工方案的编制和审核过程(3)实地考察施工现场,了解施工组织设计的编制和实施三、第三章:建筑施工测量1. 教学目标:让学生掌握建筑施工测量的原理和方法。
2. 教学内容:(1)施工测量的基本原理(2)施工测量的方法和工具(3)施工测量的步骤和注意事项3. 教学方法:讲解法、实地操作法、案例分析法4. 教学活动:(1)讲解施工测量的基本原理(2)实地操作施工测量工具,让学生熟悉测量方法(3)通过案例分析,让学生了解施工测量的步骤和注意事项四、第四章:建筑施工材料1. 教学目标:让学生了解建筑施工常用材料的特性和使用方法。
2. 教学内容:(1)建筑施工常用材料的分类和特性(2)建筑施工材料的采购和管理(3)建筑施工材料的使用和检验3. 教学方法:讲解法、案例分析法、实地考察法4. 教学活动:(1)讲解建筑施工常用材料的分类和特性(2)通过案例分析,让学生了解建筑施工材料的采购和管理(3)实地考察建筑施工现场,了解建筑施工材料的使用和检验五、第五章:建筑施工工艺1. 教学目标:让学生掌握建筑施工的基本工艺和操作方法。
2. 教学内容:(1)模板工程(2)钢筋工程(3)混凝土工程(4)砌体工程3. 教学方法:讲解法、实地操作法、案例分析法4. 教学活动:(1)讲解模板工程的施工工艺和操作方法(2)实地操作钢筋工程,让学生熟悉钢筋工程的施工工艺(3)通过案例分析,让学生了解混凝土工程的施工工艺(4)讲解砌体工程的施工工艺和操作方法六、第六章:建筑施工安全管理1. 教学目标:让学生了解建筑施工安全管理的重要性,掌握安全管理的基本知识和常用措施。
建筑施工技术的教案

建筑施工技术教案一、教学目标1. 知识目标:(1)了解建筑施工的基本概念和流程;(2)掌握建筑施工中的常用技术和方法;(3)了解建筑施工中的安全措施和注意事项。
2. 技能目标:(1)能够正确使用建筑施工工具和设备;(2)能够根据施工图纸进行施工操作;(3)能够分析和解决建筑施工中的问题。
3. 情感目标:(1)培养对建筑施工技术的兴趣和热情;(2)培养团队合作精神和安全意识。
二、教学内容1. 建筑施工的基本概念和流程2. 建筑施工中的常用技术和方法3. 建筑施工中的安全措施和注意事项三、教学方法1. 讲授法:讲解建筑施工的基本概念、流程和常用技术;2. 演示法:展示建筑施工的实际操作过程;3. 实践法:学生亲自动手进行建筑施工操作;4. 讨论法:学生分组讨论建筑施工中的问题和解决方案。
四、教学准备1. 教室或实验室环境;2. 建筑施工工具和设备;3. 施工图纸和相关教材。
五、教学步骤1. 导入:通过展示建筑施工的图片或视频,引起学生的兴趣;2. 讲解:讲解建筑施工的基本概念、流程和常用技术;3. 演示:展示建筑施工的实际操作过程;4. 实践:学生亲自动手进行建筑施工操作;5. 讨论:学生分组讨论建筑施工中的问题和解决方案;7. 作业:布置相关的练习题或实践任务。
六、教学评估1. 平时成绩:观察学生在课堂上的参与程度、提问回答和作业完成情况,给予相应的评价。
2. 实践操作考核:评估学生在实际操作中的技能水平和操作规范性。
3. 小组讨论评价:对学生在小组讨论中的表现进行评价,包括合作精神、创新能力和解决问题的能力。
七、教学拓展1. 组织学生参观建筑工地,亲身感受建筑施工的过程和技术应用。
2. 邀请建筑行业的专业人士进行讲座,分享实际经验和最新技术动态。
3. 开展建筑施工技术竞赛或创新设计比赛,激发学生的学习兴趣和创造力。
八、教学反思在教学过程中,及时反思教学效果和方法,根据学生的反馈和实际情况进行调整和改进。
建筑施工技术教案(建工)

建筑施工技术教案(建工)第一章:建筑施工概述教学目标:1. 了解建筑施工的基本概念、流程和重要性。
2. 掌握建筑施工中的主要环节和安全措施。
3. 熟悉建筑施工中的常用工程量和计算方法。
教学内容:1. 建筑施工的基本概念和流程。
2. 建筑施工的主要环节和安全措施。
3. 建筑施工中的常用工程量和计算方法。
教学方法:1. 讲授法:讲解建筑施工的基本概念、流程和重要性。
2. 案例分析法:分析实际案例,了解建筑施工的主要环节和安全措施。
3. 练习法:通过练习题,掌握建筑施工中的常用工程量和计算方法。
教学资源:1. 教材:建筑施工技术。
2. 课件:建筑施工流程和安全措施的图片和视频。
3. 练习题:包括选择题、填空题和计算题。
教学评估:1. 课堂问答:检查学生对建筑施工的基本概念和流程的理解。
2. 案例分析报告:评估学生对建筑施工的主要环节和安全措施的掌握情况。
3. 练习题:评估学生对建筑施工中的常用工程量和计算方法的掌握情况。
第二章:建筑施工测量教学目标:1. 了解建筑施工测量的基本概念和目的。
2. 掌握建筑施工测量的主要方法和工具。
3. 熟悉建筑施工测量中的误差分析和纠正方法。
教学内容:1. 建筑施工测量的基本概念和目的。
2. 建筑施工测量的主要方法和工具。
3. 建筑施工测量中的误差分析和纠正方法。
教学方法:1. 讲授法:讲解建筑施工测量的基本概念和目的。
2. 演示法:展示建筑施工测量的主要方法和工具的使用。
3. 实践法:学生进行实际操作,掌握建筑施工测量中的误差分析和纠正方法。
教学资源:1. 教材:建筑施工技术。
2. 工具演示:测量工具如全站仪、水准仪等。
3. 实践场地:提供实际建筑施工场地进行测量实践。
教学评估:1. 课堂问答:检查学生对建筑施工测量的基本概念和目的的理解。
2. 测量操作演示:评估学生对建筑施工测量的主要方法和工具的掌握情况。
3. 实践报告:评估学生对建筑施工测量中的误差分析和纠正方法的掌握情况。
《建筑施工技术》教学教案

《建筑施工技术》教学教案一、教学目标1. 知识与技能:(1)了解建筑施工的基本流程和主要环节;(2)掌握建筑施工中的常用技术和方法;(3)学会分析和解构建筑施工中的问题,提出改进措施。
2. 过程与方法:(1)通过案例分析,培养学生解决实际问题的能力;(2)利用模拟演示,让学生直观地了解施工技术;(3)开展小组讨论,提高学生的团队合作意识。
3. 情感态度与价值观:(1)培养学生对建筑施工技术的兴趣和热情;(2)增强学生的社会责任感和职业使命感;(3)培养学生勇于创新、追求卓越的精神风貌。
二、教学内容1. 建筑施工的基本流程和主要环节;2. 建筑施工中的常用技术和方法;3. 建筑施工安全管理与质量控制;4. 建筑施工环境保护与节能减排;5. 建筑施工技术创新与发展趋势。
三、教学重点与难点1. 教学重点:建筑施工的基本流程、常用技术和方法,以及安全管理、质量控制、环境保护和节能减排等方面的知识。
2. 教学难点:建筑施工技术创新与发展趋势的理解和应用。
四、教学方法1. 讲授法:讲解建筑施工的基本流程、常用技术和方法等知识;2. 案例分析法:分析实际案例,让学生学会解决施工中的问题;3. 模拟演示法:利用模型或视频,直观地展示施工技术;4. 小组讨论法:分组讨论,培养学生的团队合作能力;5. 参观考察法:组织学生实地参观建筑工地,加深对施工技术的理解。
五、教学安排1. 第一课时:介绍建筑施工的基本流程和主要环节;2. 第二课时:讲解建筑施工中的常用技术和方法;3. 第三课时:分析建筑施工安全管理与质量控制;4. 第四课时:讨论建筑施工环境保护与节能减排;5. 第五课时:探讨建筑施工技术创新与发展趋势。
六、教学评价1. 课堂问答:通过提问检查学生对建筑施工基本流程和技术的理解;2. 案例分析报告:评估学生在案例分析中的解决问题能力和分析思维;3. 小组讨论报告:评价学生在团队合作中的表现以及对施工技术的理解和应用;4. 实地考察报告:考察学生对建筑工地的观察能力以及对施工技术的实际应用理解;5. 期末考试:全面测试学生对建筑施工技术的掌握程度。
建筑施工技术教案(建工)

建筑施工技术教案(建工)第一章:建筑施工概述教学目标:1. 了解建筑施工的基本概念、流程和分类。
2. 掌握建筑施工中的主要环节和注意事项。
3. 理解建筑施工中的安全管理和质量控制。
教学内容:1. 建筑施工的定义和意义。
2. 建筑施工的流程和分类。
3. 建筑施工中的主要环节和注意事项。
4. 建筑施工的安全管理和质量控制。
教学方法:1. 讲授法:讲解建筑施工的基本概念、流程和分类。
2. 案例分析法:分析建筑施工中的实际案例,引导学生理解和掌握相关知识。
3. 小组讨论法:分组讨论建筑施工中的主要环节和注意事项,促进学生之间的交流和合作。
教学资源:1. 教材:建筑施工技术。
2. 课件:建筑施工流程图、安全事故案例。
3. 视频资料:建筑施工现场实况。
教学评估:1. 课堂问答:检查学生对建筑施工基本概念的理解。
2. 小组报告:评估学生在小组讨论中的表现和成果。
3. 课后作业:检查学生对建筑施工流程和注意事项的掌握。
第二章:建筑施工准备教学目标:1. 掌握建筑施工前的准备工作内容。
2. 了解建筑施工图纸和施工方案的编制。
3. 熟悉建筑施工中的材料准备和施工机具选择。
教学内容:1. 建筑施工前的准备工作内容。
2. 建筑施工图纸的解读和施工方案的编制。
3. 建筑施工中的材料准备和施工机具选择。
教学方法:1. 讲授法:讲解建筑施工前的准备工作内容。
2. 案例分析法:分析建筑施工图纸和施工方案的编制实例。
3. 实地考察法:组织学生参观建筑施工现场,了解材料准备和施工机具选择的过程。
教学资源:1. 教材:建筑施工技术。
2. 课件:建筑施工图纸、施工方案实例。
3. 视频资料:建筑施工现场材料准备和施工机具使用的实况。
教学评估:1. 课堂问答:检查学生对建筑施工前准备工作内容的理解。
2. 小组报告:评估学生在实地考察中的观察和分析能力。
3. 课后作业:检查学生对建筑施工图纸解读和施工方案编制的掌握。
第三章:地基与基础施工教学目标:1. 掌握地基与基础施工的基本原理和方法。
《建筑施工技术》完整教案

《建筑施工技术》第一章:建筑施工概述教学目标:1. 了解建筑施工的基本概念、分类和流程。
2. 掌握建筑施工的主要环节和施工方法。
3. 熟悉建筑施工中的安全管理和质量控制。
教学内容:1. 建筑施工的基本概念和分类。
2. 建筑施工的流程和主要环节。
3. 建筑施工中的安全管理。
4. 建筑施工中的质量控制。
教学步骤:1. 导入:通过展示建筑施工现场的图片,引起学生对建筑施工的兴趣。
2. 讲解:详细讲解建筑施工的基本概念、分类和流程。
3. 案例分析:分析一些成功的建筑施工案例,让学生了解建筑施工的实际应用。
4. 讨论:让学生讨论建筑施工中的安全管理和质量控制的重要性。
教学资源:1. 建筑施工现场图片。
2. 建筑施工案例资料。
教学评估:1. 课堂问答:检查学生对建筑施工基本概念的理解。
2. 小组讨论:评估学生对建筑施工流程和安全管理的理解。
《建筑施工技术》第二章:建筑材料教学目标:1. 了解常见建筑材料的种类和特性。
2. 掌握建筑材料的使用方法和质量要求。
3. 熟悉建筑材料在施工过程中的储存和运输。
教学内容:1. 常见建筑材料的种类和特性。
2. 建筑材料的使用方法和质量要求。
3. 建筑材料在施工过程中的储存和运输。
教学步骤:1. 导入:通过展示不同建筑材料的样品,引起学生对建筑材料的兴趣。
2. 讲解:详细讲解常见建筑材料的种类、特性和使用方法。
3. 实验演示:进行建筑材料的实验演示,让学生了解建筑材料的质量要求。
4. 讨论:让学生讨论建筑材料在施工过程中的储存和运输的重要性。
教学资源:1. 不同建筑材料的样品。
2. 建筑材料实验设备。
教学评估:1. 课堂问答:检查学生对常见建筑材料的理解。
2. 实验报告:评估学生对建筑材料质量要求的掌握。
《建筑施工技术》第三章:建筑施工工艺教学目标:1. 了解常见建筑施工工艺的流程和操作方法。
2. 掌握建筑施工工艺的技术要求和质量控制。
3. 熟悉建筑施工工艺中的安全注意事项。
建筑施工技术教案(建工)

建筑施工技术教案(建工)第一章:建筑施工概述教学目标:1. 了解建筑施工的定义、作用和意义。
2. 掌握建筑施工的基本流程和主要环节。
3. 熟悉建筑施工中的常见问题和解决方法。
教学内容:1. 建筑施工的定义和作用。
2. 建筑施工的基本流程:施工准备、施工组织、施工实施、施工验收。
3. 建筑施工中的常见问题及解决方法。
教学方法:1. 讲授法:讲解建筑施工的定义、作用和意义,阐述建筑施工的基本流程和主要环节。
2. 案例分析法:分析建筑施工中的常见问题,探讨解决方法。
教学评估:1. 课堂问答:检查学生对建筑施工定义、作用和意义的理解。
2. 小组讨论:评估学生对建筑施工流程和常见问题的掌握程度。
第二章:建筑施工组织与管理教学目标:1. 了解建筑施工组织的结构和功能。
2. 掌握建筑施工管理的方法和技巧。
3. 熟悉建筑施工现场的安全生产管理。
教学内容:1. 建筑施工组织的结构和功能:施工单位、监理单位、设计单位等。
2. 建筑施工管理的方法和技巧:进度管理、质量管理、成本管理、安全管理。
3. 建筑施工现场的安全生产管理:安全生产法律法规、安全生产措施、应急预案。
教学方法:1. 讲授法:讲解建筑施工组织的结构和功能,阐述建筑施工管理的方法和技巧。
2. 案例分析法:分析建筑施工现场的安全生产管理案例,探讨安全生产措施的有效性。
教学评估:1. 课堂问答:检查学生对建筑施工组织的结构和功能的了解。
2. 小组讨论:评估学生对建筑施工管理方法和安全生产管理的掌握程度。
第三章:建筑施工测量与放样教学目标:1. 了解建筑施工测量的意义和作用。
2. 掌握建筑施工测量的方法和技巧。
3. 熟悉建筑施工放样的原理和操作。
教学内容:1. 建筑施工测量的意义和作用:确保工程质量和进度。
2. 建筑施工测量的方法和技巧:水准测量、角度测量、距离测量等。
3. 建筑施工放样的原理和操作:放样原理、放样方法、放样工具。
教学方法:1. 讲授法:讲解建筑施工测量的意义和作用,阐述建筑施工测量的方法和技巧。
建筑施工技术教案(建工)

建筑施工技术教案(建工)第一章:建筑施工概述教学目标:1. 了解建筑施工的基本概念、分类和流程。
2. 掌握建筑施工的主要环节和施工方法。
3. 熟悉建筑施工中的安全管理和质量控制。
教学内容:1. 建筑施工的定义和分类。
2. 建筑施工的基本流程和主要环节。
3. 建筑施工方法及其选择。
4. 建筑施工安全管理与质量控制。
教学活动:1. 引导学生通过查阅资料和讨论,了解建筑施工的基本概念和分类。
2. 组织学生参观建筑工地,观察建筑施工的流程和环节。
3. 开展小组讨论,让学生分析不同建筑施工方法的优缺点。
4. 组织学生进行角色扮演,模拟建筑施工中的安全管理与质量控制过程。
练习与作业:1. 编写一篇关于建筑施工流程和环节的短文。
2. 分析某建筑工地采用的施工方法,并提出改进意见。
第二章:建筑材料教学目标:1. 了解常见建筑材料的性质、用途和分类。
2. 掌握建筑材料的选择和使用方法。
3. 熟悉建筑材料的质量检验和保管。
教学内容:1. 常见建筑材料的性质和用途。
2. 建筑材料的选择和使用方法。
3. 建筑材料的质量检验和保管。
教学活动:1. 引导学生通过查阅资料和讨论,了解常见建筑材料的性质和用途。
2. 组织学生参观材料仓库,观察不同建筑材料的特点和质量检验过程。
3. 开展小组讨论,让学生分析建筑材料选择和使用的重要性。
4. 组织学生进行模拟实验,掌握建筑材料的使用方法。
练习与作业:1. 编写一篇关于常见建筑材料特点和用途的短文。
2. 分析某建筑项目中材料选择和使用是否合理,并提出改进意见。
第三章:建筑施工测量教学目标:1. 了解建筑施工测量的基本原理和方法。
2. 掌握建筑施工测量的工具和仪器使用。
3. 熟悉建筑施工测量误差的原因和处理方法。
教学内容:1. 建筑施工测量的基本原理和方法。
2. 建筑施工测量的工具和仪器使用。
3. 建筑施工测量误差的原因和处理方法。
教学活动:1. 引导学生通过查阅资料和讨论,了解建筑施工测量的基本原理和方法。
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第一章土方工程
第一节概述、第二节场地平整
授课形式
讲授
授课时间
2012-8-28
授课学时
2
教学目的
与要求
1.了解土的工程分类及其工程物理性质
2.掌握场地平整的计算
3.掌握推土机、铲运机、挖土机的特点、作业方式
基本内容
1.土方工程种类与特点
2.土的工程分类及性质
3.场地平整
重点
难点
重点:土的工程分类及其工程物理性质
教研室
审查意见
课后分析
教学过程
教学内容
时间分配和媒体选择
一、课堂考勤
查点人数。
二、新课导入
利用提问的方式,让同学回忆一下日常生活中所见到的场地平整施工方式、施工工艺,理论联系实践,从而引出本课程所要学习的知识。
三、教学过程和教学内容设计
第一章土方工程
第一节概述
(一)土木工程种类与特点
(二)土的工程分类及性质
《建筑施工技术》陈守兰主编;《土木工程施工技术》张若美洪树生主编;《土木工程施工》张长友主编;《建筑施工》、《施工技术》等期刊;《建筑施工计算手册》中国建筑工业出版社;《建筑施工手册》第四版中国建筑工业出版社;建筑施工验收规范系列
教研室
审查意见
课后分析
教学过程
教学内容
时间分配和媒体选择
一、课堂考勤
查点人数。
基本内容
1.集水坑降水法
2.井点降水法
重点
难点
重点掌握轻型井点降水系统的设备组成及工作原理、井点的平面布置和高程布置、井点系统的设计计算、井点系统的安装顺序、井点的埋设方法
主要教学
媒体
授课教师王伟芳NO.3
授课题目
第三节基坑(槽)开挖
授课形式
讲授
授课时间
2012-8-31
授课学时
2
教学目的
与要求
1.重点掌握土方边坡坡度、坡度系数的计算,土壁支护的方法及其特点,适用范围
2.了解土方工程施工机械
基本内容
1.基坑(槽)土方量计算2.基坑边坡稳定3.基坑(槽)稳定
4.基坑(槽)土方开挖5.基坑土方开挖机械
重点
难点
重点:土方边坡坡度、坡度系数的计算,土壁支护的方法及其特点,适用范围
主要教学
媒体
多媒体板书
有关本内容
的新进展
本内容暂无新进展
主要参考资料或相关网站
《建筑施工技术》陈守兰主编;《土木工程施工技术》张若美洪树生主编;《土木工程施工》张长友主编;《建筑施工》、《施工技术》等期刊;《建筑施工计算手册》中国建筑工业出版社;《建筑施工手册》第四版中国建筑工业出版社;建筑施工验收规范系列
渭南职业技术学院教案首页
授课教师王伟芳NO.1
授课题目
绪论
授课形式
讲授
授课时间
2012-8-27
授课学时
2
教学目的
与要求
了解课程的主要内容、学习目的、学习方法;课程特点及在建筑工程中的作用;了解建筑部推广的十项技术
基本内容
绪论
重点
难点
无
主要教学
媒体
板书
有关本内容
的新进展
本内容暂无新进展
主要参考资料或相关网站
1.方格网法2.断面法
(三)场地平整施工机械及其施工
1.推土机2.铲运机
四、教学小结
总结土的工程分类及其工程物理性质;场地平整的计算;推土机、铲运机、挖土机的特点、作业方式。
五、布置作业思考题:土的工程性质有哪些?指出土的可松性对土方施工有何影响?
2分钟
3分钟
90分钟
2分钟
3分钟
渭南职业技术学院教案首页
(四)课程特点
综合性强、实践性强
(五)学习方法
(六)本课程在建筑工程中的作用
(七)建筑部推广的十项技术
四、总结
课程主要内容三部分:基础阶段,主体结构阶段,屋面及装饰装修阶段。课程教学目的掌握主要工种工程的施工方法、施工方案的选择。
2分钟
3分钟
90分钟
5分钟
渭南职业技术学院教案首页
授课教师王伟芳NO.2
教研室
审查意见
课后分析
教学过程
教学内容
时间分配和媒体选择
一、课堂考勤
查点人数。
二、新课导入
利用提问的方式,让同学回忆一下日常生活中所见到基坑(槽)开挖的施工方式、施工工艺,从而引出本课程所要学习的知识。
三、教学过程和教学内容设计
第三节基坑(槽)开挖
(一)基坑(槽)土方量计算
(二)基坑边坡稳定
(三)基坑(槽)支护
屋面及装饰装修阶段:屋面及防水、装饰装修
(二)课程研究对象
主要研究建筑工程中主要工种的施工工艺、施工方法和技术要求
(三)课程教学目的
1.使学生了解国内外的施工新技术和发展动态,对现行施工、验收规范及质量标准有所了解。
2.掌握主要工种工程的施工方法、施工方案的选择。
3.具有独立分析和解决施工技术问题和进行组织计划的初步能力。
四、教学小结
土方边坡坡度、坡度系数的计算,土壁支护的方法及其特点,适用范围
五、布置作业
P42-1.5
2分钟
3分钟
90分钟
3分钟
2分钟
渭南职业技术学院教案首页
授课教师王伟芳NO.4
授课题目
第四节降低地下水位
授课形式
讲授
授课时间
2012-9-3
授课学时
2
教学目的
与要求
掌握集水坑降水法;流砂及其防治;轻型井点降水系统
二、新课导入
利用提问的方式,让同学回忆一下日常生活中所见到的施工场景,从而引出本课程所要学习的知识。讲授与提问、板书相结合,采用启发式教学,理论联系实践。
三、教学过程和教学内容设计
绪论
(一)课程主要内容
基础阶段:土方工程、基础工程、地下防水
主体结构阶段:砌筑工程、混凝土结构工程、预应力混凝土工程、钢结构工程、结构安装工程
1.土的工程分类
2.土的工程性质
(1)土的天然含水量(2)土的密度(3)土的可松性(4)土的渗透性
第二节场地平整
四通一平:通水、通电、通路、通讯、平整场地。
步骤:确定设计标高→计算场地各点的施工高度→场地挖填土方量。
(一)场地设计标高的确定
1.初步确定场地设计标高
2.调整场地设计标高
(二)场地平整土方量的技术
1.基槽支护
2.基坑支护
(1)水泥土桩墙支护
(2)板桩支护
(3)钢筋混凝土排桩支护
桩类型:钻孔灌注桩、沉管灌注桩、挖孔灌注桩
(4)土层锚杆支护
分类:拉锚、坑外地表设置、锚杆、坑内沿坑壁设置
适用:较密实沙土、土粉、硬塑及坚硬粘性土层或岩石层
(5)土钉支护
(四)基坑(槽)土方开挖
(五)基坑土方开挖机械
分类:正铲、反铲、拉铲、抓铲、机械式、液压式
难点:场地平整相关土方量的计算方法
主要教学
媒体
多媒体板书
有关本内容
的新进展
本内容暂无新进展
主要参考资料或相关网站
《建筑施工技术》陈守兰主编;《土木工程施工技术》张若美洪树生主编;《土木工程施工》张长友主编;《建筑施工》、《施工技术》等期刊;《建筑施工计算手册》中国建筑工业出版社;《建筑施工手册》第四版中国建筑工业出版社;建筑施工验收规范系列