九年级语文上册 第五单元作文 新人教版

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人教版初三上册第五单元作文:初三上册语文第五单元作文:君子爱财,取之有道500字

人教版初三上册第五单元作文:初三上册语文第五单元作文:君子爱财,取之有道500字

初三上册语文第五单元作文:君子爱财,取之有道500字
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《增广贤文》曰:“君子爱财,取之有道;贞妇爱色,纳之以礼。

”古话教导我们要对钱财抱有正确的态度。

今天我们小学组织了采访县今年人物的活动。

站在我们面前的是宋平川宋叔叔,看到他平实的一张面孔,我们很难发觉创业的艰辛在他脸上留下的痕迹。

宋叔叔还是社区里的负责人,他的日常职务就是检查菜单、反扒反窃、防火消防等多项工作,他总是能把工作安排得井井有条。

每天一大早,当别人还沉浸在睡梦中时,宋叔叔已经开始打扫卫生,清理社区的垃圾。

他清理店面门口的垃圾总是一丝不苟,常年整洁如新。

六点半,他的小吃准时开工,为上班的人和学生提供精致的早餐。

每当夜火阑珊,宋叔叔的店总能给加班的年轻人提供营养丰富的晚餐,他常常忙到凌晨,有些社区居民亲切地称呼沙县小吃是“爱心小吃”。

宋叔叔不仅工作努力,待人和气,而且还热心助人、拾金不昧。

有一次,一位客人落下了自己的包,里面有各类证件和一些不少的现金,雷老板立刻根据包里的线索找到了失主,失主很是感动,感叹在这个物欲横流的社会里,需要更多想宋叔叔这样的热心人。

宋叔叔在南京居住的日子,深深爱上了这座古老的城市,他坚信在这个社会,从商的人要通过正当的途径谋取利益,君子爱财,取之有道。

来源与互联网,仅供个人阅读参考。

人教版初三上册第五单元作文:九年级上册第五单元作文200字——金钱,共同面对的话题

人教版初三上册第五单元作文:九年级上册第五单元作文200字——金钱,共同面对的话题

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有时我不知道为什么,总回感觉到这钱是一种最脏的东西,因为钱经常被那些胡作非为的人用去欺骗.敲诈.祸害人民。

我们很缺钱,很缺但是尽管是这样我们也不能被金钱所束缚,我知道有时一元.一角.一分钱对我们真的很重要,5.12一个普通的数字,它蕴涵了多少人的爱,中国十三亿人人,每人一元.一角.一分钱乘以十三亿会是一个什么样的概念,钱正确的利用它,它意味着力量。

“钱不上万能的,但是没有钱是万万不能的”确。

实是这样,穷人缺钱,很容易陷入恶性循环。

没有钱,就难有大的作为。

“金钱是无底的大海,可以淹死人格、良心和真理”。

“嘀嗒、嘀嗒”时间在向前走,走得真快,我从一个婴儿,转眼间成了读五年级的小学生.时间是不等人的,你想叫它走慢点,时间会走慢点或停下来等你吗?不,肯定不会.“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.”时间一去不复返,我很害怕,害怕一眨眼,我成了个长满白发,脸上布满皱纹的老人,而我在这一转眼间,什么事也没做,像个闲人似的.我们的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子,我不仅头涔涔而泪潸潸了.时间去了,你有再多的钱又有什么用呢?有句话说的好“浪费时间就是慢性自杀,”时间走了,青春也跟着去了,所以我们一定要趁先在年少,珍惜时间,好好学习,免得以后“老大徒伤悲.”社会,有点奇怪。

有钱,就能使,一个人,对你,恭恭敬敬。

更可以,使你,为它而死。

我,弄不明白。

是人掌握,钱。

还是,钱,操纵人?有人说只要有钱就什么都能做到。

但是他想错了,就让我写的小诗来告诉他吧:钱能买到钟表,但买不到时间。

钱能买到药品,但买不到健康。

钱能买到书籍,但买不到知识。

钱能买到礼品,但买不到朋友。

钱能买到玩具,但买不到快乐。

钱能买到眼镜,但买不到视力。

钱能买到毛笔,但买不到好字。

钱能买到毛衣,但买不到温暖。

(初中三年级作文)人教版九年级上册第五单元金钱作文范文

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人教版九年级上册第五单元金钱作文范文( 1)人人都说金钱不是全能的,可走开了钱,就等于放弃了生命。

名、利,这两个词对我们来说其实不陌生。

或许你会联想到其他东西,但给我的第一联想就是金钱。

名、利、钱是牢牢联系在一同的。

一个人有了名会干什么事,不过是去争取的利,而利是实实确确的钱或能用钱换取的物质。

势力是每个人都想要据有的,有了权就有了钱,当官的不都是这样想的吗?人们老是收授行贿,吃公款喝公款,用的所有是人民政府的钱。

这样的人大多数都是共产党。

公款吃喝岂能休已?钱的用途好多,要想生活,需要经济条件和物质条件,这些都是用钱来权衡的,钱多点儿,会有汽车、有别墅、有自己的公司;钱少点儿,不过是房屋、自行车和给他人打工。

钱少的人,需要钱来保持生活;钱多的人,想要据有的钱,有更豪华的生活。

能够说,金钱能买到全部。

但是有人说,钱不可以买到感情。

我想他们错了,有些人为了钱,不惜牺牲亲情、友谊、爱情。

我有钱,可没有亲情,你很穷,需要钱,我能够从你那边获取亲情;我有钱,我没有朋友,你很穷,需要钱,我能够从你那边获取友谊;我有钱,没有爱情,你很穷,需要钱,我能够从你那边获取爱情。

或许你会获取大批的遗产,或许你会获取好多朋友赠予的钱,还有一份好的工作,或许你会获取豪宅、轿车。

这些人大有人在。

在这个时代,金钱就是全能的。

(2)钱”,这个字是值得大家永久去研究。

什么事情都是有两面的,而金钱也不例外。

那么金钱究竟是天使,仍是魔鬼呢?其实它既是天使又是魔鬼。

关于那些洁身自爱,不慕金钱的人来说,金钱几乎就是魔鬼。

它会磨灭人的意志,令人深爱着它而不可以自拔;而关于贪恋荣华的人来说,金钱几乎是最美的天使,不只能带来荣华荣华,还可以带来光荣和地位。

世界上存在着这两种人,所以金钱也存在两种不一样的解说。

确实,有金钱未必不好,而没有金钱又未必会好,有句说的好:“金钱不是全能的,而没有倒是千万不可以的。

” 拿破仑曾拥有很多人朝思暮想的全部——光荣、权益、财产,但他却说:“我这一世没有过一天快乐的日子。

人教版初三上册第五单元作文:初三上册语文第五单元习作600字——金钱,共同面对的话题

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笃,笃,笃……一阵清脆的敲门声,我的心咯噔一下子,爸爸妈妈不在家,是谁呢?会不会是坏人呢?笃,笃,笃,笃……敲门声越来越急促了。

算了,豁出去了,打开门吧,反正还有一层木门罩着呢!我把门打开,看到一位满头蓬乱,大冬天还穿一件单衣,裤子有几块补丁的人。

他对我说:“小姑娘,行行好吧,我已经两天没吃东西了,你给我一点钱或一点米,让我填饱肚子吧!”“哼,现在都什么年代了,怎么还有讨饭的,谁信呢。

”我气愤的对他说。

我又对他说:“你为什么出来讨饭,怎么不和你妻子孩子过着生活?”“唉,说来话可长了,我原本有一个幸福的家庭,虽然不富裕,但是仍其乐融融,可是,好景不长,我的妻子死了,因为没钱埋葬,我把家里所有的地都卖了,可是钱仍不够,儿子见没钱埋葬母亲,便去偷,被人发现了,送到警察局,我没有办法,只好出来讨饭。

”说着,他声泪俱下。

我一丝怜悯之心油然而生。

“你先等一下。

”我赶忙给他称了二斤米,递给了他,“谢谢,谢谢,真是太谢谢你了,你真是个好人。

”他说完就走了。

这时,我心里别提多美了。

我想,妈妈回来时一定会夸奖我。

第二天,我去上学,路上看到一帮人,在分些什么东西,可能是钱,我靠近一看,果然是钱。

咦?那个“老大”不就是哪天到我家讨饭的那的人吗?他穿一身西装革履,跟那天上我家根本两样。

我一切都明白了,原来他们假装骗子,为了金钱,不惜出卖自己的亲人,这种人,是可怜的,金钱,你真有那么大的魔力吗?黑河市第四小学六年宋雨桐一金钱确实是个好东西,至少大部分人都为之倾倒。

正直?也许会有人问,“正直”值多少钱?我卖给你……二金钱不是万能,但没有钱万万不能。

面对这句耳熟能详的老话,的确是又可笑又无奈。

“金钱是魔鬼”,“哲学家”们抚摸着钞票批判道;“金钱是上帝”,穷人们擦着垂涎的口水望着“哲学家”们手重的money叹道。

人教版初三上册第五单元作文:初三上册语文第五单元作文:金钱使我们失去了什么

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初三上册语文第五单元作文:金钱使我们失去了什么
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在人们眼中,金钱是一个再好不过的东西,有了它,我们想买什么买什么,想干什么干什么(只要不违法),但是,我们在得到了金钱的同时,往往也会失去一些东西。

金钱使我们失去了同情心。

在“希望工程”捐助活动中,越来越多的“没钱人”掏出自己省吃俭用的钱,而越来越多富得流油的人却一毛不拔。

难道他们都不知道有那么多孩子上不起学吗?肯定知道。

但是他们却一毛不拔,是金钱覆盖了他们本应充满同情的心灵,是金钱阻塞了他们流淌同情的血液的血管,是金钱挡住了他们同情别人的道路。

金钱使我们失去了良知。

纵观中国近代一百年的屈辱史,每一场战争,每一次侵略不都是为了那些银子?当对金钱的欲望已充斥我们的大脑,那么人类本应有的良知就会被泯灭,人类原始的天性就会丧失,人类社会原本起来的道德就会被推翻,而成为一切向“钱”看的标准。

金钱使我们失去了生活这把杠杆的支点。

当社会的价值取向标准已经以金钱为中心时,父母不再会关心孩子考试的分数,人们不再会在乎友谊的价值,而只会考虑这个朋友能不能给我带来利益。

金钱使我们失去了做人的基本处世原则,每个人都一切以“钱“至上,行贿,受贿,抢劫,偷盗……人类因钱犯下的罪行不可计数。

当有些人都在腰间套着一个孔方兄,渴望它是一个游泳圈,保佑自己不在生活的海洋中溺水而死,这种人一定最先被生活的巨浪吞没,因为金钱已使他失去
了最后的人求生本能。

所以,不要让金钱夺去你原本比金钱重要得多的东西,记住,学会游泳比游泳圈有用。

九年级上册第五单元作文:当一回家

九年级上册第五单元作文:当一回家

九年级上册第五单元作文:当一回家•相关推荐人教版九年级上册第五单元作文:当一回家在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的人教版九年级上册第五单元作文:当一回家,欢迎大家分享。

人教版九年级上册第五单元作文:当一回家1浪一波一波地向远方涌去,夹带着我对家的思念。

——题记周五下午放学的铃声一响,我的思家情绪就无规则地运动起来,心潮澎湃。

每当我踏上这条乡间小路的时候,我就知道我马上就到家了。

即使这条路再长,也阻隔不住我对家的思念。

面前这间平凡的房子,是那样的矮小,那样的朴素,但它,给了我家的温馨。

“终于回家了!”一声呼喊,化解了独自在外的孤独,喊出了我对家的思念。

细细回想,当我从呱呱坠地至今已有15个年头了,这么多年的风吹雨打,让家显得破旧不堪,但它却依旧守护着我,是我却似乎很少珍惜,有时,我甚至嫌弃它。

记得那年,初谙人世的我厌倦了家的平凡,总觉得别人家特别的好。

久而久之,便对家产生了厌恶之情。

于是,我做出了一个决定——离开这个家。

走的那段日子,我住在一个同学家里。

他的家可好了,房内的装潢别具匠心,让我羡慕不已,回想起自己的那个老旧的家,一股醋意从心中缓缓升起。

我走的时间长了,父母发了疯似的寻找我,而我却在同学家舒舒服服地享受着。

但就在无意间,我听见同学母亲的话:“哎,儿子,你这同学什么时候走啊?他在这里多不方便啊!”我没有词语可以形容当时的心情,默默走回房间整理好衣服。

这里不是我的家,我又该去哪里呢?但当我打开家门时,我愣住了——门外站着刚想摁门铃的父母!从父亲和母亲焦急的脸上,我看出了他们寄托的最后一丝希望。

当看到我时,那希望变得格外灿烂,焦急的神情也由紧张变得舒坦:“孩子,回家吧。

”没有一丝责备,只有满怀的期盼。

“恩。

”我答应着,那热泪不住地往下掉。

回家了,我终于回家了。

房子还是那样破旧,在夕阳中显出些许的憔悴,但我却感觉格外温馨。

人教版初三上册第五单元作文:九年级上册第五单元作文800字:论金钱

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篇一:九年级上册第五单元作文800字:论金钱2011年7月10日,我们小主人报的15名小记者来到历东商务大厦的国泰君安证券公司,在这里,我们将与君安证券公司职工的子女一起,举办一场主题为“爱心相连,心手相牵”爱心拍卖活动。

这次活动的内容是让我们小学生每人拍卖一件自己的物品,拍卖所得全部用于捐献给社会福利院的孤残儿童。

我找了第一排的座位坐下,等到来参加本次活动的人到的差不多了,老师便开始发号码,我本来是二号,结果因座位靠前所以换成了一号,按规则,我们是以牌号为顺序拍卖的,天啊!我是第一个上场啊!由于怕忘词,场下我把词背了一遍又一遍,直到拍卖师宣布拍卖开始。

我拿着那幅我画的工笔画——红牡丹,自信的走上台去,工作人员帮我把画展开,未等我拿起麦克风就听见场下有许多家长说:“唉,不错,画的很好,这幅画很喜庆啊……”我熟练的介绍了我的画:“这幅画是我自己画的比较满意的一幅工笔画。

牡丹是我国的国花,它象征着吉祥富贵,中间的花心是中国共产党为首的领导核心,外圈的花瓣是万众一心的全国人民,共同建设我们的新中国,旁边那个火红的花苞象征着我们少年儿童美好的未来。

我希望能通过这一幅画,给贫困山区的孩子一次上学的机会。

我打算起价30元,谢谢!”拍卖师开始拍卖我的作品了。

“31元”、“32元”、“33元”、“34元”随着价钱的升高,我的心也不由的紧张起来:我的画到底能让多少人认可呢?我到底可以筹到多少元呢?最后,有人用39元拍走了我的画,我可以捐39元给福利院的孩子们了!就在我和买者小弟弟交接作品时,所有的记者都围了上来,摄像头对着我俩频闪,我感到无比自豪和激动,一时之间也不知该说什么了。

接下来拍卖继续进行,一位小弟弟拿出自己心爱的玩具——电动恐龙来拍卖,起价50元的恐龙,竟然卖到了100多,他的贡献真大呀!看到同学们拿出的一件件个人物品,我很感慨,这些物品大都是自己心爱的物品和精心绘制、书写的作品,他们愿意为了爱心而付出心血和金钱,尽自己一份微博之力,真让人敬佩!在拍卖会上我也拍到了两件满意的作品,一件是名为“天下一家”的简笔画,另一件是“登泰山而小天下”的毛笔字,我很开心!这次拍卖总拍得2617元,加上国泰君安证卷公司捐献的2000元,共捐了4617元呢!下午,我们跟张老师来到济南市儿童社会福利院把钱亲手交给了院长,这件事圆满结束了,我们的爱心也得到很好的传递。

最新初三上册语文第五单元作文:金钱,共同面对的话题作文

最新初三上册语文第五单元作文:金钱,共同面对的话题作文

最新初三上册语文第五单元作文:金钱,共同面对的话题作文金钱是债主,给你一刻钟的愉悦,你要付出一生的不幸;金钱是饭,是衣,是车,是房;金钱是欲望,是贪婪,是放纵;我想起了那些年轻美丽的女子,在老男人怀里娇滴滴的样子。

她们未经世故,习于顺境,苛以待世。

她们选择不用花费努力就得到的东西,选择了最“容易”的路途。

她们为的是所谓的好的生活,触手可得的一切。

在金钱的引诱下,她们放弃了追寻自己是谁的机会。

我想起了舅舅,舅舅是某建设集团的高级工程师,一天飞三个城市是常事,一个月在家的日子不会超过三天,晚上工作到11点多,24小时手机开机,随叫随到。

业务能力很高,薪水也不错,身体各项指标下降不说,光脱发就够他郁闷的了。

现在舅妈都不怎么抱怨了。

这个家庭已经挂上了相当危险的信号。

我给老舅看了这样一篇网络报道,说一位大学教授患癌症辞世,遗书中写到:“当你处于生死的零界点的时候,你会发现,任何的加班,给自己太多的压力,买房买车的需求,这些都是浮云。

如果有时间,多陪陪你的孩子,把买房的钱给父母买双鞋子。

和相爱的人在一起,蜗居也温暖。

”谁知舅舅看完后笑着摸摸我的头,说:“等我死了我也这样写,可是活着就是没办法停下来。

”我呆呆的站在原地,看着舅舅忙碌的身影,看着他为了金钱不知疲倦的身影,半响没说一句话。

舅舅的理由和万千男人一样,赚钱都是为了让老婆孩子过上好的生活,住更大的房子。

可是没有哪个女人会因为这个原因,把家里的唯一的男人赶出家门。

金钱可以买来婚姻,可以垄断亲情;可以让人为此付出生命,放弃青春的绽放,贪于迷恋;金钱可以让人点头哈腰,抛弃自尊;金钱是很多人奋斗的目标,是很多人一生追求的理想。

金钱是一根魔仗,它变出优越,它变出奢侈品和名牌。

金钱是一片漩涡,它的引力让人不能自拔,越陷越深,直至没有价值。

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第五单元作文
学习目标:
1、运用联想、想象等多种思维方法,运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式,体现对人生、对社会的观察与思考。

2、学会写作话题作文。

学习过程:
一、话题作文有几种常见的命题形式:(1)命题式话题。

如以“足球”为话题,写一篇文章。

(2)引言式话题。

如以“失去后才知道可贵”为话题写一篇文章,在这个要求前有一段话“有人说‘有两种东西,一旦失去后才知道可贵:一是青春,二是健康。

’其实,失去后才知道可贵的又何止于此。

”它的作用是把我们引到话题上来。

(3)材料式话题。

命题者提供的材料有文字材料,也有图画材料。

本单元的作文训练题就是这种形式。

二、怎样写作话题作文呢?
1、审清题意,确定话题内容。

2、选择文体强项,明确写作文体。

3、拟个好的题目。

4、要有创新意识。

[文题集萃]
1.“人在年青时候也曾经做过许多梦,后来大半忘却了,但自己也并不以为可惜……这不能全忘却的一部分,便成了《呐喊》的来由。

”这是鲁迅先生在《<呐喊>自序》开头说的一段话。

“我曾经做了一个梦,梦见水稻长得像高粱一样高,稻穗长得像扫把一样长,米粒长得像花生米一样大,几个朋友坐在水稻下面乘凉……”这是享誉全球的中国农业科学家、国家最高科学技术奖获得者袁隆平院士最近经常在电视上做的一则公益广告。

鲁迅有鲁迅的梦想,袁隆平有袁隆平的梦想。

其实,每个人都有自己的梦想。

请以“梦想”为话题,写一篇文章,标题自拟,文体不限,600字以上。

2.春是人生的花季,是充满理想、激情与浪漫的年华。

沐浴着新世纪曙光的我们更是豪情满怀,意气风发。

青春是快乐的季节,青春是走向成熟的季节,青春的滋味无穷无尽,青春的感觉说不清道不明……请结合自身感受,以“青春”为话题作文,标题自拟,文体不限,600字以上。

3.“理想是石,敲出星星之火;/理想是火,点燃熄灭的灯;/理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你向黎明。

”这是诗人流沙河的名诗《理想》的开头,每个人都有自己的理想,关于理想你一定有很多话要说,请以“理想”为话题作文,文体不限,题目自拟,600字以上。

4、长大的感觉
5、我生活在
[审题思路]
第1题
这道作文题的话题是“梦想”,我们可以从几方面这样设问:(1)为什么要有梦想?(谈梦想的作用和意义)(2)我的梦想是什么或应该确立什么样的梦想?(3)怎样才能实现梦想?写作时因篇幅有限,“伤其十指不如断其一指”,一般只要选一个角度,围绕一个问题。

选择角度,要侧重于自己易写、易出彩的那个方面。

第2题
这道题目要求本文内容应论述或叙述明天将要发生的事情,思路没有限定,可任你在想象的王国里自由驰骋。

写作时,既可以写距离较近的,接近现实的,比较具体的内容,如《快乐的明天》、《自由的明天》等,也可以写距离较远的,离现实很遥远的,如《外星人的明天》等。

如果写前者,一般可以写成反映当今社会的人与事的记叙文,借助想象实现心中美好理想,表现出一种昂扬向上,追求美好事物的风貌;如果写后者,可以在当今科技发展水平的基础上,展望未来,借助科幻形式实现今人的许多美好梦想,表达人类征服自然的雄心壮志。

写这种科幻作文,同学们不仅要熟悉科幻作文的写作技巧,还要掌握相应范围内的科学知识,才能得心应手,驾驭自如。

[范文评析]
把握青春
青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。

青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。

少年的我们爱追梦,喜欢无拘无束地自由放荡,喜欢时尚风情,喜欢无尽的天籁之乐。

可我们又知道,青春年少当发愤图强,人生中最美好的时光不应让它随风飘走,把握这生命的盛夏之旺季,应该是我们青春无悔的一份答卷。

“时乎时乎不再来”“莫等闲,白了少年头,空悲切”,这豪言壮语应该提起我们的注意,把握现在,不要等到白发苍苍时,才后悔当初,那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。

青春的心跳是那么的起伏不定,它需要一个领航的人将这只不定向的小船引向光明。

把握好方向,千万不要迷茫,把握自己,千万别再悲伤。

青春的少男少女们,还不太成熟的果实请不要去摘它,即使表面甘甜可里面却是酸涩。

幼嫩的心请不要将它伤害;把握好自己,在未破蛹成蝶之前,请不要急着说出天长地久的豪言。

青春是什么?青春是希望。

青春最需要什么?青春最需要好好把握。

无悔的青春,完美的答案,把握好它。

待到秋风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交代。

将青春握在手中,将希望铭记在心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

[点评]青春是什么?有人说青春应该像玫瑰那样热情如火,像百合那样洁白无暇,像玉兰那样馨香四溢;也有人说青春应该有参天大树般的挺拔,有巍峨高山样的胸怀,有绵延流水似的坚韧;更有人说青春是一幅彩色的画,一首欢快的歌,一篇朦胧的诗……其实,青春就是我们,我们就是青春,青春是我们的特点,我们是青春的化身。

“青春”这个话题,可以让我们谈理想,说启迪,可以叙述青春的故事,青春的心绪。

这篇文章情真意切,语言优美,发出了青春的呼喊。

“青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。

……”文章开篇便把我们带入“放出夺目光彩”的“美好季节”。

接着表达了对青春的赞美和歌颂。

青春是美好的,青春又是易逝的。

需要我们倍加珍惜。

只有在青春的时候奋发努力,老了才不会后悔。

青春的心又是多变的,需要我们慎之又慎,“还不太成熟的果实请不要去摘它”。

语句形象生动,含蓄隽永,可谓语重心长。

“带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

”文章结尾是对自己的激励,也是对主题的概括。

三、写作训练
四、评价与修改
五、总结收获与不足。

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