语文人教版四年级上·课时训练·19 秦兵马俑(含答案)


而 且 类 型 众 多, 2 . 兵马俑 不 仅 规 模 宏 大 , 个性鲜明
骑兵俑
类型众多 , 个性鲜明 陶马
杭州西湖
安徽黄山
完成时间:
分钟
等级
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两个方面 详 尽 介 绍 了 秦 兵 马 俑 。 主 要 介 绍 了 、
还加上了恰当的 3 . 这段文字除了用数字说明 , 这样联想的作用 。 六 、小小练笔场 。
联想 , 请用 “ 画出表示联想的句子 , 并说说 ������������”
并读一读 。 2 . 填字成词 , ) ( ) 无( ) 世界 ) 有

好 像 一 声 令 下, 就会撒 2 . 那跃 跃 欲 试 的 样 子 , 开四蹄 , 腾空而起 , 踏上征程 。 跃跃欲试 :
画出加点字的正确读音 。 2 . 用“ ������ ” ) 匀称 ( c h è n c h è n g ) 享誉 ( ǜ y ù y 二 、词语游艺厅 。
) 撒 开( s ā s ǎ
1 . 把下面的字按音序排列 。 誉 瞰 统 率 征 靡
一 、拼音小关卡 。
用 1 . 给下列词语中加点的字选择正确的读音 , “ 画出来 。 ������ ” ) 差( 不多 c h à c h ā ) 一行行 ( x í n á n ɡ h ɡ ) 鸟瞰 ( k à n g ǎ n — —( 鸟瞰 —
2 . 写出下列词语的近义词 。 — —( 宏大 — — —( 发掘 — ) )
) 所向披靡 ( m ǐf ē i
) 鸟瞰 ( ǎ n k à n g
再组词 。 1 . 比一比 ,
1 . 本文从 将军俑 、
ห้องสมุดไป่ตู้
四 、课文回眸室 。
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和 、 等。
{
( (
靡( 磨(
) )
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搏( 博(
) )
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魁( 魄(
) ) ) ) 胸 ) ) )
七 、探究靓舞台 。
举一反三 , 应用创新 , 方能一显身手 !
中, 一号坑最大 , 东西长2 南北宽6 3 0 米, 2 米 , 们的名字 。
你还知 道 我 国 的 哪 些 名 胜 古 迹 ? 写 出 它
* 1 9
四、 1 . 规模宏大 武士俑
秦 兵 马 俑
五、 1 .c h à h á n ǐ k à n ɡ m 2 . 巨大 俯瞰 挖掘 七 、示例 : 桂林山水 苏州园林
2 . 文中概括全文内容的语句是
重点难点 , 一网打尽 。
( (
所向 ( 若有 ( 殊死 (
) ( ) ( ) (
) ) )
南(
) 世无 ( ) 首( ) 北( ) ( ) (
。 读了本文 , 你有哪些感受 ? 写一写吧 !
久经 ( 身材 (
五 、精彩赏析阁 。
看谁写得又多又快 。 3 . 照例子写词语 , ( ) 惟 妙惟 肖 1 ( ) 跃跃 欲试 2
4 0 不傲才以骄人 , 不以宠而作威 。
面积近 2 差不多有五十个篮球场 0 0 0 0平 方 米, 那么大 , 坑内 有 兵 马 俑 近 八 千 个 。 在 三 个 俑 坑 总面积1 坑里的兵马俑也最多 , 有 4 2 6 0 平方米 ; 六千多个 。 一号 坑 上 面 , 现在已经盖起了一座
兵马俑规模 宏 大 。 已 发 掘 的 三 个 俑 坑 , 总
课时训练
四 年 级 语 文( 上)




* 1 9
秦 兵 马 俑
不夯实基础 , 难建成高楼 。
三 、句子训 练 营 。 读 下 面 的 句 子 , 想想加点词 语的意思 , 并仿写一句话 。 有的。
巨大的 拱 形 大 厅 。 走 进 大 厅 , 站 在 高 处 鸟 瞰, 坑里的兵马俑 一 行 行 、 一 列 列, 十 分 整 齐, 排成 了一个巨大的 长 方 形 军 阵 , 真像是秦始皇当年 统率的一支南征北战 、 所向披靡的大军 。
在古今中外的雕塑史上是绝无仅 1 . 秦兵马俑 , 绝无仅有 :
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2019年精选小学语文四年级上册19 秦兵马俑人教版习题精选【含答案解析】十九

2019年精选小学语文四年级上册19 秦兵马俑人教版习题精选【含答案解析】十九

2019年精选小学语文四年级上册19 秦兵马俑人教版习题精选【含答案解析】十九第1题【填空题】【答案】:【解析】:第2题【填空题】把下列词语补充完整。

神态______惟妙______绝无______久经______【答案】:【解析】:第3题【填空题】【答案】:【解析】:第4题【填空题】按要求改写下列句子。

举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。

缩句______。

【答案】:【解析】:第5题【填空题】【答案】:【解析】:第6题【填空题】反义词。

整齐----______ 宏大---______精美----______ 健壮----______ 【答案】:【解析】:第7题【填空题】将下面的词语补充完整。

______炯炯______欲试______挺胸肌肉____________魁梧久经______【答案】:【解析】:第8题【填空题】【答案】:【解析】:第9题【填空题】【答案】:【解析】:第10题【填空题】根据课文《秦兵马俑》内容填空。

秦兵马俑,在______的雕塑史上是______的。

它______地模拟军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的______,形象地展开了中华民族的强大______和英雄______。

【答案】:【解析】:第11题【语言表达】用下列词语造句。

①鸟瞰:②所向披靡:【答案】:【解析】:第12题【现代文阅读】阅读短文,回答问题。

秦兵马俑去西安秦始皇兵马俑参观时正值雨过天晴,路两旁是一排排郁郁葱葱的杨柳树和白桦树,绿意盎然,暗香浮动,形成一道关中特有的风景。

在那乍暖还寒的季节,我们走进了举世闻名的秦始皇兵马俑博物馆,感受了一回发生在这片八百里秦川大地上的一个不老的传说。

兵马俑馆内树木葱茏,环境清幽雅静,建筑凝重古朴,气势不凡。

根据导游的安排,我们首先参观被誉为“青铜之冠”的铜车马。

在博物馆拾级而下,进入秦俑文物展厅,因为怕光线对文物伤害,厅内很暗,只有通过微弱的灯光才看得清摆设。

人教版小学四年级上册语文第19课《秦兵马俑》训练题及答案

人教版小学四年级上册语文第19课《秦兵马俑》训练题及答案

人教版小学四年级上册语文第19课《秦兵马俑》训练题及答案一、拼一拼,连一连。

Xiǎnɡ yù niǎo kàn tǒnɡshuài pīn bó鸟瞰拼搏享誉统率二、补充词语。

举世()双享誉()()()()宏大()态()若跃跃()()惟()惟()若有()思()()沙场三、给加点字注音。

匀称()身着铠甲()撒开四蹄()头戴鹖冠()四、我会填。

兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。

1.这句话在全文起的作用。

它概括了课文的主要内容,其中、、这三个词点出了秦兵马俑的突出特点。

2.用“不仅……而且……”写一句话。

综合应用五、课内新闻记者。

秦兵马俑,在的雕塑史上是的。

它地模拟军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的,形象地展开了中华民族的强大和英雄。

1.按原文填空。

2.解释下列词语。

绝无仅有:。

惟妙惟肖:。

宏伟:。

3.在这一段中找出下列词语的近义词。

再现——()生动——()气势——()4.这一段主要向我们介绍了什么?六、课外阅读。

九龙壁闻全国的艺术品九龙壁,是一用琉璃瓦砌成的影壁。

今天,我游览了北海公园,亲眼见到了它。

它那精美的造使我赞叹不已。

九龙壁,高五米,长二十七米,厚一点二米。

在影壁的正反两面,用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。

它们色泽鲜艳,形态逼真,像是在腾云驾雾,要冲出影壁,飞向天空。

你看,一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。

它们瞪圆了双眼,怒目相视。

黄龙叉开四爪(),伸出了锐利的尖钩;那条紫龙也不示弱,傲慢地摆动着尾巴,轻蔑地瞟着对方,仿佛说:“你有什么了不起,敢和我较()最吗?”这对巨龙正在挑战,那对巨龙已经开仗了。

只见蓝、白两条龙,翻滚在汹涌澎()湃()的碧涛之上,穿梭()于险峻的山峰之间。

这一场恶斗,真是惊心动魄啊!再看其他几条龙,也各有特色。

有的气势汹汹,杀气腾腾;有的耀武扬威,得意扬扬;有的回首遥望,呼唤同伴……它们形态各异,真是妙不可言,美不胜收!面对这刻画精致的九龙壁,我不禁()感慨万分。

人教版四年级语文上册长江作业本19秦兵马俑答案

人教版四年级语文上册长江作业本19秦兵马俑答案

【读写新视点】 四、阅读课文中的语段,按要求做题。
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积近 20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大,坑内有 兵马俑近八千个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西 长230米,南北宽62米,总面积14260平方米;坑里的 兵马俑也最多,有六千多个。一号坑上面,现在已经 盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,站在高处鸟 瞰,坑里的兵马俑一行行、一列列,十分整齐,排成 了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的 一支南征北战、所向披靡的大军。
1.这篇文章从哪三个方面介绍了盐湖?请简 洁地写一写。 这篇文章从湖的形成;大盐湖里蕴藏着数不 尽的食盐;盐湖还含有数十种盐类矿产,是珍 贵的物资三个方面介绍了盐湖。 2,用“ ”画出写盐湖形成原因的句子。
课后拓展 五、阅读下面的文章,再完成练习。 神话般的盐湖(节选) 盐湖是怎样形成的呢?青海高原属于大陆 性气候,空气稀薄,常年干旱。……这些矿产 是化工、电子、光学、医药等工业的宝贵原料, 是建设社会主义祖国的珍贵物资。 1.这篇文章从哪三个方面介绍了盐湖?请简 洁地写一写。 这篇文章从湖的形成;大盐湖里蕴藏着数不 尽的食盐;盐湖还含有数十种盐类矿产,是珍 贵的物资三个方面介绍了盐湖。
这段文字从总面积 、兵马俑数量、 鸟瞰军阵三 个方面来表现兵马俑的规模宏大。
课后拓展 五、阅读下面的文章,再完成练习。
神话般的盐湖(节选) 盐湖是怎样形成的呢?青海高原属于大陆性气候, 空气稀薄,常年干旱。湖水是高山上的冰雪融化后淌 下来的,雪水一路上带来许多矿物质,水到湖里不能 向外流,蒸发量又大,年复一年,淡水湖就变成盐湖 了。……这些矿产是化工、电子、光学、医药等工业 的宝贵原料,是建设社会主义祖国的珍贵物资。
19*兵马俑

新课标人教版小学四年级语文上册第5单元课时同步练习-19秦兵马俑(1)附答案

新课标人教版小学四年级语文上册第5单元课时同步练习-19秦兵马俑(1)附答案

新课标人教版小学四年级|语文上册第5单元课时同步练习 -19秦兵马俑 (1 )附答案根底积累不夯实根底 ,难建成高楼.一、拼音小关卡.1.把下面的字按音序排列.誉瞰统率征靡搏_____________________________________匀称.(chèn chèng ) 撒.开(sāsǎ)享誉.(yǜyù) 鸟瞰.(gǎn kàn )二、词语游艺厅.1. 比一比,再组词.靡( ) 搏( ) 魁( )2. 填字成词,并读一读.()()世|界()世无()()无()有南()北()所向()() ()首|()胸假设有()() 久经()()殊死()()身材()()3. 照例子写词语,看谁写得又多又快.(1)惟.妙惟.肖_________________________(2)跃跃..欲试____________________三、句子训练营.读下面的句子,想想带点词语的意思,并仿写一句话.(1)那跃跃欲试....的样子,好似一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程.跃跃欲试:_________________________(2)秦兵马俑,在古今中外的雕塑史上是绝.|.无仅有...的.绝|无仅有:__________________四、课文回眸室.1. 本文从_____________和_____________两个方面详尽介绍了秦兵马俑. 主要介绍了将军俑、_________、_________、______等.___________________________________.理解感悟重点难点 ,一网打尽.五、精彩赏析阁.兵马俑规模宏大. 已开掘的三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大,坑内有兵马俑近八千个. 在三个俑坑中,一号坑最|大,东西长230米,南北宽62米,总面积14260平方米;坑里的兵马俑也最|多,有六千多个. 一号坑上面,现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅. 走进大厅,站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑一行行、一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军.1.给以下词语中加点的字选择正确的读音 ,用 "√〞表示.差.(chàchā)不多一行行..(xínɡhánɡ)所向披靡.(mǐfēi)鸟瞰.(kàn gǎn)2.写出以下词语的近义词.宏大--()鸟瞰--()开掘--()3.这段文字除了用数字说明 ,还加上了恰当的联想 ,请用 " 〞画出表示联想的句子 ,并说说这样联想的作用.六、小小练笔场.读了本文,你有哪些感受,写一写吧!拓展运用举一反三 ,应用创新 ,方能一显身手 !七、探究靓舞台.你还知道我国的哪些名胜古迹,写出它们的名字._____________________________________19*秦兵马俑一、1. 搏瞰靡率统誉征2. chèn sā yù kàn二、1.萎靡磨刀搏斗博士魁梧气魄四、1.规模宏大类型众多 ,个性鲜明武士俑骑兵俑陶马2.兵马俑不仅规模宏大 ,而且类型众多 ,个性鲜明.五、1.chà hánɡ mǐ kàn2.巨大俯瞰挖掘七、桂林山水杭州西湖安徽黄山苏州园林语文园地五一、2. (1 )我们熟知的事物列数字作比拟太阳离我们有1.5亿公里远. 到太阳上去 ,如果步行 ,日夜不停地走 ,差不多要走3500年.二、2. 庐山钟山洞庭杭州西湖四、⑧④⑥⑦⑩③①⑤⑨②以下为赠送内容别想一下造出大海,必须先由小河川开始 .成功不是只有将来才有,而是从决定做的那一刻起,持续积累而成!人假设软弱就是自己最|大的敌人,人假设勇敢就是自己最|好的朋友 .成功就是每天进步一点点!如果要挖井,就要挖到水出为止 .即使爬到最|高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步 .今天拼搏努力,他日谁与争锋 .在你不害怕的时候去斗牛,这不算什么;在你害怕的时候不去斗牛,这没什么了不起;只有在你害怕的时候还去斗牛才是真正的了不起 .行动不一定带来快乐,但无行动决无快乐 .只有一条路不能选择- -那就是放弃之路;只有一条路不能拒绝| - -那就是成长之路 .坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久够大声,终会把人唤醒的 .只要我努力过,尽力过,哪怕我失败了,我也能拍着胸膛说:"我问心无愧 ."用今天的泪播种,收获明天的微笑 .人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向 .弱者只有千难万难,而勇者那么能披荆斩棘;愚者只有声声哀叹,智者却有千路万路 .坚持不懈,直到成功!最|淡的墨水也胜过最|强的记忆 .凑合凑合,自己负责 .有志者自有千计万计,无志者只感千难万难 .我(中|考),我自信!我尽力我无悔!听从命运安排的是凡人;主宰自己命运的才是强者;没有主见的是盲从,三思而行的是智者 .相信自己能突破重围 .努力造就实力,态度决定高度 .把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多 .人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小 .安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久 .眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样!假设不给自己设限,那么人生中就没有限制你发挥的藩篱 .相信自己我能行!任何业绩的质变都来自于量变的积累 .明天的希望,让我们忘了今天的痛苦 .世|界上最|重要的事情,不在于我们身在何处,而在于我们朝着什么方向走 .爱拼才会赢努力拼搏,青春无悔!。

人教四年级上册附答案19 秦兵马俑 习题1 (1)

人教四年级上册附答案19 秦兵马俑 习题1 (1)

人教版小学语文第七册第五单元第三课《秦兵马俑》练习题一、拼一拼,写一写。

xuēguìkuòfén战();下();轮();()墓二、选字组词。

秦奏宏红恢灰粱梁()国()伟()复栋()()乐()色()土高()三、在括号里填上合适的数字,将成语补充完整。

独( )无( ) ( )心( )意( )湖( )海( )上( )下( )全( )美说( )道( )四、写近义词。

举世无双()神态自若()凝视()惟妙惟肖()模拟()五、写反义词。

健壮()高超()享誉世界()六、选字填空。

喜出()外(旺、望、妄)骨肉()亲(志、至、致)坚忍不()(跋、拔、趴)()然大悟(恍、晃、慌)七、把下面排列错乱的几个句子,按先后顺序排列成一段通顺的话。

( )我从同学家里移来几株指甲花栽在花园里,天天浇水,盼望它早点开花。

( )我急忙跑过去一看,啊,指甲花开了!( )它亭亭玉立,枝叶蓬勃,绐花园增添了无限生机。

( )我家屋前有一个小小的花园。

( )一天清晨,我刚走出屋门,就看见花园里的绿叶丛中出现了点点红色。

( )过了半个月,指甲花长得有一尺多高了。

八、判断题,对的打“√”,错的打“X”1.“一条大河又从老象安息的地方流过”中的“安息”可以理解为“休息”。

()2.“两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里”是比喻句。

()3.“成千上万的绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了”可以缩写为“苍蝇和蜘蛛来了又去了”。

()4.“电视是电器”与“电器是电视”表达的意思相同。

()九、选择恰当的关联词填空。

因为……所以……如果……就……虽然……但是……(1)()没有老师的教导,我的作文()不会有那么大的进步。

(2)奶奶()那么大的年纪了,()还整天忙个不停。

(3)()松松注意了学习的方法,()学习成绩提高很快。

十、读一读,选一选:下面生字的读音你能拿得准吗?对的打“√”。

金冠(guān guàn)匀称(chèn chéng)千乘(chéng shèng)之国着(zhuózháo )装特殊(shūchū)摩天大厦(xiàshà)十一、中国名胜古迹我了解!西湖拉萨秦兵马俑杭州布达拉宫敦煌莫高窟西安十二、选一选,填一填。

人教新课标四年级上册语文一课一练-19 秦兵马俑

人教新课标四年级上册语文一课一练-19 秦兵马俑

19、秦兵马俑(课时训练)一、根据意思写词语。

例:从高处往下看(俯视)(1)从高处往低处看()(2)向四周看()(3)从低处往高处看()(4)注意地看()二、给带点字选择正确的读音。

(用“√”标出)将领(jiānɡjiànɡ) 身着短甲(zháo zhuó)匀称(chēnɡchèn) 踏上征程(tātà)似乎(sìshì) 俑坑(kēnɡkānɡ)三、比一比,再组词。

靡()搏()魁()磨()博()魄()四、选择恰当的关联词语填空。

无论……都……不仅……而且……如果……就……既……又……(1)兵马俑()规模宏大,()类型众多,个性鲜明。

(2)()是谁,看到万里长城,()会惊叹这项工程的的伟大。

(3)()没有太阳,()没有我们这个美丽可爱的世界。

阅读短文,完成练习莫高窟敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。

她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周沙丘林立,492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。

莫高窟保存着两千多尊彩塑。

这些彩塑个性鲜明,神态各异,有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。

有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。

看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。

莫高窟不仅有精妙绝伦(lún)的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。

壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹(mó)自然风光的。

其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。

壁画上的飞天,有的臂挎(kuà)花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。

洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛(bó)画、刺绣、铜像等六万多件。

人教四年级上册附答案19 秦兵马俑 习题1 (3)

《秦兵马俑》同步练习
一、看拼音写词语。

xiǎnɡ yù shì jiè ɡuī mó hónɡ dà suǒ xiànɡpīmǐánɡshǒu tǐnɡxiōnɡ( ) ( ) ( ) ( ) shēn cái kuí wú hàn shǒu dī méi shūsǐpīn bó wéi miào wéi xiào ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填上表示动作的词。

头( )金冠身( )铠甲左手( )缰绳
足( )长靴手( )宝剑右手( )弓箭
三、根据意思写词语。

例:从高处往下处看(俯视)
1.从高处往低处看( )
2.向四周看( )
3.从低处往高处看( )
4.注意地看( )
四、判断正误,正确的在( )里打“√”表示。

1.兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。

(1)这句话在文中起过渡作用。

( )
(2)这句话在文中起了说明主要内容的作用。

( )
2.秦兵马俑形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。

(1)这句话说明秦兵马俑的作用。

( )
(2)这句话说明秦兵马俑的价值。

( )
参考答案
一、享誉世界规模宏大所向披靡昂首挺胸身材魁梧颔首低眉殊死拼搏惟妙惟肖二、戴披拉
踏持拉
三、鸟瞰环视
仰视注视
四、略。

最新精选人教版小学语文四年级上册第五组19 秦兵马俑课后练习四十六

最新精选人教版小学语文四年级上册第五组19 秦兵马俑课后练习四十六第1题【多选题】下面的句子是比喻句的有( )A、那跃跃欲试的样子,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。

B、雨来和他的伙伴们在河里钻上钻下,好像一群鱼。

C、雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。

D、有的兵马俑目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心。

【答案】:【解析】:第2题【填空题】根据课文《秦兵马俑》内容填空。

每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。

仔细端详,神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像______;有的目光炯炯,神态庄重,好像______;有的紧握双拳,好像______;有的凝视远方,好像______……【答案】:【解析】:第3题【填空题】【答案】:【解析】:第4题【填空题】【答案】:【解析】:第5题【填空题】根据意思写出词语。

①形容转战各地,经历了许多战斗。

______②形容经历了许多战斗,作战经验丰富。

______③神态安详、镇定,充满必胜的信心。

______④形容心里急切地想试一试。

______⑤只有一个,再无别的。

形容极少,极难得。

______ 【答案】:【解析】:第6题【填空题】将下列词语补充完整。

养______锐跃跃____________死______斗惟______惟____________首______胸______有神______无双所______靡南______北______【答案】:【解析】:第7题【填空题】【答案】:【解析】:第8题【填空题】给划线字选出正确的读音。

兵马俑(tǒngyǒng)______ 鹖冠(éhé)______ 颔首(hánhàn)______ 统率(shuàilǜ)______ 目光炯炯(tóngjiǒng)______【答案】:【解析】:第9题【填空题】根据意思写词语。

例:从高处往下看(俯视)①从高处往低处看______②向四周看______③从低处往高处看______④注意地看______【答案】:【解析】:第10题【填空题】形近字组词。

四年级上语文同步练习及解析-19.秦兵马俑-人教新课标版

【精品】四年级上语文同步练习及解析人教新课标版19.秦兵马俑一、择优录用。

(给带点的字选择正确读音,用“√”画出来)擎.着(qíng jìng)模拟.(shìnǐ)战车千乘.(chéng shèng)军吏.(shǐlì)战靴.(xiéxuē)惟妙惟肖.(xiào xiāo)参考答案:qíng nǐ shèng lì xuē xiào二、词语广角。

(补充完整)()世无双()有所思所向披()跃跃()试参考答案:举世无双若有所思所向披靡跃跃欲试三、火眼金睛。

(比一比,再组词)拱()吏()戈()跪()拟()供()史()弋()桅()似()参考答案:拱手官吏干戈跪倒拟人提供历史弋获桅杆似乎四、巧手填词语,我能争第一。

暗下()听候()凝视()思念()身穿()手握()参考答案:暗下决心听后命令凝视远方思念家乡身穿战袍手握宝剑五、修改病句。

1.停稳了,旅客的危险消除了!_____________________________________________________________________ 参考答案:列车停稳了,旅客的危险消除了!(解析:缺少主语,没有说明什么停稳了,要补充上。

)2.他唱着欢快的歌和美妙舞蹈。

_____________________________________________________________________ 参考答案:他唱着欢快的歌,跳着美妙的舞蹈。

(解析:词语搭配不当,“唱着”和“美妙的舞蹈”不能搭配。

)六、积累大比拼(借助字典理解下面词语的意思)。

(1)绝无仅有:__________________________________(2)所向披靡:__________________________________参考答案:(1)绝无仅有:世界上仅此一样。

四年级上册《秦兵马俑》课后练习

四年级上册《秦兵马俑》课后练习四年级上册《秦兵马俑》课后练习四年级上册《秦兵马俑》课后练习第一、基础题(1)看拼音,写词语。

jià yù niǎo kàn duì wu ruò yǒu suǒ sīmó nǐ zhàn xuē gǒng xíng suǒ xiàng pī mǐ(2)给加点字注音。

折( )服统率( ) 翘( )起战车千乘( ) 鸟瞰( ) 严峻( ) 所向披靡( ) 发髻( )模( )拟雕塑( ) 翘( )首( )以待颔( )首匀( )称(3)填空:每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。

仔细端详,你会发现它们神态各异。

读第十自然段,兵马俑有的_________,好像_________;有的_________,好像_________;有的_________,好像_________;有的_________,好像_________;走近_________,似乎_________。

(4)用几个词语来写写秦兵马俑给你留下的印象:( 规模宏大)( )( ) ( )( )( )第二、提高题(1)补充下列成语,并选择填空。

( )世无双所向披( ) 南( )北( )改陈述句:____________________________________________改反问句:____________________________________________第三拓展题1、用线将兵马俑和它相应的特点连起来。

将军俑配合默契武士俑利箭在弦骑兵俑龙腾虎跃车兵俑骁勇善战弓弩手威风凛凛马俑训练有素2、阅读课文片断,完成练习。

兵马俑规模宏大。

已发掘的三个俑坑,总面积达19120平方米,足有两个半足球场那么大,坑内有兵马俑近8000个。

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