如何做动词填空题

合集下载

2021届高考英语语法填空解题之动词题

2021届高考英语语法填空解题之动词题

2021高考英语语法填空解题之动词题一:解题思路二:知识精讲与做题演练1.考查谓语动词如果句子中没有别的谓语动词,或者虽然已经有谓语动词,但需要填的动词与之并列,那么所给动词就是谓语动词,就要考虑时态和语态、主谓一致和虚拟语气。

例1:Picking up her “Lifetime Achievement” award, proud Irene _________(declare) she had no plans to retire from her 36-year-old business. Irene said...[解题步骤]①分析句子结构(picking作状语,是非谓语动词)→句子缺少谓语②考虑语态→由句意知用主动语态③考虑时态→由后面的had和said可知,用一般过去时态。

④尝试解答:_declared__例2:When every pupil in the school wears the uniform, nobody _________(have) to worry about fashion(时尚).[解题步骤]①分析句子结构(when引导时间状语从句)→句子缺少谓语②考虑语态→由句意知用主动语态③考虑时态→本句是when引导的时间状语从句,遵循主将从现原则,因此,主句可以使用将来时will do;根据语境可知,本文叙述的是客观事实,因此,本句亦可用一般现在时,主语是nobody,谓语用单数④尝试解答:_will_have/has__例3:When the children are walking or _________(cycle) to school on dark mornings, car drivers can easily see them.[解题步骤]①分析句子结构(主句完整,从句是when引导的时间状语从句)→句子缺少谓语②考虑语态→由句意知用主动语态③考虑时态→or连接两个并列成分,根据or前的walking可知,此处要用cycling④尝试解答:_cycling__例4:A rescue worker risked his life saving two tourists who _________(trap) in the mountains for two days.[解题步骤]①分析句子结构(who引导定语从句)→句子缺少谓语②考虑语态→由句意“一个救援人员冒着生命危险挽救了两个被困在山里两天的旅游者。

动词填空的做题技巧

动词填空的做题技巧

动词填空的做题技巧一、如何确定正确的时态1、根据时间状语确定时态与各种时态连用的时间状语:一般现在时:usually,often,always,sometimes,every day,on Sunday等。

现在进行时:now,有时句前有Look!或Listen!等词提示。

一般将来时:this Sunday,next week ,tomorrow ,tomorrowmorning,on Friday,in+一段时间等。

一般过去时:yesterday,just now,last year,an hour ago,in 1985等。

现在完成时:for+一段时间,since+时间点,in the past +一段时间,these days,recently,just ,never,ever,already,yet,before等。

2、根据上、下文来确定时态有些句子没有明显的时间状语,又不能用时态呼应规则来对照,这时就可以根据上下文内容来判断时间关系,确定正确时态。

例如:A.Who are you looking for?I ____ (look)for Xiao Wang. B.Why didn 't you see the film yesterday?Because I ____ (see )it.根据下文的语意来确定,A 句应用现在进行时,答案应填am looking,B句应用过去完成时,答案应填had seen。

3、根据语言习惯来确定时态在按语法规则来正确使用时态的同时,我们还必须注意时态的某些特殊用法和习惯用法。

①进行时态可用来表示即将发生的动作。

例如:I am coming.She is leaving for Shanghai tomorrow.她明天动身去上海。

②口语中可用一般过去时代替一般现在时,使语气变得委婉、客气或带有商量和征求意见的口吻。

例如:How did you like the red coat?你觉得这件红色的大衣怎么样?Would you please give me a piece of paper?请你给我一张纸好吗?4、永恒的真理或客观存在的状态用一般现在时态。

小学英语动词填空和句型转换五步做题法(E)

小学英语动词填空和句型转换五步做题法(E)

小学英语动词填空和句型转换五步做题法(E)小学英语考试,动词填空和句型转换是重要的考试题。

在做动词填空和句型转换时,要遵循五步原则:1先根据时间状语判断时态;2然后看是什么句型;3想一想这个时态的该句型是什么结构;4尝试翻译句子的汉语意思;5最后再做题。

即,按照“时态—句型—结构—汉意—做题”五个步骤完成题目。

当然,必须要首先熟练掌握的基础知识是:一般现在时、一般过去时、现在进行时和一般将来时这四种时态的时间状语(什么时态常和什么时间状语连用)、各种句型结构(肯定句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句句式),以及动词的词形变化规则(动词的单三形式、现在分词、过去式)等,才能熟练做题。

试举例说明:二、句型转换例3:Simon read a book yesterday evening.(改为一般疑问句)第一步,根据yesterday evening,从Simon read a book yesterday evening.整个句子分析,该句是“实义动词的一般过去时”第二步,从Simon read a book yesterday evening.整个句子分析,根据yesterday evening, read a book(此处read是过去式,而非动词原形),以及标点符号.可以判断该句是“实义动词的一般过去时的肯定句”。

第三步,改成一般疑问句,即根据实义动词的一般过去时的一般疑问句结构,应改成“Did +主语+V.原形+……?”句式。

第四步,Simon read a book yesterday evening.的汉语意思是:西蒙昨晚看了一本书。

改成一般疑问句的汉语意思是:西蒙昨晚看了一本书吗?第五步,做题,套用第三步的句子结构(“Did +主语+V.原形+……?”),答案是:Did Simon read a book yesterday evening?(肯定回答:Yes,he did.否定回答:No,he didn’t.)思考:将该句变为否定句,你知道答案是什么吗?将yesterday evening换成every evening重新改写句子,你知道答案是什么吗?你知道将Nancy doesn‘t run fast 怎么改成肯定句吗?例4: We had a picnic in the park.第一步,根据had(have,has的过去式)判断该句子是“一般过去时,”。

2021届高考英语语法填空必杀四:动词做非谓语的三种命题难度

2021届高考英语语法填空必杀四:动词做非谓语的三种命题难度

2021高考英语语法填空必杀四:动词做非谓语的三种命题难度语法填空动词(非谓语形式)解题技巧汇总1. 空格处的提示词为动词2. 空格处填的词为非谓语形式(判断方式:句子内不缺谓语)⑥have difficulty/trouble (in) doing sth.做某事有困难⑦be busy (in) doing sth.忙于做某事⑧spend money/time (in) doing sth.花费金钱/时间做某事⑨prevent/stop...(from) doing sth.阻止……做某事⑩There is no sense/point (in) doing sth.做某事没有意义。

初级难度:(1)介词+doing(2) 作主语do ing表一般习惯性的动作;to do表具体的一次动作。

中级难度(1)常见固定搭配(2)做定语非谓语做定语,逻辑主语通常为空前的名词①若表将来的动作,用不定式to do;若表将来的被动动作,用to be done。

②若与逻辑主语是主动关系,用现在分词(v.ing);若与逻辑主语是被动关系,用过去分词(v.ed)。

③若表被动且为正在发生的动作,用being done。

④句中出现first,second等序数词,last,next,only等以及形容词最高级(+名词)时,用不定式作定语。

该结构中主语与不定式应是逻辑上的主谓关系。

⑤抽象名词ability,chance,opportunity,patience,plan,promise,right等后常用不定式作后置定语。

作状语非谓语动词作状语,逻辑主语往往是前面或后面句子的主语。

①如逻辑主语与非谓语动词之间是主谓关系,且表示进行,用doing。

②如果是主动关系,但表示完成(即早于谓语动词发生),用having done。

③如果是逻辑主语与非谓语动词之间是动宾关系(翻译为被...),用done。

④如果非谓语动词表示目的或出乎意料的结果,用不定式; 表示自然而然的结果用v.ing。

高考英语二轮复习语法填空之提示词为动词解题技巧课件(45张)

高考英语二轮复习语法填空之提示词为动词解题技巧课件(45张)
语法填空之提示词为动词解 题技巧(Ⅰ)
动词是历年高考的必考点,对动词有关知识的掌握是考生在语法填空中 得高分的关键。动词的变化形式比较多,有谓语形式的变化(如时态语态和 主谓一致及虚拟语气)、非谓语形式的变化(如不定式、动名词、现在分词 和过去分词)。
Content
如何确定作谓语和作何种谓语
如何确定作谓语和作何种谓语
典例印证
(2022·新高考Ⅰ卷)The GPNPis d5es_i_g_ned(design)to reflect the guiding principle of
“protecting the authenticity and integrity(完整性)of natural ecosystems, preserving biological diversity, protecting ecological buffer zones, 6 _and___ leaving behind precious natural assets(资产)for future generations”. 【分析】 第一步 确定填谓语。分析句子成分可知,空处缺谓语动词。 第二步 考虑时态语态和主谓一致。根据上下文可知用一般现在时,根据主语The GPNP与动词designe之间是被动关系,故用一般现在时的被动语态。
No.2 解题规则——再确定作何种谓语
技法一 提示词为动词时,确定时态的4根据
思维定向
典题试做
1. (2021·江西省九校联考)In the first century, many people in Roman Empire ____________ (work) underground in mines to
2.(2021·渭南市高三教学质量检测)At the edge of the Tibetan Plateau, Sichuan

动词适当形式填空解题技巧

动词适当形式填空解题技巧
一、 注意动词的时态
根据时间状语及特殊的词语来确定时态。
二、 注意动词的语态
若主语是动作的执行者时,用主动语态;若主语是动作的承受者时,则用被动语态,这时谓语动词必须用“助动词+及物动词的过去分词”。另外,过去分词作定语或宾语补足语时表示被动意义。
三、 其他几个注意点 Fra bibliotek(take) care of our children while we’re away.
(2009?江苏无锡)
解析该题考查了mind doing sth.这个结构,故答案为taking。
为方便同学们记忆,我把动词填空的解题技巧编成三句顺口溜:认真审题是前提,确定两态(指时态和语态)是关键,主谓一致是保证。
3. 在enjoy,finish,mind,be busy,be worth,feel like,what/how about,can’t help,practise,have fun/problems等后要用动词-ing形式。
例7I don’t think Aunt Wu would mind
事实上,根据笔者多年的教学经验发现,尽管有些同学时间概念记住了,谓语动词的时态和语态也确定了,但在答题时仍会出错。所以我们还应注意:
1. 要弄清动词的第三人称单数、过去式及过去分词等形式。
2. 要注意谓语动词与主语在人称和数上保持一致。
3. 祈使句中,或在情态动词、助动词后,谓语动词要用原形。
综上所述,我们学习了中考动词填空的解题技巧和应对策略。但理论掌握好不好,关键还要看实践,下面还是让我们一起来思考历年的中考动词填空,进行实战操练,看看你掌握了多少?祝你轻松过关!
【中考点击】
1. I’ll tell our monitor the good news as soon as he

中考英语“动词填空”题的解题思路与技巧

F ANG AG F UANGJAO I
中考 英语“ 动词填 题 的解题思路与技巧
- _

■ 邵 立粉
“ 词 填 空 ” 是英 语 测 试 中 的 一 动 题
定时态 。 时态与时 间状语一般遵循 以下 几条原则 , 常见的时间状语 , 如: 例 a句 中若有 :vr a ,vr F dy ) ee dyeey r a y i
动词 的短语 动词 ( t epae, ek 如 a l b a k c r
f te l e出a. ah r k i t
2. u t e s i 1. u d b t Yo r moh r i l Yo ’ e—
t er
— —
ot ) u 等 没有被动语态 。例如 :
答 案 :ae enbi hv e u t b l
( ekt yu s a) or p o
似的时间状语( 或从句) , 时 句子( 主句) 或
多用一般将来时。例如 :
I i d s t an tmo r w, e f t o n’ r i e o ro w
— —
注 意: 不及物动词或相 当于不及物
T ee e i g V i t v n n . nh B. i th w l wac l
状语从句的主从复合句 中。 如果主句谓
语 动 词 为 将 来 时态 或 “ 态 助动 词 情 f n a .1ls c .m y l t等 ) a u +动 词 原 形 +
… …
近年 来中考 的“ 动词 填空 ” 的测 题
子的主语是 谓语动词 动作 的执行者 用 主动语态 , 反之用被动语态。例如 :
M a y tl ui ng n alb l di s

完形填空中动词的解题技巧

答案:D D 正答率:39.13% 52.17%
解析:”房子配备„.的家具“,”遵守“城市法律。均为生 活常识习惯搭配
3.In April ,Elvis___1___ on You Tube a video of the house as it was being built, gaining six million __2_ in four days 1.A.Deleted B downloaded C posted D searched 2.A.Sights B views C shares D complaints 解析:根据常识可知解析:根据常识可知youtube是个网站,我 们可以post”发帖子“或”上传视频“,得到”观看量“。 (1.A 19.57%, B 19.57% C.39.13%,D.21.74% 2. A 19.57% B 21.74% C. 39.13% D. 19.57%) 4. After ___2___ the British flag at the Pole, they took a photograph of themselves before they started the 950-mile journey back. 2. A. growing B. putting C. planting D. laying 「解析」根据常识,南极地区冰雪覆盖,须费好大的劲将旗 插进极地,plant在这里的意思是“安插”“插牢”,故答案为 plant.
日常词汇讲解 step 1: 学生自己读音标,领读。---背诵单词 step 2: 讲解, 扩展词性 名词,动词,形容词,近义词,反义词 造句,语境 step4: 利用《创新设计》,划出带有该词汇的重点句子,让学生背诵句子。 step3: 练习 题型:1。____(vt.)递交,递送 _____(N.)编辑______vt.编辑 _______n, 版本

小学英语动词填空和句型转换五步做题法(F)

小学英语动词填空和句型转换五步做题法(F)小学英语考试,动词填空和句型转换是重要的考试题。

在做动词填空和句型转换时,要遵循五步原则:1先根据时间状语判断时态;2然后看是什么句型;3想一想这个时态的该句型是什么结构;4尝试翻译句子的汉语意思;5最后再做题。

即,按照“时态—句型—结构—汉意—做题”五个步骤完成题目。

当然,必须要首先熟练掌握的基础知识是:一般现在时、一般过去时、现在进行时和一般将来时这四种时态的时间状语(什么时态常和什么时间状语连用)、各种句型结构(肯定句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句句式),以及动词的词形变化规则(动词的单三形式、现在分词、过去式)等,才能熟练做题。

试举例说明:二、句型转换例5: Helen Keller was born in 1880.第一步,根据was born 和in 1880判断该句子是“be(was ,were)的一般过去时”。

第二步,根据“主语Helen Keller开头,然后加动词be的过去式(was)+其他+…….”可以判断该句子是“be的一般过去时的肯定句”第三步,对划线部分提问,即将句子变为特殊疑问句,根据第二步和学过的be的一般过去时的特殊疑问句句型可以知道,结构是“特殊疑问词(提问的不是主语)+was/were+主语+其他?即:特殊疑问词+一般疑问句语序(be的一般疑问句语序是把be提到主语前面)?”(该句对句中的时间状语in1880提问,提问的是“什么时候)第四步,该句子的汉语意思是:海伦凯勒出生于1880年。

对划线部分提问,即变为特殊疑问句后的汉语意思是:海伦凯勒出生在什么时候?第五步,做题,套用第三步的句子结构(“特殊疑问词(提问的不是主语)+was/were+主语+其他?即:特殊疑问词+一般疑问句语序(be的一般疑问句语序是把be提到主语前面)?”),答案是:When was Helen Keller born?思考:该句,如果不对in 1880提问,而只提问1880,你知道答案吗?EXERCISE:一、用所给动词的适当形式填空:1.Let me _______ (help) you find your story book.2.He often ________(have) dinner at home.3.Alice _______(come) to our home tomorrow.4.They______(be) on the farm a moment ago.5.The boy ___________ ( draw)a picture now.6.Today is a sunny day. We______(have) a picnic this afternoon.7.We’re glad _______(have)her at home.8.We __________ (play)games now.9.Daniel and Tommy _______(be) in Class One.10.We _______(not watch) TV last Monday.11.Listen ! Some girls ________ ( sing) songs in the classroom .12.My brother _____________ (go) to Shanghai next week.13.My mother ____________ ( cook )some nice food now.14.Tom often_______(go) to school on foot.15.--What day _______(be) it today?--It's Saturday16.It’s good for______(write).17.We’re going to _____(buy) tomorrow’s air tickets.18.You always _______(do) your homework better than Li Xiao.19.I _______(be) ill yesterday. I'm still ______(stay)in bed now.20.I like __________( fly) kites.21.Would you like to go_______(shop) with me?22.When ____you_____(take)this picture? I _____it last year.23.Nick _______(not go) to the zoo next Sunday.24.What _____ you ______ ( do ) now?25._____(show) me your library card,please.26.What do you usually do on weekends? I usually __________(watch) TV.27.He______(do)his homework every day. But he ______ (not do)it yesterday.28. He can________ (skate) better than Mike.29. She _______(go) to school from Monday to Friday every week.30. What _______they often _______(do) on Saturdays?31.Can you _____(tell)me the name of the story?32. Look! They ___________( have) the English lesson .33.——It's Friday today. What _____she_________ (do) this weekend? ——She ______________ (watch) TV.34. Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term.35.The girl _______(teach) us English on Sundays.36.They _________(not ,water) the flowers now.二、句型转换:1.She lives in a small town.用they替换she改写句子:改为一般将来时的句子:改为现在进行时的句子:改为一般过去时的一般疑问句:变为否定句:变为一般疑问句,并作肯否回答:对she提问:对in a small town提问:2. The girl sang some English songs yesterday evening.改为否定句:改为一般疑问句并作肯否回答:对The girl提问:对sang some English songs提问:对some English songs提问:对yesterday evening提问:用tomorrow替换yesterday evening改写句子:用every evening替换yesterday evening改为一般疑问句:用now替换yesterday evening改为否定句:。

英语动词填空题答题技巧

英语动词填空题答题技巧用所给动词的适当形式填空,是英语中考中必考的一个题型。

在120分中占分值7分。

可以这样说对英语学习好的同学而言,此题的好坏很大程度上决定着分数的高低。

很多同学都畏惧此题,感觉不得法,失分很厉害。

对于八年级的同学而言其难度更是可想而知。

因此大有必要集全体英语教师的智慧,共同探讨如何来解决这一难题。

下面先谈一下自己在这发面的几点做法。

首先要消除学生对此类题的抵触情绪,教给他们做这类题的方法,进行做题技巧方面的指导,培养起他们的兴趣。

综合分析这类题,主要考察动词的时态。

为此我们可以有针对性的进行时态填空这方面的专练。

英语中的时态主要就是八大时态。

一般现在时,一般过去时,现在进行时,过去进行时,现在完成时,过去完成时,一般将来时,过去将来时。

给学生具体讲解八大时态的意义,即通常何种情况下该使用哪种时态,每种时态中明显的标志词有哪些,主要是时间状语,让学生从本质上对各种时态有清楚明了的认识。

然后专门出动词时态填空的练习题。

边做题边划出明显的时间状语或是标志词,把这个好的习惯养成,并沿用到动词短文填空题中,无疑可以提高做题的正确率。

除了考察动词时态外,还考察各种时态的不同语态。

主要是主动语态和被动语态。

为此,可以进行各种时态主被动语态的专练。

在动词短文填空中还经常考察的一个知识点就是and连接的几个动词时态相同这一做题技巧。

还有就是to do不定式做目的状语和现在分词表伴随的情形。

还有一些非常重要的动词短语。

可以按后必须接doing的,后面必须接to do的,后既可接doing 又可接to do 的进行归纳总结,学生特别容易混淆。

整理好以后让学生专门记忆。

如后必须接doing的,practice doing sth, think about doing, what about doing , thank you for doing, be interested in doing ,be good at doing, do w ell in doing, by doing, finish doing ,can’t help doing , can’t stop doing, have trouble doing , have problems doing , have difficulty d oing, look forward to doing , feel like doing, stop sb from doing, k eep doing , keep sb. doing, enjoy等。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

如何做动词填空题
一、如何确定正确的时态
1、根据时间状语确定时态
时间状语与时态有着极为密切的关系,例如:A.I _____(write)now.B.I ____ (lose)my pen yesterday.C. We ____ (study )English for two years.A句的时间状语now是指动作正在进行,故应用现在进行时态,答案应填am writing。

B 句的时间状语是指过去时间,故动词应用一般过去时态,答案应填动词的过去式lost。

C 句中的时间状语是指动作的延续,故应用现在完成时,答案应填have studied。

2、根据上、下文来确定时态
有些句子没有明显的时间状语,又不能用时态呼应规则来对照,这时就可以根据上下文内容来判断时间关系,确定正确时态。

例如:A.Who are you looking for?I ____ (look)for Xiao Wang.
B.Why didn 't you see the film yesterday?Because I ____ (see )it.根据下文的语意来确定,A句应用现在进行时,答案应填am looking,B句应用过去完成时,答案应填had seen。

3、根据主从句的关系来确定时态
在主从复合句中,主句谓语动词与从句谓语动词的时态是相互照应的。

①在含有宾语从句的主从复合句中,如果主句是一般过去时,从句要用过去的相应时态。

例如:He said that Li Lei ______(finish)the work when Mr Wu came in.此句主句的谓语动词是said,所以宾语从句中的finish也该用过去时态。

但到底使用过去时态的哪一种呢?由于宾语从句本身又有自己的时间状语,而且也是一般过去时,那么根据finish和come两个动作发生的前后时间关系来推理,finish 发生在come之前,即为过去的过去。

所以空白处应填had finished。

②在宾语从句中,主句是一般现在时,从句可用任意需要的时态。

例如:
A.I hear she came back yesterday.
B.He knows that Jim will work hard.
③在时间、条件状语从句中,若主句是一般将来时或是祈使句,从句要用一般现在时。

例如:
A.I will go to the park with you if it _____ (not rain )this afternoon.
B.I will give the book to her as soon as
I _____(see )her.
以上答案分别是:doesn't rain,see。

4、根据语言习惯来确定时态
在按语法规则来正确使用时态的同时,我们还必须注意时态的某些特殊用法和习惯用法。

①进行时态可用来表示即将发生的动作。

如go,leave,come.
例如:I am coming.我就来。

She is leaving for Shanghai tomorrow.她明天动身去上海。

②口语中可用一般过去时代替一般现在时,使语气变得委婉、客气或带有商量和征求意见的口吻。

例如:
Would you please give me a piece of paper?请你给我一张纸好吗?
5、永恒的真理或客观存在的状态用一般现在时态。

例如:
The earth goes round the sun. Light travels faster than sound.
6、句子是祈使句,或在情态动词、助动词后,谓语动词用原形。

例如:A. Don't _____(read)in the sun.
B.You'd better ____(stay)at home.
以上答案分别是:read,stay。

二、注意所填动词的语态
如所填动词是谓语动词,应先根据主语和谓语动词之间的主、被动关系,确定动词的语态,一般说,句子主语是谓语动作的执行者,则用主动语态。

若句子主语是动作承受者,则用被动语态。

不及物动词没有被动语态。

例如:This kind of bicycle ____ (make)inShanghai.
本句中的主语This kind of bicycle,不能执行make这一动作。

相反,它是make动作的承受对象,故为被动语态。

答案应填is made。

三、确定动词的非谓语形式
如果所填的动词在句子中不作谓语,那么就应考虑用动词的非谓语形式。

动词的非谓语形式主要有:动词不定式、动词的-ing形式(现在分词或动名词)、过去分词等。

到底采用哪一种形式,要根据习惯搭配、各种非谓语形式的用途和特点、修辞及句子结构的要求等方面来决定。

1.在be worth,be busy,what about,how about等之后用动词的-ing形式。

例如:what about playing football now?
2.在介词之后一般应用动词的-ing形式。

例如:He does well in playing basketball.
3.在keep,enjoy,finish,mind等动词后用动词的-ing形式。

例如:You kept forgetting about your book.
4.在动词decide,hope,wish,refuse,plan等之后用动词不定式作宾语,而在ask,tell,order,invi te之后用动词不定式的复合结构,即“ask sb. to do sth.”的形式。

例如
①Li Lei decided to help Mary with her English.
②Mr Smith asked me to help him.
5.在see,hear,watch,notice,let,make,help 等后面作宾语补足语的动词不定式应省略不定式符号to。

例如:A woman saw it happen when she was walking past.
6.在It's time(for sb.)to do sth./It's very kind (nice,good)of sb. to do sth./It takes sb. some time to do sth.的句型中使用to不定式短语作句子的真正主语。

例如:It's time for us to go to school.
7.“疑问代/副词(why除外)+to 不定式”结
构在句中可做主语、表语和宾语。

例如:The question is when to start.
I don't kow where to go.。

相关文档
最新文档