维修钳工培训计划

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机械维修钳工培训内容计划

机械维修钳工培训内容计划

机械维修钳工培训内容计划一、培训目标1.1 帮助学员掌握机械维修钳工的基本原理和技能,提高其维修能力和技术水平。

1.2 培养学员严谨的工作态度和良好的职业素养,提高其维修质量和效率。

1.3 通过培训,使学员能够独立完成机械设备的维修工作,提升其在工作岗位上的竞争力。

二、培训内容2.1 机械原理基础知识2.1.1 了解机械设备的分类和基本原理2.1.2 掌握机械结构和工作原理2.1.3 学习机械维修的基本工具和仪器2.2 维修技能培训2.2.1 学习机械设备的常见故障和故障排除方法2.2.2 掌握机械维修的基本流程和操作步骤2.2.3 学习常见零部件的维修和更换方法2.2.4 掌握常见机械设备的维修和保养技巧2.3 安全生产教育2.3.1 学习安全操作规程和事故应急处理方法2.3.2 掌握机械设备维修过程中的安全风险和防范措施2.3.3 培养良好的安全生产意识和行为习惯2.4 职业素养培养2.4.1 学习工作中的团队合作和沟通技巧2.4.2 培养细致认真的工作态度和严谨的工作作风2.4.3 培养学员热爱本职工作、乐于学习和进取的职业精神三、培训方法3.1 理论教学结合实际操作采用理论教学和实际操作相结合的方式进行培训,通过教师讲解、案例分析和实际操作,使学员掌握机械维修钳工的相关理论知识和实际操作技能。

3.2 学以致用培训过程中,加强学员的实际操作训练,通过模拟维修和真实设备的维修操作,使学员能够快速掌握维修技能,提高其实际操作能力。

3.3 课外作业和实习实践督促学员完成课外作业,加强学员对所学知识的消化和理解。

安排学员进行实习实践,让学员在实际工作环境中锻炼和提高维修技能。

四、培训评估4.1 日常考核培训过程中,安排日常考核,检测学员掌握程度,及时发现问题和弱项,调整培训方案,确保培训效果。

4.2 考试评定培训结束后,组织学员进行综合考试,包括理论考试和实际操作考试,通过考试评定学员的学习成绩和维修技能水平。

维修钳工的培训计划

维修钳工的培训计划

维修钳工的培训计划一、培训目标通过本次培训,使学员掌握维修钳工的基本知识和技能,能够熟练使用各类维修工具,独立完成维修任务,提高维修效率和质量,降低维修成本。

二、培训内容1. 维修钳工基础知识(1)维修钳工的概念(2)维修钳工的发展历史(3)常见维修钳工的种类和用途2. 维修钳工常用工具及设备(1)钳子类工具(2)扳手类工具(3)锤子类工具(4)钻孔机、打磨机、切割机等设备3. 维修钳工基本操作技能(1)正确使用各类维修钳工工具(2)掌握维修钳工的常见操作技巧(3)学习维修钳工的基本维修方法4. 维修钳工常见故障及维修方法(1)掌握维修钳工常见故障的诊断方法(2)学习维修钳工常见故障的维修方法(3)了解预防维修钳工故障的方法5. 安全生产知识(1)学习维修钳工的安全操作规程(2)掌握维修钳工的危险源及安全防护措施(3)了解应急救护知识三、培训方法1. 理论教学采用授课、讨论等形式,讲解维修钳工基础知识、维修工具和设备的使用方法、维修技能等内容。

2. 实操演练组织学员进行维修钳工的实操练习,包括正确使用各类维修工具、掌握维修技能、解决常见维修问题等。

3. 案例分析通过真实案例的分析,让学员了解维修钳工的常见故障和处理方法,提高学员的实际操作能力。

四、培训时间安排本次培训计划为期10天,分为理论教学、实操演练和案例分析三个阶段,具体安排如下:第一天:维修钳工基础知识理论教学第二至第五天:维修钳工常用工具及设备理论教学和实操演练第六至第八天:维修钳工基本操作技能理论教学和实操演练第九至第十天:维修钳工常见故障及安全生产知识理论教学和案例分析五、培训考核方式1. 理论考核通过笔试、问答等方式对学员进行维修钳工相关理论知识的考核。

2. 实操考核通过模拟维修场景对学员进行维修钳工实操技能的考核。

3. 综合考核对学员的理论知识和实操技能进行综合考核,评定学员的培训成绩。

六、培训师资力量本次培训将邀请具有丰富维修钳工实践经验的专业技术人员担任培训讲师,保证培训内容的专业性和实用性。

维修前钳工培训计划

维修前钳工培训计划

维修前钳工培训计划一、培训目标本次培训旨在培养维修前钳工的技术能力,使其能够独立进行维修前钳工作业,并能够在现场快速准确的解决维修前钳工作中遇到的问题。

二、培训对象具有一定维修前钳工基础知识和技能的员工三、培训内容1. 维修前钳工作业流程2. 维修前钳工作业中常见问题的解决方法3. 维修前钳工作业安全技术4. 维修前钳工作业工具使用技能5. 维修前钳工作业中的质量控制四、培训时间本次培训分为理论培训和实际操作培训两部分,为期7天。

五、培训计划第一天:维修前钳工作业流程上午:理论讲解维修前钳工作业的整体流程下午:学员集体讨论、理论练习第二天:维修前钳工作业中常见问题的解决方法上午:理论讲解维修前钳工作中常见问题的解决方法下午:学员集体讨论、理论练习第三天:维修前钳工作业安全技术上午:理论讲解维修前钳工作中的安全技术下午:学员集体讨论、理论练习第四天:维修前钳工作业工具使用技能上午:理论讲解维修前钳工作中的工具使用技能下午:学员集体讨论、理论练习第五天:维修前钳工作业中的质量控制上午:理论讲解维修前钳工作中的质量控制方法下午:学员集体讨论、理论练习第六天:实际操作培训上午:学员分组进行维修前钳工作实际操作下午:学员实际操作及指导第七天:实际操作培训上午:学员分组进行维修前钳工作实际操作下午:学员实际操作及指导六、培训方法1. 理论培训采用课堂授课和小组讨论相结合的方式,以提高学员的学习效果。

2. 实际操作培训采用分组操作的方式,每个学员有足够的时间进行实际操作,实地体验维修前钳工作。

七、考核与评价1. 培训结束后,对学员进行综合考核,包括理论知识考核和实际操作考核。

2. 根据学员的表现进行评价和建议,对优秀学员进行表彰。

3. 对考核成绩低于合格标准的学员进行追踪培训,直到达到合格标准为止。

4. 对培训效果进行总结和评价,为今后的培训提供借鉴和改进。

八、培训师资1. 培训师来自于公司内部的资深维修前钳工,具有丰富的实践经验和教学经验。

维修钳工培训计划

维修钳工培训计划

钳工培训教学计划与大纲1钳工教学大纲一、实训教学要求1、钳工实训课是机械类专业通用的一门基础技能实训课,是培养学生掌握钳工基本操作技能,熟悉钳工基本知识的重要教学环节。

要求学生掌握工量具的正确使用及划线、锯、锉、錾、钻孔、攻套螺纹、刮削、装配测量等基本技能,并逐渐加深训练难度,进行锉配、钻孔等训练,养成安全文明的操作习惯。

2、实习围绕钳工的训练要求,结合考核零件的加工工艺,提高要求,进一步加强各技能训练,达到钳工技能水平。

二、实习教学目标通过钳工实习,要求学生在掌握钳工所应该具备的知识和技能的基础上,进一步掌握钳工加工的原理知识,能独立完成零件工艺分析和编写,完成零件的加工和机构安装。

以利于提高学生的综合技能水平及分析、解决问题的能力,为学生进一步学习更高级的操作技能打的基础。

三、教学的基本要求1.了解钳工在工业生产中的地位。

2.掌握钳工基本知识和钳工工艺理论。

3.掌握常用钳工工具、量具、设备的使用方法。

4.掌握中等复杂零件钳工加工工艺的编制。

5.了解钳工的实质、特点以及在机械装配、维护与维修中的重要性。

26.工艺理论和操作技能达到中级水平。

四、教学中应注意的问题在教学过程中,应以理论教学为基础,注意加强技能训练,在基本功上下功夫,使培训对象通过培训掌握一定的基础理论和操作技能。

3钳工教学计划一、入门知识1、介绍钳工工作范围及其在工业生产中的作用。

2、了解钳工实习场所设备和本工种操作中常用的工、量具。

3、学生应遵守实习场所规则和安全、文明生产。

4、分配学生实习位置,并进行台虎钳的拆装和保养。

5、组织参观。

教学建议:1、由于学生第一次进实习场所,有好奇心,思想行动活跃,特别在休息时在实习场所内随意乱动设备容易照成事故,因此必须制定实习纪律,反复强调。

2、钳工常用工、量具等介绍,可事先准备足够的实物样品和历届学生的实习样品做展示用,以提高学生兴趣和有比较性,通过参加学习应了解钳工常用设备。

二、平面划线和立体划线1、明确平面划线和立体划线的区别。

检修钳工技能培训计划方案

检修钳工技能培训计划方案

检修钳工技能培训计划方案一、背景介绍检修钳工是制造业的重要岗位之一,主要负责设备、零部件的检修和维护工作。

随着制造业的发展,对检修钳工的技能要求也越来越高。

为了提高检修钳工的技能水平,提高工作效率,本文拟定了一份检修钳工技能培训计划方案。

二、培训目标1. 提高检修钳工的专业技能水平,能够熟练操作各种检修工具,快速准确地定位故障并修复。

2. 增强检修钳工的团队合作意识和责任感,提高工作效率。

3. 加强检修钳工的安全意识,学习相关安全规范和操作流程,保障自身和他人的安全。

三、培训内容1. 工具使用培训:包括各类检修工具的使用方法和注意事项,如扳手、钳子、锤子、螺丝刀等。

2. 故障诊断培训:掌握设备故障的常见类型和诊断方法,学习定位故障点的技巧。

3. 维护知识培训:了解设备的维护周期和方法,学习各种设备的维护知识和技能。

4. 安全操作培训:学习相关安全规范和操作流程,了解急救知识和应急预案。

四、培训方法1. 理论培训:安排专业技术人员进行面对面授课,讲解相关知识和技术。

2. 实操培训:组织实际操作练习,让学员亲自动手操作,并及时纠正错误。

3. 实地考察:安排学员到生产现场进行实地考察,了解设备的实际运行情况,并学习实际操作技巧。

4. 视频教学:提供相关培训视频,供学员自主学习和复习。

五、培训安排1. 制定培训计划,确定培训内容、时间和地点。

2. 组织培训师资力量,配备相关培训材料和设备。

3. 招募学员,安排学员参加培训。

4. 安排培训场地和设备,确保培训顺利进行。

六、培训考核1. 学员学习成绩考核:安排学员参加理论考试和实操考核。

2. 师资力量考核:对培训师资力量进行评估和考核。

3. 培训效果评估:对培训效果进行评估,统计学员的满意度和参与度。

七、培训总结1. 对培训效果进行总结和分析,发现问题并提出改进措施。

2. 结合实际情况,不断改进培训方案,提高培训质量。

3. 为学员提供相关培训证书,鼓励学员不断提高自己的技能水平。

维修钳工技能培训计划

维修钳工技能培训计划

维修钳工技能培训计划一、前言作为一名维修钳工,掌握良好的技能是至关重要的。

维修钳工需要具备扎实的理论知识和实际操作能力,才能够胜任复杂的维修工作。

在现代社会中,机械设备的更新换代非常迅速,维修钳工需要不断学习和提升,以适应市场的发展和需求。

因此,制定一份全面的维修钳工技能培训计划对于企业和员工都至关重要。

本培训计划旨在提高维修钳工的技能水平,深化员工的专业知识,促进企业发展,增强员工的职业发展前景。

通过不断完善和优化培训计划,使得企业在激烈的市场竞争中脱颖而出,为员工提供更好的发展空间。

二、培训目标1. 提高维修钳工的专业知识和技能水平,使员工能够胜任各类复杂的维修工作;2. 增强员工的团队合作意识和沟通能力,提高员工的协作能力;3. 培养员工的创新意识和问题解决能力,提高员工的综合素质;4. 增强员工的安全意识和质量意识,培养员工的职业道德和责任心;5. 提升员工的发展空间和职业发展前景,促进企业和员工共同发展。

三、培训内容1. 理论知识培训- 机械基础知识:介绍机械设备的基本原理、结构和工作原理,使员工对机械设备有一个全面的了解;- 维修基础知识:介绍维修的基本概念、流程和方法,使员工能够熟练掌握维修的基本技能;- 安全生产知识:介绍安全生产的基本知识和规定,使员工养成良好的安全生产习惯和意识。

2. 技能操作培训- 维修工具使用培训:介绍维修工具的类型、用途和操作方法,使员工能够熟练使用各种维修工具;- 设备维修技能培训:介绍机械设备的常见故障和维修方法,通过实际操作培训,使员工能够独立完成各类维修工作;- 故障排查与修复:通过案例分析和实际操作,使员工能够准确快速地排查故障,并采取有效的修复措施。

3. 专业知识培训- 设备保养维护知识:介绍设备的保养维护方法和技巧,使员工能够延长设备的使用寿命;- 故障预防与提升:介绍设备故障的预防方法和提升技巧,提高员工的维修水平和效率;- 新技术新方法学习:介绍新技术新方法,使员工能够紧跟市场的发展,不断提升自己的技能水平。

检修钳工师徒培训计划

检修钳工师徒培训计划

检修钳工师徒培训计划一、培训背景近年来,随着我国工业的不断发展,对于钳工师傅的需求量也在不断增加。

然而,目前市场上的钳工师傅大都缺乏高素质的专业技能,导致了一些企业在招聘钳工师傅的时候难以找到合适的人才。

因此,有必要对钳工师傅进行专业化的培训,提高他们的技能水平,以满足市场的需求。

二、培训目标1.提高学员的钳工基本技能,包括钳工标准件的安装、卸装、维修等操作技能;2.提高学员的钳工专业知识水平,包括钳工行业的相关规范标准、材料知识、机床使用等方面的知识;3.培养学员的责任心和团队精神,使他们能够在实际工作中做出正确的判断和决策。

三、培训内容1.钳工基础知识(1)钢铁材料及其性能(2)机床及其使用(3)钳工测量工具使用2.钳工操作技能(1)钳工标准件的安装、卸装及维修(2)常见机床的操作及维护(3)钳工测量工具的使用及维护3.钳工标准化(1)钳工标准化的原则和作用(2)钳工标准件的使用技巧(3)钳工标准件的维修和保养4.安全生产知识(1)危险化学品的安全使用(2)机床操作的安全操作规范(3)紧急情况的处理方法四、培训方法1.理论课程教学在培训过程中,将举办一系列的理论课程,通过专业的讲师进行授课,让学员对钳工业务的相关知识有全面的了解。

2.实践操作训练在培训过程中,将进行大量的实际操作训练,包括机床操作、钳工标准件的安装、维修等操作技能的训练。

通过这样的方式,使学员能够更好地掌握钳工技能。

3.案例分析培训过程中将以真实案例为基础,引导学员进行案例分析,在实际操作中深入理解钳工操作的流程及技术要点。

4.现场考核在培训结束后,将进行一次综合考核,包括理论知识考核和实际操作考核。

通过这次考核,评定学员的培训成绩,为学员颁发培训证书。

五、师资力量1.本次培训将邀请专业的钳工技师担任培训的主讲人,他们将对学员进行丰富的知识传授和技能指导。

2.同时,还将邀请行业内的资深钳工师傅结合案例进行授课,使学员在培训过程中能够更好地吸收并理解学习内容。

钳工维修培训计划

钳工维修培训计划

钳工维修培训计划一、培训目的近年来,随着制造业的快速发展,对于钳工维修技术的需求也越来越大。

因此,为了提高公司钳工维修人员的技能水平,满足公司对于钳工维修技术人员的需求,特制定本钳工维修培训计划,旨在提高钳工维修人员的综合能力和技术水平,为公司的发展提供更为专业的技术保障。

二、培训对象公司全体钳工维修人员。

三、培训内容1. 钳工维修基础知识培训主要包括:钳工维修的基本概念、原理及工艺流程、仪器、设备等使用方法和维修技术;2. 钳工机械维修技术培训主要包括:常见故障分析及维修技术、设备维护方法;3. 安全生产培训主要包括:安全操作规范、应急处理流程、安全防范措施等;4. 现场实操练习通过模拟现场维修情况,进行实操训练,提高钳工维修人员对实际情况的处理能力。

四、培训方法1. 理论讲解专业讲师通过讲解、讨论等形式,对钳工维修的相关知识进行系统讲解,帮助学员全面了解钳工维修的相关理论知识。

2. 实操训练通过实操训练、案例分析等形式,提高学员的技能水平,让学员在实际操作中更加熟练、精确地掌握钳工维修技术。

3. 考核评估设置定期考核和评估,检查学员对培训内容的掌握情况,及时发现问题进行纠正,确保培训效果。

五、培训评估1. 对学员的掌握情况进行考核评估,对合格者颁发结业证书;2. 每隔一段时间进行培训效果评估,对培训计划进行调整和优化,以提高培训效果。

六、培训时间安排1. 钳工维修基础知识培训: 1周2. 钳工机械维修技术培训: 2周3. 安全生产培训: 2天4. 现场实操练习:持续进行七、培训费用预算1. 培训师资费用:XXX元/人/天×师资数量×培训天数2. 培训场地费用:XXX元/天×培训天数3. 培训材料费用:XXX元/人×培训人数八、培训效果预期1. 提高钳工维修人员的综合能力和技术水平,对公司的生产维护提供更为专业的技术保障;2. 建立起一支高效的钳工维修团队,增强公司的核心竞争力;3. 为公司提供更多的技术力量,助力公司的可持续发展。

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钳工培训教学计划与大纲1钳工教学大纲一、实训教学要求1、钳工实训课是机械类专业通用的一门基础技能实训课,是培养学生掌握钳工基本操作技能,熟悉钳工基本知识的重要教学环节。

要求学生掌握工量具的正确使用及划线、锯、锉、錾、钻孔、攻套螺纹、刮削、装配测量等基本技能,并逐渐加深训练难度,进行锉配、钻孔等训练,养成安全文明的操作习惯。

2、实习围绕钳工的训练要求,结合考核零件的加工工艺,提高要求,进一步加强各技能训练,达到钳工技能水平。

二、实习教学目标通过钳工实习,要求学生在掌握钳工所应该具备的知识和技能的基础上,进一步掌握钳工加工的原理知识,能独立完成零件工艺分析和编写,完成零件的加工和机构安装。

以利于提高学生的综合技能水平及分析、解决问题的能力,为学生进一步学习更高级的操作技能打的基础。

三、教学的基本要求1.了解钳工在工业生产中的地位。

2.掌握钳工基本知识和钳工工艺理论。

3.掌握常用钳工工具、量具、设备的使用方法。

4.掌握中等复杂零件钳工加工工艺的编制。

5.了解钳工的实质、特点以及在机械装配、维护与维修中的重要性。

26.工艺理论和操作技能达到中级水平。

四、教学中应注意的问题在教学过程中,应以理论教学为基础,注意加强技能训练,在基本功上下功夫,使培训对象通过培训掌握一定的基础理论和操作技能。

3钳工教学计划一、入门知识1、介绍钳工工作范围及其在工业生产中的作用。

2、了解钳工实习场所设备和本工种操作中常用的工、量具。

3、学生应遵守实习场所规则和安全、文明生产。

4、分配学生实习位置,并进行台虎钳的拆装和保养。

5、组织参观。

教学建议:1、由于学生第一次进实习场所,有好奇心,思想行动活跃,特别在休息时在实习场所内随意乱动设备容易照成事故,因此必须制定实习纪律,反复强调。

2、钳工常用工、量具等介绍,可事先准备足够的实物样品和历届学生的实习样品做展示用,以提高学生兴趣和有比较性,通过参加学习应了解钳工常用设备。

二、平面划线和立体划线1、明确平面划线和立体划线的区别。

2、掌握基准的选择与应用正确使用一般划线的工具,特别是高度尺的读识用。

3、零件的清理及划线表面的涂色。

4、掌握基本线条的划线方法和在线条上正确冲点。

5、划线要求:线条清晰、粗细均匀,尺寸误差不超过±0.3mm。

教学建议:41、教学的重点是正确使用划线工具和划线方法,保证划线的尺寸准确,,线条细而清楚,冲点、落点准确,深浅均匀。

2、在实习划线时,为熟悉各图形的作图方法,可要求学生在课前作一次纸上练习。

三、锉削基本功训练1、掌握正确的锉削姿势和工件的合理装夹。

2、锉刀的正确选择和保养,锉刀柄的正确装拆。

3、掌握量具的使用方法(游标卡尺、千分尺、刀口角尺)和维护保养。

4、掌握锉削平面度和垂直度的动作要领和检验方法,误差不超过0.05毫米。

5、掌握锉削尺寸及检测方法,公差不超过±0.05毫米。

6、掌握锉削角度及检测方法,误差不超过±5′,并会使用0~320o万能角尺。

7、会锉削各种形状的曲面。

8、了解锉削时安全生产知识并养成文明生产习惯。

教学建议:1、锉削时间较长,学生容易产生厌烦心理,教师根据实际情况随时调整教学秩序,以提高学生兴趣。

2、严格管理学生正确使用工具、量具,工具、量具应分开放,量具应轻拿轻放,并宣布损坏工具、量具的有关赔偿措施。

四、锯割5篇二:机修钳工理论培训计划机修钳工理论培训计划篇三:钳工培训计划钳工培训计划为提高公司各专业厂一线钳工的综合素质和专业水平,熟练掌握工作相关技能。

依据《中华人民共和国职业技能标准》、《中华人民共和国技能鉴定规范》,通过培训,使学员掌握基础理论知识和专业知识,达到相应等级《标准》要求的理论水平和技能水平,使参培人员获得相应职业技能证书。

现结合公司专业厂实际生产情况,拟于11月份举办公司专业厂钳工中高级培训班。

一、培训目的通过对工人钳工业务技能与理论水平的培训,使工人熟练掌握钳工工艺基础理论知识、实际操作技能及工艺流程,促进工人劳动队伍总体素质的提高。

二、培训对象符合申请国家职业技能鉴定资质条件的钳工(装配钳工、机修钳工)人员。

三、培训工种及人数钳工培训人数总共30人:装配钳工18人(中级装配钳工8人,高级装配钳工共10人);机修钳工共8人(中级机修钳工共3人,高级机修钳工共5人)。

另外其他公司高级钳工报名4人。

四、培训形式本次钳工培训以中级工和高级工合并培训的形式进行,理论授课采取集中授课形式、实践授课以正常工作集中开展培训。

五、培训地点理论课集中在公司415会议室及相关专业厂会议室授课,实践课在各相关专业厂车间。

六、课程安排见附表一、钳工培训内容及培训时间安排。

七、培训时及考核时间钳工培训时间:理论培训30课时,实践培训40课时,复习考核10课时;考核时间(理论考试时间、实践考试时间、考试地点另行通知)。

八、培训费用中、高级钳工收取500元/人(包含鉴定费100元/人、办证费100元/人、教材费25元/人,以及授课费、培训费、资料费等)。

九、培训要求1、各相关专业厂要充分认识到本次钳工培训的重要性,安排好参培员工的工作和学习,保证生产经营的正常进行。

2、参培员工应遵守培训纪律与公司的考勤管理制度,不得迟到与早退,更不得无故缺席。

编制审核批准附表一钳工培训内容及时间安排篇四:中级机修钳工培训计划机修钳工(中级)培训计划一、说明本计划是根据中华人民共和国工人技术等级标准(中级机修钳工)和中华人民共和国职业技能鉴定规范(考核大纲)编写的。

二、培训目标通过初、中级技术培训,使学员达到部颁“中级机修钳工等级标准”,掌握中级机修钳工所要求的知识要求,掌握中级机修钳工的技能要求,为以后进一步学习高级技术理论和操作技能打好基础。

三、培训等级机修钳工(中级)四、培训对象企业员工五、教学模式一体化教学六、教材中国劳动出版社:《机械制图》《公差与配合》《机械基础》《金属切削与刀具》《机修钳工工艺学》《机修钳工职业技能鉴定培训教程》七、课时 500八、培训内容与课时分配(一)理论知识部分注:1、教学安排包括:教学时数、知识点需要安排到其他课程的课程名称、实训指导教师数/标准班。

2、安排在工厂车间进行的“中级钳工培训”每班需指导老师二人。

篇五:机修钳工高级培训计划机修钳工高级培训计划与培训大纲(一)、机修钳工高级技师培训大纲一、课程任务和说明通过培训,使培训对象掌握机修钳工高级技师工作的理论知识和操作技能。

培训完毕,培训对象能胜任机修钳工高级技师的各项工作。

在教学过程中,以理论教学为基础,注重加强技能的训练,使培训对象掌握专业知识和技能。

二、课时分配课时分配表三、理论知识部分教学要求及内容1、作业前准备1.1 教学要求通过培训,使培训对象具有精密、大型、复杂设备和数控机床修理、安装前的技术准备知识;掌握国内外“四新”技术的应用。

1.2 教学内容(1)劳动保护及作业环境准备 1)劳动保护。

2)安全生产与安全教育。

3)安全生产检查。

(2)技术准备1)精密、大型、复杂设备修理及安装前的技术准备。

2)数控机床修理、安装前的技术准备。

3)设备修理的管理制度。

4)精密传动元件修复工艺。

(3)物料、工具准备1)精密、大型、复杂设备修理和安装前准备工作的指导和检查。

2)数控机床修理和安装前的物料、工具准备。

3)特殊环境下设备修理、安装工作的作业场地准备。

2、作业实施2.1教学要求通过培训,使培训对象掌握数控机床的保养和维修知识,精密、大型、高速设备的维修知识,并掌握一定的设备改造技术。

2.2教学内容(1)设备搬迁、安装、调试 1)电工操作技术2)混凝土工操作技术 3)起重工操作技术 4)焊工与铆接技术 5)工业管道敷设(2)设备保养和维护 1)数控机床的保养和维修 2)高温、高压、起重设备的维修 3)工序能力及工序能力指数计算(3)设备中修、大修及设备精化 1)精密、大型、高速设备的修理 2)项目性修理3)特殊环境下设备的修理 4)设备技术改造 2.3教学建议通过多媒体、组织学员到现场观摩等手段教学,以增加培训对象对学习内容的感性认识,提高教学效率。

3、作业后检查 3.1 教学要求通过培训,使培训对象掌握精密设备几何精度的测量及误差处理方法,掌握精密机床工作精度的检查及误差处理方法,熟悉设备的改造技术。

3.2 教学内容(1)几何精度检查1)坐标镗床几何精度检查及超差处理 2)滚齿机传动链精度检查3)数控机床位置精度检查(2)设备运行(动态)检查1)精密机床工作精度检查及超差处理 2)设备改造(精化)技术3.3 教学建议教学重点是精密设备的几何精度、工作精度的检查及误差分析。

4、培训与指导 4.1 教学要求通过培训,使培训对象有对本职业初级工、中级工、高级工进行操作指导的能力和讲授专业技术理论知识的能力,明确培训的目的和基本要求,掌握培训的方法。

4.2 教学内容(1)理论培训的目的(2)理论培训的基本要求(3)理论培训的方法。

4.3 教学建议教学重点是掌握培训方法 5、管理5.1 教学要求通过培训,使培养对象了解相关的质量标准、质量分析与质量控制方法,掌握生产管理知识。

5.2 教学内容(1)质量管理 1)企业内部质量审核 2)质量检验(2)生产管理1)企业生产过程组织及劳动组织 2)企业生产准备3)企业生产计划和企业生产作业计划四、操作技能部分教学要求及内容1、教学要求通过培训,使培训对象能参与精密、大型、复杂设备修理、安装作业的技术文件和主要部件的作业工艺的编写工作;具有常用设备质量问题的分析能力;掌握新技术、新工艺、新材料在设备修理、改造中的应用;会进行设备生产线修理、安装后检查;能参与企业投产验收工作。

2、教学内容 2.1 作业实施(1)设备保养和维修 1)设备质量攻关 2)可维修系统的可靠性 3)维修性理论(2)设备中修、大修及设备精化 1)管道、起重设备大修理2)新技术、新工艺、新材料在修理、改造中的应用 3)设备节能技术改造。

(3)数控机床编程与操作 1)数控机床编程 2)数控机床操作2.2作业后检查(1)设备生产线修理、安装后投产验收(2)企业技术改造项目验收报告。

3、教学建议注意操作示范,并讲清楚技术方法。

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