教务科长绩效考核方案
2023最新版高校教师绩效考核方案10篇
2023最新版高校教师绩效考核方案10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教务处绩效量化考核实施方案
教务处绩效量化考核实施方案一、背景与目的教务处作为学校的重要部门，负责管理和组织教学工作。
为了提高教务处的工作效能，明确工作目标和标准，以及激励教务处成员积极进取，科学发展，建立一个有效的绩效量化考核实施方案是必要的。
本方案旨在明确教务处的考核内容和流程，促进教务处的发展和绩效提升。
二、考核内容1.教务工作管理能力考核（1）教务工作的规范性：包括课程计划的制定与评估、教师和学生的学籍管理、课程教学质量的监控与评价等。
（2）教务工作的组织性：包括会议组织和管理、信息流程与沟通管理等。
2.教师管理与师资建设考核（1）教师管理能力：包括教师培训计划与组织、教师工作量分配与考核、教学评估与反馈等。
（2）师资建设：包括教师队伍建设、教师人才引进与培养、教师绩效奖励等。
3.学生管理与服务考核（1）学生管理：包括学生的招生工作、学生档案管理、学生培养计划与指导、学生评优评奖等。
4.信息化建设与管理考核（1）信息化建设：包括教务系统的开发与应用、课程资源的建设与共享、教学平台的建设与维护等。
（2）信息化管理：包括教务数据的统计与分析、信息安全的保障与风险防范等。
三、考核流程1.制定年度绩效目标：教务处根据学校的整体发展目标和教务工作的实际情况，制定年度绩效目标，明确目标要求和完成时间节点。
2.考核指标制定：根据考核内容，教务处明确各项考核指标和权重，并制定评分标准和评估方法。
3.绩效考核实施：按照考核指标和评分标准，开展定期或临时的考核工作。
考核方式可以包括绩效自评、同行评议、学生评价、领导评价等多种形式。
具体的考核方法可以根据实际情况进行调整。
4.考核结果汇总与评估：教务处根据各项考核指标的得分情况，对教务处的绩效进行汇总和评估。
同时，对考核过程中发现的问题和不足进行反思和总结，制定改进措施。
5.绩效奖惩措施：根据考核结果，对优秀的个人和团队给予奖励和表彰；对不合格的个人和团队进行提醒、培训和约谈，并进行相应的纪律处理。
学校教务工作绩效考核
学校教务工作绩效考核一、背景介绍学校教务工作绩效考核是对学校教务工作的绩效进行评估和激励的一种手段。
教务工作是学校的核心工作之一，它涉及到学校教学质量、教师队伍建设、课程设计等方方面面，对于学校的发展至关重要。
教务工作的绩效考核旨在促进学校教务工作的提升，加强教师队伍建设，提高学校教学质量和教学管理水平。
二、教师教学能力的考核教师的教学能力是教务工作绩效考核的重要内容之一。
学校可以通过观察课堂教学、听取学生评价、评估教学设计和教学方法等手段来考核教师的教学能力。
优秀的教师不仅应该掌握扎实的学科知识，还应具备灵活多样的教学方法，能够激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维和实践能力。
三、教学资源的充分利用学校教务工作绩效考核也需要评估教学资源的充分利用情况。
教学资源包括教学设施、教材资料、实验室设备等。
学校应确保教学资源的合理配置，让教学资源得到充分利用，提高学生的学习效果。
同时，学校还应不断投入教学资源的更新和修缮，保持其功能的完善和现代化。
四、课程设计和开发课程设计和开发是学校教务工作的重要组成部分。
学校可以通过评估课程的科学性、适应性和实用性来考核教务工作的绩效。
课程设计应符合学生的学习需求和能力水平，注重培养学生的综合能力和实践操作能力。
学校应积极引入新的课程教学模式和教学理念，与时俱进，提高教育教学质量。
五、教务管理的规范与完善教务管理是学校教务工作的重要环节。
学校应建立和完善科学合理的教务管理制度，确保教务工作的进行有序和高效。
教务管理包括课程计划安排、教学评估、学生档案管理等方面。
学校应及时收集和分析教学数据，对教学管理进行量化评估，为教务工作的改进提供依据。
六、师资队伍建设教师队伍是学校教务工作的核心力量。
学校教务工作绩效考核应关注教师队伍的建设情况。
学校应积极招聘和培养优秀的教师，提供各类培训和学习机会，加强教师的专业素养和能力提升。
同时，学校还应建立健全的激励机制，激励教师积极投入教学工作，提高教务工作的质量和效益。
教务处绩效量化考核实施方案
教务处绩效量化考核实施方案为了更好地完成教务处的各项工作任务，提高工作效率和工作的质量，教务处制定了绩效考核实施方案。
该方案的考核目的是激励教务处全体人员努力工作，准确评价员工的业务素质、德才表现、履职情况、工作实绩，为职称评定、职务聘任、工资晋升、岗位津贴发放、奖励与处罚提供科学的参考依据。
该方案坚持客观公正与民主公开、科学合理与简便易行、注重实效与分类考核、平时考核与年终考核相结合的原则。
考核范围为教务处科级及以下人员，考核形式分为月绩效考核和年度绩效考核两种。
年度绩效考核分为优秀、良好、合格和不合格四个档次，按学院规定的各档次百分比，从高分到低分依次划定相应的档次。
附件一为教务处绩效量化考核表，包括出勤、工作纪律、院级会议三个项目及考核内容。
出勤根据学院考勤情况及各部门检查情况按照《教职工日常考核内容及评价体系》扣分，工作纪律根据学院综合检查情况及各部门检查情况按照《教职工日常考核内容及评价体系》扣分，院级会议根据教职工参加学院会议及教务处部门会议情况按照《教职工日常考核内容及评价体系》扣分。
月绩效考核分值为100分，年度绩效考核分值为100分，包括月绩效考核（占75分）、招生（占15分）和民主测评（占10分）。
绩效考核等级的确定按照年度绩效考核分数从高到低依次划分为优秀、良好、合格和不合格四个档次。
每个档次的百分比由学院规定。
该方案的组织机构包括组长、副组长和成员，考核范围为教务处科级及以下人员。
该方案的目的是为了激励教务处全体人员努力工作，认真履职，强化为教学服务的意识。
同时，该方案注重实效与分类考核，以科学合理、简便易行的方式评价员工的业务素质、德才表现、履职情况、工作实绩，为职称评定、职务聘任、工资晋升、岗位津贴发放、奖励与处罚提供科学的参考依据。
教务科干事绩效考核方案
湖南医药职业中等专业学校教务科干事绩效考核方案为了实现教务科室管理精细化、规范化、科学化，进一步落实教务科各教研室主任岗位责任制，提高教务科管理水平，结合我校实际，特制定《教务科干事绩效考核方案》，具体考核细则与计算方式如下：第一部分：考核细则一、工作态度考核细节（40% 即40分）（一）、出勤状况1、正常上班期间每迟到一次扣0.5分，下班早退或提前打卡，每出现一次扣0.5分。
以上均以打卡记录为准（未打卡均以迟到或早退处理）。
2、正常会议出席，每迟到一次扣0.5分，已参加会议，但会议签到本上没记录的，扣0.5分/次。
缺席一次扣1分。
（已办理请假手续的除外）。
3、教务科或学校活动每请假一次扣0.5分，无故缺席一次扣1分（含校门值班），（已办理请假手续的除外）。
（二）、服从度和配合度1、认真执行上级交办的各项工作，理解力强，办事得力、迅速、不拖拉，按规定时间完成并能够主动向上级汇报工作。
2、基本能够听从或遵守上级或部门工作安排，能够与上级进行沟通，但偶有牢骚或托词辩解。
每发生一次扣1分。
3、经常发生不服从上级工作指令，或事后找各种理由辩解，每发生一次扣2分。
4、经常强调自己的利益，基本不主动帮助其他同事，有功就揽，有过就推。
每发生一次扣3分。
（三）、遵章守纪1、自觉遵守校纪校规，不在上班时间网购、玩游戏、看电影、玩手机。
不按规定住校，扣3分/次；上班时间网购、玩游戏、看电影、玩手机扣2分/次；扣完为止。
文明从教，不得对学生动手，出现一次扣5分；情节恶劣的，另行处分。
2、上班时间不得在办公室吃早餐（如粉、面条等），每发生一次扣2分。
（四）、装束要求1、上班时间必须佩戴工牌，办公环境整洁、干净（以办公室值班表安排为准），若有违反每发生一次扣0.5分。
2、上班期间严禁穿拖鞋进办公室、教室，若有违反每发生一次扣1分，严禁穿漏、露、短、透等服装，若有违反每发生一次扣2分。
二、工作能力考核细节（20% 即20分）1、本岗位业务能力和操作技能稍感不足，总需详细提示或辅导才能够完成本职工作任务，每发生一次扣1分。
教育机构校长及教务长绩效考核制度
教育机构校长及教务长绩效考核制度1. 背景教育机构的校长和教务长扮演着至关重要的角色，对教育质量和学校运营的发展产生重大影响。
为了确保他们的绩效达到预期水平，有必要建立一个有效的绩效考核制度。
2. 目标本绩效考核制度的目标是：- 评估校长和教务长在提高教育质量方面的贡献；- 促进校长和教务长之间的良好合作与领导；- 建立激励机制，鼓励校长和教务长不断提升自身能力和学校水平。
3. 考核指标校长和教务长的绩效将根据以下指标评估：- 教育质量改进：评估校长和教务长在提高学生学业水平、教师专业发展等方面的贡献。
- 学校管理成效：评估校长和教务长在学校规划、资源管理、预算控制等方面的表现。
- 教育创新能力：评估校长和教务长在教育领域的创新能力和实施情况。
- 学校声誉和社会贡献：评估校长和教务长在建立学校良好声誉、与社会各界的合作等方面的贡献。
4. 考核程序考核程序包括以下步骤：- 设定目标：在每个考核周期的开始，制定明确的目标和绩效标准。
- 数据收集：通过学校内部数据和外部评估等方式，收集校长和教务长的相关绩效数据。
- 绩效评估：通过评估委员会对收集到的数据进行综合分析和评估。
- 反馈与改进：向校长和教务长提供绩效评估结果，并与他们共同制定改进计划。
5. 激励和奖励为了激励校长和教务长的绩效提升，可以采取以下措施：- 绩效奖金：根据绩效评估结果，给予校长和教务长相应的绩效奖金。
- 职称晋升：根据绩效表现，给予校长和教务长相应的职称晋升机会。
- 培训与发展：为校长和教务长提供相关培训和发展机会，提升他们的能力和素质。
6. 监督和改进为确保绩效考核制度的有效性和公正性，需要进行监督和改进：- 评估评估制度：定期对绩效考核制度进行评估，发现问题并进行相应改进。
- 公平和透明：确保绩效考核过程公平、透明，避免主观性评价的偏见。
- 反馈机制：建立有效的反馈机制，让教育机构的各方参与绩效考核制度的改进和完善。
7. 时间安排绩效考核制度将按照以下时间安排进行：- 目标设定：每个考核周期开始时。
最新教务科干事绩效考核方案资料
最新教务科干事绩效考核方案资料教务科干事是学校教务工作的重要组成部分，他们负责协助教务主任进行学校的教务工作，包括课程安排、学生管理、教学评估等方面的工作。
为了提高教务科干事的工作效率和质量，同时激励其积极主动，可制定一套科学合理的绩效考核方案。
一、工作目标考核1.课程安排要求教务科干事按照学校的教学计划和课程规划，合理安排课程。
考核指标包括：课程时间安排是否合理、教室是否满足教学需要、课程冲突情况等。
2.学生管理教务科干事应协助教务主任进行学生信息管理和学生选课管理。
考核指标包括：学生信息的准确性、学生选课情况的及时性、选课冲突情况等。
3.教学评估教务科干事需协助教务主任进行教学评估，包括听课评教、教师考勤等工作。
考核指标包括：评估记录的准确性、评估结果的可靠性等。
二、工作态度考核1.工作积极性教务科干事需积极主动地参与和组织教务工作，主动提供解决问题的方案。
考核指标包括：工作态度是否积极、是否主动参与工作、是否能够主动提出改进意见等。
2.团队合作教务科干事应与其他部门密切合作，共同完成学校教务工作。
考核指标包括：是否能够与其他部门进行有效的沟通和协调、是否能够多方合作解决问题等。
3.责任心教务科干事需对自己的工作负责，做到保密、细致、认真。
考核指标包括：对工作任务的准确理解、对工作细节的认真处理、对工作成果的责任心。
三、个人素质考核1.专业素养教务科干事应具备较高的专业水平，在学校教务工作中能够熟练应用相关知识和技能。
考核指标包括：专业知识的掌握程度、专业技能的运用情况等。
2.学习能力教务科干事要求具备较强的学习能力，能够不断学习和更新自己的知识和技能。
考核指标包括：学习成果的总结和应用情况、学习方法的改进和创新等。
3.沟通能力教务科干事需要与教师、学生等各方进行有效的沟通，顺利解决问题。
考核指标包括：口头和书面沟通的能力、解决问题的反应速度等。
以上是最新教务科干事绩效考核方案的简要介绍，该方案旨在激励教务科干事提高工作效率和质量，更好地完成学校的教务工作。
教务处绩效考核方案
教务处绩效考核方案
一、考核内容
1、教学工作：考核主管院系教师的德育工作、教学管理、教学质量、教学成果、科研成果、业绩等。
2、科研工作：考核主管院系科研人员的科研绩效、创新精神、科研
团队建设能力等。
3、管理工作：考核主管院系行政管理的有效性、效率、廉洁以及规
范管理等。
4、服务工作：考核主管院系的服务质量、服务能力、服务水平以及
服务热情等。
二、考核指标
一是教学指标。
1、德育工作：关注德育成果、教育教学情况以及教师的工作态度等。
2、教学管理：评估教学绩效以及课程运行情况，确保选修课程的持
续有效。
3、教学质量：评估教学活动的质量及时间安排，以及学生学习成果
与课堂表现。
4、教学成果：考核教师的教学成果，如论文、专著、课题和课程等。
5、科研成果：考核科研人员的论文、课题、发表的著作、参与的重
要活动、获得的荣誉等。
二是管理指标:
1、行政办公：考核办公设施的管理、办公效率以及各项文书、资料的准备等。
2、组织管理：考核学生活动的组织与管理、学生表现的评估等。
3、党建工作：考核党员及党组织的发展情况、参加党院系活动情况以及组织建设等。
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湖南医药职业中等专业学校
教务科长绩效考核方案
为牢固树立教学第一的中心，实现教学管理精细化、规范化、科学化，实现教学发展带动学校发展的目标，进一步落实教务科长岗位责任制，提高学校整体教学育人水平，结合我校实际，特制定《教务科长绩效考核方案》，具体考核细则与计算方式如下：
第一部分：考核细则
一、岗位职责考核细则（60%,即60分）
（一）教学实施（40分）
1、每月至少组织召开教学工作会议一次，保障教学工作的顺利开展，及时发现、分析、解决教学过程中出现的问题。
每缺少一次扣5分。
2、负责制定每年度、每学期、每月教学计划、每周教学计划。
月计划缺一次扣3分，周计划少一次扣1分。
3、每月至少组织一次教师培训，每缺少一次扣5分。
4、针对上级教育行政部门下达的通知，要求根据学校实际情况出台校本方案，及时上报主管校长审批实施。
如未按要求参加上级教育行政部门组织的师生竞赛活动，每查实一次扣5分。
如未按要求组织参加上级教育行政部门组织的教师培训活动，每查实一次扣5分。
5、要高度重视学生考试工作，作为考试工作的第一责任人，要确保每次考试的顺利、有序进行。
考试组织不得力（包括考前会议、监考安排、阅卷等）产生不良影响的，扣6-10分/次。
6、负责落实对口升学班的月考工作。
如未按时按要求组织的，每查实一次扣5分。
7、按时按要求完成学校或主管校长布置的各项任务。
未能按时按要求完成的，扣5分/项。
（二）教学监管（20分）
1、负责组织召开教务科每周科室会议，没缺一次扣3分。
2、负责每周、每月教师教学情况的督查汇报（含作业、教案、教学进度、教学活动开展等）。
每缺少一次汇报或汇报不实，查实一次扣2分。
3、教学过程中出现的问题，要及时解决。
重大问题要及时汇报。
如不及时解决教学问题或知情不报的扣2分/次。
产生不良影响的，扣5分/次。
4、每月部门新闻应保证2篇，每少一篇扣3分，扣完6分止。
5、每周至少听课一节，没少一节扣0.5分，扣完2分止。
二、师德师风考核细则（20%，即20分）
1、正常上班期间，必须按要求佩戴工作证。
发现未按要求佩戴工作证，扣0.2分/次，扣完5分止。
2、严令禁止有收受他人现金、购物券、红包等违反师德师风的行为，每发现一次扣4分。
3、要坚持文明从教，禁止直接或变相辱骂、攻击学生。
每发现一次，视情节扣4-10分。
4、禁止穿吊带、超短裙、拖鞋等，学校规定不能在校园穿的服装。
如有违反，每发现一次扣2分。
5、积极倡导全体教职工传递正能量。
如发现有在教职工中传播与学校会议决定相违背的言语，每查实一次扣2分。
6、严格遵守学校的保密制度，未经学校容许，禁止向兄弟学校或同行传递与学校有关的机密信息。
如有违反，每发现一次扣3分。
三、出勤考核细则（20%，即20分）
1、按时上下班，不迟到、早退，上下班按要求打卡。
迟到、早退一次扣1分，扣完10分止。
2、按时按要求出席各项活动和会议。
每迟到、早退一次扣0.5分。
无故缺席（书面请假并要程序审批的除外）一次扣2分。
扣完10分止。
第二部分：计算方式
1、岗位职责考核得分=60-当月锁扣分数
2、师德师风考核得分=20分-当月所扣分数
3、出勤考核得分=20分-当月所扣分数
绩效金额(元）=绩效金额（元）*（岗位职责得分+师德师风得分+出勤得分）/100
第三部分：解释权与考核权
1、此考核方案解释权与考核权归学校教务科。
2、此考核方案自公布之日起实施，方案中与学校相关管理制度重叠的，已学校相关管理制度为准。
湖南医药职业中等专业学校
二○一八年七月二十七日
附：教务科长绩效考核申报表
湖南医药职业中等专业学校教务科长绩效考核表（正面）
被考核人姓名：部门：被考核时间：年月日-- 月日
湖南医药职业中等专业学校教务科长工作进程表（反面）
日
填表人：部门：日期：年月。