统计学第一、二、三、四、五、六、七章习题
统计学各章习题及参考答案
统计学各章习题及参考答案统计学习题及参考答案第⼀章绪论⼀、单项选择题1、在整个统计⼯作过程中处于基础地位的是（）A、统计学B、统计数据搜集C、统计分析D、统计数据的整理2、统计学的核⼼内容是（）A、统计数据的搜集B、统计数据的整理C、统计数据的发布D、统计数据的分析3、某班三名学⽣期末统计学考试成绩分别为78分、84分和95分，这三个数字是（）A、指标B、标志C、变量D、变量值4、某管理局有20个下属企业，若要调查这20个企业全部职⼯的⼯资收⼊情况，则统计总体为（）A、20个企业B、20个企业的每个职⼯C、20个企业的全部职⼯D、20个企业每个职⼯的⼯资5、现代统计学的主要内容是（）A、描述统计B、理论统计C、应⽤统计D、推断统计6、（）是整个统计学的基础。
A、理论统计B、描述统计C、推断统计D、应⽤统计⼆、多项选择题A、主要特征是研究数据B、研究具体的实际现象的数量规律C、研究⽅法为演绎与归纳相结合D、研究抽象的数量规律E、研究有具体实物或计量单位的数据2、数学（）A、为统计理论和统计⽅法的发展提供数学基础B、研究具体的数量规律C、研究抽象的数量规律D、研究⽅法为纯粹的演绎E、研究没有量纲或单位的抽象的数三、填空题1、_________和_________是统计⽅法的两个组成部分。
2、统计过程的起点是_________，终点是探索出客观现象内在的______________。
3、统计数据的分析是通过___________和___________的⽅法探索数据内在规律的过程。
四、联系实际举例说明，为什么统计⽅法能够通过对数据的分析找出其内在的规律性？（要求举三个例⼦且不与教科书上的例⼦雷同）第⼆章统计数据的搜集与整理⼀、单项选择题1、某种产品单位成本计划⽐基期下降3%，实际⽐基期下降了3.5%，则单位成本计划完成相对数为（）A、116.7%B、100.5%C、85.7%D、99.5%2、计算结构相对数时，总体各部分数值与总体数值对⽐求得的⽐重之和（）A、⼩于100%B、⼤于100%C、等于100 %：D、⼩于或⼤于100%3、将全班学⽣划分为“男⽣”和“⼥⽣”，这⾥采⽤的数据计量尺度位（）A、定⽐尺度B、定距尺度C、定类尺度D、定序尺度4、将全班学⽣期末统计学考试成绩划分为优、良、中、及格、不及格，这⾥采⽤的数据计量尺度为（）B、定距尺度C、定序尺度D、定⽐尺度5、昆明市的温度为260C与景洪市的温度310C相差50C,这⾥采⽤的数据计量尺度位（）A、定距尺度B、定类尺度C、定⽐尺度D、定序尺度6、张三的⽉收⼊为1500元，李四的⽉收⼊为3000元，可以得出李四的⽉收⼊是张三的两倍，这⾥采⽤的数据计量尺度位（）A、定序尺度B、定⽐尺度C、定距尺度D、定类尺度7、⼀次性调查是指（）A、只作过⼀次的调查B、调查⼀次，以后不再调查C、间隔⼀定时间进⾏⼀次调查D、只隔⼀年就进⾏⼀次的调查8、在统计调查中，调查单位和填报单位之间（）A、⽆区别B、是毫⽆关系的两个概念C、不可能是⼀致的D、有时⼀致，有时不⼀致9、下列中，属于品质标志的是（）A、⼯⼈年龄B、⼯⼈性别C、⼯⼈体重D、⼯⼈⼯资10、商业企业的职⼯⼈数、商品销售额是（）A、连续变量B、前者是连续变量，后者是离散变量C、前者是离散变量,后者是连续变量D、离散变量11、对昆明市所有百货商店的⼯作⼈员进⾏普查，调查对象是（）A、昆明市所有百货商店B、昆明市所有百货商店的全体⼯作⼈员C、昆明市的⼀个百货商店D、昆明市所有百货商店的每⼀位⼯作⼈员12、在全国⼈⼝普查中，调查单位是（）A、全国⼈⼝B、每⼀个⼈C、每个⼈的性别D、每个⼈的年龄13、对某城市⼯业企业的设备进⾏普查，填报单位为（）A、全部设备B、每台设备C、每个⼯业企业D、全部⼯业企业14、某城市拟对占全市储蓄额4/5的⼏个⼤储蓄所进⾏调查，以了解全市储蓄的⼀般情况，则这种调查⽅式是（）A.普查 B、典型调查 C、抽样调查 D、重点调查15、⼈⼝普查规定统⼀的标准时间是为了（）A、避免登记的重复和遗漏B、确定调查的范围C、确定调查的单位D、登记的⽅便16、（）是对事物最基本的测度。
统计学第123阶段练习题阶段考试答案
练习题一考试科目:《统计学》第1章至第5章（总分100分）一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共计40分）1.运用样本数据的统计量来推断总体的特征、变量的关系属于：BA描述统计B推断统计C科学统计D经验统计2.根据无锡市1000个家庭的调查数据，推断无锡市居民家庭订阅《江南晚报》的比例属于：A描述统计B推断统计C科学统计D经验统计B3.根据样本调查数据，制作统计数据分布直方图属于：A描述统计B推断统计C科学统计D经验统计4.一家研究机构从IT从业者中随机抽取500人作为样本进行调查，其中60%的人回答他们的月收入在5000元以上，50%的回答他们的消费支付方式是使用信用卡。
这里的“月收入”是:A 分类变量B 顺序变量C 数值型变量D 离散变量5.要反映我国工业企业的整体业绩水平，总体单位是:A 我国每一家工业企业B 我国所有工业企业C 我国工业企业总数D 我国工业企业的利润总额6.一项调查表明，在所抽取的1000个消费者中，他们每月在网上购物的平均消费是200元，他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。
这里的参数是: CA 1000个消费者B 所有在网上购物的消费者C所有在网上购物的消费者的平均消费额D 1000个消费者的平均消费额7.一名统计学专业的学生为了完成其统计作业，在《统计年鉴》中找到的2006年城镇家庭的人均收入数据属于: CA分类数据B顺序数据C截面数据D时间序列数据8.一家公司的人力资源部主管需要研究公司雇员的饮食习惯，改善公司餐厅的现状。
他注意到，雇员要么从家里带饭，要么在公司餐厅就餐，要么在外面的餐馆就餐。
他收集数据的方法属于: DA访问调查B邮寄调查C个别深度访问D观察调查9.下面哪一项属于连续性变量CA学生的籍贯B保险公司雇员数C奶牛24小时的产奶量D某杂货店一天销售的牛奶件数（箱）10.抽样调查与重点调查的主要区别是( D)A作用不同B组织方式不同C灵活程度不同D选取调查单位的方法不同11.调查时限是指( B)A调查资料所属的时间B进行调查工作的期限C调查工作登记的时间D调查资料的报送时间12.统计整理阶段最关键的问题是( B)A对调查资料的审核B统计分组C统计汇总D编制统计表13.调查项目( A )A是依附于调查单位的基本标志B与填报单位是一致的C与调查单位是一致的D是依附于调查对象的基本指标14.为了反映商品价格与需求之间的关系，在统计中应采用(C)A划分经济类型的分组B说明现象结构的分组C分析现象间依存关系的分组D上述都不正确15. 下面的哪一个图形最适合描述结构性问题(B)A条形图B饼图C对比条形图D直方图16.下面的哪一个图形适合比较研究两个或多个总体或结构性问题(A)A环形图B饼图C直方图D折线图17.将全部变量值依次划分为若干个区间，并将这一区间的变量值作为一组，这样的分组方法称为( B)A单变量值分组B组距分组C等距分组D连续分组18.下面的哪一个图形最适合描述大批量数据分布的图形( C)A条形图B茎叶图C直方图D饼图19.由一组数据的最大值最小值中位数和两个四分位数5个特征值绘制而成的，反映原始数据分布的图形，称为( D)A环形图B茎叶图C直方图D箱线图20.有10家公司的月销售额数据(万元)分别为72，63，54，54，29，26，25，23，23，20。
统计学6-7章练习题
58.6%
B
5
158.6%
C
6
58.6%
D
6
158.6%
4．某市居民以相同的人民币在物价上涨后少购商品 15％，则物价指数为( )。 A 17．6％ B 85％ C 115％ D 117．6％ 5．在掌握基期产值和各种产品产量个体指数资料的条件下，计算产量总指数要采用 )。 A 综合指数 B 可变构成指数 C 加权算术平均数指数 D 加权调和平均数指数
要求：(1)具体说明这个时间序列属于哪一种时间序列。 (2)分别计算该银行 2001 年第一季度、第二季度和上半年的平均现金库存额。
2．某地区 2010—2014 年国民生产总值数据如下： 年份 国民生产总值(亿元) 发展速度 (％) 增长速度 (％) 环比 定基 环比 定基 2010 40．9 — — — — 10．3 151．34 2011 2012 68．5 2013 58 2014
要求：(1)计算该企业第四季度的月平均劳动生产率。 (2)计算该企业第四季度劳动生产率。 4．某厂三种产品的产量情况如下： 产品 A B C 计量 单位 件 个 公斤 出厂价格（元） 基期 8 10 6 报告期 8．5 11 5 基期 13500 11000 4000 产量 报告期 15000 10200 4800
7. 只有总指数可划分为数量指标指数和质量指标指数， 个体指数不能作这种划分。 ( ) 8. 拉氏价格指数和派氏价格指数计算结果不同，是因为拉氏价格指数主要受报告期商 品结构的影响，而派氏价格指数主要受基期商品结构的影响。( ) 9．在平均数变动因素分析中，可变组成指数是用以专门反映总体构成变化这一因素影 响的指数。( ) 10. 我国居民消费价格指数采用加权调和平均数指数进行编制,以各种商品的销售量来 计算权数。 （ ）
《统计学》课后练习题答案
A．透视表B.合并计算C.单变量求解D.分类汇总
5.小张收集了1957-2007年中国GDP的数据，如果要反映这50年我国生产发展的趋势，用什么图形最为合适？（）（知识点3.5答案：D）
A.直方图B.散点图C.饼图D.折线图
37
பைடு நூலகம்33.6
130-140
12
10.9
103
93.6
19
17.3
140-150
5
4.5
108
98.2
7
6.4
150-160
2
1.8
110
100.0
2
1.8
合计
110
100
—
—
—
—
A.树苗高度低于110厘米的占总数的39.1%B.树苗高度低于110厘米的占总数的84.5%
C.树苗高度高于130厘米的有19棵D.树苗高度高于130厘米的有103棵
第二章数据的收集与整理
2.1数据的来源
2.2统计调查方案设计
2.3调查方法
2.4调查的组织方式：普查、抽样调查、重点调查、典型调查
2.5抽样的组织方式：简单随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽样
2.6数据的审定：误差
2.7数据的分组
2.8.编制次数分布表：频数（次数）、频率
习题
一、单项选择题
1．小吴为写毕业论文去收集数据资料，（）是次级数据。(知识点：2.1答案：C)
A.指标B.标志C.变量D.标志值
8.以一、二、三等品来衡量产品质地的优劣，那么该产品等级是（）。(知识点：1.7答案：A)
A.品质标志B.数量标志C.质量指标D.数量指标
统计学练习题及答案,DOC
第一章导论练习题 1．单选题（1）统计研究对象的特点包括（C ?????）。
A 、总体性???????B 、具体性???????C 、总体性和具体性?????D 、同一性 （2）下列指标中不属于质量指标的是（??D ???）。
A 、平均价格?????B 、单位成本???????C 、资产负债率?????D 、利润总额 （3）下列指标中不属于数量指标的是（?C?????）。
A 、资产总额?????B 、总人口???????C 、资产报酬率???????D 、人口增加数 （4）描述统计和推断统计的之间的关系是（?A?????）。
A 、前者是后者的基础??????B 、后者是前者的基础C 、两者没有关系????D 、两这互为基础（5）一个统计总体（D ）A 、只能有一个标志B 、只能有一个指标C 、可以有多个标志D 、可以有多个指标 （6）若要了解某市工业生产设备情况，则总体单位是该市（D ）A 每一个工业企业B 每一台设备C 每一台生产设备D 每一台工业生产设备 （7）某班学生数学考试成绩分别为65分71分、80分和87分，这四个数字是（D ） A 指标B 标志C 变量D 标志值（8）下列属于品质标志的是（B ）A 工人年龄B 工人性别C 工人体重D 工人工资 （9）现要了解某机床厂的生产经营情况，该厂的产量和利润是（D ） A 连续变量B 离散变量C 前者是连续变量，后者是离散变量D 前者是离散变量，后者是连续变量（10）劳动生产率是（B ）A 动态指标B 质量指标C 流量指标D 强度指标 （11）统计规律性主要是通过运用下述方法整理、分析后得出的结论（B ） A 统计分组法B 大量观察法C 综合指标法D 统计推断法（12）（C ）是统计的基础功能A 管理功能B 咨询功能C 信息功能D 监督功能 （13）（A ）是统计的根本准则，是统计的生命线A 真实性B 及时性C 总体性D 连续性 （14）统计研究的数量是（B ）A抽象的量B具体的量C连续不断的量D可直接相加的量（15）数量指标一般表现为（C）A平均数B相对数C绝对数D众数（16）指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的，所以（A）A指标和标志之间在一定条件下可以相互转换B指标和标志都是可以用数值表示的C指标和标志之间是不存在关系的D指标和标志之间的关系是固定不变的2．多选题（1）统计学发展过程中经历的主要学派有（ABCD???）。
第一二三四五六七章习题
第一、二、三、四、五、六、七章习题第一章习题一、单项选择题1．在统计学的形成和发展过程中，首先使用统计学这一名称的是（）。
A．政治算术学派 B．国势学派 C．社会统计学派 D．数理统计学派2．下面属于品质标志的是（）。
A．工人年龄 B．工人性别C．工人月工资 D．工人体重 3．下面属于连续变量的是（）。
A．职工人数 B．机器台数 C．工业总产值 D．车间数 4．统计的总体性特点表现在（）。
A．它是从个体入手，达到对总体的认识 B．它是从总体入手，达到对个体的认识C．它排除了认识个体现象的必要性D．它只对总体现象的量进行认识，抛开了对总体现象质的认识 5．统计总体的同质性是指（）。
A．总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志B．总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值 C．总体各单位具有所有不同的品质标志或数量标志D．总体各单位具有所有不同的品质标志属性或数量标志值6．某工厂有100名职工，把他们的工资加总除以100，这是对100个（）求平均数。
A．变量 B．标志 C．变量值 D．指标 7．一个总体单位（）。
A．只能有一个标志 B．只能有一个指标 C．可以有多个标志D．可以有多个指标8．某班5个学生的统计学考试成绩分别为68分、75分、80分、86分和90 分，这五个数字是（）。
A．指标 B．标志 C．指标值 D．标志值 9．职工调查中，职工的“工资”是( )。
A．连续变量 B．离散变量 C．随机变量值 D．连续变量值 10．下列属于连续型变量的是( )。
A．学生人数 B．设备台数 C．学校数 D．零件的尺寸・2・11．优等品数量、产品的废品率、劳动生产率、单位产品成本和流动资金余额五个指标中，属于质量指标的有（）。
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个12．其数值不随总体范围的大小而增减的指标是（）。
A．总量指标 B．品质指标 C．质量指标 D．数量指标 13．研究某市国有工业的生产经营情况，则统计总体是（）。
统计学总复习题
第一章练习题一、单项选择题1、某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分和87分，这四个数字是（）。
（1）指标（2）标志（3）变量（4）标志值2、下列属于品质标志的是（）。
（1)工人年龄 (2）工人性别 (3)工人体重（4）工人工资3、要了解某机床厂的生产经营情况,该厂的产量和利润是( ）。
(1）连续变量（2）前者是离散变量,后者是连续变量（3）离散变量 (4）前者是连续变量，后者是离散变量4、下列变量中，（）属于离散变量。
（1)一包谷物的重量 (2）一个轴承的直径（3）在过去一个月中平均每个销售代表接触的期望客户数（4）一个地区接受失业补助的人数5、统计研究的数量必须是（）.（1）抽象的量（2）具体的量（3)连续不断的量（4）可直接相加的量6、一个统计总体( ）。
（1）只能有一个标志（2）只能有一个指标（3)可以有多个标志 (4) 可以有多个指标7、指标是说明总体特征的，标志则是说明总体单位特征的，所以（）.（1）指标和标志之间在一定条件下可以相互变换(2）指标和标志都是可以用数值表示(3)指标和标志之间不存在关系(4）指标和标志之间的关系是固定不变的二、判断题1、统计学是一门研究现象总体数量方面的方法论科学，所以它不关心、也不考虑个别现象的数量特征。
（ )2、三个同学的成绩不同，因此存在三个变量。
（）3、统计数字的具体性是统计学区别于数学的根本标志。
（ )4、一般而言，指标总是依附在总体上，而总体单位则是标志的直接承担者。
( ）5、运用大量观察法，必须对研究现象的所有单位进行观察调查。
（）6、质量指标是反映总体质的特征，因此，可以用文字来表述.（）7、综合为统计指标的前提是总体的同质性。
（）第二、三章练习题一、单项选择题1、对百货商店工作人员进行普查，调查对象是( )。
(1）各百货商店（2）各百货商店的全体工作人员（3)一个百货商店（4）每位工作人员2、全国人口普查中,调查单位是（）。
统计学基础课后全部详细答案与讲解
统计学第一至四章答案第一章一、思考题1.统计学是收集、处理、分析、解释数据并从数据中得出结论的科学。
统计方法可分为描述统计和推断统计。
2.统计数据的分类：按计量尺度：分类数据、顺序数据和数值型数据按获取数据的方式：观测数据和实验数据按数据与时间的关系：截面数据和时间序列数据特点：分类数据各类别之间是平等的并列关系，各类别之间的顺序可以任意改变；顺序数据的分类是有序的；数值型数据说明的是现象的数量特征，是定量数据；观测数据是通过调查或观测而收集到的数据，是在没有对事物进行人为控制的条件下得到的；实验数据是在实验中控制实验对象而收集到的数据；截面数据也称静态数据，描述的是现象在某一时刻的变化情况；时间序列数据也称动态数据，描述的是现象随时间的变化情况。
3.对武昌分校的全体教师进行工资调查，那么全体教师就是总体，从中抽取五十名教师进行调查，这五十名教师的集合就是样本，全体教师工资的总体平均值和总体标准差等描述特征的数值就是参数，五十名教师工资的样本平均值和样本标准差等描述特征的数值就是统计量，变量就是说明现象某种特征的概念，比如说教师的工资。
4.有限总体：指总体的围能够明确确定，而且元素的数目是有限可数的。
例如：武昌分校10 级金融专业学生无限总体：指总体所包含的元素是无限的、不可数的。
例如：整个宇宙的星球5.变量可分为分类变量、顺序变量、数值型变量。
同时数值型变量可分为离散型变量和连续型变量。
6.离散型变量只能取有限个值，而且其取值都以整位数断开，可以一一列举，例如“产品数量” 、“企业数”。
连续型变量的取值指连续不断的，不能一一列举。
例如“温度” 、“年龄”。
二、练习题1.（1）数值型变量（2）分类变量（3）数值型变量（4）顺序变量（5）分类变量2.（1）这一研究的总体是IT 从业者，样本是从IT 从业者中抽取的1000 人，样本量是1000（2）“月收入”是数值型变量（3）“消费支付方式”是分类变量3.（1）这一研究的总体是所有的网上购物者（2）“消费者在网上购物的原因”是分类变量第二章一、思考题1：答：1: 普查的特点：①：普查通常是一次性的或周期性的；②：普查一般需要规定统一的调查时间；③：普查的数据一般比较准确；4：普查的使用围比较狭窄，只能调查一些最基本的、特定的现象。
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第一章习题一、单项选择题1．在统计学的形成和发展过程中，首先使用统计学这一名称的是（）。
A．政治算术学派 B．国势学派C．社会统计学派 D．数理统计学派2．下面属于品质标志的是（）。
A．工人年龄 B．工人性别C．工人月工资 D．工人体重3．下面属于连续变量的是（）。
A．职工人数 B．机器台数 C．工业总产值 D．车间数4．统计的总体性特点表现在（）。
A．它是从个体入手，达到对总体的认识B．它是从总体入手，达到对个体的认识C．它排除了认识个体现象的必要性D．它只对总体现象的量进行认识，抛开了对总体现象质的认识5．统计总体的同质性是指（）。
A．总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志B．总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值C．总体各单位具有所有不同的品质标志或数量标志D．总体各单位具有所有不同的品质标志属性或数量标志值6．某工厂有100名职工，把他们的工资加总除以100，这是对100个（）求平均数。
A．变量 B．标志 C．变量值 D．指标7．一个总体单位（）。
A．只能有一个标志 B．只能有一个指标C．可以有多个标志 D．可以有多个指标8．某班5个学生的统计学考试成绩分别为68分、75分、80分、86分和90分，这五个数字是（）。
A．指标 B．标志 C．指标值 D．标志值9．职工调查中，职工的“工资”是( )。
A．连续变量 B．离散变量 C．随机变量值 D．连续变量值10．下列属于连续型变量的是( )。
A．学生人数 B．设备台数 C．学校数 D．零件的尺寸11．优等品数量、产品的废品率、劳动生产率、单位产品成本和流动资金余额五个指标中，属于质量指标的有（）。
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个·2·12．其数值不随总体范围的大小而增减的指标是（）。
A．总量指标 B．品质指标 C．质量指标 D．数量指标13．研究某市国有工业的生产经营情况，则统计总体是（）。
A．该市全部工业企业 B．该市全部国有工业企业C．该市每一个工业企业 D．该市每一个国有工业企业14．当一个标志，在总体各单位上表现不尽相同时，称这种现象为（）。
A．变量 B．变异 C．标志 D．标志表现15．在国内生产总值、人口数、平均工资、出生率、耕地面积五个指标中，属于数量指标的有（）。
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个16．统计有三种涵义，其基础是（）。
A．统计学 B．统计活动 C．统计方法 D．统计资料17．一个统计总体（）。
A．只能有一个标志 B．只能有一个指标C．可以有多个标志 D．可以有多个指标18．现要了解某机床厂的生产经营情况，该厂的产量和产值（）。
A．前者是离散变量，后者是连续变量 B．都是连续变量C．前者是连续变量，后者是离散变量 D．都是离散变量19．统计规律性主要是通过运用（）经整理、分析后得出的结论。
A．统计分组法 B．大量观察法 C．综合指标法 D．统计推断法20．（）是统计的根本准则，是统计的生命线。
A．真实性 B．及时性 C．总体性 D．连续性21．构成统计总体的必要条件是（）。
A．差异性 B．综合性 C．社会性 D．同质性22．统计研究的数量必须是（）。
A．抽象的量 B．具体的量C．连续不断的量 D．可直接相加的量二、判断题1．统计是研究抽象化的数量，而数学则是研究特定对象在一定时间、地点条件下的数量。
（）2．总体和总体单位不是固定不变的，随着研究的目的不同而发生变化。
（）3．数量指标是用数字表示的，而质量指标是用文字表示的。
（）4．统计研究现象总体的数量方面，是从定性研究开始的。
（）5．数量指标用数值表示，质量指标则不能用数值表示。
（）6．统计总体与总体单位是整体与个体的关系。
（）7．某同学统计学成绩90分，该同学的成绩“90”分是个数量标志。
（）·3·8．统计研究中的变异是指总体单位质的差别。
（）9．统计学和数学不同之处，就在于它们所研究的是不是数量关系。
（）10．统计分析是统计调查和统计整理的基础。
（）11．某工人的年龄为35岁，工资为880元，这些都是统计指标。
（）12．一个指标肯定不是指标体系，多个指标肯定是指标体系。
（）13．任何一个总体的构成，都必须具有一个不变标志，因此，品质标志都是不变标志，数量标志都是可变标志。
（）14．要搞好统计服务工作，就不能充分发挥统计的监督作用，二者是不能兼得的。
（）15．运用大量观察法，必须对研究对象的所有单位进行观察调查。
（）三、简答题1．统计一词的涵义是什么?这些涵义之间有何关系?2．什么是总体和总体单位？举例说明二者的关系。
2．什么是指标？什么是标志？指标与标志的区别和联系如何?3．什么是变量?它可以分为哪几种类型?4．什么是离散变量和连续变量?举例说明。
5．统计学有哪些分类?第二章习题一、单项选择题1．某电视台节目主持人王小姐，欲了解观众对其主持节目的收视情况，她在街头上随机调查了50名观众。
她所采用的调查方法是（）。
A．直接观察法B．报告法 C．访问法 D．很难判断2．对连续大量生产的某种小件产品进行质检，最合适的方法是（）。
A．普查 B．重点调查 C．典型调查 D．抽样调查3．对某省高校学生课余时间打工情况进行调查，调查范围应该是（）。
A．该省所有高校B．该省高校所有学生C．该省每所高校D．该省每个高校学生4．全面调查是对调查范围内的所有单位所进行的调查，因此，下述调查中属于全面调查的是（）。
A．就全国钢铁生产重点单位进行调查B．对全国的人口进行普查C．到某棉花产地了解棉花收购情况D．抽查一部分单位对已有的资料进行复查5．某地区小麦单产最高1280斤/亩，最低480斤/亩，据此资料分为5个小组，形成闭口式等距数列，则·4·各组组距应该为（）。
A．100 B．150 C．160 D．1806．对学生先按年级分组，在此基础上再按年龄分组，这种分组方法是（）。
A．简单分组 B．复合分组 C．再分组 D．平行分组7．统计表中的主词是指（）。
A．所需说明的总体 B．说明总体的统计指标C．统计表的横行标题 D．统计表的纵列标题8．对百货商店工作人员进行普查，调查对象是（）。
A．各百货商店 B．各百货商店的全体工作人员C．一个百货商店 D．每位工作人员9．全国人口普查中，调查单位是（）。
A．全国人口 B．每一个人 C．每一户 D．每一个居民区10．对某城市工业企业的设备进行普查，填报单位是（）。
A．全部工业企业 B．每个工业企业 C．每台设备 D．全部设备11．某城市拟对占全市销售额70%的几个大商场进行调查，以了解全市社会零售商品销售的一般情况，则这种调查方式是（）。
A．典型调查 B．抽样调查 C．普查 D．重点调查12．人口普查规定统一的标准时点是为了（）。
A．确定调查的范围 B．方便登记C．确定调查单位 D．避免重复或遗漏统计13．某连续变量数列，其末组为1500以上。
又知其邻近组的组中值为1480，则末组的组中值为（）。
A．1510 B．1520 C．1530 D．154014．次数密度是（）。
A．各组单位组距内分布的次数 B．单位次数的组距长度C．平均每组组内分布的次数 D．平均每组组内分布的频率15．变量数列中各组频率的总和应该（）。
A．大于1 B．小于1 C．等于1 D．不等于116．对职工的生活状况进行分组研究，选择分组标志应当用（）。
A．职工月工资总额的多少B．职工家庭成员平均月收入额的多少C．职工人均月收入额的多少D．职工的人均月岗位津贴及奖金的多少17．分配数列有两个组成要素，它们是（）。
A．一个是总体总量，另一个是标志总量B．一个是单位数，另一个是指标数C．一个是分组，另一个是次数·5·D．一个是指标数，另一个是分配次数18．统计表中的任何一个指标数值都是由（）限定。
A．总标题和横行标题 B．横行标题和纵栏标题C．总标题和纵栏标题 D．总标题、横行标题和纵栏标题19．统计分组的结果表现为（）。
A．组内的差异性和组间的同质性 B．组内的同质性和组间的差异性C．组内的差异性和组间的差异性 D．组内的同质性和组间的同质性20．统计分组的关键问题是（）。
A．确定分组的组数 B．确定分组的组距C．确定分组的标志 D．确定组限21．如果单位标志值分布很不均匀，则应编制（）。
A．开口组 B．闭口组 C．等距数列 D．异距数列22．用组中值代表各组平均数有一个假定条件，即假定（）。
A．各组的次数均相等 B．各组的变量值相等C．各组的组距均相等 D．各组内的变量值分布均匀23．统计表中的主词表明统计资料所反映的总体及其分组的名称，一般写在统计表中（）。
A．上方 B．下方 C．左方 D．右方24．重点调查中重点单位是指（）。
A．单位标志值占总体标志总量较大比重的单位B．具有典型意义或代表性的单位C．那些具有反映事物属性差异的品质标志的单位D．能用以推算总体标志总量的单位25．划分连续变量的组限时，相邻的组限必须（）。
A．交叉 B．相离 C．不等 D．相等二、判断题1．全面调查就是对调查范围内的每个单位进行调查。
（）2．调查单位和填报单位是一致的。
（）3．普查可以得到全面、详细的资料，但需要花费大量的人力、物力和财力以及时间。
因此，在统计调查中不宜频繁组织普查。
（）4．各种调查方法结合运用，容易造成重复劳动，故不宜提倡。
（）5．在整理之前对统计资料所作的审核，主要是检查一下统计调查所取得的资料是否准确。
（）6．异距数列就是各组组距都不相等的组距数列。
（）7．用组中值可以近似地表示一组中各个变量值的一般水平。
（）8．重点调查的重点单位是根据当前的工作重点来确定的。
（）·6·9．进行组距分组时，当标志值刚好等于相邻两组上下限时，一般把此值归并作为上限的那一组。
（）10．在组距相等的情况下，次数分布与次数密度的分布是相同的。
（）11．统计分组对总体而言意味着分，对总体单位而言意味着合。
（）12．统计分组的关键问题是确定组距和组数。
（）13．连续型变量可以作单项式分组或组距式分组，而离散型变量只能作组距式分组。
（）14．在确定组限时，最大组的上限应大于最大变量值。
（）15．统计表的主词栏是说明总体的各种统计指标。
（）16．调查时间是指进行调查工作所需的时间。
（）17．对变化较小、变动较慢的现象应采用一次性调查来取得资料。
（）18．直接观察法不能用于对历史资料的搜集。
（）19．统计整理只是一个从统计调查到统计分析的中间环节，在统计工作过程中可以进行也可以不进行。
（）20．选择分组标志时应选择能反映事物本质特征的标志为分组标志。
（）三、简答题1．统计调查方案设计应包括哪些方面的内容？2．统计调查时间与统计调查期限的含义是什么？3．统计分组的作用有哪些？4．什么是次数分配数列？它有哪两个构成要素？5．如何正确选择分组标志？6．单项式变量分配数列和组距数列分别在什么情况下使用？7．统计资料整理的主要步骤有哪些？8．统计调查的方法主要有哪些？四、计算题1．某车间有30个工人，每人看管机器数量（台）的资料如下：5 4 2 4 3 4 3 4 4 5 4 3 4 2 64 4 25 3 4 5 3 2 4 36 3 5 4要求：根据以上资料编制单项式变量数列。