非谓语动词使用精华讲义
高考英语：非谓语动词考点精华讲义
高考英语：非谓语动词考点精华讲义高三的一轮复习已经进行了一大半，许多同学做题依然错误百出，其中一个重要原因是不能看懂句子结构，甚至分不清谓语动词和非谓语动词。
今天分享一下我总结的非谓语动词复习讲义，希望能够帮助大家更好地掌握这一重要的语法专题。
一、分类：动词不定式、动词-ing形式、动词的过去分词总的特点：1.非谓语动词作状语时，其逻辑主语与主句主语保持一致。
2.Doing/T o do (sth.)+单数V : 非谓语动词作主语，谓语用单数。
二、动词不定式1、特点：表将来2、形式：①基本型：to+动词原形（do）。
②被动式：to be done ③完成时:to have done ④进行时：to be doing3、句子功能：主语、宾语、表语、定语、状语、补语（宾补）Eg: ①To catch the early train, you`ll have to get up early.(目的状语)②I rushed there in a taxi only to find the library closed.(结果状语：意外结果)。
③This is very good music to dance to.(定语)④It is necessary to learn English well.(主语，it 为形式主语)4、不定式的省略1）（为了避免重复）并列结构中第二个to：I want to get up early and read English.例外：前后表对比时，to不可省去:To be or not to be ,that is the question.It is better to lose one’s life than to lose one’s spirit.2) （为了避免重复）省去to后的不定式结构：—Would you liketo go shopping?—Yes,I`d like to.例外：to后有have/be时，保留be或have—Did you go shopping yesterday? —No, but I ought to have.5、不定式主动形式表被动意义1）主(sth)+ be + 主补/表语（表性质的adj. + to do）2) 主＋Vt + 宾语 + 宾补（adj.+ to do)3) 主 + Vt+ 宾语+定语(to do): 不定式作定语与所修饰的名词（代词）构成逻辑动宾关系，又和该句主语构成逻辑上的主谓关系。
非谓语动词用法精讲ppt
不定式的时态和语态
时态
不定式可以表示将来、现在或过去的时间，如to do（将要做），to be doing（ 正在做），to have done（已o be done（将被做），to have been done（已 经被做）。
不定式的功能和用法
功能
不定式可以作为主语、宾语、表语、定语、状语等成分，用 于表示目的、结果、条件等。
非谓语动词用法精讲
汇报人：可编辑 2023-12-24
• 非谓语动词概述 • 不定式 • 动名词 • 分词 • 非谓语动词的独立用法
01
非谓语动词概述
非谓语动词的定义
定义
非谓语动词是除谓语动词之外， 在句子中起动词作用的词，包括 不定式、动名词和分词。
作用
非谓语动词可以作为句子的谓语 、宾语、状语、定语等成分，使 句子更加丰富和多样化。
分词的功能和用法
功能
分词可以作为定语、表语、补足语和状语等 成分，修饰名词、补充说明主语的状况或动 作以及表示时间、条件、方式或伴随等关系 。
用法
在句子中正确使用分词可以使句子更加简洁 明了，增强句子的表达力和逻辑性。使用分 词时需要注意分词与主句的主谓关系，以及 分词与其他词语的搭配关系。
05
详细描述
非谓语动词作定语时，还可以表 示某个动作的目的或结果，如 "The building designed by the famous architect is very unique."（那位著名建筑师设计 的建筑非常独特）。
非谓语动词作状语
总结词
非谓语动词可以作为状语，表示时间、条件 、让步等关系。
非谓语动词作宾语时，通常放在句末 ，表示句子中的主要动作或状态，如 "I enjoy reading books."（我喜欢读 书）。
非谓语动词语法讲义版
非谓语动词一、什么？非谓语就是指不可以做谓语的动词。
非谓语动词包含不定式，动名词，此刻分词和过去分词。
基本组成：to+ 动词原形动词不定式的一些形式变化（以用法：A.做主语do否认：为例）not/never+一、不定式：不定式1.放句首To see is to believe.目睹为实没有准时到哪里是我的错2.为使句子保持均衡，常用 it 做形式主语，将 to do 放在位于以后 B. 做宾语1.跟在动词后边：wish （希望） hope （希望） plan （计划） expect （期望）等2.跟在形容词后边：able, afraid, angry, anxious, careful, clever, content, cruel, determined, disappointed, eager等。
C.做宾补不定式能够在“主语+ 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”句型中充任宾语补足语。
在这一句型中，宾语是动词不定式的逻辑主语。
形式：1.谓语动词+sb/sth to do sthadvise, allow, ask, beg, cause, expect, encourage, force等。
我们决不一样意这样的事情再发生。
2. 省略 to一、 feel, see, watch,observe, hear, notice我昨天听到他们在唱歌。
I heard them sing yesterday.二、 make, let, have他希望做什么就让他做好了。
D.做状语不定式作状语能够表示行为的目的、结果、原由、条件等。
1表示目的我省钱为了买一台电脑。
I ’ m savingmoney to buy a computer.2表示结果My grandmother lived to see the liberation of China.(Only to do sth)表示预料之外He got to the station only to find the train had gone.3表示原由4表示条件5:表程度E.做表语他的梦想是做一个老师。
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Fancy meeting you here! 想不到在这儿见到你了！ I suggest doing it in a different way. 我建议用另一种方法做这件事。
只能接动词-ing形式作宾语的动词：
建议冒险去献身，忍受期待不停顿； 放弃延期悔失去，坚持欣赏实践成； 注意原谅避反对，考虑要求不自禁； 允许习惯不介意，价值开始想动名。
resist抵制
escape 避免
mention 提及 enjoy 喜欢
mind介意
finish 完成
risk 冒险
give up 放弃
include 包括
suggest 建议
forgive 原谅
miss 逃过
imagine 设想 cannot help 情不自禁
② 既可用动词-ing形式作宾语，也可用不定式作宾语 这类动词虽然既能用-ing形式作宾语，也能用不定式 作宾语，但用法并不相同，主要有以下几种情况： ☆有些动词，如attempt, continue, hate, intend, like, love, prefer等，后面接动词-ing形式或不定式区 别不是很大。 They prefer spending/to spend their summer vacation in Dalian. 他们更喜欢在大连度暑假。 I intend to buy/buying an English-Chinese dictionary. 我想买一本英汉词典。
动词-ing形式的被动形式表示它的逻辑主语是动词-ing 形式表示的动作的承受者。 The question being discussed is very important. 正在讨论的问题很重要。
I can‘t stand being kept waiting. 我不堪久等。
非谓语动词用法精讲(完整版) (共133张PPT)
①. Linda worked for the Minnesota Manufacturing and Mining Company, ____ as 3M. A. knowing B. known C. being known D. to be known ②. The disc, digitally ______ in the studio, sounded fantastic at the party that night. A. recorded B. recording C. to be recorded D. having recorded ③. The prize of the game show is $30,000 and an all expenses _________ vacation to China. A. paying B. paid C. to be paid D. being paid ④. The repairs cost a lot ,but it’s money well ________. A．to spend B．Spent C．being spent D．Spending
a. 前置定语
单个动词-ed形式作定语一般放在被修饰的 名词之前，作前置定语。 A watched pot never boils. 心急锅不开。 All the broken doors and windows have been repaired. 所有的坏门窗都修好了。 When we arrived, we each were given a printed question paper. 我们到达的时候， 每人被发给了一份印制好的试卷。
分词
（一）现在分词与过去分词的区别 1、在语态上，现在分词表示主动，而过去分词
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耍。）
02
状语
分词可以作为状语修饰整个句子，表示动作发生的方式、时间或条件。
例如：Walking in the park, she saw a beautiful butterfly.（她在公
园里散步时看到了一只美丽的蝴蝶。）
03
补足语
分词可以作为补足语补充说明句子的内容，通常放在句末。例如：I
found the missing keys in the drawer.（我在抽屉里找到了丢失的钥
不定式和动名词之间可以相互 转换，根据语境和表达的需要 选择合适的非谓语动词。
现在分词和过去分词之间也可 以相互转换，根据语境和表达 的需要选择合适的非谓语动词 。
在某些情况下，非谓语动词之 间可以相互替换，以使句子更 加简洁明了。
THANK YOU
动词不定式的功能
动词不定式可以作为句子中的主语、宾语或表语，表示将来时间的行为或状态。 动词不定式可以作为修饰语，修饰名词或代词，表示该名词或代词的性质或特征。
动词不定式可以作为状语，表示行为的方式、条件、目的或结果等。
03
动名词
动名词的定义
总结词
动名词是一种非谓语动词形式，表示动作或行为的名词化。
非谓语动词用法精讲
汇报人：可编辑 2023-12-23
• 非谓语动词概述 • 动词不定式 • 动名词 • 分词 • 非谓语动词的用法比较
01
非谓语动词概述
非谓语动词的定义
01
非谓语动词是指在句子中不作谓 语的动词，包括动词不定式、动 名词和分词（现在分词和过去分 词）等。
02
非谓语动词不受主语的人称和数 的限制，可以表达复杂的概念和 情感，是英语语法中非常重要的 部分。
非谓语动词讲义
非谓语动词1.非谓语动词除去不能做谓语之外，其他所有成分都可以做。
[思维导图]2.非谓语动词首先是一种动词形式，其次这种动词形式不能做谓语。
非谓语动词除去不能做谓语之外，其他所有成分都可以做。
3.非谓语动词的逻辑主语一般式句子的主语。
4．（1）若提示词为动词，句中没有别的谓语动词，或者虽然已有谓语动词，但需填的动词与之是并列关系时，就该填谓语动词，此时要考虑时态、语态和主谓一致，有时还需考虑虚拟语气。
（2）若提示词为动词，句中已有谓语动词，又不是并列谓语时，就该填非谓语动词，就要确定是v.－ing形式，v.－ed形式，还是不定式。
一般来说，v.－ing 形式表示主动、进行；v.－ed形式表示被动、完成；不定式表示尚未发生的动作。
命题点一动词不定式不定式由“to＋动词原形”构成，其否定形式是“not to＋动词原形”。
不定式可以加宾语或状语构成不定式短语，它没有人称和数的变化，但有时态和语态的变化。
(一)不定式的用法1．作主语(1)不定式短语作主语时，往往放在谓语之后，用it作形式主语。
To see is to believe.眼见为实。
It is right to give up smoking.戒烟是正确的。
(2)在“It is/was＋adj.＋for/of sb. to do sth.”结构中，若形容词侧重于评价人物的特性、特征，则构成不定式复合结构的介词应用of，此时形容词常为kind, nice, foolish等词，且sb.与形容词之间可构成逻辑上的系表关系；若形容词侧重于描写不定式动作的特征、特点，则构成不定式复合结构的介词应用for。
It is generous of him to contribute so much.他捐献了这么多真是太慷慨了。
It was important for us to live a low-carbon life.过一种低碳生活对我们来说很重要。
2．作宾语(1)下列动词只能用不定式作宾语，请牢记下面的口诀：我们一致同意在校门口见面。
非谓语动词用法讲义
非谓语动词用法讲义非谓语动词是指在句中充当除谓语以外的句子成分的动词形式。
非谓语动词分为三种形式：不定式、动名词和分词（分词包括现在分词和过去分词）。
非谓语动词没有人称和数的变化，但却有时态和语态的变化。
具体见下表：动词不定式动词不定式是一种非谓语动词形式，其结构为“to ＋动词原形”，其中to 是动词不定式的符号，称为小品词。
动词不定式和其后面的名词等构成不定式短语，在句子中可以用作主语、表语、宾语、补足语、定语、状语等。
一、作主语：动词不定式作主语时，为了避免句子的头重脚轻，可以用“it”作形式主语，而把真正的主语（动词不定式）放在句子的后面。
E.g. To be a doctor is hard. → (It is hard to be a doctor.)To learn English well is not easy. → It is not easy to learn English well. To say is to believe.如果动词不定式的动作是谁做的，可以在动词不定式前面加一个由介词for 引导的短语，称为不定式的复合结构。
若形容词修饰的是人，则需要由介词of 引导短语。
It’s good for us to read E nglish aloud in the morning. It is very kind of you to help me with my English study.二、作表语：在形式上，位于系动词后的就是表语。
从含义上讲，表语是回答主语“是什么”或“怎么样”的语法成分，所以表语也可以视为是主语的补足语。
His work is to drive a car. 他的工作是开车。
To see is to believe.三、作宾语：动词不定式可以放在一些动词后面用作宾语，能以动词不定式作宾语的动词有：begin, start, want, forget, remember, show, learn, like, hate, love, ask 等。
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非谓语动词使用精华讲义考点一、考查谓语动词与非谓语动词的识别正确判断、识别动词在句中是否充当谓语。
the violi n over there will go on the stage next week.考点二、不定式和动名词作主语，宾语和表语的比较1表示具体的或某一次动作或将来的动作用动词不定式；表示一般的或泛指的或习惯性的动作用动名词。
2、动名词的复合结构：在其前加上物主代词或名词的所有格。
3、不定式及动名词短语作主语时可转换成 it 作形式主语.常用句型It is + adj. / n. + (for / of sb.) to do sth.4、疑问词+动词不定式作宾语。
5、表心理状态的ving 分词作表语时，表示令人……的；女口： exciting;过去分词作表语时表示主观 感到 ..... ”如：excited 等6、get, become, look,seem, appear, remain 等系动词后都可跟 done ,表示被动或主语的状态。
女0 remain seated 等。
【即境活用】(1) __________________ (杰克的突然失踪)(disaPPear) made them worried. (2) It 'm porta nt _______________ .(对于我们来说学英语很重要)⑶It 'kind _____________________ .(帮助我你真是太好了)(4) ______ (ex po se)to sun light for too much time will do harm toone ’ s skin.(5) rve worked with childre n before, so I know what ____ (ex pect)i n my new job.(6) Travelli ng is ___________________ .(累但有趣)(7) Having a trip abroad is good for the old couple, but it remains ____they will enjoy it. 3. 不定式和动名词作宾语的比较)作宾语的动名词和不定式，完成式表示该动作在谓语动词动作之前发生 )介词以及少数动词只能用动名词作宾语，如：admit, dislike, app reciate, avoid, enjoy)动词 advise / allow / permit / forbid 后跟 doing sth.作宾语，又跟 to do 作宾语。
)need, require, want, deserve + doing 动名词的主动形式表被动意义，相当于 to be done )有些动词后使用动名词和动词不定式作宾语有差别，常用的有：【即境活用】The childre n (p lay)(see) whether一记二忘三遗憾，四试五图六停止。
remember, forget +to(全过程)/ +Ving(正在进行)(6)表示未实现的愿望的动词，即表示本打算、想做，但事实上没做，女如: would like / love , plan, intend, hope, wish, expect 等 ;用 had planned to do sth. / planned to have done 来表 示。
would like / love 只用 would like to have done【即境活用】(1) I regretted _______ (没有采取)her advice.(2) Don't you remember ______ (see the man )before?You must remember _____ (leave) tomorrow.(3) I would love ___ (go)to the party last ni ght but I had to work extra hours to finish the report. (4) I object to _________________ (make fun of ).考点三、不定式和分词作定语的比较1.不定式作定语表将来，现在分词表主动，进行，过去分词表被动完成 .2.不定式作定语通常放在其修饰的名词或代词之后 ，与被修饰的名词或代词之间是动宾关系3. 名词前有序数词或最高级用不定式作定语。
4.不定式作定语修饰一些表示方向、 原因、时间、机会等词。
(having beendone 不可作定语)The problem ( discuss )at tomorrow ' s meeting is how to de with the meeting. He had no pen .(write)He only had a small room .(live) The p la n (make)is of vital imp orta nee. He is the first one ( help) me with compu ter.(6) The build ing ____________ (con struct) now will be used as a library. (7) Those _____________ (已经完成作业 )(finish ) can go home now考点四、非谓语动词作主语补语和宾语补语的考查1. 在be said, be reported, be believed, be supposed 等后常用动词不定式作主语补语。
2. 常跟带to 的动词不定式作宾语补语的动词有ask, invite, tell, want, encourage, wish 等3. 感官动词带宾补：一感，二听，三让，四看+宾语+ do sth.(主动，全过程或经常性动作)doing(主动，正在进行” done(与宾语是被动关系)若在被动语态中，则 to 要还原. 4. 其它动词接宾语+宾补规则： (1) (2) (3) (4)【即境活用】【即境活用】 (1) (2) (3) (4)keep/leave +宾语+ doing(主动，且持续进行)/done(被动) catch +宾语+ doing 表示 发现某人正在做某事”，宾语与doing 为主动，且正在进行, find +宾语+ doing(主动，正在进行)/done(被动、状态或完成)want/order/ask/wish/like +宾语+ (to be)done (宾语与 done 之间为被动关系)(1) (2) (3) (4)1. 动词不定式和现在分词作结果状语的区别The childre n were last see n______(p lay) by the river. They went home, leavi ng much work _________ (unfini sh).I found the little boy ________ (lie) un der the tree whe n I p assed by.The teacher wan ted the paper _______ (finish )in an hour.考点五、考查作状语的非谓语动词的辨析动词不定式表结果状语、往往表示出乎意料的，令人不快的结果，其前常有 only, 也可用于一些固定句型，如：too …to …,enough to …等； 现在分词表示结果状语，几乎和谓语动 词所表示的动作同时发生，表示的是一种必然的结果。
2. 只用动词不定式作状语的几种情况在作表语的形容词后或作宾补的形容词 ：ha ppy, sorry, glad, sad 后作原因状语；在句首、句中作目的状语只能用动词不定式，也可和in order, so as 连用，但so as to do 一般不放到句首。
3. 不用动词不定式作状语的几种情况 表示时间、伴随、让步、方式、原因状语时，只能用分词而不用动词不定式作状语。
4. 连词+现在分词/过去分词作状语的考查 有时候为了使分词表达的含义更为准确，常在分词前加上一个相关的连词，如 uni ess, if, though 等等。
5. 形容化的分词(短语)作状语 英语中有些形容词化的过去分词(短语)，常省略 be 动词，在句中作状语。
常见的有： belost in, be faced with, be located in, be dressed in, be tired of 等等。
6. being done —般不作状语；having done 先于谓语动词发生的动作(主动关系)having been done 先于谓语动词发生的动作(被动关系)【即境活用】(1) ____ (get) tired of Tom ' stalk -no-acti on attitude, Julia decided to do the job all by herself. (2) ____________ (not receive )an answer, he decided to write another letter to them. (3) When ______ (offer) help, one often says“ Thank you. ” or “ It ' s kind of you.(4) ___ (face)with so much trouble, we failed to compi ete the task on time. (5) ____________ (seat) in the room, he is absorbed in readi ng.(6) When ____ (comp are)differe nt cultures, we ofte n pay atte nti on only to the differe nces (7) He worked dee p into the ni ght, ______ ( prepare )a sp eech for the p reside nt. (8) I got up very early this morning ___________ ( prepare )breakfast for my family.考点六：非谓语动词特殊形式的考查1动名词的复合结构的考查动名词复合结构由名词所有格、名词普通格、形容词性物主代词或人称代词宾格 成，在句中可以作主语、 宾语。