庞其坤制作相框
手工制作相框的详细步骤
手工制作相框的详细步骤手工制作相框的详细步骤相框是一种很受欢迎的家居装饰品，它不仅可以展示照片，还可以增添房间的美感。
相对于购买现成的相框，手工制作相框不仅具有独特性，而且可以提升我们的创造力和手工能力。
在本文中，我们将提供手工制作相框的详细步骤，以帮助您制作出一个独特而精美的相框。
第一步：材料准备我们需要准备一些材料。
您可以根据自己的喜好选择不同的颜色和材质。
以下是您会需要的一些常见材料：1. 一块硬纸板或木板作为相框的底部。
2. 4块边框条，可以选择木材、泡沫板或塑料边框条。
3. 适当大小的透明玻璃或塑料作为相片的保护层。
4. 适量的胶水或胶带来固定边框和保护层。
5. 一把锯子和一把尺子来进行必要的切割和测量。
6. 可以根据个人喜好选择的彩色纸、装饰物、丝带等来装饰相框。
第二步：制作边框在制作相框的边框之前，我们需要测量并切割适当长度的边框条。
根据相框的尺寸和个人的喜好，可以选择不同宽度和颜色的边框条。
用锯子将边框条切割成四块相等长度的条，确保每个角度是直角。
第三步：组装相框将切割好的边框条粘贴到相框的底部。
使用胶水或胶带将边框条固定在底部，确保四条边框平行且间距均匀。
在固定边框条时，可以使用尺子来测量和调整位置，以确保相框的正方形或矩形形状。
第四步：添加保护层在边框固定好后，将透明玻璃或塑料放置在相框的顶部，作为照片的保护层。
确保保护层与边框紧密贴合，没有空隙。
使用胶水或胶带将保护层固定在边框上。
第五步：装饰相框在保护层固定好后，我们可以根据个人喜好来装饰相框。
可以使用彩色纸、装饰物、丝带等来增添相框的美感。
将装饰物粘贴在相框的边缘或周围，可以创造出各种独特的效果和风格。
第六步：总结和回顾通过手工制作相框，您不仅可以获得一个独特而个性化的家居装饰品，还可以锻炼您的手工能力和创造力。
制作相框的步骤相对简单，只需要准备好材料并按照指导进行操作即可。
您可以根据自己的喜好和创意来选择不同的颜色和装饰物，使相框更加独特和漂亮。
简易相框制作手工方案
简易相框制作手工方案
相框是用来装饰和保护照片的一种工艺品。
制作一个简易相框非常简单，只需要一些常见的材料和简单的工具。
下面是一个简易相框制作的手工方案：
材料准备：
1. 一张大小合适的照片；
2. 一块背板材料，可以使用硬纸板、木板或者泡沫板等；
3. 一块框架材料，可以使用木条、塑料线条或者竹子等；
4. 胶带或胶水；
5. 剪刀或锯子；
6. 尺子；
7. 一些装饰材料，如彩纸、贴纸等。
步骤：
1. 测量照片的尺寸，然后根据尺寸在背板上标记出一个合适的矩形区域。
2. 使用剪刀或锯子将背板按照标记的矩形区域剪或锯出来。
3. 将照片放在背板上，调整位置使其居中，并用胶带或胶水固定住。
4. 使用尺子测量矩形区域的边长，然后根据测量结果在框架材料上标记出四条边。
5. 使用剪刀或锯子将框架材料按照标记的边条剪或锯出来。
6. 将框架材料依次固定在背板的边缘，使其围绕照片形成一个完整的框架。
可以使用胶带或胶水进行固定。
7. 检查相框的牢固度，如果需要可以加固框架材料的连接处。
8. 使用一些装饰材料，如彩纸、贴纸等进行装饰，使相框更加
美观。
9. 将相框悬挂在墙上或放在桌子上，将照片插入相框即可。
这是一个非常简单的相框制作方案，只需要一些基本的材料和工具就可以完成。
制作过程中可以根据自己的喜好进行一些创意的改变和装饰，使得相框更加个性化。
这样制作的简易相框不仅可以用来装饰自己的家居，还可以作为一个创意的礼物送给别人。
制作过程简单有趣，让我们动手试一试吧！。
纸质相框生产工艺流程
纸质相框生产工艺流程一、材料准备。
咱要做纸质相框呀，那材料可得先备齐咯。
纸肯定是主角啦，不过这纸的种类可不少呢。
一般会用比较厚的卡纸，这种卡纸有一定的硬度，能撑得起相框的形状。
有白色的卡纸，干净又百搭，要是想做些有特色的相框，还可以选彩色的卡纸，什么粉色、蓝色、黄色，各种颜色都有，就看你想要啥风格的相框啦。
除了卡纸，还得有胶水或者胶棒。
胶水的话，粘得比较牢，不过用的时候得小心点，别弄得到处都是。
胶棒就比较方便啦，像个小棒子一样，涂起来容易控制量。
还有剪刀，这可是必不可少的工具。
要把卡纸剪成合适的大小和形状，一把锋利的剪刀能让工作轻松不少呢。
另外，要是想给相框加点装饰，像彩带呀、小珠子之类的东西也可以准备一点。
二、相框主体制作。
开始做相框主体啦。
先确定相框的大小，这就看你是想放照片还是画啥的啦。
如果是照片，就根据照片的尺寸来。
比如说照片是5寸的，那就把卡纸剪成比照片大一圈的长方形或者正方形。
一般四周各多出个一厘米左右就差不多啦。
剪好卡纸之后呢，就要把它折成相框的形状。
这就有点像折纸啦。
把卡纸的四条边按照一定的宽度折起来，这个宽度大概就是相框的厚度啦。
要是把握不好的话，可以拿个差不多厚度的东西比着折，像小木棒之类的。
折好之后，相框的基本形状就出来了，是不是很有成就感呀？然后就是用胶水或者胶棒把折起来的边粘好。
这里要注意哦，胶水别涂太多，不然会溢出来，影响美观。
粘的时候要仔细一点，把边边都粘得紧紧的，这样相框才牢固呢。
三、装饰部分。
相框主体做好了，就可以开始给它打扮打扮啦。
如果准备了彩带的话，可以在相框的边缘粘上彩带。
彩带可以剪成小段，一段一段地粘，也可以绕着相框粘一圈，就像给相框围了个彩色的小围巾一样，超级可爱呢。
要是有小珠子的话，也可以粘在相框的角上或者边上，增加一点亮晶晶的感觉。
你还可以发挥自己的创意，在相框上画一些小图案，比如小花、小星星之类的。
用彩色的笔，轻轻画上几笔，整个相框就变得更加生动有趣了。
实木相框的制作方法
实木相框的制作方法实木相框是一种经典而高质量的相框类型，它以其天然的木材质感和优雅的外观备受喜爱。
制作一副实木相框需要一定的木工技巧和工具，下面将详细介绍实木相框的制作方法。
材料准备：1. 木料：选择坚硬、质量好的实木材料，如橡木、松木、榉木等。
可以选择3厘米左右的厚度，以便于切割和加工。
2. 木工胶水：可以选择一款适用于实木的高强度木工胶水，确保相框的牢固性。
3. 木螺钉：选择适当尺寸的木螺钉，用于固定木料。
4. 打磨工具：包括手工砂纸、电动打磨机等，用于打磨木料的表面。
5. 锯具：如电锯、手锯等，用于切割木料。
6. 量具：如尺子、直角尺等，用于测量和标记木料的尺寸。
制作步骤：1. 尺寸测量：根据你需要制作的相框尺寸，使用量具测量木料的长度、宽度和厚度，并将其记录下来。
根据尺寸计算出需要的木料长度，留出一定的余量以备切割时的误差。
2. 木料切割：根据测量得到的尺寸，在木料上进行标记，并使用锯具将其切割成相应的大小。
确保切割线条尽可能的平直，以便于后续的拼接。
3. 榫卯工艺：实木相框通常采用榫卯结构，以增加相框的稳定性和美观性。
根据相框的设计，使用锯具或刨子在相框的边缘上开槽或切榫口。
确保槽口的深度和宽度适合榫卯的连接。
4. 拼接木料：在榫卯口涂抹适量的木工胶水，然后将两块木料粘合在一起。
使用夹具将木料固定在一起，并确保其对齐。
等待胶水干燥。
注意：根据框架的设计，可能需要将多块木料进行拼接。
5. 打磨工艺：使用砂纸或电动打磨机对相框的木料表面进行打磨，使其光滑平整。
从粗砂纸开始，逐渐过渡到细砂纸，确保木料表面没有毛刺和瑕疵。
6. 钉合木料：在实木相框的拼接部位使用木螺钉进行固定，增加相框的稳定性。
根据需要，可以在角部、中间等位置使用适量的木螺钉。
7. 表面涂饰：根据个人喜好，可以对相框的表面进行涂饰。
可以选择一种适合木料的油漆、清漆或木蜡，使相框更加光亮和耐久。
在涂饰前，确保木料表面干净无尘。
使用刷子或布将涂料均匀地涂抹在木料表面，然后等待干燥。
全家福相框设计说明
全家福相框设计说明一、设计理念。
咱这个全家福相框的设计理念，就是要营造出一种温馨、美好的氛围，让全家人的照片看起来更加亮眼，承载着满满的家庭温暖。
就好比回到家，看到墙上挂着这个相框，一下子就感觉到家的温馨和安心。
比如说，一家人在海边度假时拍的全家福，照片里大家都笑得特别开心。
把这张照片放在咱设计的相框里，那种快乐和幸福的感觉就会被放大，每次看到都能回忆起当时的美好时光。
二、材质选择。
1. 木质材料。
为啥选择木质材料？因为木头给人一种很自然、很温暖的感觉，就像家里的老家具一样，越用越有味道。
而且木质材料很结实，能很好地保护照片，让它长久保存。
像常见的胡桃木，颜色深沉又好看，纹理也很独特，能给相框增添不少质感。
想象一下，胡桃木相框配上一张温馨的全家福，挂在客厅里，那档次一下子就上去了。
2. 玻璃。
相框里面的玻璃也很重要。
咱选用的是高清透明的玻璃，这样可以很清晰地看到照片，不会有模糊的感觉。
就像你透过清澈的湖水看湖底的石头一样，看得清清楚楚的。
三、外观设计。
1. 形状。
这个相框的形状设计得比较简单大方，是经典的长方形。
长方形给人一种稳重、和谐的感觉，而且适合各种尺寸的全家福照片。
比如说常见的4寸、6寸、8寸照片都能很好地放进去。
当然，如果你喜欢特别一点的，也可以设计成带有圆角的长方形，这样看起来就不会那么生硬，多了几分柔和的感觉。
2. 边框。
边框的设计也花了不少心思。
它的宽度适中，不会太宽显得笨重，也不会太窄显得单薄。
边框上还可以做一些简单的雕刻花纹，比如一些小花纹或者线条，让相框看起来更精致。
就像给相框穿上了一件漂亮的衣服，让它更加出众。
3. 颜色。
颜色方面，主要以暖色调为主，比如米白色、淡棕色等。
这些颜色都能给人一种温馨、舒适的感觉，和全家福照片的氛围很搭。
比如说米白色的边框，会让整个相框看起来干净、明亮，照片里的笑容也会更加灿烂。
四、摆放方式。
这个相框的设计很灵活，既可以挂在墙上，也可以放在桌子上。
四年级下册综合实践活动教案-手工纸艺做相框 全国通用
《我有一双小巧手——手工纸艺做相框》教案教学目标：1．了解相框的结构和作用。
2．学会用纸质材料制作相框。
3．学会用不同的材料装饰相框，增强创新意识。
教学重点和难点：1.了解相框的结构，能运用纸质材料制作出美观实用的相框。
2．外框粘贴牢固，底板上确定照片插口的位置及大小。
3.根据照片制作粘贴支架。
教具准备：已制作好的相框，示范作品，相关教学设备、多媒体课件。
学具准备：纸工制作的部件、垫纸板、美工刀、双面胶、装饰材料、一张5寸照片。
教学过程：一、导入新课1. 认识相框。
出示带有学生照片的各种相框图片，学生欣赏，揭示课题。
师：冯老师教的学生很可爱。
看，他们来了。
（播放用不同材质的相框装饰的学生照片。
）你们看，他们的照片放在各种漂亮相框里好看吗？今天我们就来学习制作一个纸质的相框。
（板书：相框）2. 观察结构学生仔细观察相框，思考：相框由几部分组成？（出示图片：外框、玻璃、底板、支架）思考：透明塑料片有什么作用呢？3. 复习纸工符号，出示纸工符号图，提醒学生看清山线和谷线。
师：今天我们制作的纸质相框，上面的纸工符号很多，老师要提醒你们看清山线和谷线，千万别折叠反了哟。
你们想不想亲手做一个呢？下面我们就开动脑筋把技学。
（点出下面的小任务。
）【设计意图：通过各种形式的带有照片的相框展示，激发了学生的学习兴趣。
学生自主观察相框的构成部分，并通过抢答的形式来复习纸工符号，在交流中自然导入新课，符合学生的学习规律。
】二、小任务：开动脑筋把技学1.生自学书上图解，出示任务。
任务：学习书上P22——23的内容。
要求：（1）理解各种纸工符号（2）根据图解，思考制作一个相框需要哪几个步骤？2.小组讨论制作步骤，交流。
（1）小组讨论：要做好相框有哪几个步骤？（2）生交流，师板书：制作外框。
制作底板。
组装。
3.分工制作自己负责的部分，思考哪些地方比较难？【设计意图：通过小组自学交流的形式，让学生清楚整个制作的步骤，并让学生自己动手探索制作，发现制作过程中的难点，这样体现了学生的学习主体性。
高中通用技术相框设计方案精编.doc
相框设计方案
一、设计目的
设计一种能放入5寸（12.7×8.9cm）照片、简洁大方、低成本的相框。
二、设计方案
方案①：
以木条制作矩形外框并以彩色涂料进行装饰；以防火板制作相框背板；以梯形木块与背板黏接形成具有稳定三角支撑的简洁木质相框。
方案②：
以有机玻璃或不锈钢经裁剪、弯曲制成矩形外框与底座一体的、现代感强烈的相框。
三、设计原理
遵循实用、环保、经济的原则，并综合考虑原料的获取和手工制作的加工难度，决定选择方案①。
四、工具、材料
材料：木条、胶水、彩色涂料。
工具：直尺、铅笔、手锯、锉刀、壁纸刀、砂纸、刷子。
五、制作步骤
1、根据预定尺寸切割木条、背板和支撑木块。
2、用胶水黏接成相框。
3、用彩色涂料粉刷装饰相框。
六、成本估算
木条及背板1元，胶水0.5元，涂料1.5元，合计3.0元。
七、成品照片。
高中通用技术(相框)设计方案
相框设计方案之马矢奏春创作
二十高中二年八班赵明哲 1号一、设计目的
×8.9cm）照片、简洁大方、低成本的相框。
二、设计方案
方案①：
以木条制作矩形外框并以黑色涂料进行装饰；以防火板制作相框背板；以梯形木块与背板黏接形成具有稳定三角支撑的简洁木质相框。
方案②：
以有机玻璃或不锈钢经裁剪、弯曲制成矩形外框与底座一体的、现代感强烈的相框。
三、设计原理
遵循实用、环保、经济的原则，并综合考虑原料的获取和手工制作的加工难度，决定选择方案①。
四、工具、资料
资料：木条、胶水、黑色涂料。
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日
工具：直尺、铅笔、手锯、锉刀、壁纸刀、砂纸、刷子。
五、制作步调
1、根据预定尺寸切割木条、背板和支撑木块。
2、用胶水黏接成相框。
3、用黑色涂料粉刷装饰相框。
六、成本估算
木条及背板1元，胶水0.5元，涂料1.5元，合计3.0元。
七、成品照片
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日。
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木工——相架的设计与制作
东昌府区青少年素质教育实践基地庞其坤
一、【教学设计思路】
本教学的主要内容是手工木工“相架的设计与制作”，通过组织学生上网查资料、到商店调查、观察，激发学生的设计需求，在老师的指导下，通过范例展示和演示，引发学生对不同材质和构造的相架产生兴趣，学习木质材料的加工、画线、钻孔、锯割、砂磨等技能，并将学得的基本技能应用于设计制作之中，亲身尝试和体验创造的乐趣。
通过交流评价和拓展练习，看到别人的长处，积极参加集体讨论，取长补短，让学生在初步学会操作技能的同时，接受并养成合作意识和团队精神。
本单元的重点是锯割、锉削和相架的装配，通过学生的操作、体验，学会这些基本技能。
难点是相架玻璃槽设计、相架木料成角度粘合，让学生在探究活动中分析思考，逐步学会使用多角度的思维方法设计作品，发展学生的创造性思维。
完成本单元教学大约需11课时。
二、【教学目标】
1、知识与技能：
①知道不同造型的相架及功能，了解各种相架的材质和加工特点。
②学会正确使用钢丝锯、C字夹、锥子、木锉刀等常用工具。
③学会画线、钻孔、锯割、锉削、砂磨与装配等技能。
2、过程与方法：
①通过观察不同造型的相架，初步学会用草图表达自己的构思设计。
②通过与同学的交流、评价，能够对自己的设计进行反思，进行修改。
3、情感态度与价值观：
①通过学习，提高学生审美情趣，体验劳动创造美的思想情感，树立正确的
劳动价值观。
②通过作品的设计、探究，发展学生的创造性思维。
③通过独立或与他人合作完成作品，培养合作意识和团队精神。
三、【教学重点与难点】
1、重点：锯割、锉削、装配等操作技能。
2、难点：相架玻璃槽设计、相架木料成角度粘合。
四、【教学器材】
1、教具：实物投影仪、多媒体课件、木制相架模型
2、学具：木工工具、502、101强力胶、铅笔、尺、量角器、圆规、砂纸等。
五、【教学流程图】
六、【教学过程】
（一）确定设计要求
1、提问：
①生活中你喜欢拍照吗那么你最喜欢用什么方式来保存相片呢
②如果有一个精美的相架，不仅可以珍藏你美丽的相片，还可以点缀美好的生活，你准备设计一个什么式样的相架这个相架有哪些功能要用到哪些材料
2、通过欣赏作品分析思考：
教师提供多种式样相架或图片，组织学生欣赏，观察这些相架的材料特点和造型特点，分析思考它们的优缺点。
3、想一想：
根据自己的兴趣与需求，独立或寻找合作伙伴，填写“初步设想”的表格。
（二）收集分析资料
1、收集资料
①组织学生在电脑房或电子阅览室上网浏览，各组根据自己提出的设计要求，搜集有关资料（教师提示以下查找范围）。
（1）木制相架和其他材料的相架比较，有哪些独特之处
（2）各种造型木制相架的实用性和装饰性。
（3）过去和现在在人们心目中木制相架的作用。
（4）目前市场较常见的木制相架有何特点
②布置学生单独或寻找合作伙伴，到商场或照相馆去了解更多有关相架功
能及材料的情况。
2、分析资料
（1）要求学生能将所搜集的资料（文字资料和图案资料等）进行下载。
并相互交流。
（2）各组根据搜集的资料，用制定表格或文字的形式进行分析比较，寻求最适合自己“初步设想”的有价值资料。
3、分析材料
制作相架可用各种材料，如木料、塑料、金属等，本单元做的相架所用的材料为木料。
在分析材料时，教师要重点介绍常见木料的特征、用途以及木料的接合方式。
（三）学习构思方案
1、观察思考
学生观察教材中P15页“简易笔筒的草图”，并思考、讨论：简易笔筒草图应怎样构思有哪些注意点造型和材料有哪些特点
2、尝试构思方案：
①从笔筒的设计迁移到相架的设计，提示学生从相架外观造型、尺寸大小、功能结构、材料选用的方式等方面进行分析与思考。
②引发学生对各自的初步设想进行再构思，并进一步引导学生对如何运用这些木制材料特点创作作品进行思考。
③通过实物投影仪交流“我的初步设想”表格，指导学生对作品的主题开展讨论。
（四）相架设计表达
1、设计草图
①学生独立或者寻找合作伙伴设计样稿，学习用草图表达相架的设计意图。
②运用实物投影仪对设计图进行展示和表达。
2、完善设计
教师应充分发挥学生的主体性，组织学生交流，表达各自的设计意图，相互指出草图设计的合理性、新颖性以及提出可以改进的地方，通过引导和帮助，让学生获得好的创意进行“再设计”。
（五）技能体验
1、加工工具与使用方法
（1）认识加工工具
学生自学教材P16页，认真阅读文字说明，对照加工工具图片，教师也可展示并介绍常用实物工具，让学生亲手摸一摸，试一试，有一个感性的认识。
（2）工具的使用方法
①学生观察教材P17～P19页的工具使用方法图片和文字说明并思考：不
同工具的运用有哪些注意点
②提问：通过观察同学们对木制材料的材质和构造上的特点已有所了解，
想一想这些工具在木制材料加工中的方法有哪些
（3）教师示范操作
①强调基本技法的操作要规范化，做到规范操作才会更安全。
②结合实例，如锯割、磨砂和锉削等，设置具体的训练环节，边操作边讲
解应当注意的地方，或故意设置一些纠错的例子，发动学生参与讨论。
在讨论时可以让学生徒手操作，也可以用一些废料尝试一下。
举例一：
使用手锯割据时，有些学生的坯料为什么会开裂
成因分析：A、操作时用力过大，速度太快；
B、锯条面对板面没有保持垂直；
C、锯条与木料不是成20度到30度的倾角开锯，当锯条进入锯缝后，
也没有注意将倾角放大到45度，再继续锯割，造成开裂发生。
举例二：
有些同学使用木锉刀锉平面时，经常发现锉刀上下摇动，造成平面挫不平，这是什么原因造成的
成因分析：握锉刀的姿势不正确。
上述举例可以结合学生的具体情况，增加或删减其中的某一个部分。
磨砂的技术要求比较低，只要稍稍示范一下即可。
2、加工技能体验
（1）杯垫实物展示
①日常生活中使用的杯垫多种多样，制作杯垫可用各种材料，用木料制作
的杯垫又是怎样的呢请同学们想一想，并相互交流。
②学生阅读教材P20－P21页杯垫的加工技能，让学生思考、讨论：它用
了哪些常用的技能制作以及制作时的要求或者构思是怎样的有哪些注
意点
（2）制作杯垫
①讨论杯垫制作的工艺流程：
画线→钻孔→锯割→锉削→砂磨→装配→检测
②请学生制作杯垫，注意选择适当的材料和加工工具，体验创造的过程。
③总结与归纳。
请学生欣赏亲自完成的作品，感受杯垫的美观性和实用性，
结合教材P21页的“总结与归纳”有关内容，进行交流。
3、作品制作（笔筒）：
（1）识读教材P22页，作品制作过程示意图，了解教材P23页笔筒制作的程序和方法。
（2）教师通过实物投影仪对笔筒制作的每一步骤进行示范操作，让学生了解木料笔筒加工制作的全过程。
（六）修改相架设计并制作
1、讨论相架的工艺过程,使学生对操作过程有一个基本的了解，熟悉设制作的一般顺序。
2、引导学生修改相架设计草图，并提请学生注意以下一些问题：
①相架的成角度粘合：框架外框和框条的拼角有交叉拼接、直角拼接和45度拼接等等，请学生根据自己的实际情况选择；
②拼接45度角时，划线工具可用量角器、角尺固定角、正方形的对角线等等，哪种方法合适就用哪种；
③相架的“框架槽”，在设计过程中，要特别注意框架槽的深度与框架背板的厚度要求，如果框背板的厚度大于或小于框架外框与框条所形成的厚度，那么把照片放入相架内，都显得不合适。
由于框架外框与框条不是同一块木料，在拼接时要考虑到交叉拼接，这样拼角粘合才有牢度；
3、布置学生制作，教师加强巡视指导，参与学生的活动，对那些有困难的学生，要及时给予指导；对那些探究和创造欲望的较强的学生，给予多方的引导和启发，充分发挥学生的个性特长。
（七）交流评价
1、自评：请同学们把照片放入相架内，看看是否合适，并通过实物投影仪展示自己制作的作品；在展示和欣赏作品的同时，向大家介绍制作相架的特点及功能，交流制作的经验和感受。
2、互评：组织学生对被展示的作品分别进行评价，指出作品的实用性、合理性、新颖性以及尚可改进的地方，提出具体、实用、具有特色的改进意见或建议。
3、师评：坚持以鼓励为主，允许学生对问题的解决提出不同的方案，引导学生从多角度评价，善于捕捉学生作品的亮点加以表扬。
4、拓展练习
请同学们试一试，设计一个不仅能放一张照片，还兼有其他功能的相架，让学生画出设计图纸，并说说设计方案。
通过这一活动，让学生及时发现问题，解决问题，增强学生的自信心和创新意识，展示学生的风采，不断激发学生的创造欲望，让学生不断地投身于新的创造活动中去。
七、【教学参考】
图书：《中国金叶相架》、《时尚写意相架》。