中学学生管理规章制度
中学学生管理制度
中学学生管理制度一、总则第一条为了维护学校正常的教育教学秩序，保障学生合法权益，促进学生全面发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校在校学生，包括普通高中学生、职业高中学生、初中学生。
第三条学校学生管理工作应坚持以人为本，注重学生思想道德教育，培养学生良好的学习生活习惯，尊重学生个性，促进学生健康成长。
第四条学校学生管理工作应遵循教育规律，注重学生综合素质的提高，引导学生积极参与学校组织的各类活动，培养学生的社会责任感和公民素养。
第五条学校学生管理工作应建立健全学生自我管理、自我教育、自我服务机制，培养学生自主学习能力，提高学生自我管理能力。
第六条学校学生管理工作应加强家校合作，充分发挥家庭在学生教育中的作用，共同促进学生全面发展。
二、学生行为规范第七条学生应遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，具有良好的品行。
第八条学生应按时到校，参加教育教学活动，尊敬师长，认真听讲，积极参与课堂讨论，不得迟到、早退、旷课。
第九条学生应遵守课堂纪律，尊重教师，不得干扰他人学习，不得携带、使用手机等电子设备。
第十条学生应自觉遵守校园安全规定，注意防火、防盗、防骗、防溺水等，不得参与违法犯罪活动。
第十一条学生应爱护校园环境，保护公共设施，不得损坏公物，不得乱扔垃圾。
第十二条学生应遵守住宿管理规定，保持宿舍卫生，遵守作息时间，不得晚归、夜不归宿。
第十三条学生应积极参加体育锻炼，增强体质，遵守体育锻炼纪律，不得擅自离开锻炼场所。
第十四条学生应自觉遵守食堂就餐规定，排队就餐，文明用餐，不得浪费食物。
第十五条学生应积极参加学校组织的各类活动，提高自身综合素质，不得无故缺席。
三、学生奖励与处分第十六条对表现优秀的学生，学校可给予表彰、奖励，并记入学生档案。
第十七条学生有以下情形之一的，学校可以给予处分：（一）违反国家法律法规，受到法律制裁的；（二）违反学校规章制度，情节较严重的；（三）品行不良，影响恶劣的。
中学生规章制度与日常行为准则：2024年刷新版
中学生规章制度与日常行为准则：2024年刷新版引言为了维护学校的正常教育教学秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，根据国家有关法律法规和我国教育政策，结合学校实际情况，特制定本规章制度与日常行为准则。
本准则适用于全校中学生，旨在引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
一、中学生基本规章制度1.1 上课纪律1. 准时到校，按时上课，不迟到、不早退、不旷课。
2. 遵守课堂纪律，专心听讲，积极参与课堂活动，不得随意讲话、打闹、吃零食等。
3. 尊重教师，礼貌待人，自觉接受老师的指导。
1.2 作业与考试1. 认真完成作业，按时上交，字迹工整，内容准确。
2. 诚信考试，自觉遵守考试纪律，不作弊、不抄袭。
3. 考试结束后，认真反思，积极改进学习方法。
1.3 课外活动1. 积极参加学校组织的各类课外活动，丰富自己的兴趣爱好。
2. 遵守课外活动规则，确保自身和他人的安全。
3. 尊重他人，展示良好的团队精神和合作意识。
二、日常行为规范2.1 着装与仪表1. 穿着整洁，符合学生身份，不穿奇装异服。
2. 保持良好的个人卫生，勤洗澡、勤换衣、勤理发。
3. 言谈举止文明，不说脏话，不骂人，不打架。
2.2 宿舍管理1. 遵守宿舍规定，保持宿舍卫生，不乱扔垃圾。
2. 按时作息，保持安静，不影响他人休息。
3. 爱护公共设施，不损坏、不私借。
2.3 食堂就餐1. 遵守食堂就餐秩序，排队买饭，不高声喧哗。
2. 爱护食堂设施，不乱刻、不乱画。
3. 节约粮食，不浪费，养成良好的饮食习惯。
三、违纪与处分3.1 违纪行为1. 违反上述规章制度与日常行为准则的行为。
2. 严重损害学校声誉、形象的行为。
3. 违反国家法律法规的行为。
3.2 处分措施1. 口头警告：对轻微违纪行为进行批评教育。
2. 书面检讨：对较为严重的违纪行为进行书面检讨。
3. 记过：对严重违纪行为进行记过处理。
4. 留校察看：对极严重违纪行为进行留校察看处理。
中学生常规管理规章制度范文（4篇）
中学生常规管理规章制度范文是为了规范中学学生的日常行为和学习习惯，营造良好的学习和生活环境，培养学生的自律性和责任感。
以下是一些常见的中学生常规管理规章制度：1. 出勤规定：学生应按时到校，不迟到、早退、旷课，如有特殊情况需请假，必须提前向班主任或请假处请假。
2. 校服规定：学生应按照学校规定的校服着装，不得穿着非指定校服上学，校服应整洁干净。
3. 自习规定：每日自习时间学生要按时到教室，安静自习，不得吵闹、交头接耳、互相打扰。
4. 课堂纪律：上课时不得迟到、早退，不得打瞌睡、吃东西，不得随意离座，要保持课堂秩序和专注听讲。
5. 文明行为：学生要遵守公共场所的礼仪，不得吐痰、乱扔垃圾，要尊敬师长、关爱同学，不欺负、侮辱他人。
6. 功课完成：学生要按时完成作业、复习课文、准备课外阅读，提高学习成绩和自主学习能力。
7. 电子产品使用：学生不得在课堂上使用手机、平板电脑等电子产品，遵守学校对电子产品使用的规定。
8. 运动健康：学生要参加体育锻炼，保持良好的身体健康，积极参加学校组织的各类体育活动。
9. 安全意识：学生要时刻注意个人和他人的安全，不擅自离校，不参与危险活动。
10. 社会公德：学生要尊重社会公共秩序，爱护公共设施，不参与违法犯罪活动。
学校会根据具体情况制定更为详细的管理规章制度，并在教职员工和学生家长中广泛宣传和执行，以共同维护校园的良好秩序和学生的健康成长。
中学生常规管理规章制度范文（2）一、学生考勤管理制度1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定，学生必须按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
未经班主任同意不出校门。
2、当天值日班长负责考勤并认真做记录，每周在周一班会公布，并向年级组报告情况，期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。
3、早晨到校时间7:20，下午到校时间13:50(冬季)，14:20(夏季)。
第一次上课预备铃响后快速进入教室，第二次上课铃响后进入教室为迟到。
中学生常规管理规章制度（3篇）
中学生常规管理规章制度一、学校出入规定1. 学生应按时到校，不得迟到。
2. 学生外出必须事先向班主任请假，并耐心等待批准。
3. 学生必须佩戴校徽进出校门，严禁随意离校。
4. 学生离校时需自觉携带学生证，并在校外保持良好的形象。
二、学习规定1. 学生应认真完成老师布置的作业，遵守作业提交时间。
2. 学生要保持教室内的整洁和安静，不得在课堂上嬉闹或打扰他人学习。
3. 学生应主动参与课堂讨论，积极提问和回答问题。
4. 学生要养成良好的读书习惯，每天至少读一篇课外书，并写读书感悟。
三、课间活动规定1. 学生必须在课间活动中保持秩序，不得打闹或形成人堆。
2. 学生不得乱扔废纸等垃圾，要将其投入指定的垃圾桶。
3. 学生可以进行适当的休息活动，如散步、做简单的体操等，但不得离开学校范围。
四、校内行为规范1. 学生要有礼貌待人，对老师和同学要有基本的尊重和关爱。
2. 学生要保持良好卫生习惯，不乱丢废纸、不乱涂乱画。
3. 学生要遵守校园纪律，不得到禁地或禁区闲逛。
4. 学生应遵循校服着装规定，穿戴整齐，不得携带与学习无关的物品。
五、校园安全规定1. 学生应加强自我保护意识，禁止擅自离校。
2. 学生应遵守交通规则，不得在校门口乱穿横过马路。
3. 学生发现火灾、事故等紧急情况时，应迅速报告老师或校园安全办公室。
六、活动参与规定1. 学生应主动参加学校组织的各类活动，如运动会、课外拓展等。
2. 学生要按老师和组织者要求准备相关材料和装备，积极参与活动。
3. 学生应遵守比赛规则，尊重对手，争做诚实竞争的运动员。
七、班级管理规章1. 学生要听从班级管理人员的指导，遵守班级纪律。
2. 学生应积极配合班级工作，参与班级活动，并按时完成班级任务。
3. 学生要保持良好的班级氛围，与同学们和睦相处，不进行欺凌和恶作剧。
八、处分措施规定1. 学生如违反以上规定，将会被给予相应的纪律处分，如批评、警告、记过、留校察看等。
2. 严重违纪行为将移交给班级或学校纪委会处理，并可能导致更严重的处罚。
中学学生管理条范本
中学学生管理条范本一、学生守则1. 尊重他人：学生应尊重教师、同学和其他学校工作人员，不得辱骂、歧视或侮辱他人，要保持良好的社交礼仪。
2. 遵守校纪校规：学生应遵守学校制定的各项纪律和规章制度，包括但不限于校服着装规范、课堂纪律、学校安全规定等。
不得迟到早退、旷课缺勤。
3. 勤奋学习：学生应保持良好的学习态度，按时完成作业和学习任务，积极参加课堂讨论和各项学校活动，努力提高学习成绩。
4. 保持卫生：学生应保持学校环境整洁，不乱丢垃圾，遵守食堂就餐规定，不擅自进入教学楼、实验室等禁止进入的区域。
5. 文明用语：学生应用文明、规范的语言交流，避免使用粗话、脏话或带有歧视性的言辞，努力营造和谐的校园氛围。
6. 不可作弊：学生应严守考试纪律，不得利用作弊手段获取不正当的成绩或获取对他人的不公平竞争优势。
二、学生活动规范1. 参与活动：学生应积极参加学校组织的各类活动，包括课外辅导班、社团活动、文体比赛等，发展个人兴趣和才能。
2. 礼仪礼貌：学生应在活动中展示良好的礼仪和礼貌，尊重活动组织者和其他参与者，遵守现场秩序。
3. 安全第一：学生参加户外活动时要注意个人安全，遵守安全规定，配合活动组织者的安排和指引，不得进行危险行为。
4. 相互帮助：学生在活动中应互相尊重、互相帮助，建立和谐的团队合作关系，共同完成活动任务。
5. 自我约束：学生应自觉遵守活动规定，不得在活动中违反纪律，保护活动场地和设备的完好。
6. 尊重成果：学生应尊重活动组织者和其他同学的劳动成果，不得恶意破坏或抄袭他人作品。
三、学生行为规范1. 课堂纪律：学生应按时到达教室，不得迟到早退。
在课堂上应保持安静、专心听讲，不得干扰他人学习。
2. 礼貌待人：学生应遵守社交礼仪，尊敬教师和同学，不得搔扰、恶作剧或使用侮辱性语言。
3. 排队有序：学生在上下楼梯、进出教室等场合应排队有序，不得推搡、挤压他人，确保安全和秩序。
4. 珍惜财物：学生应爱护公物和个人财物，不得故意损毁或盗窃他人物品，如发现别人丢失物品应积极归还。
中学生日常学生管理制度
一、前言为了加强中学生的日常管理，培养良好的学习习惯和行为规范，提高中学生的综合素质，确保学校教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。
二、总则1. 本制度适用于我校全体中学生。
2. 本制度旨在规范中学生的行为，促进中学生全面发展，为中学生创造一个和谐、有序的学习环境。
三、管理制度1. 仪表规范（1）中学生应穿着整洁、得体，佩戴校徽。
（2）男生不留长发、染发、烫发；女生不化浓妆、佩戴首饰。
（3）统一穿着校服，不得随意修改、损坏。
2. 课堂纪律（1）按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
（2）认真听讲，不做与课堂无关的事情。
（3）尊重老师，礼貌待人，不打闹、不干扰课堂秩序。
（4）积极参与课堂讨论，按时完成作业。
3. 课间活动（1）课间休息时，保持安静，不喧哗、不追逐打闹。
（2）爱护公物，不损坏学校设施。
（3）遵守校园纪律，不在校园内吸烟、饮酒、赌博。
4. 午餐纪律（1）按时到食堂用餐，不拥挤、不插队。
（2）爱护餐具，不浪费粮食。
（3）保持食堂卫生，不乱扔垃圾。
5. 睡眠纪律（1）按时就寝，保持宿舍整洁。
（2）尊重他人，不喧哗、不扰民。
（3）爱护宿舍设施，不随意损坏。
6. 课外活动（1）积极参加学校组织的各类课外活动，丰富课余生活。
（2）遵守活动纪律，服从组织安排。
（3）发扬团队精神，共同完成任务。
7. 网络使用（1）遵守国家法律法规，不浏览不良信息。
（2）合理使用网络，不沉迷游戏、不传播谣言。
（3）保护个人隐私，不泄露个人信息。
8. 安全教育（1）增强安全意识，遵守交通规则，确保自身安全。
（2）防火、防盗、防骗，提高自我保护能力。
（3）参加学校组织的应急演练，提高应对突发事件的能力。
四、奖惩制度1. 奖励（1）对表现优秀的学生，给予口头表扬、通报表扬、颁发荣誉证书等。
（2）对在各项竞赛中取得优异成绩的学生，给予奖励。
2. 惩罚（1）对违反纪律的学生，给予警告、记过、留校察看等处分。
（2）对严重违反纪律的学生，视情节给予开除学籍等处分。
中学生管理规定_中学生日常管理制度
中学生管理规定_中学生日常管理制度俗话说家有家规，班有班规，每个班级都会有一套管理制度，中学生也不例外。
本文是店铺整理的中学生管理规定，欢迎参阅。
中学生管理规定篇1一、四大纪律1、不准打架斗殴，不准唆使校外人员来校殴打学生，严禁打群架。
2、不准下河下塘洗澡。
3、不准谈情说爱。
4、不准进“两室三厅”、网吧等有害于身心健康的娱乐场所。
二、公德规范1、同学之间要互相关心、互相爱护，互相帮助，团结和睦;对待同学要有平等意识，要有爱心，要有豁达的心胸。
2、孝敬父母，尊敬师长，爱护弟妹，严于律已，平等待人。
3、尊重别人的人格，不随便拿他人的东西。
4、拾金不昧，捡到他人钱物要主动交还失主或学校。
5、爱护公物，爱护环境，不攀枝折花，损坏公物要主动赔偿。
6、不要随便进入他人班教室、寝室或教工住房、办公场所，如需进入，须经允许。
办完事后立即离开。
7、参加升国旗，学生集会等活动要认真、严肃、守纪，不能讲小话、迟到、缺席。
8、服饰整洁，举止端庄，谈吐文雅，爱清洁，讲卫生，讲文明，有礼貌。
三、学习纪律1、上课认真听讲，不准看与所学课程无关的书籍，不准讲小话，不准打瞌睡，不准搞小动作。
2、讲文明，有礼貌，尊敬老师，不准干扰老师上课和同学学习，在教室和其他庄严场所不准穿背心，穿拖鞋。
3、不迟到、不早退、不旷课，有事必须请假，请假须填写请假条，经班主任批准后交班干部转交查堂老师。
请假在5天以上必须经教导处批准，10天以上由校长室审批，请假在45天以上应办理休学手续。
4、星期六、星期天，要按照教务处的安排分别参加活动，不得任意离校，有事必须请假。
凡是在教室的同学必须保持安静，认真看书学习。
5、努力提高学业成绩，以扎实的基础迎接会考和高考。
会考必须合格，否则不予毕业，不准参加高考报名。
6、遵守考试纪律，杜绝一切舞弊行为。
四、体育锻炼要求1、认真贯彻《中学体育工作条例》，积极参加体育锻炼。
2、认真上好体育课，严格按体育老师的要求积极参加锻炼。
中学学生管理制度
中学学生管理制度中学学生管理制度范本（通用6篇）在日新月异的现代社会中，接触到制度的地方越来越多，制度是要求成员共同遵守的规章或准则。
拟起制度来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的中学学生管理制度范本（通用6篇），希望能够帮助到大家。
中学学生管理制度1学生在食堂就餐，应自觉遵守食堂管理规定，自觉维护食堂秩序和公共卫生，做到有序用餐、文明用餐，养成良好习惯。
1、就餐前学生必须在指定的地方排好队，在老师的带领下有序地进入餐厅，在指定位置就坐用餐。
2、要养成良好的就餐习惯，要保持安静，不喧哗不打闹，不交头接耳，不敲击调羹、餐盘。
3、饭前、餐后要洗手。
用餐时不掉饭粒，不洒汤水，保持餐位清洁。
要注意营养均衡，不挑食，不得将菜带出餐厅便走边吃。
用餐后所剩的饭菜(骨头等)必须倒在指定的馊水桶里。
4、餐盘放在指定地方，小心轻放，放整齐，不乱扔。
爱护食堂设施，不得随意挪动或损坏，若有损坏，要照价赔偿。
5、养成勤俭节约的好习惯，节约用水、用电，适量添加饭菜，杜绝浪费。
6、注意安全，不得靠近(货运)电梯口，不玩电梯开关。
小心地滑，不奔跑，礼让弱小，上下楼梯靠右走。
尊重食堂工作人员，平时不得到餐厅玩。
中学学生管理制度2为了保证学生的用餐安全，营造平安和谐的校园环境，特制定学生用餐管理制度。
一、就餐必须严格按学校规定的就餐时间、就餐地点进行用餐。
二、用餐时间有序进入食堂。
打饭菜自觉排队，不得插队或以大欺小。
三、用餐时不准高声喧哗、起哄、敲桌碗等。
提倡文明用餐，不争、不抢、不跑，养成良好的用餐习惯。
四、养成良好的卫生习惯，做到饭前洗手，饭后漱口，不吃生、冷或不卫生的食品。
五、饭菜提倡“少打多添”，不挑食、不浪费，养成良好的节俭习惯。
六、讲究卫生，不随地吐食物，不随地吐痰，不乱倒剩菜、剩饭。
剩菜剩饭必须倒在指定的桶内。
七、爱护公物，自觉保护食堂的一切设施，不在餐桌椅上刻划;使用食堂的瓢盆桶，要轻拿轻放，以免损坏。
要爱护餐具，用餐结束后到指定的地方小心轻放，不可故意损坏或人为地使餐具变形。
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中等职业学校学生管理制度
一、学生守则
1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.遵守法律法规，增强法律意识。
遵守校规校纪，遵守社会公德。
3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5.自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6.积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7.孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8.热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10.热爱大自然，爱护生活环境。
二、学生考勤制度
为营造学校良好学风，按照学生学籍管理要求，特制定学生考勤制度如下：
1.学生每学期必须按时报到，自开学起开始考勤。
2.学生上课（包括自习课）、班会、规定参加的会议等全部实行考勤。
因故不能参加者，必须按规定事先办理请假手续。
凡事先没有请假或请假未批准、或超过假期事先未办理续假手续者，均以旷课论处。
3.学生在节、假日期间，必须按规定的时间离校和返校。
因故需提前离校或推迟返校者，须事先办理请假手续（若遇特殊情况，不能按时返校者，应出具相关证明），否则，均以旷课论处。
4.迟到、早退以上课铃声为准，在上课铃声完后进入教室者为迟到，下课铃响以前离开教室者为早退。
迟到、早退三次，作旷课一学时计算。
5.学生上课考勤，由任课教师负责点名.班主任认真登记迟到、早退、旷课学生名单。
班主任每月向学生科报送一次考勤表，学生科将采取不同形式，定期或不定期向有关部门通报学生处出勤情况。
三、学生请假制度
为了进一步加强对学生的管理，强化安全教育，落实安全措施，请各班级严格学生请假制度，做到手续齐全，遵章执行。
1.学生因正当理由请假不到学校上课，要求其监护人（家长或教练）及时与班主任取得联系，写好请假条，履行请假手续。
学生因正当理由请假离开学校，须向班主任报告并写好请假条，班主任应及时与监护人取得联系，予以证实或证明。
请假单由班主任保管、备案。
2.凡请假一天以内，由班主任同意批准；请假一天以上须由班主任向学校教务（学生）处申报。
3.对于无正当理由随意不到校或对于不按规定手续请假的学生按旷课论处。
4.学生请假出校
①必须填写离校请假条。
②班主任必须与监护人（家长或教练）电话联系，取得同意。
③离校请假条上必须由该班的班主任同意请假签字并由监护人（家长或教练）补签意见。
④遇到特殊情况，如学生生病，需要有老师、教练陪同，并及时通报家长。
5.凡上课期间无特殊原因不允许请假。
6.各班必须严格执行请假制度，按照“谁签字谁负责”的原则，请准假老师问清情况，对理由不确定、不充分的不予准假，严格把关。
7.对没有按时返校的学生由班主任及时弄清原因，并与家长、教练及领导联系处理。
四、学生学籍管理制度
为了规范和加强无锡市体育运动学校学生学籍管理，维持良好的教育教学秩序，促进学生德、智、体、美全面发展，依据无锡市学校管理中心《关于中等职业学校学生学籍管理规定》，特制定本规定。
第一章入学与注册
第一条按照教育行政部门招生规定录取的新生，由学校发给新生录取通知书，新生持录取通知书和学校要求的有关证件（材料），按学校规定日期到校办理入学手续。
因故不能按期报到者，应提前向学校申请延期报到，延期一般不超过两周，学校保留其入学资格。
逾期不报到者，取消入学资格。
第二条新生报到后，报教育行政部门备案，并在网上注册。
新生即取得中等职业学校学生学籍，由学校建立学籍档案，记录学生在学校期间思想品德、课程（含实践教学，下同）等方面的表现和成绩。
学校统一编排学生学号，并核发《中等职业学校学生证》。
取得学籍的中等职业学校学生，按照有关规定，享受国家规定的中等职业学校学生奖学金、助学金等资助、奖励政策。
第三条每学期开学，学生应按规定日期返校、缴费、注册，因故不能如期返校注册者，必须办理请假手续，未经请假并逾期两周不到校注册者，按自动退学处理。
第二章成绩考核
第四条学生成绩考核包括思想品德评定、课程成绩考核两个方面。
思想品德评定、课程成绩考核每学期进行一次，毕业鉴定在毕业前进行。
成绩考核结果应如实记入学生学籍档案。
第五条思想品德评定以《中等职业学校学生守则》和行为规范为主要依据，全面评定学生的思想品德、行为规范和组织纪律。
思想品德评定由学校教务处负责，于每学期末进行。
采取学生个人总结，班级民主评议，班主任写出综合评语的形式，并按“优秀、良好、中等、及格、不及格”五级制评定等级。
第六条课程成绩考核由学校教学管理部门按教学计划的规定，采取考试、考查或其他考核方式进行。
第七条考试成绩采用百分制记分；考查成绩采用五级制，即优秀（90—100分）、良好（80—89分）、中等（70—79分）、及格（60—69分）和不及格（59分及以下）。
考核成绩不及格者，允许补考两次，首次在下一学期开学后两周内，第二次在毕业前，由学校教学管理部门安排时间进行。
补考的要求和期末考试要求相同，两次补考仍不及格的应重修。
第八条课程学期成绩按以下规定确定：
1.考试课程学期成绩以期末考试成绩占总成绩的40%，期中考试成绩占总成绩的30%，平时成绩占总成绩的30%，综合确定。
平时成绩包括作业、课堂提问、小测验等。
2.考查课学期成绩由两部分组成，综合性测验成绩（一学期进行2次）占60%，平时成绩占40%。
3.学生实践能力的考核，以组织学生参加国家相应专业的职业资格证书和技能等级证书的考核为主，取得相关的国家职业资格证书、技能等级证书。