青年人才选拔培养方案样本
人才选拔及培养方案(标准版)
人才选拔与培养方案一、目的培养热爱销售、发展潜力突出、综合素质优秀、认同公司价值观的综合型人才，是保证公司具有可持续发展人力资源的重要工作，亦是各级管理人员应承担的重要责任！依据对人员绩效达成情况及工作中其他表现的综合评估，对符合人才储备标准的人员及时纳入人才库进行针对性培养，特开展“xx铁军”菁英人才选拔与培养的专项工作，并纳入绩效管理体系。
为确保专项工作的顺利实施，特制定本方案。
二、部门/岗位职责储备人才的培养是为了满足公司快速成长所需要的中长期人才规划需求，各级管理人员都必须承担起培养人才的责任。
三、人才识别盘点1、人才库分类根据业务发展需要、人才结构等要素，分层级建立菁英人才库：2、人才选拔标准1）年龄30-35岁、在公司服务年限在12个月以上（业绩优异者不受此条件限制）。
2）每季度业绩累计达成率≥100%以上的销售人员。
3）工作有激情、综合素质优秀、发展潜力突出、认同企业价值观、充满正能量。
4）服从公司异地调配工作。
四、人才培养对储备人才进行针对性的培训，通过系统课程、导师辅导、岗位实践等方式进行，保障人才的持续成长。
储备人才依照线上、线下的培训要求，定期参加培训与学习，并通过培训考核。
相关工作说明如下：1、系统课程由人力资源部主导，组织销售区域与职能部门人员共同设计培训课程，并完成相应的课件。
1.1储备城市经理岗位培训分阶段完成储备城市经理岗位的培训课程，并进行考核。
1.2储备区域经理岗位培训分阶段完成储备区域经理岗位的培训课程，并进行考核。
1.3储备大区总经理岗位培训分阶段完成储备区域经理岗位的培训课程，并进行考核。
2、导师辅导原则上由储备人才的直接上级作为其导师，每月定期辅导，指出优势与不足，并报人力资源部。
3、岗位实践储备人才在销售区域每月进行岗位工作的实践，提升实操技能。
具体如下：五、人才追踪评估销售区域负责人应掌握辖区内储备人员情况，在日常工作中持续关注与培养。
通过定期对储备人才的追踪评估，掌握人员状态。
四青人才培育计划实施方案
四青人才培育计划实施方案一、计划背景。
咱都知道，人才就像超级种子，种在哪都能让那片地生机勃勃。
现在咱这地儿，就特别需要“四青人才”这几种厉害的种子，让咱的发展像火箭一样一飞冲天。
所谓“四青人才”，那就是青年杰出人才、青年领军人才、青年拔尖人才和青年骨干人才，他们可是各个领域里潜力无限的小宇宙。
二、目标设定。
# （一）数量目标。
1. 在[具体时间段]内，咱要挖掘和培育出[X]名青年杰出人才。
这些人那可是凤毛麟角，是在各个领域能开天辟地的主儿。
2. 青年领军人才得有[X]名。
他们就像小队长一样，能带着团队冲锋陷阵，把项目做得杠杠的。
3. 青年拔尖人才争取达到[X]名。
这些人就像一群聪明的小猴子，总能在专业领域里蹦出新奇的想法。
4. 青年骨干人才得多多益善，至少得有[X]名。
他们是咱大厦的基石，扎实地撑起每一个角落。
# （二）质量目标。
1. 咱的青年杰出人才得在国际上能崭露头角，能和那些国际大咖在同一个舞台上掰手腕。
2. 青年领军人才要能够主持大型的科研项目或者企业的重大改革，做出的成果得让人竖起大拇指。
3. 青年拔尖人才的创新成果得像爆米花一样，一个接一个地冒出来，而且还得有实用价值。
4. 青年骨干人才要熟练掌握本领域的核心技能，在自己的岗位上像小蜜蜂一样勤勤恳恳，又能高效产出。
三、选拔机制。
# （一）申报条件。
1. 年龄限制。
青年领军人才年龄在[年龄范围]之间，这个阶段既有经验又有活力，正适合挑大梁。
青年拔尖人才不超过[年龄上限]岁，年轻就是资本，在这个年龄段脑子转得快，想法多。
青年骨干人才[年龄范围]就行，他们刚刚起步，只要有潜力就有机会。
2. 能力要求。
青年杰出人才得在自己的领域有过石破天惊的成果，比如发表过超级厉害的论文，或者做出了改变行业规则的发明。
青年领军人才要有团队管理经验或者项目领导经验，就像一个小将军，能指挥千军万马（虽然可能是个小团队啦）。
青年拔尖人才得在学术或者技术上有独特的见解，就像能发现别人看不到的宝藏一样。
优秀青年人才培养方案
优秀青年人才培养方案此次优秀青年人才选拔在全院范围选拔公开透明进行，涵盖全院内外妇儿诸多科室专业，对于全院青年人才培养、今后长期业务水平提高有着重要意义。
根据医院《优秀青年人才培养计划管理办法》，特制订具体培养方案如下：培养计划分为三阶段，为期三年：一、外出进修学习：联系国内该专业顶尖水平的医院及专业科室，进修学习1年。
可个人联系后上报医院审核。
强调联系的医院及科室必须为该专业的国内顶尖水平，在国际上有一定的影响力，与国外有着广泛交流与合作，以便为下一步的境外学习打好基础。
进入学习的单位后，师从本专业顶级学者进行高水平访学、进修，精读经典著作，学习、钻研业务的同时，发表1-2篇核心期刊文章。
确立下一步研究方向，写出大体实施方案。
争取回院后就该专业方向请相关专家做一次专题汇报。
鼓励培养对象开展校际、院际合作项目研究，个别优势学科可考虑共同建设协作中心。
进修期间要求开展科研1-2项，发表论文1-2篇，引进新技术1项并开展推广。
本阶段结束，经医务部考核任务完成情况，合格者配套培养资金3万元。
进修期间工资奖金等待遇参用现行规定。
二、国外研修：联系国外具有突出国际影响力的知名医院和处于国际领先水平的医疗中心或科室、实验室进修、访学半年到一年。
期间依我院实际情况引进1-2项新技术，发表或设计1篇SCI文章，积极创造条件争取建立所在进修单位与我院建立院际合作交流。
此阶段配套培养资金8-10万元。
三、会员工作：回院后，完成科研工作，实施1-2项新技术，发表1篇SCI文章，努力促成院际交流产生有利于我院发展的交流与合作。
重点支持培养对象参加国内外召开的高层次国际学术会议和国内专业学术年会，培养对象填报我院学术会议申请表，经审定会议层次，医院审批同意后，提供全额资助。
此阶段为期一年，经审核完成培养任务后配套培养资金，2-4万元2015/10/8。
青年人才选拔培养实施方案
青年人才选拔培养实施方案随着社会的发展，青年人才的培养和选拔成为各行各业关注的焦点。
为了更好地培养和选拔青年人才，制定一套科学合理的实施方案显得尤为重要。
本文将就青年人才选拔培养实施方案进行探讨，提出一些可行的建议。
首先，对于青年人才的选拔，应该注重综合素质的评价。
除了学术成绩，还应该考察其团队合作能力、创新能力、领导能力等。
可以采用面试、实践操作、心理测试等多种方式进行综合评价，以全面了解青年人才的潜力和能力。
其次，对于青年人才的培养，应该注重个性化发展。
不同的青年人才具有不同的特长和兴趣爱好，应该根据其个体差异制定个性化的培养计划，让他们在自己擅长的领域得到更好的发展。
同时，也要注重全面发展，培养青年人才的综合素质，提高他们的综合竞争力。
另外，青年人才的选拔和培养应该与社会需求相结合。
要充分调研各行业对人才的需求，根据社会的发展需求和趋势，培养符合社会发展需要的青年人才。
同时，也要注重培养青年人才的社会责任感和创新意识，使他们能够为社会发展做出更大的贡献。
最后，青年人才选拔培养实施方案的落实需要各方的共同努力。
政府、企业、学校等各方应该加强合作，共同制定和实施青年人才选拔培养方案，为青年人才的成长提供更好的环境和条件。
总之，青年人才选拔培养实施方案的制定和实施需要全社会的共同参与和努力。
只有通过科学合理的方案和全社会的共同努力，才能培养出更多优秀的青年人才，为社会的发展注入新的活力。
希望各方能够共同努力，为青年人才的培养和选拔营造更好的环境和条件。
公司青年人才培养方案[模版]
![公司青年人才培养方案[模版]](https://img.taocdn.com/s3/m/adb5914a15791711cc7931b765ce050877327552.png)
公司青年人才培养方案[模版]早晨的阳光透过窗帘，洒在键盘上，我开始构思这个青年人才培养方案。
思绪如泉涌，让我一气呵成这篇方案。
1.背景分析随着公司业务的不断拓展，对人才的需求也越来越大。
青年人才作为公司未来的中坚力量，其素质、能力和潜力对公司的发展至关重要。
因此，制定一套系统、全面的青年人才培养方案，为公司持续发展提供人才保障，显得尤为重要。
2.培养目标（1）提升青年员工的综合素质，使其具备较强的业务能力和职业素养。
（2）培养青年员工的创新意识和团队协作精神。
（3）激发青年员工的潜能，为公司发展贡献更多力量。
3.培养方案（1）岗前培训为了让青年员工更好地融入公司，我们将在他们入职之初进行为期一周的岗前培训。
内容包括：公司文化、价值观和愿景的介绍各部门业务及职责的介绍岗位职责和业务流程的培训团队建设活动和拓展训练（2）专业技能培训针对不同岗位的青年员工，我们将定期组织专业技能培训，提升其业务能力。
培训内容主要包括：业务知识培训技术技能培训职业素养培训（3）导师制度业务能力强，具备丰富的实践经验对公司文化和价值观有深刻的理解（4）轮岗交流为了让青年员工更好地了解公司业务，提升其综合素质，我们将定期组织轮岗交流。
轮岗岗位包括：部门内部不同岗位的轮岗部门之间的轮岗跨公司的轮岗（5）项目实践鼓励青年员工参与公司项目，提升其实战能力。
项目实践主要包括：参与公司内部项目与外部合作伙伴共同推进项目创新项目的策划和实施（6）激励措施优秀青年员工评选业务竞赛奖金和晋升机会4.实施步骤（1）制定培养计划根据公司发展需求和青年员工的个人特点，制定详细的培养计划。
（2）落实培养措施各部门负责人要确保培养措施的实施，对青年员工进行定期跟踪和评估。
（3）反馈与调整根据青年员工的成长情况和培养效果，及时反馈和调整培养方案。
5.评估与改进（1）定期评估对青年员工的培养效果进行定期评估，包括业务能力、职业素养、团队协作等方面。
（2）持续改进根据评估结果，对培养方案进行持续改进，确保培养效果。
中建 青年人才系统培养方案
青年人才系统培养方案一、引言为提升组织竞争力，确保长期发展，本方案致力于系统培养青年人才。
通过科学选拔、全面培训、实践锻炼和持续激励，打造一支高素质、有潜力的青年人才队伍，为组织发展注入新活力。
二、选拔机制1.设立明确的选拔标准，包括学术能力、工作业绩、领导潜质等，确保选拔过程公平、公正、公开。
2.拓宽选拔渠道，通过内部推荐、外部招聘等方式，广泛吸纳优秀人才。
3.定期组织评估，对青年人才进行动态管理，优胜劣汰。
三、培训体系1.设计全面的培训课程，包括专业知识、技能提升、领导力培养等，满足青年人才多元化需求。
2.引入优质培训资源，与知名高校、企业合作，提升培训质量。
3.鼓励青年人才自我学习，提供学习资料、在线课程等支持。
四、实践锻炼1.为青年人才提供具有挑战性的工作任务，鼓励其在实际工作中锻炼成长。
— 1 —2.安排导师制度，由资深员工对青年人才进行一对一指导，帮助其快速融入组织。
3.提供跨部门、跨领域的工作机会，拓宽青年人才的视野和经验。
五、激励机制1.设立青年人才专项奖励基金，对表现突出的个人和团队给予物质和精神奖励。
2.提供职业发展规划支持，为青年人才搭建晋升通道。
3.营造良好的工作环境，鼓励创新、包容失败，激发青年人才的创造力和潜能。
六、实施与监督1.成立青年人才培养工作小组，负责方案的实施与推进。
2.定期评估培养效果，对方案进行调整和优化。
3.鼓励员工参与监督，确保培养过程的公正性和透明度。
通过以上方案的系统实施，我们期望为组织培养出一批批优秀的青年人才，为组织的持续发展和创新提供源源不断的动力。
— 2 —。
公司“青年优才计划”培养方案
公司“青年优才计划”培养方案一、目的及意义逐步形成青年优秀人才选拔、储备、管理等工作制度化、规范化、系统化、科学化的体系，为公司青年优秀人才的脱颖而出创造良好环境。
建设一支数量充足、结构合理、素质优良的优秀人才队伍，确保优秀人才队伍的年轻化、专业化、知识化，以保障公司长远健康稳定发展。
二、组织领导为确保公司青年优才选拔培养工作的有序推进，公司成立青年优才选拔培养工作小组。
组长：副组长：成员：人力资源部负责青年优才选拔培养工作的组织、协调和日常管理工作。
三、青年优才的选拔原则1、客观公正、民主公开。
2、德才兼备、任人唯贤。
3、培养提升、竞争择优。
4、群众公认、注重业绩。
5、年度考核、定期调整。
四、青年优才的选拔条件1、具有良好的政治素养、思想品德和职业道德；2、近3年考核为合格以上，且没有受到过纪律处分；3、身体健康，有适应岗位要求的身体条件；4、年龄在35周岁以下，研究生可放宽至38周岁；5、具有全日制大专及以上学历或具有中级及以上职称。
五、青年优才的选拔产生1、公司优秀人才选拔数量依据公司生产经营实际情况确定，本次在公司范围内再次选拔15-20名优秀人才，对去年选拔产生的优秀人才，在年度绩效考核中为不合格和离开公司的退出优秀人才队伍。
2、各单位对照优秀人才的基本条件，在本系统、本单位内部进行有针对性的考察和选择，采取自荐和组织推荐相结合的办法，让符合条件的人员作为公司优秀人才的选拔候选对象，填写《优秀人才推（自）荐表》报人力资源部。
3、结合优秀人才的条件、资格和结构要求及数量规定，对各单位上报的优秀人才进行初审，经工作小组综合评价后（包括绩效考核情况、笔试、面试等），提出优秀人才储备建议名单，报公司研究确定后纳入优秀人才储备库，优秀人才储备库设在人力资源部，由其负责对优秀人才的归口管理。
4、对选拔确定的优秀人才，要加强自身成长目标及提升计划管理，快速提升自身的综合素质和专业能力，争取早日进入到管理、技术、营销等关键岗位。
优秀青年人才培养计划实施方案
优秀青年人才培养计划实施方案实施方案一、背景介绍优秀青年人才是国家发展的宝贵资源，他们具备创新、实践和领导能力，在推动社会进步和经济发展方面发挥着重要作用。
为了培养和选拔更多的优秀青年人才，我国需要制定和实施一系列的培养计划和政策。
二、目标和原则1. 目标：培养和选拔一批具备创新、实践和领导能力的优秀青年人才，为国家发展提供坚实的人才支持。
2. 原则：公平、公正、公开的原则，注重实践能力的培养，充分发挥市场的作用，注重国际交流与合作。
三、具体措施1. 创新创业支持：设立专项资金支持创新创业项目，提供创业培训和咨询服务，为优秀青年人才提供创业机会和平台。
2. 教育培训：加强教育培训，建立一流的高等教育体系，提供丰富的学科和专业选择，注重实践教育和综合素质培养。
3. 优秀青年人才选拔：建立公开、公正的选拔机制，注重选拔选拔标准和方法的科学性和公正性，为优秀青年人才提供公平的竞争机会。
4. 国际交流与合作：加强与国际组织和其他国家的人才交流与合作，为优秀青年人才提供更广阔的发展空间和机会。
四、组织保障1. 设立专门机构：成立由相关部门和专家组成的专门机构，负责统筹和推进优秀青年人才培养计划的实施。
2. 定期评估和调整：对优秀青年人才培养计划进行定期评估，根据实际情况进行调整和改进，确保计划的有效实施。
3. 优秀青年人才评选与表彰：定期评选和表彰一批杰出的优秀青年人才，为他们提供激励和支持，推动更多的青年人才脱颖而出。
五、预期效果1. 培养了一批具备创新、实践和领导能力的优秀青年人才，为国家的科技发展、经济繁荣和社会进步做出了重要贡献。
2. 提高了我国在国际舞台上的影响力和竞争力，为国际交流与合作提供了坚实的人才支持。
3. 增强了优秀青年人才的归属感和责任感，促进了他们对国家和社会的发展做出更大的贡献。
六、实施进度根据实际情况，制定详细的实施计划，明确各项措施的具体时间节点和责任部门，确保计划的顺利推进和落地。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
XXXX青年人才选拔培养方案为完善人才选拔培养机制，建立素质优良、构造合理青年人才梯队，优化人才队伍构造，为持续发展提供人才保障，制定本方案。
一、指引思想坚持以人才为本，遵循人才成长时间规律、个性特性、环境条件差别，因人因时制宜，不搞模块化、灌输式培养，以XXXX既有管理体系、管理经验、管理队伍为重要培养资源平台，适度引入外部先进理念办法，由单位拟定培养目的框架和提供必要资源平台，员工自主参加制定实行培养筹划，通过阶段性培养指引人才发现职业发展方向、找到适合自己发展道路、掌握成长进步办法、具备必要思想理论基本和实践能力，将个人成长成才融入到公司持续发展事业。
二、培养目的与方式青年人才培养属人才储备培养，是为故意愿与公司共同奋斗发展青年员工提供成长成才必要资源和平台，单位不承诺将来职业发展，培养人员需通过个人能力平等参加岗位选聘。
（一）培养周期：运用二年时间开展二期选拔培养，每期选拔不超过XX人。
（二）培养目的：立足岗位成长成才，培养一批技术与管理实践能力均衡发展综合型青年人才。
（三）培养方式：采用理论支撑，实践培养，引导员工成长成才内生动力与公司管理实践相结合，以研究解决生产经营管理实际问题和提高基本管理为课题，倡导自主培训，以小组学习方式，运用单位提供资源平台，通过解决详细问题提高综合能力。
分阶段组织矿领导、专业部门负责人、外聘专家进行专项讲座，提供理论书籍、专家授课视频资料，通过授课+自学方式提高理论水平；提供内部兼职、跨岗位交流、挂职锻炼、外部交流等机会丰富实践经验、拓宽视野；通过安排专人辅导考核，指引学习成长方向，通过考核、评优机制提高学习意愿，保证培养效果。
三、选拔范畴1980年1月1日（含）后来出生，参加工作满二年生产一线岗位员工、班组长、普通管理人员（不超过15%比例）。
全日制大专及以上学历，爱岗敬业，积极奋进，勤于学习，业绩良好，群众承认。
获得露天煤业及以上级别先进表扬可放宽至1978年1月1日（含）后来出生。
四、选拔程序青年人才选拔采用员工自愿报名、组织推荐、员工推荐、综合测评方式。
（一）报名与审核：符合条件人员填写青年人才选拔报名登记表，提交学历（学位）、技能级别（技术职称）证书复印件，人力资源部按条件审核。
报名时间：第一期选拔11月14日前。
报名地点：基层单位综合业务职工统一收取报名资料报人力资源部。
（二）组织推荐：由部门班子成员、普通管理人员、安全员、工队长参加，进行组织推荐。
采用百分制计分，去掉1个最高分、1个最低分后计算得分，得分低于60分为不合格，不再进入下一选拔程序。
组织推荐占选拔总权重20%。
（三）员工推荐：由员工所在班成员工参加，进行员工推荐。
采用百分制计分，按参加推荐人数10%比例分别去掉最高分和最低分后计算得分，低于60分为不合格，不再进入下一选拔程序。
员工推荐占选拔总权重20%。
（四）综合测评：进行笔试（岗位应知应会安全和专业知识，公司文化与时事政治常识）、面试综合测评，权重为60%，其中：笔试权重为20%，面试权重为40%。
笔试、面试均采用百分制，单项成绩低于60分为不合格。
推荐测评于11月20日前完毕。
（五）成绩计算1.按组织推荐20%+员工推荐20%+综合测评60%+加减分项计算总成绩。
2.加减分项：因工作体现突出受到XXXX奖励或获得技能竞赛前三名加3分，XXXX（含地市级）以上奖励或技能竞赛前三名加5分。
因违章、违纪受到车间惩罚，每次减1分，受到矿级惩罚每次减3分。
3.总成绩80分及以上视为成绩及格，80分及上以人员按总成绩由高至低拟定录取不超过30人，最后一名成绩并列且总人数超过30人，并列录取。
（六）人选公示对符合选拔原则人选进行5天公示。
五、培养筹划（一）抱负信念教诲用中华人民共和国梦和社会主义核心价值观凝聚共识、汇聚力量，树立对的世界观、人生观、价值观，增强使命意识和责任意识，培养有抱负、有担当事业接班人。
（二）职业精神塑造践行《员工行为规范》养成良好职业行为，学习身边先进模范事迹和《领导人员素质原则》不断提高自身职业素养。
组织外聘专家职业生涯规划讲座，组织矿领导成长经历分享座谈，组织劳动模范事迹和先进管理人员工作经历分享座谈。
（三）管理技术理论学习通过教材自学与专家讲授相结合方式，系统掌握管理技术基本理论、先进管理办法。
组织学习管理学、精细化生产组织、安全管理、班组管理、前沿技术等课程，采用专家授课视频，理论教材，外聘专家授课相结合方式，充实理论基本。
（四）综合素质培养通过人文培训提高人才基本素养，通过实用技能培训提高社会实践能力。
开展写作、演讲口才、沟通交流能力等实用技能培训，以及逻辑思维、老式文化、心理健康辅导等思想类课程辅导，提高人才综合素质。
（五）工作实践锻炼通过内部兼职、跨岗位交流、挂职锻炼、外部交流等方式，参加生产管理实践，运用所学理论发现和解决实际工作中问题，提高基本管理水平。
工作实践锻炼是人才培养重要方式，前述四项理念、理论、技能培训贯穿在实践锻炼过程中，重要运用业余时间进行。
六、管理考核（一）组织领导1.青年人才培养领导小组：研究决定选拔培养工作。
组长：XXXX副组长：XXXX成员：XXXXX。
2.青年人才培养工作组：负责组织开展选拔培养工作。
组长：XXXX副组长：XXXX成员：XXXX3.青年人才培训班班主任：XXXX副班主任：XXXX班委会：班长X人，副班长X人，组织委员X人，纪律委员X人，宣传委员X人，学习委员X人。
学习小组：每3-6人构成1个学习小组，每组设1名轮值组长负责组织开展小组活动。
班主任助理：每小组1人，负责协助班主任对小组活动进行指引和学员考核，研究培养筹划，详细人员由领导小组选定。
（二）培养管理青年人才培养寻常工作由培训班自行管理，涉及：选举班委会成员，推荐选拔小组长，制定分阶段培养筹划，开展培养过程考核评价。
培训班每季度形成一份培养进度和考核评价报告，提交领导小组审议。
（三）考核管理建立青年人才考核程序，对培养全过程进行考核评价，建立人才培养档案；建立青年人才培训评优和表扬机制，评优人员分享成长进步经验；建立学习积分考核机制。
详细考核、评优机制由培训班另行研究民主制定。
七、关于规定（一）请基层各单位（机关部室）做好宣传，引导员工对的结识青年人才培养对XXXX将来发展人才储备重要意义，积极参加选拔考核。
（二）青年人才培养重要以实践培养为主，需要基层各单位（机关部室）在详细工作实践中予以工作支持和创造条件，将青年人才培养工作纳入本单位工作管理，按选拔规定配合组织开展青年人才选拔培养工作。
（三）青年人才选拔培养采用员工自愿原则，凡参加培养人员必要服从班级管理，认真学习，通过单位提供培训资源和平台提高综合素质，为XXXX发展不懈努力进取。
附件：XXXX青年人才选拔报名表附件：XXXX青年人才选拔报名表注：请将报名表打印在一张A4纸正反面。
本人承诺：以上所提供证件及材料内容真实精确，如有虚假取消选聘、任用资格。
本人签字：附件2报名表填写阐明1.表中所列项目，由本人或人事部门实事求是地填写。
表内项目没有内容填写，可填写“无”。
2.表中日期、时间详细到月，一律用公历和阿拉伯数字表达，如“1992年5月”应填写为“1992.05”。
3.“民族”填写全称，如：“维吾尔族”、“哈尼族”。
4.“籍贯”、“出生地”填写简称，如“湖南长沙”、“河北廊坊”。
5.“政治面貌”填写“中共党员”、“民主党派”或“群众”。
6.“健康状况”依照本人详细状况填写“健康”、“普通”或“较差”；有严重疾病、慢性疾病或身体伤残，要如实阐明。
7.“学历”、“学位”填写国家关于部门承认学历、学位。
“学历”分毕业、结业、肄业三种，按国家教诲行政部门规定填写最高阶段学历。
研究生按博士研究生毕（结、肄）业、研究生研究生毕（结、肄）业、研究生班毕（结、肄）业填写。
党校通过全国教诲统考招生录取研究生，亦按此填写。
凡在各类成人高等教诲（电大、函大、夜大、职大、业大、管理干部学院等）或通过自学考试形式获得学历，应详细写明，如：“电大本（专）科毕业”、“自学高考大专毕业”等。
在各级党校函授毕（结、肄）业，应填写“××党校函授本（专）科毕（结、肄）业”。
各级党校培训、进修一年半如下，不作为学历填写。
不得填写“相称××学历”。
“学位”填写在国内外获得学位详细名称，如“文学学士”、“理学研究生”等。
多学位应同步填写。
仅有学位而无学历，只填写学位。
8.“任职时间”填写担任现职务时间。
9.“重要学习及工作经历”栏中应从参加工作前最后一种全日制教诲填起，时间先后要衔接，不浮现空档，因脱产学习间断，要写明状况。
工作经历复杂者可将同公司同部门职位填写在一条内，如“历任**、**、**”。
10.“奖惩状况”填写内蒙古公司级及以上奖励和记功；受处分，要填写何年何月因何问题经何单位批准受何种处分，何年何月经何单位批准撤除何种处分。
11.“年度考核成果”填写上年度考核状况，依照实际考核成果填写。
12.“重要家庭成员”，填写配偶、父母、子女状况。
13.报名表要粘贴本人近期2寸彩色证件电子照片。
14.报名表填写内容格式规定：宋体，五号字体。
15.重要工作业绩：填写在本人在工作中获得工作成绩、技术革新成果，以及对单位安全生产提出并被采纳建议。