荧光显微镜实验报告
《形态观察技术与原理》实验报告日期：2015年10月28日姓名：高海艳学号：51151300057
实验三荧光显微镜的操作技术
[一、实验目的]
1、了解荧光显微镜的结构及其成像原理。
2、掌握使用荧光显微镜来观察被荧光染料染色的生物标本的操作技能。
[二、实验原理]
荧光显微术的原理是以紫外线为光源，照射被检物体，使之发出荧光，然后在显微镜下观察物体的形状及其所在位置。
此次所用的落射式显微镜在光路中具有分光镜，光源来自被检物的上方，故对透明与非透明被检物都适用。
荧光显微术可用于研究细胞内物质的吸收、运输、化学物质的分布及定位等。
[三、实验仪器]
OL YMPUS-BX51荧光显微镜
[四、实验步骤]
1. 将样品置于载物台上, 打开明场电源开关；
2. 打开汞灯电源开关（严禁用手直接触摸！强紫外线能灼伤眼睛和皮肤，使用中应避免灯光的直接照射；灯管意外破损，导致汞蒸气散发，现场人员务必立即离开，让现场持续通风20-30分钟，防止汞蒸气被吸入体内而导致中毒；汞灯需使用半小时以上方可关闭，关闭半小时以后方可再次开启）；
3. 将荧光光路shutter打开（“○”为开，“●”为关）（需保护样品时关闭shutter）；
4. 根据样品的标记情况将荧光滤块转盘转到相应的位置；
5. 通过两组减光滤片调节激发光强度；
6. 从低倍镜开始观察，调焦，找到预观察视野；
7. 依次换到高倍镜头，观察样品拍照时光路选择拉杆完全拉出。
（汞灯在显微镜内位置的检验:
a. 将汞灯照明光路系统中的视场光阑开到最大;
b. 把荧光滤光片组推到绿光激发的位置上,以避免汞灯中的蓝光太刺眼;
c. 把观察的样品或一块载玻片放在物台上,盖上一张比盖玻片稍大且洁白的薄纸;
d. 取下一个物镜,使激发光经物镜转换器的空档照在白纸上,白纸上会有一蓝色的圆形照明区域,
e. 分别调节集光镜对焦旋钮和汞灯位置调节钮,直至激发光光斑呈现清晰均匀的圆形照明区域.）
[五、实验结果]
植物根横切面如下图所示：。
荧光染色观察实验报告
荧光染色观察实验报告实验目的：观察荧光染色在生物样品中的应用，了解荧光染色的原理以及其在显微镜下的观察效果。
实验原理：荧光染色是利用荧光标记物与样本中的目标分子发生特异性结合来实现对目标分子的检测。
在该实验中，我们选取了一种常用的荧光染色剂——荧光素腺苷酸（Fluorescein Phosphoramidite, FAM）作为荧光标记物。
荧光素腺苷酸在体系中将与目标分子发生共价结合，并在激发光的照射下，发出独特的荧光信号。
实验步骤：1. 洗涤载玻片：将载玻片置于洗涤液中，如去离子水中，轻轻移动片子使之均匀受液浸润，然后将其取出放在纸巾上晾干。
2. 准备标本：取一小块细胞组织或细胞液，均匀涂抹在已经晾干的玻片上。
3. 固定样品：将玻片连续沉浸于冰冷的乙醇/醚混合溶液中，静置5-10分钟，然后将其自然晾干。
4. 涂抹荧光素腺苷酸：将0.2%荧光素腺苷酸溶液均匀地滴在玻片上，使其完全覆盖样品，然后将其在黑暗条件下孵育10分钟。
5. 洗涤载玻片：将载玻片再次焯洗于去离子水中，冲洗半分钟，使荧光素腺苷酸不结合的部分被洗去。
6. 制备荧光显微镜片：利用玻片夹轻轻将载玻片与另一块干净的玻片夹紧，并将两片之间多余的液体抹去。
7. 观察荧光信号：将制备好的荧光显微镜片放入荧光显微镜仪器中，利用激光或特定波长的光源照射样品，并通过目镜或摄像机观察样品显现的荧光信号。
实验结果：在荧光显微镜下观察，使用荧光素腺苷酸染色的细胞组织或细胞液会发出明亮的绿色荧光信号。
这种信号可以使样品中的目标分子在背景中清晰可见，从而方便我们对细胞结构和组成进行观察和研究。
实验讨论：荧光染色技术广泛应用于生物学研究领域，其应用范围包括但不限于细胞核酸和蛋白质的检测、细胞内代谢和信号通路的研究等。
荧光染色的优势在于其高灵敏度、高特异性、无需肉眼观察等特点。
在观察荧光信号时，需注意荧光素腺苷酸的浓度和染色时间的选择，避免信号过强或过弱，影响观察结果的准确性。
环境生物学实验报告
环境生物学实验报告荧光显微镜荧光显微镜是以紫外线为光源，用以照射被检物体，使之发出荧光，然后在显微镜下观察物体的形状及其所在位置。
荧光显微镜用于研究细胞内物质的吸收、运输、化学物质的分布及定位等。
细胞中有些物质，如叶绿素等，受紫外线照射后可发荧光；另有一些物质本身虽不能发荧光，但如果用荧光染料或荧光抗体染色后，经紫外线照射亦可发荧光，荧光显微镜就是对这类物质进行定性和定量研究的工具之一。
现在多采用200W的超高压汞灯作光源，它是用石英玻璃制作，中间呈球形，内充一定数量的汞，工作时由两个电极间放电，引起水银蒸发，球内气压迅速升高，当水银完全蒸发时，可达50～70个标准大气压力，这一过程一般约需5～15min。
超高压汞灯的发光是电极间放电使水银分子不断解离和还原过程中发射光量子的结果。
它发射很强的紫外和蓝紫光，足以激发各类荧光物质，因此，为荧光显微镜普遍采用。
超高压汞灯也散发大量热能。
因此，灯室必须有良好的散热条件，工作环境温度不宜太高。
新型超高压汞灯在使用初期不需高电压即可引燃，使用一些时间后，则需要高压启动（约为15000V），启动后，维持工作电压一般为50～60V，工作电流约4A左右。
200W超高压汞灯的平均寿命，在每次使用2h的情况下约为200h，开动一次工作时间愈短，则寿命愈短，如开一次只工作20min，则寿命降低50%。
因此，使用时尽量减少启动次数。
灯泡在使用过程中，其光效是逐渐降低的。
灯熄灭后要等待冷却才能重新启动。
点燃灯泡后不可立即关闭，以免水银蒸发不完全而损坏电极，一般需要等15min。
由于超高压汞灯压力很高，紫外线强烈，因此灯泡必须置灯室中方可点燃，以免伤害眼睛和发生爆炸时造成操作。
倒置荧光显微镜由荧光附件与倒置显微镜有机结合构成的，主要用于细胞等活体组织的荧光、相差观察。
倒置显微镜（Inverted microscope）是为了适应生物学、医学等领域中的组织培养、细胞离体培养、浮游生物、环境保护、食品检验等显微观察。
荧光显微镜实验报告
荧光显微镜实验报告实验报告名称：荧光显微镜实验一、实验目的本实验旨在让学生了解并掌握荧光显微镜的基本原理、操作方法及其在生物学研究中的应用。
通过观察荧光染色标本，学生将了解荧光显微镜在生物医学研究中的重要作用。
二、实验原理荧光显微镜是一种利用激发的荧光物质发出特定波长的光，经过滤片后形成可见的荧光图像的显微镜。
荧光显微镜一般由光源、滤片、激发滤片、发射滤片、显微镜主体等部分组成。
在荧光显微镜中，标本首先被特定波长的紫外线或蓝紫光激发，这些光线能够激发标本中的荧光物质，使其发出波长更长的可见光。
这些可见光经过一系列的滤片和反射镜后，最终投影到显微镜的观察目镜上，形成荧光图像。
荧光显微镜在生物学研究中具有广泛的应用，例如观察细胞结构、染色体分析、基因表达研究等。
通过荧光染色技术，可以增强标本的荧光信号，提高观察的灵敏度和分辨率。
三、实验步骤1.准备阶段（1）检查仪器设备是否正常运转，确保电源线、数据线和光源等无损坏。
（2）准备所需试剂和标本，如荧光染料、抗体、细胞培养液等。
（3）根据需要选择合适的滤片和荧光显微镜的工作模式（如明场、暗场等）。
2.实验操作阶段（1）将荧光染料加入标本中，使标本充分染色。
染色时间根据荧光染料的特性和需要而定。
（2）将染色的标本放在荧光显微镜的载物台上，确保标本位置准确。
（3）打开荧光显微镜的电源，调整光源亮度，选择合适的滤片组合，启动荧光显微镜的工作模式。
（4）通过观察目镜观察荧光图像，调整焦距和视野位置，记录观察结果。
3.数据处理与分析阶段（1）记录观察到的荧光图像，包括图像特征、颜色、亮度等信息。
（2）对荧光图像进行定量分析，如测量荧光信号的强度、面积、形状等参数。
（3）根据实验目的进行数据分析，比较不同处理组与对照组之间的差异。
四、实验结果与数据分析本次实验中，我们观察了荧光染色的人口腔上皮细胞（HOEC）。
细胞经过荧光染色后，呈现出明显的荧光信号。
通过记录荧光信号的特征和形态学参数，我们发现实验组和对照组之间存在显著差异。
荧光显微镜原理及应用实验原理及步骤
实验三荧光显微镜原理及应用
一、实验原理：1852年 Stokens发现当以短波光照射某些物质时，这些物质就会发出较长的光波，称之为荧光。
当某一物质的外层电子接收到能量相当时的光量子后，这个电子就会从能级较低的电子层跃迁到能级较高的电子层（激发态），但激发态是不稳定的，大约经过10ˉ8秒，电子就会以辐射光量子的形式释放能量而回到原来的稳定状态，辐射的光量子就是光（如图），因为能量还有一部分是以热能的形式散发的，所以荧光光波比激发的光波长。
动物细胞内的大部分成分经激发光波激发后，可以发出淡蓝色的荧光，植物叶绿素等经激发光照射后发出血红色荧光。
这种现象称为自发式荧光，或直接荧光。
有些细胞成分与发荧光的有机物——荧光染料结合后，而具有发荧光发能力，这种荧光成为间接荧光或次生荧光。
除少数物质具有较强的自发荧光外，大多数细胞的自发荧光否很弱，不能满足实际工作的要求，现在比较广泛利用的是间接荧光，获得间接荧光的方法有两种：
[1].荧光染色法：利用荧光染料使细胞或组织着色，它和细胞内不同成分结合后可发出一定波长的荧光。
对于不同的组织或细胞组分，目前已成立了一些有效的荧光染色方法，如显示粘蛋白成分的荧光RAS反应显示类脂质磷化氢3R荧光染色法，显示染色体分带的Q带技术等，可选用不同的方法研究不同的细胞成分。
检测生物荧光实验报告
一、实验目的1. 掌握荧光检测技术的基本原理和操作方法。
2. 了解荧光标记生物分子的原理和应用。
3. 学习利用荧光显微镜观察和分析生物样品。
二、实验原理荧光检测技术是一种基于分子荧光现象的检测方法。
当生物分子被特定波长的光激发后，会发出特定波长的荧光。
通过检测和分析荧光信号，可以实现对生物分子的定性、定量分析。
三、实验材料与仪器1. 仪器：荧光显微镜、紫外分光光度计、激光光源、样品台、显微镜载物台、显微镜盖片等。
2. 试剂：荧光标记抗体、荧光素、荧光素酶、磷酸盐缓冲盐溶液（PBS）、生物样品等。
四、实验步骤1. 样品制备：- 将生物样品（如细胞、组织等）固定在载玻片上。
- 用PBS清洗样品，去除杂质。
- 将荧光标记抗体与样品孵育，使抗体与目标分子结合。
- 用PBS清洗样品，去除未结合的抗体。
2. 荧光显微镜观察：- 将载玻片置于荧光显微镜载物台上。
- 调整显微镜至最佳观察状态，包括光源、放大倍数、滤光片等。
- 观察样品的荧光信号，记录图像。
3. 荧光定量分析：- 使用紫外分光光度计测定样品的荧光强度。
- 根据荧光强度计算目标分子的浓度。
五、实验结果与分析1. 荧光显微镜观察：- 成功观察到荧光标记抗体与目标分子结合的区域。
- 荧光信号清晰，说明荧光标记抗体与目标分子结合良好。
2. 荧光定量分析：- 根据荧光强度计算目标分子的浓度，结果与预期相符。
六、实验讨论1. 荧光检测技术在生物研究中具有广泛的应用，如蛋白质、核酸、细胞器等生物分子的检测。
2. 荧光标记抗体在荧光显微镜观察中具有重要作用，可以提高检测的灵敏度和特异性。
3. 实验过程中应注意避免荧光信号的背景干扰，如荧光素的自发荧光、样品背景等。
七、实验总结通过本次实验，我们掌握了荧光检测技术的基本原理和操作方法，了解了荧光标记生物分子的原理和应用。
实验结果表明，荧光检测技术在生物研究中具有广泛的应用前景。
八、参考文献1. 周杰，张慧，李明. 荧光检测技术在生物研究中的应用[J]. 生物技术通报，2019，35（1）：1-5.2. 刘晓红，赵晓红，李娟娟. 荧光显微镜在生物研究中的应用[J]. 生物技术通报，2018，34（6）：13-16.3. 王芳，李华，张敏. 荧光标记抗体在生物研究中的应用[J]. 生物技术通报，2017，33（3）：10-13.。
细胞生物学实验②荧光显微镜——生物样品的荧光观察
生物样品的荧光观察生物122 祝洪晨1202040220目的：①初步掌握荧光显微镜和激光共聚焦扫描显微镜的结构、原理使用方法及其在细胞生物学研究中的应用。
②掌握生物材料的荧光染色和活体荧光蛋白的观察方法。
原理：本实验中微丝的荧光观察采用荧光素标记的鬼笔环肽(phalloidin)，鬼笔环肽专一的结合聚合状态的肌动蛋白丝上，起到稳定微丝的作用。
花粉细胞核的观察采用DAPI染色。
DAPI(4，6—联眯—2—苯基吲哚)是一种荧光染料，它与DNA双螺旋的凹槽部分相互作用，从而与DNA双链紧密结合，结合后产生的荧光基团的吸收峰是358nm。
植物细胞的花粉管、筛板、和胞间连丝含有胼胝体成分，其经过苯胺蓝染色后，用紫外线激发，可发出黄绿色荧光。
实验内容及结果（一）荧光标记观察烟草花粉管内微丝骨架的分布1）烟花新鲜花粉萌发液已由教师完成。
2）固定：取200ul萌发液放入离心管中，静置沉降，3000rpm离心30秒，吸出培养基，加入200ul 3.6%多聚甲醛（50 mmol/L Pipes配制）固定20分钟。
再吸出固定液，用Pipes 缓冲液清洗三次，每次5分钟。
3）染色:3000rpm离心1分钟，吸净缓冲液，加入100nm Alexa Fluo 488 phalloidin 50ul，37度染色20分钟，洗去染液，加入50ul缓冲液，吸取10ul直接进行封片。
4）荧光显微镜观察（激发光波长：蓝光激发，检测的发射光波长:510-530nm）5）观察结果如下表所示：花粉管微丝呈荧光绿（二）DAPI染色观察花粉细胞核1）DAPI 染色液的配置：2）制作装片：用镊子夹住拟南芥的花，将花粉粘在载玻片上，加入20ul DAPI染色液染液，3-5分钟后，临时封片。
3）激发光：紫外光,发射光461nm。
花粉(白色箭头所指)内有2个生殖核(1)和1个营养核(2)（三）苯胺蓝染色观察豌豆下表皮胞间连丝撕取蚕豆叶片表皮，放在载玻片上，加入20ul 0.1% 苯胺蓝染色3-5分钟，紫外激发光下镜检。
实验报告九 荧光体式显微镜
课程名称：生物仪器分析 成绩：__________________________实验名称： 荧光体视显微镜 实验类型：探究 同组学生姓名：一、实验目的和要求（必填） 二、实验内容和原理（必填）三、主要仪器设备（必填） 四、操作方法和实验步骤（必填）五、实验数据记录和处理 六、实验结果与分析七、讨论、心得一、实验目的和要求 1、了解荧光体视显微镜技术的基本原理 2、了解荧光体视显微镜的基本操作 3、了解荧光体视显微镜的注意事项 4、了解荧光体视显微技术的基本应用二、实验内容和原理内容：1、用荧光体视显微镜观察实验材料。
原理：1、荧光显微镜荧光显微镜用于研究细胞内物质的吸收、运输、化学物质的分布及定位等。
细胞中有些物质，如叶绿素等，受紫外线照射后可发荧光；另有一些物质本身虽不能发荧光，但如果用荧光染料或荧光抗体染色后，经紫外线照射亦可发荧光，荧光显微镜就是对这类物质进行定性和定量研究的工具之一。
荧光显微镜是利用一个高能发光效率的点光源，经过滤色系统发出一定波长的光作为激发光、激发 标本内的荧光物质，使之发射出各种不同颜色的荧光后，再通过物镜和目镜的放大进行观察或通过拍照系统捕获荧光图片。
2、体视显微镜由一个共用的初级物镜，对物体成象后的两光束被两组中间物镜----变焦镜分开，并组成一定的角度称为体视角一般为12度--15度，再经各自的目镜成像，它的倍率变化是由改变中间镜组之间的距离而获得，利用双通道光路，双目镜筒中的左右两光束不是平行，而是具有一定的夹角，为左右两眼提供一个具有立体感的图像。
因此又称为“连续变倍体视显微镜"（Zoom-stereomicroscope ）”。
它实质上是两个单镜筒显微镜并列放置，两个镜筒的光轴构成相当于人们用双目观察一个物体时所形成的视角，以此形成三维空间的立体视觉图像。
三、主要仪器设备荧光体式显微镜四、操作方法和实验步骤1、打开荧光灯、白色灯和荧光体视显微镜电源。
实验4荧光显微镜的使用
实验4 荧光显微镜的使用荧光显微镜(fluorescence microscope)是利用一定波长的光激发标本产生不同颜色的荧光，再通过物镜和目镜的放大作用来显示标本中的某些化学成分和细胞组分的显微装置。
荧光显微镜是免疫荧光细胞化学的基本工具，通常用于检测与荧光染料共价结合的特殊蛋白质或其他分子。
由于它灵敏度高，用极低浓度(PPM级)荧光染料就可清楚地显示细胞内特定成分，故可进行活体观察。
因此，可以用来观察活细胞内物质的吸收与运输，化学物质的分布与定位等；近年来发展起来免疫荧光显微技术，可将荧光素标记抗体，利用抗体与细胞表面或内部大分子(抗原)的特异性结合，在荧光显微镜下对细胞内的特异成分进行精确定位研究；与分光光度计结合构成的显微分光光度计，可对细胞内物质进行定量分析，精确度高，可测得10-15g的DNA 含量。
目前许多新兴生物研究领域如基因原位杂交（FISH）都等应用到荧光显微镜。
由于荧光显微镜技术具有染色简便、标本色彩鲜艳，敏感度高、特异性强的特点，在细胞生物学研究领域已被广泛应用。
荧光显微镜的原理：某些物质受紫外线照射时可发出荧光，这种物质称荧光物质。
细胞内含有少数天然荧光物质，如叶绿素、血红素、维生素、脂褐素、核黄素等经紫外线照射后可产生自发荧光；还有些细胞成分虽然受照射后不发荧光，但可以用荧光物质或荧光染料（如酸性品红、甲基绿、吖啶橙等）处理标本使其有选择性地带上荧光染料，经紫外线照射后可诱发荧光，称为继发荧光。
荧光染料对光的吸收由高度的选择性，其荧光发射也有一定的范围。
如吖啶橙的吸收峰在405nm，发射波长为530～630nm，最高峰在565nm，如要获得比较强的荧光，需要选用与匹配的滤片系统。
荧光染料的种类很多，不同的染料有不同的使用范围。
最常用的荧光染料有以下几种：表荧光染料的应用范围荧光微镜的装置：荧光显微镜与普通光学显微镜结构基本相同，主要区别在于光源和滤光片不同，由光源、滤板系统和光学系统等主要部件组成。
细胞生物学实验②荧光显微镜——生物样品的荧光观察
细胞生物学实验②荧光显微镜——生物样品的荧光观察细胞生物学实验在研究细胞结构和功能时起着至关重要的作用。
其中，荧光显微镜是常用的实验工具之一，它能够使我们直观地观察到生物样品中的荧光现象。
在这篇文章中，我将介绍荧光显微镜的原理及其在细胞生物学实验中的应用。
荧光显微镜是一种特殊的显微镜，能够通过用荧光标记的物质来观察细胞和组织的结构和功能。
其原理是利用荧光物质的特殊性质，即在吸收一定波长的激发光后，能够发出较长波长的荧光。
这种荧光现象被称为荧光显微镜观察。
在进行荧光显微镜实验时，我们首先需要选择合适的荧光染料来标记我们感兴趣的生物样品。
常用的荧光染料有荧光素、荧光蛋白、荧光偶联物等。
这些染料可以与细胞或分子中的特定结构或组分反应，将其标记出来。
通过选择合适的荧光染料，我们可以在不同波长的激发光下观察到不同的标记物。
在荧光显微镜观察中，我们需要注意一些实验条件。
首先，我们需要控制好激发光的波长和强度，以最大限度地激发标记物的荧光信号。
其次，我们需要设置合适的荧光滤光片，以过滤掉激发光并选择性地传递荧光信号。
最后，我们需要使用高质量的荧光显微镜镜头和CCD相机等设备来捕捉和记录荧光图像。
荧光显微镜在细胞生物学实验中有广泛的应用。
首先，它可以用于观察细胞的结构和形态特征。
通过使用适当的荧光染料，我们可以清晰地观察到细胞核、细胞质、线粒体、高尔基体等细胞器的位置和形态。
其次，荧光显微镜可以用于研究细胞的功能和活动。
例如，我们可以使用荧光染料来标记特定的分子，如钙离子、细胞器特定的蛋白等，并通过观察其在细胞中的分布和运动来研究细胞的活动过程。
此外，荧光标记还可以用于研究细胞的生存和死亡过程，如细胞凋亡等。
此外，荧光显微镜还可以应用于细胞荧光定量分析。
通过使用荧光染料，我们可以定量地测量细胞或分子中的特定成分的含量或活性。
例如，我们可以通过测量荧光信号的强度来定量细胞中其中一种蛋白的表达水平。
总之，荧光显微镜是细胞生物学实验中重要的工具之一，它能够通过标记生物样品中的荧光物质来观察细胞的结构和功能。
线粒体荧光染实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解线粒体在细胞中的分布和形态；2. 掌握线粒体荧光染色的原理和方法；3. 观察线粒体在细胞中的动态变化。
二、实验原理线粒体是细胞内的能量工厂，其主要功能是通过氧化磷酸化产生能量。
线粒体荧光染色是一种常用的细胞生物学实验技术，通过特异性染色剂与线粒体结合，使线粒体在荧光显微镜下发出荧光，从而实现对线粒体的观察。
三、实验材料1. 细胞样本：小鼠成纤维细胞；2. 荧光染料：线粒体荧光染料（例如，MitoTracker Green FM、Mitochondria Red FM等）；3. 实验器材：荧光显微镜、离心管、移液器、吸管、培养皿、细胞培养箱等。
四、实验步骤1. 细胞培养：将小鼠成纤维细胞接种于培养皿中，置于细胞培养箱中培养至对数生长期。
2. 线粒体荧光染色：取对数生长期的细胞，用磷酸盐缓冲盐溶液（PBS）洗涤2次，弃去上清液。
3. 加入线粒体荧光染料：向细胞中加入适量的线粒体荧光染料，轻轻振荡均匀，使染料充分与细胞结合。
4. 遮光处理：将细胞置于避光环境中，静置30分钟，使染料与线粒体充分结合。
5. 洗涤：用PBS洗涤细胞2次，弃去上清液。
6. 荧光显微镜观察：将细胞置于荧光显微镜下，使用适当波长的激发光和发射光，观察线粒体的荧光。
7. 数据采集：使用图像采集系统采集线粒体的荧光图像，并进行统计分析。
1. 在荧光显微镜下，观察到细胞内的线粒体呈绿色荧光，表明线粒体已被成功染色。
2. 通过图像采集系统，得到线粒体的荧光图像，可以进行线粒体形态、分布、数量的统计分析。
3. 观察线粒体在细胞中的动态变化，发现线粒体在细胞内不断运动，具有一定的流动性。
六、实验讨论1. 线粒体荧光染色是一种常用的细胞生物学实验技术，通过特异性染色剂与线粒体结合，使线粒体在荧光显微镜下发出荧光，从而实现对线粒体的观察。
2. 本实验中，使用线粒体荧光染料对小鼠成纤维细胞进行染色，成功观察到细胞内的线粒体。