第四节课时跟踪训练
第四章 第四节 第2课时 课时跟踪训练
[课时跟踪训练](满分50分时间25分钟)一、选择题(每小题4分，共32分)1．在减数第一次分裂间期，因某些原因使果蝇Ⅱ号染色体上的DNA分子缺失了一个基因，这种变异属于()A．染色体变异B．基因重组C．基因突变D．基因重组或基因突变解析：DNA分子缺失了一个基因，涉及基因数目的改变，属于染色体结构的变异；而基因突变是DNA分子中碱基对的增添、缺失或改变，导致基因结构的改变。
答案：A2.右图表示某哺乳动物体内正在进行分裂的一个细胞，该细胞()A．只存在于该动物的卵巢中B．发生过交叉互换C．含有4个染色体组D．分裂产生的成熟生殖细胞有两种解析：该细胞发生过基因突变；该细胞含两个染色体组；该细胞分裂产生的成熟生殖细胞只有一种，其余为极体，将退化消失。
答案：A3．下列有关基因重组的叙述中，正确的是()A．基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代性状分离B．基因重组发生在雌雄配子结合形成合子时C．同源染色体上非姐妹染色单体间的互换可能导致基因重组D．造成同卵双生姐妹间性状上差异的主要原因是基因重组解析：Aa个体自交，后代的性状分离是由于等位基因的分离和配子之间随机结合而形成的；基因重组发生在减数分裂时，雌雄配子的结合不属于基因重组；同源染色体上非姐妹染色单体间的互换属于基因重组；同卵双生是由同一受精卵发育而来的，所以细胞核中的遗传物质是一样的，其性状差异主要是由于外界环境引起的。
答案：C4．下图为一二倍体生物细胞内的同源染色体对数的变化曲线。
基因重组最可能发生在()A．AB段B．CD段C．FG段D．HI段解析：由题图可知，CD段细胞内同源染色体的对数加倍，为有丝分裂后期，A～F为有丝分裂过程；GH段细胞内没有了同源染色体，因此FG段为减数第一次分裂过程，HI 段为减数第二次分裂过程；基因重组发生在减数第一次分裂四分体时期和后期。
答案：C5.右图中①和②表示某精原细胞中的一段DNA分子，分别位于一对同源染色体的两条非姐妹染色单体的相同位置上。
2024届高考语文一轮总复习课时跟踪练4
课时跟踪练4(40分钟32分)一、阅读下面的文字，完成1～4题。
(16分)一日三秋(节选)刘震云老景是安阳汤阴人，汤阴离殷墟近，贩卖古董方便，老景二十岁起，便跟着人贩卖古董。
转眼二十年过去，老景贩卖古董赚了钱，便在汤阴县城古衙边买了一块地，盖起一座院落。
汤阴古衙一带，是县城最繁华的地段。
院落是三进三出。
院落盖起，老景想在门头悬一块门匾。
他看清朝和民国留下来的大宅，门头上都悬一块匾：匾上镂空雕字，要么是“荣华富贵”，要么是“吉祥如意”。
门匾在外边风吹日晒，雨淋雪打，需要一块好木头，要么是楠木，要么是檀木，要么是枣木。
老景的二姑家，在延津塔铺，年前刚盖好院落。
年关，老景到塔铺串亲，吃饭间，闻知塔铺的木匠老范，当年买了一棵两百多年的大枣树，枣树被解成板，打成了桌椅板凳，但有一块树心，还留在家里。
他便到老范家查看。
一看这树心不俗，有年头，又坚硬似铁，便花了二百块钱，从老范手里买走了这块树心。
安阳林州，有专做木雕生意的木匠；做木雕生意的木匠，工钱比普通木匠贵三倍。
在林州木雕木匠里，手艺数一数二的，是一个叫老晋的人。
老景把老晋请到家，让老晋查看这块树心。
老晋用手指叩了叩树心，又把树心翻来覆去查看半天，点点头：“不错，是块好木头。
”“当得起门头？”“当得起是当得起，关键是想雕个啥？”“‘荣华富贵’或‘吉祥如意’。
”“到底想雕啥？”“门头上的字，都是一个意思，你看着办吧。
”雕一块门匾，需要八到十天的工夫，老晋便在老景家的新院子里住了下来。
老景新盖的院子，老景家还没搬进来，老晋一个人先住了进去。
当然屋子还是空的，只是在前院一间偏房里，给老晋搭了个床铺。
老晋住进来头一天上午，将“荣华富贵”四个字从字帖拓到纸上，又将“吉祥如意”四个字从字帖拓到纸上，将两幅字摊在院子里，衡量该雕哪一款。
左右衡量，拿不定主意。
拿不定主意不是两幅字在含义上有什么差别，而是在计算二者的笔画；笔画稠的字雕刻起来麻烦，镂空之后，笔画与笔画间连接的木头薄，每下一刀，都要仔细思量；笔画少的，笔画和笔画之间，不用动的木头多，连接的木头厚实，雕刻起来省工省力。
语文课时跟踪训练4
课时跟踪训练(四)一、基础积累1．下列各句中没有通假字的一项是()A．失其所与，不知B．秦伯说，与郑人盟C．焉用亡郑以陪邻D．今老矣，无能为也已[解析]A项，“知”通“智”；B项，“说”通“悦”；D项，“已”通“矣”。
[答案] C2．下列句中加点实词的解释不正确的一项是()A．晋军．函陵军：驻军B．朝济．而夕设版焉济：渡河C．以乱易．整易：交换D．且君尝为晋君赐．矣赐：恩惠[解析]易：替代。
[答案] C3．下列句子中的加点词，意义完全相同的一项是()A．焉．用亡郑以陪邻朝济而夕设版焉．B．然．郑亡，子亦有不利焉庞然．大物C．且．贰于楚也且．君尝为晋君赐矣D．以其无礼于．晋佚之狐言于．郑伯曰[解析]A项，焉：①疑问副词，何；②兼词，在那里。
B项，然：①转折连词，可是；②词尾，……的样子。
C项，且：①连词，并且；②连词，况且。
D项，于：都是介词，当“对”讲。
[答案] D4．下列各句中，加点词的意义和用法与现代汉语相同的一项是()A．行李．．焉．．之往来，共其乏困B．子亦有不利C．微夫人．．．．．之力不及此D．若舍郑以为东道主[解析]B项，古今同义，没有好处。
A项，古义，出使的人；今义，出门所带的包裹、箱子等物品。
C项，古义，那个人，指秦穆公；今义，尊称一般人的妻子。
D项，古义，在东方道路上招待过客的主人；今义，请客的主人。
[答案] B5．下列各句中加点字的活用类型与例句相同的一项是()例句：既东．封郑，又欲肆其西封A．且贰．于楚也B．晋军函陵，秦军．氾南C．朝济而夕．设版焉D．越国以鄙远．[解析]A项，数词活用作动词，从属二主；B项，名词活用作动词，驻军；C项，与例句相同，均为名词作状语；D项，形容词用作名词。
[答案] C6．下列为省略句补上的省略成分不恰当的一项是()A．公从之。
(烛之武)辞曰B．若亡郑有益于君，敢以(之)烦执事C．若不阙秦，(晋)将焉取之D．使杞子、逢孙、杨孙戍之，(晋侯)乃还[解析]应为“秦伯”。
第4章 4.1 课时跟踪训练
[课时跟踪训练]1.某游客领着孩子游泰山时，孩子不小心将手中的皮球滑落，球从A点滚到了山脚下的B点，高度标记如图1所示，则下列说法正确的是() A．从A到B的曲线轨迹长度不知道，无法求出此过程中重力做的功B．从A到B过程中阻力大小不知道，无法求出此过程中重力做的功图1C．从A到B重力做功mg(H＋h)D．从A到B重力做功mgH解析：重力做功与物体的运动路径无关，只与初、末状态物体的高度差有关，从A到B的高度是H，故从A到B重力做功mgH，D正确。
答案：D2．如图2所示，轻弹簧下端系一重物，O点为其平衡位置，今用手向下拉重物，第一次把它直接拉到A点，弹力做功W1，第二次把它拉到B点后再让其回到A点，弹力做功W2，则这两次弹力做功的关系为()A．W1＜W2B．W1＝2W2C．W2＝2W1D．W1＝W2解析：弹力做功的特点与重力做功一样，不用考虑路径，只看起始位置和图2终了位置。
弹性势能与重力势能也一样。
只看起始位置和终了位置。
答案：D3．如图3所示，小明玩蹦蹦杆，在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中，小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是()A．重力势能减少，弹性势能增大B．重力势能增大，弹性势能减少C．重力势能减少，弹性势能减少图3D．重力势能不变，弹性势能增大解析：弹簧向下压缩的过程中，弹簧压缩量增大，弹性势能增大；重力做正功，重力势能减少，故A正确。
答案：A4．一实心的正方体铁块与一实心的正方体木块质量相等，将它们放在水平地面上，下列结论正确的是(以水平地面为零势能面)()A ．铁块的重力势能大于木块的重力势能B ．铁块的重力势能小于木块的重力势能C ．铁块的重力势能等于木块的重力势能D ．上述三种情况都有可能解析：由于铁块的密度大于木块的密度，质量相等时，铁块的体积小于木块的体积，因此铁块的重心低于木块的重心，可得铁块的重力势能小于木块的重力势能，故B 正确。
答案：B5．一质量为m 的物体从倾角为30°、长为L 的光滑斜面顶端由静止开始下滑，到底端时的速度大小为v ，在这个过程中，重力所做的功为( )A.32mgL B ．mgL C.12mgLD.12m v 2 解析：根据功的定义可得W G ＝mgL sin 30°＝mgL2，根据动能定理可得重力做的功为W G ＝12m v 2，故选C 、D 。
2017-2018学年高一物理上册课时跟踪训练4
[课时跟踪训练]1．(双选)关于运动和力的关系，下列说法中正确的是()A．物体在运动，并不表明有外力作用在物体上B．物体所受合力不为零时，其速度必将发生变化C．物体所受合力不为零时，其加速度必将发生变化D．物体所受合力为零时，其加速度可能发生变化解析：物体所受合力为零可能做匀速直线运动，A对；物体所受合力不为零时，必然产生加速度，合力一定，加速度一定，有加速度，速度必然变化，B对，C、D错。
答案：AB2．用力推静止在水平面上的小车，使小车开始运动，此后不用力时，小车仍继续运动一段时间，可见()A．力是使物体产生运动的原因B．力是维持物体运动速度的原因C．力是使物体产生加速度的原因D．力是使物体惯性改变的原因解析：力是物体改变运动状态的原因，即产生加速度的原因，不能改变物体的惯性大小，所以只有C对。
答案：C3．水平路面上加速行驶的货车，突然从车上掉下一包货物，而司机没有发现，则汽车的加速度如何变化()A．不变B．变大C．变小D．不确定解析：货车的牵引力不变，阻力变小，所以合外力变大，而质量变小，这两个因素都使加速度变大，故加速度变大，选B。
答案：B4．实验探究加速度与力、质量的定量关系，下列认识正确的是()A．F、m和a三个物理量都有直接测量的工具B．实验时为消除摩擦力对小车运动的影响，要将木板无滑轮的一端垫高，直到小车不挂重物时也能自己沿长木板运动起来C．实验时重物通过细绳拉小车的力要比重物的重力小D．根据实验数据，得到的F不变时的a－m图像是过原点的倾斜直线解析：力F和质量m可直接用测力计和天平测量，但a不能直接测量，故选项A错误。
若将小车一端垫高到小车不挂重物时也能自己沿长木板运动起来时，就已平衡摩擦力过度了，故选项B错误。
F不变时，a与m成反比，故其图像不是直线，其实a－1m图像是直线，故选项D错误。
若重物对小车的拉力等于重物的重力，则重物所受合力为零，它就不会拉着小车加速运动了，故选项C正确。
2022届高考一轮复习第11章计数原理概率随机变量及其分布第4节随机事件的概率课时跟踪检测理含解
第十一章 计数原理、概率、随机变量及其分布第四节 随机事件的概率A 级·基础过关 |固根基|1.如果事件A 与B 是互斥事件，且事件A∪B 发生的概率是0.64，事件B 发生的概率是事件A 发生的概率的3倍，则事件A 发生的概率为( )A ．0.64B ．0.36C ．0.16D ．0.84解析：选C 设P(A)＝x ，则P(B)＝3x ，所以P(A∪B)＝P(A)＋P(B)＝x ＋3x ＝0.64，解得x ＝0.16，故选C ．2．(2019届西安五校模拟)在5张电话卡中，有3张移动卡和2张联通卡，从中任取2张，如果事件“2张全是移动卡”的概率是310，那么概率是710的事件是( )A ．至多有一张移动卡B ．恰有一张移动卡C ．都不是移动卡D ．至少有一张移动卡解析：选A “2张全是移动卡”的对立事件是“2张不全是移动卡”，即至多有一张移动卡． 3．4张卡片上分别写有数字1，2，3，4，从这4张卡片中随机抽取2张，则取出的2张卡片上的数字之和为奇数的概率为( )A ．13 B ．12 C ．23D ．34解析：选C 从4张卡片中抽取2张的方法有6种，和为奇数的情况有4种，∴P＝23.4．从1，2，3，4，5这5个数中任取3个不同的数，则取出的3个数可作为三角形的三边边长的概率是( )A ．310B ．15C ．12D ．35解析：选A 从1，2，3，4，5这5个数中任取3个数，共有10种情况，其中三个数可作为三角形边长的有(2，3，4)，(2，4，5)，(3，4，5)3种情况，故所求概率P ＝310.故选A ．5．(2019届湖南长沙模拟)同时掷3枚硬币，至少有1枚正面向上的概率是( ) A ．78 B ．58 C ．38D ．18解析：选A 由题意知本题是一个等可能事件的概率，试验发生包含的事件是将1枚硬币连续抛掷三次，共有8种结果，满足条件的事件的对立事件是3枚硬币都是背面向上，有1种结果，所以至少一枚正面向上的概率是1－18＝78.故选A ．6．(2019年全国卷Ⅲ)两位男同学和两位女同学随机排成一列，则两位女同学相邻的概率是( ) A ．16 B ．14 C ．13D ．12解析：选D 将两位男同学分别记为A 1，A 2，两位女同学分别记为B 1，B 2，则四位同学排成一列，情况有A 1A 2B 1B 2，A 1A 2B 2B 1，A 2A 1B 1B 2，A 2A 1B 2B 1，A 1B 1A 2B 2，A 1B 2A 2B 1，A 2B 1A 1B 2，A 2B 2A 1B 1，B 1A 1A 2B 2，B 1A 2A 1B 2，B 2A 1A 2B 1，B 2A 2A 1B 1，A 1B 1B 2A 2，A 1B 2B 1A 2，A 2B 1B 2A 1，A 2B 2B 1A 1，B 1B 2A 1A 2，B 1B 2A 2A 1，B 2B 1A 1A 2，B 2B 1A 2A 1，B 1A 1B 2A 2，B 1A 2B 2A 1，B 2A 1B 1A 2，B 2A 2B 1A 1，共有24种，其中两位女同学相邻的有12种，所以所求概率P ＝12.故选D ．7．(2019年全国卷Ⅱ)生物实验室有5只兔子，其中只有3只测量过某项指标．若从这5只兔子中随机取出3只，则恰有2只测量过该指标的概率为( )A ．23B ．35C ．25D ．15解析：选B 设3只测量过某项指标的兔子为A ，B ，C ，另2只兔子为a ，b ，从这5只兔子中随机取出3只，则基本事件共有10种，分别为(A ，B ，C)，(A ，B ，a)，(A ，B ，b)，(A ，C ，a)，(A ，C ，b)，(A ，a ，b)，(B ，C ，a)，(B ，C ，b)，(B ，a ，b)，(C ，a ，b)，其中“恰有2只测量过该指标”的取法有6种，分别为(A ，B ，a)，(A ，B ，b)，(A ，C ，a)，(A ，C ，b)，(B ，C ，a)，(B ，C ，b)，因此所求的概率为610＝35，故选B ． 8．(2019届云南质检)在2，0，1，8这组数据中，随机取出三个不同的数，则数字2是取出的三个不同数的中位数的概率为( )A ．34B ．58C ．12D ．14解析：选C 分析题意可知，共有(0，1，2)，(0，2，8)，(1，2，8)，(0，1，8)4种取法，符合题意的取法有2种，故所求概率P ＝12.9．有两张卡片，一张的正反面分别写着数字0与1，另一张的正反面分别写着数字2与3，将两张卡片排在一起组成两位数，则所组成的两位数为奇数的概率是( )A ．16B ．13C ．12D ．38解析：选 C 将两张卡片排在一起组成两位数，所组成的两位数有12，13，20，21，30，31，共6个，两位数为奇数的有13，21，31，共3个，故所组成的两位数为奇数的概率为36＝12.10．(2019届银川模拟)已知甲、乙两人下棋，和棋的概率为12，乙胜的概率为13，则甲胜的概率和甲不输的概率分别为( )A ．16，16 B ．12，23 C ．16，23D ．23，12解析：选C 因为“甲胜”是“和棋或乙胜”的对立事件，所以甲胜的概率为1－12－13＝16.设“甲不输”为事件A ，则A 可看作是“甲胜”与“和棋”这两个互斥事件的和事件，所以P(A)＝16＋12＝23(或设“甲不输”为事件A ，则A ⎭⎪⎫可看作是“乙胜”的对立事件，所以P （A ）＝1－13＝23. 11．(2019届吉林模拟)从分别写有0，1，2，3，4的五张卡片中取出一张卡片．记下数字后放回，再从中取出一张卡片，则两次取出的卡片上的数字之和恰好等于4的概率是________．解析：从0，1，2，3，4五张卡片中取出两张卡片的结果有25种，数字之和恰好等于4的结果有(0，4)，(1，3)，(2，2)，(3，1)，(4，0)，共5种，所以数字之和恰好等于4的概率是P ＝15.答案：1512．某保险公司利用简单随机抽样方法，对投保车辆进行抽样，样本车辆中每辆车的赔付结果统计如下：(2)在样本车辆中，车主是新司机的占10%，在赔付金额为4 000元的样本车辆中，车主是新司机的占20%，估计在已投保车辆中，新司机获赔金额为4 000元的概率．解：(1)设A 表示事件“赔付金额为3 000元”，B 表示事件“赔付金额为4 000元”，以频率估计概率得P(A)＝1501 000＝0.15，P(B)＝1201 000＝0.12.由于投保金额为2 800元，赔付金额大于投保金额对应的情形是3 000元和4 000元，所以其概率为P(A)＋P(B)＝0.15＋0.12＝0.27.(2)设C 表示事件“投保车辆中新司机获赔 4 000元”，由已知，得样本车辆中车主为新司机的有0.1×1 000＝100(辆)，而赔付金额为4 000元的车辆中，车主为新司机的有0.2×120＝24(辆)，所以样本车辆中新司机车主获赔金额为4 000元的频率为24100＝0.24，由频率估计概率得P(C)＝0.24.13．改革开放以来，人们的支付方式发生了巨大转变．近年来，移动支付已成为主要支付方式之一．为了解某校学生上个月A ，B 两种移动支付方式的使用情况，从全校所有的1 000名学生中随机抽取了100人，发现样本中A ，B 两种支付方式都不使用的有5人，样本中仅使用A 和仅使用B 的学生的支付金额分布情况如下：(2)从样本仅使用B 的学生中随机抽取1人，求该学生上个月支付金额大于2 000元的概率； (3)已知上个月样本学生的支付方式在本月没有变化．现从样本仅使用B 的学生中随机抽查1人，发现他本月的支付金额大于2 000元．结合(2)的结果，能否认为样本仅使用B 的学生中本月支付金额大于2 000元的人数有变化？说明理由．解：(1)由题知，样本中仅使用A 的学生有27＋3＝30(人)，仅使用B 的学生有24＋1＝25(人)，A ，B 两种支付方式都不使用的学生有5人，故样本中A ，B 两种支付方式都使用的学生有100－30－25－5＝40(人)．估计该校学生中上个月A ，B 两种支付方式都使用的人数为40100×1 000＝400.(2)记事件C 为“从样本仅使用B 的学生中随机抽取1人，该学生上个月的支付金额大于2 000元”， 则P(C)＝125＝0.04.(3)记事件E 为“从样本仅使用B 的学生中随机抽查1人，该学生本月的支付金额大于2 000元”． 由(2)知，P(E)＝0.04.可以认为有变化．理由如下：因为P(E)比较小，概率比较小的事件一般不容易发生，一旦发生，就有理由认为本月支付金额大于2 000元的人数发生了变化，所以可以认为有变化.B 级·素养提升 |练能力|14.我国古代数学名著《数书九章》有“米谷粒分”题：粮仓开仓收粮，有人送来米1 534石，验得米内夹谷，抽样取米一把，数得254粒内夹谷28粒，则这批米内夹谷约为( )A ．134石B ．169石C ．338石D ．1 365石解析：选B 这批米内夹谷为28254×1 534≈169(石)，故选B ．15．把一颗骰子投掷两次，观察出现的点数，并记第一次出现的点数为a ，第二次出现的点数为b ，向量m ＝(a ，b)，n ＝(1，2)，则向量m 与向量n 不共线的概率是( )A ．16B ．1112C ．112D ．118解析：选B 若m 与n 共线，则2a －b ＝0，即2a ＝b.(a ，b)的可能情况有36种，符合2a ＝b 的有(1，2)，(2，4)，(3，6)，共3种，故共线的概率是336＝112，从而不共线的概率是1－112＝1112.16．若随机事件A ，B 互斥，A ，B 发生的概率均不等于0，且P(A)＝2－a ，P(B)＝3a －4，则实数a 的取值范围为( )A ．⎝ ⎛⎦⎥⎤43，32B ．⎝ ⎛⎦⎥⎤1，32C ．⎝ ⎛⎭⎪⎫43，32 D ．⎝ ⎛⎭⎪⎫12，43 解析：选A 由题意，知⎩⎪⎨⎪⎧0<P （A ）<1，0<P （B ）<1，P （A ）＋P （B ）≤1，即⎩⎪⎨⎪⎧0<2－a<1，0<3a －4<1，2a －2≤1，解得43<a ≤32，所以实数a 的取值范围为⎝ ⎛⎦⎥⎤43，32.故选A ．17．(2019届合肥模拟)某城市有连接8个小区A ，B ，C ，D ，E ，F ，G ，H 和市中心O 的整齐方格形道路网，每个小方格均为正方形，如图所示．某人从道路网中随机地选择一条最短路径，由小区A 前往小区H ，则他经过市中心O 的概率为( )A ．13B ．23C ．14D ．34解析：选B 由题意知，此人从小区A 前往小区H 的所有最短路径为：A→B→C→E→H，A→B→O→E→H，A→B→O→G→H，A→D→O→E→H，A→D→O→G→H，A→D→F→G→H，共6条．记“此人经过市中心O”为事件M ，则M 包含的基本事件为：A→B→O→E→H，A→B→O→G→H，A→D→O→E→H，A→D→O→G→H，共4个，所以P(M)＝46＝23，即他经过市中心O 的概率为23.。
语文同步优化指导(人教版必修4)课时跟踪训练4+Word版含解析
课时跟踪训练(四) 柳永词两首A 组·基础达标(建议用时20分钟)一、基础积累1．下列加点字的注音全都正确的一项是( )A ．繁．华(fán) 帘幕．(mù) 参差．(cī) 叠 B ．罗绮．(yǐ) 钓叟．(sǒu ) 箫．鼓(xiāo ) 吟．赏烟霞(yín) C ．寒蝉．(chán) 骤．雨(zhòu) 暮霭．(ǎi ) 良辰．美景(chén) D ．凝噎．(yǐ) 经．年(jīnɡ) 甘霖．(lín) 兰舟催．发(cuī) 解析：A 项，“”应读yǎn ；B 项“绮”应读qǐ；D 项，“噎”应读yē。
答案：C2．下列词句中，书写完全正确的一项是( )A ．市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
B ．乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。
异日图将好景，归去凤池夸。
C ．都门账饮无绪，留恋处，兰舟催发。
D ．此去经年，应是良晨好景虚设。
解析：B 项，萧—箫；C 项，账—帐；D 项，晨—辰。
答案：A3．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是( )A ． ⎩⎪⎨⎪⎧ 东南形．胜无案牍之劳形．B ．⎩⎪⎨⎪⎧ 异日图将．好景天将．降大任C ．⎩⎪⎨⎪⎧ 竟．无语凝噎有志者，事竟．成D ．⎩⎪⎨⎪⎧乘．醉听箫鼓昔人已乘．黄鹤去 解析：C 项，都是副词，最终；A 项，名词，地理形势/名词，形体；B 项，用在动词后的语助词，无意义/副词，将要；D 项，介词，趁着/动词，骑，坐。
答案：C4．下列加点虚词的意义和用法，与例句不相同的一项是( )例句：执手相．看泪眼 A ．洛阳亲友如相．问 B ．故曰教学相．长也 C ．民至老死不相．往来 D ．两岸青山相．对出解析：A项是副词，有指代意义，指代“你”。
例句和其他三项都是副词，相互。
答案：A5．下列与“杨柳岸，晓风残月”所用的表现手法不同的一项是()A．杏花春雨江南。
B．楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
课时跟踪训练(四)弹性碰撞和非弹性碰撞
课时跟踪训练（四）弹性碰撞和非弹性碰撞A级—双基达标1．在光滑水平面上相向运动的A、B两小球发生正碰后一起沿A原来的速度方向运动，这说明原来()A．A球的质量一定大于B球的质量B．A球的速度一定大于B球的速度C．A球的动量一定大于B球的动量D．A球的动能一定大于B球的动能解析：选C在碰撞过程中，A、B两小球组成的系统动量守恒，碰撞后两球一起沿A 原来的速度方向运动，说明系统的总动量沿A原来的速度方向，由动量守恒定律可知，碰撞前A的动量一定大于B的动量，由p＝m v知：由于不知道两球的速度关系，所以无法判断两球的质量关系，也不能判断动能关系，故A、B、D错误，C正确。
2.如图所示，光滑水平地面上有两个大小相同、质量不等的小球A和B，A以3 m/s的速率向右运动，B以1 m/s的速率向左运动，发生正碰后都以2 m/s的速率反弹，则A、B两球的质量之比为()A．3∶5 B．2∶3C．1∶2 D．1∶3解析：选A两球碰撞过程中，动量守恒，以A的初速度方向为正，根据动量守恒定律得：m A v A－m B v B＝m B v B′－m A v A′，代入数据解得：m A∶m B＝3∶5，故A正确，B、C、D错误。
3.如图所示，木块A、B的质量均为2 kg，置于光滑水平面上，B与一轻质弹簧的一端相连，弹簧的另一端固定在竖直挡板上，当A以4m/s的速度向B撞击时，由于有橡皮泥而粘在一起运动，那么弹簧被压缩到最短时，弹簧具有的弹性势能大小为()A．4 J B．8 JC．16 J D．32 J解析：选B A、B在碰撞过程中动量守恒，碰后粘在一起共同压缩弹簧的过程中机械能守恒。
由碰撞过程中动量守恒得m A v A＝(m A＋m B)v代入数据解得v ＝m A v Am A ＋m B＝2 m/s所以碰后A 、B 及弹簧组成的系统的机械能为12(m A ＋m B )v 2＝8 J ，当弹簧被压缩至最短时，系统的动能为0，只有弹性势能，由机械能守恒定律得此时弹簧的弹性势能为8 J 。
(新教材)2019-2020学年新课程同步人教版高中英语必修第一册新学案UNIT 4 课时跟踪检测(一)
UNIT 4课时跟踪检测(一)Listening and Speaking一、听力强化训练Ⅰ.听下面方框内的单词，然后根据单词结尾-ed字母的发音将单词归类finished,_stressed,_reached,_focused,_hiked,_stopped2．/d/damaged,_borrowed,_challenged,_planned,_welcomed,_answered3．/ɪd/needed,_counted,_affected,_attracted,_pretended,_startedⅡ.听力训练(一)听第1段材料，完成第1至4题。
根据录音内容判断下列陈述是否正确，正确的在括号内填T，不正确的在括号内填F。
1．The woman is probably a reporter.(T)2．The man's wife was preparing for breakfast when the earthquake happened.(T) 3．The earthquake took place at 6：15.(F)4．The earthquake was level 6.(T)(二)听第2段材料，回答第5至7题。
5．What happened in Africa?A．A fire has destroyed many more square kilometres.B．Millions of people are suffering from starvation.C．Many people are buried under rubble.6．Which of the following isn't mentioned in the conversation?A．A flood.B．A forest fire.C．An earthquake.7．How many people died during the last disaster?A．6. B．Less than 20. C．Over 100.(三)听第3段材料，回答第8至10题。
人教版必修四课时跟踪训练(4)第一单元综合检测 Word版含解析
第一单元综合检测1、下列加粗字的读音完全正确的一项是( )A.楔子(xiē)角色(jiǎo)禁受(jīn) 燕侣莺俦(chóu)B.恁地(nèn) 症候(zhēnɡ)罪愆(qiān) 鳏寡孤独(ɡuǎn)C.伺候(cì) 汗涔涔(cén)离间(jiàn) 前合后偃(yǎn)D.戕害(qiānɡ) 蟊贼(máo)禀赋(bǐnɡ) 繁文缛节(rú)2、下列词语中没有错别字的一组是( )A.透彻频律攻坚战振聋发聩B.通谍竞聘节骨眼锋芒毕露C.精悍杂糅识时务礼尚往来D.坐标博取辨证法大相径庭3、下列各项中,没有语病的一项是( )A.一项好的政策照理会带来好的效果,但在现阶段,必须强化阳光操作、民主监督等制约措施,因为好经也要提防不被念歪。
B.我国的改革在不断深化,那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变,各种社会组织纷纷成立,这有利于社会矛盾和社会责任的分担。
C.一个孩子学习绘画,即使基础不太好,但是如果老师能夸奖夸奖,哪怕给一个鼓励的微笑,他也会感到非常高兴,越画越有信心。
D.执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品,应依法从重处罚。
4、下列各句中加粗成语的使用,全都不正确的一项是( )①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务,我们应该制订一套行之有效的激励机制和创新协同机制。
②小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣,上学后喜欢收集机器人模型,通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋,整整一间屋都摆满了。
③约翰逊的学术方法虽比较新颖,但其学术成果得到学术界公认的却不是很多,再加上其追随者大都等而下之,以致他的学术地位一直不高。
④张家界独特的自然景观被列入《世界自然遗产名录》,徜徉其间,峰峦叠峰,峪壑幽深,溪流澄碧,让人乐不思蜀。
⑤近年来,有关部门采取了一系列措施强化虚拟广告的监管,使得滥竽充数的广告得到了一定程度的遏制。
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[课时跟踪训练]
一、选择题(每小题5分，共60分)
(2010·安徽高考)《安徽省应对气候变化方案》提出，安徽省应对气候变化面临巨大挑战，必须加快推进产业结构优化升级，转变经济发展方式。
下图表示1962～2007年安徽省年平均气温变化。
完成1～2题。
1．1962～2007年，安徽省年平均气温变化的总体趋势是()
A．降幅超过升幅B．逐年上升
C．升高约2.1℃D．波动上升
2．气候变化对安徽省地理环境的影响有()
A．各地的生长期缩短B．低温冻害损失减小
C．极端天气事件增多D．天然湿地面积扩大
解析：从图中可以看出，1962～2007年安徽省年平均气温呈波动上升趋势。
气温升高，气温、降水变率加大，极端天气事件随之增多。
答案：1.D 2.C
下图是“某城市采暖期耗煤量曲线图”，室内温度保持16℃。
读图回答3～4题。
3．若在采暖时期适当增加室内温度，则最不可能发生的是()
A．采暖耗煤量增大
B．燃烧排放的二氧化碳减少
C．环境会更加恶化
D．室内外温差会变大
4．为解决采暖期因耗煤而带来的问题，可采取的措施有()
A．因地制宜利用地热等清洁能源，使空气洁净
B．大量使用家庭空调制暖，使用方便
C．在煤炭资源丰富的地区集中供热，再送到采暖城市
D．减少煤炭使用量，增加石油消费的比重
解析：第3题，在采暖期增加室内温度，燃烧煤增多，排放的CO2增多。
第4题，使用清洁能源可解决采暖期因耗煤而带来的问题。
答案：3.B 4.A
当今全球气候有变暖的趋势，一些科学家预测：“世纪末将没有冬天。
”完成5～6题。
5．下列属于导致全球气候变暖原因的是()
A．填海造陆B．砍伐森林
C．污水排放D．退耕还草
6．为应对全球气候变暖，下列符合我国国情的措施是()
A．鼓励购买私家车，促进我国汽车产业的发展
B．改善能源消费结构，多使用清洁能源
C．大力垦荒种粮，增加粮食产量
D．禁止使用煤炭等矿物能源
解析：第5题，砍伐森林，导致大气中CO2含量增加，会导致气候变暖。
第6题，改善能源消费结构，多使用清洁能源，可缓解全球变暖趋势。
答案：5.B 6.B
读我国某市的相关资料，回答7～8题。
7．某市最有可能位于()
A．青藏高原B．吐鲁番盆地
C．三江平原D．四川盆地
8．依据图中信息分析，影响某市平均气温波动上升的主要人为原因有()
①城市规模扩大，热岛效应加剧②湿地面积因城市扩大而减小，调节气候能力下降③位于河流谷地，热量难散发④全球气候变暖
A．①④B．①②
C．②④D．③④
解析：第7题，图中有大面积的湿地可以排除吐鲁番盆地；1月、7月气温较低可以排除四川盆地；三江平原位于东部季风区，夏季温度较高，气温年较差比较大，从而也可以排除；从图中的山脉、湿地、城市用地的增长情况，结合1月、7月的气温可以判断该城市位于青藏高原。
第8题，可看出气温变化曲线呈波动上升趋势。
从左图中可看出人类活动区域不断扩大，而湿地面积在不断缩小。
城市规模扩大会加剧“热岛”效应，而湿地对气候的调节能力也因面积减小而下降。
答案：7.A8.B
9．读下列材料，回答问题。
(14分)
材料1：据新华社报道：2012年3月23日是世界气象日。
世界气象组织称，自1971年以来，全球气候变暖现象日趋明显，全球每年平均气温较上一个10年上升0.166摄氏度。
气候变暖对农业、交通等方面都会带来很大影响。
材料2：近现代全球年平均气温变化曲线图。
材料3：世界局部区域图。
(1)读图，分别描述全球年平均气温变化模拟值和观测值的特点并简析原因。
(6分)
(2)读图，简析B所在地区在世界交通位置中的重要性，并说明全球气候变化对提升北冰洋海运价值的影响。
(4分)
(3)图中A地区是我国重要的商品粮基地，指出全球气候变化可能会对该地农业生产带来的影响。
(4分)
解析：第(1)题，受人类活动的影响观测值呈上升趋势。
第(2)题，随着全球变暖，北冰
洋航道通航能力增强，其地位越来越重要。
第(3)题，全球变暖导致种植结构发生变化，复种指数提高。
答案：(1)模拟值：全球气温不断升降波动。
观测值：全球气温波动上升。
原因：人类生产排放大量的二氧化碳及植被的破坏。
(2)重要性：B所在地区是联系欧洲、亚洲和北美洲的捷径。
影响：浮冰或冰盖融化，利于航行。
(3)气候变化可能会导致该地复种指数提高和农业结构改变。