高中历史知识点整合.
高中历史必背考点知识
高中历史必背考点知识一、中国古代史1. 夏、商、周三代的历史演变：夏朝是中国历史上第一个有文字记载的王朝，商朝是中国历史上第一个真正意义上的王朝，周朝分为西周和东周两个时期。
2. 春秋战国时期的变革：春秋时期是中国历史上的一个重要时期，战国时期则是中国历史上一个割据混乱的时期。
3. 秦朝的统一和秦始皇：秦朝是中国历史上第一个统一的多民族国家，秦始皇是秦朝的创始人。
4. 汉朝的兴盛和汉武帝：汉朝是中国历史上最长的一个朝代，汉武帝是汉朝的最具影响力的皇帝之一。
5. 三国时期的分裂和魏、蜀、吴三国的兴起：三国时期是中国历史上一个动荡的时期，魏、蜀、吴三国是这一时期的主要政权。
二、中国近代史1. 鸦片战争和不平等条约：鸦片战争是中国近代史上的一个重要事件，不平等条约则是中国被迫签订的一系列不公平的条约。
2. 辛亥革命和中华民国的建立：辛亥革命是中国近代史上的一次伟大革命，中华民国是中国历史上第一个民主共和国。
3. 五四运动和新文化运动：五四运动是中国近代史上的一次重要革命运动，新文化运动则是五四运动的文化背景。
4. 中国共产党的成立和中国革命：中国共产党是中国近代史上的一个重要政党，中国革命是中国近代史上的一系列革命运动。
5. 抗日战争和中国人民抗日战争的胜利：抗日战争是中国近代史上的一场重要战争，中国人民抗日战争的胜利对世界反法西斯战争产生了重要影响。
三、世界古代史1. 希腊古典文明和雅典民主制：希腊古典文明是世界历史上的一个重要文明，雅典民主制是希腊古典文明的政治制度。
2. 罗马帝国的兴衰和君士坦丁大帝：罗马帝国是古代欧洲最大的一个帝国，君士坦丁大帝是罗马帝国的一位重要皇帝。
3. 印度古代文明和佛教的传播：印度古代文明是世界历史上的一个重要文明，佛教是在印度发源并传播到世界各地的一种宗教。
4. 中国古代丝绸之路和文化交流：古代丝绸之路是中国与西亚、欧洲之间的一条重要贸易通道，也是文化交流的桥梁。
5. 埃及古文明和金字塔：埃及古文明是世界历史上的一个重要文明，金字塔是埃及古文明的一种宗教建筑。
高中历史知识点总结全版
高中历史知识点总结全版一、古代历史1. 史前时期- 旧石器时代：人类使用打制石器，以采集和狩猎为生。
- 新石器时代：农业革命，人类开始定居，发明陶器，出现初步的社会分工。
- 龙山文化、仰韶文化等是中国史前时期的代表性文化。
2. 夏商周- 夏朝：中国历史上传说中的第一个王朝，标志着奴隶社会的开始。
- 商朝：出现了成熟的青铜文化，甲骨文是最早的汉字形式。
- 西周：实行分封制，形成宗法社会；春秋时期，诸侯割据，战国纷争。
3. 秦汉- 秦朝：统一六国，实行中央集权，推行标准化的度量衡、文字、法律。
- 汉朝：汉武帝时期，儒学成为官方学说，开辟丝绸之路，对外交流频繁。
4. 三国两晋南北朝- 三国鼎立，魏蜀吴争霸。
- 两晋时期，士族兴起，佛教传入中国。
- 南北朝时期，南北分裂，文化交融，科技和艺术有所发展。
5. 隋唐五代- 隋朝：隋文帝统一南北，开创科举制度。
- 唐朝：贞观之治，开元盛世，国力强盛，文化繁荣，与外国交流广泛。
- 五代十国：政权更迭频繁，地方割据。
二、中世纪历史1. 宋辽金元- 宋朝：商业经济发达，科技和文化进步显著，如活字印刷、指南针、火药。
- 辽、金、西夏：少数民族建立的政权，与宋朝并立，文化上有所融合。
- 元朝：蒙古族统治，统一中国，推动了东西方文化交流。
2. 明清- 明朝：中央集权加强，海禁政策，郑和下西洋展示了国力。
- 清朝：满族入主中原，康乾盛世，但也面临着内忧外患，如鸦片战争。
三、近现代历史1. 晚清时期- 洋务运动：自强求富，学习西方科技。
- 戊戌变法：尝试政治体制改革，但失败。
- 辛亥革命：推翻清朝，建立中华民国，民主思想开始传播。
2. 中华民国时期- 北洋政府：军阀割据，国内战乱频繁。
- 国民政府：推行国民革命，抗日战争爆发，国共内战。
3. 中华人民共和国- 建国初期：土地改革，社会主义改造。
- 文化大革命：政治运动，对国家和人民造成巨大影响。
- 改革开放：经济体制改革，对外开放，中国迅速崛起成为世界大国。
高中历史知识点总结(最全版)(精品)
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1. 中国古代史1.1 夏商周三代- 夏朝：中国历史上第一个有文字记载的王朝。
- 商朝：商代经济繁荣，青铜器制作发达。
- 周朝：实行分封制度，分封诸侯，构建封建等级制度。
1.2 秦汉三国- 秦朝：统一六国，开创封建制度，兵马俑闻名世界。
- 汉朝：丝绸之路的建设和繁荣，科举制度实行。
- 三国时期：魏、蜀、吴三国的割据混战。
1.3 隋唐五代- 隋朝：统一北方，修筑大运河，分遣制度。
- 唐朝：开放对外交往，经济繁荣。
- 五代十国：五代指后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个朝代，十国指十个割据的政权。
1.4 宋元明清- 宋朝：政治稳定，科技发展。
- 元朝：蒙古族建立的王朝，实行蒙古文化和官僚制度。
- 明朝：郑和下西洋，明代长城的修建。
- 清朝：满族建立的王朝，闭关锁国政策。
2. 世界史2.1 古代文明- 埃及文明：尼罗河流域，建造金字塔。
- 希腊罗马文明：民主政治，奥林匹克运动会。
- 印度文明：喜马拉雅山脉，和。
2.2 中世纪与近代文明- 欧洲封建社会：教皇统治，。
- 文艺复兴：艺术、科学的大发展。
- 工业革命：蒸汽机的发明和工业化进程。
2.3 第一次世界大战- 火器武器的大规模使用，导致巨大伤亡。
- 以德国、奥匈帝国等为中心的同盟国与以英法等为中心的协约国的战争。
2.4 第二次世界大战- 日本对中国发起侵略战争，轴心国与同盟国的全球战争。
- 原子弹的投放，加速了战争结束，重新划定国界。
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高一历史知识点总结全
高一历史知识点总结全一、古代历史概述1. 史前时期- 人类起源与进化：了解人类从猿到人的进化过程，包括早期人类的生产工具和社会形态。
- 中国史前文化：掌握北京人、山顶洞人等重要史前文化遗址的特点及其对后世的影响。
2. 古代文明的起源- 四大文明古国：学习古埃及、古巴比伦、古印度、古中国文明的起源、特点及其对人类文明的贡献。
- 中国古代朝代更迭：了解夏、商、周三代的政治制度、经济发展和社会变革。
二、中国封建社会的发展1. 春秋战国时期- 诸侯争霸与百家争鸣：分析春秋战国时期的政治格局，理解诸子百家的思想及其对后世的影响。
- 改革与变法：探讨商鞅变法、吴起变法等重要历史事件，理解其对中国历史进程的推动作用。
2. 秦汉统一与分裂- 秦朝的中央集权：学习秦始皇统一六国后的中央集权制度，以及统一度量衡、文字、法律等措施。
- 汉朝的兴衰：掌握汉武帝时期的对外扩张、丝绸之路的开辟，以及东汉末年的社会动荡。
3. 魏晋南北朝与隋唐时期- 魏晋风度与南北朝的融合：了解魏晋时期的文化特点，南北朝时期的宗教发展与民族融合。
- 隋唐盛世：学习隋朝的统一与大运河的建设，唐朝的开疆拓土、贞观之治以及文化繁荣。
4. 宋元明清四朝- 宋朝的变革与经济发展：掌握宋朝的科举制度、经济繁荣和对外贸易的发展。
- 元朝的民族政策与统一：了解元朝的民族融合政策，以及对中国版图的拓展。
- 明清时期的政治与文化：学习明清两朝的政治制度、文化成就，以及晚清时期的西方列强侵略与民众反抗。
三、世界历史的重要事件与转折1. 欧洲的中世纪- 封建社会的形成与发展：理解欧洲封建社会的特点，包括领主与农奴的关系、教会的作用等。
- 文艺复兴与宗教改革：学习文艺复兴时期的人文主义思潮，宗教改革的起因与影响。
2. 近现代世界历史- 工业革命与资本主义的兴起：掌握工业革命的起源、过程及其对世界历史的影响。
- 殖民扩张与民族解放运动：了解19世纪的殖民扩张，以及亚非拉国家的民族解放斗争。
高中历史电子版知识点总结
高中历史电子版知识点总结一、古代史1. 人类起源和早期文明人类起源：非洲猿人-变形人-克森人-尼安德特人-智人早期文明：美索不达米亚文明、埃及文明、印度河谷文明、中华文明2. 希腊-罗马文明希腊文明：米诺斯文明、弥诺安文明、古希腊城邦、雅典民主、斯巴达军事罗马文明：义利召公、布匿战争、共和制、凯撒大帝、尤利乌斯-克利奥帕特拉、君士坦丁大帝、罗马法、罗马天主教3. 印度文明古印度：雅利安人、吠陀文献、佛教、耆那教古代印度：孔雀王朝、典范王朝、穆扎哈达王朝、印度艺术4. 中国古代文明黄河文明与长江文明、夏、商、周、春秋、战国、秦、汉、三国、两晋、南北朝、隋、唐、五代十国、宋、元、明、清5. 其它古代文明古巴比伦文明、古埃及文明、古美索不达米亚文明、古波斯文明二、中世纪史1. 欧洲中世纪拜占庭文明、基督教扩张、欧洲封建制度、教皇与皇帝、骑士团、十字军东征、黑死病2. 伊斯兰文明伊斯兰的起源、伊斯兰教的传播、阿拉伯世界、中世纪伊斯兰科学文化3. 南亚、东亚、东南亚的中世纪古代印度文明、古代印度的封建制度、印度伊斯兰教国家、古代中国、唐、宋、元、明、清、印度封建制度、印度种姓制度、东南亚古国、东南亚各国的历史4. 远东社会风貌中世纪朝鲜半岛史、中世纪日本史、中世纪越南史三、现代史1. 文艺复兴意大利文艺复兴、北方文艺复兴、文艺复兴的影响2. 欧洲的大航海时代大航海时代的起源、葡萄牙的航海事业、瓜分印度洋航线、哥伦布的航海、英国的航海、法国的航海、荷兰的航海3. 商业资本主义的兴起手工业与商业的崛起、资本主义的萌芽、商业资本主义的发展4. 启蒙运动启蒙运动的起源、启蒙思想的内容、启蒙运动的影响5. 各国历史英国历史、法国历史、西班牙历史、荷兰历史、俄罗斯历史六、近代史1. 科学技术和工业革命工业革命的经济原因、工业革命的技术原因、工业革命的社会原因、工业革命的影响2. 资本主义国家的立足与扩张资本主义国家与封建国家的对比、资本主义国家的扩张及其原因、殖民体系的建立和扩张3. 西方社会的动荡与变革法国资产阶级革命、法国大革命的理论源泉、法国的大革命浪潮在欧洲的传播、法国大革命的意义4. 东方社会的危机与应变中国清朝的危机、中国的近代化运动、日本的近代化运动、印度的近代化运动5. 世界历史世界史的发展轨迹、世界史的特点、世界史的未来发展以上就是关于高中历史知识点的总结，可以帮助同学们更好地学习和复习历史知识。
高中历史知识点总结归纳
高中历史知识点总结归纳一、古代文明1. 中国古代文明中国古代文明可以追溯到公元前5000多年前的新石器时代，主要包括夏、商、周三个时期。
夏朝是中国历史上的第一个王朝，因为夏代是中国历史上的一个传说时期，所以夏朝的真实性一直备受争议。
商朝是中国历史上的第一个有文字记载的朝代，商朝中期的商高宗时期是中国古代文明的鼎盛时期。
周朝是中国历史上的第一个封建王朝，周文王建立了周朝，周武王灭商建立了封建制度，自此走上了历史的舞台。
2. 埃及古代文明埃及古代文明起源于公元前4000年，位于非洲东北部的尼罗河流域。
埃及古代文明是世界上最早的文明之一，其遗迹至今仍然保存完好。
埃及古代文明以其卓越的建筑和雕塑艺术而闻名世界。
3. 美索不达米亚古代文明美索不达米亚位于现在的伊拉克、叙利亚和伊朗地区，是世界上最早的文明之一。
美索不达米亚文明在农业、手工业、商业和文字方面都取得了重大进展，是世界上第一个建立国家制度的地区之一。
4. 印度古代文明印度古代文明起源于公元前2500年，是世界上四大古代文明之一。
印度古代文明以其宏伟的建筑和宗教文化而闻名于世。
印度古代文明中的印度教、佛教和耆那教等宗教影响了整个南亚地区和东亚地区。
5. 美洲古代文明美洲古代文明主要包括玛雅文明、印加文明和阿兹特克文明等。
这些文明在建筑、农业、手工业和宗教方面都有重要的贡献，对世界文明的发展产生了重大影响。
6. 中东古代文明中东古代文明主要包括巴比伦文明、亚述文明和波斯文明。
这些文明在文字、农业、商业以及文化和宗教方面都取得了重大成就，对世界文明的发展产生了深远影响。
二、中世纪欧洲1. 罗马帝国和基督教的传播罗马帝国是古代欧洲最伟大的帝国之一，其疆域曾经延伸到整个地中海地区。
罗马帝国的崩溃导致了欧洲的黑暗时代，而基督教的传播则成为了中世纪欧洲的主要宗教信仰。
2. 封建制度中世纪欧洲采取了封建制度，这种制度主要包括了封建土地所有制、封建领主制度和农奴制度。
新课标高中历史知识点总结
新课标高中历史知识点总结一、古代历史1. 史前时期：了解人类起源、进化和史前文化的发展，包括旧石器时代、新石器时代的特点和重要遗址。
2. 古代文明：掌握古埃及、两河流域、印度河流域、黄河流域等文明的起源、发展和衰落，以及它们对后世的影响。
3. 希腊罗马文化：学习古希腊城邦制度、希腊哲学、罗马法律和基督教的兴起，以及它们在政治、哲学、法律和宗教方面的重要贡献。
4. 丝绸之路与文化交流：理解丝绸之路在古代东西方文化交流中的作用，以及通过这条路线传播的宗教、艺术和科技。
5. 古代中国：掌握中国古代历史的重要朝代，如夏、商、周、秦、汉等，以及它们在政治制度、经济发展、文化成就方面的特点。
二、中世纪历史1. 欧洲封建社会：了解中世纪欧洲的封建制度、领主与农奴关系、城市兴起和商业发展。
2. 宗教改革：学习马丁·路德等人的宗教改革运动，以及这些运动对欧洲宗教、政治和社会结构的影响。
3. 伊斯兰文明的扩张：掌握伊斯兰教的起源、阿拉伯帝国的建立和扩张，以及伊斯兰文明在科学、艺术和哲学方面的贡献。
4. 东亚的统一与变革：研究中国的唐、宋、元等朝代的政治变革、经济发展和文化成就，以及日本和朝鲜半岛的历史发展。
5. 蒙古帝国与世界：了解成吉思汗及其继承者的征服活动，蒙古帝国的建立和对欧亚大陆历史的影响。
三、近现代历史1. 文艺复兴与宗教改革：掌握文艺复兴时期的主要思想、艺术和科学成就，以及宗教改革对欧洲社会的影响。
2. 工业革命：学习工业革命的起源、过程和结果，以及它对经济、社会和政治结构的深远影响。
3. 法国大革命与拿破仑时代：了解法国大革命的起因、过程和影响，拿破仑的统治和对外战争。
4. 民族主义与殖民扩张：研究19世纪民族主义的兴起，欧洲列强的殖民扩张和对非欧洲地区的影响。
5. 两次世界大战：掌握第一次世界大战和第二次世界大战的原因、过程、结果和影响，以及两次世界大战之间的国际关系和政治变动。
四、当代历史1. 冷战与国际关系：了解冷战的起源、过程和结束，以及冷战期间的国际关系和地缘政治。
高中历史知识点重点归纳总结
高中历史知识点重点归纳总结一、古代历史1. 史前时期：了解人类起源、进化过程，旧石器时代、新石器时代的特点及其对人类社会的影响。
2. 古代文明：古埃及、两河流域、印度河流域和黄河流域的文明起源，以及这些文明在政治、经济、文化和科技方面的主要成就。
3. 希腊与罗马：古希腊城邦制度、希腊哲学、希腊民主政治的发展；罗马共和国与帝国的兴衰，罗马法律的影响。
4. 宗教与文化：基督教、佛教和伊斯兰教的起源、发展及其对历史的影响。
二、中世纪历史1. 封建社会：欧洲封建制度的形成、特点及其对社会的影响。
2. 东亚封建国家：中国的唐宋变革，日本的平安时代，朝鲜的高丽时代。
3. 伊斯兰帝国：阿拉伯帝国的扩张，伊斯兰文化对中世纪世界的影响。
4. 十字军东征：十字军东征的原因、过程及其对欧洲和中东地区的影响。
三、近现代历史1. 文艺复兴：起源、特点及其在艺术、科学、哲学和宗教方面的影响。
2. 宗教改革：马丁·路德的95条论纲，宗教改革对欧洲社会的影响。
3. 地理大发现：新航路的开辟，对世界贸易和文化交流的影响。
4. 启蒙运动：启蒙思想家的主张，启蒙运动对民主政治和科学发展的贡献。
5. 工业革命：第一次和第二次工业革命的起源、特点及其对世界的影响。
6. 民族主义与殖民扩张：19世纪民族主义的兴起，欧洲列强的殖民扩张及其对被殖民地的影响。
7. 世界大战：第一次世界大战和第二次世界大战的原因、过程及其对世界格局的影响。
四、中国近现代史1. 晚清时期：鸦片战争、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等事件的背景、过程和影响。
2. 中华民国时期：北洋政府的统治、国共合作与分裂、抗日战争等重要历史事件。
3. 中华人民共和国成立：新中国成立的过程，社会主义改造和建设的主要成就与挑战。
4. 改革开放：改革开放政策的实施，对中国经济和社会发展的影响。
5. 当代中国：21世纪中国的外交政策、经济发展、科技创新和社会变革。
五、世界历史的重要转折点1. 法国大革命：革命的起因、过程和对欧洲乃至世界历史的影响。
高中历史知识点(全)
第一分册第一单元古代东方第1课古代两河流域知道：1. 两河流域的地理位置：是指亚洲西部底格里斯河与幼发拉底河流经的区域，东西两面分别与伊朗高原和阿拉伯大沙漠相邻、北接小亚细亚山地、南临波斯湾，基本上位于今天的伊拉克共和国境内。
2. 楔形文字（钉头文字）是迄今发现的最早的象形文字之一。
《吉尔伽美什》是用楔形文字写成，并通过泥板文字保留下来的古代优秀文学作品。
理解：1. 《汉穆拉比法典》的作用：为了更有效地规范王国的社会秩序，进一步巩固王国的统治。
2. 《汉穆拉比法典》的历史价值：它集古代两河流域各国原有法律之大成，是目前已知世界上第一部比较完备的成文法典，在世界法制史上占有重要的地位。
它比较清楚地展示了古巴比伦王国的社会状况，是了解和研究古巴比伦王国历史的第一手文献。
第7课希腊古典文化知道：1. 《荷马史诗》仅有艺术价值，也有史料价值；它是世界文学宝库的瑰宝。
2. 古代希腊的建筑主要以大理石为基本材料，以方顶柱廊结构造型为基本特点。
雅典卫城中的帕特农神庙建成于伯里克利时代，是希腊建筑艺术的杰出代表。
3. 欧洲历史学的源头可上溯到古代希腊。
古希腊饿历史学诞生于古典时代，是以“史学之父”希罗多德及其《历史》（叙事体，希波战争）为标志的。
第二册第1课中华文明的起源知道：原始农耕诞生的时间、标志、意义：距今1万年前后的新石器时代，中华文明进入原始农耕时代；原始农耕出现的标志是谷物栽培和牲畜驯养的出现；原始农耕的出现是人类历史上第一次伟大的经济变革（生产性经济活动产生），原始农耕为定居生活的出现准备了条件。
神话传说是早期先民创世的集体记忆。
理解：中国早期农业的特征：稻作农业与旱地农业同时出现、南北并立（南稻北粟）；农耕聚落产生的原因：生产力的提高和人口的增长。
中华文明起源的特征和核心地区：距今5000-4000年前，中华文明如满天星斗，八方雄起；中原地区是中华文明的核心地区。
第2课文献与考古中的夏文化知道：夏朝是我国历史上第一个王朝；二里头遗址中宫殿遗址的出现说明此时社会分化已很明显，二里头的出土文物看，二里头文化已进入青铜时代，居民的经济生活以农业为主，理解：夏朝已具备国家的基本特征：世袭制代替禅让制；夏朝已设官分职，并拥有军队、监狱和刑法。
高中历史知识点总结归纳全部
高中历史知识点总结归纳全部一、古代历史1. 中国古代历史- 夏、商、周三代的更迭与特点- 春秋战国时期的分裂与百家争鸣- 秦朝的统一与中央集权制度的建立- 汉朝的兴衰与丝绸之路的开通- 魏晋南北朝时期的民族融合与文化发展- 隋唐时期的盛世与科举制度的创立- 宋元明清四朝的政治、经济与文化变迁2. 世界古代历史- 古埃及文明的兴起与金字塔的建造- 两河流域的苏美尔、阿卡德、巴比伦文明- 印度河流域的哈拉帕文明- 古希腊的城邦制度与哲学思想- 古罗马共和国与帝国的兴衰- 基督教的起源与传播- 伊斯兰教的诞生与阿拉伯帝国的扩张二、近现代历史1. 欧洲近现代史- 文艺复兴与人文主义的兴起- 宗教改革与欧洲宗教格局的变化- 启蒙运动与现代科学的发展- 工业革命与资本主义的兴起- 法国大革命与拿破仑时代的欧洲- 一战与二战的爆发及其影响- 冷战时期的欧洲政治与经济一体化2. 亚洲近现代史- 明治维新与日本的现代化- 中国的洋务运动与辛亥革命- 亚洲各国的殖民历史与独立运动- 亚洲四小龙的经济发展- 亚洲地区的冷战与热战3. 美洲近现代史- 美国独立战争与建国历程- 拉丁美洲的独立运动与民族国家的形成- 美国南北战争与内战后的重建- 美洲的工业化与城市化进程- 美洲在两次世界大战中的角色- 冷战时期的美洲政治格局三、世界历史重要事件与人物1. 重要事件- 十字军东征与东西方文化的交流- 黑死病对中世纪欧洲的影响- 哥伦布发现新大陆与大航海时代- 一战与二战的爆发及其对世界格局的影响- 冷战与全球意识形态的对抗- 互联网革命与信息时代的到来2. 重要人物- 中国的秦始皇、汉武帝、唐太宗、康熙帝等- 欧洲的亚历山大大帝、凯撒、拿破仑、牛顿、达尔文等 - 亚洲的释迦牟尼、孔子、穆罕默德、甘地等- 美洲的哥伦布、华盛顿、林肯、马丁·路德·金等四、历史学科的研究方法与价值1. 历史研究方法- 文献研究与考古发掘- 历史比较法与历史唯物主义- 口述历史与微观史研究- 数字化历史与大数据分析2. 历史学科的价值- 历史教育与公民意识的培养- 历史文化的传承与创新- 历史经验的借鉴与未来展望- 历史与现代社会发展的关联结语高中历史课程的学习不仅仅是对过去事件的记忆，更重要的是通过历史的学习，培养学生的批判性思维能力，理解历史发展的规律，以及对人类社会和文化多样性的深刻认识。
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3、收集各地模拟题信息、材料（押材料）
重大的历史事实的发生、发展 及其影响
重要的历史人物及其主要的作 为和影响 优秀的文明成果及其主要作用 这些史实的横向联系与纵向脉络
中外史对比联系（国际局势对中国的影响）
重要考点举例[热点一]建国六十周年
• 新民主主义革命史（分期及各阶段的重大事件） 五四运动：彻底性；具有广泛的群众性；划时代性 （新民主主
2.走向世界的资本主义市场
新航路开辟 英国殖民扩张 工业革命
马克思、恩格斯 《共产党宣言》 巴黎公社
牛顿和经典力学 蒸汽机的发明和电气技术的应用
第二部分
1.近代中 国的民主 革命
辛亥革命
近代
1840-1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争
五四运动和中国共产党的成立
新民主主义革命
侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争 近 代 中 2.经济结构的变化与资本主义的曲折发展 国 维新思想
切入点是继续革新和继续发展
宋元（907---1368年）
经济：封建经济高度发展，商品经济繁荣；全国经 济的重心转移到南方。 政治：中央集权制度进一步加强（北宋、元） 民族：统一的多民族国家进一步巩固，各民族进一 步融合，有政权分裂到并立最后到统一。 外交：对外经济贸易、文化交流进一步发展。
文化：科技文化有突出成就，在世界上继续 处于领先地位。
现代
美苏两极对峙格局的形成 烽火连绵的局部战争
多极化趋势在曲折中发展 两极格局的瓦解和多极化趋势的加强 和平与发展是当今世界的时代主题
现 代 世 界 ︻ 下 ︼
8.二战后世界经济的全球化趋势 9.现代科学技术
爱因斯坦和相对论 量子论、现代信息技术
19世纪以来的世界文学艺术
第三部分
现代
1.现代中国的民主政治与祖国统一 2.中国社会主义建设道路的探索 3.现代中国的对外关系 4.中国近现代社会生活的变迁 5.20世纪以来的重 大思想理论成果 6.现代中国科学技 术与文化教育事业
以文明史观和全球史观为 指导、以通史为线索、以专题 为框架对必修和选修1A有关内 容进行梳理、整合，概括阶段 特征，分析发展规律。
第一部分
1.古代中国的政治制度
古代
2.古代中国的经济 （土地制度、海禁政策）
古 代 中 国
3.中国传统文化主流思想的演变 4.古代中国的科学技术与文学艺术 孔子 5.古代中国 的历史人物 秦始皇 唐太宗 康熙帝
切入点是统一多民族国家巩固和封建社会由盛转衰 明清时期（1368---1840年）
经济：封建经济继续发展（农业、手工业和商 业）； 资本主义萌芽出现并缓慢发展。 政治：明、清君主专制进一步强化，发展到顶峰 时期，也逐渐衰落；社会矛盾更加尖锐复杂。 民族：统一多民族国家进一步巩固（对内和对 外）； 清朝奠定了我国今天疆域的基础。 外交：对外经济文化交流频繁，后由主动开放到 闭关守国； 展开反对殖民侵略的斗争。 文化：承古萌新。集大成的科技著作问世、西学 东渐等； 加强思想控制，如八股取士和文字狱。
义革命的开端、马克思主义的传播成为新文化运动的主流 、 发生在十月社会主义革命之后，属于世界无产阶级革命的一 部分。 ） 五四精神：爱国主义精神（主旋律）；民主科学精神；追求真 理、勇于解放的精神。1999年在五四80周年纪念活动中把它 们归纳为“爱国、进步、民主、科学” • 中华人民共和国史：（按阶段，理清政治、经济、外交、科 技文化的内容） 经济改革的阶段：1978年，打破旧体制；1992年确立新体制 对外开放的阶段：1978年，开始对外开放；2001年中国加入 WTO，它标志着我国对外开放进入新阶段。
知识切入点是经济发展和民族大融合
魏晋时期（220—589年） 经济：南方相对稳定，江南经济发展，呈现出四 大特点；北方经济恢复。采用均田制。 政治：封建国家分裂，政权交替频繁。 民族：民族交往频繁，民族融合加强。 文化：科技领先，思想出现新格局（道教官方化 和佛教广泛传播），文学承上启下，艺术大放异彩。
知识切入点是隋唐制度创新和全盛
隋唐时期（581---907年） 经济：经济发展，空前繁荣； 农业发展，手工业 发达，商业繁荣和城市兴旺。 政治：国家统一，政局稳定；隋朝统一，唐朝由 “贞观之治”到“开元盛世”；隋唐制度的革新。 民族：统一多民族国家进一步发展和巩固，掌握三 个皇帝，四种政策，五大民族。 外交：对外交往空前活跃，与新罗、日本、印度等 几十个国家友好交往，陆路和海路并举，政治经济文化 全面双向交流。 文化：文化辉煌灿烂，承前启后，影响深远。在科 技、诗歌和艺术等方面取得杰出成就。
知识切入点是国家的大一统
秦汉（公元前221——公元220年）
经济：农业发展，手工业辉煌成就，商业和城市繁荣； 由秦的户籍制度到西汉的编户齐民制度，加强管理。 政治：秦朝统一全国并建立专制主义中央集权，“汉 承秦制”，巩固统治。 民族：加强对边疆匈奴、西域、西南夷和百越管辖， 有战有和；张骞出使西域，重视民族经济文化交流 外交：与朝鲜、日本等十几个国家交往；丝绸之路开 辟，以中国为中心的东亚文化圈日益扩展，相对隔绝、独 自发展的几大文明中心出现交融与碰撞。 文化：呈现出四大特点，在科技、思想、史学、文学 和艺术等方面取得成就。
推行闭关锁国政策，使中国未能与时俱进
国家统一 社会稳定 调整生关系 民族融合
多民族国家进一步发展 封建经济进一步繁盛 对外关系的新进展 明清的文化承古萌新
封建专制制度 推行闭关锁国政策 国际社会的进步发展
封建社会由盛转衰
对外关系的新进展
明 郑和下西洋开展主动外交 清 郑成功打败荷兰，收复台湾 戚继光抗倭斗争胜利 康熙帝抗俄斗争胜利
明清西方传教士东来，中西文化交流频繁 清 实行闭关政策，限制对外贸易 明清的文化承古萌新 集大成的科技著作 市民文学的兴起小 早期民主启蒙 西学 和大型图书问世 说成为文学的主流 思想的产生 东渐 由盛转衰 封建专制制度束缚，生产力发展受到严重阻碍
整理方法： １、对照考纲回归教材（多看书）
依纲靠本，注重主干知识。对照2010年高考考纲 熟练掌握每一个知识点，进行知识打包。 同时 记忆一、二级目录,掌握五册书章节阶段特征，宏 观发展线索要十分清楚。易错易混点和常考点也 要关注
２、试卷归类、总结（常沟通）
选择题、主观题、（简述题、阶段特征题、分析 说明题、比较题、评价题、材料评述题、观点论 述题、图表题）专项训练与讲解
切入点是生产力的发展和生产关系的变革
春秋战国（公元前771年——前221年）
经济：农业、手工业、商业和城市发展；私田代替公 田，井田制逐渐瓦解；封建土地私有制确立。 政治：王室衰微，各国争霸，分封制逐渐崩溃；各国 变法，特别是商鞅变法由奴隶制到封建制的变革 统一：各国互相争霸，形成局部统一（战国七雄）， 最后秦国统一全国。由分裂到统一 文化：政治经济变革反映到思想领域，出现了诸子百 家、百家争鸣局面。在思想、文学、艺术、科技等发展。
（京剧的产生和发展）
第一部分
古代
雅典民主政治
古代希腊、罗马
罗马法 亚里士多德
古 代 西 方
西方人文精神的起源
第二部分
近代
文艺复兴、宗教改革
1.西方人文精神的发展 启蒙运动
近 代 3.人物：华盛顿、拿破仑 世 4.欧美代议制的确立与发展 界
5.马克思主义的诞生和国 际工人运动 6.近代科学技术
进化论
3.近代中国思 想解放的潮流
新文化运动
马克思主义在中国的传播
第三部分
1.第一次世界大战
现代
现 代 世 界 ︻ 上 ︼
2.凡尔赛-华盛顿体系下的和平 3.俄国十月革命与社会主义建设（列宁） 4.亚洲觉醒的先驱——甘地 5.罗斯福新政与当代资本主义的新变化 6.第二次世界大战
第三部分
7.二战后世 界政治格局 的演变
孙中山与三民主义 毛泽东与毛泽东思想 邓小平与邓小平理论 （包含：李四光）
现 代 中 国
如三农问题，科学发展观，和谐社会，现代化建 设，统一多民族国家发展，国际关系，社会保障 与民生问题，国际金融危机等。把历史学科中相 关的知识以专题形式加以整理、分析、探讨。
“9”结尾的如：五四运动90周年，新中国成立60 周年，北约成立60周年，澳门回归10周年，中美 建交30周年，《中俄尼布楚条约》签订和《权力 法案》颁布320年等；“0”结尾的如：鸦片战争 爆发170周年，八国联军侵华战争110周年，朝鲜 战争爆发60周年等。