环境工程实习报告

4.2.4 邓家村污水处理厂 ......................................20 4.2.4.1 遗址区参观（2016/6/23 上午）.....................20 4.2.4.2 工艺流程参观（2016/6/23 下午） ...................21 4.2.4.2.1 工艺流程 ...................................21 4.2.4.2.2 主要处理构筑物及设计参数 ...................22 4.2.4.2.3 北石桥与邓家村处理工艺对比................. 29
4.2.1 实习目的及意义（2016/6/20 上午）........................5 4.2.2 公司情况简介........................................... 5
4.2.2.1 污水处理厂的组织结构（2016/6/2 上午） .............6 4.2.2.2 运行管理基本要求及考核体系（2016/6/20 下午） ......6 4.2.3 北石桥污水处理厂 .......................................8 4.2.3.1 工艺流程参观（2016/6/21 上午） ....................8
4.2.3.1.1 水质标准与工艺流程 ..........................8 4.2.3.1.2 主要处理构筑物及设计参数 ....................9 4.2.3.2 配电系统（2016/6/21 下午） .......................13 4.2.3.2.1 供电线路...................................13 4.2.3.2.2 配电开关...................................15 4.2.3.2.3 变压器..................................... 16 4.2.3.3 自控和仪表（2016/6/22 上午） .....................16 4.2.3.3.1 仪表 .......................................16 4.2.3.3.2 自控系统 ...................................18 4.2.3.4 观看图纸（2016/6/22 下午） .......................19 4.2.3.4.1 目的 .......................................19 4.2.3.4.2 图纸....................................... 19 4.2.3.4.3 意义 .......................................19
5
天津创业环保集团股份有限公司是中国首家以污水处理为主业的专业水务 投资运营公司，也是国内第一家同时在沪港两地上市的大型国有控股公司，更是 国内环保领域的先行者和旗舰企业。 4.2.2.1 污水处理厂的组织结构（2016/6/2 上午）
组织结构为改革前的的厂区管理模式，结构层次比较多，工作人员职责明确， 但是存在的缺点是人员固化。
4.2.2 公司情况简介
西安创业水务有限公司成立于 2008 年 1 月 21 日，5 月 17 日开始正式商业 运行，是天津创业环保集团股份有限公司通过公开竞标，以总投资 6.43 亿元获 得西安市政府以资产转让—运营移交（TOT）形式转让的污水特许经营权，直接 投资、实施一污、二污升级改造工程以建设—运营—移交（BOT）形式商业运行， 在西安市注册成立的具有独立法人资格的全资子公司。
由于参观实习都是以小组形势展开的，有着分工合作，体现了团体的重要性， 加强了我们与他人沟通交流以及合作完成一项任务的能力。
结合具体的实习内容，主要有以下几个层次的目的与意义： 第一个层次：掌握并能画出该厂工艺流程图； 第二个层次：熟悉工艺流程大体分为几个部分； 第三个层次：熟悉每个部分的作用及重要的构筑物和设备； 第四个层次：结合污水处理的原理，理论联系实际，研究并了解活性污泥法 是如何进行实施的； 第五个层次：在实习结束后进行总结，发现现场存留的问题并提出解决方案 （工艺、设备、土建、运行、管理等方面） 第六个层次：编辑组织资料像有关人员进行专题式汇报，同时呈现相关的可 行性方案的书面材料。
4.3 浐灞湿地公园................................................29 4.3.1 公园简介.............................................. 29 4.3.2 人工湿地处理污水原理..................................31 4.3.2.1 湿地的主要组成 ..................................31 4.3.2.2 人工湿地的工艺形式 .............................. 32 4.3.2.3 人工湿地的净化机理 .............................. 32 4.3.3 人工湿地污水处理系统的性能完善建议....................33 4.3.3.1 选择合适的介质 ..................................33 4.3.3.2 选择合适的植物 ..................................33 4.3.3.3 选择正确的湿地床构造形式 ........................ 34
4.5 陕西宏泰环保有限公司........................................38 4.5.1 实习安排.............................................. 38 4.5.2 公司简介.............................................. 38 4.5.3 烟气处理工艺流程......................................39
4. 实习内容 ........................................................ 4
4.1 实习动员 ....................................................4 4.2 西安创业水务集团 ............................................ 5
3. 实习基本要求
通过现场参观、学习、查阅文献资料和跟班实习等过程，使学生了解有关环 境工程的理论、技术、工艺、工程及管理概况，获得有关环境工程的实际感性知 识；将理论联系实际，印证、巩固和加深所学基本理论知识，扩大知识面，加深 对有关环保事业的理解。通过实习，培养学生运用所学知识观察、分析、解决实 际问题的能力和团队精神；培养学生勤劳、创新、进取、实事求是的优秀品质和 为环保事业奋斗的精神；提高学生的基本素质和竞争能力，为将来进一步学习和 工作奠定良好基础。
4.4 陕西九洲再生资源有限公司....................................34 4.4.1 公司简介.............................................. 34 4.4.2 主要拆解产品及工艺....................................35
3
4. 实习内容
4.1 实习动员
为帮助同学们更好地了解专业实习的相关事宜，2016 年 6 月 17 日上午，城 市与环境学院 13 级环境工程专业实习动员大会在 3 号教学楼 3201 教室举行。xxx 老师和 xx 老师以及 13 级全体环境工程专业学生参加了此次会议。
会议伊始，实习带队老师对大家的出勤表示满意，并强调了此次实习的重要 性。老师分别从大众化的高等教育、学习与就业、实习过程中的安全三个方面对 认识实习进行了详细的阐述。第一，他通过贴切的比喻向同学们简单介绍了高等 教育从精英化、大众化、普及化的发展趋势，并结合自己的教学经验，指出大众 化高等教育在授课效果、资源条件和社会竞争等方面存在的劣势与缺陷，如教育 资源匮乏，硬件设施不齐全，社会竞争力弱等。第二，学习是自我素质的提高与 完善，就业不止是形式，更是为自己全面发展奠定坚实的基础。在文凭泛滥的年 代，就业的目的是使自己成为人才，而能否成为人才是实现人生价值的衡量。要 求我们在实习过程中，有什么不懂的问题积极提问，掌握真正的知识，抱着求真 务实的态度，做实事。他提醒同学们从现在起要树立正确的就业观念，为实现成 为工程型人才的目标努力奋斗。同时他从年龄结构等方面入手，揭示科技的发展 与就业存在矛盾，希望同学们拓宽学习渠道，如出国留学，接受更高程度的教育， 使自己的就业增添一些筹码。第三，着重强调了安全，告诉我们安全的重要性， 由于需要同学们自己做出租车去污水处理厂，所以，老师详细介绍了去的路线图， 要求同学们穿着方面，不穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋，同时，要着长裤，避免发生不 安全事故，要听从实习地工作人员的安排，积极的完成本次实习。工程是工科教 育的实践环节，同时他详细阐述工科教育的重点改革项目—卓越工程师培养计划 的内容和意义，使大家懂得了实习是理论的实践部分，只有通过大量的实习才能 把课本知识真正用在社会实际中。
最后，该专业指导老师针对前几批学生在实习过程中出现的问题和遇到的困 惑，要求同学们强化企业安全意识，注意自身安全，加强同学间的交流与合作。
4
4.2 西安创业水务集团
4.2.1 实习目的及意义（2016/6/20 上午）
作为环境工程专业的学生，这门课程的实践形式比较强，仅仅只是课本理论 知识的学习是远远不够的，参观实习给了我们理论结合实际的机会，我们之前在 书上学习到的一些知识，在见到实体之后，理解更加具体了，不在那么抽象。同 时，也为一些即将要学习的知识打下了一定的基础。参观实习，在另一个角度上 讲，也增强了我们对自己专业就业的信心，使得我们有了更多的就业优势，当然 这都是建立在对自己专业更加了解的基础之上的。