心理空间和概念合成理论
概念隐喻理论与概念合成理论在意义构建中的优势和不足
!!２００５年６月!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!外国语言文学研究!Ｊｕｎｅ２００５第５卷第２期!!ＲｅｓｅａｒｃｈｉｎＦｏｒｅｉｇｎＬａｎｇｕａｇｅａｎｄＬｉｔｅｒａｔｕｒｅ!Ｖｏｌ．５Ｎｏ．２概念隐喻理论与概念合成理论在意义构建中的优势和不足李福印１田聪２（北京航空航天大学，１０００８３；北京外国语大学，１０００８９）摘要：本文分析对比了概念隐喻理论与概念合成理论在意义构建中的异同。
在新意义的构建中，合成理论解释性更强，适应范围更广。
概念隐喻理论解释的只是一些规约性语言表达，是两个语域之间的固定联系，解释的是系统的一词多义现象。
合成理论试图解释思维过程的普遍规律。
合成理论把概念隐喻作为合成的形式之一。
二者都存在实证验证的问题。
关键词：概念隐喻理论；概念合成理论；意义构建１．引言Ｌａｋｏｆｆ＆Ｊｏｈｎｓｏｎ（１９８０）提出了概念隐喻理论（ｃｏｎｃｅｐｔｕａｌｍｅｔａｐｈｏｒｔｈｅｏｒｙ）（下文称ＣＭＴ）。
该理论认为隐喻不仅仅是一种修辞手法，而且是人们普遍使用的一种认知手段和思维方式。
这一理论使不少学者开始对以往各种阐释隐喻的理论进行反思，并且着手探究隐喻现象背后的认知过程，特别是隐喻的意义构建与推理机制。
近年来，在心理空间理论的基础上，Ｆａｕｃｏｎｎｉｅｒ和Ｔｕｒｎｅｒ等认知语言学家提出了一种新的意义构建理论，称之为合成空间理论或概念合成理论或概念整合理论（ｔｈｅｂｌｅｎｄｉｎｇｔｈｅｏｒｙ或ｔｈｅｃｏｎｃｅｐｔｕａｌｂｌｅｎｄｉｎｇｔｈｅｏｒｙ或ｔｈｅｃｏｎｃｅｐｔｕａｌｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎｔｈｅｏｒｙ），简称合成理论（下文称ＢＴ），用来解释隐喻、借代、虚拟句、指示代词、语法结构、语用预设等诸多语言现象。
合成理论认为，概念整合是一种极其普遍的认知过程，人们在交谈和思考时不断建立起心理空间（ｍｅｎｔａｌｓｐａｃｅ），然后在心理空间之间进行映射，以不同的方式合成新的空间，人们就是系统运用这种概念整合网络来进行实时意义构建的。
概念合成理论视角下_诗经_木瓜_的意义建构研究_张懂
odern chineseM 2014.09一、引言《诗经》是中华民族的文学瑰宝，是中华民族优秀传统文化的代表。
它汇集了从西周初年到春秋中叶（公元前1100年到公元前600年）约五百多年的诗歌，共计三百零五篇。
因此《诗经》又称“诗”或“诗三百”，是中国最早的诗歌总集。
《诗经・卫风・木瓜》通过描述一方赠送木瓜、木桃、木李等水果和另一方回赠琼琚、琼瑶、琼玖等美玉，表达出了双方的深厚情谊。
《诗经》的主要修辞手法有“赋”“比”“兴”三种。
“比”主要包括当今所说的明喻和隐喻，“兴”则属于篇章层次上的隐喻。
我们认为《诗经・卫风・木瓜》中运用了“比”“兴”的手法。
现代认知语言学家认为隐喻不仅是一种修辞手法，更是一种深层的思维方式和认知工具。
在20世纪80年代，George Lakoff和Mark Johnson在《我们赖以生存的隐喻》中提出了概念隐喻理论，并系统阐述了隐喻的工作机制。
该理论认为隐喻是从始源域到目标域的单向映射。
然而，简单的单向映射关系并不能解释复杂隐喻的意义生成机制和在线意义建构问题。
Gilles Fauconnier和Mark Turner于20世纪90年代在心智空间理论和概念隐喻理论基础之上提出了著名的概念合成理论。
概念合成理论对隐喻的工作机制和动态意义建构问题具有强大的解释力，可以用于分析自然语言中的诸多语言层面的意义建构问题。
以往对《诗经・卫风・木瓜》的研究多从修辞角度或文化、礼俗角度入手，本文拟在前贤研究的基础上，从认知角度，运用概念合成理论对其中的隐喻的意义建构进行分析，以期丰富对《诗鉴赏能力。
二、概念合成理论概念合成理论是由Gilles Fauconnier和Mark Turner 在心智空间理论和概念隐喻理论基础上提出来的。
概念合成理论是关于意义构建过程的理论，是认知语言学的重要理论之一。
概念合成理论为隐喻的工作机制及其意义生成过程提供了强有力的解释框架，为更好地理解自然语言中的隐喻现象提供崭新的视角。
从概念合成理论来解读异常搭配
具体 的语境 中 ，派生 出这些具体语境 中 （ ｏｔ ｔ ｐｃ ｉ） ｃｎ ｘ —ｓｅｉｃ ｅ ｆ 新 的含义 ，而 使全 搭配 里 的和谐 统 一 ，一点也 不显 牵强 。
收 稿 臼期 ：２ １ ０ ０ ０ ０— ５— ６
作者简介 ：朱丽 （９ ０ ） １ ８一 ，女 ，山东枣庄人 ，枣庄 学院外语系助教 ，硕士 ，主要从事英语语 言文学研究 。
中图分 类号 ：Ｈ １ 文献标识码 ：Ａ 文章编号：１７ —３０ （０ ０ ５— １６— ２ ３３ ６ １ ８ Ｘ ２ １ ）０ ０ ２ ０ 如 ： “ 程 ”本来 是指 用 大而 复杂 的设 备进 行规 模较 大 、 工
一
、
引 言
较复杂 、成系统 的工作 ，用于 土木 建筑 或生 产制 造行 业。
第３ ２卷
第 ５期
宜春学院学报
Ｊｕ ａ ｆ ｃ ｕ ｌ ｇ ｏ ｒｌ ｏ ｈ ｎＣｏ ｅ ｅ ｎ Ｙｉ ｌ
Ｖ０． ２．Ｎｏ ５ １３ ．
Ｍ ａ ． ０１ ｖ２ ０
２１ ００年 ５月
Hale Waihona Puke 从 概 念 合成 理论 来解 读 异 常搭 配
朱 丽 ，柏 鹏
（ 庄 学院外语 系，山东 枣庄 枣 ２７６ ） ７ １０
然而 “ 希望工程 、再就业工程 、零点工 程” 这些词 语 已属 于固定搭配 ， “ 程” 在这些特 定 的语 境 中派生 出一 些新 工 的含义 ，使搭配 和谐 统一 ，一点也 不显 牵强 ，为人们 所接
受。
异常搭配是指语言 交际 中的一种特殊 现象 ，即词语 与
词语 之 间 的搭 配符 合 语 法 规 则 ，而 又 超 出 了 词 语 之 间 的 语
福科 尼 尔 （ ａｃｎｉ ） 和特 纳 （ ｕ ｅ） Ｆ ｕｏｎｅ ｒ Ｔ ｒ ｒ ｎ
概念合成理论对汉语的解释力
概念合成理论对汉语的解释力摘要概念合成理论是一种语义认知理论，心理空间是它的基本认知单位。
它不仅可以解释汉语nn概念合成名词的认知心理运作过程，而且还可以解释nn概念合成名词的新创意义与新创结构。
但是它也面临着五大挑战：1、心理空间关系是如何识解的？2、哪些空间元素及其结构被投射到合成空间？3、合成空间的元素与结构是如何合成的？4、新创意义与新创结构是如何产生的，从何而来？5、输入空间在语言表达式上是如何排列的？关键词：概念合成心理空间映射投射中图分类号：h059 文献标识码：a一概念合成理论简介概念合成理论（blending theory）是fauconnier & turner在吸取概念隐喻理论的合理内核基础上提出的一种认知语义理论。
该理论主要涉及三大要点：第一个理论要点是基本概念整合网络模型。
心理空间是概念合成理论的基本的认知单位，是一种认知结构，是人们在阅读、思考、写作时构建的概念包，具有在线性、动态性特征。
该模型包括四个心理空间，它们分别是：两个输入空间，一个类属空间和一个合成空间。
合成空间接受输入空间的投射并通过组合（composition）、完善（completion）、精致（elaboration）三个途径对来自两个输入空间的投射结构进行整合，从而产生新创结构和新创意义，完成概念的整合。
第二个理论要点是概念整合的类型。
概念整合可以分为四种类型：简单型、镜像型、单域型、双域型。
第三个理论要点是概念整合的控制原则。
概念与概念整合有一定的条件，或者说要满足一些制约机制。
跨空间映射、选择性投射、建立类属空间、建立合成空间、发展层创结构等是概念整合理论的构建原则，压缩原则、拓扑结构原则、格式完善原则、整合原则、重要关系最多化原则、重要关系强化原则、网络原则、解包原则、关联原则是概念整合理论的指导约束原则。
二概念合成理论对汉语的解释力nn概念合成名词能及时反映变化的语言事实，展现语言的原始组合能力，扩展语言的功能，增加语言的创造力，促进语言的发展，研究nn概念合成名词提供了研究概念的本质方法。
罗伯特·弗罗斯特诗歌的隐喻分析与意象图式的构建
罗伯特·弗罗斯特诗歌的隐喻分析与意象图式的构建作者：魏梦婷来源：《文学教育》2019年第11期内容摘要：诗人用诗歌抒情言志，而隐喻作为诗歌重要的表现形式之一，其解读和意义的构建受到了越来越多语言学家的重视。
本文以认知语言学中的概念隐喻理论（CMT）和概念整合理论（MIT）为基础，从罗伯特·弗罗斯特的三首诗A Girl’s Garden、Leaves Compared with Flowers和Desert Place中选取了在其诗歌中常见的意象，分析了诗歌中的隐喻，探讨了隐喻含义的构建过程，继而建立了“植物——人”和“动物——人”这两个意象图式框架。
关键词：概念隐喻理论概念整合理论罗伯特·弗罗斯特隐喻koff和Johnson的概念隐喻理论诗歌中充满了隐喻，因而诗歌被称为隐喻式语言，可以说诗歌与隐喻是互为依存的关系[1]。
语言学自上世纪起就对隐喻进行研究，从单纯的语用学视角到现今的认知语言学视角，有关隐喻的理论进一步得到发展。
其中最著名的作品之一是Lakoff和Johnson合著的《Metaphors We Live by》一书，在其中，他们提出了概念隐喻理论（Conceptual Metaphor Theory，即CMT）。
他们认为隐喻是概念系统中从一个认知域“源域”向另一个认知域“目标域”的跨域结构投射。
在“A即B”这一形式中，B则可以被称为概念隐喻。
源域通常相對具体，而目标域则更加抽象。
这一理论的提出使隐喻突破了以往的修辞学特性[2]。
2.Fauconnier的概念整合理论随着研究的深入，人们发现CMT并不适用于所有隐喻，尤其是一些新奇的隐喻，这是由隐喻的特点所决定的。
不同于含义相对固定的转喻，隐喻含义常常会随着人们的需要而发生改变，进而出现新的隐喻，最常见的如漫画、宣传广告等，但概念隐喻理论却无法解读这一类隐喻。
为了弥补这一不足，语言学家Fauconnier提出了概念整合理论（Conceptual Integration Theory，即CIT）。
试谈心理空间和概念映射理论对《十一月四日风雨大作》的解释力
试谈心理空间和概念映射理论对《十一月四日风雨大作》的解
释力
卢冬梅
【期刊名称】《科技信息》
【年(卷),期】2009(000)026
【摘要】作为认知语言学的核心理论,心理空间理论和概念映射理论的研究越来越引起人们的关注,而其跨学科的应用也变得日益广泛.本文运用心理空间和概念映射
理论对宋词<十一月四日风雨大作>的英译本进行研究,旨在探析两个理论在翻译研究中对译本分析的指导作用.
【总页数】1页(P137)
【作者】卢冬梅
【作者单位】辽宁师范大学
【正文语种】中文
【中图分类】I2
【相关文献】
1.从心理空间和概念合成理论看指示映射现象 [J], 王巧红
2.情趣与志趣——对《十一月四日风雨大作》的文本解读和价值探究 [J], 鲍湘佳
3.主题情境下“浸润式”阅读教学课例研究——以《十一月四日风雨大作》《潼关》教学为例 [J], 陈捷
4.构建轭式搭配的心理空间模型——基于对概念合成理论解释力的检验 [J], 汪祎
5.从心理空间和概念合成理论看指示映射现象 [J], 王巧红
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
概念整合理论_浅析概念整合理论.doc
概念整合理论_浅析概念整合理论【摘要】概念整合理论遵循人类认知和把语义作为认知手段的普遍原则，这使它具有了描述形式多样的认知现象的能力。
文章分析了概念整合理论的基本原理及优化原则。
该理论从篇章在线的角度分析意义构建，克服了隐喻认知机制中的不足，体现了人类思维的多构性及语言的经济、灵活原则。
【关键词】概念整合；心理空间；意义构建概念整合理论作为一种新兴的认知语言学理论，遵循人类认知的普遍原则，从新的角度研究意义构建的认知机制。
概念整合理论的核心思想就是将概念整合看作是人类的一种基本的、普遍的认知方式，它涉及人类日常生活的各方面。
一、概念整合理论的基本原理概念整合就是将来自不同认知域的框架结合起来的一系列认知活动。
最基本的概念整合网络模式是由4个空间构成的网络：两个输入空间，一个合成空间，以及一个共有空间。
两个输入空间（input mental space）的共有结构及其共有的抽象信息被投射到第三个空间即共有空间（generic space）里；而同时，在这两个输入心理空间的基础上，通过跨空间的部分映现、匹配并有选择地投射到第四个空间——合成空间（blended mental space）。
合成空间从两个输入空间中提取部分结构，形成层创结构（the emergent structure）。
这样，这四个空间通过投射链彼此连接起来，就构成了一个概念整合网络。
一般说来，概念整合网络共有四种类型：（1）单一框架网络。
这是最简单的概念整合网络。
这种网络里有两个输入空间，里面包含要整合的信息，还有一个合成空间。
两个输入空间的其中之一包含了一个抽象的空的框架，而另一个输入空间里则没有框架，只有用来填充的成份。
（2）框架网络。
在框架网络里，概念整合就较为复杂一些。
框架网络里一般都有四个心理空间：两个输入空间，一个合成空间和一个包含输入空间里共有抽象信息的共有空间。
（3）单向网络。
这其中有两个输入空间的组织框架，但到了合成空间里就剩下一个组织框架了。
概念整合理论的基本原理及优化原则
普遍 的认知方式 ，它涉及人类 日常生活的各方面。
一
、
概 念 整 合理 论 的基 础
认 知 语 言 学 从 以 往 对 语 言 抽 象 范 畴 的 关 注 转 向 对 有 空 间 （ ｅ ｅ ｉ ｓ ａ ｅ 里 ： 而 同 时 ，在 这 两 个 输 入 心 ｇ ｎｒ ｃ ｐ ｃ ）
层 创 结 构 （ｈ ｅ ｅ ｇ ｎ ｓ ｒ ｃ ｕ ｅ 。这 样 ， 这 四 个 空 ｔｅ ｍ ｒｅｔ ｔｕｔｒ ） 间通 过 投 射 链 彼 此 连 接 起 来 ，就 构 成 了 一 个 概 念 整 合 网络 （ ｈ ｃ ｎ ｅ ｔ ａ ｉ ｔ ｇ ａ ｉｎ ｅ ｗ ｒ ， 简 称 Ｃ Ｎ 。 ｔ ｅ ｏ ｃ ｐ ｕ ｌ ｎ ｅ ｒ ｔ ｏ ｎ ｔ ｏ ｋ Ｉ）
目前 ，在 美 国 的 认 知 学 界 ， 大 家 一 致 认 同 ， 整 合 作 为 一 种 普 遍 的 认 知 操 作 原 理 ， 适 应 于所 有 认 知 过 程 。概 念 整 合 理
一
二 、概 念整 合 理 论 的 基 本 原 理 概 念 整 合 就 是 将 来 自 不 同 认 知 域 的框 架 结 合 起 来 的
架 （ ｒ ｍ ）代 表 他 们 之 间 的关 系 。 心 智 空 间 可 建 立 起 一 系 ‘ 一 个 输 入 空 间 里 则 没 有 框 架 ， 只 有 用 来 填 充 的 成 份 。 ｆａｅ 另
概 念 整 合 理 论 的 提 出 与 隐 喻 观 有 着 紧 密 的 联 系 。Ｌ ｋ ｆ （ ａ ｃ ｎ ｉ ｒ ＆ Ｔ ｒ ｅ ， １９ ）如 下 图所 示 ： ａｏｆ Ｆｕ ｏｎ ｅ ｕｎｒ ９８
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一部分：心理空间理论一、概述“心理空间”是认知语言学家Gilles Fauconnier在他的第一部专著——《心理空间》（mental spaces）（Fauconnier，1985)中提出来的。
这部著作也是心理空间理论产生的标志。
心理空间理论是关于语篇生成和阐释的认知语言学理论, 它旨在用虚拟的心理空间来解释词际、句际语义关系。
根据Fauconnier（1985），理空间是指人们进行交谈和思考时为了达到局部理解与行动的目的而构建的概念集合(conceptual package) , 它不是语言形式本身或语义结构本身的一部分, 而是语言结构中相关信息的“临时性容器”, 是语言使用者在语言交际过程中分派和处理信息的虚拟概念框架。
心理空间理论的一个主要观点是：语篇的加工与处理过程是一个包含若干相互关联的心理空间构建网络的过程。
在该过程中, 语言使用者利用多种空间构造语（space builder）构建出与现实空间（reality space）相对的一系列心理空间, 如时间、信念、愿望、可能性、虚拟、空间位置等。
空间内有各自的语义结构元素, 相同的语义结构元素之间可以通过跨空间映射（包括投射映射、语用函数映射或图式映射）建立对应关系。
跨空间映射的基本原则是身份认同原则（ID: Identificat ion Principle）, 又称可及性原则（Access Principle）。
二、理论术语及实例分析2.1 空间构造语（space—builders）根据心理空间理论，我们在思考和交谈时也在建构心理空间，而心理空间是通过空间构造语（space—builders）构建起来的。
空间构造语是这样的语言单位：它要么有助于构建新的心理空间，要么有助于在先前已经建构好的心理空间之间来回更换注意视点。
空间构造词主要包括以下几类：1）介词短语如：in 1966, at the shop, from their point of view。
2）副词如：really, probably, possibly, theoretically。
3）连接词（connectives）如：if . . . then . . .，either . . . or . . .。
4）带从句的主谓搭配如：Fred believes [Mary likes bananas], Mary hopes . . ., Susan states . . .。
2.2 元素（elements）心理空间可视为包含若干元素的集合。
所谓“元素”是指实时建构的实体(entities)，或者是先在于认知体系中的实体。
这些元素的语言表达式多为名词短语（NPs），如：专有名称(Fred, Elvis, Madonna, Elizabeth Windsor, Tony Blair，James Bond),摹状语(the Queen, the Prime Minister, a green emerald,a Whitehouse intern, an African elephant), 以及代词(she, he, they, it)。
名词短语（NPs）可以作有定解读（definite interpretation）或无定解读（indefinite interpretation）。
可作有定解读的NP在预设模式（presuppositional mode）中运作，因为其预设了已经存在的知识。
换言之，这些NPs是指称可及的元素：为听话人或说话人所熟悉、或者是会话已经谈及的。
2.3 特征和关系Properties and relations除了要构建心理空间并且在这些空间中引入已经存在的或者新的要素外，意义构建还要处理心理空间内各要素之间的关系。
空间构造词明确了元素的特性以及同一个心理空间内元素之间的关系。
下面我们看一些具体的例句分析：（1）In that play, Othello is jealous.在例（1）中，（说话人）通过空间构造语——介词短语in that play，构建了一个心理空间。
在图表11.1中，我们用圆圈表示心理空间，标记为“play”，表明此心理空间代表“play”中的“世界”。
专有名称Othello向心理空间中引入一个元素，我们标记为“a”，“jealous”赋予该元素一个属性(JEALOUS)。
这些信息通过心理空间旁边的对话框显示。
我们再看另一个例句：（2）In the picture, a witch is riding a unicorn.此时，元素之间的关系尚未表现出来，我们需要继续刻画：2.4 心理空间网络Mental space lattices只要一个心理空间被构建出来，它就会随着语篇的展开而与其它心理空间产生联系。
从语篇组织来看, 在语篇的动态构建过程中，语言使用者往往要建立、跨越或组合四种类型的心理空间。
它们分别是: 基点空间( base space)、视点空间( viewpoint space )、焦点空间( focusspace)和事件空间( event space)。
基点空间即现实空间, 是意义建构时一直都可以返回的出发点空间。
视点空间是指建立其余空间的支撑点, 由此可以确认其余空间。
焦点空间即为目前注意力聚焦的空间。
事件空间与事件发生的时间和状态相对应, 经常与焦点空间叠合。
正是靠这四类空间的动态组合语篇得以向前推进。
2.5 对应语和连接符Counterparts and connectors为了阐释不同的心理空间是如何相互联系的，我们首先要明确这样一种观点：分属不同心理空间的元素可以彼此产生联系。
这是由于有连接符在相互对应的元素之间建立起映射（mappings）。
对应语（counterpart）是在语用函数（pragmatic function）的基础上建立起来的：如果两个（或者更多）分属于不同心理空间的元素具有相关语用函数关系，它们就是对应语。
最重要的一类语用函数是身份等同（identity）。
指称同一个个体的两个表达式可以形成一个指称链（chain of reference）。
不同心理空间中具有同指关系的元素之间通过身份认同连接符（identity connector）联系起来。
例如：（3）James Bond is a top British spy. In the war, he was an officer in the RoyalNavy.James Bond和he就是通过身份认同连接符（identity connector）联系起来的2.6 可及性原则The Access Principle关于可及性，Fauconnier 做了如下阐释：“一个心理空间中命名或者描述一个元素的语言表达式与另一个心理空间中该元素的对应语是可及的。
”（“an expression that names or describes an element in one mental space can be used to accessa counterpart of that element in another mental space”(Fauconnier 1997: 41)）。
通过连接符（connectors ），分属不同心理空间的相同语义要素经过跨域映射建立起对应关系。
可及性产生的一个结果是：连接的方向性，也就是说连接符可以向上连接（link upwards），也可以向下连接（link downwards），这样，连接符具有开放性（open）。
例如，我们在（3）的基础上，增加（4）：（4）James Bond served on HMS Espionage.这就在（3）中原有的心理空间结构基础上添加了一个WARSHIPS框架，以及naval officers 和the ships they serve on之间的关系。
由于James Bond已经被使用过了，对应于基点空间中的a元素，那么，a元素在WAR空间中的对应语a1就是可及的。
关于a1的新信息就可以填充进来。
此例中，基点空间中的a元素，身份识别为James Bond，是WAR空间中目标语（target）a1元素的触发语（trigger）。
可及性产生的另一个结果是：多重对应语（multiple counterparts）可及。
2.7 角色和值（Roles and values）心理空间理论认为，可作有定解读的NPs是有潜在的歧义的，因其不具有固定的指称关系（rigid reference），它们可能指称某一特定的个体，也可能不是。
例如（Fauconnier 1994: 39）:（4)）a. The president changes every seven years.b. Your car is always different.再如：（5）Tony Blair is the Prime Minister. Margaret Thatcher thinks she is still the Prime Minister and Tony Blair is the Leader of the Opposition.三、语篇心理空间构建的实例分析现在我们用心理空间理论的知识来分析一个短小的语篇。
尽管篇幅很短，但其涉及复杂的意义构建过程：（10）Fido sees a tortoise. He chases it. He thinks that the tortoise is slow. But it is fast. Maybe the tortoise is really a cat.第二部分：概念合成理论一、理论缘起The origins of Blending Theory合成理论首先归功于Fauconnier（……）和Turner（……）的研究。
Fauconnier 首先发展了心理空间理论，用以解释关于意义构建的各种传统问题（比如我们上面讨论过的那些）。
与此同时，Turner主要致力于书面语中的隐喻研究。
他们二人的研究的语言现象在很大程度上都是重合的，具有很大的相似性，但是这些语言现象用他们各自的理论却无法直接作出解释。
他们都注意到，很多情况下，意义构建似乎来源于看似不存在（not available）的语言结构或认知结构，是这些结构为意义构建提供输入材料（input）。
一些隐喻意义是概念隐喻理论无法解释的。
概念隐喻的“双域”模式(two-domain model)无法解释一些映射现象, 比如“This surgeon is a butcher.”乍一看是从与“屠夫”有关的源域向与“外科大夫”有关的目标域的直接投射, 有一系列的相应部分的映射: 屠夫对外科大夫, 动物对人, 商品对病人, 屠刀对手术刀⋯⋯。