语文下册第二单元评估与检测A卷
中职语文评估与检测下册第二单元A卷.doc
语文下册第二单元评估与检测A卷一、单项选择题(本大题共13小题，每小题3分，共39分)1、下列词语中加点的字注音完全正确的一项是( )A、良莠(y6u)不齐■买犊(dll)还珠■呱(gud)呱坠地■累(1“)教不改■B A va(kul)然不动■一丘Z貉(he)■绿(1(1)林好汉■紫绡(xiao)■C、泾(jlng)渭分明•量(liang)才录用•垂涎(xian)三尺■吹毛求疵(cD■D、噤(jin)若寒蝉•桀鹫不驯(xun)•将(jiang)i|-就计•集腋(yO)成裘•2、下列词语中没有错别字的一项是( )A、赃款张皇失措一如既往老主帘谈B、膺品金榜题名良辰美景察言观色C、宣泄貌和神离平心而论相辅相成D、九州墨守成规消极待工亟待解决3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()①为了—海啸，这里的人们开始加固海堤，以减少损失。
②这家商厦的值班人员未经领导同意，__________ 脱岗，以致没有及时发现火情，延谋了扑救火灾的最佳时机。
③冇些运动员在大赛前心理负担过重，因而比赛时表现失常。
这种情况已经成了一种难以_______ 的怪现彖。
A.预防私白捉摸B.防止擅白琢磨C.防止擅自捉摸D.预防私自琢磨4、下面句了中的划线处，应填的一组词语是( )是不是国奥队强劲还未可知，—対手防线的弱不禁风是肯定的；—“打烂篱笆墙” 说明不了什么，—国奥小将们在极短的时间内多次打烂过來自不同国家的“篱笆墙”。
这次主场迎战韩国队冇所突破，一切侥幸都证明不了什么问题。
A.但是山于因此除非那么B.虽然所以因此如果那么C.但是所以尽管除非否则D.虽然山于尽管如果否则5、卜•列各句屮，加点的词语使用正确的一项是()A. 除了扑朔迷离的案件疑云，《大侦察福尔摩斯》还加进大量极具娱乐及刺激性的动• • • •作场面，让人仿佛看见了几许“007邦德”的味道。
B. 我国许多城市都建立了食貼质量报告制度，定期向社会公布有关部门的检验结果， 从而使那些劣质食品在劫难逃。
统编版(部编版)六年级语文下册第二单元测试题A卷及答案
统编版（部编版）六年级语文下册第二单元测试题A卷一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(7分)她独自一人在海滨散步,无名的qī liánɡ( )和jì mò( )之感xí rǎo( )着她,让她感到有一点儿kǒnɡ jù( ),甚至想找一个人liáo tiān( ),她努力kònɡ zhì( )着自己的情绪,绕过沙滩上的zhà lán( ),迅速地回到了宾馆的房间。
(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字的意思。
(8分)( )知非福聚精( )神跃跃( )试垂头( )气(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)1、向好友倾诉了愁闷．．( )多了。
．．( ),心里就舒服2、看着文明．．( )。
．．( )在渐渐消失,他感到有些绝望(四)根据要求,完成句子练习。
(17分)1、大黑猫得意扬扬．．．．地念了一阵经。
(8分)(1)解释加点的词语:(2)仿写ABCC式结构的词语,至少写三个。
2、选择合适的关联词语,填在句中的括号里。
(4分)既然……就……即使……也……虽然……但是……不但……而且……( )我没有衣服穿,( )我是在一个热带气候里,( )有衣服,( )穿不住。
3、读句子,注意加点部分,照样子再仿写一个句子。
(5分)住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了．．．．．．．。
(五)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)1、“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。
”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。
( )2、抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。
( )3、《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。
( )4、汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。
( )二、知识积累。
部编版六年级语文下册：第二单元测试卷A(附答案)
统编版六年级语文下册第二单元综合检测卷一、读拼音，写词语。
(8分)qu ē f á y àn hu ì f ù g ài j ì m òd ài ku ǎn k òng zh ì d ǎo m éi f áng y ù二、下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，请选出来。
(2分)1.A.木筏．(f á) B.简陋．(l ù) C.野蛮．(m án ) D.侵袭．(x í)2.A.叛．乱(p àn ) B.刨．地(b āo ) C.犬．牙(qu ǎn ) D.混．乱(h ùn )3.A.瞟．见(pi ǎo ) B.缰．绳(ji āng ) C.潺．潺(ch án ) D.晕眩．(xu án )4.A.黑莓．(m éi ) B.喵咪．(m ī) C.咯．咯(g è) D.缺乏．(f á) 三、下列每组词语中，都有一个词是错误的，请选出来。
(4分)1.A.书藉 B.栅栏 C.恼怒 D.寂寞2.A.远眺 B.手段 C.知足 D.覆盖3.A.凄凉 B.绝望 C.妨御 D.挑剔4.A.宴会 B.聊天 C.荒唐 D.倒莓 四、以下是“待”字在字典中的解释，根据要求回答下列问题。
(6分)“待”用部首查字法先查部首_______，再查______画。
“待”字在《现代汉语词典》中的解释：①对待。
②招待。
③等待。
④需要。
⑤要；打算。
下面句子中的“待”分别是什么意思呢?请选择。
1.小明在待人接物方面很有礼貌，受到大家的喜欢。
（ ）2.待要上前招呼，又怕认错了人。
（ ）3.他这个人待客十分热情。
（ ）4.这些疑难问题还有待我们去探索解决。
（ ） 五、补全词语，并完成练习。
(9分)( )精( )神 得意( ) ( ) ( )头( )气心平( ) ( ) ( ) ( )欲试头( )目( ) 1.形容非常满足、高兴，神气十足的样子的词语是_____________，上面的词语中，与它互为反义词的是________________。
新教材部编版六年级语文下册：第二单元测试卷A(附答案)
统编版六年级语文下册第二单元综合检测卷一、读拼音，写词语。
(8分)qu ē f á y àn hu ì f ù g ài j ì m òd ài ku ǎn k òng zh ì d ǎo m éi f áng y ù二、下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，请选出来。
(2分)1.A.木筏．(f á) B.简陋．(l ù) C.野蛮．(m án ) D.侵袭．(x í)2.A.叛．乱(p àn ) B.刨．地(b āo ) C.犬．牙(qu ǎn ) D.混．乱(h ùn )3.A.瞟．见(pi ǎo ) B.缰．绳(ji āng ) C.潺．潺(ch án ) D.晕眩．(xu án )4.A.黑莓．(m éi ) B.喵咪．(m ī) C.咯．咯(g è) D.缺乏．(f á) 三、下列每组词语中，都有一个词是错误的，请选出来。
(4分)1.A.书藉 B.栅栏 C.恼怒 D.寂寞2.A.远眺 B.手段 C.知足 D.覆盖3.A.凄凉 B.绝望 C.妨御 D.挑剔4.A.宴会 B.聊天 C.荒唐 D.倒莓 四、以下是“待”字在字典中的解释，根据要求回答下列问题。
(6分)“待”用部首查字法先查部首_______，再查______画。
“待”字在《现代汉语词典》中的解释：①对待。
②招待。
③等待。
④需要。
⑤要；打算。
下面句子中的“待”分别是什么意思呢?请选择。
1.小明在待人接物方面很有礼貌，受到大家的喜欢。
（ ）2.待要上前招呼，又怕认错了人。
（ ）3.他这个人待客十分热情。
（ ）4.这些疑难问题还有待我们去探索解决。
（ ） 五、补全词语，并完成练习。
(9分)( )精( )神 得意( ) ( ) ( )头( )气心平( ) ( ) ( ) ( )欲试头( )目( ) 1.形容非常满足、高兴，神气十足的样子的词语是_____________，上面的词语中，与它互为反义词的是________________。
人教版语文六年级下册第二单元达标检测A卷(附答案)
第二单元达标检测A卷一、基础训练营(24分)1．下列带点字读音完全正确的是( )(3分)A．模样(mú) 正月(zhēng) 分外(fèn) 豁达乐观(huò)B．藏戏(zàng) 不禁(jìn) 活佛(fó) 哄堂大笑(hōng)C．空地(kòng) 通宵(xiāo)香喷喷(pèn) 迎风引吭(háng) 2．根据拼音在括号里写词语.(8分)三月chū xún( ),我和爸爸去参观本市zhù mínɡ( )的民俗文化村.热情的村民们敲锣打鼓,zài gē zài wǔ( )地欢迎我们.村里到处zhānɡdēnɡ jié cǎi( ),热闹非凡.我买了阿胶枣、mài yá táng( )、bǎn lì( )等línɡqībā suì( )儿,还观看了fàng fēng zheng( )比赛.那天真是愉快的一天.3．选词填空.(4分)严峻 严肃 严格 严厉(1)不管怎么说,( )要求自己总是有好处的,因为它会让人进步得更快.(2)他一再违反纪律,今天终于被老师( )地批评了一顿.(3)形势非常( ),爸爸不能再待在这儿了,必须马上转移.(4)建造竹楼,选择中柱是件( )而隆重的事情.4．选择下列句子所用的说明方法.(3分)A．举例子 B．列数字 C．打比方 D．作比较(1)正月初一的光景与除夕截然不同:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息.( )(2)一幢竹楼最主要的是中柱.中柱一般是8根.( )(3)一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观.( ) 5．按要求改写句子.(6分)(1)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改变说法,意思不变)_______________________________________________________ (2)大部分土楼有两三百年的历史,显示了传统建筑文化的魅力.(改为反问句)_______________________________________________________ (3)维吾尔族的姑娘很漂亮.(改为比喻句)_______________________________________________________二、综合展示厅(4分)6．过年的时候,许多同学都收到了不少压岁钱.有人拿了钱去买烟花爆竹玩.请结合当前我市禁燃烟花爆竹的规定,谈谈你的看法._______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________三、课本直通车(14分)7．《北京的春节》作者是________,课文按________顺序介绍了北京春节民俗.8．《和田的维吾尔人》一文介绍了和田维吾尔人的________特点和____________的精神,抒发了作者对维吾尔人的________和________之情.9．泱泱华夏,盛开着五十六朵花.不同的民族、不同的地域有着不同的民风民俗.许多民族有独具特色的节日,如汉族的春节、蒙古族的____________、彝族的__________、藏族的__________等；从民居来讲,有客家民居、____________、____________等；从民族戏剧来讲,有藏戏、________、________、________等.真可谓“十里不同风,百里不同俗”！四、阅读检阅台(28分)(一)中国书法①对中国文化稍有了解的人都知道,中国有一种独特的艺术——书法.②书法艺术与写字有关,但不等于说,将字写得好看一些,就是书法艺术了.汉字书写的形式有很多种,早期刻在龟甲、兽骨上的叫甲骨文.后来镌刻在青铜器上的铭文叫金文,又叫大篆.秦始皇统一中国,文字也随之统一,那叫小篆.汉代以后又有隶书.后来在隶书的基础上产生了楷书、行书、草书,其中行书和草书是人们平时很喜欢的书法形式.③中国出现书法艺术,得力于两方面的因素.一是汉字,汉字是以象形为基础的方块文字,它具有独特的优美形式,为书法艺术提供了条件.一是毛笔,毛笔的发明,是中国文化史上的重要事件,它是书法艺术产生的基础.由兔毫、羊毫、狼毫等做成的毛笔,柔软而富有弹性,可以产生丰富的变化,为书法艺术的产生提供了可能.④书法是线条艺术,和舞蹈有共通的因素,那就是无影无形又无处不在的内在气脉.流动的气脉是书法的灵魂.⑤例如,中国书法所说的“一笔书”,不是一笔写成,而是指一气相连.外在的笔迹可以是缺断的,但内在的气脉不能断.内在气脉断了,就没有了生机.10．短文是从_______________、_______________和_______________三个方面介绍中国书法这种独特艺术的.(3分)11．短文第⑤段运用了____________的说明方法,具体生动地说明了____________________________________. (4分)12．“对中国文化稍有了解的人都知道,中国有一种独特的艺术——书法.”这句话中的“稍” 删掉可以吗?请简要说明理由.(3分) _______________________________________________________ _______________________________________________________(二)端午日沈从文端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字.任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉.上午十一点钟左右,全茶峒人就吃了午饭.把饭吃过后,在城里住家的,莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船.河街有熟人的,可到河街吊脚楼门口边看,不然就站在税关门口与各个码头上看.河中龙船以长潭某处作起点,税关前作终点,作比赛竞争.因为这一天军官、税官以及当地有身份的人,莫不在税关前看热闹.划船的事各人在数天以前就早有了准备,分组分帮,各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子,在潭中练习进退.船只的形式,与平常木船大不相同,形体一律又长又狭,两头高高翘起,船身绘着朱红颜色长线.平常时节多搁在河边干燥洞穴里,要用它时,才拖下水去.每只船可坐12个到18个桨手,一个带头的,一个鼓手,一个锣手.桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去.带头的坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退.擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍.一船快慢既不得不靠鼓声,故每当两船竞赛到激烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形.凡把船划到前面一点的,必可在税关前领赏,一匹红布、一块小银牌,不拘缠挂到船上某一个人头上去,都显出这一船合作努力的光荣.好事的军人,当每次某一只船胜利时,必在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮.13．文中加点的三个“莫不”的作用:从程度上渲染观看龙舟竞赛的人之__________,涉及面之__________,具体写出了“全茶峒人”度端午节的______________.(3分)14．下列句中加粗的字能否换成括号里的?为什么?(6分)(1)桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去.(撑)_______________________________________________________ _______________________________________________________ (2)带头的坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退.(摇摆)_______________________________________________________ _______________________________________________________ 15．选文主要写了哪几个场面?请用简洁的语言概括.(3分) _______________________________________________________ 16．作者写龙舟竞赛的场面,语言很精练,请你根据提示,展开想象,用生动的语言描写当时的情形.(6分)(1)正面描写龙舟竞赛时的激烈场面._______________________________________________________ _______________________________________________________ (2)通过观众的反应侧面烘托龙舟竞赛的激烈场面._______________________________________________________ _______________________________________________________五、习作百花园(30分)17．我们祖国悠久的历史中有许多传统的节日:春节、元宵节、中秋节……相信这些节日一定曾留给你许多美好的回忆.请选择其中的一个传统节日,把你们过节的情景有条理地写下来.第二组达标检测A卷一、1.A2．初旬 著名 载歌载舞 张灯结彩 麦芽糖 板栗零七八碎 放风筝3．(1)严格 (2)严厉 (3)严峻 (4)严肃4．(1)D (2)B (3)B、C5．(1)世界上没有几个剧种是戴着面具演出的.(2)大部分土楼有两三百年的历史,怎能不显示了传统建筑文化的魅力呢?(3)示例:维吾尔族的姑娘像花儿般漂亮.二、6.示例:燃放烟花爆竹虽然能营造喜庆的气氛,但会造成严重的空气污染、噪音污染,在燃放烟花爆竹的时候还具有很大的危险性.我们不如将过年的压岁钱攒起来买一些有用的书籍,也可以捐一些给有困难的人.三、7.老舍 时间 8.民俗 豁达乐观 赞美 敬佩9．那达慕大会 火把节 雪顿节 北京四合院 蒙古包越剧 京剧 豫剧四、(一)10.汉字书写形式的演变 中国书法产生的条件和基础 中国书法的艺术特征(精神、灵魂)11．举例子 流动的气脉是书法的灵魂12．不可以,“稍”说明中国书法的影响范围之广,体现了说明文语言的准确性.(二)13.多 广 盛况14．(1)不能.“撑”的速度没有“划”的速度快,且“撑”这个动作的发出者应是站在船上,而龙舟竞赛的桨手是坐在船上.因此用“撑”这个动词不恰当. (2)不能.“摇摆”的幅度大,且没有节奏感,“挥动”有节奏感,用这个动词写带头人的动作符合他的身份特征.15．出城看划船、河上赛龙船、胜利者领赏三个场面.16．(1)示例:船头的领头人,挥动着手中的小令旗,嘴里大声地叫喊:“一二,一二.”船员们齐声应和.锣鼓声、呐喊声,响彻天空.(2)示例:岸边的人们为龙舟选手们呐喊助威,发出震耳欲聋的加油声.五、17.思路点拨:首先,写自己经历过的真实故事,真实的故事才能打动读者.其次,注意故事内容与节日风俗的关联.第三,要能从节日故事中发现积极意义,并表达出明确的主题. 例文略.。
2023-2024学年语文六年级下册统编版第二单元测试卷A卷(word版 有答案)
六年级下册第二单元A卷材料一此后过了很久，有一天，天气晴朗，我和星期五偶然走上岛东边的那座小山顶。
在那儿，也是在一个晴朗的日子里，我曾看到了美洲大陆。
当时，星期五全神贯注地朝大陆方向眺望了一会儿，忽然出乎意外地手舞足蹈起来，还把我叫了过去，因为我恰好不在他身边，离开他还有几步路。
我问他是怎么回事。
他说：“噢，真高兴！真快活！我看到了我的家乡，我看到了自己的部落了！”这时，我只见他脸上现出一种异乎寻常的欣喜。
他双眼闪闪发光，流露出一种热切兴奋和神往的神色，仿佛想立刻返回他故乡去似的。
看到他这种心情，我胡思乱想起来。
我对星期五不由起了戒心，因而与他也不像以前那样融洽了，我毫不怀疑，只要星期五能回到自己的部落中去，他不但会忘掉他的宗教信仰，而且也会忘掉他对我的全部义务。
他一定会毫不犹豫地把我的情况告诉他部落里的人，说不定还会带上一两百他的同胞到岛上来，拿我来开一次人肉宴。
那时，他一定会像吃战争中抓来的俘虏那样兴高采烈。
我的这些想法实在大大冤枉了这个可怜的老实人。
为此，我后来对他感到十分歉意。
可是，当时我的疑虑有增无减，一连好几个星期都不能排除。
我对他采取了不少防范的措施，对待他也没有像以前那样友好，那样亲热了。
这样做，我又大大地错了。
其实，他和从前一样，既忠实，又感恩，根本就没有想到这些事情上去。
后来的事实也证明，他既是一位虔诚的基督徒，又是一位知恩图报的朋友。
他的这种品质实在使我非常满意。
——选自《鲁宾逊漂流记》，有删改1.《鲁滨逊漂流记》的作者是国作家。
（2分）2.《鲁滨逊漂流记》的梗概按照时间顺序，记叙了鲁滨逊“流落荒岛”“”“驯养培育”“救‘星期五’”“回到英国”的故事。
（2分）3.选文中说“我胡思乱想起来”，请你从文中找出“我”都想了什么。
（5分）4.文中画线句子运用了什么描写手法？有什么作用？（4分）5.请结合选文和名著的相关内容，分析一下“星期五”是一个怎样的人？（3分）6.读了这篇名著，你最欣赏主人公什么样的特点？在下面横线上写一写。
五年级语文下册 第二单元检测A卷(含答案)部编版
五年级语文下册第二单元检测A卷（含答案）部编版一、知识检录。
（32分）1、读拼音，写词语。
(8分)2.给下列带点的字选择正确的读音，在下面画上横线。
（6 分）（1）正是晌．（shǎng xiǎng）午时候，武松走得肚中饥渴，望见前面有一家酒店，门前挑．(tiǎo tiāo)着一面旗，上头写着五个字:“三碗不过冈。
”（2）就血泊．（pō bó）里用双手来提，哪里提得动!原来武松使尽了气力，手脚都酥．(shū sū)软了。
（3）武松见大虫翻身回来，就双手抡．（lūn lún）起哨棒，使尽平生气力，从半空劈下来。
只听见一声响，簌．(shū sū)地把那树连枝带叶打下来。
3.写出下列句子所用的描写方法。
(3分)、A.心理描写B.动作描写C.语言描写(1)诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。
” ( )(2)那只大虫咆哮着，发起性来，翻身又只一扑扑将过来。
武松又一跳，却退了十步远。
( )(3)武松寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。
”（）4.下面是四大名著中的人物与情节,其中搭配有误的一项是( )(2 分)A.孙悟空——大闹天宫B.鲁智深——倒拔垂杨柳C.曹操——三顾茅庐D.刘姥姥——三进大观园5.查字典填空。
(7分)“截”是__________结构的字。
用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______。
它在字典中的解释有：A.切断，割断；B.阻拦；C.量词，段；D.截止。
下列词语中加点的“截”应选哪种解释？①斩钉截铁( )；②截住他( )；③断了一截( )。
用剩下的一个意思组一个词：( )。
6.按要求写句子。
(6分)(1)十万支箭，三天怎么造得成呢？(改为陈述句)(2)武松立住了，问道：“叫我做甚么？我又不少你酒钱。
”(改为转述句)(3)武松将半截棒丢．在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪．住，一按．按将下来。
(注意加点词语，用表示连续动作的词语仿写句子)二、积累锦囊。
部编版五年级语文下册第二单元测试卷A卷
部编版五年级语文下册第二单元测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识 (共14题；共100分)1. （9.0分）照样子写词语。
结结巴巴：________、________、________。
2. （2分）下列句子中画线的字音或字形有错误的一项是（）A . 马上的男女老少穿着各色的衣裳（shang），群马疾驰，襟（jīn）飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
B . 饭后，小伙子们表演套马，摔跤（jiāo），姑娘们表演了民族舞蹈（dǎo）。
C . 车跟着马飞过小丘（qiū），看见了几座蒙（měng）古包。
D . 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲（xuān）染，不用墨线钩勒（lè）的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
3. （2分）“在涉及国家领土主权的问题上，我们的态度是鲜明的，毫不含糊的。
”这句话中“含糊”的意思是（）。
A . 不明确，不清楚B . 不认真，马虎C . 示弱D . 犹豫4. （2分）下面的诗是王昌龄所作的是（）。
A . 《清明》B . 《回乡偶书》C . 《从军行》5. （2分）在下列歇后语中填上人名。
________误闯白虎堂——单刀直人 ________败走华容道——不出所料________进曹营——一言不发 ________刮骨下棋——若无其事6. （2分）《送杜少府之任蜀州》是一首（）。
A . 抒情诗B . 友情诗C . 送别诗D . 咏物诗7. （6分）按意思写词语。
①走大街串小巷，指走遍居民聚集地的各个角落。
________②耽误指拖延贻误。
由于某种原因而未能赶上,未能做好或未能完成等。
________③在真的东西里面混入假的东西。
________④聚敛财富；挣钱盈利。
________8. （6分）把肯定句改成双重否定句①他答应了我们的请求。
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语文下册第二单元评估与检测A卷一、单项选择题（本大题共13小题，每小题3分，共39分）1、下列词语中加点的字注音完全正确的一项是（）A、良莠．(yǒu)不齐买椟．(dú)还珠呱．（guā）呱坠地累．(lěi)教不改B、岿．(kuī)然不动一丘之貉．（hé）绿．(lǜ)林好汉紫绡．(xiāo)C、泾．(jīng)渭分明量．（liáng）才录用垂涎．(xián)三尺吹毛求疵．(cī)D、噤．(jìn)若寒蝉桀骜不驯．(xùn) 将．(jiāng)计就计集腋．(yè)成裘2、下列词语中没有错别字的一项是（）A、赃款张皇失措一如既往老生常谈B、膺品金榜题名良辰美景察言观色C、宣泄貌和神离平心而论相辅相成D、九州墨守成规消极待工亟待解决3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()①为了海啸，这里的人们开始加固海堤，以减少损失。
②这家商厦的值班人员未经领导同意，________脱岗，以致没有及时发现火情，延误了扑救火灾的最佳时机。
③有些运动员在大赛前心理负担过重，因而比赛时表现失常。
这种情况已经成了一种难以________的怪现象。
A．预防私自捉摸B．防止擅自琢磨C．防止擅自捉摸D．预防私自琢磨4、下面句子中的划线处，应填的一组词语是（）是不是国奥队强劲还未可知，对手防线的弱不禁风是肯定的；“打烂篱笆墙”说明不了什么，国奥小将们在极短的时间内多次打烂过来自不同国家的“篱笆墙”。
这次主场迎战韩国队有所突破，一切侥幸都证明不了什么问题。
A．但是由于因此除非那么B．虽然所以因此如果那么C．但是所以尽管除非否则D．虽然由于尽管如果否则5、下列各句中，加点的词语使用正确的一项是（）A．除了扑朔迷离．．．．的案件疑云，《大侦察福尔摩斯》还加进大量极具娱乐及刺激性的动作场面，让人仿佛看见了几许“007邦德”的味道。
B．我国许多城市都建立了食品质量报告制度，定期向社会公布有关部门的检验结果，从而使那些劣质食品在劫难逃．．．．。
C．刘曦林素有文名，在美术史论界很有名望，他画的花卉小品，更是被人称道，堪称舞文弄墨．．．．的两栖才子。
D．在书籍浩瀚的海洋里，学会使用书目，常常能取得事倍功半．．．．的效果。
6、下列句子中标点符号使用正确的一句是（）A．细细的秋雨——大约是今年的最后一场雨了吧——在窗外静静地飘洒着。
B．东家说：“我家地里杏树上有一窝斑斑，（斑斑，方言，即斑鸠）你看那树上斑斑乱飞，怕是有孩子在摘杏儿呢。
”C．“五片什么？亲爱的。
告诉你的苏艾。
”苏艾问道。
D．他操着浓重的关中口音笑笑说：“得！咱来他个‘两个和尚抬水吃咋样？’”我也笑着同意了。
7、下面的"把"字句没有语病的一项是（）Ａ.你把这个意思应该跟你师傅说说。
Ｂ.他整天忙于做各种动物的条件反射实验，把动物用绳子缚在试验的架子上。
Ｃ.如果把这样的先进事迹不报道好，怎么对得起这里的同志呢？Ｄ.他慌乱地把那个黑乎乎的手绢挂在一个不常用的闸把上。
8、下列句子修辞手法不同的一项是（）A. 谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
B. 低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
C. 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
D. 浔阳江头夜送客，终岁不闻丝竹声9、填入下面横线的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）我登上城头，一下子被眼前的景象震慑了。
只见十分宏伟壮观，令人叹为观止。
（1）长城依势而筑，雄立峰脊（2）依势而筑的长城，峰脊雄立（3）城墙巍峨，垛楼高耸（4）巍峨的城墙，高耸的垛楼（5）阶道宽阔起伏（6）宽阔起伏的阶道A．（2）（3）（6）B．（1）（3）（5）C．（1）（4）（6）D．（2）（4）（5）10、下列文学常识的表述错误的一项是（）A．我国古典诗歌如唐代的律诗和绝句、宋代的词、元代的散曲等等则可称作旧体诗。
在现代诗人中也有用旧体诗来反映现代生活和思想感情的，比如毛泽东的诗词，这些诗是现代诗歌。
B．别里科夫、葛朗台、朱丽叶分别是俄国作家契诃夫、法国作家巴尔扎克、英国作家莎士比亚塑造的不朽的文学形象。
C.“二十四史”中的前四史是《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》。
D.《劝学》《荷花淀》《我的空中楼阁》《我的母亲》这四篇文章的作者分别是荀况、孙犁、李乐薇、巴金。
阅读下面文言文，完成11—13题永之氓咸善游。
一日，水暴甚，有五、六氓乘小船绝湘水。
中济，船破，皆游。
其一氓尽力而不能寻常。
其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。
”曰：“何不去之？”不应，摇其首。
有顷益怠。
已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？”又摇其首。
遂溺死。
11．下列句子中加点词语的注释有误的一项是（）A．何．不去之何:疑问代词，为什么B．其一氓尽力而不能寻常．．寻常：平时C．有顷益怠．怠：疲惫D．身且．死，何以货为且：将要12．与“汝善游最也，今何后为．”中的“为”字用法和意义相同的一项是（）A.相如为．上大夫B.不足为．外人道也C.吾属今为．之虏矣D.如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为．?13．这则小故事给我们的启示最恰当的一项是（）A．生命比金钱更宝贵。
B．没有行动的空话不是真心的助人。
C．应该学会放弃。
D．贪婪者必自毙。
二、综合题（本大题共12小题，共41分）14、翻译文中划横线的句子。
（3分）15、默写（2分）（1）君子博学而日参省乎己，。
(《劝学》)（2）故不积跬步，无以至千里；，。
(《劝学》) 16、把下面的复式句改为常式句（3分）“雷峰夕照”的真景，我也见过，并不见佳，我以为。
17、运用补充修饰语的方式，扩写下面加横线的句子（3分）这时，我看到了草原，看到了群山，听到了水流声。
阅读下面这首诗，完成18——19题。
村夜白居易霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。
独出门前望野田，月明荞麦花如雪。
18.这首诗对乡村之夜的描写运用的什么手法？写成了乡村之夜的什么特点？(3分)_________________________________________________________________19.“独出门前望野田”这一句在全诗中起什么样的作用？试作简要分析。
(3分)_________________________________________________________________阅读下面的文字，完成20—21题。
意识在脑中的定位一般认为低等动物没有意识，高等动物进化到灵长类，才开始具备初等意识。
这时脑神经结构上有很大的突变，大脑皮层得到极大的发展，因此，绝大多数神经科学家同意大脑皮层与意识有关。
网状结构的功能在于使大脑处于不同的工作状态：进食、战斗、逃跑……是整个行为的总开关。
要是头脑处于清醒状态，网状结构便是活动的。
如果它受到损伤，机体就处于无意识状态。
因此，网状结构可能被认为是意识的栖息处。
加拿大神经外科医生彭菲尔德基于对许多有意识病的人进行脑手术的经验，认为上脑干区是意识的所在区。
但是，这些部位都是属于脑的古老部分，如果这些部位是意识的栖息处，就得承认脊椎动物也是有意识的动物。
因此，一部分科学家认为低等动物也具有意识，只不过较低等罢了。
意识的活动牵涉到记忆的功能，而人脑的海马部分是短时记忆向长时记忆转化的关键结构，海马受损的患者，丧失所有近期记忆内容。
因此，有人认为，海马是意识的关键部位。
人与其他动物的差别，是人具有语言功能，人具有高级意识就在于人脑左半球形成一个高度发达的语言区，因此有的科学家认为左半球大脑是意识所在地。
诺贝尔奖获得者斯佩里，对于“裂脑人”（其两半球的联系因手术或事故而断裂）的研究表明，患者的行为表现出双重人格的倾向，只不过左半球善于用语言表面，而右半球则用“无声”的行动表达。
这样，患者常常具有两种不同的行为表现。
左手把夫人拉过来，而右手则把她推开。
现在医学上通常的看法认为：正常人通过胼胝体把大脑两半球的信息随时交换，形成一个统一的行为，而裂脑人则在一个完整的颅骨下分裂成两个有独立意识的人。
20、对于文中“网状结构”的理解，不正确的一项是A．网状结构是人类意识在大脑中的栖息处。
B．大脑处于不同的工作状态，是受网状结构控制的。
C．如果头脑不是处于清醒状态，网状结构便不是活动的。
D．如果网状结构受到损伤，大脑就处于无意识状态。
21、下列判断符合文意的一项是A．一般认为高等动物有意识，低等动物没有意识。
B．“这时脑神经结构上有很大的突变”中的“这时”指的是由低等动物进化到高等动物之时。
C．如果人脑的海马部分受损，那么人就会丧失所有记忆内容。
D．部分科学家认为，人的上脑干区在动物的脑的进化过程中是非常古老的部分，如果它是意识的聚集处，那么说明低等动物也具有低等的意识。
阅读下面文章，完成22—24题楼顶上的疯子作者：［台湾］陈百范市区这一角的每个人都感染了这股异样的兴奋——有个疯子在楼顶上。
好奇的人群聚拢来，消防队、警察们都到了。
疯子的母亲，悲鸣着请他下来。
消防队员汗流浃背地张起救生网。
疯子宣布：“任命我当警长，不然我就要跳了。
”人群中有人提议；“就让他当警长吧，看他下不下来!”另一个人反对说：“那怎么成?疯子怎么能当警长呢?”第一人说：“我们不是当真的呀。
”一个老人，边听他们争辩，边喃喃地说：“没用的，他不会下来的。
”不管怎样，有人对上面叫了：“我们任命你当警长，下来吧。
”疯子在上头跳起舞来，应道：“除非让我干市议员，不然我还是不下去。
”老人说；“是吧，我说的没错吧。
”可是，群众还是任命疯子当了市议员，疯子高兴起来，又提出新的要挟，请求当市长，人们又同意了。
于是，疯子连续地当了市长、内阁大臣、总理、国王……每当群众给疯子新的任命，老人就摇头叹息说：“行不通，行不通的，你们越给他高的职，他越不会下来了。
”人们开始觉得老人的话有点道理，因此，当疯子宣称；“你们不让我当世界皇帝，我就要跳啦!”有人问老人说：“他真会跳吗?”老人点点头。
群众连忙向上喊：“你就是世界的皇帝，请下来吧!”疯子很快嘲笑说：“高贵如我般的皇帝，下去和你们这些傻瓜一起干什么?我既然是皇帝，我爱下去时才下去。
”消防队长问老人：“到底有没有法子叫他下来啊?”老人说：“有的。
”每个人都觉得好奇，想知道老人怎么办，这时候疯子正在七楼，老人大声说：“皇帝陛下，你愿意爬‘上’六楼吗?”疯子很认真地回答：“好的。
”然后爬“上”了六楼。
老人又喊：“陛下愿意再爬‘上’五楼去吗?”疯子又说：“好的。
”于是，一层一层地，疯子终于爬“上”了地面。
(摘自《厦门文学》1999年第8期)22.疯子不下来的原因是什么？。
（3分）23.老人的办法为什么能够奏效？（3分）24.老人最终让疯子回到地面。
为什么别人的方法不奏效，而老人的方法成功了？选出对此分析正确的一项是（）（4分）A.老人的办法与大家的办法相反，别人给疯子层层戴高帽子，老人却要他层层下楼。