动物细胞培养和核移植技术

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2.2.1动物细胞培养和核移植技术

2.2.1动物细胞培养和核移植技术

动物细胞特点 分化潜能变窄:随着细胞分化程度的 提高而逐渐受到限制,分化潜能变窄, 这是指整体细胞而言。 细胞核仍具有全能性:细胞核,它含 有保持物种遗传性所需的全套基因, 而且并没有因细胞分化而丢失基因, 因此高度分化细胞的细胞核仍具有全 能性
二、动物体细胞核移植技术和克隆动物
概念:将动物的一个细胞的细胞核,移入一 个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组 并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终 发育成动物个体。 用核移植的方法得到的动物称为克隆动物
9.回答下列有关动物细胞培养的问题: ⑷检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目, 最好选用细胞分裂到 中 期的细胞用显微镜进行 观察。 ⑸在细胞培养过程中,通常在 冷冻 条件下保存 细胞,因为在这种条件下,细胞中 酶 的活性 降低,细胞的 新陈代谢 速率降低。 ⑹给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后,发 生了排斥现象,这是因为机体把移植的皮肤组织 当作 抗原 进行攻击。
动物克隆过程的实际是细胞核移植
思考题
1、在体细胞的细胞核移植到受体卵母细胞之 前,为什么必须先去掉受体卵母细胞的核? 为使核移植动物的遗传物质全部来自有利用 价值的动物提供的细胞。
2、用于核移植的供体细胞一般都选用传代10 代以内的细胞,为什么? 10代以内的细胞一般保持正常二倍体的核型, 未发生突变
思考题
5、对比多莉羊和课本高产奶牛的克隆过程,找 出操作过程的不同点? 多莉克隆过程的受体细胞是去核卵细胞,而高 产奶牛的克隆过程的受体细胞是去核卵母细胞; 多莉克隆过程是将供体细胞核注入受体细胞, 而高产奶牛的克隆过程是将供体细胞注入受体 细胞。 6、讨论分析上述哪一种措施更科学?并说明 理由? 卵母细胞当中的细胞周期蛋白含量、 活性比卵细胞高,用它作受体更容易成功 将供体细胞注入受体细胞,使克隆动物更像 供体动物,操作也方便

人教版选修三生物课件:2.2.1动物细胞培养和核移植

人教版选修三生物课件:2.2.1动物细胞培养和核移植

有机物:糖、氨基酸、促生长因子
(2)营养
动物血清、血浆:P补46充旁培栏养题液及中小没有知完识全搞清
楚的补成充分合成培养基中所缺乏的营养物质及激素等。
36.5±0.5℃
细胞代谢
7.2~7.4
培养液的PH7
5.应用: 连线表示动物细胞培养的应用及实例
可根据变异细胞占细胞总数的比 例来判断毒性的大小。
3、体细胞核移植方法生产的克隆动物,是对体细胞供体动 物进行了100%的复制吗?为什么?
不是。克隆动物的DNA绝大部分来自供体细胞核,但还有少 量DNA(如线粒体DNA)来自受体卵母细胞的细胞质。此外, 生物的性状还受环境的影响。
17Biblioteka 思考题1、对比多莉羊和课本高产奶牛的克隆过程,找出操 理由:______________________________ 作过程的不同点? 胚胎细胞分化程度低,恢复其全能性较容易。
5胚)体胎细细胞胞是核分移化使植程技度细术低得,胞到恢的复克从其隆全牛瓶能从性生壁较殖容胰方上易式。蛋上脱看白属落于酶下来,便于分装后继续培养。
2、克隆动物遗传物质的来源?
10代以内的细胞能保持正常的二倍体核型。
归纳:克隆动物的基因型、性别、主要性状、染色体组成均与供核个体相同。
10~50 5)体细胞核移植技术得到的克隆牛从生殖方式上看属于
2.相关概念: (1)细胞贴壁:细胞悬液中分散的细胞_贴__附__在__瓶__壁__上。 (2)细胞的接触抑制:当贴壁细胞分裂生长到_表__面__相__互__接__触__时, 细胞_停__止__分__裂__增__殖__的现象。 (3)原代培养:指动物组织消化后的_初__次__培__养__。 (4)传代培养:贴满瓶壁的细胞,出现_接__触__抑__制__后,需要重新用 _胰__蛋__白__酶__等处理,然后分瓶继续培养,让细胞_继__续__增__殖__的培 养过程。

动物细胞培养和核移植技术

动物细胞培养和核移植技术
◆体细胞核移植方法生产 的克隆动物是对体◆胚细胎胞移供 体动物进行了100植%的至复代制孕
吗?为什么?受体内
妊娠、分娩 ◆遗传物质 基本相同
体细体胞细核胞移核植移的植原的理过:程动
物细胞核具有全能性 受精
供体细胞 (供核)
细胞
体细胞

培养
注入
细胞 重组
卵巢卵母细 胞(MⅡ中期:
供质)

去核卵 融合 细胞
2.原理:动物细胞核具有全能性
胚胎细胞分化程 度低,恢复其全 能性相对容易
动物体细胞分化 程度高,恢复其 全能性十分困难
3.分类:胚胎细胞核移植、体细胞核移植
4.体细胞核移植的过程
供体:优质高产奶牛
◆为何取供体细 胞传代培养10代
以内的细胞?
10代以内的细胞 一般保持正常二 倍体的核型,未
发生突变。
治疗人类疾病,作为组织器官移植的供体
主要的优 点是?
不发生免疫 排斥反应
◆研究克隆动物和克隆细胞更了解 胚胎发育及细胞衰老过程;克隆动 物做疾病模型,更好追踪研究疾病
的发展过程和治疗疾病。
6.体细胞核移植技术存在的问题
(1)成功率仍然非常低,产下的活 克隆动物比率平均不到10%。
(2)绝大多数克隆动物还存在健康 问题,许多克隆动物表现出遗传和生 理缺陷,如体型过大,异常肥胖,发
因为在这个时候去核的话对 卵细胞损伤最小,距离很近,
便于去核。
◆为什么不是取供体 细胞核进行核移植操 作,而是直接将供体 细胞整个注入去核卵
母细胞中?
保证供核不被破坏, 使所得个体的性状
更符合供体。
◆激活 方法:
◆激活 目的:
◆促融方法: 电刺激

生物选修3动物细胞培养和核移植技术PPT课件

生物选修3动物细胞培养和核移植技术PPT课件

动物细胞培养技术是生物技术领域中的一项重要技术,广泛应用 于细胞生物学、生物医学、药物研发和生物工程等领域。
动物细胞培养的历史与发展
动物细胞培养技术最早可以追溯到20世纪初,但直 到20世纪50年代才开始有系统的研究。
1951年,卡森等人成功地进行了小鼠胚胎细胞的原 代培养,标志着动物细胞培养技术的诞生。
生物选修3动物细胞培养和核 移植技术ppt课件

CONTENCT

• 动物细胞培养技术概述 • 动物细胞培养技术的基本原理 • 核移植技术的基本原理 • 核移植技术的操作流程 • 核移植技术的优缺点与伦理问题 • 核移植技术的未来展望与研究方向
01
动物细胞培养技术概述
动物细胞培养的定义
动物细胞培养是指将动物组织或细胞从体内取出,在体外进行培 养,使其在人工条件下生长、繁殖和代谢的过程。
04
核移植技术的操作流程
供体细胞的选择与准备
供体细胞来源
选择健康、无病原体污染的动 物胚胎或生殖细胞作为供体细 胞来源。
细胞培养
将供体细胞进行体外培养,使 其分裂和增殖,以获得足够的 细胞数量。
遗传修饰
根据需要,对供体细胞进行遗 传修饰,如基因敲除、基因敲 入等。
受体细胞的准备
01
02
03
受体细胞来源
核移植技术的应用前景
核移植技术可以应用于濒危动 物的繁殖和保护,通过该技术 可以快速繁殖出大量濒危动物 个体,为物种保护提供有力支 持。
核移植技术还可以应用于动物 模型的建立,通过该技术可以 快速获得遗传背景相同的动物 模型,为疾病研究、药物研发 等方面提供有力支持。
随着技术的不断进步和应用范 围的扩大,核移植技术将会在 未来的生物医学领域发挥更加 重要的作用。

动物细胞培养和核移植技术(共36张PPT)

动物细胞培养和核移植技术(共36张PPT)

触抑制

转入培养瓶

细胞株:一般说
遗传物质未改变
传代10代以内,遗传物质不改变,保 分瓶传代培养 养
持正常二倍体核型。
传代10-50代左右,增长缓慢以至于 10代细胞
完全停止,部分细胞核型可能发生
传 代
变化(遗传物质可能改变)
40-50代细胞 培
继续传代培养少部分细胞获得不死性,

细胞突变,遗传物质已经改变,等同
-------------( ) A
4、可以作为异种移植的供体,可以用于组织器官的移植
保证细胞顺利的生长增殖
保证细胞顺利的生长增殖
A.细胞系 体外培养的细胞需要什么样的环境条件?
检测有毒物质,判断某种物质的毒性
B.细胞株
C.原代细胞 D.传代细胞 2、用于核移植的供体细胞一般都选用传代10代以内的细胞,为什么?
为___________. (4)为了把B瓶原代中培的养 细胞分装到C瓶中,用_____ 处理,然后配置成___________,再分装。 胰蛋白酶 (5)在C瓶中正常培养了一细段胞悬时浮间液后,发现细胞全部死亡。
1.体积大,易操 次分裂中期 作。2.含有促使 细胞(MⅡ
细胞核表达全能 中期)为什 性的物质和营养 么?
条件。
◆促融方法:
电刺激
妊娠、分娩
◆胚胎移植至代 孕受体内
有人说它三个母亲, 对吗?
细胞核核移植
卵母细胞采集、培养
MⅡ期卵母细胞 去核
去核卵母细胞
体细胞核移植过程 (体细胞克隆动物)
供体细胞注入 去核卵母细胞
生长和繁殖。
2、原理:细胞增殖
3、过程
增殖能力强,分裂旺盛,分化程 度低,容易培养

动物细胞培养和核移植技术课件

动物细胞培养和核移植技术课件

过程
脱分化、再分化
原代培养、传代培养
项目
植物组织培养
动物细胞培养
结果 获得新个体或细胞产物
大量产生细胞或细胞 产物
用途
①快速繁殖名贵花卉和果 树;②培养无病毒植株、 转基因植物;③大规模生 产细胞产物,如药物、食 品添加剂、香料、色素等
①生产蛋白质制品, 如病毒疫苗、干扰素、 单克隆抗体等;②检 测有毒物质;
(3)温度和
温度:哺乳动物多以 pHpH: 7.2~7.4
36.5±0.5℃
为宜
(4)气体环境COO2 :2:细维胞持代培谢养所液必的需p的H
4.应用[连线]
二、动物体细胞核移植技术和克隆动物 1.动物核移植的概念和类型 (1)概念: ①供体:动物一个细胞的细胞核; ②受体:去掉细胞核的 卵母细胞 ; ③结果:形成重组胚胎,发育成 动物个体 。 (2)类型:哺乳动物核移植可分为胚胎细胞核移植和体细 胞核移植。
2.如图是动物细胞培养的基本过程示意图。请据此回答: (1)容器 A 中放置的是动物器官或组织,它一般 取自________________。 (2)容器 A 中的动物器官或组织首先要进行的处 理是________,然后用__________酶处理,这 是为了使细胞分散开来,这样做的目的是 _________________________________________________。
胞质内的遗传物质来自受体卵母细胞,其次生物的性状还
受环境的影响,因此,克隆动物并不是对提供体细胞的动
物进行完全复制。
4.右图为哺乳动物(羊)的生殖过程,下列叙述
不.正确的是
(D )
A.个体 2 为克隆动物,c 为高度分化的
体细胞
B.个体 2 的遗传性状与提供 c 细胞的羊

动物细胞培养和核移植技术-刁金山

动物细胞培养和核移植技术-刁金山

3.温度和 :36.5+0.5度;PH为7.2-7.4 温度和pH:36.5+0.5度 PH为7.2温度和 4.气体环境: 气体环境: 气体环境
培养皿或松盖培养瓶,置于 空气和5% CO2 ) 培养皿或松盖培养瓶,置于O2和CO2(95%空气和 空气和
学案p2相关问题 学案 相关问题
1.3 动物细胞培养技术的应用
6、既然胰蛋白酶能将细胞消化掉,那将动物 既然胰蛋白酶能将细胞消化掉, 胰蛋白酶能将细胞消化掉 组织分散成单个细胞要注意什么问题呢 注意什么问题呢? 组织分散成单个细胞要注意什么问题呢? 注意时间的控制 7、能够用胃蛋白酶代替胰蛋白酶吗?为什么? 能够用胃蛋白酶代替胰蛋白酶吗? 不能,因为两者的最适PH不同, 不能,因为两者的最适PH不同,而正常组织 PH不同 细胞的生存环境与胰蛋白酶的最适PH PH较接近 细胞的生存环境与胰蛋白酶的最适PH较接近
(三)、过程: )、过程: 过程
1
2
3
4
(三)、体细胞的核移植过程 )、体细胞的核移植过程
高产奶牛A 高产奶牛 供体细胞培养 供体细胞

卵母细胞培养 去核卵母细胞 供卵奶牛B 供卵奶牛

无性生殖
电刺激使两细胞融合 重组细胞
激活 重组胚胎

胚胎移植
代孕母牛C 代孕母牛 新个体
为什么用去核卵母细胞作为体细胞核的受体? 为什么用去核卵母细胞作为体细胞核的受体?
通过核移植方法得到的动物叫克隆动物。 通过核移植方法得到的动物叫克隆动物。 克隆动物
(二)、分类: )、分类: 分类
胚胎细胞核移植: 胚胎细胞核移植 细胞分化程度低,恢复全能性容易 细胞分化程度低, 细胞分化程度高, 体细胞核移植: 体细胞核移植 细胞分化程度高,恢复全能性困难

动物细胞工程动物细胞培养和核移植技术

动物细胞工程动物细胞培养和核移植技术

核移植操作
显微操作
在显微镜下,将供体细胞核移植到受体细胞中。
融合与激活
通过电刺激或化学方法诱导受体细胞与供体细胞 融合,并激活新形成的细胞。
筛选与鉴定
对新形成的细胞进行筛选和鉴定,确保核移植成 功。
重组胚胎的培养与移植
胚胎培养 在适宜的培养条件下,对重组胚胎进行培养,促进其发育。
胚胎移植 将培养成熟的胚胎移植到代孕动物体内,以产生后代。
融合后的细胞开始分裂和发育,最终 形成与供体具有相同遗传物质的克隆 个体。
核移植技术流程
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供体细胞的选择与准备
选择适当的供体细胞
01
根据实验需求选择具有所需特性的供体细胞,如特定组织或器
官来源的细胞。
细胞培养准备
02
确保供体细胞处于适宜的培养环境中,包括适当的培养基、温
度、气体条件等。
细胞传代与扩增
03
对供体细胞进行传代和扩增,以获得足够的细胞数量用于核移
植。
受体细胞的选择与准备
选择适当的受体细胞
根据实验需求选择具有良好接受性的受体细胞,如去核的卵母细 胞。
去核处理
使用显微操作技术去除受体细胞的细胞核,为核移植做好准备。
受体细胞激活
通过化学或电刺激方法激活受体细胞,使其恢复分裂活性。
细胞分离
通过离心、过滤等方法将细胞从酶液
3
中分离出来。
培养环境控制
提供适宜的温度、湿度、气体环境,
5
保持培养基的营养成分和pH值。
组织消化
2
使用适当的酶液将组织分解成单个细
胞。
细胞接种
4
将分离出的细胞接种到培养容器中。
传代细胞培养
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2. 2. 动物细胞工程2.2.1 动物细胞培养和核移植技术课标要求1、能力要求了解动物细胞培养的过程比较动物细胞培养与植物组织培养区别掌握动物体细胞核移植技术的过程和意义2、内容要求了解动物细胞培养的过程。

重难热点归纳12、动物细胞培养与植物组织培养的区别。

动物细胞培养与植物组织培养有许多相似之处,也有许多不同点。

一是它们用的培养基不同,植物组织培养用的一般是固体培养基,而动物细胞培养用的一般是液体培养基。

第二是它们的培养基的成分不同。

动物细胞培养的培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐和维生素,另外还有动物血清。

植物组织培养所需要的培养基包含植物生长和发育的全部营养成分,如矿质元素、蔗糖、维生素、植物激素和有机添加物,没有动物血清。

第三是植物组织培养最后一般得到新的植物个体,而动物细胞培养因为动物体细胞一般不能表达其全能性,因此得到的是同一种的细胞。

3、把握动物体细胞移植的特点动物体细胞移植依据的原理还是细胞的全能性,与植物组织培养一样属于无性生殖。

虽然细胞核内具有发展成为一个完整个体所需的全套基因,但动物体细胞分化程度较高,因此很难表达全能性。

卵细胞体积大,易于操作,含有促使细胞核表达全能性的物质和营养条件。

将体细胞核移植入去核卵细胞内,既保证了重组细胞的完整性,又能刺激体细胞核表达其全能性,发展成为一个新的个体。

动物体细胞移植产生的新个体的亲本有三个:体细胞核供体、卵细胞细胞质供体、代孕母体。

新个体细胞核基因型与体细胞核供体完全一样,因此新个体性状与体细胞核供体基本相同。

卵细胞细胞质中也有少量的DNA ,新个体性状与卵动物胚胎或幼物器官、组织50代细胞 …… 细胞株 细胞系 传代培养细胞细胞质供体有一些地方相同。

代孕母体没有为新个体提供遗传物质,新个体性状与代孕母体基本没有联系。

经典例题剖析1.为了使用于培养的动物组织细胞分散开以便配制成一定浓度的细胞悬浮液,选取来的动物组织应选用下列哪种物质处理A.胃蛋白酶B.胰蛋白酶C.盐酸D.胰脂肪酶[解析]在动物组织细胞的间隙中含有一定量的弹性纤维等蛋白质,它们将细胞网络起来形成具有一定的弹性和韧性的组织和器官,而弹性纤维易被胰蛋白酶在中性略偏碱性环境下催化分解,而胃蛋白酶在pH为1.8左右催化效率最高,此环境动物细胞被破坏。

[答案]B2.下列属于动物细胞培养与植物组织培养主要区别的是A.培养基成分不同B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行C.动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能D.动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培养成植株[解析]考查动物细胞培养与植物组织培养的主要区别。

动物细胞培养与植物组织培养有许多相似之处,也有许多不同点。

其主要不同点是它们的培养基的成分不同。

动物细胞培养的培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐和维生素,另外还有动物血清。

植物组织培养所需要的培养基包含植物生长和发育的全部营养成分,如矿质元素、蔗糖、维生素、植物激素和有机添加物,没有动物血清。

[答案]A3.在克隆多利羊的过程中,下列哪项技术没有运用到A.细胞培养技术B.细胞核移植C.胚胎移植技术D.基因工程技术[解析]考查克隆羊产生的过程。

多利羊的培育过程是:将一只母羊(A羊)卵细胞的细胞核吸出,得到不含核的卵细胞。

然后,将实验室中培养的另一只母羊(B羊)的乳腺上皮细胞的细胞核注入到无细胞核的卵细胞中并进行电刺激,这样就通过核移植技术形成了一个同时含有A羊核遗传物质和B羊细胞质的重组卵细胞。

融合后的卵细胞经过体外细胞培养形成早期胚胎。

然后把这个胚胎移植到第三只羊(C羊)的子宫中,让C羊为胚胎发育提供发育场所和营养物质,这个过程利用了胚胎移植技术。

胚胎就在C羊子宫内发育成熟。

C 羊产下的羊就是克隆羊多利。

从以上分析可以看出,多利产生的过程中没有使用基因工程技术。

[答案]:D基础试题训练一、选择题1.下列与动物细胞培养有关的表述中,不正确的是()A.培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清B.原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞C.动物细胞培养一般能够传到40~50代,但其遗传物质发生了改变D.动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞2.生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。

如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易成功“复生”野驴的方法是()A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体3.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个卵细胞经过多次分裂,再植入第三只羊的子宫内发育,结果产下一只羊羔。

这种克隆技术具有多种用途,但是不能()A.有选择地繁殖某一性别的家畜B.繁殖家畜中的优秀个体C.用于保存物种D.改变动物的基因型4.下列哪—项属于克隆()A.将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA分子中B.将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内C.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞D.将某肿瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系5.有关全能性的叙述,不正确的是()A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高B.生物体内细胞由于分化全能性不能表达C.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性很高D.植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性6.下列属于组织培养但不是克隆的是()A.将花粉离体培养成单倍体植株B.芽发育成枝条C.根尖分生区发育成成熟区D.上皮细胞无性繁殖产生的细胞群7.动物细胞培养液和植物组织培养液的共有成分是()A.葡萄糖B.蔗糖C.动物血清D.维生素8.单克隆抗体制备过程中,骨髓瘤细胞和B淋巴细胞诱导融合后,要用特定培养基筛选出杂交瘤细胞。

在这种培养基上不能存活、增殖的细胞是()①B淋巴细胞②小鼠骨髓瘤细胞③B淋巴细胞自身融合细胞④小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞⑤杂交瘤细胞A.①②③④B.①③⑤C.②④D.①③9.动物细胞培养的细胞来自于()A.任何个体的细胞B.只能取自动物胚胎细胞C.只能取自幼龄动物的组织细胞D.胚胎或幼龄动物的器官和组织细胞10.(2005,广东)关于单克隆抗体,下列叙述不正确的是()A、可以制成诊断盒.用于疾病的珍断B、可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗C、可以利用基因工程技术生产D、可以在生物体内生产,不能体外生产11.动物细胞工程常用的技术手段中,最基础的是()A.动物细胞培养B.动物细胞融合C.单克隆杭体D.胚胎、核移植12.细胞株的特点是()A.遗传物质没有改变,可以无限传代B.遗传物质发生改变,不可无限传代C.遗传物质没有改变,不可无限传代D.遗传物质发生改变,且有癌变特点,可以无限传代13.关于杂交瘤细胞的不正确叙述是()A.有双亲细胞的遗传物质B.不能无限增殖C.可分泌特异性抗体D.体外培养条件下可大量增殖14.动物细胞融合技术最重要的用途是()A.克服远源杂交不亲和B.制各单克隆抗体C.培育新品种D.生产杂种细胞15.“生物导弹”是指()A.单克隆抗体B.杂交瘤细胞C.产生特定抗体的B淋巴细胞D.在单抗上连接抗癌药物16.在动物细胞培养中有部分细胞可能在培养条件下无限制地传代下去,这种传代细胞称之为:A.原代培养B.传代培养C.细胞株D.细胞系17.如果用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核不能是()A、乳腺细胞的B、卵细胞的C、胃腺细胞的D、囊胚时期的胚胎细胞的18.(多选)美国杜克大学医疗中心的一个研究小组利用成年猪的动脉血管细胞和模拟胚胎环境的新型生物反应器,成功地在实验室里培育出新的动脉血管.这种血管的外形和功能都与真的血管一样,这一研究成果是生物组织培养领域的重大进展.下列关于以上技术的叙述中,正确的是:A.属于“克隆” B.可能要利用去核卵细胞C.关键是激发血管细胞的全能性 D.关键是激发血管细胞发育成血管的潜能二、非选择题1.中国科学院动物研究所陈大元研究员带领的科研小组,首先选择了兔子卵细胞作为受体卵。

他们采用了两种核移植方法,即电融合法和核直接注射法,把大熊猫的体细胞核移入兔的去核卵细胞质中。

经过精心的实验,他们已得到了大熊猫的重构胚。

实验结果显示,大熊猫的3种体细胞移植到兔去核卵母细胞中均可以卵裂,并进行早期发育,3种供体细胞核移植的融合率在55%~59%之间;融合后的重构卵进行培养后,囊胚率以乳腺细胞最高,而骨骼肌细胞的最低;重构囊胚细胞的染色体数目为42条,与供体(大熊猫)细胞染色体数目相同,与受体动物家兔的染色体数(44条)不同。

经DNA指纹分析,也证明了重构囊胚细胞的遗传特性为大熊猫的遗传特性。

实验还证明,卵细胞质使体细胞核去分化不具有特异性。

大熊猫异种重构胚能否在寄母子宫着床乃至进行全程发育还是道难题,现正在深入实验。

根据以上材料,回答下列问题:(1)下面叙述除哪项外都是动物克隆技术的益处?_____________。

A.探索异种克隆技术,拯救濒危物种B.克隆技术与转基因技术结合,使异种器官移植成为可能C.克隆技术的重要性在于复制出一个动物或一批生物D.克隆技术的研究将帮助人类认识衰老过程(2)“去分化”是指____________。

(3)细胞分化为囊胚,囊胚由许多细胞构成,其细胞增殖方式为_____________。

(4)科技预测:请预测大熊猫异种重构胚如果着床成功并顺利产生发育,其表现性状可能是_____________。

A.大熊猫的特点B.兔子的特点C.兼有大熊猫与兔子的特点D.不具生殖能力2.1952~1953年,美国科学家斯提瓦用胡萝卜根的悬浮培养细胞进行人工培养,发现单个细胞能像受精卵发育成胚一样的途径,发育成完整植株。

1997年英国维尔穆特等人从白面母绵羊体内取出乳腺上皮细胞静息培养,然后把它的核移入黑面母绵羊去核的卵细胞中形成重组细胞,并将重组细胞培养成胚胎,将胚胎植入另一母羊的子宫内后获得了克隆羊多利。

阅读这段材料后,回答下列问题:(1)文中的悬浮培养细胞和乳腺上皮细胞均为____________。

(2)斯提瓦的实验证明了____________。

维尔穆特的实验证明了_____________。

从细胞结构和遗传角度分析,两位科学家实验结论的得出,根本原因在于____________。

(3)斯提瓦和维尔穆特实验的差别在于____________。

(4)维尔穆特的实验技术又称为_____________________技术。

该技术的经济意义在于:①_____________;②____________。

创新应用训练1.(2006,广雅中学考题)CCTV一2于2005年4月7日报道,卫生部4月6日发布了《苏丹红危险性报告评估》,报道中提到苏丹红一号是一种人工色素(工业染料),它在人体内代谢生成相应的胺类。

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