第六章心境障碍患者的护理试题及答案

第六章心境障碍患者的护理

一、单项选择题

1.关于心境障碍的临床表现，下列哪项说法是正确的（）

A. 心境障碍没有思维迟缓

B. 心境障碍可有妄想，但常与情绪协调和谐

C. 心境障碍可有妄想，但常与情绪不相协同

D. 心境障碍没有思维奔逸

2.情感性精神障碍是以下列哪项表现为主的一组精神障碍（）

A. 明显而短暂的心境高涨或低落

B. 极端偶尔的情绪高涨或低落

C. 明显而持久的心境高涨或低落

D. 发作性情感障碍

3.关于心境障碍的临床表现，下列哪项说法是正确的（）

A. 心境障碍没有思维迟缓

B. 心境障碍可有妄想，但常与情绪协调和谐

C. 心境障碍可有妄想，但常与情绪不相协同

D. 心境障碍没有思维奔逸

4、情感性精神障碍是以下列哪项表现为主的一组精神障碍（）

A.明显而短暂的心境高涨或低落

B. 极端偶尔的情绪高涨或低落

C. 明显而持久的心境高涨或低落

D. 发作性情感障碍

5..躁狂症的睡眠障碍是：( )

A.入睡困难

B.睡眠需要减少

C.早醒

D.多梦

E.嗜睡

6..治疗抑郁时，首要注意的问题是：( )

A.拒食导致营养不良

B.活动少而引起合并感染

C.自杀.自伤

D.症状波动、昼重夜轻

E.疼痛

7.有关碳酸锂中毒的描述，以下哪项不正确：( )

A.肾脏疾病的影响

B.钠摄入减少

C.中毒不引起昏迷

D.年老体弱以及血锂浓度控制不当等

E.呕吐

8.抑郁症患者社会功能方面与行为方面的护理重点是：( )

A.防止伤人毁物

B.防止自杀

C.帮助与环境的接触

D.保证环境的安全

E. 以上都是

9.躁狂症的睡眠障碍是：( )

A.入睡困难

B.早醒

C.睡眠需要减少

D.多梦

E.嗜睡

10..躁狂症思维表现常见：( )

A.思维中断

B.思维奔逸

C.思维贫乏

D.思维破裂

E.思维散漫

11.有关碳酸锂中毒症状的描述，以下哪项不正确：( )

A.共济失调

B.肌肉抽动

C.中毒不会引起昏迷

D.肢体运动协调障碍

E.呕吐

12.抑郁症患者社会功能方面与行为方面的护理重点是：( )

A.防止伤人毁物

B.防止自杀

C.帮助与环境的接触

D.保证环境的安全

E. 以上都是

13、双相情感障碍都具备的临床表现是( )

A木僵B睡眠障碍C心境高涨D行为增多

14.关于心境障碍的临床表现，下列哪项说法是正确的( )

A.心境障碍没有思维迟缓

B.心境障碍可有妄想，但常与情绪协调和谐

C.心境障碍可有妄想，但常与情绪不相协同

D.心境障碍没有思维奔逸

15.情感性精神障碍是以下列哪项表现为主的一组精神障碍 ( )

A.明显而短暂的心境高涨或低落

B.极端偶尔的情绪高涨或低落

C.明显而持久的心境高涨或低落

D.发作性情感障碍

16、某青少年男性，15岁，家人诉其近2年来逐渐变得少语少动,不与人交往,孤僻离群,对亲人冷淡,不讲究个人卫生,常独自发呆自笑。此患者最可能的诊断是（）

A、抑郁症

B、孤独症

C、心境障碍

D、人格障碍 E精神分裂症

17．心境障碍一般具有以下特点（）

A．发作一次，加重一次，残留阴性症状B．一次发作，永不缓解C．反复发作，从无缓解期D．反复发作，大多数能缓解

18．关于心境障碍的血缘关系与发病率的关系，下面哪种说法正确（）

A．血缘关系与发病率高低无关B．血缘关系越远，发病率越高

C．血缘关系越近，发病率越高E．以上都不是

19．患者男性，32岁，未婚。近半月来自觉聪明过人，能力非凡，精力旺盛，逢人打招呼，整天喜气洋洋。每天早起出门，很晚回家。乱买东西送人，喜欢唱歌、跳舞，喜欢结交朋友，尤其喜欢接近异性。交谈时，滔滔不绝，自觉思维加快，脑子里一个念头接一个念头出现，写文章一挥而就。好管闲事，做事虎头蛇尾，举止轻浮，不顾后果，情绪不稳，常为小事而勃然大怒。该患者最可能的诊断为( )

A．精神分裂症B．反应性精神障碍C．人格障碍D．躁狂发作

20．关于心境障碍的临床表现，下列说法正确的是（）

A.心境障碍没有幻觉B．心境障碍没有妄想C．心境障碍没有思维散漫D．心境障碍可伴有幻觉、妄想

21．躁狂发作睡眠障碍的特点是（）

A．入睡困难B．多梦C．早醒D．睡眠需要减少

22．抑郁发作睡眠障碍的特点是（）

A．入睡困难B．早醒C．睡眠过多D．多梦

23. 男性，35岁，每年有情绪低落1～2个月。情绪低落严重时有厌世及自杀行为。近来又出现明显的情绪低落，对该病人主要防止 ( )

A．攻击行为D．毁物C．自杀D．伤人

24. 女性，30岁，3个月来工作较累，近3周出现兴趣缺乏，易疲劳，言语少，动作迟缓，自觉脑子笨，没有以前聪明，早醒，食欲减退，腹胀，便秘，全身酸痛，有时感心慌气急。总觉自己患了不治之症，给家庭带来许多麻烦。你认为该病人最可能的诊断是( )

A．焦虑症B．神经衰弱C．疑病症D．抑郁症E．心身疾病

25.锂盐是治疗（）的首选药

A.躁狂发作

B.抑郁发作

C.精神分裂症

D.强迫症

二．多项选择题

1.消极患者，常见于下列哪些患者：( )

A.被害妄想严重者

B.兴奋躁动严重者

C.罪恶妄想严重者

D.抑郁者

E.部分康复期患者

2.关于情感性精神障碍的描述正确的有：( )

A.双相形式按躁狂-抑郁-躁狂规律性发作

B.发作时可仅有躁狂或抑郁相

C.间歇期精神状态基本正常

D.首次发病多在青壮年

E.心情高涨或低落与环境毫无关系

3.躁狂发作的临床特征：( )

A.心境高涨

B.思维奔逸

C.精力旺盛

D.爱管闲事、挥霍

E.活动增多

4.关于心境障碍的描述正确的有：( )

A.双相形式按躁狂-抑郁-躁狂规律性发作

B.发作时可仅有躁狂或抑郁相

C.间歇期精神状态基本正常

D.双相障碍具有躁狂和抑郁交替发作的临床特征

E.心情高涨或低落与环境毫无关系

5．心境障碍可有以下哪些表现( )

A．情感高涨B．情感低落C．有认知和行为改变D．可有精神病性症状

E．有反复发作倾向，发作间期多可缓解

6躁狂发作的临床特征有( )

A．心境高涨，自我感觉好B．思维奔逸，音联意联C．思维被洞悉感D．爱管闲事、挥霍E．行为怪异

7.心境障碍可有以下哪些表现( )

A．情感高涨B．情感低落C．有认知和行为改变D．可有精神病性症状E．有反复发作倾向，发作间期多可缓解

8．心境障碍的发病危险因素涉及( )A．性别B．年龄C．遗传D．心理因素E．社会因素

9．心境障碍的病因学研究发现( )

A．5-HT参与调节心境B．5-HT功能降低与抑郁发作的心境低落有关C．5-HIAA水平降低与自杀行为有关D．5-HT功能降低与躁狂发作的心境高涨有关E．某些抑郁发作患者脑内DA功能低下

10.躁狂发作的临床特征有 ( )

A．心境高涨，自我感觉好B．思维奔逸，音联意联C．思维被洞悉感D．爱管闲事、挥霍E．行为怪异

11.抑郁发作的临床特征有 ( )

A．情绪低落，自我感觉差B．思维迟缓，反应迟钝C．生活疏懒，不修边幅

D．木僵E．意志活动减退

12．心境障碍的临床类型有( )

A．抑郁发作B．躁狂发作C．环性心境障碍D．木僵E．恶劣心境障碍

13．躁狂发作有以下特点 ( )

A．大多急性或亚急性发病B．好发季节为春末夏初C．发病年龄多在30岁左右D．90%以上起病于50岁以前E．自然病程平均3个月左右

14．抑郁发作有以下哪些特点 ( )

A．急性或亚急性发病B．好发季节为秋冬季C．约30%的病人在一年内有复发D．长期随访发现，多数病人会复发E．自然病程平均6-8个月

15．影响抑郁复发的因素有( )

A．维持治疗的药物剂量或时间不足B．心理、生理应激C．社会适应不良D．有心境障碍家族史E．抑郁发作时的严重程度

16．继发性心境障碍与原发性心境障碍相比有以下哪些特征 ( )

A．有器质性疾病或服用药物史B．可有意识障碍、遗忘综合征及智能障碍C．病情常与原发疾病消长平行D．症状常不典型，常伴有焦虑、激越、情绪不稳E．多数病人表现典型的躁狂与抑郁发作

三、填空题

1、情感障碍又称，既往称 .

2.躁狂发作典型病例表现为。

心境障碍患者的护理答案

一、单项选择题

1-5 BCBCB 6-10 CCECB 11-15 CBBBC 16-20EDDCDD 21-25 DBCDA

二、多项选择题

1-5 ACDE.BCD.ABCDE.ABCDE.ABCDE 6-10 ABD.ABCDE.ABCDE.ABCDE.ABD 11-15 ABDCE.ABCE.ABDCE.ABDCE.ABCD 16 ABCD

三、填空题

1、心境障碍情感性精神病

2、情绪高涨、思维奔逸、意志活动增多

2018年自考《精神障碍护理学》试题及答案

2018年自考《精神障碍护理学》试题及答案 1.木僵常见于下列哪些疾病?( ) A 精神分裂症 B 抑郁症 C 神经衰弱 D 急性应激障碍正确答案:ABD 多选题 2.下列属于错觉的表现是( )。 A “太阳围着地球转” B “草木皆兵” C “杯弓蛇影” D “听到肚子里有人说话” 正确答案:ABC 多选题 03.对于自知力的完整理解包括( )。 A 是指患者对于自己精神障碍的认识和判断能力 B 自知力缺乏是重性精神病常有的表现 C 神经症患者一般都有完整的自知力 D 自知力就是有病感正确答案:ABC 多选题

04.下例属于夸大妄想的表现是( )。 A 认为自己是国家主席 B 认为自己犯了滔天大罪 C 认为自己拥有至高无上的权力 D 认为有人在饭中放了毒要害自己正确答案:AC 多选题 5.不协调性精神运动兴奋状态常见于( )。 A 精神分裂症 B 躁狂症 C 谵妄状态 D 痴呆正确答案:ACD 多选题 6.关于情感淡漠的说法，正确的是( )。 A 指面部没有表情 B 指对与自身利益有关的事情漠不关心 C 指患者内心体验减弱或缺乏 D 常见于抑郁症正确答案:ABC 单选题 7.对于暴饮暴食者的护理中，错误的是( )。

A 适当限制患者入量 B 限制患者进餐的速度及数量 C 可采用单独进餐的方式 D 鼓励集体进餐正确答案:D 单选题 8.拒食患者的护理，正确的是( )。 A 对被害妄想者，宜单独用膳 B 对木僵者，宜在光线明亮的环境中试进食 C 对被幻听吸引者，在患者耳旁以较大声音劝导提醒 D 对罪恶妄想者，应将饭菜分开进食正确答案:C 多选题 9.常见的睡眠障碍有( )。 A 入睡困难 B 早醒 C 昏睡 D 易醒且醒后入睡困难正确答案:ABCD 单选题 10.精神科系统化整体护理的核心为( )。 A 心理护理

意识障碍病人的护理

意识障碍病人的护理意识障碍(disturbance of consciousness)是指人体对周围环境及自身状态的识别和察觉能力障碍的一种精神状态，严重的意识障碍表现为昏迷病因与发病机制： (一)发病机制意识由意识内容及其“开关”系统组成。意识的“开关”系统包括经典的感觉传导径路(特异性上行投射系统)及脑干网状结构(非特异性上行投射系统)。意识“开关”系统激活大脑皮质并使之维持一定水平的兴奋性，使机体处于觉醒状态。意识内容在意识觉醒状态的基础上产生，包括记忆、思维、理解、定向和情感等精神活动，以及通过视、听、语言和复杂运动等与外界保持密切联系的能力。清醒的意识活动有赖于大脑皮质和皮质下网状结构功能的完整，任何原因导致大脑皮质弥漫性损害或脑于网状结构损害，均可发生意识障碍。 (二)病因 1.感染性因素 (1)颅内感染：各种脑炎、脑膜炎、脑型疟疾等。 (2)全身严重感染：败血症、伤寒、中毒性肺炎、中毒型细菌性痢疾。 2.非感染性因素 (1)颅脑疾病：①脑血管疾病，如脑出血、脑栓塞、脑血栓形成、蛛网膜下隙出血、高血压脑病等；②脑肿瘤；③脑外伤，脑挫裂伤、脑震荡、颅骨骨折等；④癫痫。 (2)内分泌与代谢障碍：甲状腺功能危象、甲状腺功能减退、糖尿病酮症酸中毒、低血糖昏迷、肝性脑病、肺性脑病、尿毒症等。 (3)心血管疾病：心律失常所致Adams-Stokes综合征、严重休克等。 (4)中毒：如安眠药、有机磷杀虫药、乙醇、一氧化碳、氰化物等中毒。 (5)物理性及缺氧性损害：如触电、溺水、高温中暑、日射病等。临床表现 1.嗜睡(somnolence) 嗜睡是意识障碍的早期表现，为觉醒的减退。患者精神委靡，动作减少，表情淡漠，常处于持续睡眠状态，可被唤醒，醒后能正确回答问题和作出各种反应，当刺激停止后很快又入睡。 2.意识模糊(confusion) 为程度深于嗜睡的一种意识障碍。患者能保持简单的精神活动，但对时间、地点、人物的定向能力发生障碍。 3.昏睡(stupor) 是接近人事不省的意识状态，为中度意识障碍。患者处于熟睡状态，不易唤醒，虽经压迫眶上神经、摇动身体等强烈刺激可被唤醒，但很快又入睡。醒时答话含糊或答非所问。 4.昏迷(coma) 为最严重的意识障碍，按程度不同又可分为浅昏迷，中昏迷和深昏迷。浅昏迷：意识不清晰，对外界刺激无任何主动反应。随意活动消失，在强烈刺激下，如压迫眶上神经时可见痛苦表情和肢体轻微的防御反应除腹壁与提睾反射常消失外，其他各种

第六章心境障碍患者的护理试题及答案

第六章心境障碍患者的护理一、单项选择题 1.关于心境障碍的临床表现，下列哪项说法是正确的（） A. 心境障碍没有思维迟缓 B. 心境障碍可有妄想，但常与情绪协调和谐 C. 心境障碍可有妄想，但常与情绪不相协同 D. 心境障碍没有思维奔逸 2.情感性精神障碍是以下列哪项表现为主的一组精神障碍（） A. 明显而短暂的心境高涨或低落 B. 极端偶尔的情绪高涨或低落 C. 明显而持久的心境高涨或低落 D. 发作性情感障碍 3.关于心境障碍的临床表现，下列哪项说法是正确的（） A. 心境障碍没有思维迟缓 B. 心境障碍可有妄想，但常与情绪协调和谐 C. 心境障碍可有妄想，但常与情绪不相协同 D. 心境障碍没有思维奔逸 4、情感性精神障碍是以下列哪项表现为主的一组精神障碍（） A.明显而短暂的心境高涨或低落 B. 极端偶尔的情绪高涨或低落 C. 明显而持久的心境高涨或低落 D. 发作性情感障碍 5..躁狂症的睡眠障碍是：( ) A.入睡困难 B.睡眠需要减少 C.早醒 D.多梦 E.嗜睡 6..治疗抑郁时，首要注意的问题是：( ) A.拒食导致营养不良 B.活动少而引起合并感染 C.自杀.自伤 D.症状波动、昼重夜轻 E.疼痛 7.有关碳酸锂中毒的描述，以下哪项不正确：( ) A.肾脏疾病的影响 B.钠摄入减少 C.中毒不引起昏迷 D.年老体弱以及血锂浓度控制不当等 E.呕吐 8.抑郁症患者社会功能方面与行为方面的护理重点是：( ) A.防止伤人毁物 B.防止自杀 C.帮助与环境的接触 D.保证环境的安全 E. 以上都是 9.躁狂症的睡眠障碍是：( ) A.入睡困难 B.早醒 C.睡眠需要减少 D.多梦 E.嗜睡 10..躁狂症思维表现常见：( ) A.思维中断 B.思维奔逸 C.思维贫乏 D.思维破裂 E.思维散漫 11.有关碳酸锂中毒症状的描述，以下哪项不正确：( ) A.共济失调 B.肌肉抽动 C.中毒不会引起昏迷 D.肢体运动协调障碍 E.呕吐 12.抑郁症患者社会功能方面与行为方面的护理重点是：( ) A.防止伤人毁物 B.防止自杀 C.帮助与环境的接触 D.保证环境的安全 E. 以上都是 13、双相情感障碍都具备的临床表现是( ) A木僵B睡眠障碍C心境高涨D行为增多 14.关于心境障碍的临床表现，下列哪项说法是正确的( ) A.心境障碍没有思维迟缓 B.心境障碍可有妄想，但常与情绪协调和谐 C.心境障碍可有妄想，但常与情绪不相协同 D.心境障碍没有思维奔逸 15.情感性精神障碍是以下列哪项表现为主的一组精神障碍 ( ) A.明显而短暂的心境高涨或低落 B.极端偶尔的情绪高涨或低落 C.明显而持久的心境高涨或低落 D.发作性情感障碍 16、某青少年男性，15岁，家人诉其近2年来逐渐变得少语少动,不与人交往,孤僻离群,对亲人冷淡,不讲究个人卫生,常独自发呆自笑。此患者最可能的诊断是（） A、抑郁症 B、孤独症 C、心境障碍 D、人格障碍 E精神分裂症 17．心境障碍一般具有以下特点（）

第六章心境障碍患者的护理试题及答案

第六章心境障碍患者得护理一、单项选择题 1。关于心境障碍得临床表现,下列哪项说法就是正确得( ) A。心境障碍没有思维迟缓Ｂ。心境障碍可有妄想,但常与情绪协调与谐Ｃ。心境障碍可有妄想,但常与情绪不相协同D、心境障碍没有思维奔逸 2.情感性精神障碍就是以下列哪项表现为主得一组精神障碍( ) A、明显而短暂得心境高涨或低落Ｂ、极端偶尔得情绪高涨或低落Ｃ. 明显而持久得心境高涨或低落 D. 发作性情感障碍 3.关于心境障碍得临床表现,下列哪项说法就是正确得( ) A。心境障碍没有思维迟缓B. 心境障碍可有妄想,但常与情绪协调与谐 C. 心境障碍可有妄想,但常与情绪不相协同D。心境障碍没有思维奔逸 4、情感性精神障碍就是以下列哪项表现为主得一组精神障碍( ) A.明显而短暂得心境高涨或低落B。极端偶尔得情绪高涨或低落C、明显而持久得心境高涨或低落D。发作性情感障碍 5..躁狂症得睡眠障碍就是:( ) A.入睡困难B、睡眠需要减少Ｃ.早醒D、多梦Ｅ。嗜睡 6.。治疗抑郁时,首要注意得问题就是:( ) A.拒食导致营养不良B、活动少而引起合并感染C.自杀、自伤Ｄ、症状波动、昼重夜轻E。疼痛７.有关碳酸锂中毒得描述,以下哪项不正确:( ) A.肾脏疾病得影响B。钠摄入减少C。中毒不引起昏迷D、年老体弱以及血锂浓度控制不当等E、呕吐 8。抑郁症患者社会功能方面与行为方面得护理重点就是:( ) A.防止伤人毁物Ｂ。防止自杀C。帮助与环境得接触Ｄ.保证环境得安全E、以上都就是９、躁狂症得睡眠障碍就是:( ) A.入睡困难B、早醒C.睡眠需要减少Ｄ。多梦E。嗜睡 10..躁狂症思维表现常见:( ) A.思维中断 B.思维奔逸C。思维贫乏D。思维破裂E、思维散漫 11.有关碳酸锂中毒症状得描述,以下哪项不正确:( ) A.共济失调B、肌肉抽动Ｃ.中毒不会引起昏迷Ｄ、肢体运动协调障碍Ｅ。呕吐 12.抑郁症患者社会功能方面与行为方面得护理重点就是:( ) A.防止伤人毁物 B.防止自杀C、帮助与环境得接触D。保证环境得安全E. 以上都就是 13、双相情感障碍都具备得临床表现就是( ) A木僵B睡眠障碍Ｃ心境高涨Ｄ行为增多 14.关于心境障碍得临床表现,下列哪项说法就是正确得( ) A。心境障碍没有思维迟缓B。心境障碍可有妄想,但常与情绪协调与谐C、心境障碍可有妄想,但常与情绪不相协同D、心境障碍没有思维奔逸 1５.情感性精神障碍就是以下列哪项表现为主得一组精神障碍 ( ) Ａ、明显而短暂得心境高涨或低落B。极端偶尔得情绪高涨或低落 C.明显而持久得心境高涨或低落Ｄ。发作性情感障碍１6、某青少年男性,1５岁,家人诉其近２年来逐渐变得少语少动,不与人交往,孤僻离群,对亲人冷淡,不讲究个人卫生,常独自发呆自笑。此患者最可能得诊断就是( ) A、抑郁症 B、孤独症 C、心境障碍 D、人格障碍E精神分裂症１7.心境障碍一般具有以下特点( )

精神障碍护理学题库

精神障碍护理学题库第一章绪论测试题一、填空题 1．精神障碍护理工作范围包括保健性、治疗性、、。2．精神障碍护理学是应用医学知识和技能从生物、、方面研究和帮助精神障碍病人恢复健康。 3．心理健康是指个体良好的和的能力和状态，以减少疾病发生。 4．为保障人群心理健康，以减少和预防各种或问题的发生。二、简答题 1．国内精神障碍护理学的定义是什么? 2．简述精神障碍护理学体现的5个观点。 3．精神障碍护理人员的角色功能是什么? 参考答案一、填空题 1．康复性健康教育 2，心理社会 3．承受应激适应社会 4．心理行为二、简答题 1．精神障碍护理学是从生物、心理、社会三个层面研究和帮助精神障碍病人恢复健康；研究和帮助健康人群预防疾病，保持心理健康的护理学科。2．①强调了人是生物、心理、社会整体的人。②重视环境与人的健康关系。 ③护理的职能不是护士单方面的照顾病人，而是“研究和帮助病人恢复健康”。④精神障碍护理工作应扩展到社区。⑤为了达到最佳护理目标，不仅靠护理工作者，同时要与医生、心理工作者、社会工作者协作，共同为提高精神障碍病人和健康人群的生活质量作出贡献。 3．管理者角色，治疗者角色，教育、辅导者角色，协同者的角色，研究者的角色。第二章精神障碍的病因与分类测试题

一、选择题单选题 1．精神病性症状指 A．感觉增强 B．幻觉 C．体感异常 D．错觉 E．感觉过敏 2．精神障碍的分类原则是依据 A．发病 B．病因 C．诱因 D．家族史 E．性格特点多选题 1．社会功能受损表现在 A．不能胜任原工作 B．学生不讲礼貌 C．孤僻不与他人交往 D．衣着不整 E．不遵守劳动纪律 2．精神病性症状有 A．妄想 B．强迫思维 C．思维形式障碍 D．紧张症性行为 E．情感暴发二、填空题 1．精神症状是精神障碍病人在认知、情感和等方面的。2．精神障碍的致病因素分为两大类：一类是，一类是。三、名词解释 1．社会功能 2．心理素质

自考精神障碍护理学试题及答案四

精神障碍护理学一单项选择 1．某病人自己感到一伸手就可以触到屋顶，这一症状应是( ) A．体感异常B．幻触 C．感知综合障碍D．错觉 2．“蜡样屈曲”这一症状最常见于( ) A．抑郁症B．精神分裂症 C癔症D．脑器质性精神障碍 3．精神分裂症的特征性思维障碍是( ) A．思维迟缓B．思维鸣响 C、思维奔逸D．强制性思维 4．最常见于急性症状性精神病的精神症状是( ) A．意识障碍B．幻觉妄想 C．遗忘综合征D．人格改变 5．氯丙嗪最常见的药物不良反应是( ) A．流涎B．闭经CT．nD．体位性低血压 6.病人自感一伸手就可摸到屋顶，这一症状很可能是（） A.夸大妄想 B.非幻觉性知觉障碍 C.错觉 D.幻觉 7.在记忆力障碍中，遗忘的发展最初主要表现为（） A.顺行性遗忘

C.远事遗忘B.逆行性遗忘 D.近事遗忘 8.关于精神分裂症青春型，不正确的说法是（） A.青少年起病 B.起病多较急 C.常见思维形式障碍 D.行为多幼稚愚蠢 9.对强迫症进行心理治疗，一般宜选用（） A.冲击疗法 C.暗示疗法B.厌恶疗法 D.森田疗法 10.关于森田疗法，不正确的说法是（） A.由日本人森田正马创立 B.主要适用于治疗神经症 C.一般分为4期 D.第1期为卧床期 11．诊断症状性精神病首先应考虑的是() A．意识障碍B．有恐怖性错觉和幻觉C．有躯体疾病的症状及体征D．起病急剧 12．青年病人，近1年来对家人亲友冷淡，对个人生活不关心，对家里和周围发生的事情表现无所谓。这些表现属于() A．情绪不稳B．情感淡漠C．情感低落D．情感迟钝 13．哪组症状对诊断精神分裂症最有意义?() A．思维迟缓，情感低落，企图自杀B．意识朦胧，伴有错觉幻觉C．意识清晰，联想过程缺乏连贯性和逻辑性D．反复出现强迫观念及动作14．下述哪个症状属于知觉障碍?()

自考精神障碍护理学复习题完整版

科目：精神障碍护理学名词解释题目录 1.1．精神障碍护理学 1.2．心理护理 2.1．精神障碍 2.2．精神症状 2.3．精神病性症状 2.4．心理因素 3.1．认知障碍 3.2．感觉过敏 3.3．知觉 3.4．错觉 3.5、幻觉 3.6．功能性幻觉 3.7．非幻觉性知觉障碍

3.8．抽象思维 3.9．思维奔逸 3.10．病理性赘述 3.11．思维贫乏 3.12．妄想 3.13．强迫观念 3.14．主动注意 3.15、遗忘症 3.16．逆行性遗忘 3.17．错构症 3.18．虚构 3.19．精神发育迟滞3.20．痴呆 3.21．定向力 3.22．自知力 3.23．情感活动 3.24．焦虑 3.25．意志活动 3.26．蜡样屈曲 3.27．人格解体 3.28．幻觉妄想综合征3.29．情感综合征

3.30．遗忘综合征 4.1．脑器质性精神障碍4.2．脑衰弱综合征 4.3．谵妄状态 4.4．痴呆综合征 4.5．多发梗死性痴呆4.6．匹克病 4.7．癫病性精神障碍4.8．体因性精神病 4.9．席汉病 4.10．库欣综合征 4.11．艾迪生病 5.1．精神活性物质 5.2．戒断综合征 5.3．药物的交叉依赖性5.4．醉酒反应 5.5．震颤谵妄 6.1．精神分裂症 6.2．思维破裂 6.3．词的杂拌 6.4．阳性症状 6.5．阴性症状

7.1．情感性精神障碍7.2．谵妄性躁狂 7.3．抑郁心境 7.4．抑郁木僵 7.5．快速循环型 8.1．恐怖症 8.2．对视恐怖 8.3．焦虑症 8.4．强迫性神经症8.5．抑郁性神经症8.6．癔症 8.7．双重人格 8.8．管视 8.9．疑病症 8.10．神经衰弱 9.1．心因性精神障碍 9.2．心因性遗忘 10.1．进食障碍 10.2．神经性厌食症10.3．体相障碍 10.4．神经性贪食症10.5．神经性呕吐

《精神障碍护理学》练习题

浙江大学远程教育学院《精神障碍护理学》练习题姓名：学号：年级：学习中心：————————————————————————————— 一、简答题 1.精神医学的发展，经历了的革新运动包括哪些？ 2.精神障碍的病因包括哪些？ 3.判断某种精神活动是否属于病态，应从哪几个方面加以分析？ 4.感觉与知觉的概念及其关系 5.幻觉的概念与特征 6. 妄想的概念与特征 7. 思维迟缓与思维贫乏的概念与临床意义 8.情感低落与情感淡漠的概念与临床意义 9. 神经症的概念与共同特征 10. 抗精神病药物的主要不良反应有哪些？二、案例题 1.患者，男性，31岁，1年前无明显原因出现多疑、敏感，认为邻居在背后议论他，说他的坏话。感到马路上的人也议论他，诋毁他的名誉。近1个月病情加重，认为邻居收买了公安局的人派人跟踪监视他，想害死他，并用高科技仪器控制他的脑子、让他头痛，使他生不如死。为此，患者多次拿刀找邻居，被家人及时制止。近 3 天，患者拒食，听到有声音告诉他：“饭里有毒，不能吃。”医生与其交谈时，患者表情变化不明显，语声偏低，反应慢，很少抬头看医生，否认自已有病。问题：请列出症状的名称、疾病诊断、护理措施 2.患者，男，19岁，大学生，未婚。半年前患者开始睡眠差，头痛头胀，上课听讲注意力不能集中，学习成绩有所下降，以后失眠逐渐加重，曾到神经内科求治，诊断为“神经衰弱”，予中西药治疗，效果不明显，后以重度“神经衰弱”休学。近三个月来，常常半夜起来，独自外跑去向不明。多次在家打母亲，砸玻璃，说有人要害他，不听劝说。有时在家裸体，乱蹦乱跳，常自言自语，言语极为不连贯，对亲人和外界漠不关心，家人问话，问东答西，颠三倒四。问题：请列出症状的名称、疾病诊断、护理措施 3.某女，30岁，已婚，高中文化，工人。现病史：3年前分到新楼房，住顶层。因对门邻居养鸽子、小鸟、占楼梯走廊，患者为此不满，嫌邻居弄的自家门口周围又脏又臭，并多次找居委会，甚至找当地派出所，未被理采。此后，患者常失眠、心烦、认为邻居故意干扰自己的好日子。有时称其姐下毒害她，将送来的食物扔掉，不去上班，曾一次走到“某电影院”往里闯，说邻居妹妹在里面(实无)，警卫问话表现言语零乱，但能说出家里电话号码，警卫通知家属将其领回家。送住院。出院后一个月与丈夫争吵，骂丈夫，

2018年10月自考03009精神障碍护理学试题及答案含评分标准

2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试精神障碍护理学试卷 (课程代码03009) 本试卷共6页，满分l00分，考试时间l50分钟。考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分选择题一、单项选择题：本大题共20小题，每小题l分。共20分。在每小题列出的餐选项中只有一项是最符合题目要求的。请将其选出。 1．对客观事物歪曲的知觉是 A．错觉 B．幻觉 C．感知综合障碍 D．感觉过敏 2．患者用“％”代表离婚，这一症状是 A．虚构 B．象征性思维 C．语词新作 D．视物交形 3．属于紧张症候群的精神症状是 A．强迫意向 B．刻扳动作 C．强迫动作 D．意向倒错 4．精神自动症综合征患者可见于 A．AD B．PTSD C．精神分裂症 D. 酒依赖 5．以下属于护患沟通的基本原则的是 A．以患者为中心 B．提高护理依从性 C．增强患者康复信心 D．避免护患纠纷 6．了解遗传度最有效的办法是 A．寄养子研究 B．家系调查 C．双生子研究 D．流行病学调查 7．患者受精神刺激后，表现幼稚，把周围人称“叔叔”“阿姨”，这一症状是 A．Ganser综合征 B．错觉 C．童样痴呆 D．刻板言语 8．Turner综合征的特异性临床特征为 A．宽短掌 B．头发浅黄 C．大睾丸 D．卵巢缺如 9．厌恶疗法用于治疗 A．进食障碍 B. 酒精依赖 C．儿童行为问题 D．慢性精神分裂症社会康复 10．社会康复是指 A. 提高生活自理能力 B．正确认识疾病

2018年10月自考《精神障碍护理学》真题【自考真题】

2018年10月自考《精神障碍护理学》真题全国2018年10月高等教育自学考试精神障碍护理学试题课程代码：03009 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1.对客观事物歪曲的知觉是 A.错觉 B.幻觉 C.感知综合障碍 D.感觉过敏 2.患者用“％”代表离婚，这一症状是 A.虚构 B.象征性思维 C.语词新作 D.视物变形 3.属于紧张症候群的精神症状是 A.强迫意向 B.刻板动作 C.强迫动作 D.意向倒错 4.精神自动症综合征患者可见于 A.AD B.PTSD C.精祌分裂症 D.酒依赖 5.以下属于护患沟通的基本原则的是 A.以患者为中心 B.提高护理依从性 C.增强患者康复信心 D.避免护患纠纷 6.了解遗传度最有效的办法是 A.寄养子研究 B.家系调查 C.双生子研究 D.流行病学调查 7.患者受精神刺激后，表现幼稚，把周围人称“叔叔”、“阿姨”，这一症状是 A.Ganser综合征 B.错觉 C.童样痴呆 D.刻板言语 8.Turner综合征的特异性临床特征为 A.宽短掌 B.头发浅黄 C.大睾丸 D.卵巢缺如 9.厌恶疗法用于治疗 A.进食障碍 B.酒精依赖 C.儿童行为问题 D.慢性精神分裂症社会康复 10.社会康复是指 A.提高生活自理能力 B.正确认识疾病 C.提高工作兴趣 D.纠正性格缺陷 11.治疗PTSD宜选用 A.托吡酯 B.己酮可可碱

C.尼莫地平 D.艾斯能 12.下列属于认知心理治疗基本理论的是 A.学习理论 B.意识与无意识 C.经典条件反射 D.图式 13.重复训练和调整环境是康复的 A.内容 B.目的 C.手段 D.对象 14.特发性过度嗜睡患者发作期间可给予 A.唑吡坦 B.文拉法辛 C.莫达芬尼 D.奥氮平 15.属NE和DA再摄取抑制剂的抗抑郁药为 A.米氮平 B.瑞波西汀 C.氟西汀 D.安非他酮 16.慢性阻塞性肺病患者，近日病情恶化，夜里出现胡言乱语，恐惧、紧张，这一症状很可能是 A.谵妄 B.人格改变 C.焦虑抑郁 D.惊恐障碍 17.患者听到广播声音的同时看到播音员的人像站在面前，这一症状是 A.功能性幻觉 B.反射性幻觉 C.非真实感 D.异己体验 18.患者称“我的血液全是聪明，又浓又稠，我必须生个孩子，把聪明分给他一半，要不然就喝可乐，把聪明冲淡一点”，这一症状是 A.思维破裂 B.象征性思维 C.逻辑倒错 D.内脏性幻觉 19.患者从外地旅行回家，一下车就感觉环境不对头，周围人神色异常，用特殊眼光看自己，是在给自己发信号，这一症状是 A.超价观念 B.原发妄想 C.物理影响妄想 D.感觉过敏 20.患者已明显消瘦，但仍认为自己太胖，不断为自己设定过低的体重标准，一边吃一边感到身体的某个部位在变胖，这一症状是 A.强迫观念 B.强制思维 C.内脏性幻觉 D.体像障碍二、病例串选择题：本大题共有四个简要病例，每个病例有五个与之相联系的问题，共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。病例1: 患儿男性，5岁，不讲话，有要求用哭闹表示，不和小朋友玩，独来独往，不喜欢玩具，喜欢小瓶子。 21.首先考虑的诊断是 A.选择性缄默症 B.孤独症 C.童年社交焦虑障碍 D.Tourette综合征 22.治疗首选 A.教育训练 B.托莫西汀 C.硫必利 D.系统脱敏

精神障碍护理学试题及答案

第一部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分。共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．妄想是 ( ) A．顽固的迷信思想 B．不能被说服的病理信念 C．亚文化的群体信念 D．不能被说服的个人病态信念 2．病人女性28岁忽知爱人车祸身亡，突然时哭时笑。检查问“您多大岁数?”答：“20岁”。问“2+3等于多少?”答：“等于7”。以上病人的精神症状最大可能是 ( ) A．记忆障碍 B．情绪不稳 C．意识障碍 D．假性痴呆 3．“体感异常”是一种 ( ) A．错觉 B．幻觉 C．感觉障碍 D．妄想 4．最常见于症状性精神病急性期的精神症状是 ( ) A．妄想 B．痴呆 C．情感脆弱 D．意识障碍 5．情感倒错见于 ( ) A．脑器质性精神病 B．症状性精神病 C．反应性精神病 D．精神分裂症 6．单纯型精神分裂症与神经衰弱主要鉴别是前者 ( ) A．发病与精神刺激关系不密切 B．病程较长 C．起病缓慢 D．对疾病无自知力 7．智能障碍是下列哪个病的临床特征? ( ) A．精神分裂症 B．感染伴发精神障碍 C．慢性脑器质性精神病 D．神经衰弱 8．精神分裂症最常见的情感障碍是 ( ) A．情感淡漠 B．焦虑 C．情感高涨 D．情绪不稳 9．三环类抗抑郁药物不良反应最重要的是 ( ) A．锥体外系症状 B．过敏反应 C．心率及心电图改变 D．便秘 10．诊断癔症最重要的是 ( ) A．症状呈阵发性 B．排除器质性疾病 C．暗示治疗有效 D．常有癔症性格 11．诊断症状性精神病首先应考虑的是 ( ) A．意识障碍 B．有恐怖性错觉和幻觉 C．有躯体疾病的症状及体征 D．起病急剧 12．青年病人，近1年来对家人亲友冷淡，对个人生活不关心，对家里和周围发生的事情表现无所谓。这些表现属于 ( ) A．情绪不稳 B．情感淡漠 C．情感低落 D．情感迟钝 13．哪组症状对诊断精神分裂症最有意义? ( ) A．思维迟缓，情感低落，企图自杀 B．意识朦胧，伴有错觉幻觉 1

精神障碍护理学简答题

简答题 10.1 简述冲动行为（1）指对观念或行为不能一直和完全不加控制（2）行为突然产生，来得快（3）病人在冲动行为产生前，没有任何有关行动的思考，没有任何有意识的抵抗和选择（4）病人的行为与处境和心理社会诱因很不相称（5）与病人当时的心理活动内容没有任何联系，行为是不可理解的躯体疾病所致精神障碍，护理评估主观资料中包括哪几方面内容? （1）病人对有关目前健康的各种主诉及主观感觉，如主要精神症状、病程等（2）精神检查中包括：a，一般表现，有无意识障碍及程度；b.认知活动，有无幻觉、错觉、妄想、思维活动、注意力、记忆、智能障碍等；c.情感活动，有无情绪低落、焦虑、抑郁、紧张、恐惧、情绪不稳、易激惹；d. 意志行为活动，有无活动过度兴奋或少动少语，懒散等症状。精神分裂症病人的安全护理（1）掌握病情，做到重点病人心中有数（2）加强巡视，定时清点病人，确保病人安全，极度兴奋病人隔离，必要时采取保护性约束，对严重自杀病人设专户，24小时不离护士视线，对不合作病人，适当限制活动范围，防止病人外跑（3）安全管理，加强病区环境检查，及病人床单位检查，加强病人物品管理，入院、返院、探视后认真做好安全检查工作简述急性酒精中毒的主要临床表现。大量饮酒时先出现兴奋期，饮酒者欣快、话多、做事欠周详，同时伴有心率加快，呼吸急促，面色潮红，反射亢进等，继续饮酒进入麻痹期，思维进一步脱抑制，兴奋明显加重、易激惹、情绪不稳，有的人口齿不清，动作的精确度下降，血液乙醇达到250mg/dl，多数人醉到不起，血液浓度达到600mg/dl，常引起死亡 10.10 简述精神障碍患者一般性心理护理内容。（1）尊重患者，建立良好的护患关系。护理人员用爱心、耐心及良好的沟通技巧最大化地与患者相处，学会多用鼓励、肯定和积极的语言与患者互动。促进护患间有效的沟通，为患者彼此的接纳建立基础。

心境障碍病人的护理

心境障碍病人的护理 3.26 心境障碍概念：又称情感性精神障碍，是指以心境显著而持久的改变（高涨或低落）为基本临床表现，并伴有相应思维和行为异常的一类精神障碍。 1.反复发作 2.预后一般较好分类包括抑郁症、躁狂症的单项发作，又包括抑郁症、躁狂症的交替发作，既往称躁狂抑郁性精神病双相型。不过仅有躁狂相发病者临床较少见。情感性精神病的发病率我国较西方少见。城市为0.73‰；农村为0.79‰；平均总患病率为0.76‰. 病因及发病机制一、遗传因素流行病学调查证实，国内有阳性家族史者，较一般人群高10-30倍。国外一级亲属患病达14%；二级亲属患病率达 4.8%。双生子中单卵双生子中 33.3%-92.6%，双卵双生子中5.0%-23.6%。遗传机理 1.单基因常染色体不完全外显：完全外显发病率为50%，不完全外显达30% 以下，而躁狂抑郁性精神病发病率为30%以下。故有人认为属单基因常染色体不完全外显。 2.性连锁显性遗传：本病女性多见母女同病多见，父子同病罕见。 3.多基因遗传：较多学者认为本病并非由个别因素决定，而是由具有连续变异性多基因共同作用的结果。二、生化因素多种胺代谢新假说：即五羟色胺是躁狂抑郁性精神病的共同生化基础，五羟色胺活动过度出现躁狂，活动不足则导致抑郁。三、内分泌因素地塞米松（DST）抑制试验其灵敏性可达67%。特异性达96%。方法：第一天于23点抽静脉血皮质醇做基值，服1mg地塞米松，第二天16点和23点各抽一次血，测查血皮质醇浓度，如果有一次超过基低5微克每分升，则称之为阳性。四、心理社会因素约有半数人病前可查到有精神因素。目前还不能肯定哪一种是直接发病因素。共同的观点是：生物因素构成了发病素质或倾向，心理社会因素起到触发媒介作用。一、临床表现（一）临床症状 1.躁狂发作：躁狂发作的典型症状是心境高涨、思维形式与思维内容障碍以及活动增多（1）心境高涨：情感轻松愉快、富有感染性、协调性、不稳定性。表现兴高采烈手舞足蹈。

精神障碍护理学-自考辅导试题

中国教考论坛→自学考试专栏→精神障碍护理学-自考辅导资料查看完整版本：精神障碍护理学-自考辅导资料 jiaoshikaoshi2009-5-31 17:06:20 单项选择题 1.1.关于精神障碍护理学叙述正确的是（D）A．精神障碍护理学是精神学的一个分支B.精神障碍护理学是护理学的重要组成部分C.精神障碍护理学是一般护理学的基础D.精神障碍护理学是研究人类行为理论的科学 1.2.对精神障碍病人的护理不合理的是。（A）A。护十中方面照顾病人B．护士研究和帮助病人恢复健康C.将护工作扩展到社区D.对健康人群进行教育B.下列属于精神障碍护理的工作任并的是（B）A.采取科学管理方法和制度B减少与病人的接触C.研究病因D．帮助病人恢复生活功能和社会功能 1.4，精神障碍护理人员角色功能最主要的是（B）A．治病角色B．人际关系技巧运用C．研究病因D．生活护理 1.5．下列属于精神障碍护理人员社会角色功能的是（C）A．病态行为的纠正B．解决难题开拓新领域C．对病人进行心理康复性教育工作D．对病房严格管理 1.6．整体护理模式是指（D）A．身体照顾B．身体照顾兼病房管理C．身体照顾兼精神障碍防治D．生理、心理、社会文化兼顾 1.7．我国疾病总体负担最重的一类疾病是（A）A．精神障碍B．癌症C．心血管疾病D．呼吸系统疾病 1.8．关于精神障碍病人的基础护理错误的是（B）A．对生活不能自理的病人应做好晨晚间护理B．应给予高脂、高蛋白、高纤维素饮食补充营养C．长期卧床病人要引导其自行排尿D．给病人安排合理的居住环境 1.9．某精神障碍病人，亲属给其送饭，患者将饭倒在地上说“饭里有毒，不能吃”。对该患者首先应采取的措施是（D）A．强迫进食B．静脉补液C．鼻饲进食D．劝其进食 1.10．某患者，78岁，进行性吞咽困难伴精神障碍，此患者应给予（D）A．普食B．低脂饮食C．高热量饮食D．流食 1.11．关于精神障碍病人睡眠护理错误的是（C）A．减少日间睡眠时间B．保持环境安静C．睡前参加运动D．夜间密切巡视 jiaoshikaoshi2009-5-31 17:06:40 多项选择题

自考精神障碍护理学试题及答案三

精神障碍护理学一、单项选择题 1.妄想是( ) A.顽固的迷信思想 B.不能被说服的病理信念 C.亚文化的群体信念 D.不能被说服的个人病态信念 2.病人女性28岁忽知爱人车祸身亡,突然时哭时笑。检查问“您多大岁数?”答:“20岁”。问“2+3等于多少?”答:“等于7”。以上病人的精神症状最大可能是( ) A.记忆障碍 B.情绪不稳 C.意识障碍 D.假性痴呆 3.“体感异常”是一种( ) A.错觉 B.幻觉 C.感觉障碍

D.妄想 4.最常见于症状性精神病急性期的精神症状是( ) A.妄想 B.痴呆 C.情感脆弱 D.意识障碍 5.情感倒错见于( ) A.脑器质性精神病 B.症状性精神病 C.反应性精神病 D.精神分裂症 6.下列说法不正确的是() A. 定向力是指对周围环境和自身状态的认识能力 B. 定向力障碍是判定意识障碍的重要标志 C. 有定向力障碍就一定有意识障碍 D. 定向力一般分时间、地点、人物和自我定向 7.下列症状中对诊断精神分裂症最有意义的是()

A. 意识清晰,联想过程缺乏连贯性 B. 定向力障碍,伴有大量错觉幻觉 C. 反复出现强迫观念及动作 D. 情绪低、说话慢、企图自杀 8.对精神分裂症最有效的维持治疗是() A. 长期服药 B. 长期住院 C. 坚持服药并参加工作 D. 断续服药并参加工作 9.精神分裂症青春型病人,入院时兴奋冲动,体检发现肝功异常,宜选用() A. 口服氯丙嗪 B. 常温人工冬眠治疗 C. 氟哌啶醇注射治疗 D. 口服维思通 10.关于焦虑症,不正确的说法是() A. 临床分为广泛性焦虑和惊恐发作 B. 对实际存在的威胁产生紧张、焦虑、恐慌

心境障碍患者的护理方法

心境障碍患者的护理方法发表时间：2014-03-06T15:50:11.263Z 来源：《医药前沿》2013年第35期供稿作者：王凤梅[导读] 心境障碍的病因至今未明。多数学者将心境障碍的致病因素分为生物学因素、遗传因素和社会心理因素。王凤梅（黑龙江省大庆市第三医院 163000）【摘要】目的：探讨心境障碍患者的临床护理措施的效果。方法：对94例住院精神症的心境障碍患者的临床资料进行总结分析。结果：经积极护理后94例中,护理干预明显显效的有67例,部分显效的22例,无效5例。结论：该精神症的护理干预，主要针对患者自身的焦虑,抑郁、狂躁等症状，针对患者不同个差异表现，制定个体性对策，才能提高患者的治愈率和生活质量。【关键词】精神护理心境障碍【中图分类号】R471 【文献标识码】B 【文章编号】2095-1752（2013）35-0302-01 心境障碍的病因至今未明。多数学者将心境障碍的致病因素分为生物学因素、遗传因素和社会心理因素。这些因素彼此之间又相互作用和影响，社会心理因素和遗传因素可以影响生物因素(如影响某种神经递质的含量)，生物学和社会心理因素亦可影响遗传的表达，而生物学和遗传学因素又能影响个体对社会心理因素的反应，临床工作中应综合考虑[1]。对我院精神科收治的94例该病患者进行观察，现报告如下。 1 临床资料 1.1一般资料：回顾性分析我院从2011年2月～2012年2月期间收治的94例心境障碍患者的临床资料进行总结分析，其中男性患者52例，女性患者42例。年龄在19～68岁之间，平均年龄在28.7岁。其中表现为抑郁心境患者有33例，表现为丧失兴趣患者为24例，表现为极度自卑患者有22例，表现为精神运动迟滞患者为15例。 1.2方法与结果：治疗方法主要包括躯体治疗和心理治疗，其中躯体治疗又包括药物治疗和电痉挛治疗。大多数情况下，这几种方法合并使用可获得较好的疗效。其治疗的目标是降低发病的频率、严重性和心理社会的不良后果，增强发作患者的心理社会功能。结果：经积极护理后94例中,护理干预明显显效的有67例,部分显效的22例,无效5例。 2 护理 2.1满足生理需要，维持正常的生理功能：了解患者的饮食习惯，尽量满足和提供适合患者口味的饮食，以促进、提高食欲；也可以陪伴患者用餐，增加患者就餐的安全感，特别是对自罪观念严重的患者，护士可采取相应的对策，例如参加集体就餐、自选饭菜或把饭菜搅拌在一起谎称是“残羹剩饭”劝患者吃下。对上述措施仍不能进食者，护士可在医嘱下行鼻饲营养流质液体(如奶、蛋、蔬菜汁等)；静脉补液，以维持营养和电解质平衡。对于活动少，饮水量少而便秘的患者，护理人员应设法鼓励患者多活动，多饮水，多吃含维生素丰富的蔬菜及水果，并尽可能陪伴其离开病室、床位，外出活动或参与适度的体疗训练，必要时可给予便秘患者缓泻剂，以解除患者的排便困难[1]。 2.2改善患者的睡眠状态：睡眠障碍是抑郁症患者最为常见的症状，很多抑郁症患者发生各种意外情况也常常是在夜间睡眠不好的情况下出现，因此改善抑郁症患者睡眠状态是一项非常重要的工作。护理人员应努力帮助患者建立规律的作息时间，白天少卧床，中午不要午睡，晚上不要过早就寝，增加白天活动的内容。一些患者开始时会感到很不适应，甚至会认为这些措施过于苛刻，但坚持下来会很快看到它对改善夜间睡眠的好处。此外对那些确实夜间难以入睡，非常痛苦的患者，护理人员可在医生开出医嘱后给患者适量的镇静催眠药，以帮助其睡眠。 2.3加强沟通交流，鼓励患者抒发内心体验：要求护理人员具有高度的同情心，最大可能地理解患者痛苦的心境，护理人员需保持一种稳定、温和与接受的态度，尊称患者，与患者交流过程中适当调整，放慢语速。应允许患者有足够的反应和思考时间，并耐心地倾听他们的叙说，切勿表现出不耐烦、冷漠，甚至嫌弃的表情和行为。在语言交流的同时，护理人员不应该忽视非语言的作用，可以通过眼神、手势、距离等多方面地表达和传递对患者的关心与支持。在患者不想谈话、讨论时，不应强迫患者进行谈话，有时静静地坐在患者身边几分钟，或用关切、爱护的目光注视着他，这种非语言性的交流方式，往往会对患者起到很好的安抚作用。 2.4协助患者持续用药，密切观察药物不良反应：对一些病情反复发作的患者来讲，需相当长的一段时间持续用药，对此有些患者表示难以做到，护理人员必须帮助患者明确坚持长期维持用药对于巩固疗效，减少疾病复发的重要意义。与此同时护士还应深入了解患者真正无法坚持服药的实际原因，以及存在的困难，以便针对这些原因和困难设法协助他们解决和克服。例如：有一些患者担心持续维持用药会影响到工作学习能力，对这种思想顾虑，护士要及时讲明药物维持治疗的意义，打消患者不必要的思想负担；有些患者称自己工作学习繁忙，总是忘记服药的时间，此时护士应和患者共同商讨对策，可以教导患者尝试着将服药时间与日常活动紧密联系的事情结合在一起，以此强化服药意识[2]。 3 讨论护理人员应根据心境障碍患者的具体情况，通过实施上述有针对性的护理计划和措施，使患者最终达到病症的缓解，情绪的稳定及行为活动趋于正常，从而呈现出健康的心理、生理状态。参考文献 [1] 王志英，杨芳宇.精神障碍护理学.北京：北京大学医学出版社，2006，35-38. [2] 张明圆.精神科评定量表手册.长沙：湖南科学技术出版社，1998，218-223

第六章心境障碍患者的护理试题及答案

2018年自考《精神障碍护理学》试题及答案

意识障碍病人的护理

第六章心境障碍患者的护理试题及答案

第六章心境障碍患者的护理试题及答案

精神障碍护理学题库

最新精神障碍护理学自考题目及答案资料

自考精神障碍护理学试题及答案四

自考精神障碍护理学复习题完整版

《精神障碍护理学》练习题

2018年10月自考03009精神障碍护理学试题及答案含评分标准

2018年10月自考《精神障碍护理学》真题【自考真题】

精神障碍护理学试题及答案

最新10月全国自学考试精神障碍护理学试题及答案解析.docx

精神障碍护理学简答题

心境障碍病人的护理

精神障碍护理学-自考辅导试题

自考精神障碍护理学试题及答案三

心境障碍患者的护理方法

第六章 心境障碍患者的护理试题及答案

2018年自考《精神障碍护理学》试题及答案

意识障碍病人的护理

第六章 心境障碍患者的护理试题及答案

第六章 心境障碍患者的护理试题及答案

精神障碍护理学题库

最新精神障碍护理学自考题目及答案资料

自考精神障碍护理学试题及答案四

自考精神障碍护理学复习题完整版

《精神障碍护理学》练习题

2018年10月自考03009精神障碍护理学试题及答案含评分标准

2018年10月自考《精神障碍护理学》真题【自考真题】

精神障碍护理学试题及答案

最新10月全国自学考试精神障碍护理学试题及答案解析.docx

精神障碍护理学简答题

心境障碍病人的护理

精神障碍护理学-自考辅导试题

自考精神障碍护理学试题及答案三

心境障碍患者的护理方法

第六章心境障碍患者的护理试题及答案

第六章心境障碍患者的护理试题及答案

第六章心境障碍患者的护理试题及答案