文化生活第一课练习卷
第一课第一框 体味文化练习题

第一课第一框 体味文化学习重难点 观察不同区域、不同人群和不同阶层的文化生活,体察广大人民的文化需求,知道文化是人类社会特有的现象。
一、填空题1.文化丰富多彩,文化现象 , 。
文化具有多样性,不同的 ,有不同的自然环境,也有不同的 。
文化生活各具 。
2.文化,是相对于 、 而言的人类全部 及其 。
既包括世界观、人生观、价值观等具有 的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等 的部分。
3.文化是人类社会 。
文化由人所 ,为人所特有的。
文化是人们 的产物。
4.每个人的文化素养是后天逐步培养出来的,不是 的。
人的精神生活离不开物质活动,精神产品离不开 。
5.文化具有非常丰富的形式,主要包括:①思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化;②人们进行文化的生产、传播、积累的过程,都是 。
6.文化是一种_ 力量,在人们认识世界、改造世界的过程中能转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
这种影响不仅表现在 的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。
二、选择题 1.以下活动属于文化活动的是 A .参加人大代表的选举 B .参观军事博物馆 C .到电脑城买电脑 D .农民种田 2.文化是相对于经济、政治而言的人类全部____________及其产品。
A .物质活动 B .精神活动 C .生产活动 D .艺术活动 3.人们创造和发展文化的途径是 A .生产活动 B .政治活动 C .经济活动 D .社会实践 4.文化作为一种精神力量,能够转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
这种影响,主要表现在 ①个人的成长历程中 ②民族和国家的历史中 ③经济活动中 ④政治活动中 A .①②③ B .②③④ C .①③④ D .①②③④ 5.晋东南一带的民歌,调式古朴;晋东北地区的民歌,音调高亢,有雄浑之感;晋南地区的民歌,时代气息浓郁,感情热烈;晋中地区的民歌,灵活自由、富于变化。
山西民歌的这些特点表明 A.不同区域的文化呈现出各自特有的色彩 B.文化是人类社会实践的产物C.文化是人类社会特有的现象D.文化现象无处不在6.右图中我国的象形文字告诉我们A.文化是自然产生的B.文化是人类社会实践的产物C.文化具有意识形态的性质D.文化就是文字7.2010年11月10日,第九届唐山市社区文化艺术节闭幕,期间组织开展了青年歌手(流行)大赛、中老年原创舞蹈大赛、群众歌咏大赛等丰富多彩的群众文化活动。
文化生活第1课 练习题

第一课文化与社会1.文化现象无处不在。
下列属于文化现象的有①中学生到社区宣传抗震救灾精神②市民观看北京奥运会开幕式③某企业生产劳动防护产品④某市民就城市规划向政府提出建议A.①③ B.②⑧ C.①④ D.①②2、下列对文化理解不正确的是A 、“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品B 、文化包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分C 、文化包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分D 、文化是政治、经济的派生物3.岭南民居由于历史悠久,对外交流频繁,形成了千姿百态的民居形式,有潮汕式民居、客家民居、侨乡碉楼民居等。
由于岭南气候炎热。
风雨常至,民居形成小天井大进深,便于通风散热。
岭南民居丰富多彩的现象是岭南文化的多元性的缩影。
这说明:①人们在社会生活中获得和享用文化②人们在实践中创造和发展文化③文化在交流中继承和发展④精神产品离不开物质载体A.①②③ B.②④ C.①②③④ D.①③④4.齐白石先生是我国著名的国画大师。
抗战时期,白石老人久居沦陷的北平心绪意境往往用诗与画寄托。
这说明A.人们的精神活动离不开一定的文化形式B.文化是一种社会精神力量,对社会发展产生深刻的影响C.文化是经济、政治的反映,文化又有其相对的独立性D.传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分5. 漫画《精神大餐》形象地说明了A.人们的精神活动、精神产品离不开物质活动、物质载体B.文化是人类全部精神活动及其产品C.文化促进人的全面发展D.文化对人的影响具有深远持久的特点6.在陕北地区,以往由于交通不方便,这里的生产、经贸全靠驴、骡驮运,脚夫们长期行走在寂寞的山川沟壑间,便顺乎自然地以唱歌自娱,逐渐形在了一种风格鲜明的山歌品种——“信天游”。
这表明()A.文化是人们社会实践的产物B.文化作品直接产生于人民大众C.只有民间艺术才有持久的魅力D.文化影响人们的生活方式7.北京残奥会于2008年9月18日圆满落下帏幕。
文化生活第一课练习

文化生活第一课练习单项选择题(有且仅有一项是正确的,每小题2分)1、回顾人类社会的发展历程,从原始部落的“图腾崇拜”到现代社会的“信息高速公路”,在学校有校园文化,社区有社区文化,打开电脑,可以领略网络文化……这说明( C )○1文化现象无时不在○2文化现象无处不在○3文化现象与人类社会共始终○4所有社会现象都是文化现象A.○1○2B.○1○2○4C.○1○2○3D.○2○3○42、“十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义。
从此,中国革命的面貌焕然一新。
”这说明了( C )A.所有文化均能对社会的发展起推动作用B.文化是一种社会精神力量C.文化能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量D.只要有马克思主义指导,就能取得革命的胜利3、当今社会,文化与经济相互交融,表现在( C )○1在经济发展中,科学技术的作用越来越重要○2随着民主和经济建设的发展,人们参与政治生活需要更高的文化素养○3为推动经济建设,发展教育,培养高素质的人才越来越重要○4图书出版、影视音像等文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富○5文化生产力在现代经济总格局中的作用越来越突出○6反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容A.○1○2○3○4○6B.○2○3○4○5C.○1○3○4○5D.○2○3○5○64、我国有许多历史文化名城,随着时代的发展,旧城改造势在必行。
以下做法错误的是( C )A.既要保护优秀文化遗产,又要提升城市现代化水平B.努力挖掘历史文化内涵,体现古城神韵C.破旧立新,以现代化高楼大厦取代古建筑D.融传统文化与现代文明于一体5、“同一个世界,同一个梦想”,北京奥运会主题口号一诞生,就得到了国内外的一致好评。
这一口号是全世界人民对和平与繁荣的期盼,也必将给世界的和平与发展带来一定的影响。
这表明( D )A.优秀文化是社会发展的根本动力B.文化对社会的发展有促进作用C.世界的文化将取代各国的民族文化D.文化对社会发展具有深刻的影响6、随着我国市场经济的发展、人民生活水平的提高和居民闲暇时间的增加,我国文化产品的市场需求迅速增长,文化产业在国家产业发展格局中的作用越来越突出。
文化生活第一课文化与社会高考试题汇编练习及答案解析

文化生活第一课文化与社会高考试题汇编练习一、选择题1.(09江苏卷18)原生态文化资源的开发和利用,在丰富人们文化消费的同时,也促进了当地旅游经济的发展。
由此可见A.文化对经济发展具有推进作用 B.文化与经济同步发展C.文化是经济繁荣发展的基础 D.文化对经济发展具有重要影响2.(09福建卷31)20XX年6月18日,中国邮政发行了《海峡西岸建设》特种邮票和邮资封。
《海峡西安建设》特种邮票形象地展示了海峡两岸经济区经济社会发展成就。
由此可见A.文化成为地方经济发展的主要标志 B文化能够反映经济社会发展状况C.邮票成为展示文化款实力的载体D.发行邮票已成为文化传播的主要途径3.(09天津卷9)某校开展了以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动。
开展这项活动,有利于激发学生的爱国热情,增强其历史使命感和责任感,有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。
这是因为①文化能促进社会的全面发展②文化对人具有潜移默化的影响③有文化知识才会有崇高的道德④文化作为精神力量能转化为物质力量A.①②B.②④C.①③D.③④4.(09山东卷20)为推动社会主义文化的繁荣与发展,我国高度重视文化典籍的整理工作。
这是基于①文化典籍是中华文化一脉相传的重要见证②优秀的文化典籍可以直接转化为物质力量③整理文化典籍有利于挖掘和保护传统文化④阅读文化典籍可以帮助人们认识中华文化A ①②④B ①③④ C①②③ D ②③④5.(08海南卷17)某地利用当地特色民族文化资源打造旅游业:以民族文化为内容,以民族村寨为载体,以原汁原味为亮点,建立原生态文化旅游经济圈,取得了良好的经济效益。
开发原生态文化资源、发展旅游经济的成功经验表明(B)①原生态文化具有普遍的积极价值②原生态文化具有传播和发展的价值③文化与经济相互联系、相互交融④文化的价值在于能否创造经济价值A.①② B.②③ C.①③ D.②④6.(08广东卷21)中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源,如日本版《三国演义》、美国版《花木兰》等。
政治:文化生活第一课课时检测(新人教版必修三)带答案详解

文化生活课时检测(新人教版必修三)第一课文化与社会时间:45分钟分值:100分一、选择题(每小题4分,共72分)1.“文化”一词在实际运用中具有多义性。
我们学习“文化生活”,这里的“文化”是指( )A.世界上的一切事物和现象B.人类改造世界的一切活动及成果C.人类全部精神活动及其产品D.人类文化产品的生产和享用2.俄国作家托尔斯泰说过:“理想是指路明灯。
没有理想就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。
”这里的理想( )①是文化的一种形式②是人们对未来的一种追求③能够激励人们去努力奋斗④是一种社会精神力量A.①②③B.①②④ C.②③④ D.①②③④3.我们的国家之所以伟大,我们的民族之所以伟大,一个重要的原因是我们创造了灿烂的文化。
下列属于文化活动的是( )A.2010年3月5日,第十一届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂开幕B.央行宣布自2010年1月18日起,上调存款类金额机构人民币存款准备金率0.5个百分点,上调后的存款准备金率为16%C.2010年1月19日下午,由上海市科技工会主办的“科技,让世博更精彩—上海市科技工作者迎世博倒计时100天主题活动”在中福会少年宫马兰花剧场举行D.2010年1月20日,中国国家主席胡锦涛在北京人民大会堂举行仪式,欢迎奥地利总统菲舍尔访华4.在应对国际金融危机的大背景下,人们都说信心比黄金更宝贵,而信心是一种气质,需要文化的力量来浸润。
文化作为一种精神力量,对社会发展产生深刻的影响。
这种影响主要是通过( )A.描绘宏伟蓝图来实现B.在一定条件下,把精神力量转化为物质力量来实现的C.把握事物的客观规律来实现D.自力更生、艰苦奋斗实现的5.1997年的亚洲金融风暴迫使韩国政府重新思考新的经济增长方式和经济增长点,确立了“文化立国”的发展方针。
从国际经验和实践来看,发展创意文化产业对经济的可持续发展、推动就业都有着促进作用。
在全球金融海啸冲击下的今天,中国经济同样面临着转型。
文化生活第一单元第一课速效提能训练

一、单项选择题1.读漫画《坐着说话不腰疼》。
有人说,“漫画中的两位男女青年是没有‘文化’的”,这里的“文化”是指()A.人类全部精神活动及其产品B.人们接受知识文化教育的程度C.人们的形体语言表现D.人们的道德水平表现解析:选D。
本题考查文化的内涵。
漫画体现了一些人的道德水平低,故选D。
A说法太宽泛,B、C与题意无关。
2.(2011年江苏启东中学第一次模拟)本网站中烟实业讯近日,国家烟草专卖局机关团委第四团支部组织团员青年到中国北京航天城参观。
大家接受了一次生动而难忘的现代科学技术和爱国主义国防教育。
参观活动使大家进一步了解了航天工业的基本知识,目睹了伟大祖国航天事业的辉煌成就。
同时,“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神让青年人深受鼓舞和教育。
这里的“航天精神”是()A.政治现象B.文化现象C.经济现象D.政治、经济、文化现象的统一解析:选B。
本题考查文化的含义。
文化现象与政治现象、经济现象既有一定联系,又有重大区别。
“航天精神”是人们精神活动的重要表现,故选B。
A、C、D均与题意不符,可排除。
3.2011年1月22日广州日报讯(记者陈颖) 交通出行、物价水平、公共安全、工作就业……如何过上“幸福”生活成网民们关注的焦点,大洋网“广东两会微博问政”活动获得到网民热捧。
网友“vanhaha”微博上发帖,希望这次广东两会的代表委员们多提建议,增加老百姓的收入,减少贫富差距。
在今天,微博问政议政蔚然成风,微博问政议政创新了民主形式,诠释着“以人为本”的执政理念,彰显了中国民主政治建设的巨大进步和公民素质的提高。
公民素质的形成和提高()A.离不开社会实践B.只能在学校教育中形成C.也可以是天生的D.家庭教育最重要解析:选A。
本题考查文化的特点。
一个人的文化素养不是天生的,而是在参与社会实践的过程逐步培养的,A是正确的。
4.(2011年华南师大附中第一次模拟)20世纪末,四川全兴集团宣称,在对成都锦江水井街的酿酒车间实施环保改造时,发现了600年前的古代酿酒作坊遗址。
高中政治第一单元文化与生活第一课文化与社会第一框体味文化练习新人教版必修3(2021年整理)
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第一单元文化与生活第一课文化与社会第一框体味文化书香伴我行2018年4月23日是①第23个世界读书日,也是中宣部等十部委开展“全民阅读”活动十二周年。
世界读书日的主旨宣言为:“希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,②都能享受阅读带来的乐趣,③都能尊重和感谢为人类文明做出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权.”思维导图创新演练(1)各地开展丰富多彩的读书活动,让人们感受书香韵味,提升文化素养。
这体现了文化生活哪些道理?答案:读书活动是一种学习活动,说明文化具有丰富的形式,通过读书提升文化素养,说明人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐渐培养出来的;人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化;文化是一种社会精神力量,可以转化为物质力量,对个人和社会的发展产生深刻的影响。
(2)文化通过书籍来承载和传递,说明了什么文化生活道理?答案:说明人们的精神活动离不开物质活动,精神产品也凝结在一定物质载体之中。
基础巩固1.据考证,早期文化大多是在农耕民族中产生的.因为农耕生活迫使他们产生文字与技术、发展农业文明。
文化生活第一课练习
中华文化的发展和传播提高了我国文化软实力, 提升了中国国家形象。
二 三 四 五
文化是综合国力竞争的重要因素
,“中国梦,我的梦”会增强民族凝聚 力和创造力。
文化是综合国力竞争重要因素。 爱读书会增强民族凝聚力和创造力。 文化对综合国力有重要影响, 越来越成为综合国力竞争的重 要因素。 龙舟活动可以带动现代服务业发展, 助推城市经济转型升级和提升文化竞 争力。
五
2、文化与经济相互影响、相互交融。
第一
原理如何描述
第一句话 文化与经济、政治相互影响,相互交融。
第二句话:二选一
①先进的、健康的文化能促进社会的发展。
②文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越重要。
注意: 两者都有的时候也可以分开答。
3、越来越成为综合国力竞争的重要因素。 例题 一 原理描述
例题二
2011年初,随着“中国国家形象片”——《人物篇》和《角 度篇》在一些国家的热播,“中国形象”成为媒体热议的话题。
话题——文化是国家形象的灵魂
文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥着重要作用。如蕴 含着团圆、和谐理念的中国春节,日益成为中外文化交流的平 台,也带来了新的商机;孔子学院的发展使越来越多的外国人 了解中国;“杂交水稻之父”袁隆平的科技创新成就赢得了世 界赞誉……中华文化的发展和传播扩大了中国的影响力,提升 了国家形象,增强了炎黄子孙的民族自豪感。
《文化生活》第一课选择题精1
《文化生活》第一课选择题精选1 .2006年12月6日,广东省连州市借“第二届连州国际摄影节”和“第八届中国瑶族盘王节”举办之际举办了“中国连州2006年招商引资推介会”,为65个重点项目举行了剪彩、奠基和签约仪式,总投资金额达39亿元。
上述材料体现了()A.文化与政治相互交融 B.文化与政治、经济相互交融C.文化与经济相互决定、相互促进D.文化与经济相互交融、相互影响2.对“文化是人类社会特有的现象”理解正确的是()①文化是由人创造、为人所特有②有了人类社会才有文化③文化是人们社会实践的产物④文化决定人类社会的发展A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④3 .150多年来,《共产党宣言》作为科学社会主义第一个纲领性文件,被译成200多种文字在世界各国出版,对世界范围内的社会主义实践,产生了不可估量的影响。
这说明()A.文化作为一种精神力量,能自然而然地转化为物质力量B.文化作为一种精神力量,能够对社会发展产生深刻的影响C.文化作为一种精神力量,只对国家和民族的历史产生影响D.文化一旦产生,就会推动社会历史的发展4. 2006年12月17日,中共中央政治局委员、广东省委书记张德江在参观“伟大壮举光辉历程一一纪念中国工农红军长征胜利70周年展览”时指出,长征胜利靠的是中国共产党人坚定的理想信念,坚定的理想信念激发的力量是不可战胜的。
这体现了()①坚定的理想信念能够为经济建设提供不竭的精神动力②文化是由人创造、为人所特有的③先进的、健康的文化会促进社会的发展④文化具有非常丰富的形式A.①②③④B.①②③C.②③④ D.①③5.环顾我们身边的生活,各种文化活动目不暇接,文化现象无处不在,《文化生活》所讲的文化是指()A.人们的一种素养 B.相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品C.受教育的程度D.人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果6.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
文化生活第一课
文化生活第一课一、单项选择题1.为了更好地传承徽州文化,黄山市启动“百村千幢”古民居保护利用工程。
有关专家指出,这样做不仅可以守住古村落、古民居的“筋、骨、肉”,还可以传承徽州文化的“精、气、神”,真正使古村落、古民居流传后世。
这说明( ) A.文化是人类特有的现象 B.社会文化离不开物质载体C.传统建筑是民族情感的集中表达D.文化是一种社会精神力量解析本题考查文化的内涵。
材料强调古村落、古民居对徽州文化传承的重要性,即物质载体对文化的影响,B项符合题意;民族节日是民族情感的集中表达,故C 项错误。
A、D两项均不符合题意,应排除。
答案 B2.钱钟书先生曾言,“你不问我文化是什么的时候,我还知道文化是什么;你问我什么是文化,我反而不知道文化是什么了”。
“文化”一词具有多义性,文化生活中的文化是指( )A.世界上的一切事物和现象B.纯粹“自然”的东西C.人类全部精神活动及其产品D.人类文化产品的生产和享用解析本题考查对文化概念的理解,要把握其中的“相对于”“人类”“精神活动及其产品”等关键词句,必须准确、深入地理解把握。
根据文化的内涵和特点,可知A、B、D三项说法均错误,只有C项正确。
答案 C3.阿拉伯人有长衫、印度有纱丽、日本有和服、越南有奥黛。
中山装曾作为中国人一度推崇的常式礼服,离我们的生活虽然有点遥远,但其文化的密码却在现代中国人的精神生活中得以保存下来,比如人权思想、革命精神和民族复兴精神,它同时也承载着一种文化、一种礼仪、一份民族自尊和自豪感。
这说明( )①文化发展离不开物质载体②文化影响人们的交往行为和交往方式③社会实践是文化创新的源泉④文化具有传承性和民族性A.①②B.①④C.③④D.②③解析本题考查文化的特点。
②不符合题意,材料没有体现文化对人们交往行为和交往方式的影响。
③不符合题意,材料没有体现社会实践和文化发展的关系。
答案 B4.礼仪是交往的产物,语法是说话的产物,逻辑是思想的产物。
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《文化生活》第一课练习一、最佳选择题(每题2分,共50分)1、我们要讲的“文化”,是相对于政治、经济而言的,下列属于文化的是()①世界观、人生观、价值观②自然科学③技术④语言、文字⑤选举人大代表⑥企业的信誉和形象A、①②④⑤B、①②③④⑤C、①②③④D、①②③④⑤⑥2、下列活动属于文化现象的有()①工人、农民从事生产活动②参加学校运动会③参加演讲会、辩论赛④科学家进行科学研究⑤参加文学社、书画协会、读书俱乐部⑥浏览网站,领略世界各地风土人情⑦参加合唱团、舞蹈队A、①③⑤⑦B、②③④⑤⑥⑦C、②④⑤⑦D、①②④⑥⑦3、下列关于文化的说法中,正确的是()A、文化是人类社会实践的产物B、人类社会产生前,文化就存在于自然界中C、文化是人天生就具有的D、文化可以脱离人类社会而独立存在4、思想文化是同政治、经济是联系在一起的,它虽然受一定社会的政治、经济所制约,但又对政治、经济起反作用。
一个国家和民族,没有思想文化上的独立,就不会有政治上、经济上的独立。
这主要说明()A、一定的政治决定一定的文化B、一定的经济决定一定的政治C、政治是经济的集中体现D、一定的文化对经济和政治产生重大的影响5、在都市,有繁华的文化景观;在乡镇,人们利用农闲时间、集市和民间传统节日,开展各种生动活泼的文化活动;在人口分散、交通不便的边远地区,文化活动更具有特有的乡土气息。
以上材料说明()A、不同的区域,有不同的自然环境,也有不同的文化环境B、文化是人类社会特有的现象C、文化是人们社会实践的产物D、文化能够丰富人的精神世界6.孔子说:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。
”这说明A.要通过教育和学习不断提高个人的道德文化修养B.一个人的文化素养是后天自发形成的C.文化活动就是人们的道德实践活动D.道德水平是文化素养高低的唯一标志7、“石头上刻着名人名言,石头是物质的,但表现的是精神的内容。
”对这句话的理解,下列说法正确的是()A、人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体B、文化就是人类创造的产品C、文化就是刻在石头上的名人名言D、物质活动和精神活动是分开的,两者互不影响“苍润高逸,秀出东南”的庐山,是一座千古文化名山。
据此回答8-9题。
8、东晋画家顾恺之物《庐山图》,以艺术形式形象展现了庐山的自然美。
下列说法错误的是()A、庐山的自然美也是一种文化B、艺术是文化的一种表现形式C、文化是人所创造的、为人所特有的一种现象D、《庐山图》的创作属于文化活动9、在文化生活中,我们要讲的“文化”是()A、广义上的“文化”,与“文明”的含义相近B、指人们受教育的程度C、专指文学艺术和科学知识,是狭义上的“文化”D、指中国特色社会主义文化中的“文化”,它既不同于广义的“文化”,也不同于狭义的“文化”10、庐山兼具六教(佛教、道教、基督教、天主教、东正教、伊斯兰教),作为中国独具特色的宗教圣地,该地正倾力打造“宗教名山”品牌,积极将宗教文化与旅游结合起来,开辟极具特色的宗教文化圣地游。
这表明()A、在宗教文化圣地人人都应该参加宗教活动B、文化可以转化为经济资源C、与文化相结合的宗教活动都属于正常的宗教活动D、宗教思想是先进的文化11、下列有关文化的力量的说法中,正确的是()A、文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量B、文化作为一种精神力量,只是对人的发展有深刻的影响C、一个民族,只要物质上富有了,精神上就一定能富有D、文化的力量就是专指文化对社会发展产生的影响12、近年来,英国文化产业平均发展速度是整个经济增长率的近两倍,年产值近600亿英镑,从业人员占全国总就业人数的5%,每年的出口额达80亿英镑,很大地促进了英国经济的发展。
这段话说明()A、文化与政治相互交融B、文化产业是一个国家发展的中心环节C、文化对经济有反作用,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出D、文化是第一生产力,要大力发展文化产业13、下列有关文化的作用,说法正确的是()A、凡是文化,对人类社会发展都有促进作用B、凡是文化,对人类社会发展都有阻碍作用C、先进的、健康的文化不对个人的成长起作用D、只有先进、健康的文化会促进社会的发展14、我们阅读书籍,欣赏艺术品,参观历史文物,都可以从中透视人们的精神世界和精神生活。
这说明()A、文化需要一定的物质载体表现出来B、文化是一种精神力量C、人们文化素养的提高,不需通过社会实践活动D、文化离不开政治和经济15、世界五百强公司都非常注重员工的文化素养以及公司文化的建设,营造一种诚信、尽职、合作的文化氛围,这说明()A、员工的素质决定了公司的收益B、文化对经济的重要影响C、公司的文化氛围决定了公司的收益D、这些公司是浪费资源,没多大的效果16、在世界多极化和经济全球化进程中,作为发展中国家的我国,在文化发展上面临严峻挑战,新形势下,要提升文化竞争力,就要做到()①大力发展科技,增强我国的综合国力②大力发展文化产业③继承和发扬优秀传统文化④发展教育事业,培养高素质人才,提高劳动者素质A.①④ B.②③④ C.①② D.①②③④17、2005年春节晚会舞蹈《千手观音》,21位演员通过手的丰富多彩的变化和出人意料的组合,在绚丽多彩的灯光照耀下,给观赏者带来极大的美的感受。
这说明()①艺术创作需要丰富的想像力和创新精神②文化对人们生活的影响总是积极的③成功的艺术作品源于人的创造力和想像力④艺术创作不需要社会实践A.① B.③④ C.①②④ D.①③18、文化具有非常丰富的形式,下列属于文化形式的是()①思想、理论②信念、信仰③道德、教育④科学、文化A.①② B.①③④ C.①②④ D.①②③④19、文化与政治相互交融,下列现象能够体现这一观点的是()①国际经济和科技竞争越来越围绕人才和知识的竞争②随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养③当今世界国际竞争的实质成了以经济和科技实力为基础的综合国力的较量④世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容A.①② B.③④ C.②④ D.②③20 党的十七大报告中首次使用了“软实力”概念。
“软实力”是同国家军事、经济力量等组成的“硬实力”相区别的一个概念。
一般认为,“软实力”是指精神力量,是包括文化、制度、价值观念等所谓的软件要素表现出来的能力。
强调“软实力”是看到了A.国家军事力在综合国力中已不重要B.文化在综合国力中的地位和作用越来越突出C.文化软实力日益成为综合国力的基础D.保障人民文化权益的重要性21胡锦涛总书记在十七大报告中强调,推动社会主义文化大发展大繁荣。
之所以要推动社会主义文化大发展大繁荣,是因为①一定的文化反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响②文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,成为综合国力的重要标志③先进文化决定着社会发展④文化对人有潜移默化、深远持久的影响A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④22.回顾人类社会的发展历程,从原始部落的“图腾崇拜”到网络时代的“虚拟世界”,文化现象无时不有。
这表明A.文化是社会发展的最终决定力量B.文化现象是人类社会特有的现象C.文化是一切自然现象和社会现象的总和D.现代社会的文化是由“图腾崇拜”发展而来的23.东晋画家顾恺之物《庐山图》,以艺术形式形象展现了庐山的自然美。
下列说法错误的是A.庐山的自然美也是一种文化B.艺术是文化的一种表现形式C.文化是人所创造的、为人所特有的一种现象D.《庐山图》的创作属于文化活动24. 2008年4月起,南京博物院免费对公众开放。
博物馆作为人类遗产的保护和传播机构,是一个国家、一个民族传播和展示其文明成就和发展水平的重要窗口,是促进经济社会协调发展和人的全面发展的重要阵地。
材料表明①精神产品离不开物质载体②优秀文化促进经济、政治的发展③文化是社会实践的产物④文化是一种重要的精神力量A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④25.春秋战国时期,经济的发展比现在落后得多,但当时,诸子百家,群星璀璨,是中国文化史上的黄金时代。
这说明A.文化可以脱离经济发展水平的制约B.人们的精神活动可以离开物质活动C.文化有其自身的传承性和相对独立性D.文化发展水平决定并制约社会发展水平二、非选择题(50分)26 .人们所具有的文化素养是天生的吗?如何培养文化素养?(14分)27.管子曰:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。
”据此,有人认为,只要经济上去啦,物质条件好了,精神文化自然就发展了,物质条件差一点,精神文化就不可能搞好。
(14分)28.材料一:近年来,江苏省的一些城市开展城市精神的讨论与提炼,如南京市将“厚德载物、同进文明”等四种提法纳入城市精神的表决;常州市将市民精神提炼为“勤学习、重诚信、敢拼搏、勇创业”……这些城市精神既富有时代特色,又展示了城市自身的文化内涵。
材料二:某市委书记在参加讨论时指出“城市的发展最终还是以文化论输赢”,并提出各级党委和政府要高度重视“文化竞争力”,要把文化建设作为做大做强城市的强大推动力。
只有繁荣的经济而没有昌盛的文化,只有物质的丰富而没有文化的全面发展,就称不上“全面小康”。
(1)材料一、二分别体现了文化生活的什么道理?(10分)(2)结合材料二,联系所学的文化生活知识说明各级党委和政府为什么要高度重视“文化竞争力”。
(12分)高二政治第一课练习答案一、1-5 CBADA 6-10 A AADB 11-15 ACDAB16-20、DADCB 21-25、CBADC二、非选择题26.(1)每个人所具有的文化素养,不是天生的,也不是在后天自发形成的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
(7分)(2)文化素养的培养,离不开生活、实践和教育。
培养公民的文化素养,国家要大力发展科学、文化和教育事业,为个人成长创造良好的社会和文化环境;作为公民个人,要努力学习,积极实践,汲取文化营养以发展自己。
(8分)27.从整体上讲,经济是基础,经济的发展会决定或带动文化的发展。
但又不能认为文化与经济的发展是绝对同步的,二者的发展既有同步性的一面,也有不同步的情况。
(6分)(1)一方面,经济是文化发展的基础。
“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”,强调了社会经济的发展决定着文化的发展水平。
从这种意义上说,观点是有一定道理的。
(5分)(2)另一方面,经济发展是文化发展的基础,并不意味着文化的发展始终与经济的发展同步。
文化有其自身的传承性和相对的独立性。
文化的某些方面可以超越经济的发展而发展,如诗词歌赋的发展、书画的发展,并非与经济发展呈正相关关系。
从古到今,文化的发展都有超越经济制约而相对独立发展的事例。