北师大版四年级下册数学课件猜数游戏PPT模板
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四年级下册数学课件 - 5.6《猜数游戏》 北师大版(共23张PPT)

3x÷3=96÷3 x=32
课堂练习 看图列方程,并解答。
彩色笔 彩色笔 彩色笔
x支 40支
3x+4=40 3x+4-4=40-4
3x=36 3x÷3=36÷3
x=12
课堂练习
看图列方程,并解答。 23个
x个
x个
x个
x个
x个
72个
5x-23=72 5x-23+23=72+23
5x=95 5x÷5=95÷5
6b=24
b=4
b-0.8=3.2
答:b-0.8的值是3.2。
课堂总结
我的收获是: 用方程解决问题的步骤:
(1)弄清题意,找出未知数,用x表示。 (2)分析,找出数量之间的相等关系列方程。 (3)解方程。 (4)检验,写出答案。
板书设计
猜数游戏
心里想的数×2+20=80
解:设这个数为 x ,则。
猜数游戏
北师大版 四年级下
解方程。
45+x=102 解:45+x-45=102-45
x=57 7x=56 解:7x÷7=56÷7
x=8
x-36=100
解:x-36+36=100+36 x=136
x÷8=64 解:x÷8×8=64×8
x=512
等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍然 成立。
等式两边都乘同一个数(或除以同一个不为0的数 ),等式仍然成立。
先想一个数,用它乘2, 再加上20,看看是否等于80 ,不行再换数。
智慧老人是怎么猜到答案的?
心里想一个数,把它乘2 ,再加上20,等于多少?
等于80。
我能猜到你想到 的数,是30。
您是怎么 知道?
课堂练习 看图列方程,并解答。
彩色笔 彩色笔 彩色笔
x支 40支
3x+4=40 3x+4-4=40-4
3x=36 3x÷3=36÷3
x=12
课堂练习
看图列方程,并解答。 23个
x个
x个
x个
x个
x个
72个
5x-23=72 5x-23+23=72+23
5x=95 5x÷5=95÷5
6b=24
b=4
b-0.8=3.2
答:b-0.8的值是3.2。
课堂总结
我的收获是: 用方程解决问题的步骤:
(1)弄清题意,找出未知数,用x表示。 (2)分析,找出数量之间的相等关系列方程。 (3)解方程。 (4)检验,写出答案。
板书设计
猜数游戏
心里想的数×2+20=80
解:设这个数为 x ,则。
猜数游戏
北师大版 四年级下
解方程。
45+x=102 解:45+x-45=102-45
x=57 7x=56 解:7x÷7=56÷7
x=8
x-36=100
解:x-36+36=100+36 x=136
x÷8=64 解:x÷8×8=64×8
x=512
等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍然 成立。
等式两边都乘同一个数(或除以同一个不为0的数 ),等式仍然成立。
先想一个数,用它乘2, 再加上20,看看是否等于80 ,不行再换数。
智慧老人是怎么猜到答案的?
心里想一个数,把它乘2 ,再加上20,等于多少?
等于80。
我能猜到你想到 的数,是30。
您是怎么 知道?
北师大版四年级下册数学课件 27 猜数游戏 (共17张PPT)

与同伴做猜数游戏,列出方程并解答。
•1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/32021/11/32021/11/311/3/2021 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2021/11/32021/11/3November 3, 2021 •8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2021/11/32021/11/32021/11/32021/11/3
解:设故事书有x本。(列方程,并解方程)
4x-20=160
4x-20+20= 160+20
4x= 180
4x÷4= 180÷4
x= 45
45
答:故事书有____4_5___本。
4x 180
归纳总结:
列方程解应用题时,题中的未知数 本身只是一个数值,因此求出的未知数 的值不带单位。
小试牛刀(教材P73练一练) 1. 按照笑笑的规则和同伴做猜数游戏,并列方程 解
第五单元 认识方程
猜数游戏(建议一课时完成)
BS 四年级下册
1 课堂探究点 利用等式的性质解形如“ax±b=c(a≠0)”的方程
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探究点 利用等式的性质解形如“ax±b=c(a≠0)”的方程
北师大版小学数学四年级下册《猜数游戏》PPT课件

易错题型
3x+200=2000
3x+200-200=2000-200
3x÷3=1800÷3
x=600
1.看图说一说等量关系,再列方程解决问题。⑶
4x+1400=11000
4x+1400-1400=11000-1400
4x÷4=9600÷4
x=2400
易错题型
2.列方程并解答。
解:设一听饮料x元。
学以致用
2.解方程。
2x+8=16
3x-9=27
65-5+4x=87
解:2x+8-8=16-8
2x-9+9=27+9
3x÷3=36÷3
x=12
解:60+4x=87
4x=27
4x÷4=27÷4
x=6.75
学以致用
3. 蓝鲸是世界上最大的动物,一头蓝鲸重126吨,比一头大象体重的25倍还多1吨。这头大象的重几吨?
4x+3=11
4x=8
X=2
易错题型
1. 填空。
(1)一个篮球的价钱是x元,一个足球的价钱比一个篮球的价钱的2倍少10元,一个足球的价钱是( )。
(2)学校体操队有x人,排球队比体操队人数的3倍还多2人,排球队有( )人。
2x-10
3x+2
解:x-0.5+0.5=8+0.5
X=8.5
等式两边都乘(或除以)同一个不为0的数,等式仍然成立。
探索新知
探索新知
×2
淘气想的数
+20=80
探索新知
探索新知
1.按照笑笑的规则和同伴做猜数游戏,并列方程 解答。
典题精讲
2.列方程。
3x+200=2000
3x+200-200=2000-200
3x÷3=1800÷3
x=600
1.看图说一说等量关系,再列方程解决问题。⑶
4x+1400=11000
4x+1400-1400=11000-1400
4x÷4=9600÷4
x=2400
易错题型
2.列方程并解答。
解:设一听饮料x元。
学以致用
2.解方程。
2x+8=16
3x-9=27
65-5+4x=87
解:2x+8-8=16-8
2x-9+9=27+9
3x÷3=36÷3
x=12
解:60+4x=87
4x=27
4x÷4=27÷4
x=6.75
学以致用
3. 蓝鲸是世界上最大的动物,一头蓝鲸重126吨,比一头大象体重的25倍还多1吨。这头大象的重几吨?
4x+3=11
4x=8
X=2
易错题型
1. 填空。
(1)一个篮球的价钱是x元,一个足球的价钱比一个篮球的价钱的2倍少10元,一个足球的价钱是( )。
(2)学校体操队有x人,排球队比体操队人数的3倍还多2人,排球队有( )人。
2x-10
3x+2
解:x-0.5+0.5=8+0.5
X=8.5
等式两边都乘(或除以)同一个不为0的数,等式仍然成立。
探索新知
探索新知
×2
淘气想的数
+20=80
探索新知
探索新知
1.按照笑笑的规则和同伴做猜数游戏,并列方程 解答。
典题精讲
2.列方程。
北师大版四年级下册数学课件猜数游戏PPT模板

方程。 和-一个加数=另一个加数
x=30 一个因数=积÷另一个因数
在用方程解决问题时,应先设未知数,然后来解方程。
新知讲解
把你心里想的数乘3,再 减去20,等于多少?
等于100。
解:设这个数为 x ,则。
心里想的数×3-20=100
3x-20=100
3x-20=100
3x-20+20=100+20
8x=160 8x÷8=160÷8
x=20
23+3x=119
解:23+3x-23=119 3x=96
3x÷3=96÷3 x=32
课堂练习
看图列方程,并解答。
彩色笔 彩色笔 彩色笔
x支 40支
3x+4=40 3x+4-4=40-4
3x=36 3x÷3=36÷3
x=12
课堂练习
看图列方程,并解答。
x个
03 课 堂 检 测
课堂练习
认真观察,再填一填。
3x+15=45 解:3x+15-15=45 - 15
3x = 30 3x ÷ 3 = 30 ÷ 3
x = 10
7x-15=55 解:7x-15+15=55+15
7x=70 7x÷7=70÷7
x=10
课堂练习
解方程。
8x-24=136 解:8x-24+24=136+24
板书设计
猜数游戏
心里想的数×2+20=80
解:设这个数为 x ,则。
2x+20=80
2x+20-20=80-20 根据等式的性质(一)
2x=60
2x÷2=60÷2 x=30
根据等式的性质(二)
x=30 一个因数=积÷另一个因数
在用方程解决问题时,应先设未知数,然后来解方程。
新知讲解
把你心里想的数乘3,再 减去20,等于多少?
等于100。
解:设这个数为 x ,则。
心里想的数×3-20=100
3x-20=100
3x-20=100
3x-20+20=100+20
8x=160 8x÷8=160÷8
x=20
23+3x=119
解:23+3x-23=119 3x=96
3x÷3=96÷3 x=32
课堂练习
看图列方程,并解答。
彩色笔 彩色笔 彩色笔
x支 40支
3x+4=40 3x+4-4=40-4
3x=36 3x÷3=36÷3
x=12
课堂练习
看图列方程,并解答。
x个
03 课 堂 检 测
课堂练习
认真观察,再填一填。
3x+15=45 解:3x+15-15=45 - 15
3x = 30 3x ÷ 3 = 30 ÷ 3
x = 10
7x-15=55 解:7x-15+15=55+15
7x=70 7x÷7=70÷7
x=10
课堂练习
解方程。
8x-24=136 解:8x-24+24=136+24
板书设计
猜数游戏
心里想的数×2+20=80
解:设这个数为 x ,则。
2x+20=80
2x+20-20=80-20 根据等式的性质(一)
2x=60
2x÷2=60÷2 x=30
根据等式的性质(二)
(公开课课件)北师大版四年级下册数学《猜数游戏》 (共14张PPT)

猜数游戏
莫 言 深 闺善 空舞 寂红 寞袖
传 飞
北师大版四年级下册 第五单元鸿
把你心里的数 乘2,再加上20 等于多少?
苗苗
等于80。
莫
言
深
闺善
空舞
寂红
寞袖
丽丽
传 飞
鸿
你想的数是30。 你是怎么 猜到的?
苗苗
丽丽
莫 言 深 闺善 空舞 寂红 寞袖
传 飞 鸿
把你心里的数 乘2,再加上20 等于多少?
13、生气 是拿别 人做错 的事来 惩罚自 己。202 1/5/32 021/5/ 32021/ 5/3202 1/5/35 /3/202 1
14、抱最 大的希 望,作 最大的 努力。2 021年5 月3日 星期一2 021/5/ 32021/ 5/3202 1/5/3
15、一个 人炫耀 什么, 说明他 内心缺 少什么 。。202 1年5月 2021/5 /32021 /5/320 21/5/3 5/3/20 21
莫
言
(4)检验,写出答案。
深 闺善
空舞
寂红
寞袖
传
我的收获
飞 鸿
地球绕太阳一周要用365天,比水 星绕太阳一周所用时间的4倍多13 天。水星绕太阳一周要用多少天?
水星绕太阳一周的时间×4+13
=地球太绕太阳一周的时间
解:设水星绕太阳一周要用x天。
4x+13=365
4x+13-13 = 365-13
莫x÷5=ຫໍສະໝຸດ 0x÷5=40言 深 闺善
x÷5×5=40×5
x=200
空 寂 寞
舞 红 袖
苗苗x=200
丽丽
传 飞
鸿
莫 言 深 闺善 空舞 寂红 寞袖
传 飞
北师大版四年级下册 第五单元鸿
把你心里的数 乘2,再加上20 等于多少?
苗苗
等于80。
莫
言
深
闺善
空舞
寂红
寞袖
丽丽
传 飞
鸿
你想的数是30。 你是怎么 猜到的?
苗苗
丽丽
莫 言 深 闺善 空舞 寂红 寞袖
传 飞 鸿
把你心里的数 乘2,再加上20 等于多少?
13、生气 是拿别 人做错 的事来 惩罚自 己。202 1/5/32 021/5/ 32021/ 5/3202 1/5/35 /3/202 1
14、抱最 大的希 望,作 最大的 努力。2 021年5 月3日 星期一2 021/5/ 32021/ 5/3202 1/5/3
15、一个 人炫耀 什么, 说明他 内心缺 少什么 。。202 1年5月 2021/5 /32021 /5/320 21/5/3 5/3/20 21
莫
言
(4)检验,写出答案。
深 闺善
空舞
寂红
寞袖
传
我的收获
飞 鸿
地球绕太阳一周要用365天,比水 星绕太阳一周所用时间的4倍多13 天。水星绕太阳一周要用多少天?
水星绕太阳一周的时间×4+13
=地球太绕太阳一周的时间
解:设水星绕太阳一周要用x天。
4x+13=365
4x+13-13 = 365-13
莫x÷5=ຫໍສະໝຸດ 0x÷5=40言 深 闺善
x÷5×5=40×5
x=200
空 寂 寞
舞 红 袖
苗苗x=200
丽丽
传 飞
鸿
北师大版四年级下册数学课件 - 27 猜数游戏 (共17张PPT)

3.下面的解法对吗?若不对,请改正。
3x+6=15
改正:
解:x=15-6÷3
x=15-2
x=13( )×
3x+6=15 解:3x+6-6=15-6
3x=9 x=3
辨析:应先把3x看作一个整体。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/162021/3/16Tuesday, March 16, 2021
• 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/162021/3/162021/3/162021/3/16
谢谢观看
解:设故事书有x本。(列方程,并解方程)
4x-20=160
4x-20+20= 160+20
4x= 180
4x÷4= 180÷4
x= 45
45
答:故事书有____4_5___本。
4x 180
归纳总结:
列方程解应用题时,题中的未知数 本身只是一个数值,因此求出的未知数 的值不带单位。
小试牛刀(教材P73练一练) 1. 按照笑笑的规则和同伴做猜数游戏,并列方程 解
第五单元 认识方程
猜数游戏(建议一课时完成)
BS 四年级下册
1 课堂探究点 利用等式的性质解形如“ax±b=c(a≠0)”的方程
Байду номын сангаас
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探究点 利用等式的性质解形如“ax±b=c(a≠0)”的方程
你能看懂这个游戏吗?智慧老人是怎么猜到答案的?
解:设这个数为 x。 淘气想的数x ×22x+20=80 2x=60 x=30
四年级数学下册课件猜数游戏北师大版(共16张PPT)

北师大版 四年级下册 第五单元 认识方程
同学们,你们好!听说 托古小学四年级同学很
聪明,所以给同学们出 一道题,看看同学们有 没有我聪明?
我出生的月份乘以2、加上20 等于36,大家能猜出我几月份 出生的吗?
出生月份 × 2 + 20 = 36
根据题意:
最后一步是加上20得36,
36-20=16 根据:一个加数=和-另一个加数 他的出生月份×2=16, 所以,他出生的月份是16÷2=8 根据:一个乘数=积÷另一个乘数
与同伴做猜数游戏,列出方程并解答。
1.淘气生日的号数乘6,再减去10, 得40.猜猜看淘气的生日是几号?
2.列方程。
3.看图说一说等量关系,再列方程解决问题。 ⑴
绿色圃中小学教育网http://www.Lspj 绿色圃中小学教育网http://www.Lspj
3.看图说一说等量关系,再列方程解决问题。 淘气生日的号数乘6,再减去10,
等于36,大家能猜出我几月份 尝试列方程解决这个问题。
他的出生月份×2=16, 我出生的月份乘以2、加上20 把X = 8代入原方程,
把一休出生的月份看作“x”看,列出方程。 等于36,大家能猜出我几月份
淘气生日的号数乘6,再减去10, 你能用方程解决这个问题吗?
等于36,大家能猜出我几月份 绿色圃中小学教育网http://www. 我出生的月份乘以2、加上20
同学们,我们学习了方程, 你能用方程解决这个问题吗?
列方程先找到等量关系。
出生的月份 × 2 + 20 = 36
把一休出生的月份看作“x”看,列出方程。
X×2+20=36
尝试列方程解决这个问题。
解:设她生日在 x月。
同学们,你们好!听说 托古小学四年级同学很
聪明,所以给同学们出 一道题,看看同学们有 没有我聪明?
我出生的月份乘以2、加上20 等于36,大家能猜出我几月份 出生的吗?
出生月份 × 2 + 20 = 36
根据题意:
最后一步是加上20得36,
36-20=16 根据:一个加数=和-另一个加数 他的出生月份×2=16, 所以,他出生的月份是16÷2=8 根据:一个乘数=积÷另一个乘数
与同伴做猜数游戏,列出方程并解答。
1.淘气生日的号数乘6,再减去10, 得40.猜猜看淘气的生日是几号?
2.列方程。
3.看图说一说等量关系,再列方程解决问题。 ⑴
绿色圃中小学教育网http://www.Lspj 绿色圃中小学教育网http://www.Lspj
3.看图说一说等量关系,再列方程解决问题。 淘气生日的号数乘6,再减去10,
等于36,大家能猜出我几月份 尝试列方程解决这个问题。
他的出生月份×2=16, 我出生的月份乘以2、加上20 把X = 8代入原方程,
把一休出生的月份看作“x”看,列出方程。 等于36,大家能猜出我几月份
淘气生日的号数乘6,再减去10, 你能用方程解决这个问题吗?
等于36,大家能猜出我几月份 绿色圃中小学教育网http://www. 我出生的月份乘以2、加上20
同学们,我们学习了方程, 你能用方程解决这个问题吗?
列方程先找到等量关系。
出生的月份 × 2 + 20 = 36
把一休出生的月份看作“x”看,列出方程。
X×2+20=36
尝试列方程解决这个问题。
解:设她生日在 x月。
四年级下册数学课件-第5单元 6.猜数游戏 北师大版(共18张PPT)

验证:30×2+20 = 80,x = 30 对了。
探究新知
还可以这样做
解:设这个数为 x 。
2 x + 20 = 80 解: 2 x = 60
x = 30
心里想一个数, 把它乘2,再加 上20等于80?
探究新知
通过猜数的游戏你发现了什么? 利用等式的基本性质可以解决ax±b=c这 样的方程。
探究新知
巩固练习
看图说一说等量关系,再列方程解决问题。
等量关系:太湖的面积×4+1400平方千米=11000平方千米
4 x+ 1400 = 11000 解: 4 x = 9600
x = 2400
4×2400+1400=11000 ,x =2400对了
归纳总结
知 识 点
解方程
利用等式的基本性质可以解决 ax±b=c(a≠0)这样的方程。
心里想一个数,把 它乘3,再减去20等 于100?
等量关系:一个数×3-20=100
这个数是多少?
解:设这个数为 x 。
3x - 20 = 100
3 x = 120
x = 40
巩固练习
按照规则和同伴做猜数游戏,并列方程解答。
心里想一个数,乘4, 再加上10等于多少?
x
等量关系:一个数×4+10=_____
利用等量关系反复解答
巩固练习
解方程。
3x + 6 = 15
解:
3x = 9
x =3
3×3 + 6=15 , x =3对了
4x - 2 = 26 解: 4 x = 28
x =7
4×7 - 2=26 , x =7对了
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(28-2x)÷4=0 x=14
(28-2x)÷4=1 x=12
04 延 伸 拓 展
探索新知
这节课你们都学会了哪些知识? 1. 在解形如“ax+b=c(b,c 为任意数,a 是不为 0 的数)”的
方程时,可先把 ax 看作一个整体,求出 ax 的值后,再求 x 的 值。
2. 在解形如“ax-b=c(b,c 为任意数,a 是不为 0 的数)”的
尝试列方程解决这个问题。 一:先找等量关系 淘气想的数×2+20=80
二:把淘气想的数看作“x”。 x×2+20=80
三:正确解答 解:设这个数为 x。 2x+20=80
2x=60 x=30
复习导入
在解形如“ax+b=c(b,c 为任意数,a 是不为 0 的 数)”的方程时,可先把 ax 看作一个整体,求出 ax 的值后, 再求 x 的值。
答:一袋面重 12 千克。
探索新知
5.丁丁买了 6 支圆珠笔和 1 支钢笔,一共付了 27 元。如果 1 支 钢笔 15 元,那么1 支圆珠笔多少元?
解:设 1 支圆珠笔 x 元。 15+6x=27 x=2
答:1支圆珠笔2元。
探索新知
6.如果(28-2x)÷4 的结果是 0,那么 x 等于多少?如果(28 -2x)÷4 的结果是 1,那么 x等于多少?
猜数游戏
北师大版四年级下册数学课件
目录
Content
01 复 习 巩 固
02 新 课 导 入
03 课 堂 检 测
04 延 伸 拓 展
01 复 习 巩 固
学习目标
1. 会用等式性质解形如“ax±b=c(a≠0)”这样的方程。(重 点)
2. 把“ax±b=c(a≠0)”型方程转化成“ax=b(a≠0)”型方 程。(难点)
探索新知
2.(选自教材P73 T4)列方程并解答。
解:设1听饮料x元。 4x+3=11 4x=8 x=2
探索新知
3.解方程。
5x+9=49 5x=40 x=8
6x-4.3=19.7 6x=24 x=4
探索新知
4.一袋米重 21 千克,比一袋面的质量的 2 倍轻 3 千克,一袋 面重多少千克?
解:设一袋面重 x 千克。 2x-3=21 x=12
8+x=20 解:x=20-8 x=12
探索新知
例:解方程 10x-20=40。
错误解答:
解:10x÷10-20=40÷10 x-20=4 x=24
探索新知
错因分析: 此题错误的原因是没有将 20 除以 10。
正确解答:
解:10x-20+20=40+20 10x=60 x=6
探索新知
1.(选自教材P73 T3)看图说一说等量关系,再列方程解决问题。 (1)
复习导入
(选自教材P73 T1)按照笑笑的规则和同伴做猜数游戏,并列方 程解答。
复习导入
利用等式性质解形如“ax-b=c(a≠0)”这种形式的方程
与同伴做猜数游戏,列出方程并解答。
复习导入
一:先找等量关系 淘气想的数×3-20=100
二:把淘气想的数看作“x”。 x×3-20=100
三:正确解答 解:设这个数为 x。
方程时,可先把 ax 看作一个整体,求出 ax 的值后,再求 x 的 值。
猜数游戏
北师大版四年级下册数学课件
02 新 课 导 入
学习目标
解方程。 (1)3x=69
解:3x÷3=69÷3 x=23
(2)x+13=71 解:x+13-13=71-13 x=58
学习目标
利用等式性质解形如“ax+b=c(a≠0)”这种形式的方程
学习目标
你能看懂这个游戏吗?智慧老人是怎么猜到答案的?想一想, 说一说。
学习目标
3x-20=100
3x=120 x=40
复习导入
在解形如“ax-b=c(b,c 为任意数,a 是不为 0 的
数)”的方程时,可先把 ax 看作一个整体,求出 ax 的值后, 再求 x 的值。
03 课 堂 检 测
探索新知
(选自教材P73 T2)解方程
3x+6=15 解:3x=9x=34x-来自=26 解:4x=28 x=7
3个篮球的价钱+1个足球的价钱=234元 3x+48=234 解:3x=186 x=62
探索新知
(2)
x米+x米+x米+200米=2000米 3x+200=2000 解:3x=1800 x=600
探索新知
(3)
太湖的面积×4+1400平方千米=马尔马拉海的面积 4x+1400=11000 解:4x=9600 x=2400
(28-2x)÷4=1 x=12
04 延 伸 拓 展
探索新知
这节课你们都学会了哪些知识? 1. 在解形如“ax+b=c(b,c 为任意数,a 是不为 0 的数)”的
方程时,可先把 ax 看作一个整体,求出 ax 的值后,再求 x 的 值。
2. 在解形如“ax-b=c(b,c 为任意数,a 是不为 0 的数)”的
尝试列方程解决这个问题。 一:先找等量关系 淘气想的数×2+20=80
二:把淘气想的数看作“x”。 x×2+20=80
三:正确解答 解:设这个数为 x。 2x+20=80
2x=60 x=30
复习导入
在解形如“ax+b=c(b,c 为任意数,a 是不为 0 的 数)”的方程时,可先把 ax 看作一个整体,求出 ax 的值后, 再求 x 的值。
答:一袋面重 12 千克。
探索新知
5.丁丁买了 6 支圆珠笔和 1 支钢笔,一共付了 27 元。如果 1 支 钢笔 15 元,那么1 支圆珠笔多少元?
解:设 1 支圆珠笔 x 元。 15+6x=27 x=2
答:1支圆珠笔2元。
探索新知
6.如果(28-2x)÷4 的结果是 0,那么 x 等于多少?如果(28 -2x)÷4 的结果是 1,那么 x等于多少?
猜数游戏
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01 复 习 巩 固
02 新 课 导 入
03 课 堂 检 测
04 延 伸 拓 展
01 复 习 巩 固
学习目标
1. 会用等式性质解形如“ax±b=c(a≠0)”这样的方程。(重 点)
2. 把“ax±b=c(a≠0)”型方程转化成“ax=b(a≠0)”型方 程。(难点)
探索新知
2.(选自教材P73 T4)列方程并解答。
解:设1听饮料x元。 4x+3=11 4x=8 x=2
探索新知
3.解方程。
5x+9=49 5x=40 x=8
6x-4.3=19.7 6x=24 x=4
探索新知
4.一袋米重 21 千克,比一袋面的质量的 2 倍轻 3 千克,一袋 面重多少千克?
解:设一袋面重 x 千克。 2x-3=21 x=12
8+x=20 解:x=20-8 x=12
探索新知
例:解方程 10x-20=40。
错误解答:
解:10x÷10-20=40÷10 x-20=4 x=24
探索新知
错因分析: 此题错误的原因是没有将 20 除以 10。
正确解答:
解:10x-20+20=40+20 10x=60 x=6
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1.(选自教材P73 T3)看图说一说等量关系,再列方程解决问题。 (1)
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(选自教材P73 T1)按照笑笑的规则和同伴做猜数游戏,并列方 程解答。
复习导入
利用等式性质解形如“ax-b=c(a≠0)”这种形式的方程
与同伴做猜数游戏,列出方程并解答。
复习导入
一:先找等量关系 淘气想的数×3-20=100
二:把淘气想的数看作“x”。 x×3-20=100
三:正确解答 解:设这个数为 x。
方程时,可先把 ax 看作一个整体,求出 ax 的值后,再求 x 的 值。
猜数游戏
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02 新 课 导 入
学习目标
解方程。 (1)3x=69
解:3x÷3=69÷3 x=23
(2)x+13=71 解:x+13-13=71-13 x=58
学习目标
利用等式性质解形如“ax+b=c(a≠0)”这种形式的方程
学习目标
你能看懂这个游戏吗?智慧老人是怎么猜到答案的?想一想, 说一说。
学习目标
3x-20=100
3x=120 x=40
复习导入
在解形如“ax-b=c(b,c 为任意数,a 是不为 0 的
数)”的方程时,可先把 ax 看作一个整体,求出 ax 的值后, 再求 x 的值。
03 课 堂 检 测
探索新知
(选自教材P73 T2)解方程
3x+6=15 解:3x=9x=34x-来自=26 解:4x=28 x=7
3个篮球的价钱+1个足球的价钱=234元 3x+48=234 解:3x=186 x=62
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(2)
x米+x米+x米+200米=2000米 3x+200=2000 解:3x=1800 x=600
探索新知
(3)
太湖的面积×4+1400平方千米=马尔马拉海的面积 4x+1400=11000 解:4x=9600 x=2400