牛津译林版八上英语Unit2+知识点总结
Unit2
Keypoints
1. have to与must
haveto侧重客观上的必须，译为“不得不”
must侧重于个人意志和主观上的必须
must没有时态的变化，而have to有时态的变化
在否定结构中， don't have to 表示“不必”，mustn't 表示“禁止”。
句子：吉姆得待在家里照顾妹妹。
Jim stay at home and for his little sister.
2. 关于hard
adj. 困难的；坚硬的；努力的 adv. 努力地,费力地；大量地
短语：努力学习
句子：
回答这些问题很困难。 .
冰像岩石一样坚硬。The ice is rocks.
这些石头太硬了。.
雨下得很大。.
这个老人在费力呼吸。The old man is breathing .
3.
like作为介词像，后接名词，代词或动词的ing形式
be like
多指性格，品质方面相像，也可指外貌或外表上的相像
looklike看起来像，侧重外表相像
e.g. Whatis your sister like? 你姐姐怎么样？/你姐姐长什么样？
Sheis kind. /She is a beautiful girl with long hair.
e.g. What does your sister look like? 你姐姐长什么样？
She is tall and slim.
句子：那就像听音乐一样。
4. few, a few ; little, a little 区别 few 没有几个，几乎没有 表示否定意义 修饰可数名词复数
a few 有几个，有一些 表示肯定意义
little 很少，几乎没有 表示否定意义 修饰不可数名词
a little 少量，一点儿 表示很定意义
句子：
房间里几乎没有人。Thereareintheroom.
在美国，我有几个朋友。
玻璃杯里几乎没有水。There’s in the glass.
她懂一点儿英语。
Thephysics problem is too hard, so students can work it out.
A. little B. few C. a little D. a few
拓展：quitea few 意为
5. vacation n.假期（c./u.）多用于美式英语，英式英语常用holiday
短语：
在度假 去度假
度假 寒/暑假
句子：你的假期怎么样？
6. fall n. 秋天；瀑布（c.）
句子：瀑布多美啊！
7. practise vi. 练习，操练 vt.后接-ing形式
e.g. My sister practises playing the piano every day.
拓展：practice名词 “实践，练习”常作不可数名词，美式英语中亦可以作动词
你如果想学好英语，就需要大量的练习。
8. Frenchadj.法国的；法国人的；法语的n. 法语；法国人
法国：
句子：
我喜欢法国葡萄酒。 I like wine.
这个年轻人来自法国。Theyoungmanisfrom. 9. Learning foreign languages is fun.动名词（短语）作主语
单个的动名词（短语）作主语时，谓语动词用第三人称单数形式
句子：
在阳光下看书对你的眼睛不好.
is bad for your eyes.
跑步是每天锻炼的一个好方式。
a good way every day.
拓展：有些动名词（短语）作主语的句子可以改为it作形式主语，动词不定式作真正主语的句子
Takinga walk after supper is good for our health.（同义句转换）
10. foreignadj.外国的 在句中作定语或表语
学习一门外语不容易。
拓展：foreigner n.（c.）外国人
Are there any foreigners in your city?
11. borrow，lend与keep
borrow 对主语而言是借入，指从别人或别处借东西，为非延续性动词 borrow sth. from sb./spl.从某人/某处借某物
lend 对主语而言是借出，指把自己的东西借给别人，为非延续性动词 Lend sb. sth.=lend sth. to sb.将某物借给某人
keep “持有”，指借用某物一段时间，为延续性动词 Keep sth. for some time 借用某物一段时间
句子：
他从图书馆借了一本词典。
昨天我把我的自行车借给他了。
这本书你可以借一周。
12. usualadj. 平常的，通常的 ；unusualadj.不同寻常的
短语：像往常一样；一个平常的问题；不寻常的一天
13. 关于end n. 末端，尽头，末尾
at the end of…在……的末尾/尽头; in the end 最后，终于 =atlast=finally
这个月末我们要举行一次测试。We will have a test .
在街道的尽头有一家医院。Thereisa hospital
最后他做出了这道题目。He worked out the problem
拓展：by the end of…到……末为止：用于表示时间的场合，往往有不迟于的意味
We are to complete the task by the end of the year. 年底之前我们必须完成此项任务。
14. discussvt. 讨论，议论 discusssth. discuss sth. with sb.
句子：你们为何不和你们的老师讨论一下呢？
拓展：discussion n. 讨论
havea discussion about sth. 就某事进行讨论
15. seem连系动词 “似乎；好像；看来”，常用以下结构：
a. seem(系动词）+形容词==seem to be+adj. 好像，似乎
b. e.g.:He seems very angry.
这本书似乎非常有趣。Thebookinteresting.
c. seem+名词
d. e.g.: He seems a nice man
e. seem to do sth 意为“似乎做某事，好像做某事”
f. e.g.: It seems to rain.
他好像要离开了。
g. It seems that+从句 意为“看起来好像.”
h. e.g.:It seemed that he was very happy.
似乎你是对的。
16. offervt.主动提出，自愿给予 offer的主要用法：
a. offer sth. 提供某物
他给我们的假期提了一个好的计划。He a good plan our holiday.
b. offer sb. sth. = offer sth. to sb.主动给某人提供某物
他端给我一杯酒。He a glass of wine.
c. offer to do sth. 主动提出做某事
汤姆主动提出开车送我们去公共汽车站。 Tom the bus station.
17. win vt. 赢得，赢，获胜 过去式：名词：（获胜者c.）
宾语常是比赛、战争或奖赏等词语 如：race,match,game,competition,war, prize
短语：赢得比赛
e.g. He won 5﹩in the lottery.
他在冲浪比赛中获得第一名。He in the surfing competition.
Some battles you win, some battles you lose. 胜败乃兵家常事。
拓展：beat过去式：beat过去分词：beaten
宾语是比赛、竞争的对手，即指人或队伍的名词或代词。
We beat the strongest team in the football match this time.
18. farther与 further
farther 只表示距离上“更远，较远”
further 指在距离方面“更远，较远”时可与farther互换，还可表示抽象意义，指程度上“更多，更进一步，更深一层”
她太累了以至于不能再往前走了。Sheis
你如果需要更进一步的帮助，请给我们打电话。，pleasephoneus.
很多父母送孩子去国外深造。
Manyparentstheir children foreign countries
.
Armstrong collected Moon rockstotake back to the Earth for （far）research.
19. 比较级+than any other+单数名词 “比其他任何一个……都……”,该结构形式上是比较级，实际上，是最高级的含义。后面可以用of或in短语表示比较范围。
e.g. Tom swims faster than any other boy of the ten.（=Tomswimsfastest of the ten boys.）
注意：“比较级+thantheother+名词复数”可替换“比较级+than any other+单数名词”
The Changjiang River is the longest river in China. （同义句）
=
=
20. Thenumberof与a number of区别
八年级上册英语译林牛津版期中复习(一)
第1页 版权所有 不得复制
年 级 初二 学 科 英语 版 本 译林出版社
内容标题 期中复习（一）
编稿老师 刘明芳
【本讲教育信息】
一、教学内容：
复习8A Unit 1-3 重点语言点
Language points
二、教学目标：
掌握课文中的重点语言点及用法
Unit 1
1. She is as slim as I am.
as +形容词、副词原形 ＋as与……一样，not as…as 与……不一样
e.g. 1）我们的教室和他们的一样明亮。
Our classroom is ________ _______ _______ theirs.
2）Kitty跟Millie跑得一样快。
Kitty runs________ ________ _______ Millie.
3) 他姐姐没有他高。
His sister is _______ _______ _______ ________ him.
He is _________ _________ his sister.
His sister is _________ _________ he.
2. be willing to do … be ready to do…
e.g. 1）她很大方，总愿意跟别人分享她自己的东西。
She is very _______. She _______ _______ ______ ______ share her own things with
others.
2) 小刘很乐于助人，他乐于帮我解决难题。
Xiao Liu is very _______ and he _______ ______ ______ help me with difficult questions.
3. because + 句子 because of +名词
e.g. 1）他没上学，因为病了。
译林版牛津初中英语八年级上册全册各单元知识点整理归纳
1
译林版初中英语八年级上册全册各单元知识点归纳整理
译林版初中英语八年级上册Unit 1 Friends
重点短语：
1.一个诚实的男孩 an honest boy
2.一个八年级的学生 a Grade 8 student
3.一次写作比赛 a writing competition
4.一则……的广告 an advertisement for
5.保密 keep secrets
6.使我开心 make me happy
7.分享我的快乐 share my joy
8.遇到麻烦 be in trouble
9.和我一样苗条 as slim as me
10.一个我最好的朋友 one of my best friends
11.对……慷慨 be generous to
12.乐意做某事 be willing/ ready to do
13.给需要的人让座 give seats to people in need
14.环游世界 travel around the world
15.使他看起来聪明 make him look smart
16.感到无聊 feel bored
17.讲滑稽的笑话 tell funny jokes
18.走过课桌 walk past the desk
19.撞翻我的书 knock over my books
20.想起我的好朋友 think of my good friends
21.看一则广告 read an advertisement
22.一位忠实的朋友 an honest friend
23.及肩的头发 shoulder-length hair
24.做大量的电脑工作 do much computer work
牛津译林版英语八上（8A）Unit2Schoollife知识点复习
牛津译林版英语八上（8A）Unit2Schoollife知识点复习
牛津译林版英语八上
牛津译林版英语八上（（8A ）Unit2 School life 知识点知识点复习复习Important phrases and sentences:
Welcome to the unit
1.Why don ’t sb. do sth.?= Why not do sth.? 为什么不做……？
2.work harder. 更加努力
3.What ’s school like? It ’s like watching TV . be like doing
sth. (like 介词，介词+doing)
4.fewer advertisements 更少的广告an advertisement 一则广告
few/many advertisements 5.British English/ American
English
英式英语/美式英语6.have some plans for the weekend 有一些周末计划
7.see/watch a film 看电影
Reading
8.in Year 8 (Year Eight) 名词+基数词（首字母都要大写）
= in Grade Eight= in the eighth grade 一般情况下：名词+基数词（首字母都要大写）= the +序数词+名词（首字母小写）eg.
Lesson One = the first lesson
9.a mixed school. 一所男女生混合的学校
10.have lessons together 一起上课
11.among all my subjects 在我所有的学科当中
12.like French best 最喜欢法语
13.Learning foreign languages is fun. 动名词做主语，谓语动词用单数
牛津译林8上Units1U2知识点整理
第 1 页 (5.3两个单元知识点)
U1
单词
1. result n. 结果
2. challenging a. 有挑战性的
3. receive v. 收获
4. happiness n. 欢乐
5. serious a. 严肃的
6. creative a. 有创意的
7. confident a. 有自信的
8. curious a. 好奇的
词组
1. be sorry for sth. 对...表示遗憾
2. value their ideas 珍视他们的主意
3. pay attention 注意...
4. hang out 闲逛
5. in return 作为回报
6. encourage sb. to do 鼓励某人做某事
U1 单元测试
词组
1. have problems in doing sth. 做某事有困难/问题
2. be familiar to sth. 对...熟悉
3. stand for 代表
4. be different from 与...不同
U2
单词
1. try-tried 过去式
2. support v. 支持，维持
3. earn v. 挣
4. service n. 效劳
5. Tibetan a. 西藏的
6. independent a. 独立的
7. Beautifully-most beautifully 美的-最美的
8. pollution n. 污染
9. transportation n. 交通方式
10. common a. 普通的
11. manage v. 安排
12. absent-minded 心不在焉的
词组
1. find it adj. to do sth. 发现做某事...
2. succeed in doing sth. 做某事成功
3. end up with sth. 以...为结尾
4. above the sea level 在海平面以上 5. go to college 去大学
Unit1Unit2重点内容梳理江苏省常州市牛津译林版八年级英语上册
常州市 牛津译林版 2023年 8A U1U2 月考重点内容梳理
1. 冠词a /an表示泛指，the表示特指
a加辅音字母开头的单词/an加元音字母开头的单词
So you didn't buy a flat in Lily lake that you liked best at last.
所以你最后没有买你最喜欢的这个公寓。
I really wanted ,but I didn't have money.但是我没有钱。
钱money不可数名词，前面不可以加冠词
2. 动词短语区别
谈论talk about
关心、照顾care about
思考、考虑think about
担心worry about
All of us are sure caring about others makes the world wonderful.
我们所有人都确定,关心他人使得这个世界变得更好。
I agree with you ,if anyone gives a helping hand, the world will be a better place.
我同意你的观点，如果人人伸出援助之手，世界将变成一个更好的地方。
根据句意，选择care about
另外，动名词做主语，谓语动词是三单。
词组 同意某人的观点agree with somebody
词组 伸出援助之手give a helping hand
3. 副词辨析
通常 usually
缓慢地，慢慢地slowly
容易地，简单地easily
真的 really
It sounds simple， but it's a level of thinking that's really amazing.
听起来是简单的，但是这是一种思考的水平，听起来很厉害。
根据句意判断选择really
真的很令人惊讶really amazing
4. 名词辨析
Unit 2 短语句子整理-牛津译林版英语八年级上册
Unit 2 短语句子整理 Nothing is impossible.没有什么是不可能的。
1 1、why not do sth?=why don’t sb do sth?
为什么不做...? 2、have to do sth不得不干...
3、What’s sth/sb like?
某物/某人是什么样的？ 4、...be like doing...像...
5、buy sth for sb为某人买某物 6、plans for the weekend周末的计划
7、Shall we do sth？ 我们能做...吗？ 8、practice doing sth练习...
1、a mixed school 一所混合制学校 2、a Reading Week 读书周
3、borrow sth from sb向某人借某物 4、bring in 带来
5、in Year8=in the 8th grade=in Grade 8
在八年级 6、Buddy Club好朋友俱乐部
7、listen carefully to my problems
仔细倾听我的问题 8、offer me help给我提供帮助
9、do sports together一起做运动锻炼 10、twice a week一周两次
11、have problems in doing sth 做...有问题 12、play baseball打棒球
13、seem to do sth好像要干... 14、both...and...两者都
15、an article by a bo
y由一个男孩所写的文章 1、a number of=a lot of许多，大量，一些
2、the number of...的数目是多少 3、the summer holiday暑假
4、spend+时间/金钱 on sth/（in） doing sth 5、wear school uniforms穿校服
牛津译林版英语八年级上Unit 6综合知识点总结
牛津译林版英语八年级上Unit 6综合知识点总结
1 / 9 8AU6 Birdwatching
单词&词组
1. 去市场 go to the market
在市场 at the market
食品市场 foot market
2. 去观鸟(go+现在分词,表示去做某事) go birdwatching
3. 细长的脖子 a long thin neck
4. 灰色的羽毛 grey feathers
5. 宽大的翅膀 broad wings
6. 稀有鸟类 rare birds
不常有的、很少的,属否定副词 rarely = seldom
7. 加入观鸟协会 join the birdwatching society
8. 15种鹤 15 types of cranes
一种....... a type of + 单数名词（不加冠词）
多少种 how many types = how many kinds
牛津译林版八年级英语上册Unit1-Reading知识点总结讲解
牛津译林版八年级英语上册Unit1-Reading知识点总结讲解
1 / 5 八年级上册 Unit 1 Reading
一、词汇
1. thirsty (adj.) 口渴的 – thirstier -- thirstiest
2. honest (adj.) 诚实的，dishonest (adj. 反义词) 不诚实的；an honest boy 一个诚实的男孩
3. care (v. & n.) 关心，关注；careful (adj.) 关心的；careless (adj.) 不关心的
5. yourself (pron.) 你自己，yourselves (pron.) 你们自己
6. humour/ humor (n.) 幽默 humorous (adj.) 幽默的
7. polite (adj.) 礼貌的；impolite (adj. 反义词) 不礼貌的 / rude
8. tidy (adj.) 爱整洁的 – tidier – tidiest；untidy (adj. 反义词) 不整洁的
9. true (adj.) 确实的 truly (adv.) truth (n.)
10. generous (adj.) 慷慨的，大方地 （反义词）selfish 自私的
11. singer (n.) 歌手 sing (v.)唱歌 song(n.)歌曲
12. fit （v.） 可容纳，装进 /（adj.）健康的，合适的
13. sweet (adj.) 可爱的 / (n.) 糖果
14. smile (n.)/(v.) 微笑 smiling (adj.) 微笑的，带有笑意的
15. choose (v.) 选择 – chose – chosen choice (n.) 选择
16. have something to drink/eat 有一些喝/吃的东西
牛津译林版八年级上英语知识点总结
牛津译林版八年级上英语知识点总结
8A unit1Friends
1、something to eat/drink吃的东西/喝的东西
2、some more food再来一些食物two more days = another
two days3、maybe可能，也许（句首）may be也许是（句中）
4、share sth with sb = share sb sth与某人分享某物
5、honest诚实的dishonest不诚实的
6、keep a secret保守秘密
7、make sb + adj（happy/sad）
make sb/sth do sth
8、joy = happiness不可数名词
9、care about关心
10、help oneself to随便吃
11、polite礼貌的impolite不礼貌的
12、tidy整齐的untidy不整齐的
13、tell lies/tell a lie说谎
14、play a joke on sb取笑某人
15、come true完成
18、help sb with/do/to do sth帮助某人做某事
19、voice嗓音noise喧华声，喧嚣声sound声音 20、a sense of humour幽默感
21、knock into sb撞在某人身上
22、choose to do sth选择做某事
23、height高度adj为high高的
put on weight增肥lose weight减肥
25、among强调在三者或三者以上之间
26、plan to do sth计划做某事
27、what’s sb like？用于讯问或人的性情、品质等
what does sb like？用于询问某人的喜好
what does sb look like？用于询问某人的外貌
28、with带有，具有
29、fat----- fatter------fattest
牛津译林版八年级英语上册Unit2 school life单元知识点汇总
牛津译林版八年级英语上册Unit2 school life单元知识点汇总Comic strip and welcome to the unit 知识详析.积累拓展
➊[辨异] clever, smart,bright的区别clever表示“聪明;灵巧”时，指人或动物的脑子灵活;指做成的事物时,常含有巧妙的意思。如:
People love to see the clever monkey.人们爱看这只聪明的猴子。
smart与clever 同义，但更强调顽皮的一面。如:
You can not cheat him because he is a smart boy.你骗不了他，因为他是个聪明的男孩。
bright意为“聪明;思路敏捷”,它多用来指年轻人或小孩,常用于口语中。如:
She is rally a bright little girl.她真是一个聪明的小姑娘。
❷[辨异]must和have to(1)must没有时态和人称的变化，后面跟不带to;而have to有时态和人称的变化。
②must not 的意思是 “不许，不可以” ; don't have to的意思是“不必”
③must带有主观因素，意思是“一定、必须”;have to带有客观因素，意思是“不得不”。[中考典例)----- How do you usually go to school?----My school is far away.I______take the bus to school.A. must B. might C. have to答案:C 解析本题考查情态动词的用法。因为前句说的是“我的学校很远。”所以下句是“我得乘公交车上学。”这里是客观因素导致了我乘公交车上学，因此此处用have to来表示。
❸few用作形容词时，意思是“少数的，不多的"，修饰可数名词，作定语。其比较级和最高级是fewer和fewest. few用作不定代词时，表示否定，意思是“少数几个、几乎没有”。如: