牛津译林版八年级英语下册Unit2知识点归纳总结

牛津译林版八年级英语下册Unit2知识点归纳总结

1. travelling n. 旅行 v. ______________ 旅行者n. ________________

2. go to sp for one’s holiday 某人去某地度假

我将要去南山度假。____________________________________________.

be on holiday 在度假

你去哪里度过假? ______________________________________________?

3. (1) join v. 加入(并成为一员) : 加入某人做某事 join sb in (doing) sth

辨析:join in/take part in 参加活动 attend 出席(会议宴会等)

他两年前入伍了。He__________ the army two years ago. = He ________ __________ ___________ the army _______ two years ago.

= He ________ ________ ________ ____________ _______ the army _______ two years.

(2) since自从 :(1)从句用过去式,主句用现在完成时;(2)肯定句或疑问句,要用长动词。

(3)提问:How long

I have _____________(借) the book since one week ago and I’ll return it to the library tomorrow.He hasn’t _____________(buy) any new clothes since 2016.

4. 准备好Aprepare A = ________________________________

为B做好准备 prepare for B = ______________________________

为B准备好Aprepare A for B = ___________________________________

5. I don’t think it’ll be a holiday for me. 我认为对我来说这将不是一个假期。(否定前移)

我想我不认识你。__________________________________________.6.

A.New York, the USA B.London, the UK C.Pisa, Italy 比萨斜塔自由女神像小美人鱼塔桥悉尼歌剧院长城

Places of interest

Location(地点)D. Beijing, China E.Copenhagen, Denmark F. Sydney, Australia

7. ---它有什么特别之处?_______________________________________?

--- 它出自安徒生写的故事中。It _________________ the story _______ Hans Christian Anderson.

the story by...由...所写的故事 by前省略了过去分词written, 在句中做定语。

8. 去....之行/之旅: a trip to sp. / a tour of sp. / pay a visit to sp.

9. miss : (1) vt.想念 (2)vt.错过,没赶上 三单 ____________ 过去式 ______________

10. 极好的,美妙的adj. _________________ 最高级 ______________________have a good/ great/fantastic time = have _________________ = ____________________ very much

她拉小提琴拉得多开心啊!______________ fantastic time he has _________________________!

11. 一整天the whole day = __________________________

12. 同义句转换:I went there by underground. = I ___________ an/the underground there. He came back home by car. = He ___________ a car to come back home.

We went to the park by bike. = We ___________ a bike to the park.

ride :(1) n. 乘坐(娱乐设施);乘....的短途旅行

have a ride on train = have a train ride 乘火车的旅行I spend five minutes going there by bus. = It is a __________ bus __________ to go there.

(2) v. 骑 ride---rode---_________(过去分词)

13. 室内的 adj. ___________ 室外的 adj. _______________

室内过山车 __________________________ 户外活动 _______________________

14. speed n.速度: (1) speed前无冠词 at high/low/full speed 以高速/低速/全速 The bus moves slowly. = The bus moves _________ __________ __________.

(2) speed前有冠词 at a speed of... 以…的速度

excited (修饰人)感到激动的 exciting (修饰物)令人激动的 The _______________ people crashed into the supermarket.

It is __________________________ moment all the old man’s life.15. hurry (1) v.匆忙 过去式 ______________ (2) n. in a hurry 匆忙地 hurry to sp. = go to sp. in a hurry hurry to do sth. = do sth. in a hurry

匆忙赶到某地做某事 _______________________________________________

(3) Hurry up! 快点! (4) adj. hurried adv. hurriedly

吃顿简餐 have a _________________________________

16. (1) on the way 在路上 on one’s way to sp. (地点是副词,to 省略)

辨析:by the way 顺便说一下 in some ways 在某种程度上 in the way 挡道

17. such 这样的 such as 例如

such as 和 for example 的区别:

A. such as+几个例子(n.,V-ing 或短语), 位于句中,后无逗号;

B. for example+一个例子(句子), 一般在句首,后有逗号。He has many hobbies, _____________ swimming and ____________________(write).

She is a hard-working student. _______________, she always gets to school early.

18. (1) 游行 n. parade 卡通人物的游行 ______________________________________________

(2)下午晚些时候 ____________________________________

(3) 一天中最好的部分 _______________________________

19. (1) 追赶 ___________ (2) 情不自禁/不能停止做某事can’t stop doing sth. I couldn’t stop _____________ (laugh) after he told me this story.

(3) stop doing sth. 停止正在做的事情 stop to do sth. 停下来,去做另一件事情

stop ... (from) doing sth. 阻止...做某事

20.magic : (1)n.魔法[U] (2) adj.神奇的;有魔力的

4D电影像魔法一样 __________________________________________________

21. (1) smell : (a)实意 v.闻到 过去式__________________ 过去分词__________________

(b)系v.闻起来(+形容词)

(c) n.味道 eg. the smell of the flowersThe dog can smell things ____________________(good). The rice smells _________________________(good).

(2) feel : (a)实意v.感觉到

(b)系v.感觉, 摸起来(+形容词) The cloth feels ___________ (soft).

(c) n. feeling 可数 _______________ of happiness and sadness

22. couple: (1) n. 夫妇;两个人/两个事物; 几个人/几件事物

(2) a couple of +可数n.复数 :一对;几个,几件

= two / a few +可数n.复数

几张照片 _____________________________ 一对钥匙扣 _______________________

23. (1) ________ the end of ...在…结束时/末端/尽头; __________ the end of... 在...快结束时

______________________ = at last = finally最后,最终

(2) __________ the fireworks观看烟火;___________________________ fireworks 燃放烟火

__________ the fireworks 在烟花(的映衬)下

(3) A. in front of... 在...前面(外部) B. in the front of... 在...前面(内部)The teacher stands ______________ the students and she is _________________ the classroom.

合集下载

牛津译林版八年级英语下册全书单词词形变化及常用短语汇总

牛津译林版八年级英语下册全书单词词形变化及常用短语汇总

牛津译林版八年级英语下册全书单词词形变化及常用短语汇总

Unit 1

单词词形变化

1.past反义词present

2.southern名词south

3.married动词marry名词marriage

4.wife复数wives

5.factory复数factories

6.poison形容词poisonous

7.pollute形容词polluted名词pollution

8.unhealthy副词unhealthily

9.unlucky副词unluckily

10.unpleasant反义词pleasant

11.pleasant区别词pleased

12.repair同义词mend/fix13.exhibition动词exhibit

14.recently形容词recent

15.century复数centuries

16.own名词owner

17.development动词develop形容词developed/developing

18.relax形容词relaxed名词relaxation

19.feeling动词feel

20.dictionary复数dictionaries

21.advantage反义词disadvantage

22.describe名词description

23.attraction动词attract形容词attractive

常用短语1.A marry B=A get married with B=A and

B get married A和B结婚

2.turn into…变成

3.turn A into B 把A变成B

4.take turns to do sth. 轮流做某事

5.It’s one’s turn to do sth. 轮到某人做某

事了。

ed to do sth.过去常常做某事

7.a bit+形容词=a little+形容词 有点…

8.a bit of +不可数名词=a little + 不可数

牛津译林版八年级英语下册Unit2TravellingPeriod2Reading说课稿

牛津译林版八年级英语下册Unit2TravellingPeriod2Reading说课稿

牛津译林版八年级英语下册Unit2TravellingPeriod2Reading说课稿

一、教材分析

(一)内容概述

本节课的教学内容为牛津译林版八年级英语下册Unit2 "Travelling" 的Period2 "Reading"。本节课在整个课程体系中属于第二单元的第二课时,是阅读课。它旨在通过阅读文章《A Trip to

Hong Kong》,让学生了解香港的旅游景点和特色,同时提高学生的阅读理解能力。

主要知识点包括:

1. 阅读技巧:略读、寻读、精读等阅读策略;

2. 词汇学习:与旅游相关的词汇,如attraction, culture, entertainment等;

3. 语法知识:一般过去时的运用;

4. 阅读理解:理解文章的主旨大意,分析文章结构,捕捉关键信息;

5. 交际能力:通过讨论和分享,提高学生的口语表达能力。

(二)教学目标

1. 知识与技能目标:

(1)能够正确理解文章《A Trip to Hong Kong》的主旨大意;

(2)掌握与旅游相关的词汇和短语;

(3)学会运用一般过去时描述过去发生的动作或事件;

(4)提高阅读理解能力,能够分析文章结构,捕捉关键信息。

2. 过程与方法目标:

(1)通过阅读文章,培养学生略读、寻读、精读等阅读策略;

(2)通过讨论和分享,提高学生的口语表达能力;

(3)引导学生自主探究,发现文章中的关键信息;

(4)培养学生合作学习的能力,提高课堂互动。

3. 情感态度与价值观目标:

(1)激发学生对旅游的兴趣,增强对香港的认识和了解;

(2)培养学生热爱生活,关注社会,积极向上的生活态度;

(3)树立正确的价值观,尊重不同文化和习俗。

(三)教学重难点

1. 教学重点:

(1)引导学生正确理解文章《A Trip to Hong Kong》的主旨大意;

(2)掌握与旅游相关的词汇和短语;

(3)运用一般过去时描述过去发生的动作或事件;

牛津译林版八年级下册英语Unit2说课稿

牛津译林版八年级下册英语Unit2说课稿

牛津译林版八年级下册英语Unit 2说课稿

一. 教材分析

《牛津译林版八年级下册英语Unit 2》的主题是关于一般过去时态的用法。本单元通过描述过去发生的日常生活事件,帮助学生理解和运用一般过去时态。教材通过丰富的语言材料,激发学生的学习兴趣,培养他们的语言运用能力。本单元的主要内容包括:一般过去时态的构成和用法,过去时间的表达方式,以及如何运用一般过去时态进行叙述。

二. 学情分析

八年级的学生已经掌握了基本的英语语法知识,对一般现在时态有了初步的了解。但是,他们在运用一般过去时态方面还存在一定的困难,如时态的构成、用法以及与一般现在时态的区分。因此,在教学过程中,需要针对这些难点进行讲解和练习,帮助学生巩固和提高。

三. 说教学目标

1. 知识目标:学生能够掌握一般过去时态的构成和用法,了解过去时间的表达方式,并能运用一般过去时态进行叙述。

2. 能力目标:学生能够在实际语境中正确运用一般过去时态,提高他们的语言运用能力。

3. 情感目标:通过描述过去的事件,培养学生对过去美好时光的回忆,激发他们对英语学习的兴趣。

四. 说教学重难点

1. 教学重点:一般过去时态的构成和用法,过去时间的表达方式。

2. 教学难点:一般过去时态与一般现在时态的区分,以及在实际语境中的运用。

五. 说教学方法与手段

1. 教学方法:采用任务型教学法,通过小组合作、角色扮演等活动,引导学生积极参与课堂,提高他们的语言运用能力。

2. 教学手段:利用多媒体课件、图片、卡片等辅助教学,激发学生的学习兴趣,帮助他们更好地理解和运用语言。

六. 说教学过程

1. 导入:通过展示一组过去时的图片,如“过去的学校活动”,激发学生的回忆,引出一般过去时态的主题。 2. 新课导入:讲解一般过去时态的构成和用法,通过示例句子进行讲解,让学生初步感知一般过去时态。

3. 过去时间的表达方式:讲解过去时间的表达方式,如“yesterday”、“last week”等,并结合示例进行练习。

2020-2021学年牛津译林版八年级下册Unit2单元知识点回顾(含答案)

2020-2021学年牛津译林版八年级下册Unit2单元知识点回顾(含答案)

8B Unit2单元知识点回顾

一、 根据句意或汉语提示完成向中所缺单词。

1. (滨州) Everyone else in my class was invited (除了) me, and I don't know why.

2. (宁波)Please (检查)your test paper before you hand it in.

3. When people found the poor girl, she was_ (死的).

4. This isn't one of those (卡通片) which make you laugh.

5. We have invited the winning____ (一 对) to our party.

6. What an (极好的) new motorbike!

7. The news made me (感到) very sad.

8. I want to have another piece of (馅饼).

9. When will you be back, dad? I (想念) you very much.

10. He can teach you how to do the (魔术).

11. He learned to (骑) a horse at the age of nine.

12. I don't think this question is (简单的).

13. What about your typing____(速度)?

14. He didn't say a word (自 始至终) the whole trip.

牛津译林版八年级英语下册8B-Unit1-4知识点整理归纳

牛津译林版八年级英语下册8B-Unit1-4知识点整理归纳

牛津译林版八年级英语下册8BUnit1-4

8BUnit1Pastandpresent

四会词组:edtodosth.过去经常做某事2.sharesthwithsb与某人分享某物3.takeabustosp/gotospbybus乘车去某地4.rideabiketosp/gotospbybike骑车去某地5.inthenorthernpartoftown在镇北边6.get/bemarriedto与某人结婚7.sincethen从此一直8.overtheyears多年以来9.turn…into…把……变成10.putthewasteintotheriver把废物放进河里11.takeactiontoimprovethesituation采取措施改善这种情况12.insomeways在某些方面13.feelabitlonely感到有点儿寂寞14.sometimes/attimes/fromtimetotime有时15.allone’slife在某人的一生中16.overthepastcentury在过去的一个世纪17.learnmoreabout对…了解更多18.cleanandfreshair新鲜空气19.livingconditions生活条件20.railwaystation火车站21.returnfromtheUSA从美国归来22.atprimaryschool在小学23.goabroad出国24.keepintouchwith与某人保持联系25.mucheasier更加容易26.be/getusedto(doing)sth习惯于(做)某事27.alone/byoneself/onone’sown单独28.onbothsidesoftheroad在路的两边rgeopenspaces大的开放空间30.intheirfree/sparetime在他们的空闲时间

四会句型:1.Youusedtosharefoodwithme!你过去经常与我分享食物!2.Ittookalongtimetowaitforthenextone.要花很长时间等下一班车。3.DoyouknowSunshineTownverywell,MrChen?你很了解阳光镇吗,陈先生?4.NowIfeelabitlonelyfromtimetotime.现在我时不时感到有点孤单。

八年级上册英语译林牛津版期中复习(一)

八年级上册英语译林牛津版期中复习(一)

第1页 版权所有 不得复制

年 级 初二 学 科 英语 版 本 译林出版社

内容标题 期中复习(一)

编稿老师 刘明芳

【本讲教育信息】

一、教学内容:

复习8A Unit 1-3 重点语言点

Language points

二、教学目标:

掌握课文中的重点语言点及用法

Unit 1

1. She is as slim as I am.

as +形容词、副词原形 +as与……一样,not as…as 与……不一样

e.g. 1)我们的教室和他们的一样明亮。

Our classroom is ________ _______ _______ theirs.

2)Kitty跟Millie跑得一样快。

Kitty runs________ ________ _______ Millie.

3) 他姐姐没有他高。

His sister is _______ _______ _______ ________ him.

He is _________ _________ his sister.

His sister is _________ _________ he.

2. be willing to do … be ready to do…

e.g. 1)她很大方,总愿意跟别人分享她自己的东西。

She is very _______. She _______ _______ ______ ______ share her own things with

others.

2) 小刘很乐于助人,他乐于帮我解决难题。

Xiao Liu is very _______ and he _______ ______ ______ help me with difficult questions.

3. because + 句子 because of +名词

e.g. 1)他没上学,因为病了。

牛津译林版英语八年级下册Unit2 必考知识点汇编

Unit2 必考知识点汇编

考点一:in front of知识点考查

1. At the end of the day, we watched the fireworks in front of Sleeping Beauty

Castle.

在那天的最后,我们在睡美人城堡前观看了烟火。(教材第23页)

 中考链接

(2014•湖南衡阳中考)—Why are you standing there, Maggie?

—I can’t see the blackboard clearly. Two tall boys are sitting_____ me.

A behind B. in front of C. beside

【答案】B.

【解析】behind “在……后面”;in front of “在……前面”;beside“在......旁边”,由上句“我看不清黑板”可知“两个高个儿男孩坐在我前面”。故选B。

考点二:介词during知识点考查

2. Where did you go during your stay in Hong Kong?

你在香港期间去了哪里?(教材第24页)

 中考链接

(2014•安徽中考)Welcome to our hotel! I hope you’ll have a good time____ your

stay here.

A. after B. during C. with D. since

【答案】B.

【解析】after “在……之后”;during“在……期间”;with“随着”;since“自从”。句意:欢迎来到我们旅馆!我希望你们在住在这里期间过得愉快。

考点三:动词短语how long等辨析知识点考查

3. How long did you stay in the park?

Unit2知识点和考点2021-2022学年牛津译林版八年级英语下册

8B Unit2 Travelling

Ⅰ概况

关键词 考点

1.旅游圣地 The Statue of Liberty---America

2.speed at a/the speed of

3.through through与across、since、for的词义区分。through是从头到尾、自始至终;across是穿过;since是自从;for在...期间。

4.hurry hurry to do sth

5.such as such as和for example都可以用于举例,for example一般只举同类人或物中的一例;such as一般列举同类人或物中的多例。

6.excited sound excited

7.stop ①stop to do与stop doing的区别。stop to do sth停下来去做某事,指当前所做的事情之外的另外一件事;stop doing sth停下做某事,指停止当前所做的事。

②can’t stop doing

8.business That’s my business.

9.direct direct与main、born、hidden的形容词辨析。direct,直接的;main是主要的;born是天生的;hidden,隐藏的。

10.现现现现现现 ①have/has been to与have/has gone to的区别。

②for 和since 的用法。

③延续性动词和短暂性动词。

11.现现现现现 have a fantastic time doing sth

the way (sb thought of) to do sth

12.现现现现 fly-flight

die-dead

busy-business

13.句型 1.take a direct flight to

2.drive at low speed

3.can’t stop/help doing

译林牛津版英语八年级下册 Unit 2 知识点归纳

译林牛津版英语八年级下册Unit 2 知识点归纳

1, 我将去南山游玩。

I am going on a trip to South Hill. = I am going to visit South Hill.

2, 我去过那好几次了。

I ’ve been there many times.

My parents have gone to Singapore, so I have to look after myself.

I have been here since I was born.

3, 跟我家那只肥猫逗很有趣。

It is fun to play with my fat cat.

我擅长讲笑话。

I am good at telling jokes.

4,join the reading club=become a member of the reading club 成为读书兴趣小组的一员

Would you like to join this dancing party? 你像参加这次舞会吗?

We are going to have a picnic. Will you join us? 我将去野炊,你愿意加入我们吗?

5,我得整理好我的书包。

I have to pack my school bag.

他正在收拾他的电脑游戏。

He is putting away his computer games.

6,我是如此的激动以至于想把每样东西都带在身上。

I am so excited that I want to bring everything with me.

7,在一些旅游景点,你可以去徒步,滑雪,以及欣赏美丽的风景。

You can go hiking ,go skiing and enjoy the beautiful view/scenery.

2020年春牛津译林版英语八年级下册— Unit2知识点梳理

Unit 2 Travelling

2.1 Comic strip & Welcome to the unit

1. fantasticadj.

意为“极好的,美妙的”。

have a fantastic time=have a good/great/wonderful time玩得开心。

fantasy n.幻想,想象。

2. such det.& pron.

such意为“这样的(人或物)”,常用于以下结构:

such+a/an+adj.+可数名词单数。如:

This is such a big house.这是一座如此大的房子。

such+adj.+可数名词复数。如:

They are such kind girls.她们是如此好心的女孩。

such+adj.+不可数名词。如:

It is such sad music.它是如此悲伤的音乐。

【辨析】so常用于以下结构:

so+adj.+a/an+可数名词单数。如:

so clever a boy如此聪明的一个男孩

so+adj./adv.。如:

so clever如此聪明;so quickly如此迅速

so many/much/few/little+n.。如:

so many mistakes如此多的错误

3. couple n.

意为“两人,两件事物,几个人”。a couple of…一对,几个,几件。

I saw a couple of men get out我看见有两个男人出去了。

We went there a couple of years ago.我们几年前去过那儿。

4. --- Hey, Eddie.Where are you going? 嘿,埃迪。你要去哪儿? ---I'm going to South Hill for my holiday.我要去南山度假。

这两句都表示将要做某事,一般用将来时态,但因为句中的动词是go,所以可用现在进行时表示将来的概念。英语中,表示“位置移动”的动词(又叫“趋向动词”)常用现在进行时表示将来,这类动词主要有go,come,leave,move,fly,drive,die等。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档