天津重点中学名录之欧阳家百创编

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所谓十大名器之欧阳学文创编之欧阳家百创编

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欧阳家百创编
所谓十大名器
欧阳家百(2021.03.07)
是对身具异禀的女子神秘地带的统称,以优秀程度排位为:一枝独秀-二乳燕纷飞-三珠春水-四季玉涡-五龙戏珠-六面埋伏-七窍玲珑-八方风雨-九曲回廊-十重天宫。

其名器优秀程度越往后越高,也愈发彰显着其可遇而不可求。

总的来说,十大名器各具妙用,凡身怀名器者,都乃人间女子中不可多得的尤物。

身怀名器者也有优劣之分,以刘寡妇的九曲回廊为例,普通的成为‘羊肠’,极品者便是‘九曲回廊’了。

陆云仔细听着刘寡妇说出的每一个字,暗叹世界之大真是无奇不有啊,原本以为女人那儿都是一样的,却没想到居然会有这么多的道道,真真是大开眼界了。

欧阳家百创编。

青少年犯罪案例之欧阳家百创编

青少年犯罪案例之欧阳家百创编

青少年犯罪案例欧阳家百(2021.03.07)花季少年触刑法抢劫学生钱财获刑罚不满18周岁的学生闫峰、王伟,因抢劫广西浦北职业学校学生的55元钱,被广西浦北县人民法院依法被告人严峰犯抢劫罪,判处有期徒刑一年十一个月,并处罚金人民币五千元;被告人石林犯抢劫罪,判处有期徒刑一年一个月,并处罚金人民币五千元。

2012年3月17日下午18时许,被告人严峰、石林因没有钱花,合谋去浦北县职业学校抢学生的钱,二人搭乘出租车窜到职业学校内,寻找几个宿舍发现没有人,走到1栋三楼313学生宿舍,见到学生向林、刘华等人在宿舍内打牌。

被告人严峰便把刀放在腰间进入宿舍抢劫,被告人石林则在宿舍门口处望风。

向林不肯交钱,被告人严峰打了一巴掌向林的面部,接着踢了一脚刘华的腹部,最后用宿舍内的一张四方凳子砸向林的肩膀,致使向林不敢反抗,抢走向林的现金30元,之后又抢走了刘华现金25元。

二被告人抢得财物后,即逃离现场,将所得财物用于吃饭、上网。

在诉讼过程中,被告人严峰的家属代为退出赃款55元、支付医药费200元到本院转交给向林。

法院审理后认为,被告人严峰、石林以非法占有为目的,结伙以暴力方法劫取他人财物,其行为已触犯了《中华人民共和国刑法》第二百六十三条的规定,构成抢劫罪。

公诉机关指控被告人严峰、石林犯抢劫罪成立,法院予以支持。

被告人严峰、石林犯罪时未满十八周岁,依法应当从轻或减轻处罚,被告人严峰、石林归案后如实供述自己的罪行,认罪态度较好,依法也可以从轻处罚。

被告人退出赃款和赔偿了被害人全部经济损失,可酌情从轻处罚。

被告人严峰、石林失足,主要是贪玩和结交不良朋友所致,只要其加强学习,积极改造,是可以成为社会有用之才的,遂作出了上述判决。

男孩伙同他人敲诈父亲“坑爹”少年仅十五岁一男孩为获取钱财,竟伙同一外地男子敲诈父亲,后被公安机关当场抓获。

由于男孩只有15周岁,故未追究其刑事责任。

日前,北辰区法院以敲诈勒索罪对另一作案男子判处有期徒刑。

我的家风家训之欧阳家百创编

我的家风家训之欧阳家百创编

我的家风家训欧阳家百(2021.03.07)家庭是社会的细胞,家庭文明状况不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,营造社会新风尚。

所以,良好家风的构建与传承不是小事私事,好的家风利家利民利国,相反则害己害人害社会。

良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。

以上种种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。

我家不是什么名门大家,但如果眼纹我家的家风家训是什么?我想就是:孝顺和勤俭。

首先说说孝顺。

在我的记忆中,爸爸妈妈没有跟我讲过太多关于孝道的故事,但是他们自己却在身体力行告诉我什么是孝道。

在农村,经常会听到或看到某家的儿子不赡养老人、不给老人生活费、儿子住新房子,老人住破旧的老房子等事情,有些甚至告到了法院。

我家是个大家庭,我爸爸一辈是兄弟姐妹6人,但在赡养老人的事情上从未有过任何分歧或者意见。

小时候,生活条件不好,每次家里做什么好吃的菜,爸爸妈妈总要去请爷爷奶奶来吃,有时候爷爷奶奶不来,爸爸妈妈也要拿碗乘上一碗叫我送过去给爷爷奶奶。

后来爷爷奶奶年纪大了,经常生病,虽然家里的经济条件不太宽裕,但是爸爸和叔叔们总是会竭尽全力给爷爷奶奶找最好的医院和医生,虽然爸爸妈妈读书不多,不会跟我讲太多关于孝道的故事,但是他们却在用实际行动告诉我:我们的家风是孝。

其次是勤俭。

说到勤俭,我就会想起小时候晒稻谷的事情,每年秋天,稻谷收获回来后,都要晾晒好多天,每天早上把稻谷搬出去晒,下午又要收回家里,,那时候帮忙扫稻谷,每次我扫过之后,奶奶还要拿着扫把再去扫一次,我当时不理解奶奶为什么这么做,扫半天也没扫起来多少颗稻谷,还浪费这么多时间,奶奶总是跟我说,每一粒粮食都是用汗水换来的,后来我和爸爸一起收稻谷,爸爸也是如此说。

课程学习的收获之欧阳家百创编

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课程学
习的收

欧阳家百
(2021.03.07)
课程学习中您感触最深的内容有哪些?并简述您有哪些收
获。

初中化学研修总结
学习是必要,也是重要。

通过学习我认识到当前课改的目的和意义,也使自己对课改有了深刻的认识,也大大提高了自己对本学科的理论素养。

现将培训体会总结如下:
一、教学观念得到进一步的更新:
回首这次的培训,真是内容丰富,形式多样,效果明显。

这次的培训学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。

这是收获丰厚的一次培训,也是促进我教学上不断成长的一次培训。

二、提高能力,完善自我
网上的专业学科学习和听取同行们优秀的示范课使我从根本上改变了我原先的传统学习模式,更给我带来了新的学习观念、学习方式和教学理念。

这使我对以往在教学中的困惑豁然开朗,教学思路灵活了,对自己的课堂教学也有了新的目标和方向:首先在课堂的设计上一定要力求新颖,讲求实效性,不能为了图热闹,活动多多而没有实质内容;教师的语言要有亲和力,要和学生站在同一高度,甚至蹲下身来看学生,充分尊重学生;在课堂上,教师只起一个引导的作用,不可以在焦急之中代替学生去解决问题,要尊重学生的主体地位;教师可以设置问题引导学生,但是不能全靠问题来牵引学生,让学生跟着老师走等。

在以后的教学工作中,我也会以高质量的课堂要求自己,不断提高教学能力,完善自我。

三、反思不足,努力改进
通过远程研修,使我学到了很多东西,这对我来说是一个极大的提高。

同时,我。

有关名人爱读介绍模板的故事之欧阳家百创编

有关名人爱读介绍模板的故事之欧阳家百创编

有关名人爱读书的故事欧阳家百(2021.03.07)1.鲁迅嚼辣椒驱寒:鲁迅先生从小认真学习。

少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。

他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。

每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。

他就用这种办法驱寒坚持读书。

由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

2.伽利略好奇善问:伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家,他在力学上的贡献是建立了落体定律,发现了物体的惯性定律、摆振动的等时性、抛物运动规律,确定了伽利略原理。

他在比萨大学读书期间,就非常好奇,也经常提出一些问题,比如“行星为什么不沿着直线前进?”一类的问题,有的老师嫌他问题太多了,可他从不在乎,该问还问。

有一次,伽利略得知数学家利奇来比萨游历,他就准备了许多问题去请教利奇。

这一次可好了,老师诲人不倦,学生就没完没了地问。

伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识,并且深人地掌握阿基米德的关于杠杆、浮体比重等理论。

3.闻一多醉书闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。

大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。

急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。

他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷。

怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。

4.华罗庚猜书著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。

他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。

他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。

华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。

5.侯宝林抄书相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。

有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。

秘介绍模板人际关系处理案例之欧阳家百创编

秘介绍模板人际关系处理案例之欧阳家百创编

1.给领导预备下台阶的梯子欧阳家百(2021.03.07)小婕是北京天诚科技发展公司总经理办公室的秘书,这天上午总她与同事小妤从外面办完事回来,刚进办公室,办公室主任就朝小妤大骂:“你这个管档案的是怎么管理?赶紧把某某文件给我找出来!”见小妤想分辩,主任的火气更大了,根本不给她说话的余地:“废物!饭桶!养你这种秘书有什么用?!”从小到大,小妤什么时候挨过这样的辱骂?她眼泪滂沱地冲进了洗手间。

小婕在小妤之前负责过档案管理,所以,她一边找文件,一边问主任:“发生了什么事?”原来,就在十来分钟之前,公司老总来电话,让人马上把上周与西安方面签的几份投资意向书送过去。

当时办公室只有主任一个人在,他平时不管文件档案这类具体工作,所以找了一阵也没找到,因此老总在电话里大发雷霆:“你这个主任究竟是怎么当的?!连个文件放在什么地方都不知道,你一天到晚到底在干什么?”小婕赶紧把那几份文件找了出来递给主任。

主任将文件送完回来后,脸色更加难看了,原来他到老总办公室后,老总的气虽然消了不少,但仍然把主任数落了一通。

当小婕把给他沏的茶递给他时,他没好气地说:“这个水怎么那么烫?你这个秘书是怎么当的?”见主任又把气往自己身上撒,小婕感到莫名其妙。

她知道这个时候不能惹主任,便躲得远远的了。

【案例思考】1.办公室主任为什么生小婕的气?2.如果你遭遇这种情景应该怎样处理?2.聪明莫被聪明误小唐是某市电器制造公司总裁办的秘书。

公司是一家上市公司,最近,公司为了实现产业升级,正在收购一家上市的生物制药公司的股份。

为了避免两家公司的股票在二级市场上大幅波动,两家签订了严格的保密协议,规定这件事双方只能让少数人知道。

这天,负责与对方秘密谈判的公司副总从对方的所在地给总裁秘书小唐打来电话,说谈判己经完成,让小唐赶紧用快件寄3张公司法人代表(总裁)的照片过去,以办理有关手续。

这天总裁正好在市政府开会,小唐一时找不到总裁的照片。

就在小唐不知怎么办好时,她看到挂在自己胸前的胸卡,想起半年前公司为了实施CI战略,公司公关部统一为公司每个员工拍照制作胸卡,便估计公关部留有总裁照片。

指导青年教师效果评价之欧阳家百创编

指导青年教师效果评价之欧阳家百创编

对韩丽老师指导青年教师效
果评价
欧阳家百(2021.03.07)
韩丽老师热爱和忠诚党的教育事业,有着强烈的事业心与责任感,关心和爱护学生,为人师表,教书育人。

积极投身于课题研究,大胆进行教育教学改革,走在课改的前列,善于总结教育教学中的得失,形成自己的教学风格。

在2005---2006学年度中曾两次在威宁县教育局教研室组织的初中教育教学研讨会上作题为《新课程标准下初中英语教学中创新教育初探》和《多元智能理论在生物教学中的应用初探》学术交流报告。

2005---2006学年度,按照学校的安排,她被指定为青年教师江水金、刘代军、孟蚊蛟的指导教师。

她确定了坚定信念、实践反思、潜心探索、勇于创新的培养思路。

她潜心探索教育规律,加强科学研究,与时俱进,认真指导青年教师学习教育理论,在理性认识中
丰富自己;投身教学研究,在把握规律中端正自己。

在主动学习中,能积极吸收和借鉴先进教育理念;在实践中,注意研究学生的身心特点、认知规律和心里需求,心中有学生,能站在学生的角度看问题,能找准学生的兴奋点,从而采取有效的教学方式,取得较好的教学效果。

一年来,他们的课逐渐“看得见热情、看得见思考、看得见议论、看得见合作、看得见创造,逐步迈入了教育的自由王国”。

总之,韩丽老师对青年教师的指导效果显著,她所指导的青年教师目前都成长为学校的教学骨干。

威宁县第四中学
2008年8月18日
县教育部门评价意见:。

社会动员概述之欧阳家百创编

社会动员概述之欧阳家百创编

社会动员概述欧阳家百(2021.03.07)一、社会动员的基本简介社会动员,就是广义的社会影响。

它是指人们在某些经常、持久的社会因素影响下,其态度、价值观与期望值变化发展的过程。

简单说就是一切能够拉开人的期望。

过去,在革命战争时代的政治运动中, 社会动员就是政治动员,政治动员是发动群众投身革命、英勇奋斗的重要方式。

正是这种经常的政治动员,帮助人们明确了革命的方向,激发了革命积极性,提高了思想政治觉悟,增强了胜利的信心。

现阶段,社会动员主要是围绕社会主义现代化建设而发动的。

现代社会条件下的社会动员所谓社会动员,是指人们在社会持久的、主要的因素影响下,使其态度、期望与价值取向等不断发生变化的过程。

就其一般意义来说,社会动员也可以称之为社会影响,但社会动员比社会影响更集中,更有力。

社会动员的内容和方式,强度与效果,是随着社会的发展而不断变化的。

在现代化条件下,社会动员出现了一系列新情况,呈现出许多新特点,研究、探讨现代社会条件下社会动员的内容与方式,作用与特点,对于驾驭全局,进行思想和行为的正确引导,具有重要的理论意义和实践意义。

二、社会动员的变化与发展不同社会,或同一社会的不同发展阶段,其社会动员的内容和方式是不同的。

在革命战争年代和我国解放初期,我国人民的主要任务是夺取政权和巩固政权,是进行艰苦卓绝的革命战争和阶级斗争。

为了把广大人民群众发动起来、组织起来,我们党进行了广泛、艰苦的革命动员。

在革命队伍内部,宣传鼓动和战斗动员是党组织的一项重要工作,其主要内容是:鼓舞战斗士气,坚定必胜信心,执行命令,听从指挥;发扬勇敢战斗,不怕牺牲,不怕疲劳,机智灵活,密切协作和连续作战的战斗作风,保持坚贞不屈的革命气节;发挥党、团员在战斗中的模范作用,开展杀敌立功运动等。

正是这种经常的、强有力的动员,促进了革命队伍的团结统一,激发了人民群众的革命精神,保证了革命战争取得一个又一个胜利。

这种战斗动员、宣传鼓动,主要是通过会议、宣传、讲话等方式面对面进行的,它的动员效果是十分强大的。

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