论点和论证方法
主题:十种论证方法及例子

主题:十种论证方法及例子1. 事实论证法通过提供事实和数据来支持论点。
例如:- 根据最新研究数据,吸烟是导致肺癌的主要原因之一。
2. 比较论证法通过比较两个或多个事物的不同来支持论点。
例如:- 与传统汽车相比,电动汽车具有更低的碳排放量,因此对环境更友好。
3. 插入性论证法通过引用权威人士或专家的观点来支持论点。
例如:- 根据世界卫生组织的声明,每天饮用适量的水对人体健康非常重要。
4. 原因-结果论证法通过阐述某种行为或事件的原因和结果来支持论点。
例如:- 饮食中过多的糖分会导致肥胖和糖尿病。
5. 类比论证法通过将当前情况与一个类似的情况进行比较来支持论点。
例如:- 网络上的隐私保护问题可以类比为传统邮政系统中的信件保密问题。
6. 逻辑论证法通过推理和逻辑推断来支持论点。
例如:- 如果所有人都必须按时上班,那么整个社会将更加有秩序和效率。
7. 反证论证法通过提供相反的论点来证明自己的论点更可信。
例如:- 与流行音乐相比,古典音乐具有更深层次的情感和艺术性。
8. 证据论证法通过提供可信的证据来支持论点。
例如:- 多项研究表明,运动可以提高人们的身体健康和精神状态。
9. 相似性论证法通过指出两个或多个事物的相似之处来支持论点。
例如:- 采用与领先国家相同的教育系统可以提高本国学生的研究效果。
10. 统计数据论证法通过引用可靠的统计数据来支持论点。
例如:- 近年来,全球范围内的犯罪率呈下降趋势,说明社会安全状况在改善。
以上是十种常见的论证方法及例子,它们可以帮助你在写作中更好地论证和支持自己的观点。
记住,在使用这些方法时,要确保提供准确和可信的信息,以增加你的论点的可信度。
毕业论文的写作中的论点和论据的论证方法

毕业论文的写作中的论点和论据的论证方法在毕业论文的写作过程中,论点和论据是构建思想逻辑和支撑主张的重要组成部分。
论点是作者提出的某个观点或者主张,而论据则是用来支持论点的事实、数据、例证等证据。
如何有效地论证论点是写作过程中的关键问题之一。
本文将探讨毕业论文写作中的论点和论据的论证方法。
一、直接论证法直接论证法是指直接提供符合逻辑的证据,来支持论点。
这种方法最常见的形式是利用研究数据、事实、统计数字等来证明论点的正确性。
例如,在论证教育对个人发展的影响时,可以引用相关研究数据和统计数字来支持论点。
这种方法的优点是简单明了、直接有效,有力地支撑论点。
但需要注意的是,所提供的证据必须可靠、真实,并且能够与论点之间建立起准确的关联关系。
二、比较对比法比较对比法是通过将论点与其他相关观点进行比较,来论证其正确性。
这种方法常用于讨论争议性较大的问题,可以突出论点的独特性和优越性。
例如,在探讨某一政策的有效性时,可以比较该政策与其他类似政策的差异,以及其对社会的影响成果。
通过比较,读者可以更清晰地看到论点的合理性。
但需要注意的是,在比较过程中要客观公正,避免片面性和主观偏见。
三、案例分析法案例分析法是通过具体案例来论证论点的正确性。
这种方法常用于实证研究和实践类课题,可以通过具体实例说明论点的适用性。
例如,在探讨企业管理的有效性时,可以选择一个具体的企业案例,分析其管理模式和成果,以证明论点的正确性。
案例分析法的优点是具体实际,具有说服力。
但需要注意的是,所选择的案例要具有代表性,能够充分展示论点的适用性。
四、引用权威观点法引用权威观点法是通过引用专家学者的观点和研究成果来支持论点。
这种方法常用于理论探讨和学术研究类论文,可以借助权威人士的声音来加强论点的可信度。
例如,在讨论环境保护策略时,可以引用环保专家的意见和研究报告来支持论点的合理性。
但需要注意的是,引用他人观点时要注明出处,并将其融入到自己的写作中,以保持整篇论文的一致性和连贯性。
作文中的论点论据与论证方法

作文中的论点论据与论证方法作文是表达观点和观点支撑的重要方式之一。
在写作过程中,作者需要明确自己的论点,并通过合理的论据和有效的论证方法来支持和证明自己的观点。
本文将探讨作文中的论点论据与论证方法的重要性,并通过具体的例子进行说明。
一、论点的确定在写作之前,确定清晰的论点十分重要。
论点即文章的主要观点或立场,是整个文章的核心。
论点应该明确、具体,并能够针对所讨论的问题给出明确的答案或看法。
在论点的确定中,作者可以参考资料、进行逻辑思考和个人观察等方式来提炼自己的观点。
例如,若我们要写一篇关于环保的文章,我们可以明确的论点是:人类应该更加积极地参与环保行动。
这个论点是明确的,具体的,而且可以明确回答环保问题的立场。
二、论据的支持论据是支撑论点的依据和证据。
它们可以是事实、数据、统计数字、引用他人观点或专家意见等。
通过提供可靠和有说服力的论据,我们可以为我们的观点提供更加丰富和有力的支持。
以环保为例,我们可以提供一些具体的论据来支持我们的论点。
比如,我们可以引用科学研究显示,全球变暖正逐渐引发自然灾害的增多,环境污染正在严重威胁人类的生存等。
这些论据能够在一定程度上说明环保问题的紧迫性和重要性。
三、论证方法的选择在作文中,选择恰当的论证方法是确保逻辑严密和说服力强的关键。
常见的论证方法包括因果关系、比较对照、分类分析、引用权威观点等。
1. 因果关系论证因果关系论证是指通过描述一个事件或情况对另一个事件或情况产生的影响,从而来证明观点的正确性。
例如,我们可以通过描述环境破坏对人类健康的影响,来论证环保的必要性。
2. 比较对照论证比较对照论证是指通过比较两个或多个事物的不同之处,来突出自己的观点。
例如,我们可以比较使用化学农药和有机农药对环境的影响,从而得出环保农业的重要性。
3. 分类分析论证分类分析论证是指通过将问题或事物进行分类、划分和分析,从而得出结论的方法。
例如,我们可以将环境问题分为空气污染、水污染、土壤退化等几个分类,分析每个类别的问题和解决方法。
议论文的论点与论证方法总结

议论文的论点与论证方法总结1. 引言和背景在写议论文时,我们需要准确明确地提出自己的论点,并使用有效的论证方法来支持这些论点。
本文总结了一些常见的论点和论证方法,帮助你写出有力的议论文。
2. 论点的选择和表达- 选择明确的、具备争议性的论点:一个好的论点应该是明确的,并且有人们可能持不同意见的争议性。
这样,你就可以通过提供证据和观点来支持自己的立场。
选择明确的、具备争议性的论点:一个好的论点应该是明确的,并且有人们可能持不同意见的争议性。
这样,你就可以通过提供证据和观点来支持自己的立场。
- 合理安排并清晰表达论点:在写论文时,你应该将论点合理地组织在导言部分,以确保读者能够清楚理解你的立场。
你可以使用段落分隔来帮助读者更好地理解你的论点和论证。
合理安排并清晰表达论点:在写论文时,你应该将论点合理地组织在导言部分,以确保读者能够清楚理解你的立场。
你可以使用段落分隔来帮助读者更好地理解你的论点和论证。
3. 论证方法的选择和应用- 逻辑推理:使用逻辑推理来论证你的论点。
这包括使用因果关系、分类、比较和对比等逻辑方法。
通过清晰地呈现你的论点和相关的逻辑关系,你可以使读者能够理解和接受你的观点。
逻辑推理:使用逻辑推理来论证你的论点。
这包括使用因果关系、分类、比较和对比等逻辑方法。
通过清晰地呈现你的论点和相关的逻辑关系,你可以使读者能够理解和接受你的观点。
- 举例和案例分析:引用具体的例子和案例将增加你的论证的可信度。
通过引用真实的事件和情况,读者可以更好地理解你的观点,并能够认同你的立场。
举例和案例分析:引用具体的例子和案例将增加你的论证的可信度。
通过引用真实的事件和情况,读者可以更好地理解你的观点,并能够认同你的立场。
- 引用权威观点和研究:引用权威人士、专家的观点或相关研究的结果,可以为你的论点提供有力的支持。
这些权威观点和研究结果可以增加你的论证的可信度,并加强你的立场。
引用权威观点和研究:引用权威人士、专家的观点或相关研究的结果,可以为你的论点提供有力的支持。
分析论点、论据和论证方法

分析论点、论据和论证方法作者:来源:《作文周刊·高考版》2019年第30期阅读指要论述类文本是通过证明或反驳,直接阐述道理,表明作者见解或主张的文章。
论点、论据、论证是论述类文本必不可少的三个因素。
“分析论点、论据和论证方法”这个考点,一直在2017年、2018年、2019年全国新课标三套语文试卷以及其他省市的高考语文试卷中考查,且多以选择题的形式出现。
1.论点(需要证明什么)论点是作者对所议论的问题(事件、现象、人物、观念等)所持的见解和主张,一般是针对论题的带有明确态度的完整的判断句,是一篇文章的灵魂、统率。
做题时,考生首先要找中心论点或分论点,一般从文章的标题、开头、结尾或段落的开头、结尾等位置找,有些需要考生自己概括;其次要结合全文或局部的论述,确定所找论点是不是全文或局部的核心观点:最后要仔细比对选项与全文或局部论点的表述是否与原文一致。
2.论据(用什么来证明)论据是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实论据和理论论据两种。
作为论据的“事实”,包括现实事例、史实以及相关的统计数字等:作为论据的“道理”,应该是经过时间检验的,其正确性应以公认的、规范的论证过程为基础。
3.论证(怎样来证明)论证是用严密论据来证明论点的过程,其目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系,论证一般分为立论(对一定的事件或问题从正面阐述见解和主张)和驳论(以有力的论据反驳别人的错误观点,包括驳论点、驳论据、驳论证等)两大类型;论证的基本结构层次为提出问题、分析问题、解决问题,即引论、本论、结论;常见的论证结构包括总分式、并列式、层进式、对照式等;常用的论证方法有举例论证、引用论证、对比论证、比喻论证、归纳论证等。
考场文本(2019·全国卷Ⅱ)阅读下面的文字,完成后面的题。
杜甫之所以能有集大成之成就,是因为他有可以集大成之容量。
而其所以能有集大成之容量,最重要的因素,乃在于他生而禀有一种极为难得的健全才性——那就是他的博大、均衡与正常。
高三语文 怎样分析现代议论类文本的论点、论据和论证方法

怎样分析现代议论类文本的论点、论据和论证方法一、问题描述什么是论点、论据、论证,怎样分析议论类文本的论点、论据和论证?二、复习范围1.如何理解议论类文章议论文,又叫说理文,是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。
议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
议论类文章是与记叙类、说明类并列的实用文体。
它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。
总而言之,议论文是以理服人的文章,记叙文和说明文则是以事感人,以知授人的文章。
议论类文章语言特点:①准确、严密;②概括性和简洁性;③生动性。
2.解读议论类文章要抓住它的三要素议论文三要素是论点、论据、论证。
又可分为三部分:是什么,为什么,怎么做。
(1)论点论点是作者对议论的问题所持的见解和主张,是文章的灵魂。
论点有以下特点:第一,论点的表述形式往往是一种表示肯定或否定的判断句式,它必须是明确的表态性的句子。
从全文来看,论点不是某一段的中心句,而是能统摄全文的中心句。
第二,论点在文本中的位置:①有的直接出现在文本的开头,开门见山;②有的放在文本的结尾,篇末点题,大多以“所以”“总而言之”“总之”“归根结底”等表示总结性的词语为标志;③有的放在文本的中间;④有的标题就是全文论点。
当然,有少数文本并没有明确表明论点的语句,这就要由读者自己进行概括。
第三,一篇文章只能有一个中心论点,全篇应紧紧围绕着这一中心论点来展开议论。
为了论述得更深刻,更有条理,中心论点之下可以有若干分论点。
中心论点与分论点的关系是统率与被统率的关系,而各分论点之间不能相互矛盾、交叉或包含。
第四,中心论点,有两种主要的的表现形式:指示型中心论点和包孕型中心论点。
指示型中心论点是指由文章里的一个现成句子来表达的论点,只要我们细心揣摩文意,通过阅读思考,可以从文章中划出这个中心论点的句子来。
师说的论点和论证方法
师说的论点和论证方法“师说”是唐代文学家韩愈所写的一篇议论文,主要阐述了他对于师道的认识和看法。
本文将分析“师说”中的论点和论证方法,以帮助读者更好地理解这篇文章。
一、论点1.师道之重在“师说”中,韩愈首先强调了师道的重要性。
他认为,师者,所以传道、授业、解惑也。
一个人要想在道德、学问、技艺等方面有所成就,离不开老师的教导和指引。
2.师生关系韩愈提出,师生关系应该是尊师重道的。
弟子事师,敬同于父,方能学业有成。
同时,老师也应该以身作则,关爱学生,做到“教之以事,而喻诸德”。
3.为师之道韩愈认为,为师之道在于“温故而知新,可以为师矣”。
也就是说,老师要不断学习,充实自己,才能更好地教育学生。
4.师道之现状在文章中,韩愈批评了当时师道衰微的现象。
他认为,师道不振,是社会风气败坏、道德沦丧的重要原因。
二、论证方法1.引经据典在论证师道的重要性时,韩愈引用了《礼记》、《易经》等经典著作中的观点,以此证明师道自古以来就受到重视。
2.举例论证韩愈通过列举古代圣贤的事例,如颜回、子贡等,说明尊师重道的传统美德。
同时,他还以自己的亲身经历为例,阐述师道对于个人成长的重要性。
3.对比论证在文章中,韩愈通过对比古代师道与当时师道的现状,揭示了师道衰微所带来的严重后果,从而强调振兴师道的必要性。
4.道理论证韩愈运用道家、儒家的道德观念,阐述为师之道和师生关系,使论证更具说服力。
总结:“师说”通过丰富的论点和严谨的论证方法,阐述了师道的重要性、师生关系、为师之道以及师道现状。
论文写作中的论点与论证方法选择
论文写作中的论点与论证方法选择在论文写作中,论点和论证方法的选择至关重要。
一个好的论点能够准确地表达作者的观点,并且能够引起读者的兴趣和思考;而合适的论证方法则能够有效地支持论点,增强文章的可信度和说服力。
本文将就论文写作中的论点与论证方法选择进行探讨。
一、论点的选择选择一个合适的论点是论文写作的关键。
论点应该具备以下几个特点:1.明确而有力:论点应该是明确的陈述,能够准确地表达作者的观点。
同时,论点应该是有力的,能够引起读者的兴趣和思考。
2.有足够的支持证据:论点需要有足够的支持证据,可以通过引用研究结果、统计数据、专家观点等方式来支持。
3.有争议性:一个好的论点应该是有争议的,能够引起读者的不同意见和思考。
这样才能够展开充分的论证,使文章更有说服力。
二、论证方法的选择论文中常用的论证方法主要包括逻辑论证、引证论证和实证论证。
具体选择何种方法,取决于论点的不同和文章的要求。
1.逻辑论证:逻辑论证是根据逻辑规律和常识推理的方式进行论证。
通过合理的推理和逻辑关系,来证明论点的正确性。
逻辑论证主要是通过分析论点的前提和结论之间的逻辑关系,使读者能够理解和接受作者的观点。
逻辑论证常用的方法包括因果推理、比较分析、分类归纳等。
2.引证论证:引证论证是通过引用权威资料、专家观点、研究结果等方式来支持论点。
通过引证他人的观点和研究成果,来增加论点的可信度和说服力。
引证论证可以通过引用权威文献、学术研究、案例分析等来进行。
3.实证论证:实证论证是通过举例和实际案例来支持论点。
通过调查研究、实地考察等实证方法,来对论点进行验证和论证。
实证论证可以通过实际数据、案例分析、实地调查等方式来进行。
根据不同的论点和论文要求,可以选择以上三种论证方法的组合应用,以达到更好的论证效果。
三、论点与论证方法的配合应用在论文写作中,论点与论证方法的选择和应用应该相互配合,以达到更好的写作效果。
1.论点与论证方法的契合度:选择合适的论证方法需要根据论点本身的特点和写作要求来决定。
作文论点论据论证方法
作文论点论据论证方法论点:读书能够拓展人的视野,提升人的思维能力。
论据一:通过阅读可以了解不同的文化、历史和人生经验,拓宽自己的视野。
论据二:阅读可以增强人的思维能力,培养批判性思维和创造性思维。
论证方法:举例论证和科学研究论证相结合。
读书是人类认知世界的重要途径之一,也被认为是一种启发智慧的好方法。
在这个信息爆炸的时代,读书的重要性不言而喻。
通过阅读,可以拓宽我们的视野,了解不同的文化、历史和人生经验,进一步提高我们的思维能力。
首先,通过阅读不同的书籍,我们能够了解到来自不同文化背景的人们的思考和经验。
每一本书都是作者对世界的理解和观察,通过阅读,我们可以窥见他们思想的独特之处。
例如,读《红楼梦》可以了解中国古代封建社会的生活方式和价值观,读《傲慢与偏见》可以深入了解英国乡村社会以及印度殖民地时期的社会环境。
这些书籍使我们能够以批判的眼光审视不同文化中的智慧,理解和尊重不同文化的差异。
其次,阅读是一种锻炼思维能力的有效方法。
读书可以培养我们的批判性思维和创造性思维。
在阅读过程中,我们需要思考作者的观点,并与自己的想法进行对比和反思。
这种思维活动可以促使我们更加理性地去思考问题,并培养我们的批判性思维能力。
同时,读书也可以激发我们的创造力,触发我们的联想和想象。
通过阅读,我们可以接触到各种各样的故事和想法,从而培养出独立思考和创新思维的能力。
那么,如何有效地论证读书能够拓展人的视野和提升思维能力呢?我们可以采用举例论证和科学研究论证相结合的方法。
举例论证可以通过引用具体的案例来说明读书对视野和思维能力的影响。
例如,可以举出世界上许多杰出人物都是热衷于阅读的案例,如爱因斯坦、鲁迅等。
通过他们的经历可以证明读书的重要性。
此外,我们也可以引用科学研究来支持论点。
例如,一些心理学研究表明,阅读对人的思维能力有积极的影响,可以增强人的情商、创造力和解决问题的能力。
这些研究结果可以进一步加强我们的论证,使读书的益处得到更加客观和可信的证明。
论点和论证方法
注意!!
• 第一,要区分中心论点和分论点的关系。 一篇议论文一般只有一个中心论点 ,分论 点是用来补充或证明中心论点的,它们从 属于中心论点,是作者阐明中心论点的几 个不同方面,同时也是该部分的论点。 第二,注意区分论点和论题的关系。 论题是作者论述的对象和范围;论点是作 者 对论题所持的看法 。
表述格式: 引用……的名言或俗语等,充分有力地论 证了……的观点(论点),使说理更具权威性, 增强说服力。
比喻论证。 比喻论证就是通过形象的比喻来论证论点的 方法。这种论证方法,可把抽象的道理讲得通俗 形象,浅显易懂,容易被人接受。 表述格式: 将……比作……,生动形象地论证了…… 的观点(论点)。使说理变得浅显易懂,易被 读者接受。
• 考点:论证思路(论证过程)。 • 题型:1、请分析本文的论证思路。 2、请分析某段的论证思路。 方法:首先划分层次, 然后概括层意, 最后就是在段落层次的基础上加上一 些诸如“首先”、“然后”、“接着”、 “最后”一类表承转启合关系的词语。
1、明确并辨析论证方法(4种) 举例论证 道理论证 对比论证 比喻论证
举例论证。
列举确凿、充分、有代表性(典型)的事例证明 论点的方法。为“事实胜于雄辩”,所以用确凿典
型的事实来证明论点,会增强文章的说服力。 表述格式:
列举……的事例,具体有力地论证了……的观 点(论点),增强了文章的说服力。
道理论证。
道理论证是引用马列主义经典著作中的精辟见解, 古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等证 明论点的方法。因为引用的内容具有权威性,所以这种 方法使用得当就有很强的论证力量。
中心论点
• 考点:中心论点的提出方式。 • 题型:本文的中心论点是如何提出的? • 方法:首先看中心论点出现的位置。 开头: 1、直接式:开门见山 2、引出式:(事例、名言、现象、对比 …… 文中:1、由文中的过渡句或过渡段提出。 2、总结提出。 结尾:总结提出。 (注意:当是总结提出时,转化为论证思路的题作 答。)
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7
A
• 正面:
• ⑴时刻记住自己的梦想,不管有多少困难。
• ⑵失败乃成功之母。
• ⑶要坦然面对困难。
• ⑷不经历风雨,怎能见彩虹。
• ⑸不怕没有结果,就怕没有过程。也可以用:“只 有好过程才有好结果。”
• ⑹成功的奥秘在于坚持不懈的奔向目标。
• ⑺害怕失败比面对失败更可怕。也可以说“面对失 败比面对成功更可贵”。
15
A
2、引证法。
用已知的公认的道理、原则做论据来证 明个别性论点,就是所谓的“事例论 证”。 引证法常常表现为引用经典性言论,名 人名言、格言、成语、俗谚等。
16
A
• 3、对比法:
• 对比,是指把两个相对或相反的事物, 或者一个事物的两个不同方面并举出来, 进行相对比较。议论文中常常运用对比 法阐述道理。运用此法进行议论说理, 能够把事物的优劣、是非、正反等方面 区别得清清楚楚,能够使作者把自己的 立场(提倡什么,反对什么)、观点、 情感(爱憎褒贬)等鲜明地表达出来。
A
• 3、层进式。文章各层之间是层层深入、步步推进的关系,各层的前后顺序有 严格要求,或由浅入深,或有简单到复杂,或有具体到抽象,或有抽象到具 体地展开论述,这就是层进式的结构。
• 4、分总式。论证的层次之间,时总说和分说关系,就是总分式论证结构。
13
A
论证方法
• 就是论述和证明论点的 方法。 • 常见的论证方法有以下 几种:
强的针对性。
4
A
如何找文章的中心论点?
1、看标题 2、看议论文的①②③段 3、找表述论点的标志性词语 4、关注论据。看论据都是围绕着一
个什么中心来证明的,如果两个论据
是对立着的,那就找对立中的相同点,
也能准确地把论点找到。
5
A
论点出现前,大多有诸如
“启示我们”“告诉我们”“我
明白了”“我懂得了”“由此可
• (3)不在乎收获多少都要努力付出。
• ⑷每个人应发挥个人优势,才能得到一己之地。 ⑸人生的价值在于付出而不在于索取。
• ⑹集体中要团结一致、目标一致。
• ⑺团结就是力量。
• ⑻团结合作是事业成功的保证;
• ⑼通往成功的道路是艰难、遥远的;要有坚持不懈 的精神。
• 论点可以用自己的话表达,也可以用经典的句子来
• ⑻放弃才是最可怕的。
• 反面:⑴放弃也是一种美。 ⑵失败后要换个角度思考,不要钻牛角尖。
8
A
当我们漫步花园,随处可见小蜜
蜂飞来飞去忙着采花。你可知道蜜蜂
酿一公斤蜜,需采花百万朵,如花丛
距蜂房1.5公里,那蜜蜂就得飞45万
公里,几乎等于绕地球12圈。蜜蜂
各尽所能,分工合作,终日忙碌,可
索取于人类的极少,贡献给人类的极
14
A
1、例 证法。
举事例就是用典型的具体事实作论据来证明论点。 通常所说的“摆事实”就是这种方法。这是运用归纳 推理形式进行论证的一种方法,易于掌握,用得也普 遍。
举例是用来议论说理的最为普遍的一种论证方法。常 言道:“事实胜于雄辩。”不过,选择论据材料时应 注意这几点:第一,论据要真实;第二,论据要典型; 第三,论据要充分;第四,论据要新鲜。
见”“总之”“综上所述”“所
以””因此“等词语,这些就是
论点的标志性词语,这些词语后
面的句子,往往是文章的论点。
6
A
墙上一只蚂蚁在艰难地往上 爬,爬到一大半,忽然滚落下来。 这是它第六次失败的记录。然而 过了一会儿,它又沿着墙根,一 步一步地往上爬了…… (1)从正面的角度提出论点。 (2)从反面的角度提出论点。
多。
根据材料从多个角度提出论点。
9
A
• (1)从蜜蜂采花酿蜜的行程看,可提出论点 • (2)从蜜蜂采多种花才能酿出佳蜜的角度,可提出论点 • (3)从蜜蜂索取于人类的极少,而贡献给人类的极多的角度,可提出论点 • (4)从蜜蜂分工合作,各尽所能的角度,可提出论点
10
A
• (1)勤劳才有收获;
• (2)多积累才能多运用;
表达。提炼论点可以从正、反两方面,也可以从多
个角度。
11
A
• 议论文论证结构主要有四种:
• 1、并列式。在论证中,文章几个层次、段落之间的关系是平行的,是并列的。
• 2、对照式。在论证中,把两种事物(或意思)加以对比,或者是用另一种事
二、论证 物(或意思)来烘托某一种事物(或意思),就是对照式。
12
19
A
• 6、类比
• 这种方法是将一类事物的某些相 同方面进行比较,以另一事物的 正确或谬误证明这一事物的正确 或谬误。这是运用类比推理形式 进行论证的一种方法,
20
A
17
ALeabharlann 4、喻证法。• 是用比喻来说明道理的方法。 这种方法就是用人们容易理 解的浅显的事物或道理来说 明不容易理解的深奥的事物 或道理。一个恰到好处的比 喻往往胜过长篇议论。
18
A
5、引申法。
• 也叫归谬法,是由反面论点引出错 误结论来说明道理的方法。就是先 假设对方的错误论断是“正确”的, 然后从对方的论断中导出一个荒谬 的结论来,从而证明对方的论断是 不能成立的。这种方法多用于驳论 文章。
观点和论证方法
A
1
一、什么是观点?
观点,在议论文中就 是“论点”,是议论文 的作者对所论问题的见 解和主张。
2
A
论点在书面上采用什么 样的句式?
论点通常是一个陈述性 判断语句。直接表明作者 主张什么,反对什么。
3
A
论点有哪些要求?
1、观点必须正确。
2、论点必须鲜明
3、论点要有新意。
**论点应集中,还应有较