小学六年级奥数学习攻略
六年级奥数解题技巧
六年级奥数解题技巧
六年级奥数解题技巧如下：
掌握方程。
可以把复杂题目的计算过程用方程表示出来，由此可以简
化复杂题目的步骤，提高解题效率。
在化简的过程中，要尽可能地采
用简便的算法，提高解题速度。
训练合理的思维。
解决奥数问题时，要培养学生的分析、表达、演绎
推理能力。
遇到问题时，首先要有清晰完整的思路，再根据问题选择
合适的解题方法。
重视概念掌握。
对概念理解得越透彻，选择填空的失误就越少。
因此，要特别注重那些比较特殊的概念，那些概念往往是出题人抓的“典型”。
注重基础训练。
基础题是得分的关键，如果一道大题较难，可能会失分，但把会做的题目都做对，也能得到一个还不错的分数。
多做不同类型的练习题。
通过不同类型的练习题，总结出适合自己的
解题技巧和方法，提高解题效率。
培养举一反三的能力。
对于同一类问题，要尝试从不同的角度去思考
和解决，培养自己的发散思维和解决问题的能力。
认真仔细的解题习惯。
在解题时要认真仔细，注意解题步骤的完整，
做到有条不紊。
同时也要注意书写规范，避免因为书写不规范而失分。
以上技巧仅供参考，每个人的学习方法都可能有所不同，建议根据个
人的实际情况来选择适合自己的方法。
小学奥数的学习方法总结归纳
小学奥数的学习方法总结归纳
学习小学奥数的方法包括以下几点：
1. 全面掌握基础知识：小学奥数的重点是数学，需要全面掌握小学数学知识。
建议逐
章学习小学数学课本，理解概念，掌握方法，打好基础。
2. 多做题，复习巩固：通过做大量题目，可以熟悉各种题型，提高解题速度和准确率。
可以选择做奥数习题册、竞赛题库等，同时做完题目要进行及时的复习巩固。
3. 注重思维培养：小学奥数注重培养一些解题思维，在解题过程中要注意培养逻辑思维、分析思维和创造思维等。
可以尝试一些解题技巧和思维拓展的练习，例如数学趣题、逻辑推理等。
4. 参加竞赛训练：参加奥数竞赛可以提高解题能力和应对压力的能力。
可以参加学校
组织的奥数班或者寻找相关的培训机构参加培训，同时参加一些奥数竞赛，通过比赛
的形式来提高自己。
5. 学会总结归纳：在学习过程中，要养成总结和归纳的习惯。
及时总结学习的方法和
规律，归纳题目中的规律和解题思路，可以提升自己的思维能力和记忆能力。
总的来说，学习小学奥数需要注重基础知识的掌握，多做题、复习巩固，培养解题思维，参加竞赛训练并及时总结归纳。
同时，养成良好的学习习惯，保持积极的学习态
度也至关重要。
小学奥数学习方法五大窍门
小学奥数学习方法五大窍门小学奥数学习方法五大窍门导语：在小升初考试备战过程中，奥数题往往是备受家长关注的，奥数得高分是很多家长和同学们极其期待的，想要事半功倍地取得好的学习成绩，掌握好的学习方法是至关重要的。
以下是小编为大家精心整理的小学奥数学习方法五大窍门，欢迎大家参考！学习小窍门一：记笔记这方法其实很普遍也很简单，但恰恰是很多同学不容易做到的，记笔记有很多好处，一是可以把老师的精华记录下来方便复习，二是练习学生的书写能力，三是可以让学生养成边听边写的学习能力，这对于提高学习效率是非常有效的。
学习小窍门二：错题本很多孩子都马虎，但有些马虎其实是同学对知识点理解不清晰造成的，这类的题目一定要记录下来。
还有的是出题者故意设计的陷阱，这也可以记录下来，定时复习，久了之后很多马虎自然而然地就避免了。
学习小窍门三：学习小组定期地和小组成员分享好试题，好方法，好技巧，好经验，即可以增加同学之间的`情感，又可以在交朋友的过程学习到新的东西，提高学习效率，培养合作精神，增强协调能力。
学习小窍门四：题目分类本和错题本一样，专门记录自己做过的试题，分类指的是将自己做过的试题分为几大类，一类是极其简单，自己一看就会的。
一类是有一定难度，需要思考找到突破口的，还有一类就是难度很大，需要综合运用很多知识并进行推理才能解答的，后两类都应该是我们的记录重点。
在对试题分类的过程中同学自然地就增强了对试题的进一步理解。
学习小窍门五：旧题新解不定时的翻翻原来做过的试题，但是重点是思考有没有新的解题思路和解题技巧。
这样不断地增加思考有利于形成学生思考习惯的形成，也有利于学生发散思维的形成，多角度考察问题的思路，并随时利用新学知识去解决问题。
各年级奥数学习方法
数学是一门需要掌握概念和技巧的学科，因此在学习过程中，良好的学习方法非常重要。
不同年级的奥数学习方法也会有所不同。
下面将详细介绍各年级奥数学习方法。
一、小学奥数学习方法：1.打基础：小学奥数的学习方法首先是打好基本功，掌握基础知识点。
小学奥数的题目基本上都是建立在对基础知识点的掌握上的，因此掌握好小学的数学基础非常重要。
要注重做练习题，掌握基本算法和计算技巧。
2.理解概念：小学奥数学习方法的重点是理解数学概念。
学生应该注重理解，并通过实际生活中的例子进行实际运用，培养对数学的兴趣和对问题解决的思考能力。
4.多做竞赛题：小学奥数学习方法的一个重要环节是多做竞赛题。
通过解决不同类型的竞赛题，加强对知识的理解和应用，培养学生的发散性思维和问题解决能力。
二、初中奥数学习方法：2.扩大知识面：初中奥数学习方法的一个重要环节是扩大知识面。
除了学校的课本知识外，还要进行广泛的阅读和探索，了解数学领域的新知识和发展动态。
3.思维训练：初中奥数学习方法的另一个重点是思维训练。
学生应该多接触各种类型的奥数题目，并通过解题过程培养发散性思维和问题解决的能力。
4.注重实战：初中奥数学习方法的一个重要环节是注重实战。
多参加奥数竞赛，通过实战演练提高解题速度和准确率。
同时，也可以通过与同学或老师的讨论交流，学习他们的解题思路和方法。
三、高中奥数学习方法：1.强化基础：高中奥数学习方法的关键是强化基础知识。
高中奥数的题目更加复杂和抽象，因此对基础知识的掌握非常重要。
要注重强化基础知识的理解和应用。
3.系统总结：高中奥数学习方法的另一个重要环节是系统总结。
通过归纳和总结不同类型的奥数题目和解题方法，帮助学生加深对知识的理解和记忆。
4.提高速度和准确率：高中奥数学习方法的一个重要环节是提高解题的速度和准确率。
多做奥数试卷和模拟题，进行反复演练，提高解题的效率和准确性。
综上所述，不同年级的奥数学习方法有所不同，但都注重建立坚实的数学基础、深化对概念的理解和应用、培养逻辑思维和问题解决能力、通过做题和实战提高解题的速度和准确率。
浅谈六年级下学期奥数学习的6个技巧
浅谈六年级下学期奥数学习的6个技巧浅谈六年级下学期奥数学习的6个技巧1、查漏补缺大多同学都有一些知识点缺陷，比如有的同学每次错都错在数论，有的同学每次看到行程问题就头疼。
那么这些学生应该注意了，必须要进行针对性地查漏补缺，不能有知识的盲点。
平时最不容易弄明白的知识点恰恰是考试当中最容易考到的知识点。
2、整体梳理很多同学对于知识点的把握比较到位，但是，每当两个或者两个以上的知识点同时出现在一个题目中，就想不到正确的思路，题目便做不出来。
因此，一定要学会归纳总结，整体梳理，一旦把知识点串起来，形成条理性的奥数思维，学生的奥数成绩将会产生一个质的飞跃。
3、综合训练一道试题放在专题中很多同学能很快解决，但是放到一套综合试题中，往往就无从下手了，这跟缺乏综合训练不无关系。
所以大家最好能多作模拟练习，达到一种看到题目马上就能把它归类到专题，并且用成熟的奥数思维方法去解题。
4、名校真题同学要根据自己的目标学校选择题目来做。
因为各个学校的考试往往有自己的特点。
比如某学校偏重于考逻辑问题，有学校偏重看解题思路等等。
因此，定好目标学校以后，一定要想方设法把该校历年的.小升初之前的培训和模拟试题找来做一做，对该校出题的方向有所把握，才能在小升初过程中心里有底。
5、总结错误有的题目其实很简单，但是很多同学会做错，因为，这些题目往往在条件中设置了陷阱，只要稍一粗心就会掉进去。
这也是很多同学考试的时候觉得简单，但是最后却不得分的原因。
因此，在小升初冲刺的阶段，一定要把自己最常犯错误的题目整理出来，常翻常看，以后碰到类似题目的时候就会立刻联想到其中的陷阱所在，也就避免了错误的发生。
6.尝试难题很多同学在学习中，老师会强调一定要巩固好基础知识，但是并不赞成学生做难题。
其实，在基础知识基本扎实的情况下，在能力范围内还是要多做一些难题。
难题可以开阔人的思路，在解题方法上能更多融会贯通，提高数学思维能力。
如果平时多尝试做一些难题，那么在考试的时候就会发现很多题目都相对简单了，做起来就会充满自信，觉得得心应手。
小学生如何学好奥数？
小学生如何学好奥数？
奥数是奥林匹克数学竞赛的简称，学习奥数可以锻炼孩子的思维能力和逻辑推理能力，对孩子的数学学习和未来发展都有一定的帮助。
以下是一些小学生学好奥数的建议：
1.培养兴趣：奥数的学习需要一定的耐心和毅力，因此首先要培养孩子对奥数的兴趣，可以通过一些有趣的数学游戏、数学故事等方式，让孩子感受到数学的乐趣。
2.掌握基础知识：奥数的学习需要建立在扎实的数学基础之上，因此要让孩子掌握好数学的基础知识，如加减乘除、分数、小数、几何等。
3.多做练习：奥数的学习需要不断地练习，只有通过大量的练习，才能真正掌握奥数的解题方法和技巧。
可以让孩子多做一些奥数练习题，提高解题能力。
4.学习方法：奥数的学习需要掌握一定的方法和技巧，可以让孩子学习一些奥数的解题方法和技巧，如分类讨论、归纳法、反证法等。
5.参加奥数培训班：如果孩子对奥数有浓厚的兴趣和天赋，可以考虑让孩子参加奥数培训班，由专业的老师进行指导和培训。
需要注意的是，奥数的学习应该是在孩子自愿和感兴趣的基础上进行的，不要给孩子太大的压力和负担。
同时，家长也要给予孩子足够的支持和鼓励，让孩子在学习奥数的过程中感受到成就感和自信心。
1。
小学奥数的学习方法
小学奥数的学习方法
小学奥数是指小学生参加奥林匹克数学竞赛的学习方法。
下面是一些建议的学习方法：
1.掌握基础知识：小学奥数重点考察数学基础知识，如四则运算、分数、小数、比例等。
学生要牢固掌握这些基础知识，并能熟练运用。
2.刷题练习：多做奥数试题，培养灵活运用数学知识的能力。
可以选择适合自己年级
和能力的奥数试题，逐渐提高难度。
3.理解题意思：做题时要仔细阅读题目，理解题意要求，明确解题思路。
可以在做题
前自己思考一下解题方法，然后再进行计算。
4.思维训练：奥数注重培养学生的逻辑思维和创造力。
可以进行一些脑力训练游戏，
如数独、推理等，锻炼学生的思维能力。
5.参加竞赛经验：参加一些数学竞赛，如奥赛、比赛等，可以提高学生的竞争意识，
同时也可以通过比赛的形式检验自己的学习成果。
6.合理安排学习时间：每天保持一定的学习时间，并合理安排学习内容和休息时间。
避免过度学习，保持良好的学习状态。
7.积极态度：对于小学奥数学习，要保持积极的态度，相信自己的能力，不轻易放弃。
同时，也要理解数学是一门需要耐心和日积月累的学科，不要急于求成。
这些学习方法可以帮助小学生提高奥数成绩，培养数学思维能力和解决问题的能力。
但是需要注意的是，学习方法要因人而异，根据自己的情况进行调整和适应。
小学奥数的学习方法
小学奥数的学习方法
小学奥数的学习方法可以参考以下几点：
1. 建立坚实的数学基础：小学奥数的题目通常都是建立在扎实的数学基础上的，因此
要先学好小学数学的基本知识，包括加减乘除、分数、小数、比例、几何等。
可以通
过课本、习题册等教材系统地学习。
2. 练习题目的广度和深度：奥数题目通常具有一定的难度，因此需要进行大量的练习。
可以选择参加奥数培训班或购买相关的习题册进行练习，帮助提高解题能力和思维逻辑。
3. 培养数学思维：奥数注重培养学生的数学思维能力，包括观察能力、归纳能力、推
理能力、解决问题的能力等。
可以通过解题思路的拓展、问题变形、逻辑推理等方式
进行思维训练。
4. 培养细心和耐心：解决奥数题目需要细心和耐心，需要仔细审题，看清题目的要求，同时注意计算和推理过程中的细节。
可以通过多做题、多验算、多总结错误做法等方
式培养这些能力。
5. 多参与比赛和讨论：参加奥数比赛可以提供更多的题目练习和与其他同学交流的机会，从中学习他人的解题思路，发现自身的不足，不断提高自己的水平。
6.保持兴趣和动力：学习奥数需要一定的时间和精力投入，因此保持学习的兴趣和动
力是非常重要的。
可以选择自己感兴趣的题目进行研究，参加数学俱乐部或与其他同
学组队进行学习，通过与其他人的交流共同进步。
总之，学习小学奥数需要有坚实的数学基础，进行大量的练习，并且注重培养数学思
维能力和解决问题的能力。
需要大量的时间和精力投入，同时保持兴趣和动力。
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小学六年级奥数学习攻略
现在正是小升初特别关键的一个时期，无论从信息还是自身的学习方面都要做好充分的准备，首先要明确一点，小升初并不是我们的最终目标，而只是为了孩子今后的学习打下一个良好的基础。
所以我们一定要重视孩子学习习惯的培养，举个很简单的例子：很多同学做题的时候审题不认真，经常把会做的题目做错，即使是最厉害的学生，如果把题目看错了，那也是不可能把题目做对的。
这一点特别特别的重要，无论是小升初还是今后的中考高考，因为现在的衡量标准其实并不是比谁更聪明，而是比谁更认真，学习更扎实。
从最近的一些学校的考试我们就可以看出一个趋势，就是题量大，时间段，对于单位时间内的做题效率有很高的要求，这个效率体现在两个方面，就是速度和正确率。
1、先拣西瓜
先把重点常考的专题学好，我们知道在每个专题里都有核心的知识点，可以这么说，把最简单而又最重要的那些东西掌握好基本上就够了，并不一定非得做太多的题目。
比如说行程问题里，一定要熟练
运用时间速度路程三个量之间的比例关系来解题。
直线形面积问题其实主要就是一个面积比和线段比怎么转化的问题，等等。
2、查缺补漏
每个孩子起步的早晚不同，难免有些内容是别人学过而我没学过的，一旦考到就非常吃亏。
那么怎么去补呢，我想也没有必要专门做这个事情，在平时上课的时候，如果老师讲到了你不太会，没学过的地方，给你几个建议：
1.立即举手请老师详细讲解，我相信每一个负责任的老师都会帮你把问题解释清楚的，但你不问老师就很难发现你没懂。
2.课后请教老师，有的同学和家长总觉得下课时间很短，老师没时间帮我讲，其实情况确实如此，但有时候一个问题你想半天没搞懂，可能老师的一句话就会对你有启发，进而把问题弄明白。
3.回家后进一步思考，有很多同学总觉得这个题我不会，好了，那我就不用做了。
我经常给我的学生说这样的话：一道题你想了30分钟突然灵机一动想出来了，难道前29分钟的思考就没用了么?事实上前面的29分钟反而是最有用的，因为我要解决这样一个问题的时候遇到了困难，通过思考我把以前学过的方法都用上了(复习以前学过的东西)但还是做不出来，这段时间绝对是有效学习时间因为在思考的过程中你把你学过的相关内容都复习了一遍，最终无论通过自己还是请教别人把题目做出来后(学到了新的方法，或者巩固了旧知识)都是非常有益的。
3、每天进步一点
时间目前已经非常宝贵，利用的好就能在接下来的各种比拼中取得先机。
每天都想一下，今天我学到了些什么东西，我在哪个方面有所提高。
只要你每天能找到一个进步的地方，我想你会就觉得数学越来越简单了.切记不要每天只是忙于上课，考试。
一定要有消化知识的过程，否则很难取得好成绩，或者说即使突击成功，上了中学也会吃大亏。
4、做好基本功训练
计算! 计算! 计算!
之所以写三遍，实在是因为它太重要了，大部分的题目都只需要一个得数，如果费了半天力气想出好办法却把数算错那真是太得不偿失了。
我们可以做下面的两件事情：第一，把一些常见的数背下来，例如1-30的平方，2的1次方到2的10次方等等，考试的时候一旦用到直接写出正确得数会非常节省时间，因为平均一个题目2分钟，如果20个题目你每个题目省下15秒那么就是5分钟了，某些情况下，时间=分数，像2月5号的考试就有很多同学因为时间不够没做完题。
第二，计算能力的训练，每天花10-15分钟做10道计算题，检验自己的正确率，好处有两个，一个是提高计算能力，二是提高在时间紧迫的情况下做题的抗压能力。
这些基本能力都是会受用终身的，至少在高考之前如此：)
学习重点难点解析：
一、分数百分数问题，比和比例
这是六年级的重点内容，在历年各个学校测试中所占比例非常高，重点应该掌握好以下内容：
对单位1的正确理解，知道甲比乙多百分之几和乙比甲少百分之几的区别;
求单位1的正确方法，用具体的量去除以对应的分率，找到对应关系是重点;
分数比和整数比的转化，了解正比和反比关系;
通过对份数的理解结合比例解决和倍(按比例分配)和差倍问题;
二.行程问题
应用题里最重要的内容，因为综合考察了学生比例，方程的运用以及分析复杂问题的能力，所以常常作为压轴题出现，重点应该掌握以下内容：
路程速度时间三个量之间的比例关系，即当路程一定时，速度与时间成反比;速度一定时，路程与时间成正比;时间一定时，速度与路程成正比。
特别需要强调的是在很多题目中一定要先去找到这个一定的量;
当三个量均不相等时，学会通过其中两个量的比例关系求第三个量的比;
学会用比例的方法分析解决一般的行程问题;
有了以上基础，进一步加强多次相遇追及问题及火车过桥流水行
船等特殊行程问题的理解，重点是学会如何去分析一个复杂的题目，而不是一味的做题;
三.几何问题
几何问题是各个学校考察的重点内容，分为平面几何和立体几何两大块，具体的平面几何里分为直线形问题和圆与扇形;立体几何里分为表面积和体积两大部分内容。
学生应重点掌握以下内容：
等积变换及面积中比例的应用;
与圆和扇形的周长面积相关的几何问题，处理不规则图形问题的相关方法;
立体图形面积：染色问题、切面问题、投影法、切挖问题;
立体图形体积：简单体积求解、体积变换、浸泡问题;
四.数论问题
常考内容，而且可以应用于策略问题，数字谜问题，计算问题等其他专题中，相当重要，应重点掌握以下内容：
掌握被特殊整数整除的性质，如数字和能被9整除的整数一定是9的倍数等;
最好了解其中的道理，因为这个方法可以用在许多题目中，包括一些数字谜问题;
掌握约数倍数的性质，会用分解质因数法，短除法，辗转相除法求两个数的最大公因数和最小公倍数;
学会求约数个数的方法，为了提高灵活运用的能力，需了解这个方法的原理;
了解同余的概念，学会把余数问题转化成整除问题，下面的这个性质是非常有用的：两个数被第三个数去除，如果所得的余数相同，那么这两个数的差就能被这个数整除;
能够解决求一个多位数除以一个较小的自然数所得的余数问题，例如求1011121314 9899除以11的余数，以及求20082008除以13的余数这类问题;
五.计算问题
计算问题通常在前几个题目中出现概率较高，主要考察两个方面，一个是基本的四则运算能力，同时，一些速算巧算及裂项换元等技巧也经常成为考察的重点。
我们应该重点掌握以下内容：
计算基本功的训练;
利用乘法分配率进行速算与巧算;
分小数互化及运算，繁分数运算;
估算与比较;
计算公式应用。
如等差数列求和，平方差公式等; 裂项，换元与通项公式。