培训考核实施细则
公司内部培训考核方案以及考核细则
公司内部培训考核方案以及考核细则为了提升公司员工的绩效和能力水平，促进其个人发展，公司决定实施内部培训考核方案及考核细则。
本方案的实施目标是确保培训的有效性和员工的学习成果，并为员工提供清晰的培训目标和评估标准。
一、培训考核方案1.培训需求分析：在每个季度初，由人力资源部门负责收集各部门的培训需求，并与部门经理进行讨论和确认。
2.培训计划制定：人力资源部根据培训需求和公司战略目标，制定年度培训计划，并在每个季度初将计划与各部门共享。
3.培训课程设计：根据培训需求和计划，培训部门设计相关培训课程并进行教材准备。
课程内容应与员工的实际工作紧密相关，并结合市场和行业发展趋势。
4.培训实施：培训部门根据培训计划和课程设计，对员工进行培训。
培训形式可以是面对面教学、在线学习或定期举办的研讨会等，具体方式由培训部门根据实际情况决定。
5.培训评估：员工在培训结束后，将进行培训评估。
评估方式可以是考试、实践操作、案例分析等，具体评估方法由培训部门根据培训课程设定。
6.培训反馈：员工培训评估结果将及时反馈给员工和其直接上级。
良好表现的员工将获得鼓励和认可，而表现欠佳的员工将接受额外辅导和培训。
二、考核细则1.培训目标：每个培训课程都会设定明确的培训目标，员工需在考核中展示对这些目标的理解和应用。
2.考核内容：基于培训目标，考核内容涵盖课堂学习、实际操作和案例分析等方面，能够全面评估员工在培训中的学习成果。
3.考核标准：公司将制定具体的考核标准，根据培训课程的不同确定相应的考核指标，以确保考核的客观公正性。
4.考核方式：考核方式可以是笔试、口试、实际操作、论文撰写或小组讨论等形式。
具体考核方式由培训部门根据培训内容和课程目标决定。
5.考核结果：考核结果将根据标准评估员工的学习成果，对于合格者将给予培训证书或证明，而不合格者将接受额外培训或辅导，直至合格为止。
6.考核记录：公司将建立员工培训考核档案，并在员工员工发展评估和晋升决策中予以考虑。
职工培训考核细则(3篇)
职工培训考核细则一、背景与目的为了提高职工的综合素质和工作能力，促进公司的发展和提高竞争力，制定职工培训考核细则，对职工的培训进行有效管理和评估。
二、培训需求评估1. 每个岗位的培训需求应该由员工和上级共同讨论、明确，并报经理批准。
2. 培训需求应该包括岗位要求的技能、知识和背景。
3. 培训需求的评估可以通过调查问卷、员工反馈和工作表现等综合手段进行。
三、培训计划制定1. 根据培训需求评估结果，制定年度培训计划。
2. 培训计划应该明确培训目标、内容、方式、时间和人员分配。
3. 培训计划应该合理分配培训资源，确保培训的有效性和效果。
四、培训实施1. 培训实施应由专业的培训机构或内部专家负责。
2. 培训方式可以包括内部培训、外部培训、研讨会、在线培训等多种形式。
3. 培训内容应根据具体岗位的要求进行定制，确保培训的针对性和实用性。
五、培训考核1. 培训结束后，应进行培训效果的评估和考核。
2. 培训考核可以包括笔试、实操、演讲等多种形式，根据培训目标和内容进行设置。
3. 培训考核的评分标准应明确、公正，根据不同培训内容的重要性进行权重分配。
六、培训成绩记录与反馈1. 培训成绩应及时记录并反馈给相应的员工。
2. 培训成绩可以作为职工绩效评估和晋升的参考依据。
3. 对于成绩不合格的员工，应给予进一步培训和帮助，提升其能力。
七、培训改进1. 根据培训反馈和员工需求，及时进行培训计划的调整和改进。
2. 培训改进可以包括新增培训课程、调整培训方式和提升培训师资等。
3. 培训改进应注重培训效果和员工满意度的提高。
八、推广与分享1. 培训成果应及时推广和分享给其他员工。
2. 推广与分享可以通过内部会议、员工交流平台等方式进行。
3. 培训成功案例可以作为公司价值观传递和企业文化建设的重要内容。
九、考核周期与结果分析1. 培训考核的周期通常为年度，可以根据实际情况进行调整。
2. 考核结果应及时进行结果分析，总结成功经验和不足之处。
员工教育培训工作考核实施细则
德信诚培训网
员工教育培训工作考核实施细则
为加速我公司人才工程建设,切实抓好我公司员工教育培训工作,根据上级有关规定,结合我公司实际情况,对员工教育培训工作制定如下考核办法。
一、组织领导
员工教育培训工作的考核由公司教育委员会组织，人力资源部和企业发展建设部具体实施，并对各部门进行考核。
二、考核内容标准（见附表）
三、考核程序
1、半年考核一次。
每年5月10日前人力资源部和企业发展建设部对各单位培训计划落实情况，进行考核打分，并将考核结果，写出审核报告，报公司教育委员会。
2、年终总评。
11月中旬前各单位写出自查报告，人力资源部和企业发展建设部全面检查各单位自查情况，写出公司各单位评审结果，经公司教育委员会审定后，作为考核兑现的依据，同时写出全年总结，经公司教育委员会审查后报市供电公司。
四、奖惩兑现办法
1、公司全年10％的奖励效益工资专项用于教育培训工作考核兑现及奖励。
2、教育培训工作考核实行百分制，年终评审、考核兑现。
计算方法：
奖金＝1000元×部门人数×实得百分数
更多免费资料下载请进：好好学习社区。
公司培训考核细则
精品文档精心整理培训考核细则一、培训计划（一）本项考核基准分为1分，考核对象为各部门第一负责人。
（二）年度计划能按公司《培训制度》之要求进行，有进行培训需求的书面的调查，调查范围不少于本部门人员总数10%，每低1%扣0.1分。
《年度计划》按公司《文件控制程序》进行逐级审核并交人事行政部汇总后统一交公司领导批准。
如未按程序完成审核或未及时递交视为未完成。
（三）依《年度计划》每月25日前制定本部门下月《月度培训计划》并报人事行政部备案。
如没有报人事行政部备案视为培训计划没达成。
（四）结合公司情况制定或人员工作需要制定《临时培训计划》。
二、培训执行（一）本项考核基准分为3分，各部门需指定专人负责培训工作的组织者，考核对象为本部门培训组织者及培训讲师。
（二）做好新进员工上岗前培训，外地引进人才、转岗管理人员由人事行政部考核培训科统一组织进行常规培训。
属工作岗位所特定的知识操作培训由部门负责人指定专人进行传帮带，并须做好培训记录备抽查,培训方案须报人事行政部备案。
本项计分0.5分。
如未做扣0.1分/人·次。
（二）《年度培训计划》、《月度培训计划》、《临时培训计划》按公司要求在部门内对全体培训对象进行书面的公布。
各培训课程在培训前一天在部门通知参加培训对象。
本项计分0.5分，每少一项扣0.1分。
（三）各项培训事前均准备好资料、配套器材，部门级培训采用集中授课、培训座谈、培训活动等均需至少开课三日前交人事行政部备案；跨部门级培训不论采用何种方式均需培训前五日报人事行政部备案；公司级培训不论采用何种方式均需培训前七日报人事行政部备案。
本项计0.5分。
每迟交次扣0.1分，每少交一次扣0.2分，无故取消培训扣0.5分。
（四）部门级培训如因人事变动原培训讲师不论进行主讲者需安排第二责任人主讲。
跨部门级培训、公司级培训只要按计划预定的培训讲师在职，培训讲师就不能以任何理由推脱。
本项计0.5分，每缺一次扣0.2分。
培训管理实施及考核细则
培训管理实施及考核细则培训管理是组织内部的一个重要环节，它涉及到员工的发展与提升，也对整个组织的发展起到重要的推动作用。
为了有效地管理培训，需要制定一套完善的实施及考核细则，以确保培训的质量和效果。
一、培训管理的实施细则1.目标确定：培训前需要明确培训的目标和内容，确保培训的重点和方向与组织的需求相一致。
2.培训计划：制定详细的培训计划，包括培训的时间、地点、人员、培训形式等，确保培训的顺利进行。
3.培训资源准备：确保培训所需的各种资源，如培训师、培训材料、培训设备等都得到充分准备。
4.培训实施：根据培训计划进行培训，注重培训方法和形式的多样化，以提高培训的效果和参与度。
5.培训反馈：培训结束后，收集员工的培训反馈，了解培训效果和意见建议，以提高下次培训的质量和效果。
6.培训总结：对培训进行总结和评估，分析培训的效果和问题，并提出改进建议，以提高培训管理的水平。
二、培训管理的考核细则1.培训目标达成度：通过设定培训目标和考核指标，评估员工在培训过程中的学习进度和能力提升程度。
2.培训反馈评价：通过收集员工的培训反馈和满意度调查，了解员工对培训的认可度和满意程度。
3.培训成果应用：评估员工在培训后是否能将学到的知识和技能应用到实际工作中，以验证培训的效果。
4.培训绩效考核：将培训的目标和成果纳入绩效考核体系中，以激励员工积极参与培训并提高培训的重要性。
5.培训管理效果评估：定期对培训管理的实施情况和效果进行评估，及时发现和解决问题，提高培训管理的效率和效果。
6.培训管理改进：根据培训的评估结果和问题反馈，对培训管理的流程和方法进行改进，以提高培训的质量和效果。
以上是培训管理实施及考核细则的一些建议，希望能对组织建立和完善培训管理制度有所帮助。
有效的培训管理将有助于组织的发展和员工的成长，并为组织创造更多价值和竞争优势。
教育培训机构员工绩效考核实施方案(附考核细则)
教育培训机构员工绩效考核实施方案（附考核细则）一、背景和目的教育培训机构的员工是推动机构发展的重要人力资源，通过对员工绩效的考核，可以激励员工发挥潜力，提高工作效率，达到员工个人目标和机构整体目标的统一、本方案旨在建立科学、合理、公正、透明的员工绩效考核制度，为机构和员工提供一个共同成长的平台。
二、考核分级和权重根据员工岗位职责和重要性，将员工绩效划分为四个级别，分别为A 级、B级、C级和D级。
不同级别的员工绩效权重不同，如下：A级：30%；B级：25%；C级：20%；D级：15%。
此外，有一定工作年限的员工还可以获得个人成长奖金，奖金金额为基本工资的5%。
三、考核指标和细则根据不同岗位的特点和工作内容，制定以下考核指标和细则：1.工作能力与业务水平（权重30%）-业务熟练度：掌握并运用相关教育培训知识和技能的能力；-工作效率：按时完成工作任务的能力；-学习能力：不断学习新知识和技能的能力；-问题解决能力：分析和解决工作中出现的问题的能力。
2.个人贡献度（权重25%）-工作成果：完成的项目、课程等的质量和效果；-个人创新：提出创新意见和改进措施的能力；-团队合作：与他人合作的积极程度。
3.服务态度和沟通能力（权重20%）-服务态度：对学员、家长等的服务态度和服务质量；-沟通能力：与学员、家长以及机构其他成员进行沟通的能力。
4.职业道德和纪律(权重15%)-职业道德：遵守教育行业相关规定和道德标准的能力；-纪律性：遵守机构内部纪律和规定的能力。
临时项目：当机构有临时项目或额外任务时，员工需要根据情况完成相关工作。
临时项目将在员工绩效考核中作为重要指标，权重占10%。
四、考核流程1.目标设定：每年初，员工和上级确定岗位目标和个人目标。
2.考核周期：每年一次，考核周期为一年。
3.考核过程：-员工每月定期向上级汇报工作进展，上级进行评估并提出建议。
-每季度进行绩效评估，评估内容包括员工自评和上级评价。
-绩效评估结果作为员工奖惩、晋升等决策的依据。
培训考核制度实施细则
培训考核制度实施细则1. 引言培训考核制度是组织对员工进行培训和发展的重要工具。
通过建立和实施科学合理的培训考核制度，可以促使员工不断提升自己的能力和素质，促进组织的发展。
本文档旨在规范和详细说明培训考核制度的实施细则，确保其能够有效地运行和实施。
2. 考核目标培训考核的目标是确保员工能够在培训过程中取得实质性的进步，并使之能够应用所学的知识和技能到实际工作中。
具体考核目标如下： - 确保员工能够掌握培训内容并获得相关证书或资格； - 促使员工能够将培训所学应用到实际工作中，提高工作效率和质量； - 建立员工的学习习惯和成长意识，持续提升个人能力和素质；- 评估培训活动的效果和质量，为改进提供参考和依据。
3. 培训考核流程培训考核流程包括以下几个环节： 1. 培训需求分析：根据组织发展战略和员工个人发展需要，确定培训的需求和目标。
2. 资源准备：组织确定培训的时间、地点、师资等资源，并提前进行准备工作。
3. 培训计划制定：制定具体的培训计划，包括培训内容、培训方式、学习方法等。
4. 培训实施：按照培训计划进行培训活动，包括理论教学、实地考察、案例分析等环节。
5. 考核评估：针对培训内容和目标，进行考核和评估，包括考试、实践操作、项目报告等。
6. 培训成绩反馈：将考核结果及时反馈给员工，指导其进一步提升和改进。
7. 效果评估与改进：对培训活动的效果进行评估，以确定是否需要对培训计划和内容进行改进。
4. 考核方式和标准培训考核方式和标准的确定应充分考虑培训内容的特点和培训目标的要求。
具体方式和标准如下： - 理论考试：对培训内容的掌握情况进行考查，考试形式可以是选择题、填空题、简答题等。
- 实践操作：通过实际操作来评估学员对所学知识的应用能力，可以设置案例分析、模拟工作等环节。
- 项目报告：要求学员在规定时间内完成一个项目，并提交相应的报告，评估其项目管理和写作能力。
- 口头答辩：鼓励学员对培训内容进行深入思考和交流，通过口头答辩来评估其表达和沟通能力。
江苏安全生产培训及考核管理实施细则
江苏省安全生产培训与考核管理实施细则（征求意见稿）第一章总则第一条为加强安全生产培训管理，规范安全生产培训与考核秩序，保证安全生产培训质量，促进安全生产培训与考核工作健康有序发展，依据《安全生产法》、《生产经营单位安全培训规定》、《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》、《安全生产培训管理办法》等有关法律法规和规章的规定，制定本细则。
第二条本细则适用于本省行政区域内安全生产培训机构、生产经营单位从事安全生产培训（以下简称安全培训）活动，以及安全生产监督管理部门对安全培训工作实施监督管理。
第三条本细则所称安全培训是指以提高安全生产监管人员、生产经营单位从业人员和从事安全生产工作相关人员的安全素质为目的的教育培训活动。
接受安全培训的主体人员是：县级以上人民政府安全生产监督管理部门和乡镇(街道)从事安全生产监督管理及行政执法的安全生产监管人员；生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员、其他从业人员及从事安全生产工作的相关人员。
第四条生产经营单位主要负责人是指有限责任公司或者股份有限公司的董事长、总经理，生产经营单位的厂长、经理、局长、矿长、投资人等。
安全生产管理人员是指生产经营单位分- 1 -管安全生产的负责人、安全生产管理机构负责人及其工作人员、未设安全生产管理机构的专、兼职安全生产管理人员等。
特种作业人员是指直接从事特种作业的从业人员。
其他从业人员是指除主要负责人、安全生产管理人员和特种作业人员以外，生产经营单位从事生产经营各项活动的所有人员，包括其他负责人、其他管理人员、技术人员和各岗位的工人以及临时聘用人员。
从事安全生产工作的相关人员是指从事安全教育培训工作的教师、危险化学品的登记人员和承担安全评价、咨询、检测、检验人员及注册安全工程师、安全生产应急救援人员等。
第五条安全培训工作实行统一规划、归口管理、分级实施、分类指导、教考分离的原则。
江苏省安全生产监督管理局（以下简称省安监局）指导全省安全培训工作，依法对全省安全培训工作实施监督管理。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
亠、生产系统岗位培训考核实施细则
1、管理、服务系统岗位培训考核实施细则
生产系统岗位培训考核实施细则
第一章总则
第一条为进一步提高生产系统在岗员工业务能力和操作技能水平，培养一支业务能力过硬、操作技能水平过硬、综合素质高的一线员工队伍，实现员工与企业共同发展，全面提升企业综合竞争力，特制定本实施细则。
第二条本细则适用于** 公司生产系统在岗及待岗员工岗位培训管理。
第二章职责
第三条人力资源部职责
（一）负责员工培训教育的监督、管理、考核工作；
（二）负责指导各部门编制在岗员工业务培训计划。
并对各部门岗位培训年度计划进行备案；
（三）督促各部门按计划开展岗位培训，参与各部门员工培训考核、对培训效果进行评价。
第四条生产管理部、安全环保部、机动设备部、工程技术部职责
（一）负责对各车间岗位培训教材、考题中涉及到本部门职责范围的部分进行审查，确保职工岗位培训教材和考核试题内容准确无误。
（二）全面负责对各车间进行本专业的岗位培训的组织和实施工作；
（三）组织编制本部门的年度培训计划、专项业务培训计划，报人力资源部备案；
（四）负责组织编写本专业的岗位培训考试题库，报人力资源部备案；
（五）负责组织本专业的培训和考核。
第五条各车间职责
（一）全面负责本车间在岗员工岗位培训的组织和实施工作；
（二）组织编制本车间员工岗位培训年度培训计划、专项业务培训计划，报人力资源部备案；
（三）负责组织编写本车间岗位培训教材、建立岗位培训考试题库，报请生产部、设备部、安环部和技术部审查后，报人力资源部备案；
（四）组织培训和考核。
第三章培训实施
第六条生产管理部、安全环保部、机动设备部、工程技术部应根据本部门对各车间的生产、管理要求，编制年度培训计划，并报人力资源部备案。
各车间应根据本车间生产、管理要求、以及员工的业务水平实际情况，编制年度在岗员工岗位培训计划，并报人力资源部备案。
第七条培训内容
（一）相关法律法规；
（二）岗位应知应会；
（三）操作规程、岗位操作法
（四）相关制度、工作流程、岗位工作标准；
（五）岗位安全环保知识、节能减排知识、安全操作规程、应急预案、危险源和环境因素管理知识等；
（六）岗位设备操作、设备管理知识，设备维护保养规程等；
（七）其他相关知识。
第八条各车间应按照岗位培训内容要求，通过多种渠道搜集相关资料、整理编制具有基础性、针对性的培训教材，报请生产部、设备部和安环部审查后，印制发放；也可直接购买培训适用的教材资料，费用申请执行《陕西延长石油（集团）有限责任公司员工培训教育管理办法》相关规定。
第九条各车间根据各自生产和管理工作安排，可灵活采取集中授课、发放问答试卷、班组培训等多种形式进行岗位培训。
第十条岗前培训: 各车间根据岗位操作要求，编制岗前培训计划，并组织培训和上岗考核，考试合格方可办理“安全作业证”和“上岗证” 。
考核成绩不合格者，重新组织培训考核，两次考核不合格，转入待岗培训。
第十一条在岗培训：原则上每个岗位在岗员工至少每个月要进行一次业务培训，如有专项培训无法安排的，可适当予以调整，培训调整要经过本单位主管领导审批，报人力资源部备案。
第十二条各车间组织工艺、设备和安全主管，根据培训教材内容、培训重点和培训目的要求，编制培训考核试题，建立不同等级员工培训试题库，便于培训考核编制考卷时选择。
第十三条每一次培训结束，要进行考核，对培训效果进行检验，考试根据培训的方法和内容选择理论考试或现场模拟操作考试。
第十四条对于考核不合格者，要进行补考，对于连续3 次考核不合格的，要求其下岗进行待岗培训，培训后经考核合格后，按要求安排上岗，待岗期间不享受月度、年度奖金。
第十五条员工培训考核由各车间要组织，人力资源部、生产部和安环部参与，考试结果由车间和人力资源部共同认定，并对培训效果作出评价，评价结果
记录在员工培训记录中。
第四章考核
第十六条各车间要将岗位人员的培训考核结果纳入员工月度、年度绩效考核中，考核结果与月度、年度奖金的20%挂钩。
第十七条各车间要对员工培训未达到预期效果的原因进行分析，有针对性的采取措施，不断完善和改进员工岗位培训工作，提升培训水平。
第十八条人力资源部每月对培训组织实施部门的培训计划、培训目标、培训台账建立、培训教材、培训题库、培训组织实施等方面的情况进行考核，考核结果与当月奖金的20%挂钩。
第十九条生产管理部、安全环保部、机动设备部、工程技术部每月对各车间本专业的培训进行考核，考核结果与当月奖金的20%挂钩。
第六章附则
第二十条本细则由人力资源部负责解释。
第二十一条本细则至发布之日起执行。
管理、服务系统岗位培训考核实施细则
第一章总则
第一条为进一步提高管理、服务系统在岗员工业务能力和工作水平，培养一支业务能力过硬、综合素质高、服务意识强的队伍，实现员工与企业共同发展，全面提升企业综合竞争力，特制定本实施细则。
第二条本细则适用于**** 有限公司管理、服务系统在岗及待岗员工岗位培训管理。
第二章职责
第三条人力资源部职责
（一）负责员工培训教育的监督、管理、考核工作；
（二）负责指导各部门编制在岗员工业务培训计划。
并对各部门岗位培训年度计划进行备案；
（三）督促各部门按计划开展岗位培训，参与各部门员工培训考核、对培训效果进行评价。
第四条企业管理部协同人力资源部每月对各部门培训情况进行考核。
第五条各部门职责
（一）全面负责本部门在岗员工岗位培训的组织和实施工作；
（二）组织编制本部门员工岗位培训年度培训计划、专项业务培训计划，报人力资源部备案；
（三）负责组织编写本部门岗位培训教材、建立岗位培训考试题库，报人力资源部备案；
（四）组织培训和考核。
第三章培训实施
第六条各部门根据本部门管理要求、以及员工的业务水平实际情况，编制年度在岗员工岗位培训计划，并报人力资源部备案。
第七条培训内容
（一）相关法律法规；
（二）岗位职责；
（三）业务知识；
（四）集团公司、**公司公司以及公司各项规章制度；
（五）企业文化；
（六）其他相关知识。
第八条各部门应按照岗位培训内容要求，通过多种渠道搜集相关资料、整理编制具有基础性、针对性的培训教材，报请人力资源部审查后，印制发放。
第九条各部门根据各自工作安排，可灵活采取集中授课、发放问答试卷、班组培训等多种形式进行岗位培训。
第十条岗前培训: 各部门根据岗位操作要求，编制岗前培训计划，并组织培训和上岗考核，考试合格方可办理“上岗证” 。
考核成绩不合格者，重新组织培训考核，两次考核不合格，转入待岗培训。
第十一条在岗培训：原则上每个岗位在岗员工至少每个月要进行一次业务培训，如有专项培训无法安排的，可适当予以调整，培训调整要经过本单位主管领导审批，报人力资源部备案。
第十二条各部门根据培训教材内容、培训重点和培训目的要求，编制
培训考核试题，建立不同等级员工培训试题库，便于培训考核编制考卷时选择。
第十三条每一次培训结束，要进行考核，对培训效果进行检验，考试根据培训的方法和内容选择理论考试或现场模拟操作考试。
第十四条对于考核不合格者，要进行补考，对于连续3 次考核不合格的，要求其下岗进行待岗培训，培训后经考核合格后，按要求安排上岗，待岗期间不享受月度、年度奖金。
第十五条员工培训考核由各部门要组织，人力资源部参与，考试结果由部门和人力资源部共同认定，并对培训效果作出评价，评价结果记录在员工培训记录中。
第四章考核
第十六条各部门要将岗位人员的培训考核结果纳入员工月度、年度绩效考核中，考核结果与月度、年度奖金的20%挂钩。
第十七条各部门要对员工培训未达到预期效果的原因进行分析，有针对性的采取措施，不断完善和改进员工岗位培训工作，提升培训水平。
第十八条人力资源部每月对培训组织实施部门的培训计划、培训目标、培训台账建立、培训教材、培训题库、培训组织实施等方面的情况进行考核，考核结果与当月奖金的20%挂钩。
第六章附则
第十九条本细则由人力资源部负责解释。
第二十条本细则至发布之日起执行。