2015届高三语文第一轮复习--考点综合提升练(二)
2015届高三语文一轮复习专练 选用、访用、变换句式 扩展语句、压缩语段

2015届高三语文一轮复习专练选用、访用、变换句式扩展语句、压缩语段2015届高三语文一轮复习专练选用、访用、变换句式扩展语句、压缩语段G单元选用、访用、变换句式目录G2 访用句式 (2)G3 变换句式 (2)G2 访用句式【语文卷·2016届广东省惠州市第一中学(惠州市)高一下学期期末考试(201 407)】H0 G2 20.对对子:请对出下联(提示:要顾及第一字、第三字字面意思的关系)。
(6分)上联:看电视下联:____答案:听新闻,说方言,唱情歌,吃零食,写家书。
(以上给6分)说笑话,说套话,说成语,说英语,关禁闭,考笔试,喝冷饮,行好运。
(以上第一字、第三字意思相同或相近,但下联最后一个字不是平声,给4分)。
【语文卷·2015届浙江省重点中学协作体高考摸底测试(201408)】G2 H0 7.冰心的名句“雨后的青山,好像泪洗过的良心”拿抽象的良心,来比具象的青山。
清新鲜活,巧妙精致。
请从“秋雨、阳光、时间、美梦”中选择两个为本体造两个句子。
要求第一个以具体的事物,比喻抽象的事物;第二个以抽象的事物,比喻具体的事物。
(4分)(1)以具体的事物,比喻抽象的事物:(2)以抽象的事物,比喻具体的事物:答案示例:(1)①时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
②美梦就像五彩的泡泡,美妙却易碎,请轻拿轻放。
(2分)(2)①绵绵的秋雨如无尽的愁思。
②一片照射在冬日的阳光就像爱心一般让人从心底感到温暖。
(2分)【语文卷·2015届河北省邯郸市馆陶县一中高三7月调研考试(201407)】G2答案:溪流没有江河奔腾的浪花,也没有大海壮阔的斑斓,但山石间的那点叮咚,是你生命价值的闪烁。
蜡烛没有火炬熊熊的火焰,也没有霓虹灯绚丽的色彩,但黑暗中的摇曳的身影,是你奉献的舞步。
【语文卷·2015届广东省湛江第一中学高二下学期期末考试(201407)】H0 I0 G2 23.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻修辞手法,句式与例句相同。
2015届高三语文一轮复习精练第2章第5节文言断句(含新题详解)

第5节文言断句单项训练专场Ⅰ1.用“/”给下面的文段断句。
齐大饥黔敖为食于路以待饥者而食之有饥者蒙袂辑履贸然而来黔敖左奉食右执饮曰嗟来食扬其目而视之曰予唯不食嗟来之食以至于斯也从而谢焉终不食而死。
(选自《礼记·檀弓下》)2.用“/”给下面文段中画波浪线的部分断句。
乐广尝有亲客久阔不复来广问其故答曰前在坐蒙赐酒方欲饮见杯中有蛇意甚恶之既饮而疾。
于时,河南听事壁上有角,漆画作蛇,广意杯中蛇即角影也。
复置酒于前,谓客曰:“酒中复有所见不?”答曰:“所见如初。
”广乃告其所以。
客豁然意解,沉疴顿愈。
(选自《晋书·乐广传》)3.用“/”给下面文段中画波浪线的部分断句。
郑人游于乡校,以论执政。
然明谓子产曰:“毁乡校,如何?”子产曰:“何为?夫人朝夕退而游焉以议执政之善否其所善者吾则行之其所恶者吾则改之是吾师也若之何毁之?我闻忠善以损怨,不闻作威以防怨。
岂不遽止,然犹防川,大决所犯,伤人必多,吾不克救也。
不如小决使道,不如吾闻而药之也。
”然明曰:“蔑也今而后知吾子之信可事也。
小人实不才。
若果行此,其郑国实赖之,岂唯二三臣?”仲尼闻是语也,曰:“以是观之,人谓子产不仁,吾不信也。
”(选自《左传·襄公三十一年》)4.用“/”给下面文段断句。
管宁华歆共园中锄菜见地有片金管挥锄与瓦石不异华捉而掷去之又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出看宁割席分坐曰子非吾友也。
(选自《世说新语·德行》)5.用“/”给下面文段中画波浪线的部分断句。
臧孙行猛政,子贡非之,曰:“独不闻子产之相郑乎推贤举能抑恶扬善有大略者不问其短有厚德者不非小疵家给人足囹圄空虚。
子产卒,国人皆叩心流涕,三月不闻竽琴之音。
其生也见爱,死也可悲!”(选自《后汉书·郭陈列传》)6.(2013·北京)用斜线(/)给下面的文言文断句。
世之治也行善者获福为恶者得祸及其乱也行善者不获福为恶者不得祸变数也知者不以变数疑常道故循福之所自来防祸之所由至也遇不遇非我也其时也夫施吉报凶谓之命施凶报吉谓之幸守其志焉而已矣。
北京市东城区2015届高三二模考试语文试题(含答案)

北京市东城区2014—2015学年度第二学期高三综合练习(二)语文本试卷共10页,共150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案写在答题卡上,在试卷上作答无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共10小题,共31分。
阅读下面的文字,按要求完成1-10题。
【材料一】中药命名的文化意蕴?厚朴?是一味中药。
中医药书称其因?本质朴而皮厚?得名。
但这看似简单的药名却实在不简单。
厚,是淳厚的厚;朴,是质朴的朴。
淳厚与质朴是中国人一向赞美的品德,巧妙地落在了一味药草上。
在数千种中草药中,有很多这样粗看自然质朴,细品却韵味十足的药名。
“百合”的意趣医圣张仲景的经典著作《金匮要略》中记录了这样一种病:患病者精神、饮食、行动皆异于常人,沉默少言,欲睡难眠,不思饮食,此为?百合病?。
中医认为这个病多由心神失养,或情致不调等引起。
治疗这个病常用?百合?为主药,以百合地黄汤为主方,在此基础上再根据病情及时调整。
那么,?百合?究竟是什么样子呢?说来没什么稀奇,罗大佑歌中的?野百合?和近年被阿宝唱响的?山丹丹?就是这味百合良药。
娇艳的百合花在山野蓬蒿.中亭亭玉立,其生于地下的鳞茎由近百块鳞瓣抱合而成,古人将其视为?百年好合?的吉兆,花也因此得名。
不过,治疗百合病的不是美丽的花朵,而是那抱合的鳞茎。
百合具有滋阴润肺、镇静安神之功效,在中医看来,精神、情绪上的问题,就要用?百合?去治。
因此,就有了百合病是?因以百合为主药才得名?的说法,百合也有了?因治百合病才叫百合?的另一种得名原因。
中草药中,像百合一样拥有美妙、独特的名字的还有很多。
比如《神农本草经》一书中将一种主治时疾寒热、内补不足的?玉竹?列为上品,但此草并非竹类,它还有个名字叫?葳蕤..?,有华美之意。
不过,?玉竹?之名更雅。
李时珍说?其叶光莹像竹,其根长而多节?,故名玉竹。
药名的诗情比起西药以化学分析为起点命名的科学和理性,中药本草的命名则大都感性。
有的药名本身就极富诗意,成为可以寄喻.情思的对象。
百强名校高考语文备考_2015届高三语文一轮复习专练:单元…

2015届高三语文一轮复习专练:单元…2015届高三语文一轮复习专练:K单元诗词鉴赏K单元诗词鉴赏【语文卷·2016届广东省湛江第一中学高一下学期期末考试(201407)】K0 10.阅读下面的宋词,然后回答问题。
(7分)菩萨蛮[宋]黄庭坚半烟半雨溪桥畔,渔翁醉着无人唤。
疏懒意何长,春风花草香。
江山如有待,此意陶潜解。
问我去何之,君行到自知。
(1)词的下片运用了多种艺术手法,请指出其中一种,并结合具体词句简要赏析。
(4分)答案:(1)①运用了拟人的手法,作者不直接述说自己向往大自然的美好,而从对方着笔,江山好像在等待着我投入她的怀抱,通过拟人化的描写,表现出人与自然交流相亲、物我不分的情感意蕴。
②运用了用典的手法,“此意陶潜解”,将自己对山川自然的企慕之意,又落实到对这位抛弃荣利的田园先哲的景仰上,从而挑出了全词隐逸的主题。
③运用了设问的手法,最后两句,一问一答,作者决心归隐,但到底去何方,却无可告,不过如随之而去,一定会明白他的踪迹。
这一结语承接上面贯下来的情志意趣,飘逸而含蓄。
(2)该词寄寓了作者怎样的思想感情?请结合词的内容进行赏析。
(3分)答案该词上片描绘了风景优美、闲适怡人的溪桥野渔图,下片运用陶潜的典故表达出作者归隐的意趣,寄寓了作者喜爱美好的大自然、追求淡泊宁静的生活的思想感情。
【语文卷·2016届广东省惠州市第一中学(惠州市)高一下学期期末考试(201407)】K0 13.阅读下面这首诗,然后回答诗后问题。
(7分)送严士元①刘长卿春风倚棹阖闾城②,水国春寒阴复晴。
细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。
日斜江上孤帆影,草绿湖南万里情。
君去若逢相识问,青袍③今已误儒生。
[注]①严士元,吴(今江苏苏州)人,曾官员外郎。
②阖闾城,苏州城。
③青袍,贞观四年规定,八品九品官员的官服为青色。
(1)上诗颈联表达了作者的什么情感?请作简析。
(4分)答案:(4分)这两句诗表现了作者对朋友的依依惜别之情。
(新课标)2015届高考语文一轮复习 小说的主旨技巧与探究检测卷(含解析)解析

2015届高三语文一轮复习检测卷小说的主旨技巧与探究(满分:68分时间:90分钟)一、阅读下面的文字,完成1~2题。
茶王梁凌清风镇的人,都知道老萧有两只奇特的手。
他的手,大,粗糙,结着厚厚的茧。
两手摊开来,像两只焦焦黄黄,粘满土的耙子。
他的手抚摸孩子细嫩的皮肤时,孩子会“哇”地一声吓跑开去。
清风镇的地形,高低错落。
老萧的家,在一个高高的台子上,远看,像老鹰伸出的长长的脖子。
没事的时候,老萧就在鹰脖子上练功。
弯着腰,摊开蒲扇似的手,手指撑开又合拢,提起,同时,胳膊和腰也扭来扭去,行云流水,腾挪跌宕,像打太极,却速度极快。
他到底练的什么功,谁也看不懂。
老萧不是清风镇的人,他搬来清风镇,算来,有七八个年头了,谁也不知道,为什么突然有一天,清风镇的鹰脖子上,住了这么一个外地人,说话像是鸟语,还爱喝茶,镇上的茶叶店,是他常光顾的地方。
老萧最爱品的茶是龙井。
镇上有五家开茶店的,每年新龙井茶下来,老萧会一家家喝将过去,喝来喝去,却只是摇头。
“老萧,快进来,告诉你一个好消息。
”“九五茶行”的老赵,看见老萧,一把拉进自家店里,神秘兮兮地说,“我这里,昨天刚进来一批新龙井,只进了一点点,太贵,那味道,嘿!你肯定没喝过,尝尝?”老萧闻了闻,看了看,叹一声:“可惜了!”老赵问:“可惜什么?”老萧不语。
老赵在杯中注入烧好的水,倒入多半杯,只见杯中嫩叶成朵,一旗一枪,交错相应,亭亭玉立。
老萧端起茶,先深吸一口,又呷一口,喉结微动,徐徐下咽。
只见他双眸轻合,半晌,睁开眼道:“可惜,可惜啊……”老赵问:“你刚才就说可惜,现在又说可惜,可惜什么?”“可惜了这份好茶”,老萧说,“茶是好茶,只是炒茶时炒坏了!”老赵问:“怎么叫炒坏了?”老萧伸出他那焦黄的手,做了个“太极”的动作,说:“机器炒的茶,香味没有了灵气,各种各样的茶,都是那样炒,形千叶一律,味道吧,也大同小异,没灵气,没个性啊!最好的茶,还是用手炒出来的。
”老赵说:“你说的极是,但现在手炒的茶,很难喝到了,炒茶的活又苦又累,据说会炒茶的人,已没有多少了。
字音

2015届高三语文第一轮复习--字音[考点要求]识记现代汉语普通话常用字的字音1.(2007·湖南)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.飒爽(sà)框架(kuàng)榛莽(zhen)大厦(shà) B.睦邻(mù) 河畔(bàn) 栖息(qi) 文牍(dú) C.发酵(xiào) 混淆(xiáo) 绥靖(jìng) 楔子(xie) D.手绢(juàn) 轴心(zhïu) 土坯(pi) 正月(zhâng)答案 A解析A项中读音全都正确。
B项“河畔”的“畔”应读“pàn”。
C项中“发酵”的“酵”应读“jiào”。
D项中“正月”的“正”应读“zheng”。
故应选A项。
命题探究及备考启示1.纵观近几年的字音题,你发现其命题有何特点?答案(1)题“材”范围:现代汉语普通话常用字,主要是3 500个汉字,兼及教材中的字音;主要是双音节词和成语,很少考难字、冷字。
(2)字音复习坚持“音、形、义”三位一体的复习原则:不仅要记字音,也要识其形,明其义。
构建解答字音题的知识体系一、多音字——切记据义定音多音字的认读比较复杂,容易出错,高考对多音字的考查极为重视。
学习过程中一定要遵循“据义定音”的原则,巧妙运用多种记忆方法,积累好多音字。
边练边悟1请认真辨析下面多音字的不同读音。
第一组①隽永(juàn)②负荷(hâ)③压轴(zhîu)④磅礴(pánɡ) ⑤哨卡(qiǎ) ⑥应届(yÿnɡ)⑦什锦(shí) ⑧叶韵(xiã) ⑨坎坷(kþ)古刹(chà) ⑪开辟(pì) ⑫勾当(ɡîu)二、形声字——谨防声旁误导识记形声字方法之一是“舍同取异”,即声旁与现代汉语读音相同的就不要记了,专记声旁与现代汉语读音不同的字。
2015届高考语文一轮复习精题精练(二) 专题14 作文

2015届高考语文一轮复习精题精练(二)专题14 作文1.(14届湖北孝感高三第一次统考)阅读下面的材料,按要求作文。
(60分)每一个人都有“面对”的经历,如面对他人、面对生活、面对自然、面对拥有、面对荣誉、面对嘲笑、面对诱惑、面对成功、面对失败、面对挫折、面对挑战、面对灾难、面对倒地的老人……在“面对”上述某种情况的时候,每一个人都会有一种态度和思考,或清醒、或困惑、或果断、或迟疑、或犹豫、或比较、或逃避、或权衡……请根据你对材料的理解,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章。
要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
【答案】面对挫折【解析】2.(14届吉林高中毕业班摸底)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)今年暑假,复旦大学附属中学语文特级教师黄荣华带着学生去了趟内蒙古、陕西,完成了一次“追远〃拜谒之旅”。
这是他所带的人文实验班两年里的第四次游学。
之前他们曾利用寒暑假完成了“唐宋明文化寻踪之旅”、“齐鲁寻根之旅”和“徽文化探访之旅”。
在复旦附中人文实验班,游学已成为一种传统,并逐渐发展为一门独立的课程。
语文特级教师黄玉峰是游学的最早倡导者。
他1997年开始带学生开展学旅,每年2-4次。
起先就在上海周边,之后逐渐向外拓展。
这两年暑假,他又带着学生徒步穿越徽杭古道,亲身体验当年徽商创业的艰难。
(摘自2013年8月《文汇报〃走出书本且行且思》)要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得套作,不得抄袭。
【解析】二、具体立意和写作角度导引:“游学”的启示3.(14届辽宁省实验北校高三上期中)阅读以下材料,根据要求作文。
有一种叫作沙漠地黄的绿色植物,它的叶子不仅硕大,而且更是在叶面上“堆”起了许多小“丘包”;它还在小丘包间“挖”出了许多沟沟壑壑。
更绝的是,它所有叶子的叶柄不是长在枝杆上,而是伸入地下,与根部相连。
原来,那些丘包能更有效地挡住水分子。
2015届高三语文一轮复习经典试题: 语言文字运用 专题一 第1节 理解实用词语实词

2015届高三语文一轮复习经典试题:语言文字运用专题一第1节理解实用词语实词经典演练提能1. 依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是()①2013年再度敲响了“就业”的警钟,成为历年来最难就业年。
虽然就业是政府的一个工作重点,但是,就业毕竟不能脱离整体而________单独解决。
②从学习资质来看,你比他只是________差一点,其实,只要肯努力,你和他会不相上下的。
③味精的鲜味在咸味菜肴中才能得到充分体现,如果在甜味菜中放入味精,不但不能增加鲜味,________会抑制甜味菜的本味。
A.得以多少反而B.得以稍微而且C.加以稍微反而D.加以多少而且解析:本题考查考生正确使用近义虚词的能力。
“得以”有“(借此)可以”“可能”“能够”的意味,不能单独用来回答问题,也不能用在否定句中;而“加以”用在多音节的动词前,表示如何对待或处理前面所提到的事物。
该句的后半句为否定句,有否定词“不能”,所以应选“加以”。
“多少”和“稍微”都可表示数量不多或程度不深,有时也可以互换使用。
区别:一方面“多少”一般只能与积极意义的形容词或往大里说的形容词连用,“稍微”则不受这种限制;另一方面“稍微”能够与表示限制的范围副词“只”连用,“多少”则不能。
该句中有表限制的范围副词“只”,而“多少”不能与之连用,所以应选“稍微”。
“反而”表示跟上文意思相反或出乎预料和常情;“而且”表示进一步,前面往往有“不但、不仅”等跟它呼应。
本句中的“不但”是一个陷阱,由横线后的“会抑制甜味菜的本味”跟上文的意思相反可知,这里应选“反而”。
答案:C2. 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()①生活原本平淡如水,你需要的酸甜苦辣,都靠自己来________。
放一点糖,它就是甜的;放一点盐,它就是咸的。
②正值冬天,圆明园满目都是萧条景象;野草与树木,________着百年洪荒的味道;斜阳和废墟,是一个世纪的倾圮荒落。
③欣赏是一种处世的哲学,在你得到欣赏的同时,千万别________你对别人的赞赏,因为人与人之间应该互相欣赏,共同进步。
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2015届高三语文第一轮复习--考点综合提升练(二)2015届高三语文第一轮复习--考点综合提升练(二)题组一1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )A.吞啮(ni)应募(m)隽永(jn)潸然泪下(shn)B.累赘(zhu)哂笑(shn)哀愍(mn)酒酣耳热(hn)C.矜持(jn)乡宦(hun)暴虐(yu)栩栩如生(x)D.谬错(mi)赏赐(c)梓木(xn)洒脱不羁(j)答案B解析A项隽读jun。
C项虐读n。
D项梓读z,羁读j。
2.下列词语中,没有错别字的一组是( )A.分量玩索锱铢必较自鸣得意B.洗炼烦燥眉眼颦蹙绿草如茵C.疏朗绵密遥思远怅风彩动人D.辩别飘零轻鸢剪掠居高临下解析B项燥—躁。
C项彩—采。
D项辩—辨。
3.下列各句中,没有语病的一句是( )A.国际阅读学会在总结阅读对人类的益处时,曾经在一份报告中指出,阅读能力的高低,直接影响到一个国家和民族未来的强大。
B.我国目前的法定规划程序,大多以制定大型的综合性规划为主,这种规划费时费力,且审批周期长,往往规划刚刚编制完就过时了。
C.在推进城镇化建设时,需充分参考气象部门提供的气象评估意见,考虑到所有可能的极端天气事件对城市的影响。
D.秦刚说,对于中印边界问题,中方愿与印方通过和平友好的谈判,本着互谅互让、相互调整,寻求公平合理和双方都能接受的解决方案。
答案C解析A项搭配不当。
两面对一面,去掉的强大,在未来前面加的。
B项句式杂糅。
大多是制定大型的综合性规则以制定大型的综合性规划为主保留一个。
D项成分残缺。
本着后面缺少与之搭配的宾语中心语,应在互谅互让、相互调整后面加的原则。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )道德是历史范畴,道德功能又在于现实地规范行为,在行为的具体的道德规范作用中历史现实化。
____________________________________________________即是说,这个社会与这个个人必须具有一个共同体关系,否则,道德的行为规范性就无法形成与发挥作用。
这就是为什么政治道德对非政治体中的人不具有行为规范性,基督教道德对于非基督教体中的人不具有行为规范性的原因。
这个社会也不是任意社会,而是使个人得以存在的各种体性生活构成的社会。
个人在社会中生存,这种说法基于两个前提,即这个个人不是任意个人,而是在特定社会体生活中存在的个人。
道德之于个体行为,其规范性获得于社会对个人的规定性与构成性。
A.B.C.D.答案B解析紧承前文谈道德,并引出下文谈社会和个人,句中的也不是呼应句中的不是,所以可确定;为举例,应放在道理的后面,所以应放在最后。
题组二5.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )A.恪守(k)溃烂(ku)酗酒(x)剑拔弩张(n)B.袅娜(nu)跻身(j)涸辙之鲋(ch)C.窠臼(ku)勖勉(x)驯服(xn)雄关险隘(i)D.央浼(mi)殷红(yn)负疚(ji)骨鲠在喉(n)答案A解析B项辙读zh。
C项窠读k。
D项殷读yn。
6.下列词语中,没有错别字的一组是( )A.序幕斡旋光风霁月篷头垢面B.慈祥隐密扭乾坤睡眼惺忪C.废墟膏腴金壁辉煌衣衫褴褛D.虐待窒息振聋发聩步履蹒跚答案D解析A项篷—蓬。
B项密—秘。
C项壁—碧。
7.下列各句中,没有语病的一句是( )A.措施虽好,但同样需要加大宣传力度和执行效果。
如果基层干部对这些措施一知半解,它们就仍然只是办公室政策,而难以在执行中产生实际作用。
B.浏览里的各种言论,发现许多言论都有一个共同特点,就是爱用全称判断,爱走极端,喜欢刻意将一个观点说得非常犀利。
C.当实现学前教育的公益性和普惠性尚有很长一段路要走时,一所豪华海景幼儿园的出现与否,并不值得讨论,也不具有示范性。
D.中国秉承《维也纳宣言和行动纲领》之旨,大力促进对本国人权的保护,同时积极倡导国际社会以公正客观为原则处理问题作为处理人权问题的基本方式。
答案B解析A项搭配不当,加大和效果不搭配。
C项两面对一面,不具有示范性只照应了出现。
D项成分残缺,应在倡导国际社会后面加一个把字。
8.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )原始人的美感,还属于初级阶段的美感。
__________,____________,____________。
____________。
________________,____________。
而智能处于初级阶段又使他们把神秘而又令人恐惧的观念渗入到审美的意识中原始人的生活极其困难但还不可能获得和谐感和自由感他们在审美活动中获得了满足感、愉快感因此,他们的美感既受到物质需要的束缚,又受到精神观念的束缚生活迫使他们把动物当作主要的审美对象A.B.C.D.答案C解析文段是谈原始人的审美的,观察所给的六个句子发现,谈论重心有两点:生活与精神。
本着先生活后精神的原则,句应作为首句。
第句中的生活和第句中的生活相关联,因此排在一起;第句中的因此是对句的总结,应排在其后;第句和第句构成折关系,排在前。
由此可得出答案。
题组三9.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )A.歆享(xn)参省(xn)纤细(xin)便宜行事(pin)B.酝酿(lin)恫吓(h)大厦(sh)锃光瓦亮(zn)C.肄业(y)斡旋(w)隽永(jun)长歌当哭(dn)D.喋血(xi)解剖(pu)婆娑(su)强人所难(qin)答案C解析A项便读bin。
B项酿读nin。
D项血读xu。
10.下列各句中,没有错别字的一句是( )A.现代药理研究证明,天台乌药对各种至病球菌、杆菌有抑制作用,能够散寒温肾,通过五行养气,全面强身健体,特别是对养胃护肾有神奇的效果。
B.京东商城CEO刘强东发,提醒网友不要急着下单,因为价格是一轮一轮降的。
一淘网更是大摆镭台直播实时战况,一上午比价页面流量大增十倍。
C.中央党校国际战略研究所副所长周天勇说,房价里70%是政府税费,如果把土地出让金变成房产税,房价会立刻降下来。
D.弹性上学政策的实施为孩子们从幼儿园到一年级提供了一个良好的过度,让孩子可以多睡一会儿,家长送孩子上学在时间上也更加宽松。
答案C解析A项至—致。
B项镭—擂。
D项度—渡。
11.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是( )A.在房姐房叔频频被曝光的背景下,新华网日前发表网文,质疑全国住房信息联网为何再三延缓。
B.回顾2012年的楼市政策,也可以套用躺着也中枪的说法,楼市基本没有出台大的调控政策,却被翻来覆去地说事。
C.碳酸饮料含磷酸,它会潜移默化地影响人体骨骼,常喝碳酸饮料,大量磷酸的摄入会影响钙的吸收,引起钙、磷比例失调,影响骨骼健康。
D.新年不欠旧年账,今生不欠来生债,孙水林、孙东林兄弟20年信守承诺,一言九鼎,被人们誉为信义兄弟。
答案B解析A项应为一再。
一再强调动作的反复性,再三偏重态度的谨慎、诚恳。
B项躺着也中枪比喻无缘无故受到牵连。
C项潜移默化:指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。
对象错误。
D项一言九鼎:指说话力量很大,起到很大的作用。
不合语境。
12.下列各句中,没有语病的一句是( )A.网络的神奇魔力迅速改变着世界。
人们享受网络的诸种便利的同时,也不时遭遇网络谣言的伤害甚至侵扰。
B.浙江省检察机关对今年省内发生的两起血铅超标事件及时进行了批评教育和严肃处理,追究了19名相关人员的纪律责任。
C.深化医疗卫生体制改革要从我国国情出发,借鉴国际有益经验,着眼于实现人人享有基本医疗卫生服务,着力解决人民众最关心、最直接、最现实的利益问题。
D.历史的积累无疑是川酒质量优良的基础。
从明清时期开始,四川就已普遍酿造蒸馏酒,使用特质的窖池进行固态发酵。
如今传世的还有泸州、宜宾的老窖池。
答案D解析A项语序不当,伤害与侵扰应调换位置。
B项动宾搭配不当,事件可以处理,但是不能教育。
C项成分残缺,服务后面缺宾语中心词,应该加的目标。
题组四13.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )A.提防(d)憎恶(zn)迤逦(y)像模像样(m)B.埋怨(mi)应和(yn)窸窣(s)敲诈勒索(l)C.差使(chi)莞尔(wn)盘桓(hun)濒临绝境(bn)D.反省(xn)胡诌(zu)颦蹙(pn)数见不鲜(shu)答案C解析A项憎读zn,模读m。
B项埋读mn。
D项诌读zhu。
14.下列词语中,没有错别字的一组是( )A.枷锁磐石骇人听闻义愤填膺B.惨淡喋血暗然泣下屠戮妇婴C.烟蔼畏葸沸反盈天咀嚼赏鉴D.伺候昧心冷汗涔涔义气用事答案A解析B项暗—黯。
C项蔼—霭。
D项义—意。
15.下列选项是四则请柬的主要内容,其中表达通顺、得体的一项是( )A.我家的宝宝终于百日了,您务必于12月28日来到宴宾楼参加百天宴,和我们一起分享这份幸福和喜悦!B.令郎婚礼定于12月12日上午11时在本市洋洋大酒店举行,敬请届时光临。
C.谨定于公历2012年12月28日10时举行新居落成并乔迁之庆,恭请届时惠顾。
D.家父于2012年12月20日喜迎70大寿,特设宴席宴请各位亲朋好友,敬请光临。
答案D解析A项务必一词用语生硬,您务必可修改为恭请您。
B项令郎一词用法不当,该词只用于称呼别人家的儿子,此处可改为犬子。
C项惠顾一般用于商家对顾客,此处可改为光临。
16.下列选项中的诗句填入黄庭坚的《春近四绝句》一诗画横线处,恰当的一项是( ) 亭台经雨压尘沙,春近登临意气佳。
______________,未春先放一城花。
A.柳条榆荚弄颜色B.草色才苏绿未匀C.夜静空山人语寂D.更喜轻寒勒成雪答案D解析题目说的是春近,说明还不到春天,据此可排除A、B两项,诗中的登临明显是白天,C项提到了夜静,可排除,故选D项。