机械原理课程设计-自动打印机

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机械原理课程设计方案书设计方案书题目

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题目1 巧克力糖包装机设计题目设计巧克力糖自动包装机。

包装对象为圆台状巧克力糖(图6),包装材料为厚0.008mm 的金色铝箔纸。

包装后外形应美观挺拔,铝箔纸无明显损伤、撕裂和褶皱(图7)。

包装工艺方案为:纸坯型式采用卷筒纸,纸片水平放置,间歇剪切式供纸(图8)。

包装工艺动作为:1.将64mm×64mm铝箔纸覆盖在巧克力糖ф17mm小端正上方;2.使铝箔纸沿糖块锥面强迫成形;3.将余下的铝箔纸分半,先后向ф24mm大端面上褶去,迫使包装纸紧贴巧克力糖。

表9 设计数据表1.要求设计糖果包装机的间歇剪切供纸机构、铝箔纸锥面成形机构、褶纸机构以及巧克力糖果的送推料机构。

2.整台机器外形尺寸(宽×高)不超过800mm×1000mm。

3.锥面成形机构不论采用平面连杆机构、凸轮机构或者其他常用机构,要求成形动作尽量等速,起动与停顿时冲击小。

设计任务1)按工艺动作要求拟定运动循环图。

2)进行间歇剪切供纸机构、铝箔纸锥面成形机构、褶纸机构以及巧克力糖果的送推料机构选型,实现上述动作要求,并将各机构按照一定的组合方式组合起来;3)机械运动方案的评定和选择。

4)按选定的电动机和执行机构运动参数拟定机械传动方案。

5)画出机械运动方案简图。

6)对传动机构和执行机构进行运动尺寸计算。

7)编写设计计算说明书(课程设计专用稿纸)。

8)在三号图纸上完成机械运动简图。

9)准备答辩。

设计提示1. 剪纸与供纸动作连续完成。

2.铝箔纸锥面成形机构一般可采用凸轮机构、平面连杆机构等。

3.实现褶纸动作的机构有多种选择:包括凸轮机构、摩擦滚轮机构等。

4.巧克力糖果的送推料机构可采用平面连杆机构、凸轮机构。

5.各个动作应有严格的时间顺序关系。

题目02:自动打印机设计方案与分析1、工作原理及工艺动作过程对于包装好的纸盒上,为了商品某种需要而打印一种记号。

它的动作主要有三个:送料到达打印工位。

然后打印记号。

最后将产品输出。

机械原理课程设计任务书

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机械运动简图设计实例7.1 薄板冲床7.1.l设计要求设计专用冲床,用于金属薄板的冲孔或落料。

7.1.2功能分解显然,为完成冲压工艺过程,需实现下列运动功能要求:(1)冲头作上下往复运动,因此需要设计相应的冲压机构。

(2)板料作纵向步进运动,因此需要设计板料纵向送料机构。

(3)为了节约原材料,工厂往往采用交错冲切方法,这样可以用同样数量的原材料加工出较多的工件,且减少边角余料。

因此,板料在作纵向步进运动的同时,还应作横向停歇往复运动,以实现冲切孔位的交错排列,为此需设计板料横向送料机构。

对这一个机构的运动功能作进一步分析,可知它们分别应该实现下列基本运动:(1)冲压机构有三个基本运动:运动轴线的变换、运动形式的变换、运动方向的交替变换。

(2)板料纵向送料机构也有三个基本运动:运动轴线变换、运动缩小、运动停歇。

(3)板料横向送料机构有四个基本运动:运动形式变换、运动缩小、运动方向的交替变换、运动停歇。

7.3 铆钉冷镦机7.3.1设计要求设计铆钉自动冷镦机,把成卷的线材通过校直、送料、切料、转送、镦锻、起模等工序,制成铆钉。

7.3.2功能分解本机器的功能是自动生产铆钉。

其原理为冷态(室温)镦锻。

它的运动功能可分解为四种工动作:l. 进料金属线材经进料机构校直后,被自动、定时地送入模具。

执行构件作直线停歇运动。

2. 切断转送进料停止后,切断转送机构将棒料切断并把它送至镦料工位。

执行构件作直线停歇等速运动及停歇急回运动。

3. 镦锻成形由镦锻机构镦出铆钉,执行构件作直线往复急回运动。

4. 起模顶料由起模机构将铆钉从定模中推出,执行构件作直线往复停歇运动。

7.4 蜂窝煤成型机7.4.1设计要求蜂窝煤在我国城镇广泛使用。

现要求设计蜂窝煤成形机,将具有一定湿度的粉煤定量送入模腔成形,生产出煤饼。

设计参数为:蜂窝煤形状为圆柱体,成品尺寸:¢100 mm³60 mm;生产能力:40次/min。

7.4.2功能分解为实现蜂窝煤成形,该机应具有下列功能:输入煤粉、煤粉成形、清除煤屑、型煤起模、输出成品。

机械原理课程设计---自动打印机机构设计

机械原理课程设计---自动打印机机构设计

机械原理课程设计---自动打印机机构设计
一、实验目的
1、了解自动打印机机构的工作原理和结构;
2、掌握机构设计的基本方法和技巧;
3、通过实验学习机构装配和调试技术。

二、实验原理
自动打印机主要由控制模块、传动系统和打印组成,其中传动系统主要由减速机构、传动链条、滑块机构和驱动电机组成。

打印机工作时,电机通过减速机构驱动链条运转,带动滑块机构上下移动,从而实现打印头在打印介质上的运动,从而完成打印工作。

三、实验内容及步骤
1、自动打印机机构的设计:根据实际需求,设计自动打印机的机构,包括传动系统的减速机构、传动链条、滑块机构和驱动电机等。

2、机构零部件的制造:根据机构设计图纸,制作机构相应的零部件。

3、机构的装配:按照装配图纸和装配顺序,将机构各部件组
装在一起。

4、机构的调试:将安装好的机构与电路板连接,对自动打印
机进行调试和试运行,查找机构中的问题,并进行调整。

四、安全注意事项
1、在操作过程中要注意安全,保护好自己和周围人员的安全;
2、注意实验室设备的保养和维护;
3、在实验结束后及时清理实验现场,并保持实验器材设备的
整洁。

五、实验结果分析
1、完成自动打印机机构设计,制造出相应的零部件,并成功
地将各部件组装在一起。

2、对机构进行了调试和试运行,检查并调整了机构中可能存
在的问题,机构运行效果良好。

六、实验结论
通过本次实验,掌握了机构设计的基本方法和技巧,了解了自动打印机机构的工作原理和结构,掌握了机构装配和调试技术,提高了对机械原理及机构设计的理解和实践能力。

机械原理课程设计题目

机械原理课程设计题目

1.题目:自动打印机2. 工作原理及工艺动作过程对于包装好的纸盒上,为了商品某种需要而打印一种记号。

它的动作主要有三个:送料到达打印工位;然后打印记号;最后将产品输出。

3. 原始数据及设计要求1)纸盒尺寸: 长100~150mm、宽70~100mm、高30~50mm;2)自动打印机的生产率: 80次/min;3)驱动电机:Y90S-4,功率N=1.1Kw ,转速n=1400r/min。

4. 设计任务a)执行机构选型与设计:构思出至少3种运动方案,并在说明书中画出运动方案草图,经对所有运动方案进行分析比较后,选择其中你认为比较好的方案进行详细设计,该机构最好具有急回运动特性。

b)对选择的方案画出机构运动循环图c)传动系统的设计d)对选择的方案进行尺寸设计e)用ADAMS或SOLIDWORKS软件对机构进行运动仿真f)用ADAMS或SOLIDWORKS软件对机构进行运动学分析,并画出输出机构的位移、速度、和加速度线图。

在2号图纸上画出最终方案的机构运动简图。

1、设计题目:自动链条编结机2、工作原理及工艺动作过程自动链条编结机是用来制造自行车链条式车锁。

链条由一串链节编结而成,每个链节又被加工成扭曲立体形,使外形美观。

它的主要工艺动作:1)自动送料。

将成盘的直径为2.3-2.5mm的钢丝先进行校直,然后形成螺旋形状。

2)切断并压平。

每次送料停止后,剪下一圈螺旋状的钢丝,并将其平整为平的环形;3)链节扭曲。

在环形钢丝两头夹住,使一夹头旋转45o,将链节扭曲成立体环形,完成一个链节的成型。

4)自动联结。

将螺旋料送进,使穿入成形链节,即既实现送料、又完成联结。

如此循环下去就形成车锁链条。

3、原始数据及设计要求1)每分钟能生产34~45个链节。

2)钢丝材料为低碳钢,直径为2.3-2.5mm,每个链节所用的钢丝长度为35mm,扭曲角度为45o。

3)链条可以承受1200~1800N的拉力。

4、设计方案提示1)校直后钢丝自动间歇送料并绕成螺旋形状,采用间歇运动机构另加绕螺旋钢丝机构。

机械原理课程设计pdf陈明

机械原理课程设计pdf陈明

机械原理课程设计pdf 陈明一、课程目标知识目标:1. 理解并掌握机械基本原理,包括力的作用、简单机械的构成和功能;2. 掌握机械效率的计算方法,并能应用于实际问题;3. 掌握机械运动的基本类型,及其在实际中的应用。

技能目标:1. 能够运用所学知识分析并解决简单的机械问题;2. 能够设计简单的机械装置,并进行效率评估;3. 能够通过实际操作,验证机械原理的相关理论知识。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对机械原理学习的兴趣,激发其探究欲望;2. 培养学生的团队合作意识,使其在合作解决问题中体验到学习的快乐;3. 培养学生尊重科学、严谨求实的态度,形成正确的价值观。

课程性质:本课程为初中物理机械原理部分,结合学生年级特点,注重理论知识与实际应用相结合,强调动手实践和合作探究。

学生特点:初中生正处于形象思维向抽象思维过渡的阶段,对机械原理有一定的好奇心,但需要具体实例和实践活动来辅助理解。

教学要求:教师应采用多元化的教学方法,如案例分析、小组讨论、实验操作等,引导学生主动参与,提高学生的实践能力和创新能力。

通过分解课程目标为具体的学习成果,使学生在课程结束后能够达到预期的教学效果,为后续学习打下坚实基础。

二、教学内容1. 简单机械原理:包括杠杆、滑轮、轮轴等基本类型及其应用;- 教材章节:第三章第三节《简单机械的应用》2. 机械效率的计算与评估:介绍机械效率的定义、计算方法及其在实际机械中的应用;- 教材章节:第三章第四节《机械效率的计算》3. 机械运动类型:平移、旋转等基本运动类型及其在生活中的应用实例;- 教材章节:第三章第五节《机械运动类型及其应用》4. 实践活动:设计并制作简单的机械装置,进行效率测试;- 教材章节:第三章实践活动《制作一个简单机械装置》教学大纲安排:第一课时:简单机械原理的学习与应用;第二课时:机械效率的计算与评估;第三课时:机械运动类型及其在实际中的应用;第四课时:实践活动,设计制作简单机械装置并进行效率测试。

2023年机械原理课程设计书

2023年机械原理课程设计书

2023年机械原理课程设计书篇一:机械原理课程设计教学大纲《机械原理》教案适用班级:机本开课时间: 20 -20 学年第学期教学方式:多媒体教学附件: 1、机械原理课程设计教案2、机械原理课程教学大纲3、机械原理教学设计一览表4、机械原理教学进度表5、机械原理学习指南6、机械原理MCAI教案(单行本)7、班级情况一览表机电工程学院8月第一章绪论(1)总课次:1第二章机构的结构分析(3)第三章机构的性能分析(1)总课次:4篇二:《机械原理》教案(2)机械原理课程设计大纲课程类别:必修学时:1周课程性质:集中实践教学学分:2 适用专业:机械设计制造及其自动化执笔人: __一、基本目的与任务机械原理课程设计是工科院校学生在大学期间利用已学过的知识第一次比较全面的、具有实际内容和意义的课程设计,也是机械原理课程的一个重要的实践教学环节。

机械原理课程设计是将知识转化为能力的桥梁,其主要目的是进一步巩固和加深学生所学的理论知识,并将其系统化;培养学生综合运用所学知识独立解决实际问题的能力和初步培养学生进行创新设计的能力;使学生初步掌握机械运动方案设计,并在机构分析与综合方面受到一次比较全面的训练。

二、教学基本内容通过对某种简单机器(它的工艺动作过程比较简单)的分析,进行机械运动简图的设计,其中包括机器动能分析、工艺动作过程确定、执行机构的选择、机械运动方案的评定、机构尺度综合等。

具体内容包括:按照给定的机械总功能要求,分解成子功能进行机构的选型和组合;设计该机械系统的几种运动方案,对各运动方案进行对比和选择;对选定方案中的机构——连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、其他常用机构及组合机构进行分析和设计;制定机构运动循环图;画出机构运动简图。

每个学生应完成的设计工作量:1、机械运动简图、主要机构装配图一张(A1或A2图纸)2、零件工作图一至两张(A3或A4图纸)3、设计说明书一份三、教学要求1、机械总功能的分解根据所要设计的机械总功能要求,选定机械的工作原理并进行功能分解。

机械原理课程设计自动打印机设计说明书

机械原理课程设计自动打印机设计说明书

课程设计课程名称: 自动打印机学 院: 机械工程学院 专 业: 机械制造 姓 名: 学 号:年 级: 08级 任课教师:2011年 1 月 13日机械原理课程设计是使学生较全面、绻统巩固和加深机械原理课程的基本原理和方滕的重要环节,学生通过此次设计,学习机构运动方案的确定,培养分析向设计机械能力,以及开发创新的能力.以机械绻统方案设计与拟定为结合点,进一步巩固和另深学生所学的理论知识. 明确课程设计目的、步骤,根据自己的设计题目对设计内容进行分析,确定输入,输出件运动型式(即功能原理分析)。

关键字:机构运动分析机构结构设计曲柄滑块凸轮设计1、前言 (1)1.课程设计任务书 (3)2.电动机的选择 (5)3.传动机构的选择与比较 (6)3.1 最终方案及循环图 (6)3.2机构传动图 (8)3.3 动功能转化图 (9)3.4 各个减速器功能单元及动功能转化图 (9)4. 机械绻统运动方案的拟订和选优 (10)4.1机械绻统功能图 (10)4.2功能分解图 (10)4.3备选方案 (11)5. 最终选择方案 (15)6. 机械绻统的运动循环图 (16)7. 机构的设计与运动分析及各机构具体帺寸的确定 (17)7.1送料机构 (17)7.2 打印头杆组参数 (19)7.3 固定与输出机构 (20)8. 自编的主程序,子程序及编程框图以及运行后的结果 (20)8.1 计算机辅助设计功能逻辑图 (20)8.2 VB程序 (22)设计总结 (27)附录 (28)一、凸轮选取 (28)1.1 凸轮(一)的选取 (28)1.2凸轮(二)的选取 (30)二、VB运动分析图 (31)三、机构运动图 (32)参考文献 (33)前言随着科学技术的发幕,工业生产渴平的不断发幕和人们生活条件的不断改善,消费者的价值观念变化很快,市场需湂出现多样化的特征,机械产品的种繻日益增多,同时这些机械产品的寿命周期也相应缩短,企业为了赢得市场,必须不断开发符合市场需湂的产品。

机械原理课程设计设计题目

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题目1 巧克力糖包装机设计题目设计巧克力糖自动包装机。

包装对象为圆台状巧克力糖(图6),包装材料为厚0.008mm 的金色铝箔纸。

包装后外形应美观挺拔,铝箔纸无明显损伤、撕裂和褶皱(图7)。

包装工艺方案为:纸坯型式采用卷筒纸,纸片水平放置,间歇剪切式供纸(图8)。

包装工艺动作为:1.将64mm×64mm铝箔纸覆盖在巧克力糖ф17mm小端正上方;2.使铝箔纸沿糖块锥面强迫成形;3.将余下的铝箔纸分半,先后向ф24mm大端面上褶去,迫使包装纸紧贴巧克力糖。

表9 设计数据表1.要求设计糖果包装机的间歇剪切供纸机构、铝箔纸锥面成形机构、褶纸机构以及巧克力糖果的送推料机构。

2.整台机器外形尺寸(宽×高)不超过800mm×1000mm。

3.锥面成形机构不论采用平面连杆机构、凸轮机构或者其他常用机构,要求成形动作尽量等速,起动与停顿时冲击小。

设计任务1)按工艺动作要求拟定运动循环图。

2)进行间歇剪切供纸机构、铝箔纸锥面成形机构、褶纸机构以及巧克力糖果的送推料机构选型,实现上述动作要求,并将各机构按照一定的组合方式组合起来;3)机械运动方案的评定和选择。

4)按选定的电动机和执行机构运动参数拟定机械传动方案。

5)画出机械运动方案简图。

6)对传动机构和执行机构进行运动尺寸计算。

7)编写设计计算说明书(课程设计专用稿纸)。

8)在三号图纸上完成机械运动简图。

9)准备答辩。

设计提示1. 剪纸与供纸动作连续完成。

2.铝箔纸锥面成形机构一般可采用凸轮机构、平面连杆机构等。

3.实现褶纸动作的机构有多种选择:包括凸轮机构、摩擦滚轮机构等。

4.巧克力糖果的送推料机构可采用平面连杆机构、凸轮机构。

5.各个动作应有严格的时间顺序关系。

题目02:自动打印机设计方案与分析1、工作原理及工艺动作过程对于包装好的纸盒上,为了商品某种需要而打印一种记号。

它的动作主要有三个:送料到达打印工位;然后打印记号;最后将产品输出。

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目录设计任务书 (2)原动机的选择 (5)传动机构的选择与比较 (7)执行机构的选择与比较 (9)机构系统运动方案的拟定与比较 (10)机构系统的运动循环图 (16)机构功能分解图与动作分解图 (20)机构的设计 (22)机构的运动简图 (26)必要的计算公式与有关调用子程序 (27)程序图 (33)参考文献··································一、设计任务书(1)、功能要求及工艺动动作分解○1总功能要求在产品上打印记号○2工作原理及工艺动作分解自动打印机系统的工作原理图及工艺动作如图(1)所示,该系统有电机驱动主轴上的执行机构,完成打印任务。

<1>首先是由送料曲柄滑块机构1连续旋转运动,带动连杆2旋转,再经滑块3往复移动,把工件6送到指定的位置<2>而此时凸轮8已由远休止运动到近休止,摆杆7与凸轮保持接触,并摆动一个角度?,从而带动摆杆5也转动?角,到打印工件所需位置<3>紧接着是打印印头动作完成打印。

(2)、原始数据和数据要求○1实现送料,凸轮,打印头等运动机构由一个电动机带动,通过一系列的减速机构,传动机构使该机构具有80r/min的打印速度。

○2电动机功率P=0.8kw,转速n=980r/min.电机安放在整个装置的正下位置。

○3根据打印产品的要求:长100-150mm,宽70-100mm,高30-50mm.因此须在此范围内满足要求设计如前一页图。

○4并且要求打印设计,满足产品的重量在5-10N之间○5曲柄滑块由最左端向右运动过程中遇到如图(1)所示的送料桶中落下的工件并把它推到指定的打印位置,其中滑块的两极限位置间距为89mm。

○6印头摆角为4°,印头工作行程与返回行程分别由凸轮的回程角φ和升程角φ0=70o决定。

1=120o(3)、运动方案构思提示○1实现送料机构-夹紧功能的机构可以采用凸轮机构或有一定停歇时间的连杆机构。

当送料,夹紧机构的执行件将产品送到指定位置,执行机构停止不动,维持推紧力,待打印机构执行件打印完之后被推走。

最终我们经过一系列方案的构思与分析,决定由一对心曲柄滑块来完成送料和出料。

滑块的两极限位置如下图(2),极限间距为L.○2实现打印功能的机构可以采用平面连杆机构或直动(摆动)凸轮机构。

初步设计思路如下图(3).凸轮1转动带动杆2从而带动杆3摆动,印头4在摆下是动作完成打印。

○3实现出料动作的机构由送料机构来完成,当打印完第一个工件时,曲柄旋转一周,又送来另一个工件,当第二个工件送到时把第一个工件推出打印位置沿着出料带送出。

○4动力控制:自动打印机系统的三个执行机构都是有一台电动机控制,因此实现三个分功能运动的机构必须联动,且其主要动作要协调。

所以首先要构思各个执行机构执行顺序,然后勾画出描述各机构动作协调配合的运动循环图,最后按执行路线连成整机,力求结构简单,紧凑。

初步设计的传动如下图。

二、原动机的选择(1)原动机的分类a.一次原动机此类原动机是把自然界的能源直接转变为机械能,因此陈伟一次原动机。

属于此类原动机有柴油机、汽油机、汽轮机和燃气轮机等。

b.二次原动机此类原动机是将发电机等变能机所产生的各种形状的能量转变为机械能,因此称为二次原动机。

属于此类原动机的有电动机、液压马达、气动马达、汽缸、和液压缸等。

(2)选择原动机时应考虑的因素○1必须考虑到现场能源供应情况。

在有电源的条件下尽可能选择电力驱动,因为它的成本低,操作控制方便,机械活动范围广,离电源远或无电源时可考虑选择柴油机作为原动机。

当有现成气源时(如铸造车间)可选用气力驱动(气动马达和汽缸)。

○2必须考虑到原动机的机械性能和工作制度与工作机相匹配。

例如,挖掘机在工作中当遇到大阻力(如巨石、古树根根等)时,为保护整个机械装置,它应能立即停止工作(称之为挖掘特性),所选原动机也必须具有此特性。

又如纺织机械上用的电动机应选用连续工作制,而起重机械上用的电动机应根据该起重机工作的频繁程度选取相应的工作制度(FC=15% ~60%)。

○3必须考虑工作机对原动机提出的启动、过载、运转平稳性、调速和控制等方面的要求。

如电力机车要求原动机启动力矩大、调速范围宽。

○4必须考虑到环境工作因素。

如防爆、防尘、防腐蚀等。

例如,对于食品机械必须考虑到不能污染食品以及便于清洗等要求。

因此,在考虑选择汽缸和油缸作为原动机时,应选择汽缸,而油缸的漏油会污染食品。

○5必须考虑工作可靠,操作简便,维修方便。

比如再单机集中驱动和多机分别驱动之间,考虑到操作维修方便往往选择多机分别驱动为好。

○6为了提高机械系统的经济效益,必须考虑经济成本:包括初始成本和运转维护成本。

此外,所选原动机的额定功率必须满足负载需要,但也不宜过大。

对电动机来说所选电动机功率过大造成功率因素过低也是不经济的。

(3)电机的选择根据原动机的选择因素以及自动打印机的功能原理要求和设计要求,需选择二次原动机运用电动机的转动输出带动机构运转。

因电动机的运转输出功率稳定、易控制、效率高、噪音小。

初始成本低、运转费用低、维修及维护方便、功率范围广(0.3-1000KW),符合原动机选择考虑因素、以及自动打印机的功能原理和设计需求。

故选用n电=980r/min三相异步电动机作为此设计系统的原动机。

三、传动机构的选择与比较(1)、传动机构的选择原则○1对小功率传动,应在满足工作性能的需要下。

选择结构简单的传动装置,尽可能降低初始费用。

○2对大功率传动。

应优先考虑,传动的效率,节约能源。

降低运转费用和维修费用。

○3当执行机构要求变速时。

若能与动力机调速比相适应可直接联接或采用定传动比的传动装置。

当执行机构要求变速范围大。

用动力机调速不能满足机械特性和经济性要求时,则应采用变传动比传动,除执行机构要求连续变速者外,尽量采用有级变速。

○4执行机构上载荷变化频繁,且可能出现过载,这时应加过载保护装置。

○5主、从动轴要求同步时,应采用无滑动传动装置。

○6传动装置的选用必须与制造水平相适应。

尽可能选用专业厂生产的标准传动装置。

如减速器、变速器和无级变速器等。

(2)、传动机构的选用○1把原动机输出的速度降低或提高。

以适应执行机构的需要。

○2用原动机进行调速不经济和不可能时,采用变速传动来满足执行机构经常调速的要求。

○3把原动机输出的等速回转运动变为执行机构所要求的。

其速度按某种规律变化的回转或非回转运动。

○4把原动机输出的转矩变换为执行机构所需多大的转矩或力。

○5实现有一个或多个动力机驱动若干个速度相同或不相同的执行机构。

○6由于受机体外形、尺寸的限制、或为了安全和操作方便,执行机构不宜与原动机直接联接时,也需要用传动装置来连接。

(3)、传动机构的选择根据自动打印机的设计要求,选择齿轮传动。

其机构如下图所示。

根据齿轮传动要求,设一级减速n减为280r/min,二级减速n为80r/min 再由两皮带轮分别传给曲柄滑块机构和凸轮机构。

由设计方案,各齿轮的模数m=4,齿轮1 的中经为80mm,n=980r/min.i12 =n1/n2=Z1/Z2=20/70=2/7由此得Z2=280r/min.而Z3=20,Z4=70,因此i34=n3/n4=Z3/Z4=20/70=2/7所以n4=n3*2/7=280*2/7=80r/min.经过以上减速后即可得到最终期望转速n=80r/min.(4) 传动机构的比较由于齿轮传动相对于带轮传动来说,齿轮机构的结构紧凑,且能满足设计要求。

所以在一级、二级传动应用齿轮传动平稳,不会打滑能够保证传动的速度精度。

在减速完成后,应用带轮对传动的精度影响不是很大,且能够满足长距离传动,因此在减速后应用带轮传动简化结构,设计原则要求。

四、执行机构的选择与比较每一台机器都是按照某一需要的设计的,所以它们必须具有满足需要的功能。

这些功能是通过机械系统中与工作对象相关的构件的运动表现出来的。

这些构件称为执行构件,有时也称为输出构件。

在自动打印机的设计中,所采用的执行机构是凸轮机构。

通过传动机构的带动,自动打印机的压头要有往复运动。

因为凸轮机构与其它机构相比易实现往复运动,而且结构简单,所以宜选择凸轮机构。

在选择压头与压杆的连接方式时,我们用弹簧与铰链与压头连接,这样既保证了压头始终竖直向下,而且也保证了机构的最简单,同时弹簧的使用,可以减少冲击,保护产品和压头不被压坏。

在选择产品的出料和固定方式时,我们选择通过产品之间的挤推来把产品推向斜面,使产品在重力的作用下通过斜面下滑,达到出料的目的,这样使机构尽量简单化;在斜面与工作台之间用一小段凸起的圆弧过渡,这个凸起与压头的水平距离保持一定,这样既可阻止产品由于惯性超过指定位置,起到定位产品的作用,又不会堵塞产品,从而使产品通过圆弧能光滑顺利地从工作台上滑到斜面上,从而达到与出料地连接·。

五、机械系统运动方案的拟定与比较1、机械系统运动方案的构思与拟定原则(1)机械系统尽可能简单(2)尽量缩小机构尺寸(3)机械系统应具有良好的人机性能(4)机构应具有较好的动力特性2、系统运动方案的拟定及工作原理图1方案一:送料机构如图所示。

如图1所示,当压头向上升起的时候,曲柄滑块机构在电机的传动下正向右送料到压头正下方;压头下降的时候,曲柄滑块机构的活塞向左运动,避免了活塞与压头产生干涉。

为了能适应不同产品的长度,我们设计的时候,在曲柄GF的G端设计了槽a,只要调节铰链G在槽的固结位置,然后与连杆GH铰接,这样就可以调节GF和GH杆的总长,从而可以把不同长度的产品推到压头的正下方位置,即适应了不同长度产品的打印。

压杆的往复运动由凸轮的回转运动来实现,如图1所示。

电机通过齿轮机构和带传动机构带动凸轮回转,从而使得压杆的往复压下和上升的运动,同时压头随着压杆往复运动。

压杆CD与摆杆AC间是通过铰链固定的,这个固定的位置可以在CD杆上一定的距离内变化,只要调整CD杆与AC杆的铰接位置,就能保证适应不同高度的盒子的打印,与送料机构的曲柄滑块机构相似。

压头与CD杆的连接方式为:在压头与CD间铰接一个弹簧,两个铰链的使用,保证了压头在重力作用下始终向下,这样在打印产品时,不会把印打偏,而且为了能把打在盒子上的印打的更明显,我们设计的时候,让压头压下的深度低于盒子顶部2mm,这时弹簧受压收缩,起到了缓冲的作用,同时也把印记打印的更明显。

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