第5章-摄影用光教案
第五章 摄像用光 教学要求
【学习要求】通过本章内容的学习，学生应了解摄像用光的基本概念和基础知识，掌握自然光照明和人工光照明的基本概念、基本方法。
【学习内容】第一节摄像用光的基础知识第二节自然光照明第三节人工光照明第一节摄像用光的基础知识一、摄像用光的目的和任务摄像用光也称电视照明。
视照明是实现电视技术同时又表现电视艺术造型的必要条件。
摄像用光的目的与任务：一个方面的重要任务是满足摄录技术对照度的基本要求。
照明必须提供足够的照度，这样摄像机才能够正常工作，才能如实拾取和重现拍摄的图像。
另一个方面的重要任务是利用光线完成画面的艺术造型，突出强调主要场景和主要人物，同时也是画面构图的需要，再现环境气氛与时间概念。
将画面的平面结构转化为视觉上的立体结构，表达纵深感，描绘物体的立体形状，表达物体的表面结构及质感。
如果只要求电视照明满足技术上的一些要求，而忽视其艺术上的作用，实际上是抹杀了电视照明的意义和本质。
二、光线的种类1、光谱成分什么是光呢?光可分为可见光和不可见光。
可见光即人眼可以看的光线，不可见光是客观存在但人眼不能观察到的光线。
光是一种电磁波，电磁波的波长范围很宽，按照长度从短到长依次排列为Y射线、x射线、紫外线、可见光线、红外线、无线电波。
不同的光线有着其独特的性质，决定其独特性的是它们所包含的光谱成分，人眼能看到的可见光的波长范围是380-760nm，可见光仅占据电磁波光谱中的一小段。
我们眼睛所能看到的这个可见光谱是一个整体，即白光。
但白光不是单色的，而是由各种颜色的光混合成的，分别为红、橙、黄、绿、靛、蓝、紫。
2、光的性质1)光的传播光和其他电磁波一样，在真空中约以3x108 m／s的速度沿直线传播。
当光通过某种介质(如空气)时，其传播速度会减小。
当光线从某种介质传播到具有不同折射率的另一种介质时，介质的界面上光线会产生反射、折射、散射。
2）光度计量单位（1）光通量光源在单位时间(1s)内通过某一面积时的光能，称为该面积上的光通量，用φ表示，单位为Lm(流明)。
摄影用光课件
摄影用光课件摄影用光课件摄影是一门艺术，它通过捕捉光线和影像来记录生活的瞬间。
而在摄影中，用光是至关重要的一环。
光线的运用能够影响照片的氛围、色彩和构图，因此对于摄影师来说，掌握用光的技巧是必不可少的。
本文将介绍一份摄影用光课件，帮助读者更好地理解和应用光线在摄影中的作用。
第一部分：光线的特性在开始学习如何运用光线之前，我们首先需要了解光线的特性。
光线有颜色、方向和强度等属性，这些属性会直接影响到照片的效果。
1. 颜色：光线的颜色可以分为暖色调和冷色调。
暖色调的光线呈现出红、橙、黄的色彩，常见于日落时分；而冷色调的光线则呈现出蓝、紫的色彩，常见于阴天或夜晚。
摄影师可以根据拍摄主题和所要表达的情感选择不同的光线颜色。
2. 方向：光线的方向决定了照片中物体的明暗关系和阴影效果。
侧光、背光和正对光是常见的光线方向。
侧光可以突出物体的纹理和形状，背光可以创造出剪影效果，而正对光则能够呈现出物体的真实颜色和细节。
3. 强度：光线的强度决定了照片的明暗程度。
强光会产生明亮的部分和强烈的阴影，适合用于创造高对比度的效果；而弱光则会使照片呈现柔和的明暗过渡，适合用于拍摄柔和的肖像或风景。
第二部分：光线的运用技巧了解了光线的特性之后，我们可以开始学习如何运用光线来拍摄出理想的照片效果。
1. 利用自然光：自然光是最常见、最容易获取的光源。
在白天，可以利用阳光的角度和强度来创造不同的光影效果。
例如，在早晨或傍晚，阳光的角度较低，可以产生柔和的侧光效果；而在正午，阳光直射，会产生强烈的阴影和高对比度的效果。
2. 使用人工光源：除了自然光，摄影师还可以使用人工光源来创造特殊的照片效果。
闪光灯、灯光箱和灯泡等都可以作为人工光源使用。
通过调整光源的位置、角度和强度，可以创造出不同的光影效果，例如明暗交替的剪影、柔和的背光等。
3. 控制光线的强度和颜色：在拍摄中，有时候需要对光线进行调节，以达到理想的效果。
可以使用反光板、滤镜和调节器等工具来控制光线的强度和颜色。
摄影基础教学课件：摄影用光
❖ 光对感光材料有感光作用，当按下快门之后，光就透过光圈，穿 过开启的快门，达到胶片或者CCD/CMOS上进行感光。除了对感光材 料有感光作用外，在摄影师的处理下，光线对这样的艺术造型有着塑 造作用。光具有不同的明暗度、不同的方向、不同的色彩，这些对于 艺术造型来说，都是极其丰富的创作手段。
❖ 光线还能影响观众的视觉情绪：柔和的光线让人感到宁静、和谐、 心情舒畅；强烈的光线使人感到刺眼、容易引起烦闷和焦虑；冷光感 觉整洁干净，常见于表现高科技的场所；暖光充满温馨和亲情，表现 家庭成员间的相互关系最能打动观众；月光神秘而富有戏剧性；夕阳 的余辉灿烂而又壮丽……总之，一旦摄影师能很好的掌握各种不同特 性的光线，成功就离你不远了！
中午的强光(明亮的光线表现了欢快的气氛）
直射光(1)——日光
直射光(2)——摄影灯
直射光(3)——闪光灯
散射光(1)——阴天
薄雾
散射光(2)——室内
散射光(3)——柔化
昏暗的光线（宁静的、含蓄的气氛）
夜景（幽深，宁静的氛围）
❖ 直射光强烈耀眼、反差大，能造成清晰突出的阴影。经过 反射形成的散射光比较柔和，反差小，能造成灰色、模糊 的阴影，或者根本没有阴影。当然，在这两者之 间还有无 数的过渡阶段。
❖ 底光是指来自被摄体低部，由下至上垂直或近似垂直 于被摄体的光线，也叫脚光。在底光的照射下，被射体的 底部很亮，其它部分比较暗。
❖ 对于光线投射方向的选择，要根据实际拍摄情况，灵 活地运用不同的处理方法。运用自然光线摄影时，要掌握 太阳光照射的规律，不同季节太阳光与地面形成的角度是 不一样。而一天中太阳升起又落下，这个运动过程也会使 光线产生高低角度的变化，早、中、晚不同的时间会有不 同的光线，因而会产生不同的影像效果。在摄影室拍摄时， 摄影师则可通过选择灯光的位置获得不同方向的照明光线， 从而产生不同的影像效果。
小学美术《摄影》教案
通过本节课的教学，我认识到以下几点需要在今后的教学中加以改进：
1.加强学生摄影技能的训练，提高他们的实际操作能力。
三、教学难点与重点
1.教学重点
-构图技巧：本节课的核心内容之一是教授学生如何通过构图来提升摄影作品的艺术效果。重点包括三分法、对角线法、框架构图等，以及如何利用这些技巧将观看者的注意力引导至画面中的重点。
-光线运用：介绍自然光与人造光的使用，强调光线对摄影作品氛围和质感的影响，如顺光、逆光、侧光等，以及如何在不同光线下捕捉最佳拍摄时机。
-色彩搭配：讲解色彩在摄影中的重要性，如何通过色彩对比和调和来传达情感，以及如何处理色彩平衡，使作品更具视觉冲击力。
-实践拍摄：指导学生运用所学技巧进行拍摄实践，创作出具有个人风格的摄影作品。
2.教学难点
-技巧灵活运用：学生往往在理解了构图、光线、色彩等基本概念后，难以在实际拍摄中灵活运用。难点在于如何让学生在观察场景时，迅速判断并运用合适的技巧。
2.优化提问方式，引导学生更深入地思考问题。
3.在实践活动和小组讨论中，关注每一个学生的参与情况，确保他们都能在课堂中收获知识。
4.注重课后辅导，针对学生的疑问进行针对性解答，帮助他们巩固所学。
二、核心素养目标
本节课的核心素养目标包括：培养学生在美术学科领域的图像识读能力，通过分析摄影作品，使学生能够理解并运用构图、光线、色彩等摄影语言；提高学生的美术表现能力，通过实践拍摄活动，指导他们运用所学技巧创作具有个性的摄影作品；强化学生的审美判断力，通过欣赏经典摄影作品，培养他们对美的感知和评价能力；激发学生的创新意识，鼓励他们在摄影创作中尝试新手法，展现独特视角；培养文化理解素养，让学生了解摄影艺术在历史与现实中的地位与作用，增进对摄影文化的认识。
摄影构图与用光教案
《摄影构图与用光教案》一、教学目标1. 使学生理解摄影构图的基本概念、原则和方法，掌握构图在摄影中的重要作用。
2. 让学生了解不同光线类型及其在摄影中的运用技巧，学会根据光线条件进行合理的拍摄。
3. 通过实际拍摄练习，提高学生的构图和用光能力，培养学生的观察力、创造力和审美意识。
4. 激发学生对摄影的兴趣，培养学生用摄影艺术表达情感和思想的能力。
二、教学重难点1. 教学重点- 构图的基本原则和方法，如对称构图、三分法构图、引导线构图等。
- 自然光和人工光的特点及其在摄影中的运用。
- 不同光线条件下的拍摄技巧和注意事项。
2. 教学难点- 如何将构图原则和光线运用巧妙地结合起来，创造出具有艺术感染力的摄影作品。
- 培养学生在实际拍摄中灵活运用构图和用光的能力，克服拍摄时的思维定式。
三、教学方法1. 理论讲解：通过图片展示、案例分析等方式，详细讲解摄影构图和用光的理论知识。
2. 实践操作：安排学生进行实际拍摄练习，在拍摄过程中指导学生运用所学知识进行构图和用光。
3. 小组讨论：组织学生进行小组讨论，共享拍摄经验和心得体会，互相启发和学习。
4. 作品点评：对学生的拍摄作品进行点评，指出优点和不足之处，提出改进建议。
四、教学过程（一）导入（5 分钟）通过展示一些优秀的摄影作品，引起学生对摄影构图和用光的兴趣，激发学生的学习热情。
提问学生：你们觉得这些作品为什么会这么吸引人？它们在构图和用光方面有哪些特点？引导学生思考摄影构图和用光的重要性。
（二）构图理论知识讲解（30 分钟）1. 构图的基本概念（1）讲解构图的定义，即如何将画面中的元素进行组织和安排，以达到视觉上的美感和艺术效果。
（2）强调构图是摄影创作的基础，它决定了作品的整体质量和表现力。
2. 构图的基本原则（1）对称构图：展示对称构图的图片，讲解对称构图的特点和运用方法。
对称构图能够营造出稳定、庄重的感觉，常用于拍摄建筑、风景等题材。
（2）三分法构图：通过图片演示三分法构图的方法，即把画面横竖分成三等份，主体放在交叉点上或分割线上。
摄影用光教案
摄影基础课题教案理论知识要点详解编号：冬季的照片天生就是冷 或傍晚会呈现出紫色。
在这 一直等到最后一缕 第一节课至第二节课第四节 【引言】 都说摄影是一门光和影的艺术，光，是摄影中最重要的元素，没 有之一。
没有了光，摄影师与相机都无法看到这个世界，但光线并不 仅是用来记录影像的工具。
光线条件不同，照片效果也会有很大差异阳光触及树梢时才按下快门，佻:暖的落日^辉与冷紫色的雪景之间的 对比令这张照片非常出: 5.1摄影用光基础 摄影师要训练自己留心光线变化的本领一一不仅是光的强度，还 有光的方向、来源和颜色。
5.1.1光的基本特征 所有的光，无论是自然光或人工光，都有其特征如下 1.明暗度光的明暗度表示光的强弱，它随光源能量和距离的变化而变化。
太阳光下拍摄人物，充满阳刚味道的面部轮廓在强光下的表现更 理想，显示坚强的个性。
2.方向如果光只有一个光源，方向很容易确定。
而有多个光源诸如多云 天气的漫射光，方向就难以确定，甚至完全迷失。
3.色彩光的色彩随不同的光的本源，并随它穿越的物质的不同而变化出 多种色彩。
自然光与白炽灯光或电子闪光灯作用下的色彩不同，而且 阳光本身的色彩，也随大气条件和一天时辰的变化而变化。
间透视效果。
5.1.2光在摄影中的作用光是摄影中的物质基础，光在摄影中的作用如下1. 表现物体的结构和颜色在大自然中，不同物体的外部形状、表面结构、表面颜色和质感 都是不同的。
人们能够看到物体的外部形状、结构、颜色和质感，是 因为物体对光线的反射所致。
例如，浅色的物体反射光多，深色物体 反射光少；表面光滑的物体所反射的光，光质硬，具有明显的方向性; 表面粗糙的物体所反射的光方向性不强， 光质软，具有漫反射的性质; 半粗糙面的物体所反射的光，具有定向反射和漫反射双重性质。
2. 表现物体的空间位置自然界的物体具有长、宽、高三维空间，然而，摄影是在二维空 间的画面上表现物体的。
因此，要表现出物体的深度，就必须利用光通过平面的摄影作品表现出物体的立体形态和空 KGi3. 制造特定的气氛摄影中，可利用光线的变化来制造特定的气氛。
摄影技巧 -光线的运用教案
2、人工光源：
人工光源主要是指各种灯具发出的光。这种光源是商品拍摄中使用非常多的一种光源。它的发光强度稳定，光源的位置和灯光的照射角度，可以根据自己的需要进行调节。
如何使用人工光源进行拍摄，要根据拍摄对象的具体条件，和拍摄者对于表现方面的要求决定。灯光是以点状光源，或是柔光棚光源及反射光线等形式对商品发生作用。许多情况下，拍摄对象的表面结构决定着光源的使用方式。
气氛的表达要借助光线的作用，而光线的作用则是依据主体的表现需求，在遇到上述情况是，首先应想到如何协调质感表现、气氛渲染与主体内容表达之间的关系。根据所使用光线的造型作用和特点，调整好主光与辅助光的光比结构，利用画面气氛，更好的刻面静物拍摄画面的主体。
熟悉和掌握上述各种位置灯光的作用和效果，在拍摄过程中，可以先使用一只照度较大的单灯在拍摄对象的前后、左右不同的位置进行照明实验，细心观察不同位置光线，所能产生的不同效果。了解它对拍摄对象的表现所产生的作用。
利用室内灯光进行商品照片的拍摄，其光线的类型大致可以分为主光、辅助光、轮廓光、背景光、顶光、地面光等几种。在一般情况下，拍摄的过程只采用三至四种光线类型即可。
（3）透明商品的光线运用
玻璃器皿、水晶、玉器等透明商品的拍摄一般都采用侧逆光、逆光或底光进行照明，就可以很好地表现出静物清澈透明的质感。
（4）无影静物的光线运用
有一些商品照片，画面处理上完全没有投影，影调十分干净。这种照片的用光方法，是使用一块架起来的玻璃台面，将要拍摄的商品摆在上面，在玻璃台面的下面铺一张较大的白纸或半透明描图纸。灯光从下面作用在纸的上面，通过这种底部的用光就可以拍出没有投影的商品照片，如果需要也可以从上面给商品加一点辅助照明。这种情况下，要注意底光与正面光的亮度比值。
第5章-摄影用光教案
编号:摄影基础课题教案班级： 时间:教学设计编号：________第一节课至第二节课【引言】都说摄影是一门光和影的艺术，光，是摄影中最重要的元素，没有之一。
没有了光，摄影师与相机都无法看到这个世界，但光线并不仅是用来记录影像的工具。
光线条件不同，照片效果也会有很大差异。
冬季的照片天生就是冷色调的。
白雪会反射天空的光线，在清晨或傍晚会呈现出紫色。
在这幅雪景作品中，摄影师一直等到最后一缕阳光触及树梢时才按下快门，温暖的落日余辉与冷紫色的雪景之间的对比令这张照片非常出彩。
5.1摄影用光基础摄影师要训练自己留心光线变化的本领一一不仅是光的强度，还有光的方向、来源和颜色。
5.1.1光的基本特征所有的光，无论是自然光或人工光，都有其特征如下。
1.明暗度光的明暗度表示光的强弱，它随光源能量和距离的变化而变化。
太阳光下拍摄人物，充满阳刚味道的面部轮廓在强光下的表现更理想，显示坚强的个性。
2.方向如果光只有一个光源，方向很容易确定。
而有多个光源诸如多云天气的漫射光，方向就难以确定，甚至完全迷失。
理论知识要点详解编号:主要内容方法手段3.色彩光的色彩随不同的光的本源，并随它穿越的物质的不同而变化出多种色彩。
自然光与白炽灯光或电子闪光灯作用下的色彩不同，而且阳光本身的色彩，也随大气条件和一天时辰的变化而变化。
通过光源的色彩，强化人物特性。
5.1.2光在摄影中的作用光是摄影中的物质基础，光在摄影中的作用如下。
1.表现物体的结构和颜色在大自然中，不同物体的外部形状、表面结构、表面颜色和质感都是不同的。
人们能够看到物体的外部形状、结构、颜色和质感，是因为物体对光线的反射所致。
例如，浅色的物体反射光多，深色物体反射光少；表面光滑的物体所反射的光，光质硬，具有明显的方向性；表面粗糙的物体所反射的光方向性不强，光质软，具有漫反射的性质；半粗糙面的物体所反射的光，具有定向反射和漫反射双重性质。
2.表现物体的空间位置自然界的物体具有长、宽、高三维空间，然而，摄影是在二维空间的画面上表现物体的。
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摄影基础课题教案班级：时间：编号：理论知识要点详解编号：环节时间主要内容方法手段第一节课至第二节课【引言】都说摄影是一门光和影的艺术，光，是摄影中最重要的元素，没有之一。
没有了光，摄影师与相机都无法看到这个世界，但光线并不仅是用来记录影像的工具。
光线条件不同，照片效果也会有很大差异。
冬季的照片天生就是冷色调的。
白雪会反射天空的光线，在清晨或傍晚会呈现出紫色。
在这幅雪景作品中，摄影师一直等到最后一缕阳光触及树梢时才按下快门，温暖的落日余辉与冷紫色的雪景之间的对比令这张照片非常出彩。
5.1 摄影用光基础摄影师要训练自己留心光线变化的本领——不仅是光的强度，还有光的方向、来源和颜色。
5.1.1 光的基本特征所有的光，无论是自然光或人工光，都有其特征如下。
1. 明暗度光的明暗度表示光的强弱，它随光源能量和距离的变化而变化。
太阳光下拍摄人物，充满阳刚味道的面部轮廓在强光下的表现更理想，显示坚强的个性。
2. 方向射光，方向就难以确定，甚至完全迷失。
3. 色彩光的色彩随不同的光的本源，并随它穿越的物质的不同而变化出多种色彩。
自然光与白炽灯光或电子闪光灯作用下的色彩不同，而且阳光本身的色彩，也随大气条件和一天时辰的变化而变化。
通过光源的色彩，强化人物特性。
5.1.2 光在摄影中的作用光是摄影中的物质基础，光在摄影中的作用如下。
1. 表现物体的结构和颜色在大自然中，不同物体的外部形状、表面结构、表面颜色和质感都是不同的。
人们能够看到物体的外部形状、结构、颜色和质感，是因为物体对光线的反射所致。
例如，浅色的物体反射光多，深色物体反射光少；表面光滑的物体所反射的光，光质硬，具有明显的方向性；表面粗糙的物体所反射的光方向性不强，光质软，具有漫反射的性质；半粗糙面的物体所反射的光，具有定向反射和漫反射双重性质。
2. 表现物体的空间位置自然界的物体具有长、宽、高三维空间，然而，摄影是在二维空间的画面上表现物体的。
因此，要表现出物体的深度，就必须利用光线的明暗关系，才能通过平面的摄影作品表现出物体的立体形态和空间透视效果。
3. 制造特定的气氛摄影中，可利用光线的变化来制造特定的气氛。
自然界的光线千变万化，有时晴空万里，有时乌云密布；有光线强烈的中午，有光线较暗的早晨和傍晚。
利用不同的自然光照明拍摄的摄影作品能使人们在观看这些作品时产生身临其境的感受。
5.1.3 光的分类在摄影用光中，光线的种类有哪些，各有何优缺点，这是摄影用光前一定要掌握的知识。
1. 按光源性质分类按光源的性质分为自然光和人造光两类。
自然光。
我们在户外摄影遇到的光线基本上就是自然光了。
自然光就是太阳直接提供给我们的光。
人造光。
人造光在摄影里面特指摄影师为了达到创作意图而设置的人造光源。
布光灯和闪光灯都属于人造光。
2. 按光线的投射方向按光的投射方向分为二类，直射光和散射光。
（1）直射光第四节直射光又称为硬光。
光线未经任何遮挡、折射，直接照射在景物上的光为直射光。
（2）散射光散射光又称为软光。
太阳光经过遮挡后形成漫射的光线为散射光。
散射光较为柔和，有亮度但无方向性，不能像直射光那样产生明显的投影，明暗反差较小。
因此，散射光又称为软光。
加拿大摄影师杰夫·沃尔以作品《死亡战士的对话》，用散射光表现画面平淡阴沉的气氛。
3. 人造光人造光是摄影中的常用光源，尤其是在室内摄影中使用非常广泛。
人造光具有使用方便、灵活的特点，摄影者可以自由控制光照强度、光照方向、光照高度、光照距离等，而不受时间及外界自然条件的限制，因此能较好地表现摄影者的主观意愿，完成造型和表达主题的任务。
常用的人造光源有如下几种。
（1）聚光灯聚光灯在灯泡前面装有聚光镜片，在灯泡后面装有小型反光盏，射出的光线聚集成束，有方向性，亮度高。
聚光灯的光很像直射的太阳光，有明显的方向和较强的投影，被摄物体有明显的反差，拍出的照片立体感较强。
使用时如果在灯前加用一个散光网罩，可使光线变得柔和些。
在室内拍摄时，聚光灯可作为主光或轮廓光的光源使用。
（2）散射灯散射灯在灯泡的后面多装有凸凹不平的反光罩，所用灯泡为磨砂灯泡或乳白灯泡等散射光源，射出的光线呈喇叭形向外扩散，像散射光一样柔和，均匀因此立体感也较差。
散射灯在室内摄影中一般作为辅助光的光源使用。
（3）反射灯反射灯是把光直接射向反光板、反光伞等反光物体上，再由反光体把光反射到被摄物体上。
这样的光线柔和，能在被摄体上形成明暗区域而又没有强烈的明暗交界线。
（4）闪光灯闪光灯是摄影中最常用人造光源。
它一般分为两大类：大型电子闪光灯和小型电子闪光灯。
大型闪光灯又叫影室闪光灯。
（5）摄影碘钨灯碘钨灯的体积小、重量轻、发光功率大，色温稳定在3 200 K左右。
它在新闻、科技、摄影等多种行业中广泛应用，是用得较多的一种照明工具。
5.2 摄影用光光位光位，指在三维空间中发光物体所处的具体位置，位置分成水平和纵向两种投射方向。
不同的光位对应不同的光。
5.2.1 光的水平投射随着时间，地点和方向的变化，景物总是被来自不同方向的光线所照明，产生着各种不同的照明效果，我们把来自各种不同方向的光的位置称做光位。
按光位的不同可分为顺光、侧光、逆光等。
1. 顺光（正面光）顺光是光线投射方向与照相机的拍摄方向相一致。
被摄体的阴影在它的背后被遮挡起来，所以画面很少或几乎没有阴影。
另外由于受到均匀的照明，所以明暗反差较弱，影调变化不大，画面较平淡，不能很好表现景物的立体感、空间感，也不适合表现空间透视。
2. 侧光（半顺光）侧光分为前侧光和正侧光。
侧光的特点是光线和被摄物体形成了一定的角度，所以被射物体表面有受光面和阴影面的差别，构成了一定的明暗的变化，可以形成比较丰富的影调层次，较好地表现景物的立体感、轮廓感和表面质感，尤其是对粗糙、凹凸不平的物体表面，表现极为突出。
前侧光和正侧光相比，它所形成的层次更丰富，影调更柔和；和顺光相比，也比顺光的影调丰富，明暗反差强烈。
所以，前侧光是被运用得最普遍的光线，一般概念上的侧光，主要是指前侧光。
前侧光中用得最多的是高位前侧光。
采用高位前侧光照明拍摄人物，常在人脸的暗部形成一个倒三角形的光区。
在人物摄影中，被称做“三角光”照明。
3. 逆光逆光的特点是能很好地突出被摄物体，表现被摄景物的轮廓线条、空气透视效果和空间深度。
因为逆光使被摄物面向摄影机的一面全部或大部分处在阴影中，当背景较明亮时，被摄物会以较深的色调从背景中突出出来；当背景较暗时，运用正逆光摄影，使被摄物面向摄影机的一面全部处在阴影中，此时选择明亮的背景（如天空或水面）拍摄可以获得像剪影效果的照片。
4. 光线的投射方向对人物摄影的影响拍摄人物时光线和阴影的状况将会改变整体氛围。
基本上，哪种光线好并不是绝对的。
拍摄者只需选择与自己拍摄意图相符的光线就可以了。
使用前侧光的话照片会显得比较锐利。
而在逆光条件下拍摄，脸部就会没有阴影，画面整体会比较柔和。
5.2.2 光的纵向投射光的纵向投射除了常用的45度角位置外，还分为顶光和脚光。
1. 顶光光线从被摄体的顶部垂直向下照明，称为顶光。
顶光照明对被摄体的立体形态、轮廓形态、质感表现不如其他光线的效果明显。
2. 脚光从被摄体的下方向上射出的光线，称为脚光。
脚光在摄影中多用于背景光的造型。
5.3 人像摄影常用布光光线是摄影的基本，得到好的光线则可说是成功了一半。
5.3.1 光的造型功能在摄影实践中往往不只运用一种光线，而是将几种光综合运用于同一个被摄体，才能获得更好的照明效果。
根据这些光线的不同造型功能和作用，1. 主光主光是对被摄体进行照明的主要光线，照度强，对被摄体的明暗反差、层次、立体感和质感的表现都起着重要的作用。
主光的方位对画面具有决定性的作用，不同的光位将形成不同的造型效果。
如主光为顺光，画面多为明亮影调；主光为逆光，画面往往偏暗、凝重。
主光为顺光，被摄体的立体感、画面的纵深感表现较弱；而主光为侧光、侧逆光，被摄体的立体感、画面的纵深感较强。
2. 辅助光辅助光主要用来照明主光形成的阴影，减弱亮部与暗部之间的明暗反差，使被摄体的暗部层次、表面质感及立体感得以更好表现，从而全面地表现被摄体的外部特征。
拍摄时，应首先布好主光，再决定辅助光的光位和强度。
辅助光一般在主光相对的一侧，在被摄体的正侧面，辅助光最好与相机的高度持平，以免出现投影。
3. 轮廓光轮廓光是用来勾勒被摄体轮廓形态的照明光线。
它在被摄体的边缘产生亮边，这条亮边除可勾勒被摄体轮廓外，还能使被摄体与背景分开，使之得以突出；同时画面的纵深感也被加深。
轮廓光多为直射光，且亮度一般高于主光，但与主光之比不能太悬殊，否则将出现景物轮廓边缘过亮的现象，从而影响主光照明。
4. 光比光比一般指摄影中，被摄场景的暗部和亮部的受光比例。
摄影师为更好的控制画面反差，主光照摄主体形成亮面，辅助光主要用来照摄主光形成的阴影，就是主体的暗面。
暗面和亮面的受光比例即是光比。
如画面照明平均，则光比为1:1；如亮面受光是暗面的两倍，光比为1:2；以此类推。
5.3.2 人像摄影常用的布光法传统影像最常用的布光方式，一般需要3台灯，主灯、辅灯和轮廓灯。
在漫长的摄影历史中也形成了一些经典的人像布光法，介绍如下。
1. 分割布光法分割布光是常见的人像摄影布光方式之一，分割布光是指让主光只照亮主体面部的一半。
因为面孔被一分为二，一般比较亮，另一半比较暗，画面会呈现出强烈的戏剧性，适合表现人物鲜明的个性或气质。
2. 蝴蝶光蝴蝶光（又称为派拉蒙式布光），是最早期好莱坞影片或剧照拍摄中惯用的布光法，是人像摄影中的一种特殊的用光方式，是正面光或者顺光的一种用光方式。
3. 伦勃朗光伦勃朗光是人像摄影中独特的一种布光效果。
它的基本光效是，在人物正脸部分形成一个三角型的光斑，故也称作三角光，分别由眉骨和鼻梁的投影，及颧骨暗区包围形成。
5.4 闪光灯闪光灯是能在很短时间内发出很强的光线，是照相感光的摄影配件。
多用于光线较暗的场合瞬间照明，也用于光线较亮的场合给被拍摄对象局部补光。
外形小巧，使用安全，携带方便，性能稳定。
5.4.1 闪光灯的工作原理闪光灯的主要作用是为光线条件不理想、较暗的拍摄环境补光，以使相机图像传感器（CCD/CMOS）获得足够的曝光量。
闪光灯的工作原理用最简单的说法就是在快门开启后闪光，并且要在快门关闭之前闪光结束，所以使用闪光灯时，快门速度会有一定限制，不能太快，否则闪光灯闪光还没完毕，快门就已经关闭，则失去了补光的意义。
正常情况下，当前主流的数码单反相机使用闪光灯时的快门速度会被限制在1/60～1/250s。
前帘闪光与后帘闪光的效果示意1. 闪光指数闪光灯指数（Guide Number，简称GN）是反映闪光灯功率大小的指标。
闪光灯的发光时间非常短（1/300秒-1/20000秒），将感光度（ISO）为100时，影响曝光的只有两方面因素：距离和光圈。