函数大小比较问题

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完整版)高考数学函数比大小题型总结

完整版)高考数学函数比大小题型总结

完整版)高考数学函数比大小题型总结1.已知a=log2π,b=log1π,c=π-2,则a,b,c的大小关系为c<b<a。

2.设a=0.6,b=0.6,c=1.5×0.6^(1.5/0.6),则a,b,c的大小关系是a<c<b。

3.2,3,log2 5三个数中最大数的是log2 5.4.设a=log3 7,b=2,c=0.8,则a,c<b的大小关系为c<a<b。

5.已知a=2^(1/3),b=(1/2)^(-1.13),c=2log5 2,则a,b,c的大小关系为c<a<b。

6.已知a=log3,b=(3/4),c=log1/245,则a,b,c的大小关系为c>a>b。

7.已知a=log2e,b=ln2,c=log1/2,则a,b,c的大小关系为c>a>b。

8.设a=log3 6,b=log5 10,c=log7 14,则c>b>a的大小关系为c>b>a。

9.设a=log1/3 124,b=log1/23,c=log3,则c>b>a的大小关系为c>b>a。

10.已知a=2,b=3,c=25,则a<b<c的大小关系为a<b<c。

11.已知a=2,b=4,c=25,则a<b<c的大小关系为a<b<c。

12.若a>b>c>0,则loga c<logb c的大小关系为loga c<logb c。

13.若a>b>1>c>0,则ac<bc的大小关系为ac<bc。

14.已知定义在实数集上的函数 $f(x)=2|x-m|-1(m\in\mathbb{R})$ 是偶函数,记 $a=f(\log_{0.5}3)。

b=f(\log_25)。

c=f(2m)$,则 $a,b,c$ 的大小关系为?15.设 $f(x)=\ln x$,且 $\alpha<\beta$,若 $p=f(\alpha\beta)。

函数中大小的比较

函数中大小的比较

一、通过设置障碍培养学生信息技术自学能力小学生对新鲜事物充满好奇、不认输,这一点是可以被我们小学信息技术教师好好利用的。

我们知道,信息技术课是以理论课程为前提,实践操作为根本的学科。

可是现实教学中我们发现小学生们对于实践操作课兴趣十足,对于理论课程却是兴味索然。

这就造成了理论基础薄弱,实践操作起来无从下手的局面。

为了从根本上解决这种不良的现状,特别是促进同学们对理论课程的学习,我故意在每堂实践操作课之前对学生电脑动了“手脚”。

这样,上课之后,同学们就会发现他们的电脑出现了这样那样的故障。

这些故障是五花八门的,诸如:“桌面快捷方式无法打开”、“电脑桌面一片空白”、“电脑音量图标不见了”、“电脑屏幕颠倒”、“网络连接总是自动断开”等。

然后我就要求同学们自己摸索着把这些故障解决掉,看看哪些同学把这些故障解决得又快又好。

通过这样的教学小“手段”,我发现同学们总是乐于去解决老师设置的一个又一个“故障”。

在这个过程中,他们认识到了自己原本不重视理论知识的错误,也锻炼提高了自己的信息技术自学能力。

二、利用帮助系统培养学生信息技术自学能力小学阶段学习的应用程序主要有Word、Excel、Power-point这几种。

这几个应用程序都是有帮助系统的。

对于初学者的小学生们来说,这些帮助系统是图文并茂、易于接受的。

在帮助系统里,开发商系统全面地介绍了本应用程序的入门信息和常见问题的答案,可以帮助小学生们更好、更有效地使用应用程序。

所以,小学信息技术教师要好好引导学生利用每一个应用程序的帮助系统。

在上每一堂信息技术实践操作课之前,老师应该先交代本堂课具体的操作任务。

学生领受任务后开始自己动手操作的过程中往往会遇到一些这样那样的问题,碰到难题时有部分缺乏独立钻研精神的学生会想到询问老师。

这时,如果从更好地培养学生信息技术自学能力出发来考虑,老师是应该“狠”下心来不把正确的操作过程直接告诉学生的。

这是因为任何一种电脑的应用程序的操作其实都是很简单的,学生们通过老师的讲述而非自己的主动探究得来的答案是很容易遗忘的。

比较两个一次函数的大小

比较两个一次函数的大小

比较两个一次函数的大小一、函数系数知道,直接解不等式1、已知两个一次函数y1=-x+3和y2=3x-4 ,当x取何值时,(1)y1>y2 (2)y1<y22、当x_______时,函数y=的图像上的点在函数y=x+1 的图像的上方。

二、由图比大小(找交点,划竖线,比上下,定范围)1、直线y1=k1+b和y2=k2x 如图,则不等式k1+b> k2x的解集是___ __2、两个一次函数的图像L1、L2 如图当L1>L2时,x的取值范围是______________.3、直线l1:y=k1x+b与直线l2:y=k2x+c在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x的不等式k1x+b<k2x+c的解集为()4、一次函数与一次函数的图象交于点,则关于的不等式的解集是( )A. B.C. D.5、如图所示,函数和的图象相交于,两点.当时,的取值范围是______A. B.C. D. 或6、同一直角坐标系中,一次函数y1=k1x+b与正比例函数y2=k2x的图象如图所示,则满足y1≥y2的x取值范围是()7、一次函数y=3x+b和y=ax﹣3的图象如图所示,其交点为P(﹣2,﹣5),则不等式3x+b>ax﹣3的解集在数轴上表示正确的是()8、如图,直线y=﹣x+2与y=ax+b(a≠0且a,b为常数)的交点坐标为(3,﹣1),则关于x的不等式﹣x+2≥ax+b的解集为()9、如图,函数y=kx和y=﹣x+4的图象相交于点A(3,m)则不等式kx≥﹣x+4的解集为()10、如图,函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点B(2,0),与函数y=2x的图象交于点A,则不等式0<kx+b<2x的解集为()11、如图,直线y=﹣x+m与y=x+3的交点的横坐标为﹣2,则关于x的不等式﹣x+m>x+3>0的取值范围为()12、一次函数y=k1x+b1和y=k2x+b2的图象如图所示,自变量为x时对应的函数值分别为y1,y2.若﹣3<y1<y2,则x 的取值范围是()。

比较两函数大小的方法

比较两函数大小的方法

比较两函数大小的方法比较两个函数的大小是一种常见的问题,可以用于优化算法、性能分析和设计评估中。

在计算机科学中,通常用时间复杂度和空间复杂度来比较两个函数的大小。

下面将介绍一些常用的方法来比较两个函数的大小。

1.时间复杂度比较:时间复杂度是衡量一个算法执行时间的函数,通常用大O表示法表示。

在比较两个函数的大小时,我们可以比较它们的时间复杂度的增长率。

1.1渐进符号比较:渐进符号比较包括大O、Ω和Θ符号,它们表示函数的上界、下界和紧确界。

大O符号表示上界,表示一个函数的渐进行为不会超过另一个函数的一些常数倍,即f(n)=O(g(n))。

我们可以比较两个函数的大O符号来判断函数的增长率。

Ω符号表示下界,表示一个函数的渐进行为不会少于另一个函数的一些常数倍,即f(n)=Ω(g(n))。

我们可以比较两个函数的Ω符号来判断函数的增长率。

Θ符号表示紧确界,表示一个函数的上界和下界相同,即f(n)=Θ(g(n))。

我们可以比较两个函数的Θ符号来判断函数的增长率。

1.2比较增长率:在没有给出具体的时间复杂度函数的情况下,我们可以通过比较两个函数的增长率来判断它们的相对大小。

常见的函数的增长率从小到大依次为:常数阶O(1)、对数阶O(log n)、线性阶O(n)、线性对数阶O(n log n)、平方阶O(n^2)、立方阶O(n^3)、指数阶O(2^n)。

如果一个函数的增长率大于另一个函数的增长率,那么它的时间复杂度较高,即较慢。

2.空间复杂度比较:空间复杂度是衡量一个算法所需内存空间的函数,通常用大O表示法表示。

在比较两个函数的大小时,我们可以比较它们的空间复杂度大小。

空间复杂度包括原地算法(In-place algorithm)和非原地算法(Out-of-place algorithm)两种。

原地算法是指算法在执行过程中额外使用的空间是常数级别的,即O(1)。

如果一个函数是原地算法,那么它通常比非原地算法更节省内存空间。

函数大小比较问题

函数大小比较问题

一、两幂值比大小的方法:(1)同底数的两幂值比大小时,利用指数函数的单调性可直接比较大小;(2)底、指都不同的两幂值比大小时,可借用中间值间接比较大小,也可利用函数图象的位置关系来比较大小。

例2 :比较下列各组中各数的大小.(1)0.40.3与0.40.2;(2)-0.75-0.1与-0.750.1(3)()1/5与()3/4;(4) ()-2/3与 ()-3/2解:(1)考察指数函数y=0.4x,∵0<0.4<1,此函数为减函数,而0.3>0.2,∴0.40.3<0.40.2(2)∵0<0.75<1,-0.1<0.1,∴0.75-0.1>0.750.1,故-0.75-0.1<-0.750.1.另解:分别画出函数y=()x和y=()x的图象,图象中A点的纵坐标为()1/5,B点的纵坐标为()3/4,C点的纵坐标为()1/5由于A点高于C点,C点又高于B点,所以()1/5>()3/4(4)∵()-2/3>()0=1, ()-3/2<()0=1,∴ ()-2/3>()-3/2二、两对数值比大小的方法:(1)同底数的两对数值比大小时,利用对数函数的单调性可直接比较大小;(2)同真数的两对数值比大小时,可换底后比较大小,也可利用同类函数图象的高低比大小;(3)底与真数都不同的两对数值比大小时,可以借用中间值间接比较大小,也可利用函数图象的位置关系来比较大小。

例3:比较下列各组中两个对数值的大小.(1)log0.20.5, log0.20.3; (2) log23, log1.53(3) log59, log68 ; (4) log1/50.3, log20.8 .解:(下面的解答由师生共同完成)(2)考察指数函数y=log0.2x,∵0<0.2<1, 此函数为减函数,而0.5>0.3,∴log0.20.5< log0.20.3(3)log23=, log1.53=,∵lg3>0,lg2>lg1.5>0,∴ log23< log1.53另解:分别画出函数y=log1.5x,y=log2x的图象,x>1以后y=log1.5x的图象在y=log2x的图象的上方。

高三数学专项训练函数值的大小比较含答案

高三数学专项训练函数值的大小比较含答案

高三数学专项训练:函数值的大小比较一、选择题1.设112450.5,0.9,log 0.3a b c,则c b a ,,的大小关系是(). A. bca B. bacC. c b aD. ca b2.设则()A .B .C .D .3.设a b c ,,分别是方程11222112=log ,()log ,()log ,22xxxx x x 的实数根, 则有()A.a b c B.c b a C.b a c D.ca b4.若13(1)ln 2ln ln xe ax bx c x ,,,,,则()A .a <b <c B .c <a <b C .b <a <cD .b <c <a5.设a=54log ,b= (53log )2,c=45log ,则( )A. a<c<bB. b<c<aC. a<b<cD. b<a<c6.设0.220.20.2log 2,log 3,2,0.2ab cd,则这四个数的大小关系是()A.a b cd B.dca b C.ba cd D.ba d c7.下列大小关系正确的是()A. 3log 34.044.03B. 4.03434.03log C.4.04333log 4.0 D.34.044.033log 8.设0.33log 3,2,log sin 6a b c,则()A 、a bcB 、cabC 、ba c D 、bc a9.若)1,0(x,则下列结论正确的是()A .xx x2lg 21B .21lg 2x xxC .xxxlg 221D .xx xlg 22110.若0mn ,则下列结论正确的是()A .22mnB .1122mnC .22log log m nD .1122log log mn2lg ,(lg ),lg ,ae be ce a bcacbca b c b a11.a b ,满足01a b,下列不等式中正确的是()A .abaaB .abbbC .aaab D .bbba12.三个数231.0a ,31.0log 2b,31.02c 之间的大小关系为()A .a cb B .a bcC .ba cD .bc a13.已知实数4log 5a,01(),2b0.3log 0.4c ,则,,a b c 的大小关系为()A .b c aB .b a cC .cab D .cba14.实数0.2220.2,log 0.2,2a bc 的大小关系正确的是A.a c bB.a b cC.b acD.bca15.设,则的大小关系为()A .B .C .D .16.三个数,,的大小顺序是()A. B.C .D .17.已知10.20.7321.5, 1.3,()3a b c ,则,,a b c 的大小为( )A.c a bB.c b aC.abcD.acb18.设 1.50.90.4812314,8,2y y y ,则()A 、312y y y B 、213y y y C 、123y y y D 、132y y y 19.已知0ba ,则3,3,4aba的大小关系是()A .334abaB .343baaC .334baaD .343aab20.已知,,,则,,的大小关系为3.0log ,3.0,2223.0cbac b a ,,c b a c a b bacabc7.0667.06log 7.07.07.0666log 7.06log 67.07.07.0667.07.07.066log 7.067.067.06log 30.3a 0.33b0.3log 3ca b cA .B .C .D .21.当0<a<b<1时,下列不等式中正确的是()A .bba a )1()1(1B .bab a )1()1(C .2)1()1(bba a D .bab a )1()1(22.设1,01,x y a 则下列关系正确的是:()A.aayxB. ayax C. yxaaD.yx a a log log 23.设,那么()A .B .C .D .24.已知0.30.2a ,0.2log 3b,0.2log 4c ,则()A. a>b>cB. a>c>bC. b>c>aD. c>b>a 25.设0.53a ,3log 2b,2cos c ,则()A.c b a B.c ab C .ab cD.bc a26.已知函数f (x )(x ∈R )满足()f x >f (x ),则()A .f (2)<2e f (0)B .f (2)≤2e f (0)C .f (2)=2e f (0)D .f (2)>2e f (0)27.设函数定义在实数集上,它的图像关于直线对称,且当时,,则有A . B. C. D. 28.若函数(),()f x g x 分别是R 上的奇函数、偶函数,且满足()()xf xg x e ,则有()A .(2)(3)(0)f f gB .(0)(3)(2)g f fC .(2)(0)(3)f g f D .(0)(2)(3)g f f abc cab bac cba111()()1555baabab a a aabb aa baa abaaababax f 1x 1x 13xxf 322331fff312332f ff233132f f f 313223ff f29.设9log ,6log ,3log 842cba ,则cb a ,,的大小关系是.30.设,则的大小关系为52535252,52,53cbacb a ,,高三数学专项训练:函数值的大小比较参考答案1.D 【解析】试题分析:11110.3244450.50.25,0.90.250,log0a bc ,故选 D.考点:指数函数和对数函数的性质.2.B 【解析】试题分析:由21lg 0e可知e eelg lg 21lg 2,即.考点:本小题主要考查对数的基本运算.3.A 【解析】试题分析:由指数函数2xy,12xy与对数函数2log yx ,12log yx 的图象可得,故选A .考点:指数函数、对数函数的图像和方程4.C 【解析】试题分析:因为1(1)x e ,,所以1ln 0a x ,而l n 0b a x ,故ba ,又2l n (l n 1)c a x x ,而2ln 1x,故2ln (ln 1)0,c ax x c a ,综上,b ac ,选 C.考点:对数函数. 5.D 【解析】试题分析:由对数函数的性质可知,当底数1a时,函数log 0a yx x 是单调增函数,∴550log 3log 41且451log ,∴2554log 3log 4log 5,即bac .考点:对数函数的单调性及应用.6.D.【解析】试题分析:0.2log yx 是0,上的减函数,0b a ,又0.22221,00.21,c d b a d c .acb abc考点:指数函数、对数函数及幂函数单调性的应用.7.C. 【解析】试题分析:因为0.4331,310.40.0642,4441log 2log 3log 412,所以0.4343log 30.4,选C.考点:对数式与指数式比较大小.8.C 【解析】试题分析:0.330log 31,21,log sin06ab c,所以ba c .考点:比较数的大小.9.D 【解析】试题分析:当(0,1)x时:122(1,2),(0,1),lg (,0)xxx ,所以x x xlg 221.考点:指数函数、对数函数、幂函数图象及其性质(单调性).10.D 【解析】试题分析:指数函数、对数函数的底数大于0 时,函数为增函数,反之,为减函数,而0mn ,所以1122log log mn ,选 D.考点:本题主要考查指数函数、对数函数、幂函数的性质。

比较函数式大小常用的几种思路

比较函数式大小常用的几种思路

解题宝典有关抛物线的证明题比较常见.这类问题常与直线、三角形、圆等相结合,侧重于考查抛物线的定义、方程、几何性质,直线的方程、斜率公式,直线与抛物线的位置关系,以及平面几何图形的性质.下面就一道抛物线证明题,来探究一下解答此类问题的思路.题目:已知抛物线y 2=4x 的焦点为F ,若ΔABC的三个顶点都在抛物线上,且满足 FA + FB +FC =0 ,则称该三角形为“核心三角形”.(1)设“核心三角形ABC ”的一边AB 所在直线的斜率是2,求直线AB 的方程;(2)已知ΔABC 是“核心三角形”,设ΔABC 的三个顶点分别为A ()x A ,y A ,B ()x B ,y B ,C ()x C ,y C .证明:ΔABC 的三个顶点的横坐标x A ,x B ,x C 都小于2.对于第一个问题,我们需根据已知条件和向量的运算法则明确A 、B 、C 三点坐标之间的关系,并结合韦达定理、直线的斜截式方程来求解,得出直线AB 的方程为y =2x -1.这里主要讨论一下第二个问题的解法.方法一:参数法参数法是解答圆锥曲线问题的常用方法.参数法是指先引入参数,建立有关参数的关系式,然后通过消参来求得问题的答案.在求解有关抛物线的证明题时,往往可以根据题意引入参数,并将参数设为直线的斜率、截距,抛物线的方程,动点的坐标等.然后将其代入题设中,建立关系式,再通过等量变换消去参数,从而获得问题的答案.本题中,三角形三边所在的直线方程未知,不妨引入参数,设出BC 边所在直线的方程,再代入求解.证明:设直线BC 的方程为x =my +n ,将其代入抛物线的方程y 2=4x ,可得y 2-4my -4n =0,由Δ=16(m 2+n )>0得n >-m 2,且y B +y C =4m ,y B y C =-4n ,因为x B =my B +n ,x C =my C +n ,所以x B +x C =m (y B +y C )+2n =4m 2+2n ,又因为x A +x B +x C =3,所以x A =3-m 2-2n ,y A +y B +y C =0,所以y A =-4m .因为点A 在抛物线上,所以16m 2=4(3-m 2-2n ),可得n =32-4m 2,又因为n >-m 2,所以32-4m 2>-m 2,解得m 2<12,所以点A 的横坐标x A =4m 2<2,同理可证得x B <2,x C <2,所以ΔABC 的三个顶点的横坐标都小于2.先设出直线BC 的方程,并将其与抛物线的方程联立,即可构造出一元二次方程,利用韦达定理建立三角形顶点坐标之间的关系式,根据判别式建立不等关系式,最后通过等量代换、消元,求得问题的答案.方法二:反证法对于从正面难以入手的问题,可以重点研究问题的反面情形,利用反证法来解题.先假设命题的结论不成立,即假设问题的反面情形成立;然后将这个假设的结论作为条件进行推理论证,得出与题设条件、公式、定理等相矛盾的结论,由此断定假设的结论不正确,即可说明原结论是正确的.证明:假设x C ≥2,则y C 2=4x C ≥8.因为x A +x B +x C =3,所以y A 2+y B 2+y C 2=12,因为y C 2≥8,所以y A 2+y B 2≤4,由y A +y B +y C =0可得y A +y B =-y C ,将其两边平方可得y C 2=y A 2+y B 2+2y A y B ≤2(y A 2+y B 2),又因为y C 2≥8,所以y A 2+y B 2≥4,当且仅当y A =y B 时等号成立,此时x A =x B ,即点A ,B 重合,这不符合题意,所以假设x C ≥2不成立,由此可知x C <2,同理可证x A <2,x B <2,所以ΔABC 的三个顶点的横坐标都小于2.我们首先假设问题的反面情况成立,即x C ≥2;然后将其当作已知条件,结合题目中的条件和基本不等式进行推理,得出y C 2≥8,y A 2+y B 2≥4,而这两式取等号时A 、B 两点重合,这与题目条件不相符,从而说明假设的情形不成立.解答有关抛物线的证明题,可从抛物线的方程、几何性质出发,利用参数法进行求解,也可以从解答证明题的方法入手,利用反证法进行证明.同学们在解答综合性问题时,要学会将所学的知识关联起来,从不同角度寻找解题的思路.(作者单位:管文娟,江苏省淮安市楚州中学;赵正威,江苏省淮安市淮安外国语学校)管文娟赵正威42比较函数式的大小问题常以选择题的形式出现,这类问题侧重于考查基本初等函数的单调性、基本不等式以及不等式的性质.本文中,笔者对比较函数式大小常用的几种思路进行了总结、归纳,以期对同学们解答此类问题有所帮助.一、利用函数的单调性若要比较的函数式可化为同一种类型的函数,如二次函数、指数函数、对数函数、幂函数等,即可将要比较的两个函数式看作自变量不同、类型相同的函数式,直接根据函数的单调性进行比较.一般地,已知定义域内x 1<x 2,若函数单调递增,则f (x 1)<f (x 2);若函数单调递减,则f (x 1)>f (x 2).例1.已知a =(34)13,b =(25)23,c =(23)-12,则a ,b ,c 的大小关系是().A.a >b >cB.a >c >bC.c >a >bD.c >b >a解:由题意可知b =(25)23=(425)13,且1>34>425,因为幂函数y =x 13在(0,+∞)上单调递增,所以113>(34)13>(425)13,即1>a >b .因为指数函数y =(23)x 在R 上单调递减,且-12<0,所以(23)-12>(23)0=1,所以c >1.综上可知,c >a >b .故选C.我们先将b 化为指数是13的式子,将1化为指数是13、23的式子,即可将a 、b 化为同指数的函数式,将c 、1化为同底数的函数式;然后根据基本初等函数y =x 13和y =(23)x 的单调性进行比较,即可判断出a 、b 、1、c 的大小关系.例2.已知a =3ln 2π,b =2ln 3π,c =3ln π2,则下列选项正确的是().A.a >b >cB.c >a >bC.c >b >aD.b >c >a解:由题意得a =3ln 2π=3πln 2,b =2ln 3π=2πln 3,c =3ln π2=6ln π,所以a 6π=ln 22=ln 44,b 6π=ln 33,c 6π=ln ππ,设f (x )=ln x x ()x >0,对其求导可得f ′(x )=1-ln x x 2,由f ′(x )>0,得0<x <e ;由f ′(x )<0,得x >e ,所以函数f (x )在(0,e ]上单调递增,在[e ,+∞)上单调递减.又4>π>3>e ,可得f (4)<f (π)<f (3),即ln 44<ln ππ<ln 33,可知a 6π<c 6π<b 6π,故b >c >a .故选D.解答本题,需先将三个函数式变形,得a 6π=ln 44、b 6π=ln 33、c 6π=ln ππ;然后根据这三个式子的特征构造函数f (x )=ln xx,即可根据函数f (x )的单调性,迅速比较出三个函数式的大小.对于非基本初等函数,往往要利用函数单调性的定义、导数与函数单调性之间的关系来判断出函数的单调性,进而根据函数的单调性来比较函数式的大小.例3.设x ,y ,z 为正实数,且log 2x =log 3y =log 5z >0,则x 2,y3,z 5的大小关系不可能是().A.x 2<y 3<z 5 B.y 3<x 2<z 5C.x 2=y 3=z 5D.z 5<y 3<x 2解:设log 2x =log 3y =log 5z =k ,则x =2k ,y =3k ,z =5k,可得x 2=2k -1,y3=3k -1,z 5=5k -1.王丽丽43。

指数函数、对数函数、幂函数、三角函数比较大小问题

指数函数、对数函数、幂函数、三角函数比较大小问题

指、对、幂、及三角值比较大小的方法总结基础知识储备1直接利用函数基本单调性比较大小例1.已知a =log 23,b =log 46利用指数对数单调性比较大小;当底数一样或者可以化成一样,直接利用单调性比较即可,c =log 89,则a 、b 、c 的大小顺序为()A.a <b <cB.a <c <bC.c <b <aD.b <c <a先利用对数运算法则进行化简,再用函数单调性比较大小.【解答】b =log 46=log 26,又c =log 89=log 239,∵3>6>39,y =log 2x 单调递增,∴c <b <a .课堂练兵1.下列选项正确的是()A.log 25.3<log 24.7 B.log 0.27<log 0.29C.log 3π>log π3D.log a 3.1<log a 5.2(a >0且a ≠1)2.已知a =log 23,b =ln2,c =log 2π,则a ,b ,c 的大小关系为()A.a >b >cB.c >a >bC.a >c >bD.c >b >a3.已知1a=ln3,b =log 35-log 32,c =2ln 3,则a ,b ,c 的大小关系为()A.a >c >bB.b >c >aC.c >a >bD.c >b >a4.已知x =90.91,y =log 20.1,z =log 20.2,则()A.x >y >zB.x >z >yC.z >x >yD.z >y >x比较与0,1的大小关系,此类题目一般会放在单选题靠前位置,比如0<0.20.3<0.20=1, 0=log 0.21<log 0.20.3<log 0.20.2=2比较与0,1的大小关系1例2.若a =23 12,b =ln 12,c =0.6-0.2,则a ,b ,c 的大小关系为()A.c >b >aB.c >a >bC.b >a >cD.a >c >b分别根据y =23x、y =ln x 、y =0.6x 的单调性,比较a ,b ,c 与0、1的大小,即可.【解答】y =23 x 在-∞,+∞ 上是减函数,0<a =23 12<23=1;y =ln x 在0,+∞ 上是增函数,b =ln 12<ln1=0;y =0.6x 在-∞,+∞ 上是减函数,c =0.6-0.2>0.60=1,故c >a >b 例3.已知a =log 132,b =log 23,c =2-0.3,则a ,b ,c 的大小关系是()A.a >b >cB.b >a >cC.c >a >bD.b >c >a利用函数的单调性判断出a <0,b >1,0<c <1,即可得到正确答案.【解答】∵y =log 13x 为减函数,∴a =log 132<log 131=0,即a <0;∵y =log 2x 为增函数,∴b =log 23>log 22=1,即b >1;∵y =2x 为增函数,∴0<c =2-0.3<20=1,即0<c <1;∴b >c >a .例3.已知a=20.7,b=130.7,c=log213,则()A.a>c>bB.b>c>aC.a>b>cD.c>a>b利用幂函数、对数函数的单调性结合中间值法可得出a、b、c的大小关系.【解答】∵20.7>13 0.7>0=log21>log213,∴a>b>c.课堂练兵1.若a=100.1,b=lg0.8,c=log53.5,则()A.a>b>cB.b>a>cC.c>a>bD.a>c>b2.已知a=lg0.2,b=log56,c=ln2,则a,b,c的大小关系为()A.a<b<cB.c<a<bC.a<c<bD.c<b<a3.已知a=20.6,b=e-0.6,c=log20.6,则a,b,c的大小关系为()A.b>a>cB.b>c>aC.a>b>cD.a>c>b取中间值,比如遇到两个数都在0到1之间,我们可以比较它们与(0,1)之间的某个数进行大小比较,常用的中间值是13取中间值比较大小2例4.已知a=log323,b=log23,c=913,则()A.c>a>bB.b>a>cC.b>c>aD.c>b>a 利用幂函数、对数函数的单调性结合中间值法可得出a、b、c的大小关系.【解答】∵a=log323<log31=0,1=log22<b=log23<log24=2,c=913>813=2,∴c>b>a.例5.已知a=log52,b=log83,c=12,则下列判断正确的是()A.c<b<aB.b<a<cC.a<c<bD.a<b<c 利用对数函数的单调性可比较a、b与c的大小关系,由此可得出结论.【解答】a=log52<log55=12=log822<log83=b,即a<c<b.例6.已知a=log62,b=log0.50.2,c=0.60.3,则a,b,c的大小关系为()A.a<c<bB.a<b<cC.b<c<aD.c<a<b 根据指数函数、对数函数的性质计算可得.【解答】log0.50.2=log2-15-1=log25>log24=2,即b>2,0=log61<log62<log66=12,即0<a<12,1=0.60>0.60.3>0.50.3>0.51=12,即12<c<1,∴b>c>a;课堂练兵1.已知a=log34,b=log45,c=32,则有()A.a>b>cB.c>b>aC.a>c>bD.c>a>b2.设a=0.61,b=lg90.6,c=log328,则有()A.b<a<cB.c<b<aC.a<c<bD.b<c<a3.已知a =2log 54,b =12log 37,c =2log 45,则a ,b ,c 的大小关系是()A.b <c <aB.b <a <cC.c <a <bD.a <b <c当真数一样我们考虑用换底公式,换为底数一样,再比较分母,如a =ln2和b =log 324利用换底公式比较大小,a =ln2=1log 2e,b =log 32=1log 23,∵log 23>log 2e ,∴a >b 例7.设x ,y ,z 为正数,且3x =4y =5z ,则()A.x <y <zB.y <x <zC.y <z <xD.z <y <x令3x =4y =5z =k >1,用k 表示出x ,y ,z ,再借助对数函数的性质即可比较大小.【解答】因x ,y ,z 为正数,令3x =4y =5z =k ,则k >1,因此有:x =log 3k =1log k 3,y =log 4k =1log k 4,z =log 5k =1log k 5,又函数f (t )=log k t 在(0,+∞)上单调递增,而1<3<4<5,则0<log k 3<log k 4<log k 5,于是得1log k 3>1log k 4>1log k 5,所以z <y <x .例8.设a =log 32,b =ln2,c =512,则a 、b 、c 三个数的大小关系是()A.a >b >cB.b >a >cC.c >a >bD.c >b >a根据对数函数与指数函数性质,结合中间值0、1比较即可.【解答】∵0<ln2<ln e =1,ln3>1,∴log 32=ln2ln3<ln2,∴a <b <1,∵c =512>50=1,∴c >b >a例9.设a =log 32,b =ln2,c =512,则a 、b 、c 三个数的大小关系是()A.a >b >cB.b >a >cC.c >a >bD.c >b >a根据对数函数与指数函数性质,结合中间值0、1比较即可.【解答】∵0<ln2<ln e =1,ln3>1,∴log 32=ln2ln3<ln2,∴a <b <1,∵c =512>50=1,∴c >b >a 课堂练兵1.设a =log 0.14,b =log 504,则()A.2ab <2a +b <ab B.2ab <a +b <4ab C.ab <a +b <2abD.2ab <a +b <ab2.设a =log 2π,b =log 6π,则()A.a -b <0<ab B.ab <0<a -b C.0<ab <a -bD.0<a -b <ab 3.设0.2a =0.3,2b =0.3,则()A.a +b <ab <0 B.ab <a +b <0C.a +b <0<abD.ab <0<a +b 4.已知正数x ,y ,z 满足3x =4y =6z ,则下列说法中正确的是()A.1x +12y =1zB.3x >4y >6zC.xy >2z 2D.x +y >32+2z 去常数再比大小当底数和真数出现了倍数关系时,需要将对数进行分离常数再比较.这是对数值所独有的技巧,类似于分式型的分离常数,借助此法可以把较复杂的数值,转化为某一单调区间,或者某种具有单调性的形式,以利于比较大小 例如:log a ma =log a m +1;log a ma n =log a m +n 5分离常数再比较大小.例10.已知a =log 63,b =log 84,c =log 105,则().A.b <a <cB.c <b <aC.a <c <bD.a <b <c结合对数的运算公式以及对数函数的单调性进行转化求解即可.【解答】由题意得:a =log 63=log 662=1-log 62=1-1log 26,b =log 84=log 882=1-log 82=1-1log 28,a =log 105=log 10102=1-log 102=1-1log 210,∵函数y =log 2x 在(0,+∞)上单调递增,∴log 26<log 28<log 210,则1log 26>1log 28>1log 210,所以a <b <c 课堂练兵1.设a =log 36,b =log 510,c =log 714,则()A.c >b >aB.b >c >aC.a >c >bD.a >b >c例11.a 6利用均值不等式比较大小=73,b =log 420,c =log 32+log 36,则a ,b ,c 的大小关系是()A.a >b >cB.a >c >bC.c >b >aD.c >a >b根据对数函数的性质结合基本不等式分析比较即可【解答】a =73=1+43,b =log 420=log 44+log 45=1+log 45,c =log 32+log 36=1+log 34,∵43=log 3343=log 3381>log 3364=log 34,∴a >c ,∵log 45log 34=lg5lg4⋅lg3lg4<lg3+lg52 2(lg4)2=lg152 2(lg4)2<lg162 2(lg4)2=2lg422(lg4)2=1,log 45>1,log 34>1,∴log 45<log 34,所以c >b ,综上a >c >b ,故选B 例12.若a =lg2⋅lg5,b =ln22,c =ln33,则a ,b ,c 的大小关系为()A.a <b <cB.b <c <aC.b <a <cD.a <c <b由基本不等式可判断a <14,由对数的性质可得b >14,再作差可判断c ,b 大小.【解答】a =lg2⋅lg5<lg2+lg5 24=14,b =2ln24=ln44>14c -b =ln33-ln22=2ln3-3ln26=ln 986>0, 则c >b .所以a <b <c .课堂练兵1.已知9m =10,a =10m -11,b =8m -9,则()B.a >b >0C.b >a >0D.b >0>ab =20.6,c =-log 0.26,则实数a ,b ,c 的大小关系为()B.a >b >cC.b >a >cD.b >c >a乘倍数后再进行大小比较,比如a =log 23和b =log 34,则3a =3log 23=log 227∈4,5 A.a >0>b2.已知a =log 25,A.a >c >b 7乘倍数比较大小, 3b =3log 34=log 364∈3,4 ,∴3a >3b ,∴a >b例13.已知55<84,134<85.设a =log 53,b =log 85,c =log 138,则()A.a <b <cB.b <a <cC.b <c <aD.c <a <b题意可得a 、b 、c ∈0,1 ,利用作商法以及基本不等式可得出a 、b 的大小关系,由b =log 85,得8b =5,结合55<84可得出b <45,由c =log 138,得13c =8,结合134<85,可得出c >45,综合可得出a 、b 、c 的大小关系【解答】由题意可知a 、b 、c ∈0,1 ,a b =log 53log 85=lg3lg5⋅lg8lg5<1lg52⋅lg3+lg82 2=lg3+lg82lg52=lg24lg252<1,∴a <b ;由b =log 85,得8b =5,由55<84,得85b <84,∴5b <4,可得b <45;由c =log 138,得13c =8,由134<85,得134<135c ,∴5c >4,可得c >45.综上所述,a <b <c .课堂练兵1.已知a =log 23,b =log 34,c =log 45,则实数a ,b ,c 的大小关系为()A.a <b <cB.a >b >cC.b >a >cD.b >c >a8初等型双元变量构造函数比大小构造简单函数,利用函数的单调性比较大小例14.设a >0,b >0,则下列叙述正确的是()A.若ln a -2b >ln b -2a ,则a >b B.若ln a -2b >ln b -2a ,则a <b C.若ln a -2a >ln b -2b ,则a >b D.若ln a -2a >ln b -2b ,则a <b构造函数,利用函数的单调性分析判断即可【解答】∵y =ln x 和y =2x 在(0,+∞)上均为增函数,∴f (x )=ln x +2x 在(0,+∞)上为增函数,∴f (a )>f (b )时,得a >b >0,反之也成立,即ln a +2a >ln b +2b 时,a >b >0,反之也成立,∴ln a -2b >ln b -2a 时,a >b >0,反之也成立例15.若2x -e -x <2y -e -y ,则()A.ln y -x +1 <0B.ln y -x +1 >0C.ln x -y >0D.ln x -y <0先构造函数f x =2x -e -x ,通过观察导函数得到f x 单调性,从而得到x <y ,故可通过函数单调性判断出ln y -x +1 >ln1=0,而x -y 的可能值在[1,+∞)⋃0,1 ,故CD 均错误.【解答】令f x =2x -e -x ,则f x =2x ln2+e -x >0恒成立,故f x =2x -e -x 单调递增,由2x -e -x <2y -e -y 可得:x <y ,故ln y -x +1 >ln1=0,A 错误,B 正确;x -y 的可能值在[1,+∞)⋃0,1 ,故不能确定ln x -y 与0的大小关系,CD 错误.课堂练兵1.若a >b >1,且a x -a y >b -x -b -y ,则()A.ln x -y +1 >0B.ln x -y +1 <0C.ln x -y >0D.ln x -y <02.已知正实数x ,y 满足log 2x +log 12y <12 x -12 y,则()A.1x <1yB.x 3<y 3C.ln y -x +1 >0D.2x -y <12例16.设a ≠0,若x =a 为函数f x 9利用导数研究函数的单调性比较大小=a x -a 2x -b 的极大值点,则()A.a <b B.a >bC.ab <a 2D.ab >a 2【解答】若a =b ,则f x =a x -a 3为单调函数,无极值点,不符合题意,故a ≠b .∴f x 有x =a 和x =b 两个不同零点,且在x =a 左右附近是不变号,在x =b 左右附近是变号的.依题意,x =a 为函数f (x )=a (x -a )2(x -b )的极大值点,∴在x =a 左右附近都是小于零的.当a <0时,由x >b ,f x ≤0,画出f x 的图象如下图所示:由图可知b <a ,a <0,故ab >a 2.当a >0时,由x >b 时,f x >0,画出f x 的图象如下图所示:由图可知b >a ,a >0,故ab >a 2.故选:D .课堂练兵1.(多选题)已知正数x ,y ,z 满足x ln y =ye z =zx ,则x ,y ,z 的大小关系为()A.x >y >z B.y >x >z C.x >z >y D.以上均不对2.设a =2021ln2019,b =2020ln2020,c =2019ln2021,则()A.a >b >cB.c >b >aC.a >c >bD.b >a >c一般情况下,作差或者做商,可处理底数不一样的的对数比较大小10差比法与商比法作差或者做商的难点在于后续变形处理,注意此处的常见解题技巧和方法例17.已知实数a 、b 、c 满足a =613,b =log 23+log 64,5b +12b =13c ,则a 、b 、c 的关系是()A.b >a >cB.c >b >aC.b >c >aD.c >a >b利用幂函数的性质知a <2,利用对数的运算性质及差比法可得b -2>0,再构造13c -13b ,根据指数的性质判断其符号,即可知b ,c 的大小.【解答】a =613<813=2;b =log 23+log 64=log 23+21+log 23,b -2=log 23⋅log 23-1 1+log 23>0,b >2;13c =5b +12b >52+122=132,c >2;13c -13b =5b +12b -13b =52⋅5b -2+122⋅12b -2-132⋅13b -2<52⋅12b -2+122⋅12b -2-132⋅13b -2=12b -2(52+122)-132⋅13b -2=132(12b -2-13b -2)<0,∴b >c ,综上,b >c >a .课堂练兵1.已知a =0.8-0.4,b =log 53,c =log 85,则()A.a <b <cB.b <c <aC.c <b <aD.a <c <b2.已知a =5log 23.4,b =5log 43.6,c =15log 30.3,则()A.a >b >cB.b >a >cC.a >c >bD.c >a >b 3.已知3a =6b =10,则2,ab ,a +b 的大小关系是()A.ab <a +b <2B.ab <2<a +bC.2<a +b <abD.2<ab <a +bf x 11构造函数:ln x /x 型函数 =ln xx出现的比较大小问题:①f x =ln x x 在区间(0,e )上单调递增,在区间(e ,+∞)单调递减;当x =e 时,取得最大值1e;②注意:f 2 =ln22=2ln24=f 4 例18.设a =4-ln4e2,b =1e ,c =ln22,则a ,b ,c 的大小关系为()A.a <c <bB.c <a <bC.a <b <cD.b <a <c设f x =ln x x ,利用导数判断单调性,利用对数化简a =f e 22 ,b =f e ,c =f 2 =f 4 ,再根据单调性即可比较a ,b ,c 的大小关系.【解答】设f x =ln x x ,则f x =1x⋅x -ln xx 2=1-ln x x 2,当x ∈1,e ,f x >0,f x 单调递增,当x ∈e ,+∞ ,f x <0,f x 单调递减,因为a =4-ln4e 2=2ln e 2-ln2 e 2=ln e 22e 22=f e 22 ,b =1e =ln e e =f e ,c =ln22=f 2 ,所以b =f e 最大, 又因为c =f 2 =f 4 ,e <e 22<4,所以a =f e 22 >f 4 =c ,所以b >a >c课堂练兵1.已知a =3ln2π,b =2ln3π,c =3ln π2,则下列选项正确的是()A.a >b >c B.c >a >b C.c >b >aD.b >c >a2.以下四个数中,最大的是()A.ln 33 B.1e C.ln ππD.15ln15303.下列命题为真命题的个数是()①ln3<3ln2;②ln π<πe;③215<15;④3e ln2<42B.2D.4A.1C.312放缩①对数,利用单调性,放缩底数,或者放缩真数,指数和幂函数结合来放缩。

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一、两幂值比大小的方法:
(1)同底数的两幂值比大小时,利用指数函数的单调性可直接比较大小;
(2)底、指都不同的两幂值比大小时,可借用中间值间接比较大小,也可利用函数图象的位置关系来比较大小。

例2 :比较下列各组中各数的大小.
(1)0.40.3与0.40.2;(2)-0.75-0.1与-0.750.1
(3)()1/5与()3/4;(4)()-2/3与()-3/2
解:(1)考察指数函数y=0.4x,∵0<0.4<1,此函数为减函数,而0.3>0.2,∴0.40.3<0.40.2
(2)∵0<0.75<1,-0.1<0.1,∴0.75-0.1>0.750.1,故-0.75-0.1<-0.750.1.
另解:分别画出函数y=()x和y=()x的图象,图象中A
点的纵坐标为()1/5,B点的纵坐标为()3/4,C点的纵坐标为()1/5
由于A点高于C点,C点又高于B点,所以()1/5>()3/4
(4)∵()-2/3>()0=1, ()-3/2<()0=1,∴()-2/3>()-3/2
二、两对数值比大小的方法:
(1)同底数的两对数值比大小时,利用对数函数的单调性可直接比较大小;
(2)同真数的两对数值比大小时,可换底后比较大小,也可利用同类函数图象的高低比大小;
(3)底与真数都不同的两对数值比大小时,可以借用中间值间接比较大小,也可利用函数图象的
位置关系来比较大小。

例3:比较下列各组中两个对数值的大小.
(1)log0.20.5, log0.20.3; (2) log23, log1.53
(3) log59, log68 ; (4) log1/50.3, log20.8 .
解:(下面的解答由师生共同完成)
(2)考察指数函数y=log0.2x,∵0<0.2<1, 此函数为减函数,而
0.5>0.3,∴log0.20.5< log0.20.3
(3)log23=, log1.53=,∵lg3>0,lg2>lg1.5>0,∴log23< log1.53
另解:分别画出函数y=log1.5x,y=log2x的图象,x>1以后y=log1.5x的图象
在y=log2x的图象的上方。

当x=3时A点高于B点,因为A点纵坐标为log1.53,B点纵坐标为log23,所以log23< log1.53
(4)∵log59>log58,log68<LOG58, ∴log59> log68 另解:别画出函数y=log5x,y=log6x的图象如图,A点纵坐标为log58,B 点纵坐标为log68,C点纵坐标为log59.C点与A点在同一单调函数图象上,可比出高低,A点与B点在同一条直线上,也能比出高低,即C点高于A点,A 点高于B点,所以,C点高于B点。

即log59> log68
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