说文解字
说文解字常识介绍
说文解字常识介绍一、说文解字的编纂背景说文解字是由东汉时期的文字学家许慎编写而成，成书于公元121年至公元147年之间。
许慎是一位著名的中国古代学者，他精通经史文献，对文字学有深厚的造诣，被誉为“文辞之精达”。
他在撰写《说文解字》之前，曾经在学术界和政府担任要职，为研究、整理文字学作出了重要的贡献。
说文解字的编纂，正是基于对汉字甲骨文、金文、篆文等古文字的研究和整理，旨在为后人提供一部系统的汉字字典，帮助人们理解和使用汉字。
二、说文解字的组成结构说文解字分为上下两行，上行是字的形体，下行是字的解释。
在解释部分，许慎按照汉字的内在含义，以形声、会意、象形等方式进行解释，对每个字的意义和用法进行了详细的描述。
说文解字按照汉字的部首进行排列，以三十六部首为序，便于查找和使用。
在编纂过程中，许慎注重字形、字义和字音的结合，努力使解释尽量贴近实际使用，对于每个字的解释一丝不苟，力求精准。
三、说文解字的主要特点1. 系统性和综合性：《说文解字》全书收录了9000多个汉字，囊括了当时已知的汉字大部分，涵盖了官话、闽南语、粤语等不同方言的词汇。
《说文解字》的系统性和综合性，使其成为一部涵盖面广泛，内容丰富的汉字字典。
2. 精细入微的解释：《说文解字》对每个字的解释都十分详尽，不仅包括了字的形态、来源和构造，还包括了字的义项、用法和发音。
这种精细入微的解释，为后人进行汉字研究和汉字教学提供了宝贵的资料。
3. 修辞和含义的解读：《说文解字》在解释汉字时，注重了修辞手法的运用，使得解释通俗易懂，并且在解析字的内在含义时，着重阐释了字的意义和象征特征，使人们更深入地理解汉字的含义和文化内涵。
四、说文解字在汉字学研究中的意义1. 汉字词源和演变的研究：《说文解字》通过对汉字的形体、构造和含义进行详细的解释，为我们提供了诸多汉字的发展轨迹和构造规律，对汉字词源和演变的研究具有重要的参考价值。
2. 汉字教育的重要工具：《说文解字》是汉字教育的重要参考工具，它系统地介绍了汉字的形体和含义，对于学习者理解和掌握汉字有着重要的帮助作用。
说文解字内容概括
说文解字内容概括
【说文解字】是以楷书形式写作的一部典籍，由晋代卜臾所著，历史上有《说文解字注》、《简体说文解字》等多个版本。
《说文解字》被认为是中国汉字书写体系形成的硕果，是汉字研究中必不可少的源头。
本书全文以四言体书写，从语音、形声、假借、字义等四个方面系统而全面地解释了汉字的形成、发展及其含义。
《说文解字》的书写格式也有其特殊之处，以字头拼音对汉字进行书写，随后紧接着字的拆分记录，接着记录读音及字义等。
其书写形式也是“说文解字”一书的独特特色。
从汉字书写体系形成角度看，《说文解字》是中国汉字书写体系发展史上的重要里程碑，是研究汉字书写系统、汉字演变及塑造汉字语言文字历史的宝贵财富。
从字义角度看，《说文解字》汇集了中国古代汉字偏旁部首、多义字以及转注字等一系列细节方面的内容，为汉字演变及演化历史提供了重要证据。
除了字的书写外，《说文解字》中的解释也具有自身的特色。
说文解字中通常以四句格式进行说明：第一句以“字行本义后”开头，对于汉字以及汉字书写形式，作出合理的解释；第二句以“字行古今略”开头，简明扼要地记录字的变迁过程；第三句以“参看类”开头，指出汉字的关联词汇；而第四句以“见字本义”开头，将一切全部收尾。
总之，《说文解字》保存了古代汉字的本义及其词义，是中国汉字的历史和发展的重要载体。
不仅有助于我们进一步了解诸多汉字的
形态及其演变，还可以为大家介绍汉字的拆分方式、汉字的读音和字义。
《说文解字》可以从语音、形声、字义等多方面概括总结汉字，是汉字学研究及其文化传承的宝贵财富。
《说文解字》赏析
说文解字《说文解字》是中国历史上第一部系统地分析汉字字形和考究字源的字书，也是首部按照部首编排的汉语字典。
其作者是东汉的经学家、文字学家许慎。
《说文解字》的内容大致有以下几个方面：1. 文字：详细阐述了汉字的起源、字形、字义及演变等方面的知识，揭示了汉字的内在规律和构成基础。
通过对每个汉字的形、音、义进行分析，展现了汉字的独特魅力和深厚文化内涵。
2. 字体：收录了小篆、古文、籀文等各类字体，并对不同字体的特点进行了阐述。
通过对比不同字体之间的差异，展现了汉字在不同历史时期的发展变化。
3. 文化：通过对汉字的字义分析，反映了古代社会的风俗习惯、道德观念、价值取向等方面的文化信息。
例如，对“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”等汉字的解释，体现了古代社会的伦理道德观。
4. 艺术：通过对汉字的笔画、结构、章法等方面的分析，揭示了汉字的艺术之美。
例如，对“永”、“书”、“公”等汉字的笔画和结构进行分析，展现了汉字的线条美和空间美。
《说文解字》不仅是一部重要的文字学著作，也是一部集大成的文化瑰宝。
它系统地阐述了汉字的发展历程和内在规律，为我们认识和理解汉字提供了宝贵的资料和视角。
同时，《说文解字》也为我们了解古代社会的文化、历史、哲学等方面提供了重要的参考价值。
在《说文解字》中，字义是指汉字所表达的概念或意义，是汉字使用的核心和基础。
每个汉字都有其特定的字义，反映了古代人们的思维方式和文化观念。
《说文解字》中对字义的分析主要包括以下几个方面：1. 本义：是指汉字造字之初，与字形最切合的字义，是汉字最基本的含义。
例如，“日”字的本义为太阳，“月”字的本义为月亮。
2. 引申义：是指由本义引申出来的其他含义。
引申的方式多种多样，包括比喻、借代、象征等。
例如，“木”字的引申义有树木、木材、木材制品等。
3. 假借义：是指借用一个同音字来表示另一个字的含义。
例如，“杯”字的假借义借用来表示“酒器”，而“不”字的假借义则借用来表示否定词。
说文解字与说文解字注
说文解字与说文解字注
《说文解字》和《说文解字注》是两部在汉字研究方面非常重要的著作，它们有着显著的区别和联系。
《说文解字》是东汉许慎所著，是中国第一部按部首编排的分析字形和考究字源的字典，也是传统语言学的经典之作。
它共收录了9353个汉字，每个字都有详细的解说，包括字义、字形、本字、异体等方面。
许慎在书中运用了六书理论，对汉字的结构和演变进行了阐述。
《说文解字注》是清代段玉裁所著，是对《说文解字》的注释性著作。
段玉裁的注本被誉为精深全面，清代王念孙甚至称赞其为“盖千七百年来无此作矣”。
这部著作对《说文解字》中的每一个字都进行了详细的注解和解释，不仅纠正了许慎的一些错误，还提供了大量的历史、文化、音韵等方面的信息。
在内容和解字方面，两部著作有着明显的区别。
《说文解字》主要是对汉字的字形、字义进行系统的整理和解释，而《说文解字注》则是对《说文解字》的注解和补充，提供了更为丰富和深入的信息。
然而，尽管两部著作在内容和形式上有所不同，但它们都是汉字研究的重要参考，对于理解汉字的演变和发展，以
及汉字所蕴含的文化内涵，都有着重要的价值。
同时，它们也体现了中国语言学在不同历史时期的发展和进步。
总的来说，《说文解字》和《说文解字注》是两部在汉字研究方面不可或缺的著作，它们为我们提供了丰富的汉字知识和深入的文化理解。
说文解字名词解释
说文解字名词解释说文解字是一部古代汉字字典，由西汉时期的许慎编纂而成。
本字书是中国最早的一部字典，收集了当时共计9353个汉字，为后世的汉字研究和字形规范奠定了基础。
在说文解字中，每个字的解释由四部分组成：会意部分、形声部分、假借部分和释文部分。
下面将对这四个部分进行详细的解释。
首先，会意部分是说文解字的核心内容。
在这一部分中，许慎总结了汉字的形状和表达含义的基本要素，并将每个字的意义归纳为一种基本图像或场景。
例如，字“人”的意义是“人体”，字“山”的意义是“山岳”。
通过这种方式，许慎将汉字的意义简化为最基本的概念，并通过组合不同的基本概念来表达更复杂的含义。
其次，形声部分是许慎根据字的字形和字音进行的解释。
在这一部分中，字形部分通常指的是字的外形特征，例如“山”的字形是由三个山峰叠加而成。
字音部分通常指的是字的读音，例如“人”的读音是“rén”。
通过将字形和字音结合起来解释，许慎希望能够更全面地表达字的含义和使用。
第三，假借部分是说文解字中的一个重要概念。
它指的是一些字通过引申或借用的方式，从本义延伸到其他意义。
例如，字“千”在本义上指的是一千个“人”，后来被引申为表示数量的单位。
这种假借的现象在汉字演变的过程中非常普遍，也是词语产生丰富意义的重要原因之一。
最后，释文部分是对每个字进行简短释义的说明。
在这一部分中，许慎通常给出了字的基本意义和用法，并且通过类比和比喻的方式来进一步说明字的含义。
这一部分通常以简洁明了的语言给出，使人们更容易理解和使用各种汉字。
总体来说，说文解字是一部非常重要的古代字典，对于研究汉字的演变和字形的规范起到了至关重要的作用。
它不仅为后世汉字的研究提供了重要的参考资料，而且也对于理解和使用汉字有着积极的影响。
说文解字全文及译文
说文解字全文及译文《说文解字》是由《尔雅》、《方言》等古代字书衍化而来的一部汉字字典，在汉字研究史上具有重要的地位。
以下是《说文解字》全文及译文：一、凡例繁体字简体字拼音解释二、说文解字口者，言之官也。
从口。
發，音也。
从口，其旁旄聲。
，似乎也。
从口，其下牛聲。
，從口，其下口戸，口門也。
目者，明也。
象形，从目。
耳者，聞也。
象形，从耳。
手者，握也。
象形，从手。
足者，行也。
象形，从足。
馬者，所以觀天下也。
从馬，声從口。
，往也。
象形。
从往，聲从口。
，旅行也。
从彳，从馬。
，小馬也。
从馬。
，大驪馬也。
从馬，从王。
龜者，物名也，幸生水中。
从龜，从人，从水。
魚者，物名也。
从魚，从虫。
虫者，所藏之也。
从虫。
鳥者，能飛之物也。
从鳥。
犬者，所以守門者。
从犬。
豕者，物貌也。
从豕。
月者，以時而載物也。
从月。
山者，土傾也。
毛氏曰：言土隆起，高山也。
从山。
水者，下也。
从水。
火者，熱也。
从火。
竹者，中空而直也。
象形。
木者，植物也。
从木。
金者，治也。
从金。
玉者，美石也。
从玉。
土者，生長之所。
从土。
衣者，以羽毛為之也。
从衣。
糸者，繩也。
从糸。
石者，堅也。
从石。
米者，五穀之精食也。
从米。
黍者，一種五穀。
从禾，从虫。
大者，广之形。
从大。
小者，少也。
从小。
上者，物之高也。
从上。
下者，物之下也。
从下。
左者，迷也。
从左。
右者，正也。
从右。
中者，不偏也。
从中。
月者，以時而載物也。
从肉。
金者，白也。
从金。
玉者，美也。
从玉。
戈者，兵器之首。
从戈。
刀者，切也。
从刀。
巾者，織物也。
从巾。
弓者，鳥獸之用也。
从弓。
子者，種也。
从子。
死者，無生也。
从歹。
食者，以章之也。
从食。
飲者，以章之也。
从酉。
父者，所以生也。
从父。
母者，所以生也。
从母。
弟者，小也。
从弟。
妹者，女子也。
从女。
儿者，身也。
从人。
女者，亂之始也。
从女。
血者，易也。
从血。
心者，出入之處。
从心。
耘者，除草以養菜也。
从耒。
鼓者，德之至也。
从鼓，从皮。
患者，心慮也。
从欠，从心。
威者，權也。
从大，从里。
说文解字全文及译文
说文解字全文及译文原文：古者庖牺氏之王天下也，仰则观象于天，俯则观法于地，观鸟兽之文与地之宜，近取诸身，远取诸物；于是始作易八卦，以垂宪象。
及神农氏，结绳为治，而统其事。
庶业其繁，饰伪萌生。
黄帝史官仓颉，见鸟兽蹄迒之迹，知分理可相别异也，初造书契。
百工以乂，万品以察，盖取诸夬。
「夬，扬于王庭」，言文者，宣教明化于王者朝庭，「君子所以施禄及下，居德则（明）忌」也。
仓颉之初作书也，盖依类象形，故谓之文。
其后形声相益，即谓之字。
文者，物象之本；字者，言孳乳而浸多也。
着于竹帛谓之书。
书者，如也。
以迄五帝三王之世，改易殊体，封于泰山者七十有二代，靡有同焉。
周礼：八岁入小学，保氏教国子，先以六书。
一曰指事。
指事者，视而可识，察而见意，「上、下」是也。
二曰象形。
象形者，画成其物，随体诘诎，「日、月」是也。
三曰形声。
形声者，以事为名，取譬相成，「江、河」是也。
四曰会意。
会意，比类合谊，以见指撝，「武、信」是也。
五曰转注。
转注者，建类一首，同意相受，考、老」是也。
六曰假借。
假借者，本无其事，依声托事，「令、长」是也。
及宣王太史籀，着大篆十五篇，与古文或异。
至孔子书六经，左丘明述春秋传，皆以古文，厥意可得而说也。
其后诸侯力政，不统于王。
恶礼乐之害己，而皆去其典籍。
分为七国，田畴异亩，车涂异轨，律令异法，衣冠异制，言语异声，文字异形。
秦始皇帝初兼天下，丞相李斯乃奏同之，罢其不与秦文合者。
斯作仓颉篇。
中车府令赵高作爰历篇。
大史令胡毋敬作博学篇。
皆取史籀大篆，或颇省改，所谓小篆也。
是时，秦灭书籍，涤除旧典。
大发吏卒，兴戍役。
官狱职务繁，初有隶书，以趣约易，而古文由此而绝矣。
自尔秦书有八体：一曰大篆，二曰小篆，三曰刻符，四曰虫书，五曰摹印，六曰署书，七曰殳书，八曰隶书。
汉兴有草书。
尉律：学童十七以上始试。
讽籀书九千字，乃得为史。
又以八体试之。
郡移太史并课。
最者以为尚书史。
书或不正，辄举劾之。
今虽有尉律，不课，小学不修，莫达其说久矣。
说文解字名词解释古代汉语
说文解字名词解释
1、《说文解字》从上万个汉字中区别其偏旁和部首，分类归纳成五百四十个部类，开启了汉字按部首编排的汉字字典编排方法。
直至当今使用的汉语字典、词典，仍然使用部首检字法编排。
2、《说文解字》在说解内容中首次阐发了“六书”的内容，贯穿了六书的原则，许慎对六书分别下了定义，举了例字，后世讲六书都沿用许慎的名称和定义。
3、《说文解字》收录了汉字形体的多种写法，处当时汉朝的篆体外，还有籀文、古文等异体写法。
这些字体大都为象形体。
这就为研究汉字提供了宝贵的古文字资料，也为推究上古文字的本意给予极大的方便。
说文解字全文及译文
说文解字全文及译文说文解字全文及译文说文解字，简称《说文》。
作者为许慎。
是中国第一部系统地分析汉字字形和考究字源的字书，也是世界上最早的字典之一。
下面就是小编整理的说文解字全文及译文，一起来看一下吧。
原文：古者庖牺氏之王天下也，仰则观象于天，俯则观法于地，观鸟兽之文与地之宜，近取诸身，远取诸物；于是始作易八卦，以垂宪象。
及神农氏，结绳为治，而统其事。
庶业其繁，饰伪萌生。
黄帝史官仓颉，见鸟兽蹄迒之迹，知分理可相别异也，初造书契。
百工以乂，万品以察，盖取诸夬。
「夬，扬于王庭」，言文者，宣教明化于王者朝庭，「君子所以施禄及下，居德则（明）忌」也。
仓颉之初作书也，盖依类象形，故谓之文。
其后形声相益，即谓之字。
文者，物象之本；字者，言孳乳而浸多也。
着于竹帛谓之书。
书者，如也。
以迄五帝三王之世，改易殊体，封于泰山者七十有二代，靡有同焉。
周礼：八岁入小学，保氏教国子，先以六书。
一曰指事。
指事者，视而可识，察而见意，「上、下」是也。
二曰象形。
象形者，画成其物，随体诘诎，「日、月」是也。
三曰形声。
形声者，以事为名，取譬相成，「江、河」是也。
四曰会意。
会意，比类合谊，以见指撝，「武、信」是也。
五曰转注。
转注者，建类一首，同意相受，考、老」是也。
六曰假借。
假借者，本无其事，依声托事，「令、长」是也。
及宣王太史籀，着大篆十五篇，与古文或异。
至孔子书六经，左丘明述春秋传，皆以古文，厥意可得而说也。
其后诸侯力政，不统于王。
恶礼乐之害己，而皆去其典籍。
分为七国，田畴异亩，车涂异轨，律令异法，衣冠异制，言语异声，文字异形。
秦始皇帝初兼天下，丞相李斯乃奏同之，罢其不与秦文合者。
斯作仓颉篇。
中车府令赵高作爰历篇。
大史令胡毋敬作博学篇。
皆取史籀大篆，或颇省改，所谓小篆也。
是时，秦灭书籍，涤除旧典。
大发吏卒，兴戍役。
官狱职务繁，初有隶书，以趣约易，而古文由此而绝矣。
自尔秦书有八体：一曰大篆，二曰小篆，三曰刻符，四曰虫书，五曰摹印，六曰署书，七曰殳书，八曰隶书。
说文解字完整版 原版
说文解字完整版原版【前言】中国是一个拥有悠久文明史的国家，汉字作为中国文化的瑰宝，承载着丰富的历史和文化内涵。
《说文解字》是我国古代著名的字书之一，它详细解释了几千个汉字的意义和构成，被誉为汉字学的瑰宝。
本文将对《说文解字》的内容进行完整解读，探讨其对于了解汉字演变和文化传承的重要意义。
【第一部分】文字演变与起源汉字是全球唯一的以象形符号为基础的书写系统，它的演变源远流长。
《说文解字》作为一部汉字解读的经典著作，为我们研究汉字的起源和演变提供了重要参考。
本部分将通过分析《说文解字》中涉及的文字，揭示汉字演变的历史轨迹和特点。
【第二部分】组件分析与意义解读汉字是由基本部件组成的。
在《说文解字》中，对于每一个字的构成和意义都进行了详细解释，揭示了汉字在形与意上的特点。
本部分将通过对《说文解字》中的典型字进行组件分析和意义解读，探讨汉字形成的规律和文化内涵。
【第三部分】文化传承与思想启示汉字作为中国古代文化的重要组成部分，承载着丰富的传统思想和价值观。
《说文解字》对于汉字的解读正是对这种文化传承的体现。
本部分将通过分析《说文解字》中蕴含的思想启示，探讨汉字对于塑造中国传统文化和价值体系的重要作用。
【结论】《说文解字》作为一部关于汉字的经典著作，对于我们了解汉字演变和文化传承具有深远的意义。
通过对《说文解字》的完整解读，我们可以进一步认识汉字的起源和发展，揭示其形与意之间的丰富内涵。
同时，汉字作为中华文明的重要象征，通过《说文解字》中的解读，我们可以更好地理解中国传统文化的核心价值观和思想启示。
因此，读懂《说文解字》，不仅可以帮助我们提高对汉字的认识，也有助于深化对中国文化的理解与传承。
【参考资料】1. 西汉·许慎等著，《说文解字》。
2. 傅斯年、贺纪昌等校点，《说文解字校勘大成》。
3. 杜忠诚、王福堂主编，《说文解字学究象形词典》。
【致谢】感谢所有对本文提供帮助和支持的人士和机构。
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《说文解字》与《尔雅》选择的版本？
最佳答案
（一）先说《说文解字》
三个名版：南唐徐锴《说文解字系传》，宋代徐铉《说文解字》，清代段玉裁《说文解字注》。
有人会说：等一等，你为什么没有提到汉代许慎著的《说文解字》，我要读许慎的原著？可惜的是，许慎的《说文解字》被后人窜改，早在唐朝，已经读不到许慎原版了。
有人会说：不对，我买的《说文解字》，明明标着“许慎撰”。
确切地说，那是徐铉版的许慎《说文解字》，徐铉想恢复许慎著作原貌，但并不代表这就是原貌。
如果说许慎已经佚失的《说文解字》是“老子辈”的，那么，上述三个名版都是“儿子辈”的。
如果说许慎的《说文解字》是“原件”，那么，三个名版都是“复制品”。
那么，三个“复制品”哪个复制得更象“原件”？不好说。
每个作者都想通过考证还原许书原貌，谁做得更好些？恐怕只有许慎复活才能解答。
其实，选版本倒不一定关心哪个更象“原件”。
还原许慎原书，三本书只有极细微的差别。
最大区别在于作者自己的注解。
以楼主名字第一字“英”字为例：
《说文解字系传》：英，艸荣而不实者。
一曰：黄英。
从艸，央声。
（臣锴按：《尔雅·释木》：“有权黄英”，注未详也。
又平反。
）
《说文解字》：英，艸荣而不实者。
一曰：黄英。
从艸，央声。
（於京切。
）
《说文解字注》：英，艸荣而不实者。
（见释艸。
）一曰：黄英。
（此别一义也。
疑即权黄华。
）从艸，央声。
（於京切。
古音在十部）
请看，徐锴、徐铉、段玉裁都认为许慎原书只有“英，艸荣而不实者。
一曰：黄英。
从艸，央声。
”的解释，三人意见完全一致。
区别就在于作者自己的注解了。
这里面，徐铉的注解太少，只注了“於京切”三字，这对理解说文解字很不利。
其他二人注解都要详细一些。
基本上是这样：徐铉有的，二人都有，徐铉没有的，二人还有。
徐锴考证了《尔雅》一书，他从古书中找证据，但最终未下定论，也不失学风严谨。
段玉裁的考证，结论更加清晰，这是他的可贵之处，但缺点是没有交代考证根据。
因此，徐锴、段玉裁各有千秋。
在我看来，《说文解字系传》、《说文解字注》明显优于《说文解字》。
至少，前两者信息量更大。
古时人们，在《说文解字系传》和《说文解字》两书当中，更加偏爱前者，也证明了这一点。
今天初涉说文的人，往往喜欢徐铉的，有两种情况：一是误将徐铉之书当成“老子辈”。
二是承认徐铉是“儿子辈”，却误以为徐锴、段玉裁是“孙子辈”，徐锴、段玉玉裁都在注释徐铉，大谬！其实，徐锴是徐铉的弟弟，弟弟写书在前，哥哥写书在后，哥哥的书中还经常引用弟弟的话。
强烈建议你买徐锴《说文解字系传》（中华书局，定价54元），外加一本《说文解字校订本》（凤凰出版社，定价38元，这是徐铉那本，只是今人加了拼音、标点等）。
推荐理由：《系传》是今天能读到的最早的说文解字，历来评价很高。
本人在读《系传》上用功最多，发现其中有很多“妙处”，是《段注》中没有的（此事说来话长，不再展开）。
《系传》也适合初学。
为什么还要买《说文解字校订本》？因为目前《系传》只有影印本，字头是小篆，未附楷体字，全书未加标点，不便于断句。
买本《说文解字校订本》对照着读是很好的，特别是凤凰版加上了楷体字头、拼音、标点、笔画和拼音检字，用起来很方便。
如果买不到凤凰版，用上海古籍版《说文解字》代替更好！只是价钱上贵出不少。
如果你不想采纳1＋1方式，或者确实凑不齐这两本，建议只买一本《说文解字注》。
当前，不同出版社出版的《说文解字注》，内容完全一样，只是排版印刷有所不同。
上海古籍出版社的最受欢迎，字比较大，128元，重点推荐！（凤凰版印刷最好，只是220元的价格显得不值。
还有一些版本，四五十元就能买到，字小得像蚂蚁，伤眼，坚决不能要）。
（二）再说《尔雅》
《尔雅译注》（胡奇光方环海撰上海古籍出版社 32元），我认为很好。
对《尔雅》中每一句话，先作逐字逐词注释，再把整句翻译成现代汉语。
唯一缺点是全书都以简化字写成（出版古代字典、词典，不同于出版诗歌、小说，应尽量用繁体字才对）。
当然，这点小小的缺憾无关大体了。