珍珠——痛的结晶_初中作文
我的痛我的苦我的珍珠作文

我的痛我的苦我的珍珠作文
《我的痛我的苦我的珍珠》
嘿,你们知道吗?我今儿要给你们讲讲我的那些痛啊苦啊,可别小瞧,它们在我这儿就像那珍贵的珍珠呢!不信?听我和你唠唠。
就在上周啊,我去超市买东西。
哎呀,那超市里人可老多了呀。
我推着购物车在人群里挤来挤去。
突然,我看到了那货架上摆着我最爱的巧克力,眼睛一下子就亮了。
我就像被啥吸引住了似的,赶紧推着车就往那边跑。
结果呢,这一着急,就悲剧了。
我一个没注意,“哐”的一下,购物车撞到了旁边的货架,那货架上的东西噼里啪啦就往下掉啊。
当时我那个傻眼啊,周围人的目光“唰”地就全集中过来了,我这脸“腾”地一下就红得不行,感觉都能煎鸡蛋了。
这多尴尬呀,我手忙脚乱地去捡东西,心里那叫一个懊恼,怎么这么不小心呢。
但没办法呀,自己闯的祸得自己收拾。
好不容易把东西都捡起来放回原位了,我这小心脏还扑通扑通跳个不停呢。
这就是我的一个小痛小苦啦,虽然当时很尴尬很难为情,但现在想想还挺有意思的呢。
这就像是我生活里的一颗小珍珠,虽然有点硌人,但也是独特的回忆呀。
我的痛我的苦,可不就是我生活里的那些别样的珍珠嘛,嘿嘿。
记忆里的珍珠初中作文

记忆里的珍珠初中作文在我的记忆长河中,有许多闪闪发光的“珍珠”,每一颗都承载着独特的故事,今天我就挑几颗最闪亮的给你们讲讲。
第一颗珍珠,那是关于我小学时的一次“英勇事迹”。
那时候我可是个调皮蛋,和几个小伙伴整天满校园疯跑。
有一天,我们发现学校操场角落里有一棵大树,那树长得特别粗壮,枝繁叶茂的,就像一个绿色的大蘑菇。
我们几个一合计,就打算爬树。
我第一个冲上去,抱住树干就往上蹭。
那时候觉得自己就像个超级英雄,要征服这棵大树。
可是,爬了没多高,我的脚就开始打滑了,我心里一慌,“哧溜”一下就滑了下来,那屁股摔得呀,简直像被鞭炮炸了一样,疼得我龇牙咧嘴。
小伙伴们在旁边笑得前仰后合,我也忍不住跟着笑了起来。
现在想起来,那时候的自己真是又傻又勇敢,这颗“珍珠”充满了童真的莽撞和欢乐。
再看看这颗珍珠,是我和家人一起去海边旅行的时候留下的。
那片海可真美啊,蓝得像宝石一样,沙滩软绵绵的,踩上去就像踩在棉花糖上。
我兴奋得像只刚出笼的小兔子,在沙滩上跑来跑去。
我还在沙滩上捡到了好多奇形怪状的贝壳,那些贝壳就像是大海送给我的小礼物。
我把贝壳举得高高的,向爸爸妈妈炫耀:“看我找到宝贝啦!”然后我突发奇想,要在沙滩上建一座超级大城堡。
我用小铲子不停地挖呀挖,堆呀堆,忙得不亦乐乎。
可是,一个大浪打过来,我的城堡瞬间就被冲垮了一半。
我急得差点哭出来,不过我可不服输,又赶紧修补起来。
虽然城堡还是被大海一点点吞噬了,但我却在这个过程中感受到了无尽的乐趣。
这颗“珍珠”里有大海的美丽、家庭的温暖和我对创造的热情。
还有一颗珍珠,是和朋友之间的故事。
有一次我考试考砸了,心情低落到了极点,感觉自己就像一只斗败的公鸡。
我的好朋友看出了我的不对劲,他什么也没说,就拉着我去了学校的小花园。
在花园里,他指着一朵盛开的小花对我说:“你看这朵花,它之前也不过是一颗小小的种子,经历了风吹雨打,才长成现在这么漂亮。
你这次考试没考好,就像它遇到了一场暴风雨,只要你不放弃,下次肯定能考好的。
《珍珠》诗歌材料作文

优秀作文题目
《感谢生活中的磨难》《磨难是金》 《苦难造就人生》 《与戴王冠,必承其重》 《黑暗的尽头是光明》55分(李庆莉) 《葡萄成熟时》53分(马岸伯) 《不思量,苦闷忧伤》50分(程浩哲) 《收藏眼泪,吐露芬芳》54分(郑之帆) 《苦寒孕梅,磨砺成峰》54分(李振霄) 《夜尽,天明》54分(田泽孺) 《沧海一笑泪化珠》50分(魏纾晴) 《任尔东西南北风》49分(张新)
佳作欣赏
生命的突围 公元1080年,苏轼因“乌台诗案”被贬 黄州。远离京都的路上,他出乎意料的平静 :没有对小人的愤怒咒骂,没有对苍天不公 的仰天长叹,没有对至亲结发的依依不舍 „„或许已在磨难中变得麻木不仁,去往黄 州的路上只留下一个失魂的苏轼,孑然一身 ,形影相吊。
公元1082年,同样是在一个寂寥的 悲秋,又恰在一个最易令人触景伤怀、 吊古伤今的地方,苏轼与友人飞舟月下 ,举酒诵诗。幽幽的箫声中,苏轼出乎 意料地将失去的一切抛在脑后。在一个 最该失意惆怅、痛哭流涕的时刻,他选 择与清风明月为伴,超乎人生得失,以 一种失落文人特有的豁达包容了永恒与 瞬间。
议论文
可用素材
司马迁在备受曲解,遭到宫刑的情况下, 发奋著书,写下经典史书《史记》; 李时珍三次落榜,决心从医,写下医学巨 著《本草纲目》; 小仲马在多次退稿再投,受挫不馁的情况 下,终于撰写出世界名著《茶花女》;
前苏联“宇宙之父”齐奥尔科夫斯基,少 年时患猩红热病而耳聋,被赶出学校。但他 靠图书馆自学,显示了惊人的数学才能; 德国诗人海涅睛半 瞎,但生命之火不灭,吟出了大量誉满人间 的优秀诗篇。
对于如茵的绿草,它最终的归宿 也许是在羊儿口边簌簌地哀嚎,也许是 在疾风蹂躏下不甘地折腰,或许是在干 旱摧残下痛苦地死亡。然而,在炎炎烈 日之下,我们犹能看到它们躁动全身的 绿意,孜孜不倦地潜滋暗长。渺小无比 的秋虫,生命甚至短暂到可以忽略不计 ,然而在大地的每一个角落,你尽可听 到它们在转瞬即逝的生命中那歇斯底里 的绝唱。自然的循环周而复始,这也决 定了事物的诞生必带有悲剧性的落幕。
高三议论文:珍珠——不屈的泪

蚌痛苦地忍受了粗糙的沙粒,才流出这晶莹的泪珠。
其实,每⼀颗璀璨的美丽之中都隐藏着⼀份不为⼈知的苦难。
珍珠因为光彩下的⼀段不可说的经历,所以才能够光芒照⼈。
不幸其实有⼀种很特别的计算⽅法:我们能看见的“珍珠”真的是恒河沙数,⽽这些“珍珠”也只是不幸之中的侥幸者,那么世界上的不幸⼏条恒河之沙也难以计数了。
我们有义务去正视周围的不幸,因为它的出现再正常不过了。
⽤⼼接受⾃⼰所遭遇的苦难,就像蚌接受沙粒⼀般平静直率,像蚌⼀样⽤⼀颗有⾎有⾁的⼼灵慢慢地将不幸抚平,将它⼀层⼀层轻轻地裹起来,痛苦就这样被⼀颗包容的⼼披上了⼀层清丽的外⾐。
它时刻闪烁着⽣命的质朴。
冰⼼说⼈们只惊羡花⼉绽放时的光彩,那就是你的珍珠,是你永远永远的宝藏,⼀双睿智的眼睛是不愿放⾛它的。
有谁随意丢掉⾃⼰精神上的珠宝,那他的精神已经乔迁,剩下⼀副空空的⾏⼫⾛⾁在这个世界上四处招摇。
谁都不应该把珍珠当作华丽的装饰品,把它制成戒指、项链戴在⾝上,这是对⾼贵⽣命的⼀种亵渎。
珍珠应当被崇敬,它是⽣命的哭泪。
珍珠愈是硕⼤愈是璀璨耀⼈,就有⼀段⽣命愈是曲折颠沛。
珍珠是蚌的泪⽔,是蚌不向苦难低头的⽓节,是⼀位遍体鳞伤的战⼠⽤鲜⾎⽤激情⽤青春⽤⽣命⽤能付出的⼀切代价得来的⼀枚压在⼼头或是坟头的沉甸甸的⾰命勋章。
蚌,在我⼼中就是⼀名战⼠,它不屈服,因为他太懂得痛苦。
没有什么⼈⽐战⼠更让我激奋不已,没有什么东西能像珍珠更让我的⼼顶礼膜拜。
珍珠是⼼底的包容,是蚌永不低头的⽓概。
⾯前摆着苦难,不去想低头,鄙视它,嘲笑它,越过它。
多么坚硬啊! ⽣活给予我们像蚌⼀样的机会很多很多,苦难的影⼦⽆处不在,成长也⽆处不在。
美丽的珍珠也像苦难⼀样充满了深沉的味道,有时想⼀想⾼考,还是想说:拼吧!。
珍珠 初中精选作文【700字】

珍珠初中精选作文【700字】毫无疑问,珍珠是十分昂贵的,它之所以昂贵,完全是体现于它本身历经的磨练和本身的价值。
珍珠是非常漂亮的,而这漂亮的表面暗地里,却有着一个动人的故事。
其实,珍珠造成的过程是十分痛苦的。
在茫茫的大海底下,生活着蚌,而每个蚌的体内城市城市进入一粒沙子,蚌要忍痛的每天对沙子磨啊磨,磨啊磨,最后就会把沙子磨成一颗灿烂的珍珠。
所以如今我们眼中那一颗颗感人的珍珠,其实就是由一粒粒普通的沙子变成的。
还有一个恰恰相反的例子。
有一粒沙,见到四周的搭档钻进蚌的体内后,都变成了珍珠,羡慕不已,于是下决心向他们进修,以证实自己的价值。
它恳求一只蚌让自己钻进它的贝壳里,幻想着变成一粒斑斓的珍珠。
没过多久,砂的周身被蚌分泌出的白色粘液包裹起来,越裹越紧,让它透不外气来。
砂想,原来变成珍珠的过程这么痛苦,我再也不要做什么珍珠了。
砂终于禁不起痛苦的磨炼,被蚌吐回了海底,而它的搭档们都变成了珍珠。
珍珠与砂的价值天壤之别,可细想想,它们之间相差的又只是短短的那么一段过程和经验。
人又何尝不是如此呢?我们每个人本来都能成为一粒斑斓的珍珠,却往往因为种种个性上的弱点和行为上的偏差,失去了原有的光泽和慧质,而仅仅是一粒沙。
为什么不如今就除去人性中的弱点,使自己愈加完满呢?你也是一颗珍珠,,应该照亮自己的人生。
在人生的漫漫路途中,我们应该能禁受得起命运赐与我们的每一次磨练,使自己在种种磨练中逐步生长,逐步刚强,使自己从一粒普通的沙子变成一颗灿烂的珍珠,我们要在人群中出类拔萃,要成为人群中的闪光点。
清晨,面对镜子中的自己,我们应该浅笑的面对,不要苦恼,不要哀愁,要记住,你也是一颗珍珠。
那吉屯第一中学高一:刘旭瑶。
初二叙事我的珍珠

我的珍珠
碧空如洗,海天相接处,最后一抹余晖慢慢退去,染出一迹红。
我呆呆的望着波澜不惊的海面,多么希望能永远这么平静地生活下去。
妈妈说,我是幸运的,我将要孕育举世瞩目的晶莹,因为我是一只蚌,这只是我们家族的梦想。
我梦想着我的珍珠被捧到世界上空的情景,可是,我看不到那一天,我知道它的成熟必定伴随着我的消亡。
我怕,但是我愿意,为了我的梦想。
曾经我多么盼望今天,可现在我却渴求从前。
几天前的情景仍为了自己的梦想然一次次在我眼前回放:那个暖暖的午后,我像平常一样痴望地平线,任浪潮的冲刷。
我无意微微撑大了我的贝为我打开的那个缝隙,也就在这时,一件我从未想到的事发生了一粒砂跳进了我的贝,那是所有蚌都盼望的事,我却恰恰喜欢平淡如水的生活。
那粒砂居住在了我的体内,它时而默默地抽走我的营养,时而硌得我生疼,我痛不欲生,却毫无办法,渐渐觉得它也是我的一部分,习惯了它的折磨。
它似乎是上天给我的孩子,我注定要供养它,以它为梦想。
这就是人类所说的母亲的伟大吧我默默叹息。
时间一晃而过,它渐渐成为了我的梦想,我的全部。
我能感觉到,昔日不规则的小沙粒日渐饱满光滑,而我却一天天衰老、消瘦,直到它占领了我的贝,我已付出了全部。
弥留之际,气若游丝的我祈祷着能看一眼它。
我退到一角,看它在贝的舞台上释放着美,那细密的旋纹,淡淡的莹光,我满足了。
我最后的残躯消失在了天际,妈妈,为了自己的梦想,我真的付出了全部,我做到了。
我只留下了一个苍白的笑容。
我的珍珠,只希望它能永远记得有一个叫做贝的,它的家。
材料作文“痛苦与珍珠”写作示例
材料作文“痛苦与珍珠”写作示例作者:薛守泉来源:《作文与考试·初中版》2012年第04期【模拟金题】阅读下面的材料,按要求作文:一只蚌对它附近的另一只蚌说:“我身体里边有个极大的痛苦。
它是沉重的,圆圆的,我难受极了。
”另一只蚌怀着骄傲的情绪答道:“感谢上天,也感谢大海,我身体里边毫无痛苦,我里里外外都很健全。
”这时有一只螃蟹经过,听到了两只蚌的对话,它对那只里里外外都很健全的蚌说:“是的,你是健全的,然而,你知道吗?你的邻居所承受的痛苦,乃是一颗异常美丽的珍珠。
”读上述材料,你有何感想?请联系现实,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于700字的文章。
【思路导引】这是一道寓言性质的命意作文材料,首先要对材料认真分析,准确确定故事的寓意。
材料中“你的邻居所承受的痛苦,乃是一颗异常美丽的珍珠”是关键句,抓住这个核心语句,材料的寓意也就不难理解:痛苦中孕育着美丽。
冰心诗中说:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而她当初的芽儿,却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
”人类的丰硕成果,辉煌伟业,往往要历经磨难走过痛苦的征程才能取得。
对于杰出者来说,痛苦就是蚌身体里那又粗又重的砂粒的折磨,而忍耐痛苦的结果就是得到那颗异常美丽的珍珠。
文章可以记人叙事,也可以抒情议论。
写记叙文,应力求选材新颖,叙述生动,尽量写自己的经历,有利于写出真实感受。
写散文,注意以情感动人,有利于展现个人的写作才华,可以适当引用名句名言,以丰富文章的内涵,如“生命中需要更多的云翳,来造成美丽的黄昏”(冰心)、“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”(刘禹锡)、“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”等。
写议论文,要做到观点鲜明,论证有力,要恰当运用典型的论据,如“全身瘫痪的天才史蒂芬·霍金”、“千手观音的领舞者邰丽华”等。
【文题延伸】承受磨难、感谢痛苦、磨砺成就美丽……【佳作示例】痛苦也美丽◎吕雅文“愿你的生命中有足够多的阴翳,来造就一个美丽的黄昏。
生命中的“珍珠”_作文250字_初中叙事作文_
生命中的“珍珠”
当岁月的沙子,同样从我们的指缝间流过时,别人都掏出了金子,我们又怎样不痛苦?
——题记
时间是公平的,放弃时间的人,时间也会放弃他。
如果自己不把握好时间,死后,也没有谁会记住你。
这样,不仅被时间放弃,也会被人们抛弃。
可如果你有一颗属于自己的“珍珠”,并留在世上,就算你的生命只过了二三十年,就像花儿一样凋谢,也会像金子一样熠熠生辉。
时间是公平的,我们现在要好好把握时间,为了自己的“珍珠”而努力。
所以我们要做“珍珠”,要心里存颗“珍珠”,不要像粒沙子一样平常。
初一:永远的逝去。
每一颗灿若星辰的珍珠,都有一粒苦难之核_初三作文
每一颗灿若星辰的珍珠,都有一粒苦难之核
很多甘甜的果实,其果核却是苦的。
一颗苦涩的核,为什么能领有甜美的果肉呢?
直到我读到一位诗人的诗句,才有所启悟。
诗人说:每一颗珍珠,都有一粒痛苦的内核。
诗人的话,让我想起了小时候。
那时,见圆圆的珍珠,像是一粒粒种子,于是,便把珍珠作为种子种进地里,其实不断地给它浇水、施肥,祈望它长出一棵珍珠树,结出满满一树珍珠果。
而母亲告诉我,珍珠不是地里种出来的,不是浇水浇出来的,不是施肥施出来的,不是关爱呵护出来的,而是蚌禁受千般痛苦,用生命的心血把一粒粒制造苦难的沙子变成了一颗颗闪光的珍珠。
对珍珠来说,那粒痛苦的内核,就是给它灾难、给它不幸、给它泪水的沙子。
但你再看看珍珠的外表,像不像一张璀璨的笑脸?
哦,我明白了,当你用欢笑容纳泪水,用高兴容纳痛苦,用喜悦容纳忧伤,你就能成为一颗鲜艳夺目的珍珠,成为一枚甘甜美丽的果实。
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————来源网络整理,仅供供参考 2。
珍珠作文中考
珍珠作文中考
雨后初晴,阳光透进稀疏的云层,洒向窗台,也洒向我手中的珍珠贝。
它默默地的地地坐那我的掌心,恍如沉睡了的少女,散泻出着莹润的光泽。
我轻轻的的轻轻抚摸着它的表面,光滑细腻,如丝绸般柔软。
脑海中闪过出这些个关於珍珠的传说,它们是海的精灵,是美人鱼的泪珠,是爱情的见证……
我一直我认为我,珍珠的诞生,是一个这般这等漫长而绝望的过程。
海蚌受到外物的刺激,将异物包裹,转往年复一年的磨砺,才能再次连成一颗晶莹剔透的珍珠。
但他,当我在书本上见到麻烦问下珍珠的形成过程时,却才发现自己绝非如此。
海蚌并那可以说是肯定肯定不会但是被人伤害而才能才能产生珍珠,但是是替破坏自己,才将异物包裹站了起来。
那一个过程又不是什么他伤痛,反到海蚌为了生存的本能。
珍珠的美丽,不不过是两者相比它奇遇了整样才能的磨难,而只只不过相比较而言它猛含着生命的能量。
它默默地地急速生长时的速度,在黑暗中积蓄力量,到了结果流淌出耀眼的光芒。
珍珠的故事,让我华硕到人生。
我们二十多个人都有如珍珠,面带自己的光彩,在不同的环境中,奇遇着各种考验。
哪怕是会遇到挫折,恐怕会感到孤独,但如果不是能要要一定要坚持初心,坚忍不拔,到了结果也能像珍珠一样,光芒闪亮出一类自己的光芒。
我将养殖珍珠放在旁边窗户旁,任阳光照耀它,也印衬着我的内心。
我不可能完全也许,假如能你怀着期待梦想着梦想着梦想,你是哪人都能像珍珠一样,在生命的历程中,所所人类创造的的出不属于什么自己的奇迹。
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珍珠——痛的结晶
本文是关于初中作文的珍珠——痛的结晶,感谢您的阅读!
正如人们所知道的那样,中国几千年来的文化浓缩成一阕阕诗文,或庄重或戏谑地还历史的真实与原形。
它们无异于一颗颗美丽的珍珠,闪耀着璀璨的光芒。
可是,谁又能知道这些珍珠光彩背后的故事,谁又能知道这些珍珠被磨砺而成时的痛苦……绝唱——品白居易《琵琶行》是谁,在这样的夜里轻易地撩起你尘封已久的忧伤?荻花纷飞,瑟瑟作响。
一支曲子,从琵琶女的指间滑下,凄婉,一如秋光中初升的江月,极美,却伤痛。
溅落秋水,溅落你浑身的忧伤、浸透你满腹的心事。
“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识……”这是你——九江郡司马沉重的汉息。
随后,你泪满衣补襟、青衫湿尽:哀命运之多舛,伤怀才而不遇……经久,也有一支曲子,也很长——“凡六百一十六”,也很痛,溅落岁月的河流,凄切子年已成绝唱。
西楼月——品李煜《乌夜啼》一弯又瘦又冷的月,如钩,寂寞地挂在冷清的西楼头。
深秋的风,吹着满地落叶徘徊游走,却总飘不出这冰冷的孤院。
独倚楼头,萧索的影搁在冷冷的梧桐脚下。
你——一个亡国之主,目光触到了那同样寂寞同样冷清的月,在渐渐迷乱的月光中你的思绪渐行渐远,往日的良辰美景往目的花好月圆……
呱噪的鸦声粗野地扯回你的记忆,月无语如水轻泻。
你叹息,你回望。
心情被浸透,沉重而潮湿。
“无言独上西楼……”几段吟哦飘落,余下长长的怨与乱乱的愁。
——同一抹月光的那江春水,可能载动?珍珠——业已绝迹的隽永;砂粒,万年流传的苦痛。