儿童文学概论AB卷
儿童文学概论
儿童文学概论《儿童文学概论》作业一、选择题1、按照不同年龄阶段的儿童的心理、生理特征及其审美需求的不同，儿童文学可分为幼年文学、童年文学、( )三个层次。
A. 少年文学B. 青年文学C. 青少年文学D. 青春期文学2、儿童小说的读者对象主要是小学三四年级儿童，他们属于“多梦的年代”。
所以它的基调应当( )。
A. 灰暗B. 明朗、向上C. 沉重D. 简单、明快 3、下列不属于少年文学主要题材的是( )。
A. 少年小说B. 少年报告文学C. 少年散文D. 童话 4、幼儿文学的主体读者是( )。
A. 父母B. 幼儿文学爱好者C. 幼儿D. 幼儿文学编辑、按照瑞士著名心理学家皮亚杰对儿童心理发展四个阶段的划分，婴幼儿心理处在( )。
5A. 感知--运动阶段和前运算阶段B. 感知--运动阶段和具体运算阶段C. 具体运算阶段和形式运算阶段D. 感知--运动阶段和形式运算阶段 6、幼儿文学最大的特性是( )。
A. 趣味性B. 启蒙性C. 真实性D. 艺术性 7、童话和寓言常采用( )修辞手法，对幼儿产生“暗示”作用，让幼儿在潜移默化中学习其好的品质。
A. 拟人B. 比喻C. 对比D. 反复 8、下列哪部作品被誉为体现了儿童“被压抑着的最狂野的幻想”( ) A.《没有牙齿的大老虎》 B.《龟兔赛跑》C.《大头儿子和小头爸爸》D.《长袜子皮皮》9、叶圣陶的《稻草人》是我国文学史上第一部由作家创作的童话，它属于儿童文学哪个流派的代表作( )A. 人生派 B(本位派 C. 教育派 D. 未来派 10、下列幼儿文学作品中体现趣味性主题的是( )A.《什么叫做好，什么叫做不好》B.《蓝色的树叶》1C.《皮皮鲁与童话节》D.《小伞兵和小刺猬》 11、幼儿文学的语言要求浅显、音乐性、形象性和( ) A. 生动性B. 动作性C. 丰富性D. 通俗性12、以下不属于传统儿歌的特殊形式是( )A. 摇篮歌B. 游戏歌C. 绕口令D. 童谣 13、金波《我心中的秋天》属于幼儿散文哪种类型( ) A. 叙事散文 B. 写景散文 C. 童话散文 D.抒情散文 14、1854年，世界童话大师安徒生开始出版他的童话集( )，标志着创作童话(即作家童话或文学童话)的诞生A.《讲给孩子们的故事》B.《儿童和家庭童话》C.《狼外婆的故事》D.《灰姑娘的故事》 15、下列不属于民间童话的作品是( )A.《丑小鸭》B.《狼外婆》C.《田螺姑娘》D. 《七色花》一、简答题1、简述幼儿文学的美学特质。
2021年4月自考05823儿童文学概论真题试卷
2021年4月自考05823儿童文学概论真题试卷一、单项选择题:本大题共10小题，每小题2分,共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.“自发"的儿童文学作者,他们并没有明确的“为儿童创作”的目的,只是由于他们都有一种特殊的心理驱力,才使得他们创作的文学作品无意中写成适合儿童阅读欣赏的作品,以下不属于“自发”的儿童文学作者类型的是A.“童心”型儿童文学作者B.“娱乐"型的儿童文学作者C.“儿童崇拜"型儿童文学作者D.“童年回忆"型儿童文学作者2. 1921年,郭沫若在______中指出:“儿童文学其重感情与现象二者,大抵与诗的性质相同”;“儿童文学的世界总带些神秘的色彩”“有种不可思议的光";“儿童文学当具有秋空霁月一样的澄明,然而决不像一张白纸。
儿童文学当具有晶球宝玉一样的瑩澈,然而决不像一片玻璃。
”A.《儿童文学小论》B.《儿童文学之管见》C.《儿童文学研究》D.《儿童的文学》3.儿歌“月亮毛毛,要吃毛桃。
毛桃结子，要吃瓜子。
瓜子剥壳,要吃菱角。
菱角两头尖,屁股翘上天。
”属于儿歌中的哪一种艺术形式A.问答歌B.连锁调C.绕口令D.颠倒歌4.周锐是新时期热闹派童话的代表作家之一,他主张童话以“色”、“香”、“味”迷人,反对把童话当作“药片”和“教鞭"来对付儿童。
以下作品,不属于周锐的作品的是A.《阿嗡大夫》B.《勇敢理发店》C.《哼哈二将》D.《秋千秋千》5.雷杰亚德.约瑟夫.吉卜林创作有动物故事《丛林传奇》,以及低龄童话A.《爱心树》B.《好饿的毛毛虫》C.《原来如此的故事》D.《棕色的熊,棕色的熊,你在看什么》6.系列幻想小说《纳尼亚传奇》的作者是A.卡洛尔B.莫里斯.桑达克C.玛丽.诺顿D.C.S .刘易斯7.美国作家E.B●怀特的文笔明快,文字通俗易懂,他的童话是美国儿童文学的“山峰”。
以下作品,不属于他的代表作品的是A.《时代广场的蟋蟀》B.《夏绿蒂的网》C.《小老鼠司徒亚特》D.《天鹅的喇叭》(又译作《吹小号的天鹅》)8.《我们的土壤妈妈》是高士其的科学文艺代表作之一, 它属于A.科学童话B.科幻小说C.科学诗D.科学故事9.以下作品中,不属于少年报告文学的作品是A.刘保法《“一片云”心中的“阴云”》B.孙云晓《“邪门大队长”的冤屈》C.谢华《永远的女孩》D.任大霖《童年时代的朋友》10.上海美术电影制片厂推出过一系列具有丰富幻想和浪漫夸张色彩的美术片,动画电影制作时借鉴了皮影、剪纸、折纸、木偶等等不同的艺术形式,具有鲜明的民族特色,以下不属于中国美术片的儿童影视作品是A.《小兵张嘎》B.《猪八戒吃西瓜》C.《抬驴》D.《小蝌蚪找妈妈》二、填空题:本大题共9小题，每空1分,共10分。
2022年浙江省10月自学考试儿童文学概论试题
浙江省10月自学考试小朋友文学概论试题课程代码：05823一、单选题(本大题共12小题，每题1分，共12分)在每题列出旳四个备选项中只有一种是符合题目规定旳，请将其代码填写在题后旳括号内。
错选、多选或未选均无分。
１.五四后来曾普遍流行旳一种小朋友文学理论是( )A.小朋友教育论B.小朋友娱乐论C.小朋友本位论D.小朋友游戏论２.国内古代第一部儿歌集是( )A.《天簌集》B.《演小儿语》C.《古谣谚·凡例》D.《儿歌之研究》３.被某些作曲家谱写成曲而成为老幼皆知旳艺术珍品旳一类儿歌是( )A.问答歌B.数数歌C.摇篮曲D.盘歌４.将欧洲旳民间童话进行改写，写成《鹅妈妈旳故事》一书旳是( )A.安徒生B.格林兄弟C.王尔德D.夏尔·贝洛５.童话中拟人体童话形象，如( )A.《白雪公主》中旳魔镜B.《渔夫和金鱼旳故事》中旳金鱼C.《宝葫芦旳秘密》中旳宝葫芦D.《帽子与主人》中旳帽子６.明代是又一寓言旳黄金时代，其典范之作是( )A.《叶公好龙》B.《唇亡齿寒》C.《世说新语》D.《中山狼传》７.寓言旳灵魂是( )A.童趣B.幻想C.寓意D.比方８.图画故事是一种以图画旳美术形式来体现故事内容旳文学样式，如( )A.《快乐旳狮子》B.《圈儿，圈儿，圈儿》C.《鸟树》D.《黑猫警长》９.呈现长人国、无肠国、不死国等几十个海外奇异国家，布满幻想旳国内古代故事是( )A.《镜花缘》B.《西游记》C.《山海经》D.《聊斋志异》10.国内古代文学典籍中也收存着优美旳童话故事，如唐人段成式写旳( )A.《白衣素女》B.《田螺姑娘》C.《种梨》D.《吴洞》（即《叶限》）11.优秀旳俄国小朋友文学作品《万卡》旳作者是( )A.盖尔达B.契诃夫C.高尔基D.屠格涅夫12.出名旳美国小朋友故事《汤姆·索耶历险记》旳主人公汤姆是( )A.模范小朋友B.顽童C.苦孩子D.流浪儿二、填空题(本大题共9小题，每空1分，共12分)请在每题旳空格中填上对旳答案。
儿童文学在线考核
1.（100.0分）《儿童文学》期末考试A卷闭卷考试时间90分钟，答题卡作答姓名：专业：学号：学习中心：缺考标记，考生禁填！□成绩：一、名词解释（每小题5分，共20分）1、儿童文学（广义）2、类型化人物形象3、幼儿生活故事4、幼儿散文二、简答题（每小题10分，共40分）1、为什么说幼儿文学是快乐文学？2、简述幼儿戏剧的特点。
3、简述幼儿文学的功能。
4、简述幼儿图画书的文字要求。
三、论述题（20分）1、结合作品阐述幼儿童话的基本特征及其表现手法。
四、作品分析题（20分）1、请分析柯岩的幼儿诗《小弟和小猫》的创作特色。
我的答案：1.（100.0分）《儿童文学》期末考试A卷闭卷考试时间90分钟，答题卡作答姓名：叶燕玉专业：学前教育学号：20101350212095 学习中心：福清市顶点文化传播中心校外学习中心缺考标记，考生禁填！□$成绩：一、名词解释（每小题5分，共20分）1、儿童文学（广义）儿童文学是专门为儿童创作并使和他们阅读的、具有独特艺术性和价值的各类文学作品的总称。
2、类型化人物形象类型化" 在工具书中的解释:塑造人物形象的一种方法。
它以追求和表现事物性质的普遍性观念为目的,并以观念直接呈现为手段,排斥个性特征,使人物形象单一化、概念化3、幼儿生活故事是以现实的幼儿为主要人物，以他们的日常生活、活动为题材的故事。
4、幼儿散文幼儿散文是指用生动、凝练、生活化的文学语言传达幼儿生活情趣及心灵感受，适合幼儿审美需求和欣赏水平的散文。
二、简答题（每小题10分，共40分）1、为什么说幼儿文学是快乐文学？幼儿文学启蒙的作用是在“有趣”的前提下完成的，是在快乐中感染的。
（1）优秀的幼儿文学无不充满和欢快明朗的色调，充满了幼儿情趣。
（2）幼儿文学常给幼儿的“益处”和吸引孩子在幼儿文学的世界中徜佯，正是其幼儿的情趣和其间自然流泻的“乐趣”。
所以可以毫不夸张地说：幼儿文学是快乐的文学。
2、简述幼儿戏剧的特点。
《儿童文学》期末考试 A卷及答案
《儿童文学》期末考试 A卷考试时长: 90 分钟班级姓名学号一、填空（每空1分，共10分）1.儿童影视动画具有（）作用、教育作用、审美作用。
2.根据场次不同，儿童戏剧可以分为（）与（）。
3.（）是卡通漫画独有的语言要素。
4.图画书是以儿童为主要对象的一种特殊的儿童文学样式，是运用（）和（）两种方式相结合来叙述事件、表达情感的艺术形式。
5.儿童科学文艺呈现出（）和文学性相统一的特点。
6.（）是最接近于儿童生活原生态的一种文体。
7.（）为古印度寓言集8. 幻想是（）反映生活的特殊艺术手段。
二、名词解释（每题5分，共15分）1.儿童文学2.寓言3.儿童科学文艺三、简答题（每题7分，共28分）1.简述儿童文学的作用。
（7分）2.简述儿童图画书的特征。
（7分）3.简述寓言的特征。
（7分）4.谈谈儿童影视动画的特征。
（7分）四、作品赏析题（共15分）《露珠》早晨，小花园里，闪闪发光的露滴，像美丽的珍珠，撒满了一地。
太阳升起来了。
咦，那一颗颗晶亮的露滴，怎么都不见了？它们都跑到了哪里？小草说：在我绿油油的叶子里。
小花说：在我红艳艳的花瓣里。
五、儿童文学作品教学活动案例设计（共32分）《爱玩的小鸡》一天,天气真好,鸡妈妈带着鸡宝宝到草地上找虫子吃。
突然,蝴蝶飞过来了,小鸡看见了,就追上去捉蝴蝶。
蝴蝶飞得高飞得快,小鸡追呀追,一转眼就离开了妈妈。
妈妈发现宝宝不见了,心里很着急。
小鸡上哪儿去了呢?原来,它已经追着蝴蝶来到了树林里。
突然,从树林里窜出一只狐狸。
狐狸对小鸡说:“小鸡,你怎么啦?”小鸡说:“我妈妈不见了。
”狡猾的狐狸一听,眼珠骨碌碌一转,不怀好意地说:“我知道你妈在哪里。
我带你去找妈妈吧。
”小鸡就跟狐狸走了。
不一会儿,狐狸把小鸡带到了自己的家门口。
小鸡一看是狐狸的家,就吓得哭起来。
这一哭被狮子爷爷听到了。
狮子爷爷赶紧从树林里跑出来救小鸡。
狐狸一看见狮子爷爷,连忙躲进了家,把门关得紧紧地。
就这样,狮子爷爷把爱玩的小鸡救了回来,并帮小鸡找到了妈妈。
10月浙江自考儿童文学概论试题及答案解析
浙江省2018年10月自学考试儿童文学概论试题课程代码：05823一、单项选择题(本大题共12小题，每小题1分，共12分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.真正把童话作为一种特殊的幻想故事，并使其成为独立的文体是在( )A.清朝末年B.五四时期C.北伐时期D.土改时期2.我国第一部个人收集整理的儿歌集是( )A.《天籁集》B.《古谣谚》C.《演小儿语》D.《广天籁集》3.从民间文学中孕育出来并成为儿童重要读物的是( )A.《敏豪生奇游记》B.《鲁滨逊漂流记》C.《格列佛游记》D.《狗漂流记》4.《长袜子皮皮》中的皮皮是一个( )A.娇滴滴的小女孩B.爱说谎的小男孩C.勇敢好强的女孩D.机智爱冒险的男孩5.下列对儿童文学的出现没有．．直接起到重要作用的一项因素是( )A.儿童的被发现B.教育向平民普及C.中产阶级的兴起D.地理大发现6.属于超人体童话的是( )A.《宝葫芦的秘密》B.《稻草人》C.《丑小鸭》D.《灰尘仙女》7.继《木偶奇遇记》之后普及率最高的童话作品是( )A.《杜立德医生》B.《小熊温尼·普》C.《夏绿蒂的网》D.《大森林里的小房子》8.五四时期文学研究会的儿童作家他们属于______的儿童文学作者。
( )A.娱乐型B.儿童崇拜型C.社会使命型D.童年回忆型19.我国的寓言就文字记录而言，大约产生于______时期。
( )A.尧舜B.先秦C.两汉D.魏晋10.孟母三迁、孔融让梨等故事出自中国古代( )A.《三字经》B.《日记故事》C.《幼学琼林》D.《小儿语》11.诸志祥的《黑猫警长》就其类型分它是( )A.图画故事B.人物故事C.历史故事D.生活故事12.关于中国近代儿童文学的叙述不正确．．．的是( )A.当时已创办了一些儿童报刊编印了儿童读物。
B.创作了一些爱国主义的儿童诗。
C.翻译了不少国外的儿童小说。
幼儿文学考试题AB卷
2006年（下）二年幼儿文学期末试题（A卷）一填空题（30分，每空3分）1、幼儿生活故事的特点是: ,浓郁的生活气息.2、幼儿的思维具有 , ,游戏性三大原则.3、幼儿文学的美学特征，主要表现为 ,稚拙美,荒诞美。
4、幼儿文学作为专门为幼儿创作的文学，应当体现出接受对象的精神特征，富有幼儿情趣和精神。
5、童话的艺术类型有：，和超人体童话形象。
6、常见的幼儿文学作品的体裁有，幼儿诗，，幼儿生活故事、幼儿散文、图文并茂的故事等。
7、幼儿文学是的文学。
二、简答题：（15分）1、幼儿童话的特点？ 2幼儿诗的主要形式有哪些？ 3、寓言的文学特征？三、默写题：（１0分）1．默写儿歌《小柳树》 2、默写幼儿诗《日出》四、分析幼儿故事《鸟树》的内容及艺术特色：（13分）五、叙写寓言故事并写出所隐含的道理，要求故事叙述层次清晰，用幼儿能接受的语言（10分）六、指出下列传统儿歌的类型：（12分）1、（）2、（）3、（）摇摇摇，摇摇摇，什么花春天最早开？摇大宝宝吹柴烧。
什么鸟春天最早飞到我家来？猜一猜一天砍一捆，迎春花春天最早开；长长一条龙，三天砍一挑。
小燕子春天飞到我家来。
走路轰隆隆宝宝睡好觉，什么鸟夏天水中住？跨河又钻洞，醒来笑一笑。
什么花夏天开满树？呜呜向前冲。
水翠鸟夏天水中住；石榴花夏天开满树。
七、创作儿歌二首，题目分别如下：（10分）《大象》《我的妈妈》2006（下）高二幼儿文学期末考试（B卷）一填空题（30分每空1分）1、儿歌是。
儿歌来自。
2、幼儿诗的主要形式有。
3、幼儿的思维具有三大原则。
4、幼儿文学的美学特征，主要表现为。
5、幼儿文学作为专门为幼儿创作的文学，应当体现出接受对象的精神特征，富有和精神。
6、从童话的体裁分，童话可分为。
“海的女儿”是丹麦童话作家作品中的主人公。
7、童话有三种艺术类型：和常人体童话形象。
8、常见的幼儿文学作品的体裁有幼儿生活故事、幼儿散文、图文并茂的故事等。
二、简述题：（20分）1、简述幼儿文学的功能? 2.简述寓言和童话的区别?3、传统儿歌的艺术形式有哪九种?4、现代童话的文学特点？三、默写儿歌二首：（１0分）1．《月亮弯弯坐一桌》 2、《数数歌》四、自己叙写一则你了解的寓言故事，并写出其隐含的道理：（12分）五、1、创作儿歌，题目《钢琴》《我的家》《冬天》任选其二。
全国2019年4月自考05823儿童文学概论试题和答案
全国2019年4月自考05823儿童文学概论试题和答案绝密★考试结束前浙江省2019年4月高等教育自学考试儿童文学概论试题课程代码:05823请考生按规定用笔将所有试题的答案涂二写在答题纸上三选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称二姓名二准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上三2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑三如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号三不能答在试题卷上三一二单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将答题纸”的相应代码涂黑三错涂二多涂或未涂均无分三1.我国第一部个人收集整理的儿歌集是A.‘天籁集“B.‘古谣谚“C.‘演小儿语“D.‘广天籁集“2.清代短篇志怪小说集‘聊斋志异“的作者是A.吴承恩B.蒲松龄C.施耐庵D.李汝珍3.真正把童话作为一种特殊的幻想故事,并使其成为独立的文体是在A.清朝末年B.五四时期C.土改时期D.改革开放时期4.中国首位获国际安徒生儿童文学提名奖的童话作家是A.陈伯吹B.周锐C.孙幼军D.金波5. 国际安徒生儿童文学作家奖”设立并开始颁发于20世纪的年代三A.50B.60C.70D.806.幻想小说‘指环王“的作者是A.托尔金B.安徒生C.罗大里D.克斯特纳7.英国作家罗尔德四达尔在中塑造了一个用吹梦机给千家万户的孩子吹梦的童话形象三A.‘狐狸爸爸“B.‘女巫“C.‘詹姆斯和巨桃“D.‘慈善的巨人“05823#儿童文学概论试题第1页(共3页)8.20世纪初,瑞典女作家二国际安徒生奖获得者拉格勒芙创作了,该作品影响了数代儿童读者三A.‘长袜子皮皮“B.‘魔法师的帽子“C.‘柳林风声“D.‘骑鹅旅行记“9.儿童诗集‘一个孩子的诗园“是的作品三A.斯蒂文生B马克四吐温C.谢尔四希尔弗斯坦D.艾瑞克四卡尔10.带有宗教色彩的寓言故事‘百喻经“产生于A.中国B.罗马C.印度D.埃及非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上三二二填空题(本大题共7小题,每空1分,共10分)11.描写海外幻想世界的奇风异俗,充满怪诞又富有象征色彩的我国古代小说是‘ “三12.张天翼早期的几部长篇童话二二都采用宏大构思,通过童话幻想的意境,展示出旧中国形形色色的人生世态,深刻揭示出两大阶级的矛盾斗争及各自的命运三13.冰心创作的书信体儿童散文集,其中描绘了大自然美丽如画的风光,而贯穿其中的是一种博大的三14.美国洛夫廷的作品中,塑造了一个好心大夫的形象三15.作家郑渊洁的童话作品中,塑造了两只可爱的小老鼠形象,它们分别当上了勇敢的飞行员和坦克手三16.20世纪70年代广为人知的儿童小说‘闪闪的红星“的作者是三17.儿童文学作家主张用童话来描绘真的世界”,刻画真的人”,讲述真的道理”三三二名词解释题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)18.顽童母题19.超人体童话形象四二论述题(本大题共3小题,每小题15分,共45分)20.试论述童话和寓言的关系三05823#儿童文学概论试题第2页(共3页)21.试论马克四吐温的‘汤姆四索耶历险记“‘哈克贝利四费恩历险记“的艺术特色及其历史贡献三22.分析新时期以来中国儿童文学取得的进步与收获三五二材料分析题(本大题15分)23.请结合寓言的特点,评析达四芬奇的‘小毛虫“的艺术特色三小毛虫【意大利】达四芬奇一只小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光观察着周围的一切,各种昆虫欢歌曼舞,飞的飞,跑的跑,又是唱,又是跳到处生机勃勃,只有它,可怜的小毛虫,被抛弃在旁,不会跑,也不会飞三小毛虫费了九牛二虎之力,才能挪动一点点三当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,自己觉得,就像是周游了整个世界三尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人,它懂得,每个人都有各自该做的事情三它,一只小小的毛虫,应该学会吐纤细的银丝,为自己编织一间牢固的茧房三小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力地做着工作,临近期限的时候,把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里三以后会怎么样?”与世隔绝的小毛虫问三一切都将按自己的规律发展!”小毛虫听到一个声音在回答, 要耐心些,以后你会明白的三”时辰到了,它清醒过来,但他已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫,它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀三上面布满色彩斑斓的花纹三它高兴地舞动了一下双翅,竟像一团绒毛,从叶子上飘然而起,它飞呀飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中三05823#儿童文学概论试题第3页(共3页)。
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农林大学继续教育学院考试卷（ A 卷）课程名称： 儿童文学概论 层次：专科 考试形式：闭卷（2014－2015学年第一学期）注意事项：1.本试卷满分100分。
2.考试时间120分钟。
选择题部分注意事项：1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、、号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2. 请考生按规定用笔将所有试题的答案写在答题纸上。
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.儿童文学既然是文学，它除了认识、教育、审美的价值外，______的价值也是不可或缺的。
A.欣赏 B.娱乐 C.思想D.智力2．下列故事中，属于中国古代神话的是 A ．草船借箭 B.夸父追日 C.守株待兔 D.画蛇添足 3．体现成人对于儿童的眼光，充满“亲切温馨”或“端庄深邃”的艺术氛围的儿童文学作品，呈示的是儿童文学的 A ．自然母题 B.成长母题 C.爱的母题D.顽童母题 4．在我国古代，儿歌通常被称为 A ．民谣 B.徒歌 C.谚语D.童谣 5.深受小读者喜爱的冰心的《寄小读者》写于 A ．1917-1920年间B.1920-1923年间 学院： 专业班级： 姓名： 学号： 装 订 线 内 不 要 答 题C.1923-1926年间D.1926-1929年间6．我国现代儿童歌舞剧的开创者是A．黎锦熙 B.黎锦晖C.郭沫若D.熊佛西7.《小兵嘎》是产生于50、60年代的一部脍炙人口的儿童小说，被改编成电影后，传遍全国，它的作者是A．管桦 B.华山C.萧平D.徐光耀8.郭风的散文清丽自然、意境隽永，比如《松坊溪》，我们可以将这样的散文称作A．儿童知识散文 B.儿童叙事散文C.童话散文D.儿童抒情散文9．儿童诗《神奇的窗子》的作者是A．艾青 B.圣野C.田地D.鲁兵10．很多优秀的童话作品是从民间故事中吸取养分，在中国《野葡萄》和《神笔马良》可说是两个代表作，作者分别是翠琳和A．洪汛涛 B.伯吹C.严文井D.金近11.《列那狐的故事》和《敏豪生奇游记》是欧洲著名的两部民间童话，它们分别来自于A.印度和英国Ｂ.俄罗斯和阿拉伯C.意大利和美国D.法国和德国12．创作了荒诞神奇的《爱丽丝漫游奇境记》和《爱丽丝镜中奇游记》的作者是英国数学家A．吉卜林 B.米尔恩C.卡罗尔D.王尔德13．法国作家凡尔纳被称为“科学幻想之父”，他一生创作了60多部科幻作品。
下列作品属于他创作的是A．《海底两万里》 B.《2001年：太空探险》C.《隐身人》D.《海豚岛》14．美国作家马克·吐温以童年经历为题材写成了两部儿童小说，成为世界儿童文学的经典作品。
其中一部是《哈克贝利·费恩历险记》，另一部是A．《王子和贫儿》 B.《汤姆·索耶历险记》C.《傻子国外旅行记》D.《镀金时代》15．20世纪法国作家圣·埃克絮佩里创作的一部优秀的哲理童话是A.《快乐王子》B.《沙漠王子》C.《少年国王》D.《小王子》非选择题部分注意事项：用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
二、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）16.儿童文学和成人文学一样都是语言的艺术，但离开了______，就无法说清儿童文学的概念。
17.儿童文学的读者分两类，一类是少年儿童，一类是______。
18.儿童文学批评的标准，概括起来有两条，即“有益”和“______”。
19.明代吕坤从各地民间搜集并改编的《______》是我国古代第一部儿歌集。
20．童话发展经历了民间童话和______两个历史阶段。
21.1935年，鲁迅在《______》里说：“十来年前，叶绍钧先生的《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的。
”22.柯岩的儿童诗代表作是组诗《______》，由《帽子的秘密》、《两个“将军”》、《“军医”和“护士”》三首相对独立的单篇组成。
23.任德耀根据熊塞声的《马莲花》写成的童话剧《______》成功地汲取了民间文学的营养。
24.挪威儿童文学作家______因《豆蔻镇的居民和强盗》、《小鸭游大城》等别具风采的童话而享誉全球。
25.《不不园》的作者是日本女作家______。
三、名词解释（本大题共4小题，每小题4分，共16分）26．数数歌27．儿童散文28．超人体形象29.象征四、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）30．“儿童文学”和“儿童读物”这两个概念其涵区分何在？31．学校儿童文学阅读指导通常有哪几个基本步骤？32．简述儿童小说的主要构成元素与相关构成元素。
33．简述《西游记》主要的童话价值。
34．世界儿童文学发生的三大因素是什么？五、论述题（本大题共3小题，每小题8分，共24分）35．以具体的作品为例来解析儿童文学的稚拙美。
36．简论天翼童话《大林和小林》的主要特色及其在中国现代童话史上的地位。
37．试结合安徒生的童话《海的女儿》或《丑小鸭》谈谈其作品的艺术特色，并指出安徒生童话的划时代意义。
六、材料分析题（本大题15分）38．试结合寓言的特点，赏析下面这篇寓言的艺术特点。
（300字左右）画鸟的猎人艾青一个人想学打猎。
找到一个打猎的人，拜他做老师。
他向那打猎的人说：“人必须有一技之长，在许多职业里面，我所选中的是打猎。
我很想持枪到森林里去，打到那我想打的鸟。
”于是打猎的人检查了那个徒弟的枪，枪是一支好枪，徒弟也是一个有决心的徒弟，就告诉他各种鸟的性格，有关瞄准与射击的一些知识，并且嘱咐他必须寻找各种鸟去训练。
那个人听了猎人的话，以为只要知道如何打猎就已经能打猎了，于是他持枪到森林。
但当他一进入森林，走到那里，还没有举起枪，鸟就飞走了。
于是他又来找猎人，他说：“鸟太机灵，我没有看见它们，它们先看见我，等我一举起枪，鸟早已飞走了。
”猎人说：“你是想打那不会飞的鸟么？”他说：“说实在的，在我想打鸟的时候，要是鸟能不飞该多好呀！”猎人说：“你回去，找一硬纸，在上面画一只鸟，把硬纸挂在树上，朝那鸟打——你一定会成功。
”那个人回家，照猎人所说的做了，试验着打了几枪，却没有一枪能打中。
他只好再去找猎人。
他说：“我照你说的做了，但我还是打不中画中的鸟。
”猎人问他是什么原因，他说：“可能是鸟画得太小，也可能是距离太远。
”那猎人沉思了一阵对他说：“对你的决心，我很感动，你回去，把一大一些的纸挂在树上，朝那纸打——这一次你一定会成功。
”那人很担忧地问：“还是那个距离吗？”猎人说：“由你自己去决定。
”那人又问：“那纸上还是画着鸟么？”猎人说：“不。
”那人苦笑了，说：“那不是打纸么？”猎人很严肃地告诉他说：“我的意思是，你先朝着纸只管打，打完了，就在有孔的地方画上鸟，打了几个孔，就画几只鸟——这对你来说，是最有把握的了。
”农林大学继续教育学院考试卷答卷（A卷）课程名称：学前教育科学研究层次：高起专考试方式：闭卷选择题部分一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)16. 17. 18. 19. 20.21. 22. 23. 24. 25.三、名词解释题（本大题共4小题，每小题4分，共16分)26．数数歌27．儿童散文28．超人体形象29．象征四、简答题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)30．“儿童文学”和“儿童读物”这两个概念其涵区分何在？31．学校儿童文学阅读指导通常有哪几个基本步骤？32．简述儿童小说的主要构成元素与相关构成元素。
33．简述《西游记》主要的童话价值。
34．世界儿童文学发生的三大因素是什么？五、论述题（本大题共3小题，每小题8分，共24分）35．以具体的作品为例来解析儿童文学的稚拙美。
36．简论天翼童话《大林和小林》的主要特色及其在中国现代童话史上的地位。
37．试结合安徒生的童话《海的女儿》或《丑小鸭》谈谈其作品的艺术特色，并指出安徒生童话的划时代意义。
六、材料分析题（本大题15分）38．试结合寓言的特点，赏析下面这篇寓言的艺术特点。
（300字左右）农林大学继续教育学院考试卷答案（A卷）课程名称：学前教育科学研究层次：高起专考试方式：闭卷选择题部分一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)1. B2. B3. C4. D5. C6. B7. D8. D9. B 10. A 11. D 12. C 13. A 14. B 15. D二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)16. 儿童17. 成人读者18. 有趣19. 《演小儿语》20. 文学童话21.《表·译者的话》22.“小兵”的故事23.《马兰花》24.艾格纳25. 中川枝子三、名词解释题（本大题共4小题，每小题4分，共16分)26．数数歌：这是数学与文学巧妙结合的儿歌。
27．儿童散文：以记叙和抒情为主，传达儿童生活情趣及心灵感受，适合儿童阅读和欣赏的情文并茂的短小文章。
28．超人体形象：指那些具有超人的神奇能力、能造就超自然奇迹的形象29．象征：通过某一具体事物把某种抽象的概念、思想或情感形象可感地表现出来的艺术手段。
四、简答题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)30．“儿童文学”和“儿童读物”这两个概念其涵区分何在？答： 1.(1)儿童文学读物强调文学性，一切适宜于儿童阅读的、成人为适应儿童阅读需要而出版的文学编著品都涵括在，包括了民间文学中适合儿童阅读的部分，为儿童而缩编的文学名著等；(2)儿童读物就越出了儿童文学的围，它包括了儿童可接受的各类出版物，包括儿童可读和应读的非文学读物。
31．学校儿童文学阅读指导通常有哪几个基本步骤？答：(1)了解指导对象及图书情况；(2)帮助学生选择合适的儿童文学作品；(3)对作品进行推荐和介绍；(4)组织作品评论；(5)巩固阅读效果。
32．简述儿童小说的主要构成元素与相关构成元素。
答：儿童小说的主要构成元素有主题、人物、故事（情节）。
相关构成元素有题材、语言、及其时间、地点、背景。
33．简述《西游记》主要的童话价值。
游戏性、儿童性、幻想性。
其中游戏性为前提，儿童性为核心，幻想性为手段，三者在相辅相成中构成了童话精神的有机整体，并在《西游记》中的童话形象、游戏情节、童话语言等方面有详尽的表现。
作为一种美学精神，童话精神带给读者的不仅有快乐和热闹，而且应保持文学应有的超越性和诗性。
本文从作者的成长经历和晚明社会的哲学、文学思潮着手进一步分析这种童话精神产生的可能性，最后阐述《西游记》的童话精神对于《西游记》、儿童和儿童文学的价值。