种植课《可爱的多肉植物》
小学生描写植物日记：可爱的多肉植物作文400字
小学生描写植物日记：可爱的多肉植物作文400字可爱的多肉植物今天放学后，我带着满心欢喜的心情，来到家门口的阳台上，看到了我心爱的多肉植物。
它们小小的身躯长满了翠绿的叶子，有的像蝴蝶展翅欲飞，有的像小山包一样圆润可爱。
它们犹如我的小朋友，我每天都会喂它们水分和阳光，让它们健康成长。
我的第一盆多肉植物是一棵瓶子草，它的叶子形状像一颗小瓶子，非常可爱。
我看着它日复一日的成长，心里一直都很满足。
我给它浇水的时候，它的叶子会展开，仿佛在向我说谢谢。
每天早上，我都会给它通风，让它呼吸到新鲜的空气。
我还给它拍照，记录下它的每一个成长瞬间。
我的第二盆多肉植物是一棵四叶草。
我还记得当初买回来的时候，它只有一个小小的叶子。
但是经过点滴的精心呵护，它居然长出了四片叶子，每一片都是圆润饱满的。
我很高兴地抚摸着它的叶子，它似乎也在回应我的关爱。
我告诉它，有那么多多肉植物可是没有它这样特别的哦！我的第三盆多肉植物是一株吉祥草，每一片叶子都像一个小手一样张开，非常好看。
我喜欢在吉祥草上摆上漂亮的小布偶，它们就像在和草叶进行亲密的对话。
吉祥草的叶子长大了一些，颜色也变得更加鲜艳了。
我非常高兴地告诉妈妈，吉祥草是不是要绽放出美丽的花朵了呢？每天下午，我都会给它们浇水、晒太阳。
我看着它们茁壮成长，心里满是成就感。
有时候，我会仔细观察它们的叶子，发现它们上面会长出一些小小的气孔，这是它们呼吸的通道。
我以前还不知道植物也要呼吸，现在我明白了它们也有自己的生命，需要我们的爱护。
我的多肉植物虽然小小的，但是给我带来了很多快乐。
它们就像我的小朋友一样，我会用心地照料它们，让它们茁壮成长。
我相信，未来的某一天，它们会开出美丽的花朵，我也会和它们一起分享这美好的时刻。
多肉植物，我爱你们！。
可爱的多肉植物(说课稿)2022-2023学年综合实践活动四年级上册 教科版
可爱的多肉植物一、引言多肉植物是一类肉质厚实、适应力强的植物，因为叶片肉质厚重，又有各种形状和颜色，被人们称之为“活石头”、“植物宝石”、“小精灵”等，受到了越来越多人的喜爱。
这次综合实践活动，我们将学习与了解多肉植物，掌握它们的生长习性和养护技能，培养我们的爱心与责任心。
二、多肉植物的种类多肉植物的种类繁多，我们先来了解一下常见的几种类型：1.伽蓝菜科伽蓝菜科是多肉植物的一大科，包含了丰富多样的种类。
常见的有万年青、虎耳草、长寿花、突花等，它们的特点是形态各异、肉质厚实、生命力顽强，很适合初学者养护。
2.仙人掌科仙人掌族是多肉植物的代表品种，很多人喜欢它那棱角分明、形态奇特的外貌。
仙人掌有的矮小玲珑、有的高大挺拔，总之十分好看。
不过仙人掌的刺比较多，处理和养护要相对小心。
3.景天科景天科也是多肉植物中的一大族群，它们的叶片呈扁平型，肉质厚实，颜色鲜艳且多彩多姿，因此成为常见的盆景植物。
景天科比较耐旱、耐寒，鉴于它的生长适应性强，也是比较合适的初学者植物。
三、多肉植物的养护技巧多肉植物的养护相对其他植物而言，可以说是比较容易的，需要注意的是一些基本的技巧：1.浇水多肉植物不耐过度浇水，对于初学者来说，通过观察土壤湿润度来判断是否需要浇水。
一般情况下，需要全干后再给植物适量水分，每周浇水1-2次即可。
2.肥料多肉植物相对于其他植物需要施肥的时间要少一些。
因为多肉植物一般都喜欢在富含矿物质的土壤中生长，所以在肥料的选择上，要选择富含磷酸钾的复合肥，每隔一个月左右施一次。
3.阳光多肉植物需要充足的阳光，但是直接照射阳光可能会灼伤叶子。
所以，在养护多肉植物时，应该选择在室内放置，但是需要在阳光下晒一个小时左右。
4.温度多肉植物的适合温度为15-25℃之间，不耐受寒冷的环境。
在冬季的时候，温度过低，要给叶面喷水提高湿度，以免植物因温度过低而受损。
四、结语课程结束了，今天我们学习了关于多肉植物的种类和养护技巧。
小学三年级作文《可爱的多肉植物》400字(共7页PPT)
再见
小学三年级作文《可爱的多肉植物》
阳 每次当我一有空，就会跑到 台上去看它们。看到它们可爱又充 满活力的样子，我的心情也变
的特别愉快！我欢我家的熊掌！
关键词：每次,有空,阳台,上去,
它们,看到,它们,可爱,充满活力,样 子,心情,特别,愉快,喜欢,我家,熊 掌。
小学三年级作文《可爱的多肉植物》
家！甜蜜的家！！天下最美好的莫过于家！
小学三年级作文
可爱的多肉植物
400字
植物 我家有一盆可爱的多肉
，
它的名字叫熊掌。
熊掌又叫熊童子，属于景天科。
嫩绿色圆形的叶子肉嘟嘟的，
水分 非常肥厚，里面充满了
，好
像戳一下就会滴出水来。仔细观
察叶片上还长满了密密麻麻的
白色小绒毛，摸上去非常舒服。
关键词：我家,一盆,可爱,植物,
名字,熊掌,熊掌,童子,属于,景天科, 嫩绿色,圆形,叶子,嘟嘟,非常,肥厚, 里面,充满,水分,好像,一下,出水, 仔细观察,叶片,长满,密密麻麻,白 色,绒毛,摸上去,非常,舒服。
一样,看上去,真的,小熊,爪子,可爱, 极了,忍不住,抚摸,一下,这些,熊掌, 这么,娇嫩,可爱,它们,生命力,顽强, 记得,一次,突然,起来,已经,好多天, 没有,熊掌,浇水,急忙,妈妈,妈妈, 几天,熊掌,浇水。
小学三年级作文《可爱的多肉植物》
妈妈 ”“哎呀！我给忘了。”
拍
脑门 了一下
说道，正当我们以为
熊掌已经枯死了，却惊奇地发现，它
生长 不但顽强地
着，竟还长出了
一片小叶子。真是太神奇了！你知道 吗？它的繁殖也很简单，只需要掰下 一片叶子放在土里，用不了多久，它
生根 就会
发芽，慢慢长成一株新
可爱的多肉植物(教学设计)2022-2023学年综合实践活动四年级上册 教科版
可爱的多肉植物（教学设计）一、教学目标（一）知识与技能本节课通过对于多肉植物的介绍，让学生了解多肉植物的基本知识，并能够：1.认识多肉植物的种类和特点；2.掌握多肉植物的栽培步骤、种植方法与养护技巧。
（二）情感态度培养学生对植物的欣赏与爱护意识，增强保护环境、珍惜资源的意识。
二、教学重难点本节课的重点为：1.认识多肉植物的种类、特点；2.掌握多肉植物的栽培方法、种植步骤与养护技巧。
本节课的难点为让学生分辨不同的多肉植物种类，并掌握其繁殖方法和常见病害处理方法。
三、教学方法本节课的教学方法采用了情境式教学法。
以「小小园艺家」繁殖一盆多肉植物为情境，让学生在既有趣味、实际性又可操作性上体会多肉植物的优点，学习多肉植物的栽培方法，从而明白环保意识的重要性。
四、教学过程本节课的教学过程分为以下三个部分：（一）导入1.教师与学生互动，询问学生们是否养过植物，为什么要养植物，引出本课内容；2.展示多肉植物的图片，创设情境。
（二）主体1.了解多肉植物的基本知识；1.通过图片展示、名称、外貌、叶子等方面，让学生认识各类多肉植物，并根据不同形态和习性分类；2.了解多肉植物具有的美化环境、增加空气湿度、净化空气、吸收有害气体等优点；2.介绍多肉植物的栽培方法；1.节选《多肉植物栽培与欣赏》中的相关段落，理解多肉植物生长繁殖的基本规律；2.制作繁殖备料（种菜盆、泥土、腐叶土、珍珠岩等）；3.学生栽植一盆多肉植物；3.掌握多肉植物的养护方法。
1.了解多肉植物的常见病虫害和治疗方法；2.了解多肉植物的养护要点及注意事项；3.学生自行制作多肉植物的标识卡，并按日记录生长状态。
（三）归纳通过以上学习，引导学生思考多肉植物的栽培过程，培养学生做小小园艺家的兴趣与意识，同时强调保护环境与珍惜资源的重要性。
五、教学反思1.本课程中情境式教学法效果很好，学生们能够在情境中体会多肉植物的优点；2.各类多肉植物的种类繁多，学生记忆力较差，需要将多肉植物分类呈现，同时加强知识的归纳总结；3.学生在栽植时需要学习更多的技巧和方法，细节处需要加强辅导。
梁维《可爱的多肉植物——白鸟》
可爱的多肉植物——白鸟
10月7日星期天小雨
作者：梁维
我家的阳台上有许许多多的多肉植物，其中我最喜欢的是白鸟。
白鸟的身体毛茸茸的，远远看去，它像一个绿色的灯泡。
它浑身长满了刺，可这些刺摸起来不会让人觉得疼。
我看着它的身体长得这么饱满，心里很好奇，就上网查了查资料。
原来，白鸟属于仙人掌科。
它们的茎和叶是营养器官的一部分。
由于它们多数原产于美洲和非洲的热带或亚热带地区。
为了适应这些地区干旱少雨的环境，它们的体内贮藏着大量水分，植株的茎叶就显得肥厚，成为肉质、多浆的体态。
我又想，这株白鸟会不会开花呢？我继续查资料。
原来，白鸟不但会开花，而且很漂亮。
它们会开粉色花朵，花直径2-3cm，淡红中带点紫色。
看着胖胖的白鸟，我想象着它开花的美景，同时我不由得敬佩起它来。
因为它的四个同伴都得了黑腐虫病而枯萎了，而它却长得很健壮，它的生命力多么顽强啊！
我喜欢这可爱的多肉植物——白鸟。
可爱的多肉植物
可爱的多肉植物
多肉是一种非常可爱的植物，它的种类难以
计数，外形是形态各异的，颜色是多姿多彩的。
在妈妈的精心照顾下，它们在小小的花盆中慢慢
地生长。
熊童子，它的叶片是嫩绿色的，叶片非常肥厚，表面有许多细短的绒毛，它的叶片看上去非
常像熊爪，灰色的幼枝，毛茸茸的外形，显得格
外有趣、可爱。
桃美人，它的叶片是淡粉色的，叶片的表面
非常的光滑、圆润，在阳光的照射下，颜色更加
鲜艳、动人，看上去就像一颗颗淡粉色的宝石，
非常的诱人。
金枝玉叶，它的枝干是灰色的，叶片的颜色
有两种，一种是嫩绿色的，一种是粉红色的，它
们的共同特点是，叶片都是肉嘟嘟的，在阳光的
照射下，它们争奇斗艳、真是美不胜收。
玉蝶，它的叶片比较厚实，叶片的表面有一
层白粉，颜色是淡绿色的，叶片的顶端是黄色的，每一片叶子都层层叠叠，看上去就像是用玉做的
盘子，非常的漂亮。
多肉不仅美，而且它的名字也很美。
每一种
多肉都把自己装扮的十分可爱，我爱这美丽又可爱的多肉。
小学五年级作文《可爱的多肉植物》600字(共9页PPT)
小学五年级作文《可爱的多肉植物》
上学的路上，我的心里就像
住进了只小兔子一样，到处乱窜，可 兴奋了！开始发“多肉”了，你看这 些“多肉”，有的长得像一朵朵盛开
莲花 的
，有些“多肉”长得像一
块 只漂亮的天鹅，有些“多肉”
头特别大，整个“家”都装不下它，
别墅 最后它住进了一栋“
”里，
而有的“多肉”却小的可怜，叶子只
身子 看着月半肥嘟嘟的
，心里想：
月半，该减肥咯！
小 开始种“多肉”了，我先在
盆 矿 里装上了土，土里含有很多
物质，那可都是“肉肉”美
食，我轻轻地把“月半”放在了
“家”里，然后在“家”里摆上了
电视、沙发、冰箱、空
调……还有彩色的石头，美丽
幸福的家就这样布置好了！
关键词：看着,肥嘟嘟,身子,心
里,减肥,开始,小盆,装上,含有,很 多,矿物质,肉肉,美食,轻轻地,放在, 然后,摆上,电视,沙发,冰箱,空调, 还有,彩色,石头,美丽,幸福,这样, 布置。
小学五年级作文《可爱的多肉植物》
抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打 算。
再见
轮到我挑选“肉肉”了，当 脑 我第一眼看到我的“宝宝”时， 袋里就浮现出一个字—“胖”！你看
“她”肥嘟嘟的叶子，每片叶子的
叶尖上都有一点红色，样子
真是超萌！
关键词：轮到,挑选,肉肉,第一
眼,看到,宝宝,脑袋,浮现,一个,肥 嘟嘟,叶子,每片,叶子,叶尖,一点, 红色,样子,真是。
小学五年级作文《可爱的多肉植物》
让我忍不住想要摸摸“她”，我轻轻
地用手指在叶片上摸了下，生
怕弄疼“她”。想了半天，终于给她
名字 想好了一个特别的
可爱的多肉
可爱的多肉
在阳台的一隅，摆放着一排形态各异、色彩斑斓的多肉植物，它们如同一群活泼可爱的小精灵，为平淡的生活增添了别样的趣味与生机。
多肉植物拥有丰满肥厚的叶片，好似一个个憨态可掬的小胖墩儿，有的叶片边缘呈红色，中心碧绿，犹如一颗颗镶嵌着红宝石的翡翠；有的层层叠叠，紧凑排列，如同精致的小塔；还有的形似莲花座，叶尖泛红，犹如含苞待放的花朵，散发出一种安静又迷人的魅力。
多肉们在阳光的照耀下，呈现出丰富的色彩变化，或青翠欲滴，或红润如霞，或粉嫩娇羞，每一颗都是一幅细腻生动的微型画作。
它们虽小，却蕴藏着惊人的生命力，只需少量水分和阳光，就能肆意生长，绽放出生命的顽强与坚韧。
这些可爱的多肉，用它们简单而坚韧的生活态度，教会我们欣赏生活中平凡的美好，体验生命中不平凡的奇迹，让我们明白，即使是小小的生命，也能以独特的姿态，演绎出大大的精彩。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
种植课教案《可爱的多肉植物》
活动目标：
1、通过观察了解多肉植物的形态和样子。
2、教育幼儿要爱惜植物、尊重劳动人民。
活动准备：
多肉植物的盆栽，普通盆栽
活动过程：
一、课前准备
二、教学过程
1、导入
师：小朋友们，老师今天带来了两种植物（1盆普通的，1盆多肉），小朋友们观察一下两种植物有什么区别吗？
（大小不一样，叶子不一样）
师：对了，小朋友们观察的很仔细，那你们知道为什么他们会不一样呢？
（幼儿自由分享）
2、引导幼儿观察。
师：今天老师带来了两种植物，刚刚小朋友们看到的那种小小的，肉肉的很可爱的植物名字叫做多肉植物
（引导幼儿观察多肉植物的叶子形状颜色，通过视觉和触觉等方式让幼儿尽量用语言描述自己观察到的结果）
3、教师小结
（将刚才幼儿分享观察到的结果进行总结）
三、总结
多肉植物有很多不同的种类，多肉植物不仅是长得小巧可爱，还能防止辐射，所以我们都喜欢将多肉植物养在室内或者电脑边上。