选择题训练9

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初中不等式专题训练(含详解)

初中不等式专题训练(含详解)

不等式专题训练一.选择题(共9小题)1.当1≤x≤2时,ax+2>0,则a的取值范围是( )A.a>﹣1B.a>﹣2C.a>0D.a>﹣1且a≠0 2.下列说法不一定成立的是( )A.若a>b,则a+c>b+c B.若a+c>b+c,则a>bC.若a>b,则ac2>bc2D.若ac2>bc2,则a>b3.如果不等式组恰有3个整数解,则a的取值范围是( )A.a≤﹣1B.a<﹣1C.﹣2≤a<﹣1D.﹣2<a≤﹣1 4.已知x=2是不等式(x﹣5)(ax﹣3a+2)≤0的解,且x=1不是这个不等式的解,则实数a的取值范围是( )A.a>1B.a≤2C.1<a≤2D.1≤a≤25.已知关于x的不等式组恰有3个整数解,则a的取值范围是( )A.B.C.D.6.关于x的不等式x﹣b>0恰有两个负整数解,则b的取值范围是( )A.﹣3<b<﹣2B.﹣3<b≤﹣2C.﹣3≤b≤﹣2D.﹣3≤b<﹣2 7.若x>y,则下列式子中错误的是( )A.x﹣3>y﹣3B.x+3>y+3C.﹣3x>﹣3y D.>8.关于x的不等式组的解集为x>1,则a的取值范围是( )A.a>1B.a<1C.a≥1D.a≤19.不等式组的解集是x>1,则m的取值范围是( )A.m≥1B.m≤1C.m≥0D.m≤0二.填空题(共4小题)10.若不等式组恰有两个整数解.则实数a的取值范围是 .11.若不等式组有解,则a的取值范围是 .12.不等式(m﹣2)x>2﹣m的解集为x<﹣1,则m的取值范围是 .13.按下面程序计算,若开始输入x的值为正数,最后输出的结果为656,则满足条件所有x的值是 .三.解答题(共5小题)14.已知关于x,y的方程组的解满足不等式组,求满足条件的m的整数值.15.已知x=3是关于x的不等式的解,求a的取值范围.16.解不等式:≤﹣1,并把解集表示在数轴上.17.某商店需要购进甲、乙两种商品共160件,其进价和售价如下表:甲乙进价(元/件)1535售价(元/件)2045(1)若商店计划销售完这批商品后能获利1100元,问甲、乙两种商品应分别购进多少件?(2)若商店计划投入资金少于4300元,且销售完这批商品后获利多于1260元,请问有哪几种购货方案?并直接写出其中获利最大的购货方案.18.某中学为了绿化校园,计划购买一批榕树和香樟树,经市场调查榕树的单价比香樟树少20元,购买3棵榕树和2棵香樟树共需340元.(1)请问榕树和香樟树的单价各多少?(2)根据学校实际情况,需购买两种树苗共150棵,总费用不超过10840元,且购买香樟树的棵数不少于榕树的1.5倍,请你算算,该校本次购买榕树和香樟树共有哪几种方案.不等式专题练习参考答案与试题解析一.选择题(共9小题)1.当1≤x≤2时,ax+2>0,则a的取值范围是( )A.a>﹣1B.a>﹣2C.a>0D.a>﹣1且a≠0【考点】C2:不等式的性质.【分析】当x=1时,a+2>0;当x=2,2a+2>0,解两个不等式,得到a的范围,最后综合得到a的取值范围.【解答】解:当x=1时,a+2>0解得:a>﹣2;当x=2,2a+2>0,解得:a>﹣1,∴a的取值范围为:a>﹣1.2.下列说法不一定成立的是( )A.若a>b,则a+c>b+c B.若a+c>b+c,则a>bC.若a>b,则ac2>bc2D.若ac2>bc2,则a>b【考点】C2:不等式的性质.【分析】根据不等式的性质进行判断.【解答】解:A、在不等式a>b的两边同时加上c,不等式仍成立,即a+c>b+c,不符合题意;B、在不等式a+c>b+c的两边同时减去c,不等式仍成立,即a>b,不符合题意;C、当c=0时,若a>b,则不等式ac2>bc2不成立,符合题意;D、在不等式ac2>bc2的两边同时除以不为0的c2,该不等式仍成立,即a>b,不符合题意.故选:C.3.如果不等式组恰有3个整数解,则a的取值范围是( )A.a≤﹣1B.a<﹣1C.﹣2≤a<﹣1D.﹣2<a≤﹣1【考点】CC:一元一次不等式组的整数解.【分析】首先根据不等式组得出不等式组的解集为a<x<2,再由恰好有3个整数解可得a的取值范围.【解答】解:如图,由图象可知:不等式组恰有3个整数解,需要满足条件:﹣2≤a<﹣1.故选:C.4.已知x=2是不等式(x﹣5)(ax﹣3a+2)≤0的解,且x=1不是这个不等式的解,则实数a的取值范围是( )A.a>1B.a≤2C.1<a≤2D.1≤a≤2【考点】C3:不等式的解集.【分析】根据x=2是不等式(x﹣5)(ax﹣3a+2)≤0的解,且x=1不是这个不等式的解,列出不等式,求出解集,即可解答.【解答】解:∵x=2是不等式(x﹣5)(ax﹣3a+2)≤0的解,∴(2﹣5)(2a﹣3a+2)≤0,解得:a≤2,∵x=1不是这个不等式的解,∴(1﹣5)(a﹣3a+2)>0,解得:a>1,∴1<a≤2,故选:C.5.已知关于x的不等式组恰有3个整数解,则a的取值范围是( )A.B.C.D.【考点】CC:一元一次不等式组的整数解.【分析】先求出不等式组的解集(含字母a),因为不等式组有3个整数解,可逆推出a的值.【解答】解:由于不等式组有解,则,必定有整数解0,∵,∴三个整数解不可能是﹣2,﹣1,0.若三个整数解为﹣1,0,1,则不等式组无解;若三个整数解为0,1,2,则;解得.故选:B.6.关于x的不等式x﹣b>0恰有两个负整数解,则b的取值范围是( )A.﹣3<b<﹣2B.﹣3<b≤﹣2C.﹣3≤b≤﹣2D.﹣3≤b<﹣2【考点】C7:一元一次不等式的整数解.【分析】表示出已知不等式的解集,根据负整数解只有﹣1,﹣2,确定出b的范围即可.【解答】解:不等式x﹣b>0,解得:x>b,∵不等式的负整数解只有两个负整数解,∴﹣3≤b<﹣2故选:D.7.若x>y,则下列式子中错误的是( )A.x﹣3>y﹣3B.x+3>y+3C.﹣3x>﹣3y D.>【考点】C2:不等式的性质.【分析】根据不等式的性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.可得答案.【解答】解:A、不等式的两边都减3,不等号的方向不变,故A正确;B、不等式的两边都加3,不等号方向不变,故B正确;C、不等式的两边都乘﹣3,不等号的方向改变,故C错误;D、不等式的两边都除以3,不等号的方向改变,故D正确;故选:C.8.关于x的不等式组的解集为x>1,则a的取值范围是( )A.a>1B.a<1C.a≥1D.a≤1【考点】C3:不等式的解集.【分析】解两个不等式后,根据其解集得出关于a的不等式,解答即可.【解答】解:因为不等式组的解集为x>1,所以可得a≤1,故选:D.9.不等式组的解集是x>1,则m的取值范围是( )A.m≥1B.m≤1C.m≥0D.m≤0【考点】C3:不等式的解集.【分析】表示出不等式组中两不等式的解集,根据已知不等式组的解集确定出m的范围即可.【解答】解:不等式整理得:,由不等式组的解集为x>1,得到m+1≤1,解得:m≤0,故选:D.二.填空题(共4小题)10.若不等式组恰有两个整数解.则实数a的取值范围是 <a≤1.【考点】CC:一元一次不等式组的整数解.【分析】求出每个不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集,根据已知不等式组有两个整数解得出不等式组1<2a≤2,求出不等式组的解集即可.【解答】解:,∵解不等式①得:x>﹣,解不等式②得:x<2a,∴不等式组的解集为﹣<x<2a,∵不等式组有两个整数解,∴1<2a≤2,∴<a≤1,故答案为:<a≤1.11.若不等式组有解,则a的取值范围是 a>﹣1.【考点】C3:不等式的解集.【分析】先解出不等式组的解集,根据已知不等式组有解,即可求出a的取值范围.【解答】解:∵由①得x≥﹣a,由②得x<1,故其解集为﹣a≤x<1,∴﹣a<1,即a>﹣1,∴a的取值范围是a>﹣1.故答案为:a>﹣1.12.不等式(m﹣2)x>2﹣m的解集为x<﹣1,则m的取值范围是 m<2.【考点】C3:不等式的解集.【分析】根据不等式的性质3,不等式的两边同乘或除以同一个负数,不等号的方向改变,可得答案.【解答】解:不等式(m﹣2)x>2﹣m的解集为x<﹣1,∴m﹣2<0,m<2,故答案为:m<2.13.按下面程序计算,若开始输入x的值为正数,最后输出的结果为656,则满足条件所有x的值是 131或26或5或.【考点】CE:一元一次不等式组的应用.【分析】利用逆向思维来做,分析第一个数就是直接输出656,可得方程5x+1=656,解方程即可求得第一个数,再求得输出为这个数的第二个数,以此类推即可求得所有答案.【解答】解:我们用逆向思维来做:第一个数就是直接输出其结果的:5x+1=656,解得:x=131;第二个数是(5x+1)×5+1=656,解得:x=26;同理:可求出第三个数是5;第四个数是,∴满足条件所有x的值是131或26或5或.故答案为:131或26或5或.三.解答题(共5小题)14.已知关于x,y的方程组的解满足不等式组,求满足条件的m的整数值.【考点】97:二元一次方程组的解;CC:一元一次不等式组的整数解.【分析】首先根据方程组可得,再解不等式组,确定出整数解即可.【解答】解:①+②得:3x+y=3m+4,②﹣①得:x+5y=m+4,∵不等式组,∴,解不等式组得:﹣4<m≤﹣,则m=﹣3,﹣2.15.已知x=3是关于x的不等式的解,求a的取值范围.【考点】C3:不等式的解集.【分析】方法1:先根据不等式,解此不等式,再对a分类讨论,即可求出a的取值范围.方法2:把x=3带入原不等式得到关于a的不等式,解不等式即可求出a的取值范围.【解答】解:方法1:解得(14﹣3a)x>6当a<,x>,又x=3是关于x的不等式的解,则<3,解得a<4;当a>,x<,又x=3是关于x的不等式的解,则>3,解得a<4(与所设条件不符,舍去).综上得a的取值范围是a<4.方法2:把x=3带入原不等式得:3×3﹣>,解得:a<4.故a的取值范围是a<4.16.解不等式:≤﹣1,并把解集表示在数轴上.【考点】C4:在数轴上表示不等式的解集;C6:解一元一次不等式.【分析】先去分母,再去括号,移项、合并同类项,把x的系数化为1即可.【解答】解:去分母得,4(2x﹣1)≤3(3x+2)﹣12,去括号得,8x﹣4≤9x+6﹣12,移项得,8x﹣9x≤6﹣12+4,合并同类项得,﹣x≤﹣2,把x的系数化为1得,x≥2.在数轴上表示为:.17.某商店需要购进甲、乙两种商品共160件,其进价和售价如下表:甲乙进价(元/件)1535售价(元/件)2045(1)若商店计划销售完这批商品后能获利1100元,问甲、乙两种商品应分别购进多少件?(2)若商店计划投入资金少于4300元,且销售完这批商品后获利多于1260元,请问有哪几种购货方案?并直接写出其中获利最大的购货方案.【考点】9A:二元一次方程组的应用;CE:一元一次不等式组的应用.【分析】(1)等量关系为:甲件数+乙件数=160;甲总利润+乙总利润=1100.(2)设出所需未知数,甲进价×甲数量+乙进价×乙数量<4300;甲总利润+乙总利润>1260.【解答】解:(1)设甲种商品应购进x件,乙种商品应购进y件.根据题意得:.解得:.答:甲种商品购进100件,乙种商品购进60件.(2)设甲种商品购进a件,则乙种商品购进(160﹣a)件.根据题意得.解不等式组,得65<a<68.∵a为非负整数,∴a取66,67.∴160﹣a相应取94,93.方案一:甲种商品购进66件,乙种商品购进94件.方案二:甲种商品购进67件,乙种商品购进93件.答:有两种购货方案,其中获利最大的是方案一.18.某中学为了绿化校园,计划购买一批榕树和香樟树,经市场调查榕树的单价比香樟树少20元,购买3棵榕树和2棵香樟树共需340元.(1)请问榕树和香樟树的单价各多少?(2)根据学校实际情况,需购买两种树苗共150棵,总费用不超过10840元,且购买香樟树的棵数不少于榕树的1.5倍,请你算算,该校本次购买榕树和香樟树共有哪几种方案.【考点】9A:二元一次方程组的应用;CE:一元一次不等式组的应用.【分析】(1)设榕树的单价为x元/棵,香樟树的单价是y元/棵,然后根据单价之间的关系和340元两个等量关系列出二元一次方程组,求解即可;(2)设购买榕树a棵,则香樟树为(150﹣a)棵,然后根据总费用和两种树的棵数关系列出不等式组,求出a的取值范围,在根据a是正整数确定出购买方案.【解答】解:(1)设榕树的单价为x元/棵,香樟树的单价是y元/棵,根据题意得,,解得,答:榕树和香樟树的单价分别是60元/棵,80元/棵;(2)设购买榕树a棵,则购买香樟树为(150﹣a)棵,根据题意得,,解不等式①得,a≥58,解不等式②得,a≤60,所以,不等式组的解集是58≤a≤60,∵a只能取正整数,∴a=58、59、60,因此有3种购买方案:方案一:购买榕树58棵,香樟树92棵,方案二:购买榕树59棵,香樟树91棵,方案三:购买榕树60棵,香樟树90棵.。

高考物理二轮复习 训练9 电磁感应现象及电磁感应规律的应用

高考物理二轮复习 训练9 电磁感应现象及电磁感应规律的应用

训练9电磁感应现象及电磁感应规律的应用一、单项选择题1.如图9-15甲所示,固定在水平桌面上的光滑金属框架cdeg处于方向竖直向下的匀强磁场中,金属杆ab与金属框架接触良好.在两根导轨的端点d、e之间连接一电阻,其他部分电阻忽略不计.现用一水平向右的外力F作用在金属杆ab上,使金属杆由静止开始向右在框架上滑动,运动中杆始终垂直于框架.图乙为一段时间内金属杆中的电流随时间t的变化关系图象,则下列选项中可以表示外力F随时间t变化关系的图象是( ).图9-15图9-162.(2012·海南单科,5)如图9-16所示,一质量为m的条形磁铁用细线悬挂在天花板上,细线从一水平金属圆环中穿过.现将环从位置I释放,环经过磁铁到达位置Ⅱ.设环经过磁铁上端和下端附近时细线的张力分别为T1和T2,重力加速度大小为g,则( ).A.T1>mg,T2>mgB.T1<mg,T2<mgC .T 1>mg ,T 2<mgD .T 1<mg ,T 2>mg3.如图9-17所示,匀强磁场区域为一个等腰直角三角形,其直角边长为L ,磁场方向垂直纸面向外,磁感应强度大小为B ,一边长为L 、总电阻为R 的正方形导线框abcd ,从图示位置开始沿x 轴正方向以速度v 匀速穿过磁场区域.取沿a ―→b ―→c ―→d ―→a 的感应电流方向为正,则下图表示线框中电流i 随bc 边的位置坐标x 变化的图象正确的是( ).图9-174.(2012·全国卷,19)如图9-18所示,均匀磁场中有一由半圆弧及其直径构成的导线框,半圆直径与磁场边缘重合;磁场方向垂直于半圆面(纸面)向里,磁感应强度大小为B 0.使该线框从静止开始绕过圆心O 、垂直于半圆面的轴以角速度ω匀速转动半周,在线框中产生感应电流.现使线框保持图中所示位置,磁感应强度大小随时间线性变化.为了产生与线框转动半周过程中同样大小的电流,磁感应强度随时间的变化率ΔBΔt的大小应为( ).图9-18A.4ωB 0πB.2ωB 0πC.ωB 0π D.ωB 02π二、多项选择题5.如图9-19所示,电阻不计的光滑平行金属导轨MN 和OP 足够长,水平放置.MO 间接有阻值为R 的电阻,两导轨相距为L ,其间有竖直向下的匀强磁场,磁感应强度为B .有一质量为m ,长度为L ,电阻为R 0的导体棒CD 垂直于导轨放置,并接触良好.用平行于MN 向右的水平力拉动CD ,使之由静止开始运动.拉力的功率恒为P ,当导体棒CD 达到最大速度v 0时,下列判断中正确的是( ).图9-19A .最大速度数值为v 0=1LBP R +R 0B .导体棒上C 点电势低于D 点电势 C .克服安培力的功率等于拉力的功率P D .导体棒CD 上产生的电热功率为P6.(改编题)处于竖直向上匀强磁场中的两根电阻不计的平行金属导轨,下端连一电阻R ,导轨与水平面之间的夹角为θ,一电阻可忽略的金属棒ab ,开始时固定在两导轨上某位置,棒与导轨垂直.如图9-20所示,现释放金属棒让其由静止开始沿轨道平面下滑.就导轨光滑和粗糙两种情况比较,当两次下滑的位移相同时,则有( ).图9-20A .重力势能的减少量相同B .机械能的变化量相同C .磁通量的变化率相同D .产生的焦耳热不相同图9-217. (2012·常州模拟)有一根横截面积为S 、电阻率为ρ的硬质导线做成一个半径为r 的圆环,ab 为圆环的一条直径.如图9-21所示,在ab 的左侧存在一个均匀变化的匀强磁场,磁场垂直圆环所在平面,方向如图所示.磁感应强度大小随时间的变化率为ΔB Δt=k (k <0).则( ).A .圆环中感应电流大小为krS2ρB .图中a 、b 两点的电势差U ab =⎪⎪⎪⎪14k πr 2C .圆环中产生逆时针方向的感应电流D .圆环具有扩张趋势 三、计算题图9-228.如图9-22所示,在与水平方向成θ=30°角的平面内放置两条平行、光滑且足够长的金属轨道,其电阻可忽略不计.空间存在着匀强磁场,磁感应强度B =0.20 T ,方向垂直轨道平面向上.导体棒ab 、cd 垂直于轨道放置,且与金属轨道接触良好构成闭合回路,每根导体棒的质量m =2.0×10-2kg 、电阻r =5.0×10-2Ω,金属轨道宽度l =0.50 m .现对导体棒ab 施加平行于轨道向上的拉力,使之沿轨道匀速向上运动.在导体棒ab 运动过程中,导体棒cd 始终能静止在轨道上.g 取10 m/s 2,求: (1)导体棒cd 受到的安培力大小; (2)导体棒ab 运动的速度大小; (3)拉力对导体棒ab 做功的功率.9.(2012·湖南衡阳联考25)如图9-23所示,两根足够长的光滑直金属导轨MN、PQ平行固定在倾角θ=37°的绝缘斜面上,两导轨间距L=1 m,导轨的电阻可忽略.M、P 两点间接有阻值为R的电阻.一根质量m=1 kg、电阻r=0.2 Ω的均匀直金属杆ab放在两导轨上,与导轨垂直且接触良好.整套装置处于磁感应强度B=0.5 T的匀强磁场中,磁场方向垂直斜面向下.自图示位置起,杆ab受到大小为F=0.5v+2(式中v为杆ab运动的速度,力F的单位为N)、方向平行于导轨沿斜面向下的拉力作用,由静止开始运动,测得通过电阻R的电流随时间均匀增大.g取10 m/s2,sin 37°=0.6.图9-23(1)试判断金属杆ab在匀强磁场中做何种运动,并请写出推理过程;(2)求电阻R的阻值;(3)求金属杆ab自静止开始下滑通过位移x=1 m所需的时间t.10.如图9-24所示,光滑绝缘水平面上放置一均匀导体制成的正方形线框abcd,线框质量为m,电阻为R,边长为L.有一方向垂直水平面向下的有界磁场,磁场的磁感应强度为B,磁场区宽度大于L,左、右边界与ab边平行.线框在水平向右的拉力作用下垂直于边界线穿过磁场区.图9-24(1)若线框以速度v匀速穿过磁场区,求线框在离开磁场时a、b两点间的电势差.(2)若线框从静止开始以恒定的加速度a运动,经过t1时间ab边开始进入磁场,求cd边将要进入磁场时刻回路的电功率.(3)若线框以初速度v0进入磁场,且拉力的功率恒为P0.经过时间T,cd边进入磁场,此过程中回路产生的电热为Q.后来ab边刚穿出磁场时,线框速度也为v0,求线框穿过磁场所用的时间t.参考答案1.B [金属杆由静止开始向右在框架上滑动,金属杆切割磁感线产生感应电动势E =BLv ,在回路内产生感应电流,I =E R =BLvR.由题图乙金属杆中的电流随时间t 均匀增大可知金属杆做初速度为零的匀加速运动,I =BLatR.由安培力公式可知金属杆所受安培力F 安=BIL ,根据牛顿第二定律F -F 安=ma ,可得外力F =ma +F 安=ma +BIL =ma +B 2L 2atR,所以正确选项是B.]2.A [金属圆环从位置Ⅰ到位置Ⅱ过程中,由楞次定律知,金属圆环在磁铁上端时受安培力向上,在磁铁下端时受安培力也向上,则金属圆环对磁铁的作用力始终向下,对磁铁受力分析可知T 1>mg ,T 2>mg ,A 项正确.]3.C [在0~L 过程中无电磁感应现象.在L ~2L 的过程中,线圈bc 边切割 磁感线的有效长度L 在线性增加,感应电动势e =BLv 及感应电流i =BLvR也在线性增加,在2L 点达最大值.且由右手定则得电流方向沿a ―→b ―→c ―→d ―→a ,为正,故选项D 错误.同理,在2L ~3L 的过程中,感应电流为负向的线性增加,故选项A 、B 均错误,选项C 正确.] 4.C [当线框绕过圆心O 的转动轴以角速度ω匀速转动时,由于面积的变化产生感应电动势,从而产生感应电流.设半圆的半径为r ,导线框的电阻为R ,即I 1=E R =ΔΦR Δt=B 0ΔS R Δt =12πr 2B 0R πω=B 0r 2ω2R .当线圈不动,磁感应强度变化时,I 2=E R =ΔΦR Δt =ΔBS R Δt =ΔB πr 2Δt 2R,因I 1=I 2,可得ΔB Δt =ωB 0π,C 选项正确.]5.AC [根据右手定则可以判断D 点电势低于C 点电势,B 错误;导体棒CD达到最大速度时拉力F 与安培力合力为零,P =Fv 0,F =BIL ,所以P =BILv 0,C 正确;I =BLv 0R +R 0,解得v 0=1LBP R +R 0,A 正确;整个回路中导体棒和电阻R 上都要产生电热,D 错误.]6.AD [本题考查金属棒在磁场中的运动及能量转化问题.当两次下滑的位移相同时,知重力势能的减少量相同,则选项A 正确;两次运动的加速度不同,所用时间不同,速度不同,产生的感应电动势不同,磁通量的变化率也不同,动能不同,机械能的变化量不同,则产生的焦耳热也不同,故选项B 、C 均错误,选项D 正确.]7.BD [本题考查电磁感应的基本规律.根据电磁感应规律的推论:产生的力学现象阻碍磁通量减小,则题中线圈有扩张的趋势,D 正确.ab 部分是整个电路的外电路,ab 两端电压为外电压,占整个电动势的一半,U ab =12·kS =12·k πr 22=k πr 24,则选项B 正确.]8.解析 (1)导体棒cd 静止时受力平衡,设所受安培力为F 安,则F 安=mg sin θ, 解得F 安=0.10 N.(2)设导体棒ab 的速度为v 时,产生的感应电动势为E ,通过导体棒cd 的感应电流为I ,则E =Blv ;I =E2r;F 安=BIl联立上述三式解得v =2F 安rB 2l 2,代入数据得v =1.0 m/s.(3)导体棒ab 受力平衡,则F =F 安+mg sin θ,解得F =0.20 N ,拉力做功的功率P =Fv ,解得P =0.20 W.答案 (1)0.1 N (2)1.0 m/s (3)0.20 W9.解析 (1)金属杆做匀加速运动(或金属杆做初速度为零的匀加速运动). 通过R 的电流I =ER +r =BLvR +r,因通过R 的电流I 随时间均匀增大,即杆的速度v 随时间均匀增大,杆的加速度为恒量,故金属杆做匀加速运动. (2)对回路,根据闭合电路欧姆定律I =BLvR +r对杆,根据牛顿第二定律有:F +mg sin θ-BIL =ma将F =0.5v +2代入得:2+mg sin θ+⎝⎛⎭⎫0.5-B 2L 2R +r v =ma ,因a 为恒量与v 无关,所以a =2+mg sin θm=8 m/s 20.5-B 2L 2R +r=0,得R =0.3 Ω.(3)由x =12at 2得,所需时间t =2xa=0.5 s.答案 (1)匀加速运动 (2)0.3 Ω (3)0.5 s10.解析 (1)线框在离开磁场时,cd 边产生的感应电动势E =BLv ,回路中的 电流I =ER则a 、b 两点间的电势差U =IR ab =14BLv .(2)t 1时刻线框速度v 1=at 1设cd 边将要进入磁场时刻速度为v 2,则v 22-v 21=2aL 此时回路中电动势E 2=BLv 2回路的电功率P =E 22R ,解得P =B 2L 2a 2t 21+2aL R(3)设cd 边进入磁场时的速度为v ,线框从cd 边进入到ab 边离开磁场的时间为Δt ,则P 0T=⎝⎛⎭⎫12mv 2-12mv 20+Q ,P 0Δt =12mv 20-12mv 2,解得Δt =Q P 0-T .线框离开磁场时间还是T ,所以线框穿过磁场总时间t =2T +Δt =QP 0+T .答案 (1)14BLv (2)B 2L 2a 2t 21+2aL R(3)Q P 0T。

9套康复医学试题及答案

9套康复医学试题及答案

9套康复医学试题及答案康复医学试题及答案1⼀、选择题1. 对⼈类需求描述正确的有:A.最基本的是胜利需求B.其次是安全需求C.然后是爱和归属的需求D.尊敬的需求E.最后是⾃我实现的需求2.中枢神经可塑性理论,系统内功能重组主要⽅式是:A.轴突在⽣长芽B.轴突侧⽀长芽 C .脑细胞再⽣D. 轴突突变 E .轴突连接3 检查腘绳肌最准确的体位是 A .俯卧位,检查股四在头肌最准确的体位是 B.仰卧位,检查拇长伸肌最准确的体位是 E.站⽴位C.侧卧位D.坐位4.肌⼒测定应做到:A.正确的测定姿势B.防⽌协同肌的替代作⽤C.左右对⽐检查D.在运动后进⾏E.反复两次检查5.肌⼒检查的禁忌症有:A. 严重疼痛B.严重关节积液红肿C.关节极不稳定D.软组织损伤刚愈合E.⾻折愈合后6 .肌⾁收缩是张⼒明显增加,但关节不产⽣⾁眼可见的运动,称为:A.等张运动B.等长运动C.等速运动D.放松运动E.⽤⼒运动7 腰椎牵引⼀般需要⾄少多⼤的⾃⾝重量才能将椎体拉开:A. 40%B. 50%C.60%D.70%E.80%8.坐⽴颈椎牵引的重量通常为:A.5kgB.10kgC.15kgD.13kgE.8kg9 运动疗法相对的禁忌症是:A.感染性疾病B.发热C.器官功能失代偿D.严重衰弱E.关节功能障碍10.关节松动术的禁忌症包括:A.关节活动已经过度B.外伤或疾病引起的关节肿胀(渗出增加)C.关节的炎症D.恶性疾病E.未愈合的⾻折11.功能性电刺激的适应证是:A.脑卒中B.脊髓损伤C.脑瘫后的下肢、上肢运动功能障碍D.下运动神经元受损E.马尾或脊髓损伤后的排尿功能障碍等12.徒⼿肌⼒检查最适合于:A.脑瘫病⼈B.中风病⼈C.周围神经损伤病⼈D.帕⾦森病病⼈E.脑外伤后遗症病⼈13.下列哪些不是软组织牵拉的⽬的:A.改善或重新获得关节周围软组织的伸展性B.降低肌张⼒C.增加肌⼒D.增加或恢复关节的活动范围E.预防躯体在活动时出现的肌⾁、肌腱损伤。

高三数学专项训练:排列与组合练习题

高三数学专项训练:排列与组合练习题

高三数学专项训练:排列与组合练习题一、选择题1.将3个不同的小球放入4个盒子中,则不同放法种数有()A.81 B.64 C.14 D.122.用0到9这10个数字,可以组成没有重复数字的三位偶数的个数为( )A.324B.328C. 360D.6483.A,B,C,D,E五人并排站成一排,如果A,B必须相邻且B在A的左边,那么不同的排法共有()A.60种 B.48种 C.36种 D.24种4.3位男生和3位女生共6位同学站成一排,若男生甲不站两端,3位女生中有且只有两位女生相邻,则不同的排法的种数是()A.360 B.288 C.216 D.965.将2名教师,4名学生分成2个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组由1名教师和2名学生组成,不同的安排方案共有( )A.12种 B.10种 C.9种 D.8种6.现有高一年级的学生3名,高二年级的学生5名,高三年级的学生4名,从中任选1人参加某项活动,则不同选法种数为()(A)60 (B)12 (C)5 (D)57.从10名大学生中选3个人担任乡村干部,则甲、丙至少有1人入选,而乙没有入选的不同选法的种数为()A. 85 B. 56 C. 49 D. 288.某公司新招聘8名员工,平均分配给下属的甲、乙两个部门,其中两名英语翻译人员不能分在同一部门,另外三名电脑编程人员也不能全分在同一部门,则不同的分配方案共有()A. 24种B. 36种C. 38种D. 108种9.某台小型晚会由6个节目组成,演出顺序有如下要求:节目甲必须排在第四位、节目乙不能排在第一位,节目丙不能排在最后一位,该台晚会节目演出顺序的编排方案共有(A)36种(B)42种(C)48种(D)54种10.有6人被邀请参加一项活动,必然有人去,去几人自行决定,共有()种不同去法A. 36种B. 35种C. 63种D. 64种11.甲、乙两人从4门课程中各选修2门,则甲、乙所选的课程中至少有1门不相同的选法共有()A. 6种B. 12种C. 30种D. 36种12.从6名同学中选派4人分别参加数学、物理、化学、生物四科知识竞赛,若其中甲、乙两名同学不能参加生物竞赛,则选派方案共有()A.240种 B.280种 C. 96种 D.180种13.2位教师与5位学生排成一排,要求2位教师相邻但不排在两端,不同的排法共有()A. 480种B.720种C. 960种D.1440种14.4名运动员报名参加3个项目的比赛,每人限报一项,不同的报名方法有(A)43种(B)34种(C)34A种(D)34C种15.从9名学生中选出4人参加辩论赛,其中甲、乙、丙三人至少有两人入选的不同选法的种数为()A.36 B.51 C.63 D.9616.今有甲乙丙三项任务,甲需2人承担,乙丙各需1人承担,现从10人中选派4人承担这三项任务,不同的选派方法有A.1260种B.2025种C.2520种D.5054种17.某外商计划在4个候选城市中投资3个不同的项目,且在同一个城市投资的项目不超过2个,则该外商不同的投资方案有 ( )A.16种 B.36种 C.42种 D.60种18.从4名男生和3名女生中选出4人参加某个座谈会,若这4人中必须既有男生又有女生,则不同的选法共有 ( )A.140种 B. 120种 C. 35种 D. 34种19.有5个不同的小球,装入4个不同的盒内,每盒至少装一个球,共有()不同的装法.A.240 B.120 C.600 D.36020.有11名学生,其中女生3名,男生8名,从中选出5名学生组成代表队,要求至少有1名女生参加,则不同的选派方法种数是 ( )A.406B.560C.462D.15421.有编号分别为1,2,3,4,5的5个红球和5个黑球,从中取出4个,则取出的编号互不相同的种数为()A.5 B.80 C.105 D.21022.从10名大学毕业生中选3人担任村长助理,则甲、乙至少有1人入选,而丙没有入选的不同选法的种数为A.85B.56 C.49 D.2823.某班乒乓球队9名队员中有2名是校队选手,现在挑5名队员参赛,校队必须选,那么不同的选法共有()种.A)126;B)84;C)35;D)21;24.三名教师教六个班的课,每人教两个班,分配方案共有()A.18种B.24种C.45种D.90种25.某班级有一个8人小组,现任选其中3人相互调整座位,其余5人座位不变,则不同的调整方案的种数有()A.56B.112C.336D.16826.甲、乙、丙3位同学选修课程,从4门课程中,甲选修2门,乙、丙各选修3门,则不同的选修方案共有()A.36种B.48种C.96种D.192种27.平面上有5个点,其中任何3个点都不共线,那么可以连成的三角形的个数是( ) A.3 B.5 C.10 D.2028.6本不同的书分给甲、乙、丙三人,每人两本,不同的分法种数是()A.2264C C B C.336A D.36C29.某班级要从4名男士、2名女生中选派4人参加某次社区服务,如果要求至少有1名女生,那么不同的选派方案种数为( )A.14B.24C.28D.4830.有5盆互不相同的玫瑰花,其中黄玫瑰2盆、白玫瑰2盆、红玫瑰1盆,现把它们摆放成一排,要求2盆白玫瑰不能相邻,则这5盆玫瑰花的不同摆放种数是()A、120 B、72 C、12 D、3631.从6人中选4人分别到北京、哈尔滨、广州、成都四个城市游览,要求每个城市有一人游览,每人只游览一个城市,且在这6人中甲、乙不去哈尔滨游览,则不同的选择方案共有A.300种B.240种C.144种D.96种32.将4个不同的球放入3个不同的盒中,每个盒内至少有1个球,则不同的放法种数为()(A)24 (B)36 (C)48 (D)9633.现安排5名同学去参加3个运动项目,要求甲、乙两同学不能参加同一个项目,每个项目都有人参加,每人只参加一个项目,则满足上述要求的不同安排方案个数为()(A)72 (B)114 (C)144(D)150 34.某人有3个不同的电子邮箱,他要发5个电子邮件,发送的方法的种数()A . 8 B. 15 C. 243 D. 12535.7名志愿者安排6人在周六,周日两天参加社区公益活动若每天安排3人,则不同的安排方案共有()A.280种B.140种C.360种D.300种36.某班级要从4名男生、2名女生中选4人接受心理调查,如果要求至少有1名女生,那么不同的选法种数为()A.14 B.24 C.28 D.4837.某节目表有6个节目,若保持其相对顺序不变,在它们之间再插入2个小品节目,且这2个小品在表中既不排头也不排尾,那么不同插入方法有()A. 20种B. 30种C. 42种D. 56种38.现从甲、乙、丙等6名学生中安排4人参加4×100m接力赛跑。

注册会计师《审计》第9章章节训练题9新

注册会计师《审计》第9章章节训练题9新

注册会计师《审计》第9章章节训练题9一、单项选择题()1.1、下列程序中,与营业收入发生认定最相关的是()。

A、抽取截至资产负债表日开具的销售发票的存根,检查相应的出库单B、抽取截至资产负债表日的出库单,检查相应的销售发票存根C、抽取截至资产负债表日的销售单、出库单,追查至主营业务收入明细账D、从截至资产负债表日主营业务收入明细账中抽取某些项目,追查至记账凭证、出库单和销售发票存根等正确答案:D答案解析选项D正确:属于逆查,与营业收入发生认定最相关。

1.2、下列程序中,与营业收入完整性认定最相关的是()。

A、检查出库单是否连续编号B、检查客户的赊购是否经授权批准C、检查销售发票是否附有出库单及销售单D、询问是否寄发对账单,并检查客户回函档案正确答案:A答案解析选项A正确:检查出库单连续编号与营业收入完整性认定最相关。

1.3、在对主营业务收入实施截止测试时,检查开具发票日期、记账日期、发货日期时最应当关注的是()。

A、是否临近B、是否在同一天C、是否处在适当会计期间D、相距是否不超过30天正确答案:C答案解析选项C正确:截止测试的目的主要在于确定主营业务收入的会计记录归属期是否正确。

1.4、针对应收账款函证时间,下列表述正确的是()。

A、注册会计师通常以资产负债表日为截止日,在资产负债表日后适当时间内实施函证B、注册会计师通常以资产负债表日前适当日期为截止日实施函证C、如果重大错报风险评估为高水平,注册会计师可选择资产负债表日前适当日期为截止日实施函证D、注册会计师通常以资产负债表日后适当日期为截止日实施函证正确答案:A答案解析选项BD错误:应收账款函证通常以资产负债表日为截止日,在资产负债表日后适当时间内实施函证;选项C错误:如果重大错报风险评估为低水平,注册会计师可选择资产负债表日前适当日期为截止日实施函证,并对所函证项目自该截止日起至资产负债表日止发生的变动实施其他实质性程序。

1.5、下列程序中,属于应收账款函证替代程序的是()。

[必刷题]2024九年级语文上册古诗文阅读专项专题训练(含答案)

[必刷题]2024九年级语文上册古诗文阅读专项专题训练(含答案)

[必刷题]2024九年级语文上册古诗文阅读专项专题训练(含答案)试题部分一、选择题:1. 以下哪位诗人是唐代著名边塞诗人?()A. 杜甫B. 白居易C. 王之涣D. 李商隐2. 《出师表》中,诸葛亮自叙“臣本布衣,躬耕于南阳”,这里的“布衣”指的是什么?()A. 官员B. 平民C. 将军D. 皇帝3. 以下哪首诗是王维创作的?()A. 《登鹳雀楼》B. 《鸟鸣涧》C. 《夜泊牛渚怀古》D. 《凉州词》4. 《水调歌头·明月几时有》这首词的作者是谁?()A. 苏轼B. 辛弃疾C. 李清照D. 晏殊5. 《赋得古原草送别》中,“离离原上草,一岁一枯荣”描绘了哪种自然现象?()A. 潮汐B. 草木荣枯C. 雨雪D. 风云变幻6. 以下哪个成语出自《史记》?()A. 破釜沉舟B. 画龙点睛C. 亡羊补牢D. 指鹿为马7. 《论语》中,“学而时习之,不亦说乎”中的“说”字,是什么意思?()A. 说话B. 高兴C. 讲解D. 说服8. 《离骚》是哪位诗人的代表作?()A. 屈原B. 宋玉C. 嵇康D. 陶渊明9. 以下哪个诗句出自《诗经》?()A. 天行健,君子以自强不息B. 投我以木瓜,报之以琼琚C. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青D. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟10. 《西游记》中,孙悟空的大闹天宫发生在哪个章节?()A. 第一回B. 第七回C. 第十四回D. 第二十一回二、判断题:1. 《庐山谣》是唐代诗人白居易的作品。

()2. 《红楼梦》中的贾宝玉出家为僧。

()3. 《师说》是韩愈倡导古文运动的代表作。

()4. 《满江红》是岳飞表达抗金救国壮志的词作。

()三、填空题:1. 《饮湖上初晴后雨》中“水光潋滟晴方好”的下一句是“______”。

2. 《泊船瓜洲》中“京口瓜洲一水间”的下一句是“______”。

3. 《己亥杂诗》中“我劝天公重抖擞”的下一句是“______”。

4. 《登飞来峰》中“飞来山上千寻塔”的下一句是“______”。

点拨训练9年级化学试卷【含答案】

点拨训练9年级化学试卷【含答案】

点拨训练9年级化学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种物质在空气中燃烧时会产生淡蓝色火焰?A. 碳B. 硫磺C. 铁丝D. 木炭2. 下列哪种化学反应属于放热反应?A. 灯泡发光B. 燃烧C. 植物光合作用D. 铅蓄电池充电3. 下列哪种溶液呈碱性?A. 醋酸B. 氨水C. 盐酸D. 硫酸4. 下列哪种气体是空气的主要成分之一?A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 氢气5. 下列哪种物质可用于中和酸性土壤?A. 熟石灰B. 硫酸C. 碳酸氢钠D. 氯化钠二、判断题(每题1分,共5分)1. 氢气是一种无色无味的气体。

()2. 酸雨的主要成分是硫酸和硝酸。

()3. 碘酒可以用来检测淀粉的存在。

()4. 金属的活动性顺序中,铜的活动性高于铁。

()5. 盐酸和硫酸都是强酸。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 地球大气中含量最多的气体是______。

2. 燃烧需要同时满足三个条件:可燃物、______和温度达到着火点。

3. 铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果。

4. 常见的酸雨类型有硫酸型和______型酸雨。

5. 化学反应的基本特征是有新物质,常常伴随着发光、发热、颜色变化、产生气体、沉淀等现象,这些现象称为______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述质量守恒定律的内容。

2. 举例说明什么是物理变化和化学变化。

3. 什么是溶液?它具有哪些特征?4. 简述水的净化方法及其原理。

5. 什么是中和反应?请给出一个例子。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 氢气和氧气在点燃的条件下水,写出该反应的化学方程式。

2. 硫酸和氢氧化钠反应硫酸钠和水,写出该反应的化学方程式。

3. 铁丝在氧气中燃烧四氧化三铁,写出该反应的化学方程式。

4. 氢氧化钙和二氧化碳反应碳酸钙沉淀和水,写出该反应的化学方程式。

5. 氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应氢氧化铜沉淀和硫酸钠,写出该反应的化学方程式。

人工智能深度学习技术练习(习题卷9)

人工智能深度学习技术练习(习题卷9)

人工智能深度学习技术练习(习题卷9)第1部分:单项选择题,共50题,每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。

1.[单选题]以下的序列数据中,属于一对多(一个输入,多个输出)的关系是哪个?A)音乐生成B)情感分类C)机器翻译D)DNA序列分析答案:A解析:2.[单选题]在构建一个神经网络时,batch size通常会选择2的次方,比如256和512。

这是为什么呢?A)当内存使用最优时这可以方便神经网络并行化B)当用偶数是梯度下降优化效果最好C)这些原因都不对D)当不用偶数时,损失值会很奇怪答案:A解析:3.[单选题]函数x*ln(x)的导数是A)ln(x)+1B)xC)lnxD)1/x答案:A解析:4.[单选题]为什么会有10个输出神经元?A)纯粹随意B)有10个不同的标签C)使训练速度提高10倍D)使分类速度提高10倍答案:B解析:5.[单选题]在梯度下降的课程中,PPT图片中的小人下山的路径是什么颜色的()。

A)红色B)蓝色C)绿色D)橙色答案:C解析:难易程度:易题型:6.[单选题]曼哈顿距离的的运算方法是D)线性运算答案:A解析:7.[单选题]使用二维滤波器滑动到被卷积的二维图像上所有位置,并在每个位置上与该像素点及其领域像素点做内积,这就是( )A)一维卷积B)二维卷积C)三维卷积D)四维卷积答案:B解析:8.[单选题]深度学习中的“深度”是指A)计算机理解深度B)中间神经元网络的层次很多C)计算机的求解更加精确D)计算机对问题的处理更加灵活答案:B解析:9.[单选题]启动图/会话的第一步是创建一个Session对象,如:A)sess = tf.Session()B)sess.close()C)tf.addD)tf.eqeal答案:A解析:10.[单选题]在构建一一个神经网络时,batch size通常会选择2的次方,比如256和512。

这是为什么.呢?( )A)当内存使用最优时这可以方便神经网络并行化B)当用偶数是梯度下降优化效果最好C)这些原因都不对.D)当不用偶数时,损失值会很奇怪。

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2016年年底至2017年1月23日“永安行”公共自行车投放南昌市老城区多个站点,覆盖南昌市中心东湖区和西湖区的大部分区域,数量已达2万辆,还会继续增加。

“永安行”公共自行车是一款无桩共享单车的模式,即人们通过智能手机就能快速租用和归还一辆单车,完成一次几公里以内的市内骑行。

下图为南昌市某用户在一天中不同时段查询到的同一区域单车分布状况。

读图完成1—3题。

1.图中不同时段单车分布差异的原因最不可能的是路口附近
A.紧邻城市CBD B.公交站点集中
C.工业区集中D.办公区集中
2.图中所示的手机功能主要运用的地理信息技术是
A.GIS B.RS和GPS
C.RS和GIS D.GPS和GIS
3.共享单车的推广使用,其产生的影响主要有
①城市空气质量有所改善②城区交通拥堵有所缓解
③城市公交客流大大减少④城市交通规划有所调整
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
海水稻是耐盐碱高产水稻,能够在海水中生长的水稻。

与普通水稻不同,海水稻适应性更强,不仅抗盐碱,还抗病虫害、抗风、抗涝。

2016年10月14日,在青岛胶州湾北部设立30亩海水稻科研育种基地,项目启动资金1亿元。

中国内陆尚有15亿亩盐碱地,其中有2亿亩具备种植水稻的潜力。

试种、推广成功后,按照每亩产量200—300公斤计算,可增产粮食500亿公斤,多养活约2亿人。

据此完成4—6题。

4.与普通水稻相比,海水稻
A.投资更少B.单产更高
C.绿色环保D.口感更好
5.与海南岛相比,海水稻科研育种基地选择在青岛是因为青岛
A.科技水平高 B.热量丰富
C.劳动力丰富 D.市场广阔
6.大力种植海水稻产生的社会环境效益有
A.有利于保障我国粮食安全
B.有利于降低盐碱地的盐度
C.解决我国用地紧张的状况
D.提高农民种植水稻的积极性
大湖效应是指冷空气遇到大面积未结冰的水面(通常是湖泊),从中得到水蒸汽和热能,然后在向风的湖岸形成降水的现象。

受大湖效应影响,2014年美国部分地区遭受罕见的暴风雪。

下面左图为某次暴风雪形成过程示意图,右图为某区域地图。

读图,回答7-8题。

7.上图中
A. ①气流强弱决定降水量多少
B. ②环节可以用GIS技术监测
C. 产生③过程的原理类似暖锋
D. ④为高空冷气流受热后抬升
8.上图中出现降雪量最大月份和地点可能是
A. 1月,甲地
B. 4月,乙地
C. 9月,丙地
D. 11月,丁地
在干旱与半干旱地区,植物生长会影响土壤水分。

梭梭根区受树冠集流、蒸腾和遮阴作用影响会存在土壤水分相对富集区。

下图示意新疆北部沙漠中不同树龄阶段梭梭根区全年土壤含水率差异。

据此回答9-11题。

9. 枯树根区含水率最高的原因是
A. 树冠集水作用强
B. 树冠遮阴效果好
C. 无蒸腾作用消耗
D. 土壤硬化下渗弱
10. 导致梭梭根区土壤的“湿岛”效应夏季较春季更明显的主导因素是
A. 融雪
B. 蒸发
C. 风沙
D. 降水
11. 若北疆梭梭树冠的垂直俯视面积为S,正午树荫面积为S′,S与S′的比值为P,则
A. 春秋分日P=0
B. 夏至日P=1
C. 全年P﹤1
D. 冬至日P﹥1
【答案】
1.B 2.D 3.D
【解析】
1.在15:20时单车数量多,如果是公交站点,这个时段公交车比较多,人们不大可能选择用单车,晚上23:35时单车数量很少,晚上没有公交车,人们反而会选择用单车,故选择B。

2.确定地理位置主要依靠GPS,这些数据的统计工作应该使用GIS,故选择D。

3.共享单车是新型环保出行,有利于城市空气质量的改善,缓解交通拥堵,对城市交规会有所影响,但单车出行多为短途,对公交客流不会造成大的影响,选D。

【答案】
4.C 5.A 6.A
【解析】
4.与普通水稻相比,海水稻投资更多,A错;每亩产量200—300公斤,单产低,B错;口感不比普通水稻好,D错;由于在海水中生长,污染比较小,绿色环保,C正确。

5.与海南岛相比,青岛科技水平高,A正确;海南位于热带,热量较青岛丰富,且科研基地建设主要受科技影响,热量、劳动力和市场对其布局影响不大。

6.大力种植海水稻解决了我国粮食问题,有利于保障我国粮食安全,A正确;对降低盐碱地的盐度没有多大关系,B错;可以缓解但不能解决我国用地紧张的状况,C错;与提高农民种植水稻的积极性关系不大,D错。

【答案】
7.C 8.D
【解析】
7.①气流从湖泊上空带走水汽,降水量多少取决于湖面水汽蒸发量,A错;②环节为水气蒸发,不可以用GIS技术监测,可以把数字输入计算机,利用GIS进行分析处理,B错;图中显示③过程的为暖锋,C对;④为高空冷气流,为水平方向,不是受热后抬升,D错。

8.右图为北美洲的五大湖地区,出现降雪量最大的月份是秋末初冬时节,湖泊水气蒸发量大,气温相对较低,形成大雪天气,此时主要吹西北风,冷空气经过五大湖地区水汽增加,到达丁地区水气最多,降雪量最大,选择D。

【答案】
9.C 10.B 11.C
【解析】
9.枯树根区没有树冠,不存在树冠积水作用强,A错;没有树冠遮阴,不存在树冠遮荫效果好,B 错;没有树冠,无蒸腾作用消耗,C对;枯树根区土壤疏松,下渗作用强,D错。

10.梭梭对融雪、风沙和降水影响较小,梭梭根区夏季树冠能够遮蔽阳光,减少土壤蒸发,保持土壤水分,选择B 。

11.树冠垂直俯视面积最小,北疆地区一年之中没有太阳直射现象,所有时间都为斜射,面积大于垂直辐射面积,所以全年P<1,选择C。

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