高二期中考试家长会
高二家长会学生主持词（通用6篇）
高二家长会学生主持词（通用6篇）高二家长会学生篇1尊敬的各位家长以及班主任胡老师：你们好!我是班长刘耀阳，很荣幸作为主持人为大家串接本次高二下期第四次家长会。
随着5月5日立夏，近段时间的天气也逐渐炎热起来，而同学们也在无形之中变得有些躁动不安。
一方面，迎着本次段考的结束，年级也进入了学业水平考试的备考阶段;另一方面，身旁高三的学长学姐已进入高考的30天冲刺，这也喻示着我们已成为准高三，并将在他们为高考最后一搏的紧张氛围中进入高三，开启全新的征程。
当然，于我们班而言，不会因为前者而放慢前进的脚步，而更应当在进入高三前的最后一个月努力夯实基础，积累资本，为高中三年长跑的最后一站做好热身。
正如上周班级班会和小组会议所抛出的问题所问：“我们应以怎样的姿态进入高三?”今天在这里便给出答案——“我们当以自主、自控、自律、自需的姿态进入高三。
”即今天家长会的主题。
从广义上来讲，这句话中的“我们”不仅仅指同学，也包含班主任、任课老师以及在座的每一位家长。
因此今天，就让我们共同围绕这个主题，进行交流、探讨和认识，为一班和每位一班人的高三生活达成思想上的统一和行动上的充分准备。
下面，我先为大家介绍今天会议的基本流程。
首先，将由胡老师就相关问题进行发言;然后，将由三名班干部代笔分块进行汇报呈现;最后，我们将请上部分家长代表围绕会议主题针对不同的具体问题发表见解。
上次家长会中，我们已向各位家长介绍了班级的一项重要管理方法“小组建设”。
而在本学期，我们根据实践总结经验，已将“小组建设”提升为班级目前的首要管理制度，并以它为核心构建起了班级整体管理框架。
那么下面，就有请副版主张芷馨就班级整体管理政策和基本情况做一个通报。
同时，她也将一并宣读本期五四评优评先的表彰结果，掌声有请。
首先，将请上班主任胡老师，他将就现阶段的几个重点问题进行解说并发表看法，如成绩的起伏、培优问题、自主招生、高考命题等，同时也将向各位家长在思想层面上提出一些建议和意见，希望各位有所获、有所得。
高二家长会发言稿(优秀10篇)
高二家长会发言稿（优秀10篇）篇一：高二家长会发言稿篇一尊敬的各位家长：您们好！期中考试后，学校召开了后进生的部分激会，这是我在会上的发言。
我作为科任老师，只是谈谈我这一科的学习情况，欢迎大家批评指正。
期中考试过后，几家欢喜几碱。
今天把各位激请来，我们更多地谈的是问题，探讨的是如何改进。
我刚刚接手咱们班的地理教学工作半个学期，对各位同学的了解换是十分深入，可能我个人的见解还有些片面，有不当之处还请各位激多多包涵。
这次激会，学校主要是把级排在名后的学生单列出来，这些孩子成绩不理想，如果再三地在这个队伍里出现，很可能要影响最终的毕业成绩了。
分析成绩较差的原因，我把咱们这些学生分成了以下五种类型。
事倍功半型：这类学生认真学、想提高、专心听、努力问，可就是成绩上不来。
（点出具体学生的名字）针对她们，我的建议是鼓励为主，肯定她们的学习态度，调整学习方法。
比如上课听讲的过程中要学会抓住老师讲解的重点，回到家里认真及时的复习，作业要用心，遇到不会的问题及时问，必要的时候可以找个家教辅导一段时间。
学习是苦差事，但只要坚持付出，一定会有所回报。
连玩带学型：这类学生往往是很聪明的，上课一半听讲，一半溜号，作业随心情，笔记不定时，可以花比别人少的时间，取得一样的成绩。
但这类学生往往又是上进心不强，甘于现状，只想在轻松愉快的氛围下沾沾自喜，不想精益求精。
所以对待这类学生我想说：首先要端正态度，其次要挖掘潜力。
他们的上升空间是最大的，如果错过了补救的时机，很可能到高三就为时已晚。
敷衍了事型：表面上很听话，但实际是人在课堂上，心在九霄外。
这类学生不爱学习，尤其不爱学习地理。
她们的兴趣主要被其他事务所吸引，比如女生的爱美打扮，男生的运动贪玩，还有的是男女生的特殊友谊等等，结果导致人在曹营心在汉的局面。
课堂上还能装装样子，回家后的学习则完全不在计划之内了。
这一类学生％以上从来没有认真写过作业，成绩不理想就理所当然了。
这类学生最危险的，到了高三是最容易被落下的，所以首要任务是克服厌学情绪，认清眼前形势。
高二期中考试家长会家长代表发言稿
高二期中考试家长会家长代表发言稿我们召开家长会的目的就是为了能更好的跟家长们一起交流，一起学习，看看自己家的孩子在学校的表现如何，下面是由小编为大家整理的“高二期中考试家长会家长代表发言稿”，仅供参考，欢迎大家阅读。
高二期中考试家长会家长代表发言稿【一】尊敬的老师、家长朋友、亲爱的孩子们：大家好！我是xx的妈妈。
很荣幸我能作为家长代表发言。
说实话，面对着这么多活波的孩子、优秀的家长和尽职尽责的老师，我很紧张。
一是因为我并没有什么教育孩子的先进经验，二是因为我女儿李乐乐并不是最优秀的，但她身上有着我们一直引以为傲的阳光、开朗、自信自立、积极向上、乐于助人的一面，我相信，只要有健全的人格，定会有灿烂的人生。
今天，我很荣幸地接受了这个邀请，与大家一起来探讨、交流一下。
首先，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢！老师，你们辛苦了！今天，我们来的目的只有一个：为了孩子们的健康成长，为了孩子们早日成才，为了孩子们的美好未来！我简单地谈以下几点经验：一、重视孩子的健康成长。
这里主要包括身体健康和心理健康的成长。
高中阶段，仍然是孩子们长身体的关键时期，他们的学习任务比我们上班还要辛苦，所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食，要均衡营养。
我们还要重视孩子的心理健康成长，学习固然重要，教育孩子怎样做人也很重要，千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯，要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信，培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。
“做事之前先做人”，这是我经常对女儿说的一句话。
她富有爱心，乐于助人，广泛交友，自信开朗，与同学开心地学习生活，作为家长，我很欣慰。
尤其是在攀比之风盛行的当今，我女儿不追求名牌，不赶超潮流，生活朴实，实属难得。
二、督促孩子的学习，但不做唯分至上，不给他过大的压力。
到了高中阶段，孩子们面临的学习压力也很大，我不要求她非要争前几名，但一定要求她制定目标，力求上进。
2024年高二期中考试家长会发言稿
2024年高二期中考试家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！我是某某中学高二年级的班主任，在此向大家汇报我班的情况以及与家长们共同关注的一些问题。
首先，我要表扬我们班的同学们在这段时间里的努力与付出。
各位同学们都经历了一个至关重要的阶段——高中的第一学期，你们都付出了大量的时间和精力去学习，取得了不少进步。
尤其是我班的同学们，在科学、数学等理科方面的成绩非常突出，同时在文科课程中也取得了很好的成绩。
这充分证明了你们在学习上的勤奋和智慧。
但是，我们也不能忽视一些存在的问题。
首先，是学生们对于自己的学业规划和目标的认识不够清晰。
在高中阶段，学习的压力会不断增加，学科知识也会变得更加复杂。
因此，同学们应该明确自己的学习目标，制定合理的学习计划，积极寻求老师和家长的指导与帮助。
同时，要加强对各科知识的理解和掌握，做到形成系统的知识体系。
另外一个问题是同学们的学习态度和方法需要改进。
有些同学在学习上缺乏主动性和积极性，缺乏独立自主学习的能力。
这个问题涉及到家庭教育和学校教育的共同责任。
我们班将加强对同学们的学习方法指导，培养学习兴趣和动力，提高自主学习能力。
同时，希望家长们能够关注孩子的学习情况，帮助他们建立正确的学习态度和方法。
此外，衡量学生综合素质的评价体系也需要我们的关注。
现行的教育评价体系偏重于知识的获取和考试成绩的提高，而忽视了学生的创新能力、思维能力和实践能力的培养。
因此，我们将推进“素质教育”，注重培养学生的综合素养，鼓励学生发展自己的特长和兴趣，并通过多种评价方式和考试形式对学生进行全面的评价。
最后，我想诚挚地感谢各位家长对孩子学习的支持和关心。
作为家长，你们是孩子们的坚实后盾，是他们成长过程中最重要的支持者和帮助者。
希望各位家长能够继续关注孩子的学习情况，与学校保持良好的沟通和合作，共同为孩子的成长和发展努力。
在接下来的学习生活中，我希望同学们能够保持对学习的热情，时刻保持积极向上的心态，勇往直前，追求卓越。
高二家长会班学生发言稿(3篇)
第1篇今天，我们欢聚一堂，召开高二家长会。
首先，请允许我代表全班同学，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢您们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，感谢您们对我们孩子的关爱和支持！时光荏苒，转眼间，孩子们已经度过了紧张的高一生活，迎来了高二这个关键时期。
在这个新的阶段，孩子们将面临更多的挑战和机遇。
为了更好地了解孩子们的学习和生活情况，加强家校沟通，共同为孩子们的成长助力，我们今天召开这次家长会。
首先，请允许我向各位家长汇报一下我们班级在过去一年的整体情况。
一、班级概况我们班级共有50名学生，其中男生25人，女生25人。
在全体师生的共同努力下，我们班级形成了团结友爱、积极向上的良好氛围。
在过去的一年里，我们班级在各方面取得了显著的成绩：1. 学习成绩方面：全体同学努力学习，取得了优异的成绩。
在年级统考中，我们班级有15名同学进入年级前50名，20名同学进入年级前100名。
2. 德育方面：我们班级同学遵纪守法，尊敬师长，团结友爱，积极参加各类活动，展现了良好的精神风貌。
3. 体育方面：我们班级在学校的运动会、篮球赛等比赛中取得了优异成绩。
二、家校合作的重要性在孩子们成长的道路上，家校合作起着至关重要的作用。
家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子成长的摇篮。
学校是孩子学习的乐园，老师是孩子知识的引路人。
只有家校携手，才能为孩子创造一个良好的成长环境。
以下是我对家校合作的一些看法：1. 家长要关注孩子的学习生活，与孩子保持良好的沟通，了解孩子的需求和困惑，及时给予关心和帮助。
2. 家长要关注孩子的身心健康，培养孩子良好的生活习惯，关注孩子的心理健康，及时发现并解决孩子的心理问题。
3. 家长要关注孩子的兴趣爱好，尊重孩子的个性，鼓励孩子参加各类活动，拓宽视野，丰富人生。
4. 家长要关注孩子的学业发展，与老师保持密切联系，共同为孩子的学业进步而努力。
三、如何做好家校合作为了更好地做好家校合作，以下是一些建议：1. 定期召开家长会，加强家校沟通。
2024年高二家长会发言稿(四篇)
2024年高二家长会发言稿各位家长朋友：下午好：这是我第三次和各位家长交流，首先欢迎大家百忙之中抽出时间前来参加我们的家长会，在此我也衷心感谢大家对我们工作的关心和支持。
我们今天聚到一起，对我们前一段时间的工作进行一下回顾和总结，分析期末考试的情况和接下来的小高考的情况，以便在今后的工作中采取有针对性的措施，共同促进学生的全面发展、学习成绩的提高。
首先，我们的目标是一致的：学生是社会的未来，家长的希望，望子成龙、望女成凤的心理人人都有，孩子成才是我们共同的希望。
当前，教育孩子是我们共同的责任。
我们渴望一年半后出现共赢的局面：孩子各方面全面发展，笑着走出我们沙洲中学的大门，那将是家长的骄傲、学生的成功，老师的光荣。
今天我主要讲两个问题：一是向大家介绍我们班基本情况和期末考试的情况以及我们在教育教学工作上采取的主要工作措施，二是给各位家长谈几点个人想法关于接下来的“小高考”。
一、班级基本情况分析和期末考试情况1、由于面临____年高考的改革,高考方案基本未确定，我们历史、地里组合班级学生对于语文数学外语要给予特别重视(因为我们分班的时候大部分同学基础都不是很好)，其次选修的两门学科地理、历史也不能放松，因为考大学时，高校招生也要看地理、历史的考试等级，作为招生的重要参考.2、班级基本情况介绍我们高二(13)班作为年级目前班级管理主要在行为养成教育。
良好的行为习惯是做好每一件事的重要基础。
十七八岁的孩子正是人生观、世界观形成的关键时期，家长老师的言行举止会对学生产生潜移默化的影响。
自从分班以来我们就着重加强了对学生的.常规教育工作、思想教育工作，教会学生尽快适应新的学习生活环境。
我们结合本班实际从道德品行教育、行为规范的养成、学风考风建设等方面制定了班级管理细则，并利用班团会对学生进行了系列教育。
我们教育学生：先做人、再做文章!经过大家的努力目前我们这个班级发展情况得到了学校领导的肯定。
例如：我们被评为“自主学习最佳班级”优秀班集体、我们的跑操是全学校最好的，我们的同学的状态也是很好的，我们的早到和纪律也是很好的……3、期末成绩分析(开课件)此次期末考试是全市统考，是对学生高二以来学习情况的检测，结果还是令人比较满意的。
高二第二学期期中家长会班主任发言稿
高二第二学期期中家长会班主任发言稿高二第二学期期中家长会班主任发言稿（精选5篇）现如今，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿可以帮助发言者更好的表达。
为了让您在写发言稿时更加简单方便，以下是店铺为大家收集的高二第二学期期中家长会班主任发言稿（精选5篇），欢迎大家分享。
高二第二学期期中家长会班主任发言稿1各位家长：大家好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！在这里，请允许我对你们表示最诚挚的问候：诸位辛苦了！召开这次家长会的目的是想让家长多方面的了解学校，加强老师与家长、家长与学生之间的沟通与联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的孩子做人与成材。
同时殷切地希望家长对我们的工作多提宝贵意见和建议。
我相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天的家长会，我想讲以下几点：一、说说班级情况高二（1）班自组建以来，全体任课老师对工作都是兢兢业业，一丝不苟。
他们精心设计着每一堂课，认真批改每一次作业，耐心地解答学生的每一个疑难问题。
班级学生个个都是好孩子。
目前已形成了默契的师生合作关系和班级同学之间的团结友好关系，良好的班风已渐趋形成。
取得了喜人的成绩。
在学校文明礼仪文艺节目汇演中，我们班级由袁昕、刘伟、刘思雅、汪尧夫等同学演出的小品荣获一等奖。
在震撼校园激情课间跑比赛中，荣获二等奖。
刚刚过去的期中考试，我们班平均分位居年级第一。
更为可喜的是高二（1）班全校量化评估第一的好成绩被评为“县级先进班集体”，班长汤伟琦被评为“宿州市优秀学干”。
在此，请允许我代表高二（1）全体师生对班级取得的成绩表示祝贺！对同学们付出的辛勤努力表示衷心的感谢！1.严格管理和人文关怀相结合。
严格管理，严是爱，松是害。
严师出高徒。
一个班级没有严格的纪律不可能有好的成绩。
为此我们重点强化了纪律观念，强化时间观念，良好生活习惯卫生习惯的重要性，告诉学生习惯决定性格，性格决定命运，要想成就大的事业就得从身边小事做。
高二期中考试家长会PPT课件
班级情况介绍
高二（3）班是由50名来自于本县市 各个乡镇和温州市的同学组成的一个 新班集体。其中男生20人，女生30 人。自组班的第一天起，我班同学就 达成了这样的共识：
“团结、进取、勤学、务实、”是我们的学风 “团 结、拼 搏” 是 我 们 的 班 风
一个班集体的好坏直接影响到每个学生的成长，优良的班风和学风是搞 好学习的保证。为此我们首先狠抓班风和学风建设，组建、培养班、团 干部，加强自习课纪律的管理和检查，班级实行全员管理，人人参入都 是主人，发现问题及时解决。对班级作息时间进行合理安排，做到早上、 中午和晚上经常到班检查。对于不良倾向及时进行教育。三个多月来的 实践证明，我班绝大多数同学已适应了高二阶段紧张而充实的学习生活， 优良的班风和学风也已基本形成。
3、成绩优异的同学:
4、进步较大的同学:
留雪英、张晓珠、王 珊珊、饶蓉蓉、留 霞 王圣圣、倪欣宁、陈 玲芬、叶金洋、朱 凤 阮逸静、金雷雷、双 施伊、陈巧慧、
01
王玲锋、朱森淼、 李淼、罗斌、胡伟 勇、朱望
02
林珊玉、周理伟、 叶庆峰、潘庆芬、 詹小杰
包仁伟、潘冬冬、 季江静、罗平华、 林秋
04
05
同学们团结协作、认真学习，在老师教育指导下、在班干部的配合 和全体同学的努力下，我班的学习和各项工作都已初见成效。自开 学以来，我班在9月、10月、11月份的班级六项竟赛中成绩名列全 校第一名。在11月份的期中考试中均获得了年级第一名。有相当一 部分同学通过自己的努力在期中考试中取得了长足的进步，脱颖而 出。在荣誉面前班级的凝聚力增强了，学习的积极性更高了。
02
保持和提高名次不容易
03
进步和退步是暂时的、 04
不以成绩论英雄
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时间 姓名 语文 数学文 英语 政治 历史 地理 总成绩
高二期末 杨晓羽 103 89.5 89.考 杨晓羽 110 106
120
217
553
高二期末 杨韵洁 104 76.5
90
70
65
59
464
高考 杨韵洁 112 89
127
199
527
一年半的时间能否提高100分，在于学生、老师和家长的共同努力，特别是 学生本人的努力。应该说，我们大部分人都是普通人，大都是按照以往的 工作生活轨迹，在惯性地力量下循规蹈矩地生活着，就像我，一年又一年， 基本就干到退休了。而我们家长，如果教育孩子还是按照以前的策略，孩 子还是按照以前的学习生活态度，高考什么情况基本也就确定了。所以要 想在高考中取胜，我们必须要变。我上一学年在高三，也是从高二接的一 个新班级，记得当时班里有几个东营来的孩子，当时成绩并不好，但是高 二之后特别是高二下学期学习态度和干劲变化很大，特别是杨晓羽，几乎 每天第一个到教室，学习特别刻苦，我的印象当中这个学生上课就从没有 打过盹，也没有请过假，包括上半年的诺如病毒感染，这个学生也有点症 状，但是也没有回家。而对于杨韵洁，她的最大特点就是好问，记得她的 数学特别差，一般也就是56分的水平，但是从不放弃，经常找老师请教问 题，有一个阶段，她英语相对较好，所以有一个阶段就利用英语听力时间 找老师补数学，最终也如愿以偿，考取了长治大学英语系。作为学生要想 超越他人，必须比别人付出更我的努力。如果不这样，你努力别人也努力， 位次是不会变化的。班级比较刻苦的有谭欣、姜众、韦纪明、徐晓静、马 凯旋。学习较好，纪律不好的典型姜丰
期中考试化学前10名 序号 姓名 化学
1 韦继明 84.5 2 谭欣 78 3 李小龙 75 4 马雨佳 73.5 5 马凯旋 73 6 张祥凯 72 7 徐晓静 70 8 姜众 69 9 朱道文 66 10 臧元鑫 65
期中考试历史前10名
序号 姓名 历史
1 谭欣
83
2 徐晓静 77.5
3 韦继明 77
期中考试进步较大的学生
序号
姓名
1
李昊亮
2
李奥硕
3
李浩
4
李皓霖
5
于梦洁
6
马卓阳
7
孙璇
8
刘敦全
9
马雨佳
10
宋佳鑫
期中考试反思：
本次考试我们班级共有57人（含2 个体育生，还有两个 应该上线的学生没考）参加， 根据这次考试的本科线，我 们班重点上了4个，普通上了19个（学校给班级的指标是23 个），也就是说还有34个同学未达线。从成绩来看，由于 基础不同，导致两极分化比较来重，而且断层。对于这样 的成绩，我认为很不理想，好在距高考还有一年半多的时 间，应该说只要努力，我们还有机会考取更多的学生，考 取更好的大学。我的美好愿景是希望到高考的时候，大部 分学生能够普提100分左右，这样我们班级就能够考上40个 左右的本科，这样的成绩非常不错了。一年半的时间提高 100分，听起来有想不可能，但是分解到各科，难度并不算 大，所以只要努力，就有希望。
姓名 姜众 陈岐儒 臧元鑫 胡博文 刘敦全 李奥硕 于梦洁 李皓霖 李昊亮 林佳琪
单科成绩比较优秀的同学
期中考试语文前10名 序号 姓名 语文
1 谭欣 101.5 2 韦继明 97.5 2 臧元鑫 97.5 4 宋佳鑫 96 5 马凯旋 95.5 6 韩冲 91 7 徐晓静 90.5 8 李小龙 90 9 张祥凯 89 9 陈官锐 89
不忘初心， 同心协力， 砥砺前行
不忘初心
会议议程
一、前期学校工作情况介绍 二、期中考试成绩分析 三、对家长的期望和注意 的问题 四、家长作业
二、 期中考试分析
期中考试组织
考试命题、考场安排、监考和 阅卷情况
期中考试分数线（全市）：
折算后总分：重点：467，普通：405.5
单科上线 语文 数学 英语 化学 历史 地理
4 宋佳鑫 72.5
5 陈岐儒 68.5
6 张祥凯 67
7 姜众
66
8 姜丰 62.5
9 宋利卿 62
10 马凯旋 61.5
10 王德戌 61.5
10 陈官锐 61.5
期中考试地理前10名 序号 姓名 地理
1 韦继明 78 2 李昊亮 77 3 马雨佳 75 4 姜众 74 5 谭欣 73 6 王德戌 71 7 王洁 71 8 李奥硕 71 9 刘敦全 70 10 徐晓静 69
期中考试数学前10名
序号 姓名 数学
1 刘铭宇 121.5
2
谭欣
115
3
姜众 110.5
4 朱启航 109
5
姜丰
106
6 马卓阳 106
7 宋佳鑫 105.5
8 韦继明 103
9 徐晓静 102.5
10 马雨佳 101.5
10 胡博文 101.5
期中考试英语前10名 序号 姓名 英语
1 谭欣 103 2 陈岐儒 99.5 3 刘铭宇 99 4 李皓霖 95 5 徐晓静 90.5 6 于梦洁 90.5 7 张祥凯 90 8 姜丰 89.5 9 刘敦全 88.5 10 朱秀 85.5
率低，没有目标。 3. 学习主动性差，现象是课后不主动找老师问题，也不与同学
讨论学习方面的问题，学习缺乏动力…… 4. 不能很好的支配课余时间，只是强调时间紧。 5. 课后作业应付了事，蒙混过关，不能严格要求自己。 6. 缺少自觉意识，自控能力差。 7. 不遵守学校规定，课间乱窜，不遵守纪律。 8. 学习无计划，不能有意识地自我调整，以前基础差的学科得
成绩好的学生的几点共性：
1、学习习惯好，效率高，基础扎实。
2、勤于思考，动脑，作业完成好
3、勤奋刻苦，时间抓的紧（包括零散的 时间） 4、心态良好，平静对待考试，考试后 及时巩固整理反思
成绩差的学生表现：
1. 上课不能集中精力，不能认真记笔记。 2. 没有好的学习习惯，不能专心学习，现象为自习课学习效
不到强化、提高。 9.对学习和高考没有明确的目标。
1.个别学生在思想上，行为上还 比较松散。还没有进入应有的状态。 学生的学习目标还比较模糊。学习的 自律性还不强，要加强学生责任感和 危机（合格考的问题）意识。
重点线 91.5 101.5
88 67 65.5 67
普通线 84
84.5 71
54.5 57 59
班级前20名：
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
姓名 谭欣 韦继明 徐晓静 张祥凯 宋佳鑫 马雨佳 李小龙 马凯旋 姜丰 刘铭宇
序号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20