高一政治美好生活的向导试题
高中政治必修四哲学第一课美好生活的向导练习题
第一课美好生活的向导检测题一、选择题（每题4分，共60分）1．或许是某个夏夜，我们抬头仰望，思索广阔无垠的星空。
这时候，心中会油然生出一种神秘感，一系列问题叩击头脑：“我是谁？”“世界从何而来？”“世界是否因为我而存在？”“我们的生命意义和价值是什么？”这些思索表明（）①万物因人的思考而显现其意义和价值②哲学的智慧产生于人们的主观情绪中③哲学源于人们对实践的追问和思考④哲学就是人们的惊讶、惊异和思考A.①②B.①③C.②④D.③④2．广大哲学社会科学工作者应坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，坚持立足当代、立足国情，以深入研究重大现实问题为主攻方向，自觉、积极、主动地为建设中国特色社会主义的伟大实践服务。
上述要求符合的道理是（）①哲学是世界观和方法论的统一②哲学是系统化理论化的世界观③哲学源于人们对实践的追问世界的思考④人们研究哲学的目的是为了认识世界和改造世界A.①②B.①③C.③④D.②④3．哲学是对普遍而基本问题的研究，这些问题多与“实在、存在、知识、思想”等有关。
哲学用批判的方式、系统化的方法、理性的论证为人们呈现一种信仰、概念和态度。
这说明哲学是（）A．科学的世界观和方法论 B．人们对于整个世界的根本观点C．系统化理论化的世界观 D．对社会科学知识的概况和总结4．乔布斯说：“我愿意用我的全部科技来换取与苏格拉底一个下午的相处，因为他把哲学从高高在上的学科变得与人休戚相关。
”乔布斯意在说明（）①哲学指导人们生活得更好的艺术②哲学是“科学之母”，是具体科学的概括和总结③能为自然科学发展提供方法论的指导④离开哲学的指导，科学研究不能取得进步A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．十八大把科学发展观作为党的长期指导思想，进一步确立了科学发展观的指导地位。
在新的历史条件下，坚持科学发展观，就是坚持用马克思主义的世界观和方法论指导新的发展实践。
这主要是因为（）A．有什么样的方法论就有什么样的世界观B．有什么样的世界观就有什么样的方法论C．世界观对方法论具有促进作用D．世界观与方法论是相互决定、相互影响的被称为美国人之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。
高考政治一轮复习：第31课《美好生活的向导》专题精练(含答案)
第三十一课美好生活的向导一、选择题1.“哲学是智慧的源泉”是说（）。
①哲学是指导人们生活得更好的艺术②哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”③真正的哲学可以指导人们正确地认识世界和改造世界④一切智慧都源于对哲学的学习A．①②③ B．②③④ C．①③④D．①②④【解析】哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，为生活和实践提供积极有益的指导，指导人们正确地认识世界和改造世界，使人们生活得更好，由此可以看出①③入选。
真正的哲学是自己时代的精神上的精华，属于思想文化的范畴，所以②符合要求。
④观点错误。
【答案】A2.科学家说哲A．哲学是仁者见仁、智者见智的科学B．对普通百姓来说，哲学只是悬浮于空中的思想楼阁C．哲学总是与人们的主观情绪联系在一起D．哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问3.“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。
”恩格斯的这句话形象地说明了哲学的智慧（）。
A．产生于人类的思考B．产生于人类的实践活动C．在于指导人的认识活动D．在于指导人的实践活动【解析】哲学的智慧不是从人们的主观情绪中凭空产生的，是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的，也就是说哲学的智慧产生于人类的实践活动。
【答案】B4.哲学总揽一切，综括一般，仰观宇宙之无穷，俯究万物之运动，“观古今于须臾，抚四海于一瞬。
”这段话表明（）。
A．哲学的研究对象是自然界和人类社会B．哲学把整个世界以及人与世界的关系作为自己的研究对象C．哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学D．哲学从一般规律中概括和总结出各种特殊规律【解析】本题主要考查对“哲学”概念的正确理解。
A项观点不科学，哲学的研究对象是整个世界以及人与世界的关系，B项明显正确。
C、D两项本身说法不正确，哲学不能理解为是“综合性科学”，更不是“特殊”的规律。
江苏省2022高考政治总复习 13-31 美好生活的向导练习
【高考领航】江苏省2022高考政治总复习 13-31 美好生活的向导练习一、选择题1．于丹在《〈论语〉心得》一书中写了这样一句话：道不远人，让我们在圣贤的光芒下学习成长。
这句话蕴涵的哲理是A．哲学就在我们身边，能指导人们的生活B．要提高科学文化修养和思想道德修养C．哲学的智慧产生于人类的实践活动D．哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问解析：从哲学上看，道不远人强调哲学与生活密切相关，哲学就在我们身边；在圣贤的光芒下学习成长，强调哲学智慧对生活的指导作用。
A正确，B、C、D不符合题意。
答案：A2．现实生活中，同样是生病，有的人去医院打针买药，有的人去寺院烧香拜佛。
这两种不同的治病方式，根源于各人的A．方法论不同B．世界观不同C．哲学体系不同D．生活经验不同解析：这两种不同的治病方式，是不同的方法论的具体体现，而世界观决定方法论，方法论体现世界观，故不同的治病方式根源于不同的世界观，B符合题意。
答案：B爱因斯坦曾经说过：“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。
”据此回答3～4题。
3．“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子”，其意是A．哲学是各门具体科学的综合，要概括总结具体知识B．哲学要以具体科学为基础，以具体科学的发展为支撑C．哲学必须揭示具体事物的规律，为具体科学提供基础D．哲学是世界观，科学是方法论，要实现两者的统一解析：题干强调具体科学对哲学的重要性，B准确表述了具体科学对哲学发展的重要意义，正确。
哲学与具体科学研究的领域和任务不在同一个层次，A中“哲学是各门具体科学的综合”的说法错误。
哲学要揭示整个世界最普遍的本质和最一般的规律，揭示具体事物的规律是具体科学的任务，C错误。
哲学是世界观与方法论的统一，D中“哲学是世界观，科学是方法论”的说法错误。
答案：B4．“科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西”，这说明A．各门具体科学的产生以哲学为基础B．哲学能解决具体科学涉及的问题，是科学之科学C．具体科学与哲学是相互影响、相互决定的D．哲学为具体科学提供世界观与方法论的指导解析：题干强调哲学对具体科学的重要性，D准确表述了哲学对具体科学的重要意义。
高考政治总复习 第一课 美好生活的向导课时精练试题 新人教版必修4
第一课美好生活的向导题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．儒家学说强调亲情仁爱，提出“血浓于水”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“杀身成仁，舍生取义”等。
比如中国人重团圆，以享受天伦之乐为人生之大喜。
这说明哲学是()A．智慧之学B．科学的世界观C．复杂多变，难以把握的学说D．指导人们生活得更好的艺术解析：A项不符合题意；哲学有正确与错误之分，B项错误；C项说法明显错误。
答案：D2．(2012·乌鲁木齐质检) “比”、“从”、“北”、“化”四个字由“人”字以不同结构构成(下图为甲骨文)，高度概括了人生的成长历程，体现了中国古代哲学的内在逻辑体系。
我们可以体会到，与人“比”后，总会模仿学习他人的优点，即“从”；之后会产生叛逆，即“北”；最后，能从正反两个方面思考，一切为我所用，进入“化”的阶段。
上述材料说明()①哲学智慧概括了人们的生活与实践，与我们的生活密切相关②哲学是系统化、理论化的世界观，是世界观与方法论的统一③哲学的根本任务就在于指导人们正确地认识世界、改造世界④从意识的内容看，意识是客观存在在人脑中的主观映象A．①②B．③④C．①④D．②③解析：“四个字是‘人’字以不同结构构成，高度概括了人生的成长历程，体现了中国古代哲学的内在逻辑体系”体现了①；这四个字都是对客观存在的反映，④正确；题中不是研究哲学的产生和作用，②③与题意不符合。
答案：C3．世界观和方法论是统一的，这是因为()①世界观决定并体现着方法论②世界观是内容，方法论是形式③世界观决定方法论，方法论体现世界观④有什么样的世界观就有什么样的方法论A．①④B．②③C．①②D．③④解析：①说法有误，世界观不体现方法论；②说法错误，二者不构成内容与形式的关系；二者是同一问题的两个方面，排除含①和②的选项，得到正确选项D项。
答案：D4．(2013·苏州模拟)右边漫画体现的哲学道理有()A．哲学为人们实践活动的开展提供了科学的世界观B．世界观决定方法论，方法论体现世界观C．封建迷信是落后文化，我们必须自觉抵制D．马克思主义哲学在实践的基础上实现了科学性与革命性的统一解析：漫画反映了某些人由于迷信而上当受骗，这体现了世界观和方法论的关系，B项当选；A项说法错误，哲学有科学与非科学之分；C项不是哲学道理，不选；D项与题意无关。
最新高中政治必修四哲学第一课美好生活的向导 练习题
第一课美好生活的向导检测题一、选择题（每题4分，共60分）1．或许是某个夏夜，我们抬头仰望，思索广阔无垠的星空。
这时候，心中会油然生出一种神秘感，一系列问题叩击头脑：“我是谁？”“世界从何而来？”“世界是否因为我而存在？”“我们的生命意义和价值是什么？”这些思索表明（）①万物因人的思考而显现其意义和价值②哲学的智慧产生于人们的主观情绪中③哲学源于人们对实践的追问和思考④哲学就是人们的惊讶、惊异和思考A.①②B.①③C.②④D.③④2．广大哲学社会科学工作者应坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，坚持立足当代、立足国情，以深入研究重大现实问题为主攻方向，自觉、积极、主动地为建设中国特色社会主义的伟大实践服务。
上述要求符合的道理是（）①哲学是世界观和方法论的统一②哲学是系统化理论化的世界观③哲学源于人们对实践的追问世界的思考④人们研究哲学的目的是为了认识世界和改造世界A.①②B.①③C.③④D.②④3．哲学是对普遍而基本问题的研究，这些问题多与“实在、存在、知识、思想”等有关。
哲学用批判的方式、系统化的方法、理性的论证为人们呈现一种信仰、概念和态度。
这说明哲学是（）A．科学的世界观和方法论 B．人们对于整个世界的根本观点C．系统化理论化的世界观 D．对社会科学知识的概况和总结4．乔布斯说：“我愿意用我的全部科技来换取与苏格拉底一个下午的相处，因为他把哲学从高高在上的学科变得与人休戚相关。
”乔布斯意在说明（）①哲学指导人们生活得更好的艺术②哲学是“科学之母”，是具体科学的概括和总结③能为自然科学发展提供方法论的指导④离开哲学的指导，科学研究不能取得进步A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．十八大把科学发展观作为党的长期指导思想，进一步确立了科学发展观的指导地位。
在新的历史条件下，坚持科学发展观，就是坚持用马克思主义的世界观和方法论指导新的发展实践。
这主要是因为（）A．有什么样的方法论就有什么样的世界观B．有什么样的世界观就有什么样的方法论C．世界观对方法论具有促进作用D．世界观与方法论是相互决定、相互影响的被称为美国人之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。
高三政治美好生活的向导试题答案及解析
高三政治美好生活的向导试题答案及解析1.被称为美国人之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。
那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上。
出来迎接他的前辈笑笑说：“很痛吧！可是，这将是你今天访问我的最大收获。
一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。
”据此回答题：【1】富兰克林撞上门框，获得了人生智慧。
这一事例说明的道理是（）A．人们在实践活动中都能形成哲学智慧B．哲学的智慧产生于人类的实践活动C．认识世界、办好事情，都需要哲学智慧D．哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问【答案】B【解析】本题考查哲学的产生与起源。
A项忽视了反思的作用，不选；C、D两项材料未体现，不选。
B项符合题意。
【2】富兰克林的经历告诉我们，低姿态是一种哲学智慧，可以更好地发展自己，成就自己。
这启示我们（）A．哲学是系统化理论化的世界观B．任何哲学都给人以智慧，使人更聪明C．不懂哲学的人，就无法生存和工作D．哲学是指导人们生活得更好的艺术【答案】D【解析】从材料可知，哲学智慧有利于人生发展，D项符合题意。
A项材料未体现，B、C两项错误，均不选。
2.据悉，2011年高考，大学招生第一志愿填报哲学专业的学生极少，很多同学是被“调剂”到哲学系的……不少人感到困惑，市场经济蓬勃发展的今天，学哲学有什么用呢？上述困惑的存在说明，人们没有认识到（）①哲学是人们改造自然和社会的物质手段②哲学是人们认识世界和改造世界的重要工具③哲学是社会存在和发展的基础④哲学是社会变革的先导，对时代具有巨大的作用A．①②B．②③C．③④D．②④【答案】D【解析】据材料可知，题目考查哲学的作用，②④入选。
哲学是精神手段，①错误；物质资料的生产是社会存在和发展的基础，③错误。
3.社会主义市场经济体制的改革需要有哲学的思维,并将哲学思维充分应用到改革各领域中去,用以指导改革,从而创造中华民族的新辉煌。
这说明()A．任何哲学都对实践活动具有正确的指导意义B．哲学为实践活动提供世界观和方法论的指导C．哲学是时代精神上的精华和思想智慧D．哲学是具体科学的基础,是科学之科学【答案】B【解析】A项表述不当,哲学有正确的也有错误的,错误的哲学容易让人误入歧途。
2022高考政治二轮：美好生活的向导(1)(解析、解析)
2022高考政治二轮：美好生活的向导（1）（解析、解析）美好生活的向导25．M1[2020·江苏卷] 在快节奏生活的时代，人们提出了“慢生活”理念，一些人逐步同意了该理念，并加入到“慢餐饮”、“慢旅行”、“慢运动”等行列。
这反映了()A．世界观决定方法论B．哲学来源于人们形成的世界观C．方法论阻碍世界观D．哲学是对具体生活的概括和升华25．A[解析] 本题考查的知识点是世界观与方法论的关系。
人们提出了理念，阻碍了人们的行动，而理念属于世界观，行动属于方法论，表达了世界观决定方法论的道理，故选A，不选C。
哲学来源于实践，B错误。
哲学是对时代精神的概括和升华，D错误。
9．M1[2020·天津卷] 2011年，美国苹果公司董事长乔布斯——一位专门的创新者，带着他的妄图和传奇辞世。
乔布斯关于世界的意义，不仅在于他制造了那个魔器般的“苹果”，更在于他对“聪慧之学”的情有独钟。
乔布斯说过，“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底(古希腊哲学家)一个下午的相处。
”他鼓舞人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上，去追求更多的真、善、美。
乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启发是()①真正的哲学能够使我们正确地看待人一辈子②真正的哲学是对问题的高超认识和解决问题的巧妙方法③真正的哲学能够为我们的生活和实践提供有益的指导④真正的哲学能够启发我们在认识和改造世界中不断创新A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④9．B[解析] 本题是考查真正的哲学对人一辈子、社会的积极作用。
材料中乔布斯鼓舞人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习等方面，表达了真正的哲学对人一辈子、社会的作用，①③④符合题意。
②是对真正的哲学的庸俗明白得，真正的哲学是一定时代的精神上的精华，排除②。
故选答案B。
[2020·乌鲁木齐诊断] “比”、“从”、“北”、“化”四个字由“人”字以不同结构构成(下图为甲骨文)，高度概括了人一辈子的成长历程，表达了中国古代哲学的内在逻辑体系。
高中政治 一、美好生活的向导训练与检测 新人教版必修4
高中政治一、美好生活的向导训练与检测新人教版必修4一、在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
请把所选答案的字母填在下面的空格内。
每小题2分．其计24分．1．《人民日报》载文指出，广大哲学社会科学工作者应坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，坚持立足当代、立足国情，以深人研究重大现实问题为主攻方向，自觉、积极、主动地为建设中国特色社会主义的伟大实践服务。
上述要求符合的道理是①哲学是世界观和方法论的统一②哲学是系统化理论化的世界观③哲学源于人们对世界的思考④人们研究哲学的目的是为了认识世界和改造世界A．①②B．①③C．③④D．②④2．下列关于哲学与世界观的关系认识正确的是A．哲学和世界观都是人们对于整个人类社会的根本观点B．哲学是系统化的世界观C．哲学是关于世界观的科学理论D．世界观就是哲学，哲学就是世界观3．任何一个健全的成年人都会在其生活实践的过程中形成一定的世界观，人们在日常生活中就是按照自己的世界观来解释一切现象和处理各种问题的。
上述事实说明A．哲学是人类社会存在和发展的基础B．世界观是人们对于整个自然界的根本观点C．有什么样的世界观就有什么样的方法论D．方法论决定着世界观4．《人民日报》载文指出，放弃世界观的改造，背弃理想信念，思想蜕化变质，正是一些人成为腐败分子的根本原因。
这说明A．世界观是影响人生道路选择的重要因素B．世界观是人们对于整个世界的根本观点C．人类社会的现象是千变万化的D．世界观是哲学的重要组成部分5．目前，专业迷信网站越来越多，网上迷信活动日益猖獗，还有些网站利用迷信活动非法敛财，令人担忧。
对于迷信思想，我们必须反对，这是因为A．迷信思想和行为是脱离现实的B．人们的活动受世界观的支配C．世界观就是哲学D．世界观来源于人们的实践活动6．著名科学家爱因斯坦曾说，哲学可以被认为是全部科学研究之母。
这一论断的含义是指A．哲学研究的对象是整个人类社会B．哲学是具体科学存在和发展的基础C．哲学对具体科学的研究具有指导作用D．哲学是对具体科学知识的概括和总结7．科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的，缺乏正确的世界观和方法论指导，科学家就会在自己的研究活动中失去正确方向，甚至陷入混乱和失败。
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高一政治美好生活的向导试题
1.从古到今，各种哲学流派繁多，有些根本观点相同，有些根本观点完全相反，但无论哪种哲学，都是（）
①系统化、理论化的世界观②世界观与方法论的统一③科学的科学④正确的学说
A．①②B．②③C．①④D．③④
【答案】A
【解析】哲学是关于世界观的学说，是系统化、理论化的世界观。
哲学是世界观与方法论的统一。
③表述错误，哲学不是科学的科学，混淆了哲学与科学的关系，具体科学是哲学的基础，哲学为
具体科学提供方法论指导。
④表述错误，哲学分为科学的哲学和非科学的哲学，只有科学的哲学
才是正确的学说。
答案选A。
【考点】本题考查哲学的内涵。
2.马克思说：“哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的，他们是自己的时代、自己的人民的产物，人民的最好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。
”这段话的哲学内涵是
（）
A．真正的哲学一定是完美无缺的
B．任何哲学都是自己时代的精神上的精华
C．马克思主义哲学实现了哲学史上的伟大变革
D．任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映
【答案】D
【解析】马克思说：“哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的，他们是自己的时代、自己的人民
的产物，人民的最好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。
”这段话在强调哲学的作用，
因此这段话的哲学内涵是任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
任何学问
都不是完美无缺，哲学也不例外，只有马克思主义哲学是自己时代的精神上的精华，这段话不是
在强调马克思主义哲学，因此本题选D。
【考点】本题考查哲学的作用。
3.蔡元培在《北京大学月刊》中指出：“治自然科学者，局守一门，而不肯稍涉哲学，而不知哲学即科学之归宿，其中如自然哲学一部，尤为科学家所需要。
”这说明
①自然科学与哲学是相互联系的
②哲学的重要性之一就在于它是“科学之科学”
③研究自然科学的归宿和目的就在于推动哲学的进步和发展
④自然科学需要哲学提供世界观和方法论的指导
A．①②B．③④C．②④D．①④
【答案】D
【解析】题中材料“治自然科学者，局守一门，而不肯稍涉哲学，而不知哲学即科学之归宿，其中
如自然哲学一部，尤为科学家所需要”，强调的是具体科学的研究离不开哲学的指导，故①④两项
符合题意，可以入选；“科学之科学”是把哲学当作包括一切科学在内、凌驾于一切科学之上的永
恒不变的理论体系，是错误的，故②项表述错误，不能入选；科学研究的目的是为了更好地指导
社会实践，故③项表述错误，不能入选。
因此，答案是D项。
【考点】本题考查具体科学与哲学的关系。
4.人人都有自己的世界观，但并非人人都是哲学家。
这是因为
A．哲学是对自然科学的概括和总结B．哲学是系统化理论化的世界观
C．世界观和方法论是统一的D．哲学很神秘且只是哲学家的事情
【答案】B
【解析】该题考查哲学，A观点错误，哲学史对具体科学的概括和总结，而不是自然科学，题干问的是并非人人都是哲学家，因为哲学必须是系统化、理论化的，故B观点符合题意，C观点正确但是与题意不符，D观点错误，哲学并不神秘，它是关于世界观和方法论的学说，并不只是哲学家的事情，故答案应选B。
【考点】哲学
点评：考生注意将哲学与世界观、方法论区别开来，本题考生要注意三者的关系，哲学既是世界观的学说又是方法论的学说，是世界观和方法论的统一，是理论化与系统化的世界观，世界观则是零散的、朴素的、缺乏理论论证的，自发而成的，本题难度一般。
5. 2012年高考前后，一些学生及家长用敬神、拜佛的迷信方式，祈祷神灵保佑自己或子女金榜题名。
对于封建迷信，我们必须坚决予以抵制，这是因为
①世界观决定着方法论②错误的思想意识会把人的活动引向歧途
③具有封建迷信思想的人缺乏世界观④迷信思想是人脑凭空产生的
A．①②B．③④C．①③D．②④
【答案】A
【解析】该题考查世界观和方法论，③观点错误，具有封建迷信思想的人有世界观，只不过是唯心主义的，人人都有世界观，④观点错误，意识是对物质的反应，所以迷信思想也是人脑对客观存在的反应，而不是人脑凭空产生的，①②符合题意，故答案应选A。
【考点】世界观和方法论
点评：本题是二二组合选择题，考生只要能将二个错误选项排除，答案便可得出，难度适中。
③观点错误，具有封建迷信思想的人有世界观，只不过是唯心主义的，人人都有世界观，④观点错误，意识是对物质的反应，所以迷信思想也是人脑对客观存在的反应，而不是人脑凭空产生的。
6.“随着自然科学领域中每一个划时代发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。
”这句话告诉我们( )
A．具体科学对哲学发展具有指导作用
B．具体科学提示的是具体领域的规律，哲学提示的是普遍的规律
C．具体科学的进步推动着哲学的发展
D．哲学产生于自然科学
【答案】C
【解析】略
7.“哲学不是在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不在人体之外一样。
”“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了。
”这说明
①哲学产生于人们的主观情绪和需要②哲学既来源于生活又高于生活
③哲学直接蕴涵在具体的生活领域中④哲学总是自觉或不自觉地影响着我们的生活
A．①②B．②④C．①④D．②③
【答案】B
【解析】略
8.哲学与具体科学的关系：
A．决定作用与反作用的关系B．整体和部分的关系
C．个性和共性的关系D．一般和特殊的关系
【答案】D
【解析】略
9.恩格斯指出：“正像在18世纪的法国一样，在19世纪的德国，哲学革命也作了政治崩溃的前导。
”这说明
A．哲学直接推动了社会的进步
B．任何哲学都面临着反对封建主义的历史任务
C．任何反映自己时代的历史任务和要求的哲学，都可以成为这一时代社会性变革的先导D．哲学可以培养人们面向现世的乐观向上的态度，为社会发展提供精神动力
【答案】C
【解析】略
10.“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。
”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于
①认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学
②主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括
③强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展
④指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的指导作用
A．①②B．②③
C．②④D．③④
【答案】C
【解析】略。