英语四六级最后冲刺
英语四六级考试流程+考试技巧+必杀技
英语四级六级考试考试流程+考试技巧+必杀技随着2010年6月英语四级、六级考试时间的临近，越来越多的考生开始关注如何能在最后的冲刺阶段里合理安排自己的时间和复习，掌握一些考试技巧，从而能够在四六级考试中取得比较满意的成绩。
下面就从几个方面来谈一下最后阶段如何为10年12月英语四级、六级备考。
一. 考试流程正所谓“知己知彼方能百战百胜”，要想考好四六级，考生必须首先熟悉考试的各个环节和整个流程，并熟悉各部分的考试题型是什么，这样才能沉着地面对考试，做到临危不惧。
下面我们首先来看一下四六级考试的流程：四级考试：12月18日上午9:00-11:20六级考试：12月18日下午3:00-5:20大学英语四级考试流程8：50---9：00试音时间9：00---9：10播放考场指令，发放作文考卷9：10取下耳机，开始作文考试9：35发放含有快速阅读的试题册(但9：40才允许开始做)9：40---9：55做快速阅读9：55---10：00收答题卡一(即作文和快速阅读)9：55---10：00重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试10：00开始听力考试，电台开始放音听力结束后完成剩余考项。
11：20全部考试结束。
大学英语六级考试流程14：50---15：00试音时间15：00---15：10播放考场指令，发放作文考卷15：10取下耳机，开始作文考试15：35发放含有快速阅读的试题册(但15：40才允许开始做)15：40---15：55做快速阅读部分15：55---16：00收答题卡一(即作文和快速阅读)15：55---16：00重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试16：00开始听力考试，电台开始放音听力结束后完成剩余考项。
17：20全部考试结束从以上流程可以看到，四六级考试的作文和快速阅读为限时考试，会提前收取考生的答题卡，其中一道作文题目，规定答题时间为30分钟，快速阅读部分有10道题目，规定时间为15分钟，这就要求考生在做这部分题时要把握好时间，尤其是作文一定要在规定时间内完成。
大学英语四六级最后一周复习攻略(共5篇)
大学英语四六级最后一周复习攻略〔共5篇〕篇1：大学英语四六级最后一周复习攻略英语学习经历和总结一、为什么要学习英语学好英语你可以直接阅读各种经典书籍的原文版。
程序员这个行业之所以特殊，就是因为它所有的技术全部来自欧美，所以最主流，最新颖，最正确的技术文章都是英文，大局部还没有译本，有些译文还比拟差。
与其等待别人的翻译，不如直接阅读原文。
学好英语你可以直接观看来自世界最著名学校的网上课程或编程高手的教学视频。
较之汉语教学视频，不知道高到哪里去了，而这些视频通常都没有任何翻译可寻。
学好英语你可以和世界各地的程序员在Stack overflow，Reddit和Github进展交流，以码会友。
假如你不小心搭上了几个哥们，你可能就误打误撞被他们推荐出国工作了。
作为工作多年的老鸟，大家自然知道内推的好使程度，要是拿到了公司的录取，那么什么签证都是浮云。
学好英语，你的代码中变量的命名不会太差，让人摸不着头脑(甚至有人变量使用汉语拼音进展命名)。
假设别人写一个方法演示反射的使用，你看到那方法名不是ReflectionDemo，甚至不是ShowReflection，而是FanSheYanShi时，你什么心情?学好英语也可以为你的前途翻开一扇门，你可以考虑到大陆以外工作生活，领略不同于神州大地的风土人情，感受西方文化，甚至中西合璧，建立一个与众不同的家庭。
即使你留在大陆，英语好至少也会让你胜任一些外事工作，能人所不能，这对外企员工来说非常重要，你的上级会高看你一眼，你谈工资时筹码比别人多。
二、什么方法最好网络上英语学习的方法很多，奶爸的方法、透析法、饱和法等等等等。
但是在我看来英语学习就是种劳动密集型学习，对考虑的要求不多，最重要的是持之以恒，投入足够多的时间，做到足够量的输入输出。
我对于单词采取了硬背的方式，因为我看个英文材料满眼不认识的单词感到很不爽，想要尽快进步词汇量。
假如你时间充裕，也可以一边阅读一边开心的进步词汇量。
英语四六级口语考试冲刺注意事项(一篇)
英语四六级口语考试冲刺注意事项（一篇）英语四六级口语考试冲刺注意事项 1【英语四六级口语考试常识】四六级口语考试报考条件是已经获得大学英语四级或六级考试证书且六级成绩在75分及以上或者四级成绩在80分及以上、新四级500六级520的同学，是不是在得知了自己的四、六级成绩后发现符合上面所说的报考条件就马上去报名?这一点不是绝对的，因为报名的有效期是两年。
只要符合报名条件，那么在获得四、六级证书后的两年以内都能参加这个考试。
报名的地点和时间以及相关注意点考生自己上网查找即可。
【口语考试备考技巧】由“看”、“写”到“说”相信大部分打算参加这个考试的同学英语的基本功还是不错的，不过由于我们从小接受的英语教育在“说”这个方面做得可能相对差些，再加上进入大学后“说”的机会更少，所以现在可能许多人对自己的口语水平没什么自信。
大家可以从自己现在学的英语课本中挑选一篇文章，把其中的一段看几遍，将不会的单词“解决”后，把那段文字读一遍，语速中等，尽量读出自己的最好水平。
如果发现总是读破句，或者总是想回过去重来，那就得加把劲了;如果觉得读得还算可以，只是有些小毛病，那么自己要做的就是尽快熟悉“说”英语而不是“看”或者是“写”。
【考场注意点直击】熟悉队友考试当天最好比规定时间早到15分钟左右，不要去太早，一早去了也没事，反而会使自己紧张。
到规定时间后，有老师会按照电脑随机选取的结果将所有的考生分成几个组，【缓解情绪，高度集中】接下去说最重要的“考试时的注意点”。
进门后按照标牌在自己的位置上坐好。
不要显得不自然，放松些，用英语和两个老师打个招呼。
一开始的自我介绍是“热身运动”，是让你缓解一下紧张情绪的，在去考试前应该背好一段自我介绍。
不要太长，几句话就可以了，也不要挖空心思想把这个介绍写得“出彩”。
介绍结束后，老师会问每个人几个小问题，一般难度都不大。
这时要注意，一定要把问题听清，用最简练的语句回答，不要多说，语速也不要要过快。
2023年英语四六级的复习经验有哪些整理
2023年英语四六级的复习经验有哪些整理英语四六级的复习（阅历）有哪些?高校英语四六级考试是（教育）部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对高校生的实际英语力量进行客观、精确的测量，为高校英语教学供应测评服务。
一起来看看英语四六级的复习阅历，欢迎查阅!英语四六级的复习阅历四六级考试，单词主要以“识别”为主，所以平常背单词要特殊训练“眼熟”的力量，不用刻意强调拼写和多重含义，达到识词即忆的地步即可。
结合发音，手-脑-嘴-耳多感官结合的记忆效果更佳。
记住单词读音，也能提高听力时的辩词力量。
假如你遇到“单词都熟悉，但（句子）完全看不懂”的状况，多半是由于你背单词时没有结合（短语）例句背记。
假如缺少基本的语法学问，背了单词也照旧读不懂句子，分析不出句子成分。
比如四六级常考的语法，有虚拟语气、被动语态和定语从句等。
弘才学习网关于英语四六级的课程资料可以很好地帮到大家。
在词汇量做完预备，听力也是特别重要的，听力占四六级考试总分的百分之三十五，而且总体难度不如阅读高。
基础不好的状况下假如直接做真题听力，估量会特别苦痛。
那我们需要先从低难度的材料泛听，渐渐适应英语的语言跟语音。
充分地利用碎片时间，积累听力时间，可循环的多听，同一段落反复循环，每次多识别出一点点，渐渐建立文字与听觉的联系，然后再查看原文查找哪些没有听出来。
按重要程度来说，词汇和听力远远比语法重要，对于四级考试，搞好词汇和听力，过级高分不愁，但是假如有足够的复习时间，好好学一遍语法，对于整体英语力量的提升，翻译和写作而言是特别重要的。
真题才是考试考的题，其余的都不是：所以真题应当是考试复习的第一手资料，这也是真题特别特别珍贵的一个缘由，千万不能盲目地刷真题，不然真的是暴殄天物。
其他的模拟题都是在仿照真题，有可能存在偏难的嫌疑，偏难影响备考心情，偏简单没有练习的意义，所以都不用。
最终冲刺阶段，抽取前5套真题，2天一套重新做。
每日复习时间：1.5小时，或更长。
2022年12月英语四六级各题型考前备考方法
2022年12月英语四六级各题型考前备考方法于12月17日进行，整理英语四六级各题型考前备考方法供广阔考生备考使用，预祝大家取得好成果!一听力建议各位考生伴侣在冲刺阶段，要保证每天听上至少三非常钟的真题听力，不要计较能听懂多少，首先要保证听，其次才是精听。
详细的做法就是：第一天：完整的听一套真题听力。
不要在乎结果，尽量听，哪怕只能听懂其中的几个词也可以接受。
其次天：把之前一天听过的听力再听一遍。
要求同上，也不是急于全文听懂。
在这次听过之后，可以把原文拿出来朗读一遍。
第三天：还是之前的材料，这次听一句，停顿一下，尽量重复说一遍，至于对错与否，也不要太过执着。
第四天：材料同上，完整的听一遍即可，这次通常会有点感觉到能听懂较多了。
第五天：材料同上，听一句，重述一句，对着原文检查一下，再听，再复述，到完全正确为止。
这就是一份真题应当做到的精听。
假如第五天还不能做到，就根据上述步骤的4，5重复做到完全正确为止。
二复合式听写题目序号：36-46及格数量：6分核心技巧：1. 肯定要挤出至少2分钟的时间，预览整个文章。
特殊关注高频词汇，由于他们会消失在后三空中!例如：12月真题：Writing keeps us in touch with other people. We write to communicate with relatives and friends. We write to preserve our family histories growing importance of computers, however, there will always be a place and need for the personal letter. A hand-written note to a friend or a family member is the best way to communicate important thoughts. No matter what the content of the message, its real point is, I want you to know that I care about you. This writing practice brings rewards that cant be seen in bank accounts, but only in the success of human relationships。
英语四六级口语考试实用技巧(精选5篇)
英语四六级口语考试实用技巧(精选5篇)英语四六级口语考试实用技巧篇1专项训练，系统归纳不同题型特点听力、阅读理解、选词填空、写作、翻译。
不同的题型有自身独特的套路和解题方法。
这就需要同学们在题海中鏖战一番后，跳出题海，总结各个题型的规律，形成属于自己的方法并内化于心，提升解题得分能力。
比如听力要抓住语段中的关键词，阅读理解快速找到核心段落和核心句理解*要旨，选词填空要注重一词多意，讲究单词的灵活运用，和上下文无缝衔接、翻译要追求信达雅。
美化字体，抓住判卷人眼球在判卷的时候，你几十分钟写的作文可能几秒钟就被阅卷老师判完了，那么如何在这几秒钟抓住阅卷人的眼球，向其展示你的英语水平，是最后一个月需要高度重视的问题。
首先，让你的英文书写美观易读，短时间内很难练成"书法"，但基本的清楚整齐还是易于做到的。
当你刷题刷累的时候，不妨拿出一张作文练习纸，找一篇范文，规规矩矩地抄写一遍，既能起到休息的效果，又能让自己字体日越发美观。
注重积累，功在平时平时学习生活当中可以准备一个小本子，生词生意记下来，难句美句记下来，生疏语法记下来，高级短语记下来。
吃饭排队看一看，坐车等车看一看，早起晨读看一看，睡觉之前看一看。
坚持就会有收获，每一颗在平时种下的种子，都会在四级考试中结出丰硕的果实。
英语四六级口语考试实用技巧篇2在英语的学习过程中，大家一定要把效率放在第一位，要知道我们花费的每一分钟都应该有它的价值，所以，无论是背单词还是练习听力，都要认真、高效的完成。
学习英语要合理划分阶段，学习英语最不该犯的错误就是贪多求全，这是很多人在学习英语上的通病。
要提高英语学习效率，就必须要分清楚英语学习的每一个阶段应该学什么内容，将主要精力放在核心内容上，这样才能事半功倍。
模仿是学习英语的主要方法之一，所谓模仿是指语音语调都很接近被模仿者的语言，模仿练习时，需要克服害羞和自卑，要敢说，敢模仿。
很多人在学习英语的时候，往往是很不情愿的，所以，学习的积极性不是很高。
四六级计划最新精选范文10篇
四六级计划最新精选范文10篇四六级是每个大学生都必须考的科目，如何通过四六级考试呢?制定好计划必不可少。
今天小编在这给大家带来四六级计划范文，接下来我们一起来看看吧!四六级计划1大学期间从初入大学到最终毕业，每个阶段对英语学习需采用的方法均有所不同，急不得，躁不得，对此，考试吧为大一新生的英语学习之旅作出如下指导，希望即将成为新一波英语四六级考场的学生提前进入备战状态哟!初入大一，着重积累刚刚进入大学，面对一个崭新的环境，新生都需要花一定的时间来适应大学不同与高中的学习节奏，由于很多学校大二才允许参加英语四级考试，所以大一的时候，考生并没有备考复习的压力，这时候切忌忘乎所以，完全放弃对英语的学习，相反，这一阶段大家的重心应在提高英语基础实力方面，听说读写是这个阶段的重点。
平时，多看些原版英文电影、系列剧和国外名校公开课。
该阶段要坚持背诵，尤其是对单词的记忆，毕竟词汇是学习英语的基础，大学英语四六级的词汇量要求为5000个左右，从大一就开始掌握这些词汇，后期英语学习起来就会轻松许多。
步入大二，一举通关四六级进入大二的时候，各种证书考试接踵而来，应试的压力全面袭来。
首先就是英语四级，这一年在大学里应该算是很忙碌的一年，考生最好在大二阶段就“搞定”英语四级，否则会影响后面的学习。
最理想的状态是在大二下学期和大三上学期把英语六级搞定。
这个时候前期的英语基础作用就显现出来了，基础过硬的考生英语四级基本不用再费劲复习，基础薄弱的学生这一年一定要加紧复习，一举通关四六级。
紧促大三大四，合理规划未来进入大三、大四学年，大家都已经渐渐习惯大学的生活和学习节奏，真正的考验也来自于这个阶段，对于很多英语四、六级尚未通过的学生来说，时间的分配显得尤为重要。
大多数人会进入考研和出国的安排阶段，不管是研究生入学考试还是托福、雅思、gre(美国研究生入学考试)或gmat(经企管理研究生入学考试)，这几种考试都属于高端考试，同时对于英语的要求也很高，及时四六级考过了，考生依然不能放松对英语的学习。
英语四六级考试流程+考试技巧+必杀技
英语四级六级考试考试流程＋考试技巧＋必杀技随着2010年6月英语四级、六级考试时间的临近,越来越多的考生开始关注如何能在最后的冲刺阶段里合理安排自己的时间和复习，掌握一些考试技巧,从而能够在四六级考试中取得比较满意的成绩。
下面就从几个方面来谈一下最后阶段如何为1０年12月英语四级、六级备考。
一. 考试流程正所谓“知己知彼方能百战百胜”，要想考好四六级，考生必须首先熟悉考试的各个环节和整个流程，并熟悉各部分的考试题型是什么，这样才能沉着地面对考试，做到临危不惧。
下面我们首先来看一下四六级考试的流程:四级考试：1２月18日上午９:00－11:２0六级考试：12月18日下午3：0０-５:20大学英语四级考试流程８:50-－-9：00试音时间９：０0---９：10播放考场指令,发放作文考卷９:１0取下耳机,开始作文考试9:35发放含有快速阅读的试题册(但9:40才允许开始做)9：4０－-－9：55做快速阅读9:55---10:００收答题卡一(即作文和快速阅读)９：55－－－1０：00重新戴上耳机,试音寻台，准备听力考试10:00开始听力考试，电台开始放音听力结束后完成剩余考项。
11：２0全部考试结束。
大学英语六级考试流程１4:5０---１５：00试音时间１5:00-－-15：10播放考场指令，发放作文考卷１５:10取下耳机,开始作文考试15：35发放含有快速阅读的试题册(但15：4０才允许开始做)15：4０-－-１5:５5做快速阅读部分15:55--－１６：００收答题卡一（即作文和快速阅读)1５：5５-－-1６:00重新戴上耳机,试音寻台，准备听力考试16：00开始听力考试,电台开始放音听力结束后完成剩余考项。
17：２0全部考试结束从以上流程可以看到，四六级考试的作文和快速阅读为限时考试，会提前收取考生的答题卡，其中一道作文题目，规定答题时间为30分钟,快速阅读部分有10道题目,规定时间为15分钟，这就要求考生在做这部分题时要把握好时间,尤其是作文一定要在规定时间内完成。
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英语四六级最后冲刺
英语四六级最后冲刺：修炼写作高分
英语写作是一个遣词造句，连句成篇，将不同信息组合排列的过程，也是体现英语运用能力的一个重要方面，因此是各类英语考试的必考题型之一。
但从历年四\六级考试情况来看，写作作为主观题型，一直是考生的薄弱环节。
很多考生在写作过程中，出于有限的词汇水平和语言表达能力，得到的只是些杂乱无序的字、词、句，无法将其连接成一篇结构完整、逻辑性强又符合英文阅读习惯的文章。
现在距离12月份的四、六级考试还有30多天的时间，新东方在线网络课堂四、六级辅导团队为考生总结出以下四大问题，希望广大考生一定要在考前解决这些问题，勇夺写作高分。
一、词汇问题
在四六级作文中，词汇量不足是影响成绩的一个重要因。
很多考生由于基本词汇量极为有限，很难表达清楚自己的观点；而有部分考生，有一定的词汇量，却依然无法过写作“词汇关”，主要有以下几大问题：
1．拼写错误
正确的词形是表达语言的基础，在书面表达中，“拼写”是语言准确性的首要体现。
英语是拼音文字，是由若干字母按一定的顺序排列而成的，多一个字母或少一个字母甚或是把字母顺序写颠倒了就会出错或写成别的单词。
在四六级作文中，很多考生会将以下单词拼错：如把though写成through；把mental写成metal；把colleague写成college；把explanation误拼成explaination等。
词汇拼写取决于考生平时单词基本功是否过关，别无捷径，唯有认真背单词。
2．用词不当
用词不当可以说是写作中出现的主要问题。
许多考生平时机械地背词汇手册，掌握了一定的词汇量，但不知该在什么语境中使用。
这些考生虽然对题目及要求非常清楚，却无法用一些恰当的词来表达自己的思想。
下面举几个例子：
例一：Then we can have a wider choose.（choose是动词，这里应为名词choice）
例二：They insist on post-graduate study is very important for them.（应改为They insist that post-graduate study is very important for them.）
例三：In the past，the price of meat was so expensive that most families could not afford it.（应改为In the past，the price of meat was so high that most families could not afford it.）
很多考生在写作时，由于时间关系，抑或是平时习惯使然，用词方面往往随心所欲，想到就用，所以作文中用词不当的错误比比皆是。
因此考生在背单词的时候，应对其基本词组，同形词、同义词辨析等都有一个准确的把握。
3．词组搭配错误
词语的搭配是英语学习中的一项重要内容，要正确地认识和使用词语，就必须在词语与词语的联合上多下功夫。
然而，有些考生平时不注意积累，或对一些约定俗成的词语记忆不牢，使用时模棱两可，从而影响了作文的质量。
依然通过举例来说明问题：
例一：The price should be lowered in order to meet the students‘ acquires.（meet the students’ acquires应为meet the students‘ requirements.）
例二：Therefore，we shall attach great importance about this question.（attach great importance about 应为attach great importance to）
二、基本语法问题
通过对很多考生的试卷分析，发现在写作方面，基本语法层面的问题依然层出不穷。
例如：无法保持时态在全文的一致，这一现象很普遍，往往是紧接的两句，在没有任何时间状语的情况之下，就出现了时态的不一致；还有现在进行时不加ing；一般现在时第三人称单数问题；情态动词之后，动词反而不用原形等等。
很多考生缺乏基本的语法意识，作文中常犯的语法错误除了时态错误，还包括冠词错误、名词和动词单复数错误、代词不一致错误、词性错误以及句子主谓不完整错误。
由于篇幅关系，这里不再赘述。
三、缺乏逻辑性
很多考生在英语写作的过程中，暴露出中文写作能力的不足，比
如逻辑性、论证能力、描述能力等；例如：作文题为“A Campaign Speech”，为竞选学生会主席而进行演讲。
有一位考生通篇都在传达这样的信息：如果我能当选学生会主席，就能提高我的组织能力、思维能力、沟通能力等等。
这显然体现了考生缺乏逻辑性，设想你是一名学生，会选一个只想着利用这个机会来提高自己的人作学生会主席吗？
四、中式思维
中国学生学习英语摆脱不了汉语思维，通常套用汉语的结构及句式，往往是先拟好中文草稿，然后再译成英文。
结果文章中出现许多Chinglish，例如：写到“食堂的菜单字太小，看不清”，很多同学会用这样的表达：The work of the menu is too small to see it clearly.这显然是囿于中式思维的框框，准确而地道的说法应为The print on the menu is too small to read.。