草房子一二章读后感[学习资料]

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草房子一二章读后感

草房子是作家曹文轩创作的一部长篇小说。作品中讲述了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。下面给大家带来草房子一二章读后感,希望能让大家对这部作品有更多的了解!

草房子一二章读后感读罢《草房子》第二章后,我非常敬佩小女孩纸月。她是一个非常懂事、漂亮的女孩,很小的时候就失去了妈妈,跟着外婆长大的,在校学习非常努力。

纸月在板仓上学,常常受到坏孩子欺负。当她病好之后,上学总是迟到,老师一再提醒纸月。桑桑知道后,特意赶到板仓,了解纸月到底怎么了。知道情况后,桑桑巧用计谋,和纸月坐船一起去上学。桑桑为了保护纸月,打伤了三名坏男孩,桑桑的父亲只得给坏男孩赔礼道歉。从此以后,桑桑和纸月便前往油麻地小学。

读了之后,我心里想:我现在一定要珍惜与同学之间的感情。当同学遇到困难的时候,我要尽我的力量帮助他们,同样,当同学们取得成绩的时候,我也要为他们高兴和骄傲,我愿我们的小学生活快乐无比。

纸月给我留下了美好的回忆,从而我也懂得了,当困难来临的时候,我们只有与困难抗争,才能战胜困难,取得成绩。纸月自信、聪明、爱学习等优点深深地印在我的脑海里。

草房子一二章读后感《草房子》这本书的第二章叫纸月。纸月也是这本书里的“主角”。

在一个秋天的下午,纸月的外婆带着她到了桑桑家的院子里,那是桑桑正在喂他的白鸽,突然白鸽呼啦一下飞了起来,桑桑也看到了害怕白鸽的纸月。原来,纸月的外婆带纸月来这里,是为了找桑桑的爸爸桑校长,让纸月转到桑校长的学校去上学,但起初桑校长没同意,但后来他决定再商量一下。后来,纸月终于可以去桑校长的学校上学了。

桑桑的母亲很喜欢纸月,以为纸月在以前的板仓小学受到了坏孩子的欺负,很同情纸月。

后来在上学的期间,纸月引起了很多孩子的疑惑:他为什么要跑这么远来这里上学呢?但是几天后大家就不再去疑惑了。她先是与女生说了话,后来又和男生们说了话,大家都熟悉起来了。但是纸月还没有主动和第一个认识的桑桑说话。不过,那也没什么。

不久以后,大家还知道了一点:纸月是一个很了不起的女孩子。他大概是油麻地小学的学生里毛笔字写得最好的了。后来桑校长知道了,就问纸月谁教的?纸月却说没有人教。后来蒋一轮老师又知道纸月还会背很多古诗。不过后来桑校长明白了:油麻地小学收了这么一个不错的女孩儿。

草房子一二章读后感最近,我读了《草房子》第二章,它里面的内容深深地感动了我。

一个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆——天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执着坚守,而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧;在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜;令桑桑自疚不已而实际上注定难成正果的蒋老师与白雀姐的短暂爱情;从精神与物质的顶峰,猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程;当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验……本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来,真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感,展示了富有独特风情的人生画卷。

桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中,他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情……他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。

陆鹤是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他“秃鹤”,他充满无助与孤单。被叫”秃鹤”的他常常小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆流泪。但是,他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑,可见,孤单尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的“解药”纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵。如

同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多,却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点,有时,默默无闻却是最可爱的。

白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆。她不仅外表美,而且心灵美。这就是真正的美。

初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话。在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑。(.)他是那样的可怜。这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方。几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友。他那顽强的品质十分另人敬佩。

我不仅仅被它的魅力吸引住了,还被故事里面的情节,深深感动了。我与文中的小主

人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时,我哭了,怕桑桑会死掉,我心里默默祈祷,保佑桑桑能够度过难关。给我印象最深的还是:秦大奶奶奋不顾身跳下水“救一只油麻地

小学的南瓜”。只是一只渺小的南瓜,她却能把它当成人似的,不顾自己的安危,跳下水去拿。可惜,这么好的人就仅仅为了一只南瓜而不醒人世。我看到这,两行感动的泪水又从脸上淌下。我是多么钦佩秦大奶奶的精神,这难道不是我们学习的好榜样吗?这难道不是我们提倡的雷锋精神吗?

读完了《草房子》第二章,我明白了,童年就是一间充满阳光的草房子,她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪,是一切美好的所在,她美得宁静、温馨、悠远,而且永恒……

草房子一二章读后感桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中,他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情……他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。

陆鹰是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他”秃鹰”,他充满无助与孤单。被叫”秃鹰”的他常常小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆‘流泪。但是,他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执着坚守上的。可见,孤单‘尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解药”纸月是个内向、善良的小女孩。

她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。只有

一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多,却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点,有时,默默无闻却是最可爱的。

白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆。她不仅外表美,而且心灵美。这就是真正的美。

初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话。在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑。他是那样的可怜。这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方。几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友。他那顽强的品质十分另人敬佩。

这本书魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时,我哭了,第一次为书中的主人公而哭,我怕,怕桑桑会死掉,我对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关。

人生无处无真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪

的真情。

草房子第一章读后感6篇(优秀版)

《草房子第一章读后感》 草房子第一章读后感(一): 《草房子》第一章读后感 这几天我读了《草房子》这本书的第一章,这一章的名字叫《秃鹤》。《秃鹤》这一章十分搞笑,下面我就向大家介绍一下吧。 秃鹤与桑桑从一年级开始,一向到六年级,都是同班同学。 秃鹤就应叫陆鹤,但因为他是一个十足的小秃子,所以油麻地的孩子都叫他秃鹤。但在桑桑的记忆里,秃鹤在读三年级之前,似乎一向不在意他的秃头。这或许是因为他们村不光就他一个人是秃子,又或许是因为秃鹤太小,想不起来自己该在意自己是个秃子。秃鹤一向生活得很快活。有人叫他秃鹤,他会很高兴地答应的,仿佛他本来就叫秃鹤,而不叫陆鹤。 之后,秃鹤发现了孩子们喜欢摸他的头,就把自己的头看得珍贵了,不再由着他们想摸就摸了。如果有人偷偷摸了他的头,他就会立即掉过头去决定。见是一个比他弱小的,他就会追过去让那个人在后背上吃一拳;见是一个比他有力的,他就会骂一声。有人必须要摸他,那也能够,但得付秃鹤一点东西:要么是一块糖,要么是将橡皮或铅笔借他用半天。桑桑用一根断了的格尺,就换得了两次抚摸。那时,秃鹤将头很乖巧地低下来,放在桑桑的眼前。桑桑伸手去抚摸着,秃鹤就会数道:一回了。桑桑觉得秃鹤的头很光滑,跟他在河边摸一块被水冲洗了无数年的鹅卵石时的感觉差不多。 秃鹤读三年级时,偶然地,好像是在一个早晨,他对自己的秃头在意起来了。秃鹤的头此刻碰不得了。谁碰,他就跟谁急眼,就跟谁玩命。人在喊他秃鹤,他就不再答应了。并且,谁也不能再用东西换得一摸。 这一篇文章,写的是原先秃鹤的头能够随便摸,之后,务必用东西换得一摸,到了最后用东西也不能换得一摸了。秃鹤也不想让别人看见他是个秃子。我觉得秃鹤十分在意自己的头。书里还有很多关于他的故事,有帽子的故事等。但以后别人说他,他也不在意了。我想到了一句名言:做自己的事,让别人说去吧。 草房子第一章读后感(二): 草房子第一章读后感

草房子秃鹤的读后心得体会5篇

草房子秃鹤的读后心得体会5篇 读书心得就是就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以评价,最重要的是提出自己的看法或意见。下面是关于草房子秃鹤的读后心得体会5篇,希望对你有所帮助。 草房子秃鹤的读后心得体会(1) 《草房子》这本书里,介绍了许多人物:陆鹤,白雀,蒋一轮等人。这些人的一举一动都感动着我。 这本书令我映像最深的人是陆鹤,他是一个小秃子,所以,别的小朋友叫他秃鹤。书中写出了他从不在意自己秃头,并通过让别人摸自己的秃头换取自己想要的东西,来娱乐,到后来非常在意自己秃头,想办法让头上长头发,戴帽子以遮掩秃头,最终,秃鹤正视自己的秃头,并通过努力得到老师、同学们认可的过程。 文中写到同学们因为他的秃头,笑话他,甚至戏弄他,把他戴在头上的帽子藏起来,让秃鹤找不到,最后挂在高高的旗杆上,看着秃鹤狼狈的样子,觉得开心。我觉得同学们这样做是不对的,爱美之心人皆有之,秃鹤因为秃头,想要用帽子来遮掩,反而遭到了同学们的戏弄。其实每个人身上都有缺陷,有的是身体上的、有的是心理上,面对这些无法改变缺陷或不足,我们不应该歧视别人,而是应该以平常的心态来对待。 文中还写了因为秃鹤坚决不戴帽子,老师不让他参加会操比赛,最

后,秃鹤戴了帽子参加了会操,可是,由于秃鹤的报复心理,在会操的过程中故意将帽子取下抛出,造成会操比赛混乱,学校输了比赛。秃鹤这样做也是不对的,没有集体荣誉感。但是,后来秃鹤顾全大局,在学校《屠桥》的表演中,秃鹤自告奋勇演一个谁都不愿演的秃头伪连长,并在短时间内熟记台词。由于秃鹤的出色表演,最终为学校赢得了荣誉。 通过《秃鹤》这个故事,我知道了,在生活中,有些东西如果我们无法改变它,那就正视它。不要被这些不完美的东西左右,而是要充分发挥自己的长处,得到别人的尊重认可。 草房子秃鹤的读后心得体会(2) 读了曹文轩的《草房子》第一章后,我既同情他又佩服他,因为陆鹤他是个秃子,别人给他起外号叫”秃鹤”,总是嘲笑他、冷落他,但他自己却不泄气,经过自己的努力,终于让别人刮目相看。 桑桑是校长的儿子,他是个活泼、可爱、善良又调皮的孩子。他觉得自己住得好,也要让鸽子住得好,所以用自家的碗橱给鸽子做房子,结果被妈妈打了。可过了几天,他又用自己的蚊帐做成渔网打了鱼给家里人吃,结果自己被蚊子叮了,他却很开心。 在学校,同学们总爱去摸秃鹤的头,开始时他很快乐,可到后来,别人总是嘲笑他、疏远他、轻视他,为此他很不开心,不想上学了。这时桑桑却让人把秃鹤的帽子放到旗杆上作弄他。为了报复,在汇操比赛时,秃鹤故意捣乱,让学校丢了荣誉。这以后就更没人理他了,没人愿意和他分在一组。文艺汇演时,为了集体的荣誉,大家和秃鹤

读《草房子》有感250字

读《草房子》有感250字 【第1篇】 一口气读完这本书,一种久违的感动萦绕在心里。作者以温柔细腻的笔调向我们展示了一幅生动感人的农村小学生活画卷,饱含深情地讲述着一个个生动的故事,一个个纯真善良孩子鲜活的形象跃然纸上。 从故事中的孩子们身上,我们这些大人都能找到自己孩提时代的影子和熟悉的情感。文中许多人物令人感动不已:从自卑中重新找回自信的陆鹤,温柔善良而又美丽的纸月;脾气古怪执拗的秦大奶奶,最终却为小学校奉献了自己的生命;遭受生活变故却最终变得坚强的细马和杜小康;还有我们的主人公—纯真善良的桑桑。这些人物形象给我们很大的精神冲击,这本书不仅是给孩子们看的书,大人们同样能从中领悟出生活的真谛,汲取其中的精神力量。 在这物质日益丰富而精神却日渐匮乏的时代,随着年龄的增长,

我们的心变得越来越坚硬,对待周围的人越来越冷漠,这本书把我们拉回那个五彩缤纷充满童真的年代,重新拾获起那份纯真美好的情感,为书中每一个美好的人物所感动,我们的心也开始变得柔软,更加热爱我们周围的人和生活。 【第2篇】 《草房子》这本长篇小说的主人公是油麻地小学校长家的儿子桑桑,这本书写了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。 在这六年小学生活中,桑桑亲眼目睹了那一件件催人泪下、撼动人心的故事:蒋一轮老师与白雀之间毫无瑕疵的纯情;不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟;大人们之间扑朔迷离且有充满诗情画意的情感纠葛;桑桑得鼠苍快要死的时候,温又菊发自内心真诚温暖的鼓励……这一切,既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。小学六年是他接受人生启蒙教育的精彩的时光。

草房子第一篇读后感

草房子第一篇读后感 草房子第一篇读后感(一) 这是我独自读完的第一篇少儿长篇小说。它给我留下了深刻的印象。 书中主要描写了油麻地小学校长家的儿子桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事。在油麻地这里,生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,不幸的杜小康以及柔弱、文静的纸月,他们是那么纯真、善良,他们的故事吸引着我,感染着我,不知不觉中伴随着作者的描述我仿佛走进了他们生活的油麻地。 给我印象最深的是陆鹤,他是个秃顶的孩子,因此别人经常嘲笑他,给他取外号,叫他秃鹤。但他特别维护自己的尊严,勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色,并出色的完成了任务,让同学和老师对他刮目相看。 在陆鹤身上我懂得了,人一定要有自尊,要维护好自己的尊严。只有自己尊重自己,别人才会尊重你。 放假了,老师布置了八篇读后感。我和妈妈到龙门书城选购了一本叫《草房子》的书,作者是曹文轩。我起初看着封面,觉得肯定不怎么样,可后来慢慢进入书中后才觉得越来越有味道。直到读完第一篇,我已放不下了。

这本书一共有九篇,分别讲的是秃鹤、纸月、白雀、艾地、红门、细马、药寮等这些地方和人物,其中秃鹤、细马等给我留下了较深的印象。 《草房子》我有很多篇没有一一写到。这本书使我看到了油麻地孩子们的善良纯洁,是一部老少皆宜的小说。其中在油麻地生活了六年的主人公桑桑,就要离开那曾经给他快乐、悲伤、高兴的草房子,他不禁流下了热泪。这六年,是人生启蒙教育的六年;这六年是让桑桑认识好朋友的六年,有快乐的秃鹤、坚强的杜小康、文静的纸月和开朗的细马等等一些形形色色的人物。这六年,是认识善恶美丑的六年,是桑桑刻骨铭心的经历与感动。《草房子》给了我教育非凡的意义,我喜欢《草房子》。 他用长长的好看的脖子,支撑起那么一颗光溜溜的脑袋,这颗脑袋绝无一丝瘢痕,光溜得竟然那么均匀,这是谁?读过《草房子》的人都知道,那就是秃鹤。 秃鹤是油麻地小学三年级小学生,天生不长头发。秃鹤小时侯很喜欢别人摸他的头,而后来慢慢长大,他就不能让人随便摸了,得拿东西换才能摸。再之后,秃鹤便不让人摸了,谁摸跟谁玩命,可能是因为他已有自尊心了,不想受到别人的嘲笑吧! 在一次学校文艺表演中,秃鹤争当角色,并在正式演出时演得出神入化,赢得了大家的好评。秃鹤在那一刻流下了成功激动的眼泪。以前秃鹤总受到别人的嘲笑和歧视,但他并没有因为这些而退学,而表现自己优秀的一面,终于在最后通过自己的努力受到了老师的表

曹文轩《草房子》读后感八篇 (6)

《草房子》读后感(六) 已经不知道这是第几次将书本重新拿起,但不管是哪一次,总会让我觉得记忆犹新。人们常说,把一本书反复看一百遍,就会有一百个不同的版本。我觉得,每一个版本的《草房子》中都不会变的,就是油麻地的孩子们那出诊的心灵和纯洁的感情。 故事讲述了主人公桑桑跟随父亲来到油麻地接管油麻地小学期间,令他刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活。在这里,他经历了许多从来没有经历过的事情,也明白了许多发人深省的哲理。亲眼目睹甚至是亲生经历了一连串感人肺腑、撼动人心的故事:他和纸月之间毫无瑕疵、干净透明的感情;不幸少年杜小康与厄运作斗争的悲凉与勇敢;残疾男孩细马的善良内心和他对尊严的执着坚持;秦大奶奶在生命的最后一瞬间所闪耀的人性光辉。在死亡的体验中,桑桑对生命深切而唯美的领悟,大人们之间剪不断、理还乱担忧充满诗情画意的情感纠葛……这一切的一切,都在桑桑幼小而简单纯真的心灵里印下了深刻的烙印。 这本书留给我印象最深德尔,并非是某一个人物,也不是某一件事情,而是每一个油麻地孩子的纯洁心灵和正直性格。他们可以开怀的笑,同样也可以纵情的哭,他们可以了无牵挂的疯玩,可以什么都不在乎,在他们的心中永远都装满了甜蜜美好的事物。他们就像是纯洁的天使,在油麻地这片宁静的天空尽情飞翔。 坦白说,我很向往自己能够像他们一样,生活的那么轻松,那么无忧无虑。但在现在这充满竞争、充满压力的社会,我们得到的一切都是自己靠双手争取来的,

又怎会轻易放弃呢?我们整天都活在压力中,整天为生计苦恼,为事业烦心,根本没有时间放松,更别说抛弃一切了。 也许震中方法不适合我们,也不明智,但我想,大家至少可以在心里保留一座草房子,一座简简单单、干干净净、并且只属于自己的草房子。累的时候就在里面小憩,让他成为你温暖的港湾,让你紧张的心得到释缓。 如果有这样一天,我希望自己能像油麻地的那些孩子一样,不管将来改变什么,心中的纯真透明都不会变,永远都在心里保留着那一座最简单的草房子。 中学生读后感要怎么写 读后感,就是读了一本书或一篇文章,或读了一段话,或读了几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:

草房子读后感500字

草房子读后感500字 暑假中,我读了一本书,书的名字叫《草房子》。这本书主要写了主人公桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学6年的生活。有他的小伙伴陆鹤、纸月、杜小康等人的故事,有秦大奶奶的故事,有蒋一轮老师和白雀的故事……这些故事是桑桑亲眼瞩目或是直接参与了一串串看似寻常但又催人泪下的故事。 其中,我最喜欢《艾地》的那一篇。秦大奶奶在油麻地小学生活了几十年,秦大奶奶的房子在油麻地小学的西北角,成了油麻地小学的一个污点,学校赶她赶了几十年,也没把秦大奶奶赶出油麻地小学。在当地人眼里她是一个老来学校捣乱的可恶的老太婆,但是,在一个春季,秦大奶奶救了落水的小女孩乔乔,自己落到了水里。大家把她救上来轮流照顾她,半个月才可以行走。从此,大家对秦大奶奶的看法大有改变,秦大奶奶自己也大有改变。秦大奶奶自动离开校园,赶走从别的地方来的鸡、鸭、鹅。一次,温幼菊老师觉得教室的窗户没关,回学校看,结果,看见秦大奶奶举着拐杖正在关窗户……最后,秦大奶奶居然因为救一只快落水的南瓜而落到水里淹死了。 我喜欢《艾地》这篇文章,是因为它让我很感动,差一点让我落泪。《艾地》这篇文章让我感到,秦大奶奶只不过是为了那片付出她心血的地而死守着那间小屋,她的心肠并不坏,从她最后为学校的付出,甚至丢了性命可以看出她是一位多么可亲可敬的奶奶!是什么让她有了如此改变?是爱!是油麻地人对她的爱!别人尊敬她,她也会尊敬别人的。 《草房子》这本书非常好看,我要好好珍惜它! 草房子读后感500字 放假了,我非常高兴。但是寒假中大部分的时间都在老师家度过,去那里必须学很多东西,所以我会觉得很大压力。我最喜欢老师在放学前读半小时故事给我听。我们正在读草房子,其实这本书我听过,但读的没感情,所以我就叫老师再读多一次。

读《草房子》有感优秀范文5篇

读《草房子》有感优秀范文5篇 《草房子》记述的故事约为上世纪50年代末到60年代初的农村孩子的故事。似乎离我们很遥远,可是城市的繁弦急管掩藏不了我们儿时的童真。那么草房子读后感怎么去写呢,以下是我整理的草房子读后感范文5篇,希望可以分享给大家进行参考和借鉴。 读《草房子》有感范文一 美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,仅有一个东西是永不衰老的,那就是美。——题记 那年秋天的一个午时,一个女孩出此刻桑桑家的院子里。院子里的白鸽受了陌生人的惊扰,呼啦一声飞了起来。女孩惊得紧紧搂住外婆的胳膊,微微缩着脖子,紧张而又好奇地看着一地雪团样的小生灵。 这样一个普通得不能再普通的场景,却让男孩桑桑永远记住了这个画面,也让我对这个女孩有了很深刻的印象。她有一个好听的名字,纸月。 纸月在我印象中,一向都是那么胆小,那么文静,那么柔弱。她不敢大声说出自我的想法,不敢对欺负她的孩子厉声喝斥,甚至不敢惊动了一群小小的鸽子。我一向在想,纸月的谦让到底是懦弱,还是善良? 想来这和纸月的家庭也有很大关系。母亲早逝,父亲从没有露过面,仅有外婆独自一人辛辛苦苦将她拉扯大。虽然纸月还有外婆牵挂,她自我也很懂事,从不用大人操心。但我想她最渴望的还是父爱母爱。不难想象,当纸月看到其他孩子能够拉着父母的手撒娇,能够一家团聚围在一桌吃饭时,她却只能和外婆俩人

冷冷清清地在凄冷的灯光下做着一天重复一天的事情。她甚至只能看母亲的相片来维持脑海里妈妈的模样,她甚至都不能和父亲团聚,不能亲口叫他一声“爸爸”时,她的内心该有多么苦寂!每当月亮升起,月光柔柔抚上她的脸庞时,她的内心大概仍思念着那远在天堂的母亲吧。 桑桑患病后,父亲桑乔整日带着他四处奔波。有一次桑乔背着桑桑从外面回来,恰逢下雨,走路很艰难。纸月老远就望见了桑桑他们,不顾雨大,从稻草垛上拔下一大抱稻草,铺在了最容易打滑的桥上。 短短几行字,背后的涵义却无穷无尽。我从这段文字中更清晰地看到了纸月,那个永远都是淡淡的女孩子。此前我只是觉得她很懂事,什么事都不需大人担心。但此刻,我看到了她身上最完美的品质:善良。在一个大雨滂沱的雨天里,在一个举步艰难的雨天里,谁愿意为别人送去温暖?恐怕没有。但纸月做到了,当她抱着稻草一步步走向大桥时,她就做到了! 但我们生活中的人们,他们呢?在现实生活中,许多人常常研究的只是自我的利益,却很少顾及他人的感受,若有,也只是面子上的问题。如果每个人都能脱下脸上的面具,坦诚相对,世界或许就不会发生那么多不完美。 在之后改成电影版的《草房子》里,桑桑偶然地又一次遇到了纸月,这时她和爸爸正走在街上。每遇到一个卖小玩意儿的摊子,总会停下来慈爱地询问纸月要不要。 尽管离开了油麻地,离开了她深爱的师生们,但纸月,这个坚强的,从不轻易表达自我喜怒哀乐的女孩,她第一次真正地感受到父爱的温暖,我想此刻她心里也必须是欣喜的。 祝福纸月。

草房子第一章读后感

草房子第一章读后感 草房子第一章读后感(一) 读了曹文轩的《草房子》第一章后,我既同情他又佩服他,因为陆鹤他是个秃子,别人给他起外号叫“秃鹤”,总是嘲笑他、冷落他,但他自己却不泄气,经过自己的努力,终于让别人刮目相看。 桑桑是校长的儿子,他是个活泼、可爱、善良又调皮的孩子。他觉得自己住得好,也要让鸽子住得好,所以用自家的碗橱给鸽子做房子,结果被妈妈打了。可过了几天,他又用自己的蚊帐做成渔网打了鱼给家里人吃,结果自己被蚊子叮了,他却很开心。 在学校,同学们总爱去摸秃鹤的头,开始时他很快乐,可到后来,别人总是嘲笑他、疏远他、轻视他,为此他很不开心,不想上学了。这时桑桑却让人把秃鹤的帽子放到旗杆上作弄他。为了报复,在汇操比赛时,秃鹤故意捣乱,让学校丢了荣誉。这以后就更没人理他了,没人愿意和他分在一组。文艺汇演时,为了集体的荣誉,大家和秃鹤共同出演《屠桥》,演出非常成功,为学校找回了面子。大家又和好如初了。 秃鹤因为被人嘲笑而报复,可最终他认识了错误,而且不泄气,让人敬佩,我要向他学习,知错能改,不管遇到什么事,都不泄气,反而要更努力。 草房子第一章读后感(二)

草房子的第一章节讲述了一个名叫陆鹤的男孩,因头上“寸毛不生”被同学嘲笑为“秃鹤”,同学们多少有点嘲讽的意思,陆鹤很讨厌人家叫他“秃鹤”,在一次主人公桑桑联合阿恕“整蛊”了一下他后,在他的心里就埋下了怨恨,体操汇演时他用他自己特殊的方式“报复”了每一个人,同学们也开始生他的气,终于在文艺演出时,秃鹤以成功的表演,瓦解了每一个人对他的气,每一个人都流下了泪水…… 当读到这篇文章的最后一点时,随着文章的起伏,我也流下了泪水,是的,我被秃鹤感动了,但是我却连自己也不明白,这份感动?从何而来! 首先读的时候,秃鹤这么一个冒里傻气的人物在我心中有点可笑,甚至我都有点想笑,想想呀!一个人头上“寸毛不生”,在一大片枫树下,头上泛着点点银光,不失为“一道风景”。实在有点使人发笑!可是,慢慢的随着秃鹤年龄的增长,他有了自尊心,他不准再让人家叫他秃鹤了,但他周边的人还是没有变,依然有那种叫他秃鹤或摸一下他的头的欲望,他在迫不得以的情况下,他带上了帽子,却又在毫无过错的情况下惹怒了桑桑,随之而来就是桑桑的整蛊。我这时,不由的怜悯起了秃鹤,每一个人都有他的致命的弱点,可秃鹤致命的弱点却又是人所皆知的,不知情的人们偏偏一次又一次的往他的伤口上撒盐,他幼小的心灵受到了伤害,他还不大,却在心中要永远烙上这么一段痛苦的经历。但是,他也许并不需要任何人的怜悯,看,后面的文章就说明这一点,他没有再次“让步”,而是作出了一个不

对草房子第八章读后感

对草房子第八章读后感 桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中,他经历了无数感人、又让人生气的时光:这些男女无瑕的真情,同学间天真、活泼、可爱的友情……他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强、意志……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的小树苗。下面是小编为您整理的关于对草房子第八章读后感的相关资料,欢迎阅读! 对草房子第八章读后感第一篇在这扇神秘的红门里,到底隐藏着些什么?以前,拥有的是甜蜜和欢乐,银铃般的笑声始终伴随着杜小康;现在,一片凄凉和忧愁笼罩着门庭,形影不离的只有一阵阵的烦恼与焦虑。 从一直娇生惯养的小少爷变成一个有书不能读的穷苦儿,从趾高气扬降到低声下气,尽管杜小康不愿接受,但事实强迫他担负起了家庭中的一份责任--与爸爸一同去放鸭,寂寞、孤单使他变得沉默寡言,一次次的暴风雨和艰难挫折,也使他越来越坚强。眼看着一只脚跨进了成功的大门,又一次的破产让他爸爸一病不起,而杜小康却总冷静地对待这一切,困境让杜小康长大了,变得沉稳、镇定,长成一个小小男子汉了。 是什么让杜小康懂事了?不是一味地溺爱,不是得意地炫耀,更不是舒适的生活,而是挫折,是困难,是逆境,没

有经历过痛苦的生活,怎会领略幸福的可贵?没有尝过贫穷的无奈,怎会懂得金钱的不易?圆满的人生,不是拥有一切,得到一切,而是在逆境中学会坚强,学会做人。坎坷的人生道路,崎岖不平,就如月缺月圆,但是,你不会说月亮是阴暗的,因此,人生中的转弯和改变,也是有意义的。 就如上次,,经过一个多月的准备,我满怀希望地去竞选大队委员,最后,我却落选了。这一小小的失败在我的心头蒙上了一层阴影,也让我有一段时间提不起精神。可换个角度想想,我并不是十全十美啊,同学们不选我,定是我有什么地方做得不够好,我必须再接再厉,争取做得更好。因此现在,我踏踏实实地在自己的岗位上,认真地做好中队长的本职工作,不断提高,不断进步。 挫折就如人生路上的绊脚石,虽擦破了点皮,却收获了一种坚强。 对草房子第八章读后感第二篇《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学校长家的儿子桑桑。作品记下了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。桑桑和他的家人是开学不久才调过来的,桑桑的父亲原是一位猎人,打猎直到25岁。 虽然只上过一年学,可他一直坚持读书,才当上了校长。在这六年小学生活中,桑桑或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:蒋一轮老师与白

最新【《草房子》第一章秃鹤读书笔记】《草房子》秃鹤主要内容.doc

【主持词大全】 草房子写得很纯真,很适合大家看。最让我念念不忘的是《秃鹤》。秃鹤本叫陆鹤,但是他没有头发,头是光秃秃的。所以,大家讥讽他,就叫他秃鹤了。接下来为你带来《草房子》秃鹤主要内容,希望对你有帮助。 新学期开始了,重新分组时,没有人愿意与秃鹤一组,他伤心失望,把自己紧紧地包裹在一层看不见的膜里疗伤。“整个窑顶如同被大雾弥漫了。他爬到了离窑不远的一堆砖坯上。他完全被笼罩在了热气里。偶尔吹来一阵大风,吹开热气,才隐隐约约地露出他的身体。谁也看不到他,他也看不到别人。秃鹤觉得这样挺好。他就这么坐着,让那湿润的热气包裹着他,抚摸着他……”孤独寂寞笼罩着他受伤的心灵。 转机出现在全乡文艺汇演的排练中,由于角色的原因,排练的节目不参加汇演了。秃鹤主动请缨出演伪军连长,他居然只花一个上午就承担起了角色。这不是奇迹,这是秃鹤执着,勤奋换来的,“秃鹤要把戏演得更好。他把这个角色要用的服装与道具全都带回家中。晚上,他把自己打扮成那个伪军连长,到院子里,借着月光,反反复复地练着……那个连长出现时,是在夏日。秃鹤就是按夏日来打扮自己的。但眼下却是隆冬季节,寒气侵入肌骨。秃鹤不在意这个天气,就这么不停地走,不停地做动作,额头竟然出汗了。”台上一分钟,台下十年功。孩子们,当大家羡慕别人取得的荣誉时,可否想到荣誉背后的汗水,就像大家现在正在进行的阅读活动,每天都认真阅读,认真写作的同学和态度不认真的或不做的同学,结果会一样吗?绝对不一样!现在你可能感觉不到,等到感觉到时就迟了, 大家坚持做的同学不要气馁,也不要放弃,无论做什么事既然决定做了就要坚持做好,不问结果,只要尽力。有备无患总比书到用时方很少要好。 努力终究会换来硕果,曾经谁都不愿意搭理的秃鹤成了最英俊的少年。“纯静的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年……”秃鹤哭了。“秃鹤用嘴咬住指头,想不让自己哭出声来,但哭声还是克制不住地从喉咙里奔涌而出,几乎变成了号啕大哭。”满腔的委屈和孤寂得到了宣泄,秃鹤成功的走进了同学们的心中,再不会有人取笑秃鹤了。 孩子们,成功不是天上掉馅饼,它需要大家付出所有的努力。不要小看自己,认真做好每一件事,或许你会有意想不到的收获。

读草房子个人感受例文5篇

读草房子个人感受例文5篇 《草房子》是著名作家曹文轩所著的一本儿童读物,描写的是一个名叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。今天小编为大家带来了读草房子个人感受例文,希望可以帮助到大家。 读草房子个人感受例文一 我不仅仅被《草房子》的魅力吸引住了,还被故事里面的情节,深深感动了。给我印象最深的是:秦大奶奶落水。第一次是因为救一个小女孩乔乔,第二次是为了救一只油麻地小学的南瓜。只是一只渺小的南瓜,她却能把它当成人似的,不顾自己的安危,跳下水去拿。可惜,秦大奶奶为此而永远离开了我们。可是,先前她被人们唾弃,厌恶,而事实……她不计较人们对她的态度,这难道不值得我们学习吗? 我们也会长大,经历同样的往事…… 读草房子个人感受例文二 《草房子》这本书讲的是油麻地小学的校长桑乔,校长的儿子桑桑和他的一群同学的故事。 桑桑的爸爸桑乔在油麻地小学当校长,他非常看重荣誉,每次检查都能给油麻地小学得到一个小红旗。直到桑桑生病,桑乔才不再看重荣誉。 桑桑的班里有一个叫陆鹤的小男孩,由于是秃子便有一个外号“秃鹤”。“秃鹤”和桑桑是非常好的一对朋友。 纸月是一个女陔,她的毛笔字是全班最好的。桑桑是一个胡琴拉的特别好的小男孩。他的胡琴是温幼菊老师教的。当桑桑见到纸月后,他从一个邋里邋遢、不爱干净的小孩,变成了一个讲究卫生、爱干净的小孩。他和纸月经常用心灵说话。 桑桑还有一个朋友杜小康,杜小康家原本是油麻地最富有的人家,但因为他爸爸经商失败,杜小康从原来的衣食无忧变成了一贫如洗,要不是桑桑给了他用十只鸽子换来的钱,杜小康就不能在学校门口做生意,当没人买他的东西时,桑桑又是第一个去买他的东西,从此生意越来越好。这些杜小康都没有忘记,桑桑生病的时候,杜小康将他家鸭子下的双黄蛋送给了他。 桑桑的老师蒋一轮是桑桑最羡慕的一个人。桑桑经常在蒋一轮老师和一个名叫白雀的姐姐之间传信,直到有一天白雀姐姐的爸爸不再让他和蒋一轮老师来往。 《草房子》带给我的是永远的感动,让我懂得了人生的重要性,所以我喜欢它!

《草房子》红门二读后感

《草房子》红门二读后感 《草房子》里的油麻地,是一个纯净、透明、弥漫着药香的地方,下面是关于草房子红门二读后感的内容,欢迎阅读! 读《草房子》红门二有感1 在这扇神秘的红门里,到底隐藏着些什么?以前,拥有的是甜蜜与欢乐,银铃般的笑声始终伴随着杜小康;现在,一片凄凉与忧愁笼罩着门庭,形影不离的只有一阵阵的烦恼与焦虑。 从一直娇生惯养的小少爷变成一个有书不能读的穷苦儿,从趾高气扬降到低声下气,尽管杜小康不愿接受,但事实强迫他担负起了家庭中的一份责任——与爸爸一同去放鸭,寂寞、孤单使他变得沉默寡言,一次次的暴风雨与艰难挫折,也使他越来越坚强。眼看着一只脚跨进了成功的大门,又一次的破产让他爸爸一病不起,而杜小康却总冷静地对待这一切,困境让杜小康长大了,变得沉稳、镇定,长成一个小小男子汉了。 是什么让杜小康懂事了?不是一味地溺爱,不是得意地炫耀,更不是舒适的生活,而是挫折,是困难,是逆境,没有经历过痛苦的生活,怎会领略幸福的可贵?没有尝过贫穷的无奈,怎会懂得金钱的不易?圆满的人生,不是拥有一切,得到一切,而是在逆境中学会坚强,学会做人。坎坷的人生

道路,崎岖不平,就如月缺月圆,但是,你不会说月亮是阴暗的,因此,人生中的转弯与改变,也是有意义的。 就如上次,,经过一个多月的准备,我满怀希望地去竞选大队委员,最后,我却落选了。这一小小的失败在我的心头蒙上了一层阴影,也让我有一段时间提不起精神。可换个角度想想,我并不是十全十美啊,同学们不选我,定是我有什么地方做得不够好,我必须再接再厉,争取做得更好。因此现在,我踏踏实实地在自己的岗位上,认真地做好中队长的本职工作,不断提高,不断进步。 挫折就如人生路上的绊脚石,虽擦破了点皮,却收获了一种坚强。 让我们在困境中崛起,在挫折中进步。 读《草房子》红门二有感2 从小到大,我不知读过多少书,可不同的是,有些书的名字已经淡忘,但是有一本书至今都令我记忆犹新,每当重新拿起这本书,里面的内容还是可以打动我,准确来说,应该是震撼着我……这本书就是——《草房子》。 草房子是著名作家曹文轩写的一部长篇小说,主要是说主人公桑桑在油麻地小学从一年级到六年级发生的事情。这六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事。 桑桑是校长的儿子,也是因为爸爸来这里工作的原因,

《草房子》读后感400字左右作文10篇

《草房子》读后感400字左右作文10篇《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们:当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望,微笑着去面对。下面是橙子为大家整理的《草房子》读后感400字左右作文10篇,以供大家参考借鉴! 《草房子》读后感范文一 这个月,我读了曹文轩的作品《草房子》,这本书中的其中两篇小说使我颇受感动。 这是两篇讲述苦难少年故事的中篇小说,它写了两个不同人物的经历。 秃鹤是一个生理上有缺陷的孩子,这样的人在同学中间是很醒目的。在我们每个人的记忆里,同学之中,都有那么一个人,或者爱流鼻涕,或者爱摇头,或者听力不好,或者长的有什么缺陷。他们的处境并不是很好,因为许多人喜欢取笑他们。秃鹤就是这样的人。我们不应该歧视这些弱势群体,应该帮助他们,让他们认为自己有力量、有智慧、有勇气、能替大人分担的能力。 另一篇文章中邱二爷和邱大妈并不是主要人物,主要人物是细马,他们是细马出场的先决条件。每个人物出场的来龙去脉必须很清楚,否则,会给我们带来阅读上的混乱和迷惑。 细马似乎和秃鹤有点相似,相似的地方是都那么引人注目。秃鹤是个秃子,细马无法和人交流。当一个人面对同类而无法交流和沟通的时候是痛苦的、寂寞的、孤独的。主要的问题是一个人的心理感受,一个人的乏力感和脆弱感。

这两篇故事告诉我们在生活中遇到与众不同的人,我们应该加以包容和理解,不应该歧视他们,只有这样才能让他们在生活中振作起来啊! 《草房子》读后感范文二 唐代诗人王昌龄写过:“仗剑行万里,微躯感一言,曾为大梁客,不负信陵恩。”是啊,我们一定要做一个,知恩图报的人。 《草房子》中的桑桑是一个有着天真的深刻,幼稚的成熟,善良的诡计以及淳朴的聪明,性格特质的小男孩,桑桑的爸爸桑乔是油麻地小学的校长,在桑桑一年级的时候就和父亲来到了油麻地。在桑桑考上中学时,桑乔因为工作出色,被任命到县城边上的中学任校长,桑桑和他的家,又要去一个陌生的地方。桑桑和杜小康、细马、秃鹤……几乎所有老师同学告别了。 我十分喜欢《草房子》中的《细马》这一文,邱二爷和邱二妈没有孩子,最后从邱大家过继来了一个儿子,邱二爷让他去上学,可他不是上学的料,邱二爷让他去放羊,细马一次又一次的犯着错误,也一次一次的被打,而在邱二爷病倒时细马为他找柳絮根子为他治病,在邱二妈失踪时又把他找了回来。 在生活中,我也是一个知恩图报的人。那是一个教师节前夕,我们班干部一起商量教师节送给老师的礼物,最后决定送老师一张贺卡。教师节那天,我拿起贺卡,准备把它送给教了我们四年多的程老师,我走到老师面前,对她说:“程老师,今天是您的节日,我祝您节日快乐。”程老师接过贺卡说了一声:“谢谢。”从此,在老师的办公桌

草房子一二章读后感[学习资料]

草房子一二章读后感 草房子是作家曹文轩创作的一部长篇小说。作品中讲述了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。下面给大家带来草房子一二章读后感,希望能让大家对这部作品有更多的了解! 草房子一二章读后感读罢《草房子》第二章后,我非常敬佩小女孩纸月。她是一个非常懂事、漂亮的女孩,很小的时候就失去了妈妈,跟着外婆长大的,在校学习非常努力。 纸月在板仓上学,常常受到坏孩子欺负。当她病好之后,上学总是迟到,老师一再提醒纸月。桑桑知道后,特意赶到板仓,了解纸月到底怎么了。知道情况后,桑桑巧用计谋,和纸月坐船一起去上学。桑桑为了保护纸月,打伤了三名坏男孩,桑桑的父亲只得给坏男孩赔礼道歉。从此以后,桑桑和纸月便前往油麻地小学。 读了之后,我心里想:我现在一定要珍惜与同学之间的感情。当同学遇到困难的时候,我要尽我的力量帮助他们,同样,当同学们取得成绩的时候,我也要为他们高兴和骄傲,我愿我们的小学生活快乐无比。 纸月给我留下了美好的回忆,从而我也懂得了,当困难来临的时候,我们只有与困难抗争,才能战胜困难,取得成绩。纸月自信、聪明、爱学习等优点深深地印在我的脑海里。

草房子一二章读后感《草房子》这本书的第二章叫纸月。纸月也是这本书里的“主角”。 在一个秋天的下午,纸月的外婆带着她到了桑桑家的院子里,那是桑桑正在喂他的白鸽,突然白鸽呼啦一下飞了起来,桑桑也看到了害怕白鸽的纸月。原来,纸月的外婆带纸月来这里,是为了找桑桑的爸爸桑校长,让纸月转到桑校长的学校去上学,但起初桑校长没同意,但后来他决定再商量一下。后来,纸月终于可以去桑校长的学校上学了。 桑桑的母亲很喜欢纸月,以为纸月在以前的板仓小学受到了坏孩子的欺负,很同情纸月。 后来在上学的期间,纸月引起了很多孩子的疑惑:他为什么要跑这么远来这里上学呢?但是几天后大家就不再去疑惑了。她先是与女生说了话,后来又和男生们说了话,大家都熟悉起来了。但是纸月还没有主动和第一个认识的桑桑说话。不过,那也没什么。 不久以后,大家还知道了一点:纸月是一个很了不起的女孩子。他大概是油麻地小学的学生里毛笔字写得最好的了。后来桑校长知道了,就问纸月谁教的?纸月却说没有人教。后来蒋一轮老师又知道纸月还会背很多古诗。不过后来桑校长明白了:油麻地小学收了这么一个不错的女孩儿。 草房子一二章读后感最近,我读了《草房子》第二章,它里面的内容深深地感动了我。

《草房子》读后感八篇

《草房子》读后感八篇 《草房子》,看着这个书名,脑海中便出现了一个淳朴的草垛子房子,理所当然,这本书描写的就是那自由自在的乡村生活。接下来是小编为您整理的《草房子》读后感,希望对您有所帮助。 《草房子》读后感1 暑假里,我和妈妈一起阅读了曹文轩的《草房子》,这里有精灵般的桑桑,有坚强的杜小康,有倔强的陆鹤……妈妈说这本书写的就是她的童年。那时的物质生活是那样艰苦,他们的心灵世界却是那样的丰富多彩。从这些孩子的身上我品味到亲情友情的甘甜,体味到团结奋斗的乐趣,更深深的理解了妈妈常常对我说的“吃得苦中苦,方为人上人”的意义。 主人公桑桑淘气,富于幻想,当他得知自己生命垂危,毫无希望时,他没有抱怨,没有暴躁。这时“桑桑对谁都比以往任何时候显得善良”,享受地喝下苦药,他从这奇苦中获得那块“鼠疮”的消除。踏破生与死的界限,使他认识了生命夺目的美丽。 杜小康从小就显得与众不同。杜家突然一落千丈,他和父亲去三百里外的打芦荡放鸭,狂风、暴雨、孤独、忧伤、、、、、这一切困扰着他。直到厄运再次降临,杜家一贫如洗时,杜小康“他有父亲的悲伤,却没有父亲的绝望。”在挫折与较量中,他更坚强,他自己在学校门口摆摊,他成了生活的强者。我坚信桑校长说的“日后,麻油地最有出息的孩子,也许就是杜小康。”

还有陆鹤、细马等都经历了太多太多的困苦、磨难,他们都以顽强不屈的精神展现出人生的精彩。 低头问自己:你有麻油地孩子那样顽强不屈的自信吗?有没有拼搏精神呢?从小到大,我可以说生活在“蜜罐里”,衣来伸手,饭来张口,一碰到困难就爱发脾气,想家人给我解决。难怪妈妈一遍遍地对我说“吃得苦中苦,方为人上人”。我缺少的正是这种顽强拼搏的精神啊! 《草房子》教会了我很多,也像一座灯塔给我指明了方向。我决心随着这本书从新起航。“只有吃得黄连苦,才能品到蜜糖甜。”我们即将告别童年,未来的学习生活将会充满竞争,充满压力,但是我会像麻油地的孩子一样坚强地去面对,因为“吃得苦中苦,方为人上人”。 《草房子》读后感2 这个愉快的暑假,我读了《草房子》,心里深受感动。 主人公桑桑在油麻地小学经过了六年,在这六年中,他目睹到了许多事情,比如陆鹤老被桑桑捉弄,可是桑桑去道歉后,他再不捉弄陆鹤了货了发为纸月打报不平,治服了刘一水等人货了发为白雀姐姐送信,送给蒋一轮老师;学校他们后来把秦大奶奶当成贵客,结果为了油麻地小学的一个南瓜而身亡,之后也讲述了细马,杜小康以及主人公桑桑的故事。 读了这本书以后,我心里有着一阵阵感动。因为秦大奶奶当时不惜一切地去救南瓜,当时秦大奶奶耳朵也听不见,也听不见人的叫唤,身亡了。

读《草房子》有感六年级600字作文10篇

读《草房子》有感六年级600字作文10篇 《草房子》书中,桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子,整天满脑子胡思乱想,做出奇怪的事情来。下面是小编为大家整理的读《草房子》有感六年级600字作文10篇,以供大家参考借鉴! 读《草房子》有感范文一 读完《草房子》这本书,那金色的草房子,静静的河流,苦苦的艾叶,一望无际的芦苇荡顽皮的桑桑,自尊心强的陆鹤,坚强的杜小康,心地善良的白雀,柔弱文静的纸月,执着善良的细马都深深的印在了我的脑海。 主人公桑桑,一个六年级时转去油麻地小学的纯真,顽皮的孩子,在与油麻地的孩子的生活中,经历了许多令他难忘、快乐的事,同时也明白了很多让人深省的道理:不幸的杜小康与灾难作斗争时的坚强和人生必有的悲凉;细马内心无比的善良、细腻和他对尊严的执着;秦大奶奶在生命的最后一刻所展现的无私、伟大 在这个故事中,最令我感动的莫过于秦大奶奶了。她的顽固和对那块地的执着,让别人十分讨厌她。在别人眼中,她就是一个可恶的老太婆,油麻地小学的一个污点。由于她总是在学校里搞破坏,人们更讨厌她了。然而,在百花盛开的春季,她救了因贪玩儿落水的乔乔!在油麻地人的精心照顾下,她发生了翻天覆地的变化:用拐杖赶走闯进学校里的鸭子,用手关孩子们没有关的窗户甚至对她那块几十年前就"属于";她的的也不那么执着了竟提出了要主动搬出校园的要求!最后,她只是为了学校里的一只南瓜,不小心跌入水中,就再也没有醒来。 是什么使她发生了这么大的变化?是什么让她为了一个南瓜而不顾自己的生命?是爱!是油麻地人的淳朴,是桑桑对她那纯真的爱,也是全油麻地人对她的爱!正是因为这种爱、关怀、淳朴,和秦大奶奶对人们的感激写下了秦大奶奶舍身"救瓜";的伟大事迹,也录下了秦大奶奶,让油麻地人无法忘记。 苦难来临时,我们不能逃避,不能忘记爱,不能停下脚步,更不能放弃去追逐希望。那么,我们应该怎样对面呢?《草房子》这本书里便给了我们答案。 读《草房子》有感范文二 有一本书,它的视线,穿过高大的楼房,避开拥挤的交通,来到了朴实的乡下。这本书,就是著名儿童文学作家曹文轩所著的《草房子》。 故事发生在一个偏远的农村——油麻地。这里的人们十分注重教育,在一块风水宝地上建学校,学校的十几幢坚固的草房子,是方圆几十里最漂亮的房子。也正是因为这所学校的出现,桑桑、陆鹤、阿恕、纸月、杜小康、蒋一轮、温秋菊等主人公聚在了一起,上演了一个个有趣的故事。 美!就是美!曹文轩写得真美!这种美就像一首优美又略带悲伤的歌谣在读者耳边回荡。这种美是独一无二的,带给我们的不是绚丽、不是芳香,而是一种可以与我们的内心碰撞的美,更是一种从作者心里深处流露出来的朴素的、实在的、使我们感动的美。沉浸于这种美,仿佛自己正独坐在河边,眺望远处的油麻地小学,内心不由得升起一缕淡淡的忧伤。此时的自己,心静如水,无一杂念,呼吸变细了,心境变宽了,无比宁静、安详。抱着腿,望着波光粼粼的河面,我的思绪融于了水中,回想至今 "咿呀呀,咿呀呀,咿呀哟,哟,哟哟咿呀咿呀哟";,几个象声词构成了一组意味深长的歌谣,仿佛歌声在一点一点远去,却又是那么清晰;虽然只是几个象声词,却是那么坚定,让我们的思绪也随着省略号一点一点远去。这是桑桑重病时,温秋菊产; 桑桑唱的歌谣。桑桑生病了,他有些害怕,又十分孤独。"别怕!";温秋菊的鼓励让桑桑克服了精神上的"病痛";,慢慢地恢复了健康,重新站了起来。 作为一名小学生,我们要学习逆境中温秋菊的爱心、桑桑的坚强。我们不仅要学习在逆

草房子第2章读后感

草房子第2章读后感 时间:2017/1/9栏目:读后感 草房子第2章读后感(一) 一个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆――天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执着坚守,而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧;在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜;令桑桑自疚不已而实际上注定难成正果的蒋老师与白雀姐的短暂爱情;从精神与物质的顶峰,猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程;当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验……本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来,真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感,展示了富有独特风情的人生画卷。 秃鹤,因为天生没有头发而受到人们的嘲笑、戏弄,他以执着坚韧的抗争终于得到了大家的尊重。杜小康,因为家里遭到变故,由富裕跌入贫穷,但他没消沉,借债摆摊,坚强地要重振家业,再入校内。细马,到了叔叔家,大水冲毁了住房,养父病死,养母发疯,都没有压垮他,他历尽艰苦找回了养母,发誓一定要给养母造一幢大房子。桑桑,年仅十四岁却得了重病,大小医院回头,偏方土方无效,等死的他并没有绝望,而决心在有限的时间里为人多做点好事,他又牢记着温老师的“不怕”两字,哼着温老师的歌,忍着喝了一碗碗苦药,终于战胜了病魔。这些都是坚韧。 坚韧就是抗争,是一种积极的挑战。大家都瞧不起秃鹤,他就曾采用许多同大家对着干的办法去抗争,甚至在校际广播操比赛中故意亮出光头惹笑大家,不惜破坏学校的荣誉。然而这种消极“抗争”得到的只是大家对他的厌恶。后来他想通了,积极参加集体活动,在校际文艺比赛前,挺身而出,亮出光头扮演匪军连长,比赛获得最高奖,他也终于得到了大家的喜爱和尊重。坚韧就是一种平静心态。桑桑知道自己得了不治之症,但他的心态始终是平静的。他没有过多的考虑自己,而是决心在有限的时间里为人多做些好事。他为了实现诺言,带着重病,带妹妹去城里玩,艰难地背着妹妹登上了城楼,为的是让妹妹高兴。就是这种平静的心态,才能使他有信心有毅力去向病魔作斗争。 油麻地的草房子是坚韧的,因为盖房子的不是一般的稻草或麦秸,而是生长在海滩上,受着海风吹打、阳光曝晒,很有韧性的草。从草房子中,我悟出了坚忍不拔的高贵品质。 草房子第2章读后感(二) 《草房子》这本书的第二章叫纸月。纸月也是这本书里的“主角”。 在一个秋天的下午,纸月的外婆带着她到了桑桑家的院子里,那是桑桑正在喂他的白鸽,突然白鸽呼啦一下飞了起来,桑桑也看到了害怕白鸽的纸月。原来,纸月的外婆带纸月来这

曹文轩《草房子》读后感八篇 (5)

《草房子》读后感(五) 今年暑假老师让我们看了一本书名叫《草房子》。让我懂得了什么叫友谊,什么叫亲情,什么叫快乐,还有许许多多。文中的许多的故事让我萧然泪下。 文中主要讲了有一小男孩名叫桑桑他那刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下,撼动人心的故事;少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相并时的悲怆和优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对深切而优美的领悟,大人们之间扑翔且又充满诗情画意的情感纠葛……文章还通过秃鹤,纸月,细马,杜小康四个同学性格特征,家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间的友谊,以及同学间互帮互助的感人场景。 让我最感动的人物还是秃鹤“是大家给他起的外号,他的大名应该叫陆鹤,因为他是一个小秃子。陆鹤一直受到同学的嘲笑和戏弄,并默默忍受。直到有一天,班主任老师不让他参加汇操比赛,在软磨硬泡之后,也只勉强同意让他带着帽子上场。之后他彻底醒悟了,当场果断地甩掉帽子,顶着光头继续做操。这一举动的结果是虽然输掉了比赛,但是找回了失去已久的尊严。在正视了自己之后,他又抓住了一个偶然的机会,找回了同学的友谊。我厂从陆鹤身上,我想到了很多…… 整本书格调高雅,由始至终完全充满美感。叙述风格谐趣而又庄重,整体结构独特而新颖,情节设计曲折而智慧。荡漾于整部作品的悲悯情怀,在人与人之间的关系日趋疏远,情感日趋冷漠的当今世界中也显得弥足珍贵,格外动人。通篇叙述既明白又舒畅,又有一定的深度,是那种既让孩子喜欢也可以供成人阅读的儿童文学作品。

中学生读后感要怎么写 读后感,就是读了一本书或一篇文章,或读了一段话,或读了几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点: 首先,要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基矗走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。 其次,排好感点。只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。

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