草房子一二章读后感[学习资料]
草房子读后感12篇
草房子读后感12篇草房子读后感1这几天，我读了草房子这本书，我觉得这本书很有趣、很幽默，所以我喜欢这本书。
这本书有九个小故事，第一章讲了秃鹤，他原来叫陆鹤，因为他是一个十足的小秃子，所以人们叫他秃鹤。
第二章讲了纸月，她想来油麻地上学，她奶奶再三拜托桑校长，桑校长没办法，只好同意了。
第三章和第七章都讲了白雀，第三章讲白雀很漂亮，她演出时失踪了，后来在夜晚里，桑桑找出了白雀。
第九章的白雀讲了离开油麻地，并不再回来。
第四章讲了艾地，秦大奶奶不想联合学校，学校人就逼她，最终她成为了油麻地学校的一份子，好景不长，她为了一个快成熟的南瓜而亡。
第五章和第八章讲了红门，第五章红门讲了红门是油麻地最厚实的一家，第八章红门讲了红门成了油麻地最穷的一家，钱不够还，就把门摘了送人。
第六章讲了细马，因为邱二妈和邱二爷没孩子，于是江南的一户人家有四个孩子，把一个叫细马的送给他们。
第九章讲了药寮，是小主角桑得了绝症，于是他每天去温幼菊那唱药，经过很多人的帮助，终于将桑桑从死神手中救出来。
合上书，我想像着第九篇桑桑那坚强的样子，使我想起父母对我点点滴滴的爱。
草房子读后感2我曾多次捧起《草房子》阅读，而每次的感受却不同。
但相同的是每次看完，我闭上双眼就感觉，我也居住在草房子里，与桑桑、细马、纸月他们玩耍，无比快乐。
《草房子》主要描写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。
六年中，他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常、但又催人泪下的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情、不幸少年与厄运相拼时的悲伧与优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
啊，我多么想向桑桑他们一样，有一座金色的、阳光的草房子。
我可以和他们一起玩耍，用一颗纯洁的童心去感受世界、认识世界，过完快乐的六年时光啊。
《草房子》读后感（通用5篇）
《草房子》读后感《草房子》读后感（通用5篇）《草房子》读后感1《草房子》是我初中的第一本必读书，连我的班主任语文老师也在读，所以今天当这本书摆放在我的书桌上时，我像得到了盼望已经的礼物般如饥似渴的读了起来。
不一会儿我就被作家曹文轩笔下活灵活现的男孩“秃鹤”给迷住了，他的真名叫陆鹤，因为先天秃头，他的童年几乎是在嘲笑声中度过的，我一边读一边想象着在一个农村小学里，孤独的一个男孩，没有一个朋友和玩伴，那是一幅多么可怜的画面。
当我读到他的同学楚楚抢走他的帽子，帽子在同学中间被嬉笑着传递，我恨不得自己是孙悟空，摇身一变变置身于书里，走进麻生小学，抢过帽子，做“秃鹤”的好朋友，给他送去力量。
我急促地往下读着，我读懂了他的自卑，他的眼泪，他为什么不想上学了，我为他的性格变化担忧着，终于他开始报复了，当班主任老师因为他的形象担心出操比赛时，他坚定地要求参加，他甚至不再害怕取笑他的任何人。
好在事情终于有了转机，在一次话剧演出中，他自己推荐自己出演了“秃子连长”，他全心投入演出赢得了同学的赞赏。
读完《草房子》第一章，无法平静的心让我情不自禁地思索。
发生在秃鹫身上的故事，在我们的生活中又何尝没有呢，我真想在这一刻告诉世界上每一个人，把嘲笑变作欣赏吧，看惯了满头的黑发再看秃鹤那闪闪发光的脑袋，你们不觉得很美丽吗！比身体残缺更可怕的是心里的残疾。
我想起了刚学完的作家史铁生，双腿残疾，却写出了那么多美丽的文字。
因为他的母亲在临死前对他说：“好好活着！”生活中，我们不要做取笑别人的人，也不要因为自己的不完美而失去信心。
自信、阳光坚强，每个人都要这样活着。
《草房子》，让我迎着太阳，开始了我美好的初中生活。
《草房子》读后感2《草房子》是我有始以来读的最长的一本书，刚一读起来，我就爱不释手。
这本书主要写主人公桑桑，这是个既调皮，又善良的孩子。
先说说他的调皮吧！有一次，他看到河里的鱼虾，竟然拿妈妈的蚊帐做网去捕鱼虾。
再说说他的善良吧，他虽然常常和杜小康闹矛盾，不过，当杜小康家，破产时，他把心爱的鸽子卖了，把钱全给了杜晓康；当细马的继父生病了，他就帮助细马放羊；而且在板仓小学里，当他看见内向善良的纸月常常被男生期负时，都是他帮助了纸月。
草房子一二章读后感
草房子一二章读后感草房子一二章读后感（一）读罢《草房子》第二章后，我非常敬佩小女孩纸月。
她是一个非常懂事、漂亮的女孩，很小的时候就失去了妈妈，跟着外婆长大的，在校学习非常努力。
纸月在板仓上学，常常受到坏孩子欺负。
当她病好之后，上学总是迟到，老师一再提醒纸月。
桑桑知道后，特意赶到板仓，了解纸月到底怎么了。
知道情况后，桑桑巧用计谋，和纸月坐船一起去上学。
桑桑为了保护纸月，打伤了三名坏男孩，桑桑的父亲只得给坏男孩赔礼道歉。
从此以后，桑桑和纸月便前往油麻地小学。
读了之后，我心里想：我现在一定要珍惜与同学之间的感情。
当同学遇到困难的时候，我要尽我的力量帮助他们，同样，当同学们取得成绩的时候，我也要为他们高兴和骄傲，我愿我们的小学生活快乐无比。
纸月给我留下了美好的回忆，从而我也懂得了，当困难来临的时候，我们只有与困难抗争，才能战胜困难，取得成绩。
纸月自信、聪明、爱学习等优点深深地印在我的脑海里。
草房子一二章读后感（二）《草房子》这本书的第二章叫纸月。
纸月也是这本书里的“主角”。
在一个秋天的下午，纸月的外婆带着她到了桑桑家的院子里，那是桑桑正在喂他的白鸽，突然白鸽呼啦一下飞了起来，桑桑也看到了害怕白鸽的纸月。
原来，纸月的外婆带纸月来这里，是为了找桑桑的爸爸桑校长，让纸月转到桑校长的学校去上学，但起初桑校长没同意，但后来他决定再商量一下。
后来，纸月终于可以去桑校长的学校上学了。
桑桑的母亲很喜欢纸月，以为纸月在以前的板仓小学受到了坏孩子的欺负，很同情纸月。
后来在上学的期间，纸月引起了很多孩子的疑惑：他为什么要跑这么远来这里上学呢？但是几天后大家就不再去疑惑了。
她先是与女生说了话，后来又和男生们说了话，大家都熟悉起来了。
但是纸月还没有主动和第一个认识的桑桑说话。
不过，那也没什么。
不久以后，大家还知道了一点：纸月是一个很了不起的女孩子。
他大概是油麻地小学的学生里毛笔字写得最好的了。
后来桑校长知道了，就问纸月谁教的？纸月却说没有人教。
《草房子》读后感(8篇)
《草房子》读后感（8篇）《草屋》这本书足以触动世界上最邪恶的东西...《草屋》最好的两章，第一章叫《秃鹤》，第二章叫《瘦马》。
《秃鹤》里的男主角叫鲁赫，因为他从小秃顶，经常被人取笑，自卑。
直到这一幕发生，大家才改变了对他的看法。
“Xi马”的主人公叫Xi马，就像张的名字一样，因为他来自江南，他在油麻地小学的同学都叫他“小蛮子”。
但后来，他毕竟加入了油麻地的社区。
看完《草屋》——向梅——光明向梅……两位主角虽然背景不同，但故事情节却非常相似:被嘲笑，自卑，被讨厌，被接受。
其实有很多人不善于与人交流或者自卑。
如果我们接受了他或她，他们会感到温暖，会打开他们心灵的大门。
如果我们每个人都接受身边的任何一个人，温暖就会充满整个世界！看完草屋，感觉200字看了《草屋》这本书，突然觉得人生有无穷无尽的乐趣，只要你愿意去发现。
《草屋》主要描写桑桑在油麻地小学读书期间发生的事情。
里面有很多有趣的人物，比如:桑桑搞怪；友善的白头鹤；美丽的纸月；善良的奶奶秦达；严肃的桑乔；骄傲的杜小康；美丽的白雀；姜等一轮幽默。
桑桑的搞怪是我的最爱。
大热天，为了给校园增添一道风景，他穿着棉裤，大摇大摆地在校园里走来走去。
杜小康家是油麻地最有钱的，所以杜小康在别人面前很骄傲。
纸月是一个面色红润的白色小女孩。
身体健康。
秃鹤叫鲁赫，因为他是个小秃子，所以大家都叫他秃鹤。
他也不介意。
桑丘是油麻地小学的校长，很认真。
他很注重荣誉，爱面子。
如果谁犯了错，丢了脸，就要严厉批评他。
当我读完最后一章时，我非常激动。
桑桑得了一种奇怪的疾病，脖子上有一个大肿块。
桑丘带他去看了油麻地所有的医生。
他们都说桑桑没救了。
估计他活不了几天了。
最后据说医生能治好病，桑桑得救了。
不管遇到什么挫折，都要坚强的活下去！这是我最大的感受。
看完草屋，感觉200字在这个快乐的暑假里，我读了曹文轩叔叔的《草屋》。
这本书给我留下了深刻的印象，我久久不能忘记。
草屋的主人公是桑桑，这部作品是围绕着他写的，描写了他难忘而难忘的六年小学生活。
草房子第二章阅读心得体会（精选27篇）
草房子第二章阅读心得体会（精选27篇）草房子第二章阅读篇1这是曹伯伯七八十年代完成的作品，时代离我们很遥远，但读起《草房子》这本书，却感到那么亲切。
故事由9个小故事组成，似乎可以独立成章但它们内在又有着千丝万缕的联系。
这里的一切都油麻地这个地方有关，都和桑桑这个小主人公有关。
故事的一切都围绕着他们展开。
桑桑是一个聪明伶俐，活泼好动的小男孩。
在他六年的小学生涯中，做的好事多不胜数，但是闯的祸也不少。
比如，他把蚊帐改成渔网来捕鱼，砸锅卖铁买鸽子，把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”这一切，不得不使我边看书边笑。
但是，在药寮那一章，又让我多次流下泪水。
在那章，桑桑被诊断为患了绝症，桑桑的爸爸走南闯北，四处寻访名医，但是又一次次的失败，我为桑桑这样短暂的生命流下了泪水。
在几乎要绝望的时，温幼菊老师带桑桑到她的药寮里，为他熬药，鼓励他。
终于，桑桑的爸爸访到了名医。
当看到桑桑的病痊愈的时候，我高兴地又一次流下了泪水。
从此，随着时间的流动，桑桑懂事了许多。
我也曾经是一个顽皮的孩子，常常在家里的院子里挖上一个两半米来深的洞，然后铺上稻草，完成我心目中“陷阱”，或者是在别人进门时，实施我的恶作剧。
而且在班级里总是欺负同学，今天不是把这个打出鼻血了，就是明天那个头上起了个包。
但是，在爸爸妈妈的教育下，我渐渐知道我的做法是错误的了，我这样损人不利己的做法不但伤害了别人，而且在别人心目中留下了一个不好的影响，还养成了一个不好的习惯。
草房子第二章阅读心得体会篇2放假了，我非常高兴。
但是寒假中大部分的时间都在老师家度过，去那里必须学很多东西，所以我会觉得很大压力。
我最喜欢老师在放学前读半小时故事给我听。
我们正在读草房子，其实这本书我听过，但读的没感情，所以我就叫老师再读多一次。
草房子的主人公是桑桑，他是油麻地小学校长的儿子。
桑桑做事有一点随意。
我举个例子，有一次桑桑在地里摘了一根萝卜，他用手一擦就吃。
桑桑还有平常小朋友都有的那种性格，就是爱玩。
《草房子》读后感——白雀(一,二)人终是要活着,而活着哪有多事都称心如意的
《草房子》读后感——白雀（一，二）《草房子》为曹文轩所著，全书共九章，而令我感到心痛，惋惜的便是“白雀（一，二）”这两篇章节。
“白雀”主要讲述的就是蒋一轮和白雀的悲惨爱情。
蒋一轮是油麻地小学的一名语文老师，文章所说的蒋一轮“个高，高得均匀、恰当，有文气，会吹笛，会打球；白雀是油麻地的美人，唱歌好听，如银铃般清脆。
”这对情人相识于乔桑导演的一场小戏《红菱船》。
蒋一轮吹得一手好笛子，在戏中就为女主白雀伴奏。
这二人为了这出戏常常在一起练习，当然也少不了在全书在都出现的人物——桑桑，桑桑就在他们练习的时候在一边静静得听着。
俗话说“日久生情”，也许吧，这两个人就这样默默地，悄无声息得喜欢上了对方。
但，就在许多人在期待着这出《红菱船》时，白雀却未曾到席。
就是这次，让二人的相见变成了书信，而桑桑就成了“信鸽”，帮着这对恋人延续他们的爱情，就好比温幼菊所说的“谍报人员”。
只可惜好景不长，白雀的父亲白三看不上他，要让白雀与他分开，白雀不忍，又写了一封信要送给蒋一轮。
但桑桑顽皮，信丢了。
白雀等着蒋一轮却没等到，从此，这二人的缘分便从这开始慢慢散尽。
后来，白雀将她与蒋一轮的信全部给了桑桑，而蒋一轮却把信一封封得散进那冰冷的火花里。
那天冬夜，雪还在下，没有停。
后来，蒋一轮变得不再温柔，谦和，上课也大不如前，可以说完全变了一个人；白雀也在为她的出嫁给“书生样”的谷苇而做着准备。
再后来，白雀发现谷苇并不是表面上看得那么“书生样”，有些后悔，甚至想挽回之前的那一份感情。
可谁曾想到他居然娶妻了，他的妻子也很漂亮。
所以，他们的情缘终是尽了。
白雀与蒋一轮的趣事在旁人眼中看到的是无尽的心痛与惋惜。
心痛蒋一轮被这段情折磨得不再是之前的的那个人，心痛白雀要嫁于一个表里不一的人，而可怜他们二人之间的所发生的悲惨的爱情，终造成有情人不能终成眷属。
这让人不对他们送来无尽的叹息。
有人想，若是桑桑不弄丢白雀给蒋一轮的那封信，白雀的父亲白三不阻止他们，也许，结局会不一样。
草房子每章读后感300字
草房子每章读后感300字第一章：秦淮河畔《草房子》的第一章节主要是在讲述主人公的童年生活，在秦淮河畔的一个老式传统院落里生活着，读了这一章节，我感受到了童年生活的美好以及它所包含的纯真和快乐。
站在一个小时候的角度去审视，我才发现，童年那是一段被包含在家庭和亲情中的美好时光。
在这里，曹禺用他生动的笔触勾勒出了一个小孩童年记忆的画面，以及年轻母亲含苞的笑脸。
这让我意识到，家庭无疑对于人的成长影响非常之大。
第二章：姑娘清扬第二章节主要讲述少年时代润生与丽珠的爱情故事，这章节节主要表现出了姑娘在底层女性的生活中的一份矛盾。
她，是一个少女的形象，清瘦、清癯、没文化，但却如此的迷人，过着极其苦难的生活。
这里面铺陈的是在菜园中一位少年男子示爱的情节，虽然这个故事的情节非常简单，但是涵义却相当深刻。
曹禺用他生动的笔触和独特的叙述手法，将这些人物描绘得非常逼真，让读者在读中感受到了他们心情跟身体上的纷繁复杂。
第三章：门外本章是草房子的另一个重要转折点，讲述了润生因胡云峰而离家出走。
胡云峰给润生带来了一份属于落魄之人的沮丧和自卑，他是那个时代的蚂蚁搬家者，而润生没能忍受这样的落魄生活，跟所有近乎与世隔绝的底层劳动阶层一样，他们却没有别的选择。
润生的出走更是凸显了他脆弱内心和家庭关系本身的纽带之间的落差，也最直观的体现了贫穷与不公之下能使愚钝之人走向犯罪。
第四章：上海本章是润生到上海在暴风雨中独自流浪的记录，落魄的生活让他的精神恍惚，对于陌生的城市感到惶恐不安。
上海是草房子中最具象征意义的城市之一，它代表着一种完全不同的生活奋斗方式；这一章也是曹禺通过润生的切身体验，以及对自己的深刻反思，禁锢、缓慢、落后的生存状况下的人们心理的表现，用铿锵有力的文字表述出了被现实和社会体制束缚下的个体无奈和沉重的沮丧。
第五章：赌场润生有次与胡云峰打麻将多输了他一百两金，而这在那个时代，对于这样落魄的人来说，已经可以保证生活的平稳。
而对于胡云峰的出现，使得她们的生活又恢复了过往青春时年的回忆。
[读后感]草房子第一章读后感6篇
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[读后感]草房子第一章读后感6篇草房子第一章读后感草房子第一章读后感（一）：《草房子》第一章读后感这几天我读了《草房子》这本书的第一章，这一章的名字叫《秃鹤》。
《秃鹤》这一章十分搞笑，下面我就向大家介绍一下吧。
秃鹤与桑桑从一年级开始，一向到六年级，都是同班同学。
秃鹤就应叫陆鹤，但因为他是一个十足的小秃子，所以油麻地的孩子都叫他秃鹤。
但在桑桑的记忆里，秃鹤在读三年级之前，似乎一向不在意他的秃头。
这或许是因为他们村不光就他一个人是秃子，又或许是因为秃鹤太小，想不起来自己该在意自己是个秃子。
秃鹤一向生活得很快活。
有人叫他秃鹤，他会很高兴地答应的，仿佛他本来就叫秃鹤，而不叫陆鹤。
之后，秃鹤发现了孩子们喜欢摸他的头，就把自己的头看得珍贵了，不再由着他们想摸就摸了。
如果有人偷偷摸了他的头，他就会立即掉过头去决定。
见是一个比他弱小的，他就会追过去让那个人在后背上吃一拳；见是一个比他有力的，他就会骂一声。
有人必须要摸他，那也能够，但得付秃鹤一点东西：要么是一块糖，要么是将橡皮或铅笔借他用半天。
桑桑用一根断了的格尺，就换得了两次抚摸。
那时，秃鹤将头很乖巧地低下来，放在桑桑的眼前。
桑桑伸手去抚摸着，秃鹤就会数道：“一回了……”。
桑桑觉得秃鹤的头很光滑，跟他在河边摸一块被水冲洗了无数年的鹅卵石时的感觉差不多。
秃鹤读三年级时，偶然地，好像是在一个早晨，他对自己的秃头在意起来了。
秃鹤的头此刻碰不得了。
谁碰，他就跟谁急眼，就跟谁玩命。
人在喊他秃鹤，他就不再答应了。
并且，谁也不能再用东西换得一摸。
这一篇，写的是原先秃鹤的头能够随便摸，之后，务必用东西换得一摸，到了最后用东西也不能换得一摸了。
秃鹤也不想让别人看见他是个秃子。
我觉得秃鹤十分在意自己的头。
书里还有很多关于他的故事，有帽子的故事等。
但以后别人说他，他也不在意了。
我想到了一句名言：“做自己的事，让别人说去吧”。
草房子第一章读后感（二）：草房子第一章读后感草房子的第一章节讲述了一个名叫陆鹤的男孩，因头上“寸毛不生”被同学嘲笑为“秃鹤”，同学们多少有点嘲讽的意思，陆鹤很厌恶人家叫他“秃鹤”，在一次主人公桑桑联合阿恕“整蛊”了一下他后，在他的心里就埋下了怨恨，体操汇演时他用他自己特殊的方式“报复”了每一个人，同学们也开始生他的气，最后在文艺演出时，秃鹤以成功的表演，瓦解了每一个人对他的气，每一个人都流下了泪水……当读到这篇的最后一点时，随着的起伏，我也流下了泪水，是的，我被秃鹤感动了，但是我却连自己也不明白，这份感动？从何而来！首先读的时候，秃鹤这么一个冒里傻气的人物在我心中有点可笑，甚至我都有点想笑，想想呀！一个人头上“寸毛不生”，在一大片枫树下，头上泛着点点银光，不失为“一道风景”。
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读了之后，我心里想：我现在一定要珍惜与同学之间的感情。当同学遇到困难的时候，我要尽我的力量帮助他们，同样，当同学们取得成绩的时候，我也要为他们高兴和骄傲，我愿我们的小学生活快乐无比。
桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情……他从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
陆鹤是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他“秃鹤”，他充满无助与孤单。被叫”秃鹤”的他常常小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆流泪。但是，他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑，可见，孤单尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的“解药”纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵。如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多，却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻却是最可爱的。
一个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆——天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执着坚守，而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧；在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜；令桑桑自疚不已而实际上注定难成正果的蒋老师与白雀姐的短暂爱情；从精神与物质的顶峰，猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程；当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验……本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来，真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感，展示了富有独特风情的人生画卷。
纸月给我留下了美好的回忆，从而我也懂得了，当困难来临的时候，我们只有与困难抗争，才能战胜困难，取得成绩。纸月自信、聪明、爱学习等优点深深地印在我的脑海里。
草房子一二章读后感 《草房子》这本书的第二章叫纸月。纸月也是这本书里的“主角”。
在一个秋天的下午，纸月的外婆带着她到了桑桑家的院子里，那是桑桑正在喂他的白鸽，突然白鸽呼啦一下飞了起来，桑桑也看到了害怕白鸽的纸月。原来，纸月的外婆带纸月来这里，是为了找桑桑的爸爸桑校长，让纸月转到桑校长的学校去上学，但起初桑校长没同意，但后来他决定再商ห้องสมุดไป่ตู้一下。后来，纸月终于可以去桑校长的学校上学了。
读完了《草房子》第二章，我明白了，童年就是一间充满阳光的草房子，她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪，是一切美好的所在，她美得宁静、温馨、悠远，而且永恒……
草房子一二章读后感 桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情……他从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
我不仅仅被它的魅力吸引住了，还被故事里面的情节，深深感动了。我与文中的小主
人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时，我哭了，怕桑桑会死掉，我心里默默祈祷，保佑桑桑能够度过难关。给我印象最深的还是：秦大奶奶奋不顾身跳下水“救一只油麻地小学的南瓜”。只是一只渺小的南瓜，她却能把它当成人似的，不顾自己的安危，跳下水去拿。可惜，这么好的人就仅仅为了一只南瓜而不醒人世。我看到这，两行感动的泪水又从脸上淌下。我是多么钦佩秦大奶奶的精神，这难道不是我们学习的好榜样吗？这难道不是我们提倡的雷锋精神吗？
草房子一二章读后感
草房子是作家曹文轩创作的一部长篇小说。作品中讲述了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。下面给大家带来草房子一二章读后感，希望能让大家对这部作品有更多的了解！
草房子一二章读后感 读罢《草房子》第二章后，我非常敬佩小女孩纸月。她是一个非常懂事、漂亮的女孩，很小的时候就失去了妈妈，跟着外婆长大的，在校学习非常努力。
白雀是一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但银铃般清脆。她不仅外表美，而且心灵美。这就是真正的美。
初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字，但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神，喜欢笑，十分爱说话。在油麻地小学，他变了，变的孤单，无助，没有人听的懂他满口的江南口音，他感到一个哑巴才有的压抑。(.)他是那样的可怜。这使他不想再上学，他去放羊，以此来填空他最脆弱的地方。几次交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友。他那顽强的品质十分另人敬佩。
不久以后，大家还知道了一点：纸月是一个很了不起的女孩子。他大概是油麻地小学的学生里毛笔字写得最好的了。后来桑校长知道了，就问纸月谁教的？纸月却说没有人教。后来蒋一轮老师又知道纸月还会背很多古诗。不过后来桑校长明白了：油麻地小学收了这么一个不错的女孩儿。
草房子一二章读后感 最近，我读了《草房子》第二章，它里面的内容深深地感动了我。
桑桑的母亲很喜欢纸月，以为纸月在以前的板仓小学受到了坏孩子的欺负，很同情纸月。
后来在上学的期间，纸月引起了很多孩子的疑惑：他为什么要跑这么远来这里上学呢？但是几天后大家就不再去疑惑了。她先是与女生说了话，后来又和男生们说了话，大家都熟悉起来了。但是纸月还没有主动和第一个认识的桑桑说话。不过，那也没什么。
陆鹰是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他”秃鹰”，他充满无助与孤单。被叫”秃鹰”的他常常小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆‘流泪。但是，他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执着坚守上的。可见，孤单‘尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解药”纸月是个内向、善良的小女孩。