家长学校教学工作计划范本(新版)
家长学校学期工作计划(五篇)
家长学校学期工作计划为了拉近学校与社会，学校与家庭之间的关系，不断提高家长的素质，促使课改实验工作深入开展，逐步提高学校的办学水平，班级开展家长学校工作，本学期家长如下：主要工作1、按照学校要求，认真备写家长学校教案，选择了“做合格家长”、“良好的家庭环境”等对家长有益的教材内容，使家长明确了做家长的责任与义务，掌握了家庭教育的原则与方法。
保证了孩子在良好的家庭环境中得到合理的、全面的、健康的发展。
2、召开家长会____次，利用家长会进行家长的培训工作。
一方面对家长进行了做合格家长的培训，开展对家长的辅导讲座，另一方面对家长进行了农业科技培训。
其次，使家长及时了解学校的发展概况、学校的重大事情、学生的在校表现等。
并对学生的学习情况、学生的作息、饮食等情况对家长进行公布，征求家长的意见，及时整改学校工作及个人工作。
3、开展了家校互访工作。
坚持与家长联系，或打电话或家访反馈学生的在校情况。
同时，要求家长来校与学校、教师联系，询问学生的学习、生活情况。
一些家长能主动来学校与教师联系，商讨孩子在学习、生活中的问题。
4、认真填写了“三表三卡”，对家访工作做了资料的整理。
5、结合学校的农科教工作，对家长进行了人口教育、安全教育、卫生疾病预防教育、农业技术培训等工作。
家长学校学期工作计划（二）家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。
家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。
结合我校教育的实际及开办家长学校的经验,特制定家长学校工作计划。
一.指导思想为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。
学校将进一步____家庭教育实施要点,办好家长学校。
让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。
二.目标任务1、办好家长学校,创新各项工作。
2、开展行之有效的家长学校授课活动。
结合不同年级开展一些小型多样的家长学校活动;针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
家长学校教学工作计划范文（精选5篇）
家长学校教学工作计划范文（精选5篇）家长学校教学工作计划范文（精选5篇）时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将在努力中收获成长，何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢？很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划，下面是小编精心整理的家长学校教学工作计划范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家长学校教学工作计划1一、指导思想为进一步贯彻落实中共中央《关于加强未成年人思想道德建设若干意见》和《全国家庭教育指导纲要》、《白碱滩区教育局20xx—20xx学年第二学期家庭教育工作补充计划》精神，以创建书香家庭为重点，努力探索新形势下家庭教育指导的新途径、新方式，切实提高家庭教育指导水平，推进未成年人思想道德建设工作，结合学校的实际情况，制定xx小学本学期家庭教育工作计划。
二、工作重点1、发挥级部管理特色，开展家庭教育活动。
2、办好家长学校，开展创建“书香家庭”活动，提升家长家庭教育素养。
3、发挥家长委员会的作用，提高学校的现代化管理水平。
三、具体工作措施（一）发挥网络优势，加大宣传力度。
利用学校网页、网络家庭教育微信公众平台、家庭教育QQ群和“油城花蕊”校刊等多种形式宣传普及家庭教育知识，及时向家长介绍校园动态和教子一得。
善于发现我校家长在家庭教育方面好的做法和成功经验，在校刊和校园网站上发表，做到资源共享，促进共同提高。
（二）继续办好家长学校家长学校是对家长进行家教指导的有效途径，要做到时间、内容、形式、人员四落实。
要贯彻家长与教师、家长与孩子相互作用、共同成长的互动教育思想；贯彻以人为本、贴近学生生活实际的教育思想，开展丰富多彩的家长教育活动，以家长为主体，将指导服务家长与家长的自我教育、自我提高相结合。
1、多形式、多途径，促进家校沟通。
加强家校联系，及时与家长沟通孩子的在校表现，通过召开校级、班级家长会，创新家长会的形式和内容，开展创建“书香家庭”评选等活动，促进亲子沟通，形成亲子共读的浓厚的学习氛围，提高家长的家庭教育水平。
家长学校教学计划 (精选15篇)
家长学校教学方案 (精选15篇)
篇1：家长学校教学方案
新学期，我校家长学校要在各级主管部门的直接领导下，在社会各方面的大力支持关心下，按照上级有关精神，实在做好家长学校的各项工作，使家长学校的办学程度得到进步。
特制定本学年度家长课程教学方案。
一、教学任务目的
1、理解家庭文化背景，家庭教育是影响孩子成人成才的一个重要因素，家长要注意自我的言传身教，以让孩子安康成才。
2、让家长充分理解自我的孩子，并帮助自我的孩子设定人生目的，让孩子重德重才，让孩子明白学会做人是立身之本。
3、让家长能帮助孩子培养安康的审美情趣，培养进取向上的心理。
4、帮助孩子遵纪守法，保护孩子的合法权益，也是家长的重要使命。
5、家长应掌握有关帮助孩子防治常见疾病，做一个学习型家庭的合格家长。
二、开课时间
上半年：第一次开课时间定为4月7日，第二次开课时间定为6月9日。
家长学校教学计划【5篇】
家长学校教学计划【5篇】第一篇：幼儿教育教学目标：通过家长学校的课程，家长将会掌握一定的幼儿教育知识，了解婴幼儿身心发展和教育特点，掌握基本的育儿技巧和方法，促进儿童身心健康发展，增强与孩子的亲子关系。
教学内容：1. 婴幼儿身心发展2. 基本的育儿技巧和方法3. 儿童疾病预防与护理4. 学前教育基础知识5. 与孩子的沟通与交往教学形式：1. 线上直播课程，由业内专家讲授2. 实地观摩活动，观察幼儿园或婴儿游泳馆3. 小组讨论，与家长交流分享经验4. 案例分析，学习解决实际问题的方法教学时长：共12个月，每个月2次课程，每次课程3小时。
第二篇：小学教育教学目标：通过家长学校的课程，家长将会掌握一定的小学教育知识，了解小学生的身心发展和教育特点，掌握合适的育儿方式和学习方法，促进儿童全面发展，培养良好的学习习惯和思维能力。
教学内容：1. 小学生身心发展和教育特点2. 合适的育儿方式和学习方法3. 学习习惯和思维能力培养4. 家庭教育与社会教育的平衡5. 升学和职业规划教学形式：1. 线上直播课程，由名校教师和教育专家讲授2. 家校合作活动，家长参与学校的课程和活动3. 亲子阅读，家长和孩子一起读书、讨论和分享4. 学科辅导，家长在专业老师的指导下辅导孩子学习教学时长：共12个月，每个月2次课程，每次课程3小时。
第三篇：中学教育教学目标：通过家长学校的课程，家长将了解中学生的身心发展和教育特点，掌握合适的家庭教育方式和学习方法，促进儿童全面发展，培养独立自强的个性和职业发展规划能力。
教学内容：1. 中学生身心发展和教育特点2. 家庭教育与学校教育的平衡3. 学习方法和思维能力的培养4. 科学选择学科和职业规划5. 心理健康教育和沟通技巧教学形式：1. 线上直播课程，由名校教师和教育专家讲授2. 家校合作活动，家长参与学校课程和活动3. 实地考察，了解职业特点和学科研究成果4. 亲子游戏，家长和孩子一起参加有益身心的游戏活动教学时长：共12个月，每个月2次课程，每次课程3小时。
2024年家长学校学期工作计划模版（五篇）
2024年家长学校学期工作计划模版一、指导原则遵循____的指导，以传播新时期的家庭教育理念为核心，旨在提升家长的教育理论素养，优化家庭教育方法。
在上级主管单位的指导下，我们将稳健工作，注重实效，为建立坚实的家长学校基础努力。
家庭教育是现代教育体系的关键组成部分，唯有强化科学管理，全力推进家长学校的发展，构建家庭、学校、社会一体化的教育模式，才能全面实施素质教育，培养具有德才兼备的跨世纪社会主义建设者和接班人。
二、工作目标（一）拓宽途径，强化家长学校的管理结构。
（二）创新方式，丰富家长学校的教育活动。
1、确保家长学校的教师质量。
学校将精心挑选在教育领域有深厚教学经验且热衷教育的干部和教师，担任家长学校的讲师，确保教学资源。
所有课程内容将提前规划，教师需认真备课，以确保教学效果。
2、确保家长学校的参与率。
每次课程前一周，学校将通过书面通知进行预告，并及时反馈信息，以便家长提前安排，保证出席率，并严格执行考勤制度。
3、建立健全家长学校的工作制度。
为确保家长学校工作的有效运行，我们已制定了包括学员管理制度、学籍管理制度、考勤制度、教学管理制度、家长联系制度和评价制度等在内的多项规章制度。
在学期初，我们将组织学习这些规章制度，明确教师的职责和任务，实现有章可循、有事可做。
（二）创新形式，丰富家长学校的活动内容。
1、本学年，将在高年级阶段举办一次家长培训会，同时在低年级阶段选取两个班级开展两次小型家长培训会，以增进家长与学校的沟通，提升家长的教育管理能力。
2、我们将探索优化授课方式，以提高家教课程质量，增强信息传递效率，使家长能在短时间内获取更多知识，并鼓励家长积极参与互动。
3、通过家访活动，我们能够直接与家长进行个别交流，传授家庭教育知识，增进与家长的沟通，确保每位教师每学期对每位学生进行家访，并做好相关记录。
4、利用《家教导报》进行信息传播。
《家教导报》将针对当前问题或实际情况提供理论介绍、经验分享，鼓励学生和家长共同参与，以增强家庭教育的实效性。
2024-2025学年度家长学校工作计划标准范本(五篇)
2024-2025学年度家长学校工作计划标准范本家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。
为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。
一、指导思想为了全面____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育工作体系。
使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。
二、工作目标要求：1、通过家长学校的教学形式，使广大家长明确____教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
2、开展主动与家长沟通的活动。
本学期，每位主要学科教师需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效。
各班本学期必须与____%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。
4.采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。
如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动，开展聆听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
5.夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以____共同促进学生身心健康发展。
【____年度社区家长学校工作计划】家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。
家长学校工作计划5篇
家长学校工作计划5篇第1篇示例：家长学校工作计划为了更好地服务家长和家庭教育，我们制定了一份家长学校工作计划。
该计划旨在提升家长的教育水平，增强家长对孩子教育的意识，帮助家长更好地育儿成长。
以下是我们的工作计划：一、开展家长教育讲座我们将邀请专业的教育专家和心理健康医生来学校进行家长教育讲座。
讲座主题将涵盖亲子沟通、儿童心理健康、家庭教育方法等方面，旨在帮助家长解决育儿中的难题，提高家庭教育的质量。
二、组织亲子活动我们将不定期组织亲子活动，如亲子DIY、亲子运动会、亲子旅游等，帮助家长和孩子增进感情、增强亲子互动。
通过这些活动，家长和孩子们将有更多的机会彼此交流，加深感情。
三、设立家长读书会我们将设立家长读书会，推荐一些与家庭教育相关的书籍，邀请家长们共同阅读、学习、讨论。
通过读书会，家长们可以相互交流经验，学习育儿知识，共同提升教育水平。
四、建立家庭教育咨询服务我们将在学校设立家庭教育咨询服务点，邀请专业心理医生和教育专家提供家庭教育方面的咨询服务。
家长们可以通过线上或线下的方式咨询解决在育儿过程中遇到的问题，获得专业的建议。
五、成立家长学校志愿者团队我们将发起成立家长学校志愿者团队，邀请热心的家长加入其中。
志愿者团队将承担家长学校日常运营、活动组织等工作，同时也可以在志愿服务中获得成长和收获。
我们将不断努力，不断改进家长学校的服务内容和质量，为更多家庭提供更好的教育服务，共同促进家庭教育的发展。
希望通过我们的努力，可以帮助更多的家长和孩子建立和谐、健康、幸福的家庭教育氛围。
【据2019年xx省xx市教育局发布】第2篇示例：家长学校工作计划一、背景介绍家长学校是一种受欢迎的教育形式，旨在帮助家长更好地理解和支持孩子的学习与生活。
通过举办各种家长教育课程、开展亲子活动、提供家长交流平台等方式，家长学校致力于提高家长的教育水平，增强家庭教育的有效性。
在当前社会环境下，家长学校的作用越发凸显，因此有必要制定一份家长学校工作计划，以更好地推动家长学校的建设和发展。
2024年家长学校工作计划精选范文(三篇)
2024年家长学校工作计划精选范文一、工作背景随着社会的发展和家庭教育的重视，在家长们的呼声下，我校决定在2024年正式开设家长学校。
家长学校以提供家庭教育服务为宗旨，旨在帮助家长提升育儿能力、增进家庭和谐、促进亲子关系的发展。
本工作计划是为了有效推动家长学校的发展，提供具体的工作方向和目标。
二、工作目标1. 提升家长的育儿能力。
通过举办家庭教育讲座、组织家庭教育培训，帮助家长了解儿童的成长规律和发展需求，提供科学的教育指导，帮助家长有效解决教育难题。
2. 增进家庭和谐。
通过开展亲子活动、家庭互动课程，加强家长与孩子之间的沟通与交流，建立和谐、温馨的家庭氛围，营造良好的成长环境。
3. 促进亲子关系发展。
通过提供亲子互动课程、亲子游园等活动，增进亲子之间的情感交流，建立亲子之间的良好互动关系，增强孩子的自信心和情感安全感。
三、工作内容1. 安排家庭教育讲座。
邀请专业教育专家、心理学家等授课，就家庭教育中的热点、难点问题进行解答，向家长传授育儿知识和方法。
2. 开展家庭教育培训。
根据家长的需求和意愿，组织开设家庭教育培训课程，帮助家长全面了解儿童教育要点，提高育儿能力。
3. 组织亲子活动。
定期组织亲子互动活动，如亲子游园、亲子运动会等，促进家长与孩子之间的共同参与和互动，增进亲子之间的感情。
4. 开展家庭互动课程。
组织家庭互动课程，如亲子厨艺课程、家庭手工制作课程等，促进家庭成员之间的合作和互动，培养孩子的实践能力和创造力。
5. 设立家庭教育资源库。
整理家庭教育资料和相关图书，建立家庭教育资源库，为家长提供参考书目和相关资料，帮助家长更好地进行家庭教育。
6. 组织亲子阅读活动。
开展亲子阅读活动，培养孩子良好的阅读习惯，加强亲子之间的交流和互动，丰富孩子的知识和情感。
四、工作措施1. 建立家长学校工作领导小组，明确工作职责，制定工作计划，落实各项工作任务。
2. 积极宣传家长学校的意义和目标，吸引家长的参与和支持。
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家长学校教学工作计划范本(新版)Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly.( 工作计划)部门：_______________________姓名：_______________________日期：_______________________本文档文字可以自由修改家长学校教学工作计划范本(新版)导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。
【篇一】一、指导思想：为了更好地推进“素质教育家校行”工程，确保我校家庭教育工作的顺利开展，不断提高家长课程的教学质量，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园。
使“家长学校”成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带，成为家长交流和学习的课堂，成为家长成长的平台。
二、工作目标：1、进一步完善家长学校制度，家长学校工作要抓落实，方法、手段要有更新。
2、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。
3、系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律，帮助家长掌握科学的教育和技能。
4、使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观，共同促进学生身心健康发展。
5、新世纪面对新形势探讨家庭教育新思路、好方法。
6、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
7、创新家长学校工作，加强培养学生创新精神、实践能力，突出活动特色，更重活动实效。
三、主要工作内容与措施：一、做好家长学校的基础工作，确保教育的长效性。
(一)加强领导，认真组织1、家长学校工作由分管德育校长负责，政教处处具体负责实施，各年级由年级主任具体负责，确保家长学校工作正常、有序开展。
2、充分发挥家长委员会的作用，让他们积极参与学校的教育与改革。
对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。
3、每班推举1名家长参加校级家长委员会，定期举行活动，参与学校的教育与管理。
4、加强自身学习，掌握家庭教育及办好家长学校的理论。
(二)统一认识，精心指导现在的家庭普遍都是子女少，家长身上所反映出的“过分溺爱，过分放纵，过度教育，过度期望”的“四过”现象十分严重，给学校教育带来了困难。
每位教师都要意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导，使家长形成正确的教育思想，学会科学的育人方法。
(三)落实计划，按时授课每学期开学初，学校都要把家长学校工作列入学校工作计划，加强计划性，减少盲目性。
第一、全面性。
每个年级每个班都要定期召开家长会。
第二、代表性。
针对学生在学习过程中反映出的现象，学校及时与家长进行沟通，组织家长学校的授课活动。
第三、全员性。
我们学校家长学校的授课人员不局限于学校的中层领导，更有广大的教研组长、一线教师、班主任和教育成功的家长，因为他们与学生家长的关系更密切，更贴近家长的内心。
同时，我们还将请教师外出学习好的家校工作，用于指导实践活动。
有时，学校还将请一些特殊行业的校外辅导员为学生和家长进行教育与宣传。
四、抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量1、继续抓各项制度的落实。
做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。
为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
3、保证“家长学校”的学员的参与率。
每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到制度。
为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。
4、落实“家长学校”的上课时间。
第一学期家长学校参与两次，每次上课时间半天。
每次课后，安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。
5、充分利用学校网站，将家长学校的学习内容及视频发入网站中，供家长学习交流。
五、改革家长学校办学形式，提高教育的针对性。
在现实生活中，家长们总希望自己孩子品学兼优，希望孩子出色、成才。
这些想法正好与学校工作目标相一致。
但在实际教育过程中，一部分家长对子女的教育始终不能与学校工作协调一致，他们往往重视考分，轻视学生的优良品德的培养。
也有一部分老师对学生个性特点及家庭教育情况不够了解导致教育效果不理想。
加上绝大多数家庭是独生子女，很多家长都“望子成龙”、“望女成凤”，但又不懂得如何运用科学方法来教育，家庭教育容易陷入误区。
因此，我们通过多种形式，加强家校联系。
根据不同的学生、不同类型的家长，有针对性地举办各种类型的家长学校，以提高家长学校实效。
家长学校注意集中讲座与分散学习相结合，以集中学习为主，分散学习为辅。
理论学习与实践活动相结合，以理论学习为主，实践活动为辅。
主要形式有：1、教师家访活动。
本学期中，班主任要认真做好家访活动，作好家访记录，新接班的班主任家访率为20%-30%，老班主任家访率为10%-15%。
了解学生在家里的真实情况，并让家长了解子女在校的学习和行为习惯，加强教师与家长在德育工作上的配合。
尤其是对后进学生，要求任课教师与其结对子。
经过家访，更深入地了解学生在家表现，掌握第一资料，方便自己的工作，提高工作实效。
同时以家校路路通为窗口，及时与家长保持联系，努力受到家长认同，所开展的活动得到广大家长的支持。
2、德育导师家访活动。
学校将根据自主、公开的原则，并通过组织教师自愿报名、征求学生意向、师生双向选择的方法选聘德育导师，同时也将根据学生的需求面向社会选聘自愿者，特别是学生家长及“五老”人员参加。
按照全面发展和因材施教的原则，组织“导师”对学有所长的学生提供指导，对学习上、品行上、生活上、心理上存在问题和困难的学生提供帮助。
德育导师将经常性地开展家访活动，以便及时了解学生，为其提供帮助。
3、把家长请进校园。
学校举办校园开放日活动，让家长来校听老师怎样上课，观摩学校举办的班队活动，了解子女在课上的表现，让家长领悟到教学的艺术，便于家长配合学校教育教学。
同时也让老师听取家长的意见或建议，改进教育教学方法，便于提高教育教学效果。
这样的活动深受家长的好评。
4、充分发挥家委会作用，让学校家长委员会与年级家长委员会人员明确具体的工作细则、工作责任，使家委会成员参与家长学校工作的落实和指导。
召开家长委员会例席会议，共同商讨家长学校的具体工作，并对家校工作提出实质性的问题，很好地发挥了家长与学校的桥梁作用。
【篇二】一、指导思想：家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机合，互相补充，协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。
积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园。
二、工作目标：1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。
2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。
3、建立一支专兼合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
三、具体工作：(一)抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2.组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。
(二)抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。
1、继续抓各项制度的落实。
在切实做到“六有’的基础上，继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。
为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。
4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求，针对家长们的热点意见相应调整授课内容。
安排一些课程，继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。
5、围绕学校的“创示”开设一些课程，使家长认识到学校创建与自己切身利益的关系，要求家长全力支持学校的创建工作，形成学校、家庭在思想上、行动上一致的创建热潮。
6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系，注重信息反馈。
(三)教育措施：家长学校是一种特殊的成人教育，针对家长实际，采用多种形式进行教育：1、面授。
面授针对性较强，能面对面交流，作为主要的教学形式。
(主要是家长会、专题讲座)(家长来自各行各业，休息的时间也大不相同，为了使大多数家长能保证听课时间，征求家长的意见，尽可能利用家长休息时间召开家长会进行讲座。
)2、自学：家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，因此，将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充，供家长学习与参考。
为保证其效果，学校通过反馈问卷等形式以加强效果。
3、亲子活动。
寓教于乐，把教育渗透到由家长参与的活动中去，增加教育的实践性。
此形式主要针对低年级家长。
4、观摩。
根据学校计划，制定面向家长的开放日，供家长到校观摩、听课、交流。
让家长了解学校教学情况，了解子女的学习过程，增进家校联系，加强家长与老师的沟通。
5、利用教师家访、电话联系等方式加强家校联系。
6、利用问卷形式多征求家长意见，不断改善学校办学制度，逐渐完善与人环境。
7、学期末进行家长委员会座谈，促进家长学校工作的开展。
8、每学年初对一年级新生家长进行集中培训，重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务，使学生迈好入学的第一步。
9、每学年要召开六年级学生家长会一到两次，针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行教育交流。
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