“迎中秋、庆国庆”文体活动实施方案
迎中秋庆国庆主题活动方案（精选18篇）
迎中秋庆国庆主题活动方案（精选18篇）迎中秋庆国庆主题活动方案（精选18篇）迎中秋庆国庆主题活动方案篇1为迎接中秋、国庆、重阳佳节的到来，进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用，营造热烈喜庆、文明和谐的节日氛围，增强爱国情感和单位凝聚力，按年初工作安排，在州直司法行政系统开展“庆中秋迎国庆贺重阳”主题活动，特制定本方案。
一、指导思想大力弘扬传统文化，深入挖掘节日丰富内涵，结合群众性节日民俗，通过开展文化娱乐、经典诵读、走访慰问等各种活动，将“庆中秋迎国庆贺重阳”主题活动引向深入，使广大干部职工进一步了解、认同、喜爱传统节日，在家家庆团圆、举国迎国庆、人人重孝亲的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族大义，进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民团结好的时代主旋律，推进文明创建工作的深入发展。
二、活动内容从9月3日—10月3日中秋、国庆、重阳节前后，认真组织开展以下活动：1、开展中秋、国庆、重阳慰问主题活动。
中秋、国庆是我国的传统节日和重大节日，期间要以团结、团圆为主题，通过学经典、诵经典活动，发扬传统文化意识，努力营造民族团结、国家统一、社会和谐的节日氛围。
重阳节是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日。
节日期间，组织开展志愿服务和走访慰问活动，大力弘扬尊老敬老的传统美德。
2、开展中华经典诵读活动。
以“中秋团圆、喜迎国庆”为主题，组织开展形式多样的中华经典诵读活动，通过红色经典诗文朗诵、经典诗文朗诵和诗词赏析等活动，传承文化血脉、汲取思想精华，激发爱党爱国爱社会主义的情怀。
3、开展丰富多彩的传统民俗文化活动。
深入挖掘中秋、重阳节的传统文化内涵，精心设计活动载体和内容，组织形式多样的群众性文化体育活动，营造文明健康、团圆和谐的节日氛围，丰富节日生活。
局网站要开辟专栏，搜集相关资料，从科学的角度宣传中秋节习俗及其重要历史文化内涵，宣传中国特色社会主义的辉煌成就。
迎中秋庆国庆活动方案[大全]3篇
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迎中秋庆国庆活动方案[大全]3篇迎中秋庆国庆活动方案[大全]1林吉爱心学校“20xx迎中秋·庆国庆”活动方案主题：月满中秋，喜迎国庆为庆祝建国66周年，迎接中秋佳节，活跃节日气氛，丰富同学的校内文化生活。
经争论，我校校委会准备开展“20xx 迎中秋〃庆国庆”系列活动。
一、举办“迎中秋，庆国庆”绘画、手抄报角逐活动。
1、作品内容：应围绕庆国庆迎中秋的主题，绘画、手抄报作品应反映民族时代精神。
2、角逐方式：各班级支配同学利用假期独立完成，2班级每班上交绘画及手抄报作品均不少于5件，3~~~~6班级两项作品均不少于10件。
3、嘉奖方法：学校将组织有关老师对作品进行评审，低班级组、中班级组和高班级组每项各评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
二、开展以“爱国爱校爱家、弘扬传统文化”为主题的诗文朗诵角逐活动。
1、角逐时间：20xx年10月9日下午14点——15点30。
2角逐方法：1、以班级为单位，每班选出一名选手参预。
2、角逐按抽签进行。
3、评委依据评分标准打分，计算平均得分。
三、角逐要求：1、各班要认真组织，班主任、语文老师做好角逐前的排练工作。
2、歌颂祖国、歌颂家乡、宠爱生活、中秋抒怀的诗歌、散文诗及古今诗词均可；形式以朗诵为主，也可以配乐表演，尽量多样化，争取脱稿朗诵。
各班诗歌朗诵时间把握在5分钟以内。
3、各班诗歌朗诵的题目及内容（电子稿）及自备音乐请于8日交于陈华；四、奖项设置：设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；五、评分标准及细则：（仅作参考，敬请评委按班级统一标准打分）1、主题内容：弘扬民族文化，歌颂祖国，表达爱国主义情感。
（30分）2、精神风貌：感情真挚，体现真情实感，体现特区学校生精神风貌。
（15分）3、语言表达：语言规范，口齿清晰，一般话标准，表达流畅，有表现力，有感染力，整齐有力。
（25分）4、形象风度：要求衣着洁净，仪表大方，举止自然得体。
（10分）5、综合表现：由评委依据各班临场表现作出综合素养的评价。
2024年庆十一迎仲秋文体活动方案范本(3篇)
2024年庆十一迎仲秋文体活动方案范本活动主题：欢乐共庆，共享秋日盛宴活动目标：通过多样的文体活动，增强群众文化娱乐生活的满意度、参与度和融入感，展示社区的文化底蕴，提升居民的幸福指数。
一、活动策划背景分析：2024年的国庆节与中秋节相邻，为了让居民共同庆祝这两个重要节日，同时为了丰富居民的文化娱乐生活，社区决定举办一系列的文体活动来满足居民的需求。
二、活动方案：1. 开幕式活动活动时间：10月1日晚上19:00活动地点：社区广场活动内容：1）节目表演：由社区内的文艺团队、志愿者以及居民表演的歌舞、杂技、小品等形式的演出。
2）开幕致辞：由相关领导讲话，向居民致以节日的问候和祝福。
3）点亮灯笼：在开幕式上点亮精美的灯笼，象征中华民族的团结和繁荣。
2. 诗歌朗诵比赛活动时间：10月2日上午10:00活动地点：社区活动中心活动内容：1）报名参赛：社区居民可以自愿报名参加，赛前将公布报名通知，居民可以凭借自己的爱好选择参赛的诗歌。
2）比赛分组：根据参赛人数分为初中高三个组别，并设置评委会，评选出各组别的前三名。
3）比赛现场：选手将在现场朗诵自选的诗歌作品，评委会根据选手的表演技巧、语言表达能力、肢体语言等综合因素进行打分。
3. 绘画比赛活动时间：10月3日上午9:00活动地点：社区活动中心活动内容：1）报名参赛：社区居民可以自愿报名参加，赛前将公布报名通知，居民可以凭借自己的爱好选择参赛的绘画主题。
2）比赛分组：根据参赛人数分为小学、初中、高中和成人四个组别，并设置评委会，评选出各组别的前三名。
3）比赛现场：选手将在现场完成自己的绘画作品，评委会根据选手的创意、表现力、技巧等综合因素进行打分。
4. 秧歌表演活动时间：10月4日下午14:00活动地点：社区广场活动内容：1）社区文艺团队将进行秧歌表演，展示传统文化魅力，吸引群众观看。
2）居民也可以自愿参与秧歌表演，发扬民间文化。
5. 中秋月饼DIY活动活动时间：10月5日上午10:00活动地点：社区活动中心活动内容：1）提供制作工具和材料：社区为居民提供月饼的制作工具和原料。
迎中秋庆国庆活动策划方案优秀8篇
迎中秋庆国庆活动策划方案优秀8篇迎中秋庆国庆主题的活动方案篇一中秋和国庆假期即将到来，学校组织了一系列精彩的活动，为学生们营造一个欢乐、温馨的节日氛围，既锻炼学生的身体素质，也增强了学生的团队合作意识。
一、文化活动1.中秋和国庆主题展览学校业余艺术团、美术部和历史学科组合作，精心策划了一场中秋和国庆主题展览。
学校墙壁上有丰富多彩的中秋和国庆主题图片，让学生们感受到节日的氛围和中华民族的传统文化。
2.文体比赛学校还组织了一些文体比赛，如唱歌比赛、诗歌创〈ＷＷＷ．〉作比赛、武术表演等，让学生们充分发挥自己的才能和特长，提高学生们的文化素养和艺术修养。
二、运动健身学校还组织了一些运动健身活动，如篮球比赛、足球比赛、羽毛球比赛、跑步比赛等，让学生们享受快乐的运动时光，强身健体。
三、社区服务学校还组织了一些社区服务活动，如走访孤寡老人、志愿服务、环保行动等，让学生们了解社会实践，培养学生们的社会责任感和爱心。
四、实践研学学校还组织了一些实践研学活动，如科技创新大赛、探索未知星球等活动，让学生们了解科技成果、培养科技创新意识，进一步拓展学生们的'视野和知识面。
五、趣味活动学校还组织了一些趣味活动，如舞蹈大赛、游戏嘉年华等，让学生们欢度节日，增强学生们的团队合作意识和交际能力。
迎中秋庆国庆主题的活动方案篇二为庆祝中秋节和国庆节双节来临，本商场计划推出一系列的促销和活动，让顾客度过一个温馨、愉快、欢乐的双节假期。
一、活动时间活动时间为：20××年9月10日至10月10日，共31天。
二、促销活动（1）打折促销针对拥有会员卡的顾客，我们会在国庆节期间推出各种打折优惠，比如：折扣：单件商品享受88折、2件享受8.5折、3件享受8折、4件以上享受7.5折。
优惠码：特定优惠码以及好评优惠码，可在选定商品结算时享受相应优惠。
（2）积分活动拥有商场会员卡的顾客在指定时间内购买商品，可获得1倍积分，积分可在下次购物时抵扣现金使用。
庆十一迎仲秋文体活动方案(五篇)
庆十一迎仲秋文体活动方案为繁荣国庆节期间群众文化生活，让全镇人民过一个欢乐、健康、文明、祥和的节日，经研究，决定举办庆十一迎中秋文体活动，制定如下实施方案。
一、指导思想以____和“____”重要思想为指导，认真学习宣传贯彻党的____，坚持“二为”方向和“双百”方针，本着群众普遍参与的原则，充分展现人民群众的良好精神风貌，展示改革开放以来我镇建设的辉煌成就，进一步凝聚全镇人民的力量，充分调动投身建设美好家园的热情。
二、____领导成立庆十一迎中秋文体活动领导小组，由镇党委书记____同志任组长，____、____、____同志任副组长。
组员：____、____、____、____、____、____、____、____、____三、活动时间____年____月____日上午9：00－－11：00四、活动地点五、活动内容及形式为了调动参加人员的积极性，活跃活动气氛，在各种比赛的中间穿插现场问答和现场抽奖。
㈠喝啤酒比赛游戏规则：每队出____人，同时喝，最快者第一，次者第二，余下第三。
奖品内容：一等奖____二等奖____三等奖____㈡托球跑比赛游戏规则：每队出____人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。
奖品内容：一等奖____二等奖____三等奖____抽取第一名幸运奖。
奖美式蒸锅一个㈢填鼻子游戏规则。
每队出____人，蒙眼轮流画，最准者第一，其余纪念奖。
奖品内容：一等奖____纪念奖____㈣齐心协力游戏规则：每队出____人，同时跑，最快者第一，次者第二，余下第三。
奖品内容：一等奖____二等奖____三等奖____抽取第二名幸运奖。
奖美式蒸锅一个㈤吃西瓜比赛游戏规则：每队出____人，同时吃，最快者第一，次者第二，余下第三。
奖品内容：一等奖____二等奖____三等奖____㈥团结一致游戏规则。
每队出____人，围坐在椅子上，依次躺在后一个队友腿上，躺好后，将椅子撤出，坚持时间最长者第一，次者第二，余下第三。
喜迎中秋国庆双节活动方案6篇
喜迎中秋国庆双节活动方案6篇喜迎中秋国庆双节活动方案（一）“我们的节日—中秋节”主题活动实施方案根据区文明办、区教育局的要求部署，结合我校实际，现将今年中秋节期间在全校组织开展“我们的节日—中秋节”主题活动方案制定如下：一、指导思想在充分挖掘传统节日文化内涵的基础上，以丰富多彩的节日活动，展示“中秋节”和谐、美好的文化魅力。
开展中秋节日各项活动，引导全体学生热爱传统节日、尊重传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，凝聚民族力量，振奋民族精神，为庆祝新中国成立__周年营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。
二、组织机构组长：__副组长：__组员：团委委员各年级组长全体班主任语文教师三、活动安排1、开展以“爱我中华、报效祖国”为主题的中华经典诗文诵读活动。
请各班级精心选择历代咏月名篇佳作，组织学生开展中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等主题班会活动。
活动时间为周一班会课（__月__日）。
2、开展以“传承文明颂中秋”为主题的黑板报评比活动。
请各班班主任精心安排有绘画、文字处理功底的学生制作一期格调高雅、内容丰富、主题鲜明的黑板报。
引导学生在板报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，继承传统优秀美德。
3、开展以“团圆、感恩”为主题的中秋节手抄报活动。
各年级要组织引导学生利用手抄小报的形式，抒发感恩父母、感恩老师、感恩党、感恩祖国的肺腑之言，表达企盼团圆的思念之情，在人人思亲情、家家思团圆的氛围中，提升爱我中华、振兴中华的民族责任感。
四、活动要求1、精心组织，落实到位。
要把开展中秋节主题文化活动作为公民思想道德建设的一项内容，作为丰富学生精神文化生活的重要抓手，加强班级、年级领导，精心组织，确保活动有声有色。
2、鼓励创新，增强实效。
要充分发挥学生的主体作用，让学生成为节日活动的主角。
结合各班实际，创新传统节日文化的活动形式和载体，使传统节日和现代学习生活方式相适应，增强活动的吸引力。
喜迎中秋国庆双节活动方案（二）一、活动目的：1、以“国庆节、中秋节”为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业的知名度和美誉度；2、通过中秋、国庆八天长假，最大限度的提高人流量、提升人气、扩大专卖店的销售业绩。
庆中秋迎国庆活动方案模版（五篇）
庆中秋迎国庆活动方案模版为庆祝中秋佳节与建国周年纪念日，营造浓厚的节日氛围，并丰富广大群众的文化生活，经慎重研究，决定自___月___日起，开展“迎中秋·庆国庆”系列文化活动。
为确保活动的顺利举行，特制定以下详细方案：一、活动主题喜迎中秋佳节，歌唱伟大祖国二、活动时间年___月___日至___月___日三、活动地点行政广场、各社区广场四、活动内容本次活动主要包含文艺演出与电影展映两大板块。
五、职责分工（一）社发局1. 负责“迎中秋、庆国庆”文艺专场晚会的演出节目安排、策划、编排工作，包括主持词的撰写、节目单的制作、主持人的选定及舞台现场监督；2. 协调与市电影公司的联系，确定社区电影放映的具体内容；3. 负责活动期间突发性医疗事件的紧急医疗救护工作。
（二）党群部1. 承担“啤酒”中秋赏月晚会、“迎中秋、庆国庆”居山景区文艺汇演及和谐社区文艺晚会的演出节目安排、策划、编排及舞台现场监督工作；2. 负责电影节电影展映的具体安排及现场监督；3. 负责本次活动的宣传报道工作。
（三）财政局负责确保本次活动的经费充足，经费来源为区文化经费支出。
（四）公安分局、警大队、综治办、城管大队共同负责活动现场的秩序维护与安全保障，确保现场人员与车辆的顺畅流通，预防并妥善处理各类意外事件。
1. 负责第三届“邻居节”演出节目的安排、策划及舞台现场监督；2. 落实社区电影展映的具体地点，负责现场布置及监督等工作。
庆中秋迎国庆活动方案模版（二）1. 活动目标1.1 为庆祝中秋及国庆佳节，确保在川西物资配送中心和质检中心的全体员工能在双节期间体验到“大家庭”的关怀与温暖。
1.2 通过活动促进员工间的沟通，以增强员工间的友谊，营造川西物资配送中心和质检中心的和谐文化环境。
1.3 结合“创优争先”理念，利用趣味游戏提升班组内部的默契，加强各部门间的协作，改善员工内部关系，提高团队整体战斗力，增强员工归属感和团队凝聚力。
2. 活动时间___年___月___日，9:00至17:003. 活动地点川西物资配送中心___号库篮球场4. 参与人员川西物资配送中心及质检中心全体员工5. 活动项目5.1 游戏环节：1) 中秋猜灯谜2) 飞镖破气球3) 击鼓传花（含节目表演）4) 双人协作投篮5) 同事比划猜（主题包括动物、成语、日常用品及现有物资）6) 抢凳子游戏7) 踩气球比赛（为___表演）6. 体育竞赛：(1:00至3:30)：1) 棋类比赛：象棋、跳棋、五子棋2) 乒乓球比赛3) 桌球比赛4) 篮球比赛（体育比赛报名截止时间为___年___月___日17:00）7. 费用预算与奖品设置庆中秋迎国庆活动方案模版（三）一、活动安排1. 中秋慰问主题活动由区志愿服务活动协调小组统筹负责，组织并引领各级党政机关，特别是各级文明单位中的志愿者团队，实施慰问与帮扶行动。
迎国庆庆中秋活动方案模板5篇
迎国庆庆中秋活动方案模板5篇制定活动方案成员的专业背景和特长应被充分利用，以发挥最大效能，为了让活动顺利进行，我们必须在活动方案中充分考虑每一个细节，做到万无一失，下面是本店铺为您分享的迎国庆庆中秋活动方案模板5篇，感谢您的参阅。
迎国庆庆中秋活动方案篇1一、活动内容1、聚焦一个点：开展寻找祖国的成长足迹图片展，评选我最喜爱的图片。
2、辐射两个面：在少先队层面开展爱我中华演讲赛;在儿童团层面开展说说祖国的变化故事赛。
3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。
举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。
二、活动目标1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。
四、活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的X场上的花坛等。
五、活动方案发动准备阶段(时间：9月25日之前)1、张贴宣传海报：将我校如何迎国庆的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于庆国庆的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。
具体实施阶段(时间：9月25日～9月30日)1、开展一次庆国庆专题红领巾广播2、举办一次爱我中华演讲赛(三～五年级)3、举办一次说说祖国的变化故事赛(一、二年级)4、举办一次寻找祖国的成长足迹全校图片展5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等活动总结阶段(时间：10月8日升旗仪式)1、宣布庆国庆系列活动获奖名单集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、我最喜欢的图片优秀个人等2、国旗下的讲话国庆专题迎国庆庆中秋活动方案篇2教学要求：1.了解中秋节的有关知识。
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迎中秋、庆国庆”文体活动实施方案
迎中秋庆国庆”体活动实施方案一活动时间：年月日二活动内容：掼蛋比赛系统职工书画展拔河比赛一线职工技能大赛卡拉大赛三组织领导：组长：葛XX副组长：吴XX成员：陈XX四活动细则：一掼蛋比赛报名地点：图书馆办室负责人：宋XXXXX比赛地点：图书馆阅览室比赛时间：月日上午：比赛规则：①比赛分别设置局属单位和机关科室乡镇站局机关离退休老干部三个组别进行比赛。
采取局胜制每局以小时为限，升级快的为获胜方，同分的加赛一局，先升级的为获胜方，胜者进入下一轮比赛，逐局淘汰。
②每个单位自行配对将名单报县图书馆。
在整个比赛过程中，每组选手不变换。
每对选手一旦参加比赛，中途不得换人，否则作弃权处理。
奖项设置：分组别设一等奖名，二等奖名，三等奖名。
二系统职工书画展报名地点：局物办负责人：谭XXXXX作品征集对象：本系统职工书画爱好者展出地点：县博物馆二楼非物质化遗
产展厅展出时间：月日一月日有关要求：①书画作品做好标注作品名称姓名工作单位于月日之前交到县物办统一装裱。
物办要妥善保管书画作品为作品做好图片采集工作，按类别悬挂或摆放参展作品。
②局机关成立评选小组，对书画作品进行筛选评优。
奖项设置：评选小组按类别评出一等名，二等名，三等名。
三拔河比赛报名地点：局三送办”负责人：王XXXXX比赛时间：月日上午：活动地点：广新局门前广场游戏规则与要求：①拔河道在地上画条直线，间隔为，拔河绳中间系一根红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。
居中的线为中线，两边的线为河界。
除参赛队领队工作人员选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。
②各单位组织一支人的参赛队伍马坝站东阳站；三馆”分别合并组建一支队伍，共计支参赛队伍。
③比赛当天不得更换比赛选手，每支参赛队由领队抽签决定比赛
对象。
④每场比赛设个主裁，个监督人员。
清点对方人数是否正确，监督是否有违规现象，如发现有违规现象立即取消比赛资格。
⑤比赛采取进，进方式，进其中一支队伍轮空，最后胜出的两支队伍分别进行冠亚军的争夺，落后的两队进行季军的争夺。
⑥三送办”负责场地安排，提前做好比赛物品场地等事项。
奖项设置：团体冠军团体亚军团体季军。
四一线职工技能大赛报名地点：有线电视台办室负责人：董XXXXX 比赛内容：①有线电视工程施工技能爬杆盘线接头工艺等；②有线电视网络设备维修技能焊接技能放大器维修等；③有线电视网络综合知识安全知识数字电视知识网络故障判断能力宽带基础知识施工规范等。
参赛人员：有线台各乡镇站网络维护人员各名
比赛时间：月日上午：比赛地点：有线电视台比赛形式：①知识竞赛：有线台楼会议室，大屏幕出题，参赛人员举手抢答，由裁判指定队员回答。
根据回答判断正确与否，每回答对一题该队员积分增加一分，比赛完成后累计分值用评定比分。
②操作技能比赛：施工现场考察各参赛队员的施工技能爬杆盘线接头工艺水晶头制作有设备的接电焊接，现场由裁判根据选手的表现规范熟练程度打分。
奖项设置：技能大赛设立全能奖单项奖。
根据选手在知识竞赛中的积分和技能比赛中的表现综合评定，根据获奖情况分别颁发奖品及荣誉证书。
全能奖分一二三等，全能第一名为全能之星，二等奖名，三等奖名。
各单项奖分一二三等，每单项一等奖名，二等奖名，三等奖名，。