做馒头(三四年级 动作描写 升格稿)
我学会做馒头了四年级作文
我学会做馒头了四年级作文第1篇：我学会做馒头了四年级作文阳光明媚的上午，我们学校的小记者来到了蒸食好食品有限公司参观。
穿上工作服，戴上帽子，套上鞋套，经过风淋室，我们就来到了干净整洁的馒头生产车间。
和面、发酵、滚压、面团成型……一台台机器快速运转着，在这里，我第一次知道了馒头是怎么“炼”成的！我们迫不及待地换上了白*的工作服，戴上头罩，穿上鞋罩，像个医生一样。
老师带我们小记者来到做馒头的车间。
我一眼望去，有叔叔和阿姨都在*苦地工作。
馒头的品种有很多，有小麦粉馒头、全麦馒头、奶油小馒头、营养强化馒头、紫薯馒头、玉米馒头等。
我拿起照相机把蒸馒头的过程全部拍了下来。
熊老师让我们按照叔叔阿姨做馒头的步骤，一人做一个馒头。
好难做呀！不管我们怎么努力地做，做得都不像。
经过叔叔阿姨们的耐心指导，我们终于做出了馒头，虽然不好看，但这是我们的劳动成果。
叔叔把我们的劳动成果放在大铁盘里，拿到用电脑控制蒸制系统的蒸箱里蒸。
大约等了15分钟，我们做的馒头出锅了，又大又甜。
我们非常高兴，毕竟这是我们第一次做馒头未完，继续阅读 >第2篇：我学会了做馒头的三年级作文今天，我和老妈一起来做香喷喷的小馒头。
哈哈！就让你们见识见识我戴小厨的手艺吧！我们将要进行的第一步是和面。
妈妈将柔软、洁白的面粉倒入盆中，加入适量的温水，接着用筷子搅拌一下，然后就用手去揉，妈妈一边揉面一边告诉我，面粉一定多揉，这样做出来的馒头才会松软又好吃。
看着妈妈轻松自在的样子，我请求妈妈换我来揉揉看，原来软软的面团抓在手里感觉好舒服哦！我学着妈妈的手法揉了起来。
不一会儿面团就揉好了。
现在轮到是二步了，那就是发面和做馒头。
妈妈把我们刚揉好的面团放在一个碗里，然后用一块湿布盖在上面，大约过了一个小时左右，我们闻到了一点点淡淡的酒香味，于是妈妈把湿布掀开，面团长大了不少哦！接下来还是揉面，妈妈把面团放到砧板上，使劲地揉，大面团又变回成小面团了，最后妈妈把它揉成一条长长的圆柱，用*切成小块小块的，妈妈一边切一边跟我说：馒头不一定方形的，你也可以捏成其它的形状。
做馒头 (五六年级一期 动作描写 升格稿)
做馒头（五六年级一期动作描写升格稿）今天早上，妈妈教我做馒头。
首先调面。
妈妈将面粉倒在案板上，将手指变成了锥子形，在面粉上转几圈开“窝”, 接着将酵母倒入“窝”中，并倒入泡打粉和糖，是为了让酵母“吃饱了”能更好的“工作”。
尔后，倒入一些水并一手搅拌面粉，一手用刮板去铲。
若有剩面，就加一点水继续搅拌，于是变成了大面团。
接着，揉面。
一手摁住面团，一手抓搓，觉得累了可以左右用力，继续抓揉。
于是面团变得光滑柔韧。
但是，这只是半成品！然后搓条，将面搓成你需要的粗细。
尔后下剂。
将‘面条’用一只手抓起，另一只手成螺帽状，套在面条上轻轻地向前像下一推，就得到面块。
再接着做馒头。
可以把面块在搓成圆形的馒头。
也可以将‘面条’的头切下来，再一刀一刀的切，做成刀切馒。
当然你还可以做其他形状的馒头。
馒头做好后放到笼屉里醒发20分钟左右后，就可以蒸制了！蒸制10分钟以后就可以吃了！我迫不及待地尝了一口，味道香极了！评：注意做馒头的步骤，每一步的具体动作的细节，做出准确的描写，文章会更动人。
韩歌 2019-6-13做馒头（五六年级一期动作描写于歆彦）今天早上，妈妈教我如何做馒头。
首先，妈妈将面粉倒在案板上，将手指变成了锥子形，在面粉上转几圈开“窝”, 开“窝”完成后，妈妈将酵母倒入“窝”中，并再倒入泡打粉和糖，是为了让酵母“吃饱了”能更好的“工作”。
完成以后，倒入一些水并一手搓揉面粉，一手用刮板去铲。
若有剩面，就加一点水继续搓揉。
然后，进入揉面的环节。
一手抓搓，一手用面板让它合成一个面团，并左右手用力，继续抓揉。
现在已成为一个半成品了！下面开始搓条，将面搓成你需要的长度和粗细。
妈妈说：“你可以将‘面条’用一只手抓起，另一只手成螺帽状，套在面条上轻轻地向前一推，做成一个圆馒头，也可以用到将‘面条’的头切下来，然后一刀一刀的切，做一个刀切馒条，你还可以做其他形状的馒头。
”馒头做好后放到笼屉里醒发20分钟左右后，就可以蒸了！蒸制10分钟以后就可以吃了！我迫不及待地尝了一口，味道香极了！。
做馒头作文200字(精选5篇)
做馒头作文200字(精选5篇)家做馒头李楚涵（一）：今天下午，我和外婆。
外公一起去太婆家做馒头。
揉面粉好难，我一不小心就弄得全身是粉，顿时就变成了一个白白的分人。
再看外婆，她和面，外公加水进去，不一会一块面团揉好了。
我想让外婆教我，但是外婆说：“你力气太小了，站着看看。
”外婆揉好面团后，又把面团放到脸盆里，我问外婆：“这是干嘛？”外婆说：“这是让面团发酵，这样馒头做出来又松又软。
”做馒头还有这么多学问。
做南瓜馒头吴雨繁（二）：今天，我和妈妈、弟弟一起做南瓜馒头。
妈妈先把南瓜放在高压锅里烧，再拿出来，看看有没有熟，熟了以后把南瓜搅拌成糊状，然后放入面粉和发酵粉。
一个小时后，开始做馒头了。
妈妈让我们捏出一个形状。
我想了想，准备做一个小黄人，我刚把它的身体捏好，可是刚放在桌子上时它又塌下来了。
我试了多次，都一样的结果，弄得我都不想做了。
我休息了一会儿，又开始做了，我想做一碗面条，于是我先把碗做好，再搓好面条，一根一根地放，再撒上糖，最后在底下抹点粉，就不会粘在桌子上了。
我还做了一根大香肠形状的，把南瓜粉搓圆，用筷子戳出一个洞，再把糖一点一点地倒进去。
我做好了之后就感到累死了，我想，面包店的人们是不是也这样累呢？当妈妈把蒸好的馒头给我时，我咬了一口，感到甜甜的，但我的心里更甜。
做馒头李知夏（三）：下午我来到外婆家做馒头。
外婆把面粉倒在桌上，然后把面粉铺开，再到上一些水，用手挪啊挪啊，直到挪酸为止，外婆叫我挪，我连一下都挪不动，外婆在面团上弄了一个洞，在把发酵粉倒进去，在挪啊挪啊，直到发酵粉挪到面团里，然后用红糖水一点一点的到在白面团，在用手挪啊挪啊，直到把面团挪成红糖的颜色，再用毛巾把面团包住，过了一会，在面团上放一些水，在挪啊挪啊，直到面团变成比较硬为止，在用棍子把面团滚成长方形，在用手从面团的长开始卷起，卷完之后，我觉得就像一个火腿长，然后又刀把面团切下来，切完之后，一个个小馒头马上就要做成了，将手把一个个小面团弄，就将它们一个个放在大锅里蒸。
三年级蒸馒头作文
三年级蒸馒头作文
《蒸馒头趣事》
哎呀呀，今天我可干了一件超级有趣的事儿，那就是蒸馒头啦！
早上我一起床，就看到妈妈在厨房里忙活着，盆里放着白白的面粉。
我一下子就来了兴趣，缠着妈妈让我也来试试蒸馒头。
妈妈经不住我的软磨硬泡，终于答应啦！
我撸起袖子，准备大干一场。
妈妈先给我示范了一下怎么揉面，我看着妈妈那熟练的动作，心里想着：这有啥难的呀！等妈妈把面团交给我，我就开始用力地揉起来。
哎呀，这面团怎么这么不听话呀，感觉好难揉呀！我费了好大的劲，才把面团揉得稍微光滑了一点。
接着，妈妈说要把面团分成一个个小剂子，我就开始揪呀揪，有的揪大了，有的揪小了，奇形怪状的。
然后就到了最有趣的部分啦，我要把这些小剂子揉成馒头的形状。
我揉呀揉，揉出来的馒头有的像土豆，有的像鸡蛋，反正就是不像妈妈揉的那么好看。
不过我可不在乎，我觉得我的馒头最特别啦！
馒头都做好了，就该上锅蒸啦！我满心期待地等着我的馒头出锅。
过了好一会儿，终于蒸好啦！我迫不及待地打开锅盖，哇，一股热气扑面而来。
我定睛一看，哎呀，我的馒头怎么都长胖啦，一个个变得胖乎乎的，好可爱呀！我拿起一个咬了一口，哇，自己做的馒头就是香呀！虽然样子不太好看，但是味道超级棒呢！
这就是我蒸馒头的有趣经历，我以后还要多多尝试做其他的美食，哈哈！。
做馒头作文
做馒头作文做馒头作文（精选35篇）做馒头作文篇1我的小外婆是个做馒头高手。
每次我嘴馋，都会让她做些刀切馒头尝尝。
但时间一长，这样特别麻烦，所以我决定放假去小外婆家学做馒头。
放假的第一天，我就迫不及待地来到小外婆家。
小外婆耐心地向我讲解步骤。
一旁的我在碗里倒入一些白花花的面粉与少量麦黄色的酵母。
因为我是第一次做，既有些手忙脚乱，又有些急于求成，所以酵母倒多了，我只好从头再来一遍。
经过多次试验，我终于让面粉听我的话，黏在了一起，变成一团了。
和好面，我便按步骤把面团放入烤箱，进行加热发酵。
“叮——”，两个小时到了。
我打开烤箱，将面团取出来。
这时的面团已经比原来大了至少两倍，胖乎乎的，像极了一张肉嘟嘟的婴儿脸。
但为了将面团里的空气去掉了。
我需要再次和面，不得已将这张可爱的“婴儿脸”放在砧板上揉成了一条胖胖的“毛毛虫”，将它切成长方形。
但这个时候面团竟然黏在桌子上不动了，我急坏了。
小外婆见状，迅速在面条周围洒上少许面粉，让我重揉两下再切。
这时，表弟也遭遇了相同的状况，但他以为面粉越多越好，便抓起一大把，撒在面团上。
这下顺了面粉宝宝的心意，它们一个接一个地跑出来，跳到弟弟的脸上，头发上，弟弟瞬间成了“大花猫”，逗得大家捧腹大笑。
时间飞逝，很快馒头做好了。
虽然我做的馒头不怎么好看，口感也比上小外婆那样松软，但是吃着自己的劳动成果，我心里还是美滋滋的！做馒头作文篇2今天中午，我、哥哥、姑姑和妹妹在爷爷家做馒头。
准备的材料有：面粉、发酵粉、剪刀和一双筷子。
姑姑首先把面粉放在碗里，加点水，再搅拌面粉。
哇！白花花的一片，像冬天里的积雪。
接着，姑姑把手伸进碗里，开始搅拌面粉，过了一会儿，白花花的面粉变成了粘糊糊地面团，然后，姑姑把湿毛巾盖在了碗的上面，说道“这面团还要等20—30分钟中之间，你们先去休息一会儿吧”。
姑姑说完，转身走向了客厅，听着姑姑走向客厅的脚步声，我也很想去，可是想到做馒头，我决定留下。
等了20—30分钟时间，终于好了，姑姑马上跑来，打开面团，哇！现在看到的面团比原来的面团大即大了一倍。
四年级作文馒头范文450字
四年级作文馒头范文450字过年了，我们家又要开始开开心心地做馒头了。
下面是我为大家带来的四年级作文：馒头，希望你们可以喜欢哦。
馒头作文1今天下午我和妈妈一起做馒头。
妈妈买了两斤面粉。
妈妈说：“做馒头必须把面粉揉匀。
而且要揉得没有一点缝隙。
”说着，妈妈拿了很多面粉放在盆里，把水慢慢倒进粉里，开始和面了。
我也学着妈妈的样子，干了起来。
干着干着，我觉得脸上有点痒，我便用手往脸上一擦，又一本正经地揉了起来。
妈妈指着我的脸大笑，让我去照镜子。
我莫名其妙的走到镜子前一看，不得了了，我变成了一个大花脸。
我连忙用手巾擦去花脸，继续揉。
面粉揉结实了，我将一大团面粉揉成一条条的“面棍”，再将面棍切成小馒头。
妈妈说：“切小馒头要切的不大不小。
”我照着妈妈的话，把面粉切成小馒头。
我开始切得不均匀，一块大，一块小，后来还是妈妈给我示范了一遍，教我切我才学会。
馒头切好了，妈妈将它们放进蒸笼了。
我问妈妈：“蒸多少时间?”妈妈说：“15分钟就熟了。
”我焦急的等着，眼睛一直盯着手表。
好不容易15分钟过去了，我迫不及待的掀开锅盖，馒头果然熟了!大大的，热腾腾的，香喷喷的。
我抓起一只往嘴里送。
松松的，甜甜的，软软的，真好吃!馒头作文2今天奶奶说要发面蒸馍吃，我非常想学蒸馒头，便对奶奶说：“奶奶，我想跟你学蒸馒头，您教教我行吗?”奶奶说：“好啊!”于是奶奶开始给我演讲和示范怎么做馒头，我在一边聚精会神地听着，一边一丝不苟地做着。
奶奶说，首先把适量的面粉放入盆中，再把适量的发酵粉弄碎，搅拌在面里，然后将40℃左右的温水加到面里，把面和成团，面就算和好了。
然后，用盖子把面盖住，放到温暖的地方，让它自然发酵。
大概2个小时以后，面就发好了，用鼻子闻一闻面的酸度，放入适量的碱面，在面板上把碱面均匀地揉入面中，如果发面软了，可以加入一些面粉，然后一直揉面，直到把面揉得有筋度、能做成馒头面团就可以了。
把揉好的面揉成长条状，根据情况，把面切成一个一个的馍状，用笼布盖上，放在面板上，让它发上30分钟左右，就可以放入锅里去蒸了。
做馒头的过程小学生作文400字
做馒头的过程小学生作文400字做馒头的过程小学生作文400字（精选10篇）在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的做馒头的过程小学生作文（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
做馒头的过程小学生作文1星期三，小姨要做馒头，我也在旁边看着。
小姨说：“做馒头需要先做面团，再等面团发大，然后才可以做馒头。
”小姨先把120毫升水倒进搅拌机里，再倒进两小杯的面粉、一小勺的酵母粉和两小勺的泡打粉。
然后搅拌机就开始搅拌了。
搅拌机里有一个长长的刀片，在搅拌机里不停地“转圈”，把粘糊糊的水和面粉“变”成了一个圆圆的、表面光滑的“圆球”。
我仔细一看，搅拌机里没有一点儿面粉了。
小姨把这个椭圆形的面粉团放在一个碟子里，盖上一片湿湿的纱布。
现在这个面粉团比碟子小一些。
过了三个小时左右，面粉团慢慢地“发”大了，几乎比碟子还大了。
面粉“球”摸起来有一些粘手。
小姨在面粉“球”上撒了一点没有湿水的干面粉，现在面粉“球”摸起来软软的，可以开始做馒头了。
小姨把大面团切成了十个小面团，把很少的干面粉洒撒在了小面团上。
小姨把一个小面团捏成近似长方形，使馒头看起来鼓鼓的。
再把馒头比较长的两边拍一拍，把比较短的两边捏圆，一个馒头就做好了。
小姨把十个捏好的馒头放进蒸锅里，十五分钟后，馒头就出炉了！馒头真香！原来，馒头就是这么做成的！做馒头的过程小学生作文2在我老家，过年的馒头是一种吉祥品，它可以让我们下一年蒸蒸日上，天天幸福。
我听说外婆家明天就要做馒头了，我心里十分开心，便对妈妈说：“妈妈，我要去外婆家看馒头是怎么做的。
”妈妈说：“好呀！”于是我就来到了外婆家。
今天晚上外婆先把准备工作做好：把面和好了，将柴火、锅都提前放好了。
到了早上，外婆说：“起床，做馒头啦！“ 我一听立即起床。
去看做馒头。
外婆先把面粉上洒点水，然后再把它切成几份，然后再把它搓圆，然后再把它变成一个像小船一样的形状，然后再放点陷在里面。
做馒头作文（10篇）
做馒头作文做馒头作文(10篇)做馒头作文1现在，外面买来的食品，安全问题令人担忧，我们一家人很久没吃到馒头了，所以我们决定自己做馒头。
我们打算把馒头分一些给左邻右舍和爷爷奶奶，所以，在做之前准备了两千克的馒头自发粉和大约一千克的温水。
开工了，爸爸告诉我：“添添，我们把面粉留一点备用，其余倒入盆中。
”哇！白花花的一片，像厚厚的积雪，手伸进去搅和着，暖暖的、软软的，好像小时候玩沙子那种感觉。
接下来是和面，我把温水逐步注入面粉里，用手不停地搅拌，尽力将水和面粉搅拌均匀，我的双手沾满了湿面粉，怎么也弄不掉。
开始揉面，必须要将面揉得有韧性才行，我使出吃奶的劲儿，用力地揉呀揉，可没揉几下就累得满头大汗，心想：看似容易的活，干起来却这么累，幸好爸爸帮我完成了这一步。
完成了和面、揉面，就该发酵了，我用湿毛巾将面团盖好放在桌上，大约二、三十分钟后，发现毛巾下面的面团比原来大了将近一倍，用手轻轻一撕，形似蜂窝，这说明可以将面团做成自己喜欢的形状，放入蒸锅就行了。
半小时后，瞧着变胖了的馒头，馋的我直流口水，伸手就拿起一个津津有味地吃起来，哇，香喷喷的，真好吃。
看着自己亲手制作的劳动成果，吃起来更加甜滋滋的。
做馒头作文2这是个隆重的一天，因为我妈妈要把她那做馒头的技艺教给我了。
首先，先要购买材料。
一袋面粉一点玉米粉。
我们为了更好吃，特地买了葡萄干和山楂。
材料备齐。
一回到家，妈妈就拿来一个干净的盆子，我把大部分面粉倒入盆中，留小部分备用。
玉米粉也全倒进去，之后妈妈拿来一个碗，加入酵母和红糖水，把他们融合在一起。
红糖水要分次放，第一次加后，我就迫不及待的想和面。
幸好妈妈及时制止，不然面粉要被我弄得满桌“滚”了。
妈妈告诉我，和面要用手腕处的骨头压才行。
我点点头表示理解了，就用妈妈的方法试了试。
嘿！果然，面粉不在“漫天飞舞”，倒像忠实的奴仆，任由我安排。
我乐此不疲地揉啊揉，翻呀翻，滚呀滚。
半个小时后，“呼哧，呼哧。
”我已累得气喘吁吁好了，好在面粉已经被我揉成面团了，我们又把山楂丁和葡萄干放进去，继续揉搓。
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做馒头
（三四年级动作描写升格稿）
谢子轩
今天，爸爸妈妈不在家，没有吃的，只好自己做。
我就露出了我的绝活儿：做馒头。
首先调面。
取了一些面粉，倒在桌上，用手指旋转几圈开了个“窝”，原来小山似的面粉堆变成了盆地。
再把一些辅料倒入这个窝，然后加水，接着搅拌面粉，得到一个面团。
然后揉面。
双手交替着搓揉面团，直到面团变得光滑柔韧。
接着搓条，把面团搓成细细的圆条状。
尔后下剂。
左手抓住面条的一头，右手成螺帽状套在面条上，往下往前用力，于是就有了一个个小面块。
再后，把面块搓成一个个小面团，就可以把它放在蒸笼里等它慢慢醒发了。
过了一段时间，我发现，面团好像变大了，还有一阵阵酒香扑鼻而来，我立马把蒸笼放到炉灶上蒸制。
过了10几分钟，我打开盖子，哇！馒头好了，白白胖胖，我迫不及待地咬了一口，多么好吃呀！让人垂涎欲滴。
多么好吃的馒头呀！下次我还要做馒头。
评：原文写得不错，生动准确的记叙了做馒头的过程。
如果再修改，就会更加准确生动。
韩歌 2019-6-13
做馒头
谢子轩
今天，爸爸妈妈不在家，没有吃的，只好自己做，我就露出了我的绝活儿：馒头。
我撸起袖子，准备开工。
首先，拿一些面粉，倒在桌上，用手从中间开窝，再把一些辅料倒入这个窝，然后往里注水，注完后的样子好像一座雪山，最后把雪山揉成一个大面团，主要的面团做好了，再做一点就OK了，努力干啊！我想道。
好不容易做成了面团，还要搓成条形，搓完后，手很酸，甩了甩
手，便继续工作，我抓住成品的头，手成螺帽状，把成品拉成了一个个小面块，再搓成一个个小面团，就可以等它慢慢醒发了。
过了一段时间，我发现，面团好像变大了，还有一阵阵酒香扑鼻而来，我立马把它们放到了蒸笼里，过了10几分钟，我打开盖子，哇！馒头好了，我迫不及待地咬了一口，多么好吃呀！不仅好吃，还长得白白胖胖，让人垂涎欲滴。
多么好吃的馒头呀！下次我还要做馒头。