卓有成效的管理者-读书会分享-精选文档
读书心得《卓有成效的管理者》
读书心得《卓有成效的管理者》《卓有成效的管理者》是一本经典的管理学著作，通过对成功管理者的研究和总结，为我们提供了许多宝贵的管理经验和智慧。
本文将从五个方面对《卓有成效的管理者》这本书的精华内容进行详细阐述。
一、目标设定1.1 确定明确的目标：成功的管理者需要明确自己的目标，确保团队成员都清楚目标是什么，以便共同努力。
1.2 目标分解和细化：将大目标分解为小目标，并逐步完成，确保每个小目标都能够实现。
1.3 目标达成的评估和反馈：定期对目标的达成情况进行评估和反馈，及时调整策略和方向。
二、沟通技巧2.1 善于倾听：管理者应该善于倾听下属的意见和建议，尊重每个人的想法。
2.2 清晰表达：管理者需要清晰明了地表达自己的想法和决策，避免产生误解和混乱。
2.3 积极沟通：管理者应该积极主动地与团队成员进行沟通，建立良好的沟通渠道，促进信息的流动。
三、团队建设3.1 激励团队成员：管理者需要激励团队成员，激发他们的工作热情和积极性。
3.2 团队协作：建立团队合作的氛围，鼓励团队成员之间相互合作，共同完成任务。
3.3 团队培训：为团队成员提供培训和发展机会，提升团队整体素质和能力。
四、问题解决4.1 定位问题：管理者需要准确地定位问题，找出问题的根源，避免只是治标不治本。
4.2 制定解决方案：针对问题制定合适的解决方案，并明确分工和责任，确保问题得到解决。
4.3 跟踪和评估：解决问题后需要跟踪和评估效果，及时调整措施，确保问题不再出现。
五、自我管理5.1 时间管理：管理者需要合理安排时间，有效利用时间，提高工作效率。
5.2 自我激励：管理者需要自我激励，保持积极的态度和动力，面对困难和挑战。
5.3 自我反省：管理者需要不断反省自己的工作表现和管理方式，及时调整和改进，提升自身管理能力。
通过对《卓有成效的管理者》这本书的精华内容进行详细阐述，我们可以更好地了解成功管理者的特质和管理技巧，提升自身的管理能力和水平，实现个人和团队的共同发展。
《卓有成效的管理者》读后感（精选3篇）
《卓有成效的管理者》读后感（精选3篇）《卓有成效的管理者》读后感（精选3篇）当认真看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，写一份读后感，记录收获与付出吧。
千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编收集整理的《卓有成效的管理者》读后感（精选3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
《卓有成效的管理者》读后感1管理大师德鲁克在《卓有成效的管理者》一书中阐述了成为一个卓有成效的管理者的五项要素，包括:有效的善用有限的时间，重视工作的贡献，善于利用各人的长处，集中精力于重要领域，善于做有效的决策。
对于管理者特别高层管理者而言，有效决策应该是至关重要的。
《卓有成效的管理者》告诉我们:一群平凡人，只要组织中的每一个人都能做到卓有成效，就能做出不平凡的事业。
但怎样才能成为卓有成效的管理者呢?通过阅读德鲁克的《卓有成效的管理者》，我认为关键有以下几点：首先要把工作当成一种乐趣，要有敬业的精神。
只有对自己所从事的工作有着浓厚的兴趣和发自内心的喜爱，才有可能在工作中用心思考，努力完成。
通过工作来学习，获得经验和知识，实现自我价值。
投入的热情越多，效率也会越高。
将工作当成自己的事,将敬业当成一种习惯,这样才能更好的投入到工作中。
其次要善于利用有限的时间，集中精力于重要领域。
如何管理时间是管理者必须要解决的.问题，一个人的精力是有限的，因此合理的分配自己的时间是很重要的，甚至决定了个人的成就。
因此有必要对时间做合理的分配，将有限的时间和精力集中于重要的领域，按照工作的轻重缓急设定优先次序，而且坚守有限次序，坚持要事第一的原则。
管理者不能仅执行命令，还必须能做出决策，并承担做出决策的责任。
如果他企图回避这项责任，那么他将失去下属的信任。
别总带着问题找领导，因为领导不是为你打工的，领导有自己的事情和责任，他更需要的是你对问题的见解和解决方案!因此作为一个有效的管理者，需要从多方面考虑做出正确决策，而不是研究“能为人接受”的决策是什么。
《卓有成效的管理者》心得体会(优秀5篇)
《卓有成效的管理者》心得体会（优秀5篇）学习《卓有成效的管理者》心得体会篇一阅《卓有成效的管理者》，仿如良师益友，今天分享文中几组关键词，浅谈个人见解：自我管理：泰勒斯曾说过，向别人提意见是最容易的，而最难的事就是自我管理。
自我管理不仅是对自己，也可影响身边的人，比如每天一上班是先工作，还是先找人闲聊一番。
能做好自我管理，需要有强大的自我约束力、行动力，要善用一些方法来影响自己的行为。
言传身教：首先要成为一个合格的管理者，那就是“做对的事，做有效的事”。
也就是说通过正确的决策来引导好的结果。
在这样的前提下，我们才能给他人提供正确的指导和影响，为组织不断增值。
亲自实践：实践能够更好地满足个人和组织的进步，正如陆游所说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
对于有更广阔的实践机会，要珍惜机会，善于把握，在实践中与理论高效结合，化为自己的才能。
变成习惯：有研究表明，人一天的活动，有40%是习惯的产物。
对习惯的养成，可通过后天训练来达成。
正如公司安全操作规程要求，入职三级教育、上岗培训、考试强化等，就是通过训练的手段形成习惯。
后天的习惯，也直接影响你行动的有效性。
用人所长：每个组织中有不同性格、不同能力、不同经验的个体，要善于发挥或挖掘优势亮点，放在必要的位置上。
有效用人，包括自己、同事、下属及上属，目的就在于通过搭建这样一个团队来实现最大绩效。
而作为自己，要有思想和目标，充分挖掘自己的潜能，向“精而后博”努力。
学习《卓有成效的管理者》心得体会篇二在2023年进入xx工作的时候，当时记得在南二环四楼集体办公室，看到很多领导看一本书《卓有成效的管理者》，期待去看看，但是一直忙碌的没有阅读，现在时隔两年多了，前两天才开始读这本书，以前领导们都推荐看很多书，所以我也经常给助教也推荐优秀的书籍，不读书不去实践，很快就要掉队，不是身体与时间的掉队，而是思想掉队，赶不上很多身边的同事与朋友，他们都在进步，他们每天都会分享更多的东西，所以我也在空闲时间，给自己定严格的读书标准，部分优秀的书籍要写读后感，否则一年结束了，回首一年，什么都没有做，20多岁就死掉了，70岁拉出去埋葬，我们不想过平庸无的日子，多多去交往更多的优秀朋友，去阅读优秀的书，去更多的把理论知识转化实践。
卓有成效的管理者第七章-第八章分享
卓有成效的管理者第七章-第八章分享《卓有成效的管理者》分享第七章有效的决策一、个人见解和决策的关系决策是一种判断，是若干方案中的选择。
有效的管理者都知道一项政策不是从收集事实开始，而是先有自己的见解。
决策不是来自大家一致的意见！管理过程中要善于激发反对意见，以便从各种角度去了解决策的真正含义。
【要做正确的决策，最好的办法就是仿效法院的判案方法，从两边的辩论中去求取事实真相，使全部有关的事实都能摆在法官面前】二、反面意见的运用为什么该有反面意见，主要由三项理由：第一，唯有反面意见，才能保护决策者不致沦为组织的俘虏；第二，反面意见本身，正是决策所需的“另一种方案”；最后第三个理由，是反面意见可以激发想象力。
决策实施的条件：如果继续保守成规，情况就会恶化，那就必须做出新的决策；遇有新的机会来临，而且这个新的机会至关重要、稍纵即逝的时候，也必须立刻做出新的决策。
【行政长官不宜考虑鸡毛蒜皮之类的事情】【现实中遇到的问题，通常多是如何改进，而不是如何做真正的变革和创新】有效的管理者会做比较：做了新决策，可能有什么收获和风险；不做又可能有什么损失。
衡量没有一定的公式，遵循下面两项原则就够了：如果利益远大于成本及风险，就该行动；行动或不行动，切忌只做一半或折中。
【只要决策是正确的，就没有理由因其执行困难、因其可怕，或因其麻烦而退却】组织雇佣管理者并不是要他去做他自己喜欢做的事。
管理者的责任是要把该做的事做好，具体地说，就是要进行有效的决策。
三、决策与电脑电脑是“逻辑的机器”，只擅长做硬性原则的决策。
其局限性使我们的管理者不得不自己承担起做真正决策的责任，将目前这种调节性决策提高到真正决策的水平上来。
第八章管理者必须卓有成效本书的结构：1、管理者的工作必须卓有成效；2、卓有成效是可以学会的。
要做到卓有成效的方法或步骤：1、首先要做的第一步，是记录好时间的使用情况；【分析时间记录，以及消除不必要的时间浪费，还需要管理者采取某些行动，需要管理者有初步的决策，也需要管理者在行为、人际关系和工作重点上做出一些改变】2、第二步，是管理者应把眼光集中在贡献上；【由技术进入到观念；由机械性工作进入到分析性方法；由效率进入到成果】3、第三步，充分发挥人的长处；4、第5章“要事优先”与第2章“掌握自己的时间”互为呼应，是管理者有效性的两大支柱，缺一不可；【记录和分析的对象不是“管理者周围所发生的事情”，而是“管理者应该努力促成的事情”】5、最后几章都围绕“有效的决策”。
《卓有成效的管理者》阅读心得体会
《卓有成效的管理者》阅读心得体会《卓有成效的管理者》阅读心得体会范文（精选4篇）当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，有这样的时机，要好好记录下来，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。
那么你知道心得体会如何写吗？以下是为大家的《卓有成效的管理者》阅读心得体会范文（精选4篇），欢迎大家分享。
本书主要是围绕管理者的有效性展开论述，包括时间管理、管理自身、管理团队以及有效决策。
在上述管理维度中，本书一直强调的主线就是“有效性”这个落脚点，而有效性的核心，就是——是否对组织的发展产生绩效与贡献，不管是在时间的运用上、对自己能力的发挥上、对团队的协调上、还是参与决策的过程，如果无法输出绩效，则管理的有效性即存在折扣。
本书对“管理者”的定义做出了详细界定，不仅仅指组织中一般意义上的“计划、组织、整合、激励和考核”的金沙国际平台管理人员，还泛指一切知识工作者等专业人员，这类人才具有较强的不可替代性，对组织绩效和结果输出的影响度较大，也被称为管理者。
管理者范围的延展，也意味着组织管理边界的延展，尊重更专业的人才，发挥知识对组织绩效的输出，也是有效管理的范畴。
而所谓的组织的绩效，在本书中也论述了，“在组织的内部，不会有成果出现，一切成果都存在于组织之外，即组织的成果，是通过客户产生的，企业付出的成本和努力，必须通过客户购买产品或者服务，才能转变为收入和利润。
”这也明确界定了组织绩效有效性的目标导向，如果组织内部通过一系列人、财、物的资源调配，均无法转化为外部的购买力，则组织的有效性是存疑的。
在时间管理上，核心轴也是有效性，在判断一项事物是否需要花时间倾注的时候，首先问一问自己：是否金沙国际平台对组织、本人或者对方的组织有贡献，如果没有，则果断拒绝或者授权别人去做。
在时间管理上，本书着重提到了人员和会议。
人员过多也会造成时间浪费，而判断人员是否饱和的一个重要衡量标准是——“如果一个管理者，不得不将他工作时间的1/10花在所谓处理‘人际关系问题’上，花在处理纠纷和摩擦上，花在处理争执和合作等问题上，那这个组织的人员就过多了”，人数过多，难免彼此侵犯，成为绩效的阻碍，在精干的组织里，人的活动空间较大，不至于互相冲突，工作时也不用每次都向别人说明。
《卓有成效的管理者》心得体会（通用10篇）
《卓有成效的管理者》心得体会（通用10篇）《卓有成效的管理者》心得体会（通用10篇）当我们积累了新的体会时，写心得体会是一个不错的选择，这样可以不断更新自己的想法。
那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编为大家收集的《卓有成效的管理者》心得体会（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
《卓有成效的管理者》心得体会1阅《卓有成效的管理者》，仿如良师益友，今天分享文中几组关键词，浅谈个人见解：自我管理：泰勒斯曾说过，向别人提意见是最容易的，而最难的事就是自我管理。
自我管理不仅是对自己，也可影响身边的人，比如每天一上班是先工作，还是先找人闲聊一番。
能做好自我管理，需要有强大的自我约束力、行动力，要善用一些方法来影响自己的行为。
言传身教：首先要成为一个合格的管理者，那就是“做对的事，做有效的事”。
也就是说通过正确的决策来引导好的结果。
在这样的前提下，我们才能给他人提供正确的指导和影响，为组织不断增值。
亲自实践：实践能够更好地满足个人和组织的进步，正如陆游所说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
对于有更广阔的实践机会，要珍惜机会，善于把握，在实践中与理论高效结合，化为自己的才能。
变成习惯：有研究表明，人一天的活动，有40%是习惯的产物。
对习惯的养成，可通过后天训练来达成。
正如公司安全操作规程要求，入职三级教育、上岗培训、考试强化等，就是通过训练的手段形成习惯。
后天的习惯，也直接影响你行动的有效性。
用人所长：每个组织中有不同性格、不同能力、不同经验的个体，要善于发挥或挖掘优势亮点，放在必要的位置上。
有效用人，包括自己、同事、下属及上属，目的就在于通过搭建这样一个团队来实现最大绩效。
而作为自己，要有思想和目标，充分挖掘自己的潜能，向“精而后博”努力。
《卓有成效的管理者》心得体会2管理学一代宗师——德鲁克的《卓有成效的管理者》堪称经典著作。
读过第一章就使人豁然开朗，领悟到“有效性应是管理者所应追求的目标”，因而激发起强烈的阅读兴趣。
卓有成效的管理者读后感范文(精选5篇)
卓有成效的管理者读后感范文（精选5篇）卓有成效的管理者读后感范文（精选5篇）卓有成效的管理者读后感1同时，让每一个读过此书的读者明白，每一个智力工作者都是一个管理者，是否在履行管理职能不在于是否身处管理岗位，而在于是否像一个管理者一样在思考，是否以做出贡献作为自己的信条。
书中对我触动比较大的几句话：“才能本身并不是成果”，这一句解释了一个现象，很多很有才能的人并没有做出耀眼的成果。
关联到现实环境里，时常以为只要具备了专业知识、有才能就一定可以取得成功，这种想法并不可取。
如今智力工作者比比皆是，每个人都有自己的专长，也就是说每一个人都有着自己的才能，如此一来将很多人结合在一起之后也许会适得其反，往往越是有才能的人越是自视甚高，久而久之会沉浸在自己的才能里不能自拔，这对组织是一种伤害。
每个人都应该反思自己，是否“恃才傲物”，是否仗着自己的一点小技能沾沾自喜而不自知。
对于组织而言、好的成果才是王道，这要求每个智力工作者要自省，以贡献为出发点来思考工作，规划行为，唯有如此才能真正将才能转化为成果。
“精而后博”，时常被一个全能人才的神话所吸引，觉得某个岗位就是需要一个样样通的行家，但是现实当中很少有这样的人，况且一个人的精力毕竟是有限的，不可能同时精通多个方面的知识。
作为普通的一员，应该有专长，精通某一项技能之后自然会有一些东西触类旁通，加之辅修一些其他的跨学科知识，成为一个既精又博的人，因此，专注于自己的领域先做精再图博。
“花在会议上的时间越多，是组织不健全的表现”。
从自己的实际工作出发，会议过多除了组织不健全可能还有流程的问题，也许还有一些组织之外的因素。
但是无论是什么原因，过多的会议都会挤占工作时间，使得本就不多的自我可支配时间变的更少，这对于组织的健康运行是一种伤害。
引申到现实工作中，如果作为会议组织者，我们要权衡一件事情是否适合召开一个大的会议，召集很多人参与其中。
如果作为参与者，很多会议又是否有必要参与其中。
《卓有成效的管理者》读后感(精选11篇)
《卓有成效的管理者》〔精选11篇〕《卓有成效的管理者》〔精选11篇〕《卓有成效的管理者》1卓有成效是可以被后天培养的，在这本书里，就是我们如何成为一个卓有成效的管理者。
同时，让每一个读过此书的读者明白，每一个智力工作者都是一个管理者，是否在履行管理职能不在于是否身处管理岗位，而在于是否像一个管理者一样在考虑，是否以做出奉献作为自己的信条。
书中对我触动比拟大的几句话：“才能本身并不是成果”，这一句解释了一个现象，很多很有才能的人并没有做出耀眼的成果。
关联到现实环境里，时常以为只要具备了专业知识、有才能就一定可以获得成功，这种想法并不可取。
如今智力工作者比比皆是，每个人都有自己的专长，也就是说每一个人都有着自己的才能，如此一来将很多人结合在一起之后也许会适得其反，往往越是有才能的人越是自视甚高，久而久之会沉浸在自己的才能里不能自拔，这对组织是一种伤害。
每个人都应该反思自己，是否“恃才傲物”，是否仗着自己的一点小技能沾沾自喜而不自知。
对于组织而言、好的成果才是王道，这要求每个智力工作者要自省，以奉献为出发点来考虑工作，规划行为，唯有如此才能真正将才能转化为成果。
“精而后博”，时常被一个全能人才的神话所吸引，觉得某个岗位就是需要一个样样通的行家，但是现实当中很少有这样的人，况且一个人的精力毕竟是有限的，不可能同时精通多个方面的知识。
作为普通的一员，应该有专长，精通某一项技能之后自然会有一些东西触类旁通，加之辅修一些其他的跨学科知识，成为一个既精又博的人，因此，专注于自己的领域先做精再图博。
“花在会议上的时间越多，是组织不健全的表现”。
从自己的实际工作出发，会议过多除了组织不健全可能还有流程的问题，也许还有一些组织之外的因素。
但是无论是什么原因，过多的会议都会挤占工作时间，使得本就不多的自我可支配时间变的更少，这对于组织的安康运行是一种伤害。
引申到现实工作中，假如作为会议组织者，我们要权衡一件事情是否合适召开一个大的会议，召集很多人参与其中。
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做正确的事！ 把事情做正确！ 卓有成效是可以学会的！
卓有成效的管理者-开篇
如何发挥人的长处
要事优先 时间管理
卓有成效的贡献
有效的决策
卓有成效的管理者-贡献
“贡献”在不同的场合有不同的含义，一般组织 对其要求表现在以下三个方面：
直接成果。
强化组织存在的价值。 培养与开发明天所需要的人才。
卓有成效的管理者-时间管理
建议：10分钟效率法
每日(周/月)末，列出明天(下周/下月)要做的3件 贡献最大的事情，以及每件事大概所需的工作小 时，把这3件事情按贡献大小排序。 运用OutLook时间管理做好计划。 上班开始按照自己定的计划依次执行。
运用OutLook任务管理记下每件事的实际工时，与 计划做对比，逐步调整时间规划符合80/20原则
卓有成效的管理者-用人所长 夫运筹帷帐之中，决胜千里之外，吾不如斯坦顿 ； 镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如蔡斯； 连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如格兰特。 此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所胜南军定天下 也。 戴维斯仅有一罗伯特·李而国灭之际方才重用，此其所 以为我擒也。 —— 《合众国史记·林肯本纪》 用人之长，天下无不可用之人; 用人之短，则天下无可用之人。
卓有成效的管理者-时间管理
问卷调查结果 抽样点
角度：时间、习惯、效率、方法、计划、自评
现象
1.每天工作8小时占30%，10小时占46%，其中一人超过14小时。 2.约有70%的人没听过或没用过时间管理矩阵图
3.认为自己”凡事拖沓没有效率”的占38%
4. 53%的人对”下周最重要的三件事”没有计划 结论/问题 时间管理太重要！！那如何管理呢?
卓有成效的管理者-用人所长
用人 所长
用己 所长
流程
识人 所长 帮上司 发挥所长
卓有成效的管理者-用人所长
摘掉有色眼镜。 英雄不问出自何处。 不以个人好恶看人。
摒弃“老婆思维”，选择“父母思维”。
管理者的任务不是去改变人，管理者的任 务在于运用每一个人的才干！
卓有成效的管理者-用人所长
卓有成效的管理者-决策
M0的决策
通过流程，规范等来减少决策的数量 和风险 执行措施可行，并能努力推进 重视其他人的反馈
如何识上司所长。 不惟命是从，从正确的是着手，是上司的弱点不产生影响。
卓有成效的管理者-决策
了解问题的性质
经常性问题 特殊事件
边界条件 正确方案
“正确” “能为人接受”
执行措施 重视反馈
卓有成效的管理者-时间管理
有效的管理者并不是一开始就着手工作，他们往往从时间安排 上着手。他们并不以计划为起点，认识清楚自己的时间用在什 么地方才是起点。
统一安排 管理时间 记录时间
• 将你的时间整块运 用 • 记下你的时间用在哪里• 将自由时间处理琐 • 诊断你的时间 屑事情 1.哪些事根本不必做 • 将零碎的时间集中 2.可以让别人代做 起来 3.我是否浪费别人时间
重视一个人的长处。 因事用其长。 尽自己所能使职位职责设置合理。
用绩效考评来激发人的潜能而不是 给人“诊病”。 在不违反公司的原则下容人之短。
卓有成效的管理者-用人所长
识人所长前先识己所长。 顺己所长，不勉强自己。 不给自己找借口。
发掘机会，勇往直前。
卓有成效的管理者-用人所长
卓有成效的管理者-要事第一
要事第一
如果你先放大 石块， 那你就再也不 能把它放进瓶 子里
工作中的“大石头” 是什么？
压力最大的项目？ 让天下没有难做的生意？ 让下属尽快成长？ 难度很大但可以让未来开 发效率提高20%的改进？ 完成已经投入了很大但是 效果未知的项目？
卓有成效的管理者-要事第一
卓有成效的管理者-贡献
我们是不是对团队成员提出这样的问题： 为便于你为公司作出贡献，你需要我做些什么 贡献？ 需要我在什么时候，以哪种形式，用什么方式 来提供这些贡献？
卓有成效的管理者-贡献 正确的人际关系： 互相沟通。 团队合作。 自我发展。 培养他人 。 有效的会议：
卓有成效的管理者-时间管理
问卷调查结果 抽样点
角度：时间、习惯、效率、方法、计划、自评
现象
1.每天工作8小时占30%，10小时占46%，其中一人超过14小时。 2.约有70%的人没听过或没用过时间管理矩阵图
3.认为自己”凡事拖沓没有效率”的占38%
4. 53%的人对”下周最重要的三件事”没有计划 结论/问题 时间管理太重要！！那如何管理呢?
一定要明确会议的目的是什么，会议能够做出那些有 效的贡献。
先说明会议的目的，设法让会议紧紧围绕着主题。
卓有成效的管理者-贡献
如何去做？ 且听下文分解
卓有成效的管理者-要事第一
时间管理专家为一群商学院学生讲课。他说：“我们来个小测验” ，拿出一个一加仑的广口瓶放在桌上。随后，他取出一堆拳头大小 的石块，仔细地一块块放进玻璃瓶里。直到石块高出瓶口，再也放 不下了，他问道：“瓶子满了吗？”所有学生应道：“满了”。时 间管理专家反问：“真的？” 他伸手从桌下拿出一桶砾石，倒了一些进去，并敲击 玻璃瓶壁使砾 石填满下面石块的间隙。“现在瓶子满了吗？”他第二次问道。但 这一次学生有些明白了，“可能还没有”，一位学生应道。“很好 ！”专家说。 他伸手从桌下拿出一桶沙子，开始慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石 块和砾石的所有间隙。他又一次问学生：“瓶子满了吗？”“没满 ！”学生们大声说。他再一次说：“很好。” 然后他拿过一壶水倒进玻 璃瓶直到水面与瓶口平。 时间管理专家问：“这个例子说明什么？”
确定次序的原则： 重视将来而不重过去。 重视机会，不能只看到困难。 选择自己的方向，而不盲从。 目标要高，要有新意，不能只求安全和方便。
卓有成效的管理者-时间管理
你觉得自己忙不忙？
“整日忙忙碌碌并不说明什么，问题的关键是 你为何而奔波”
—— 亨利.大卫.索罗 看看身边同事在“时间管理”上的 现状问卷