工作研究与方法研究概述(ppt 15页)

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作业测定和方法研究(时间研究)PPT幻灯片

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(4)正常速度。操作者必须在正常速度下工作,既 不过分紧张,亦不故意延误。
如果以上条件不能满足,则所测定时间亦不能作为
标准。因此首先必须进行动作研究,然后再进行时
间研究。 工作研究 - 7
© RAOZHONG 2002
1.1.2 目的: 进行作业测定的直接目的是制定和贯彻先进 合理的劳动定额.劳动定额是企业管理的基础数 据,作业测定则是企业工业工程活动中一项重要 的基础工作,其主要作用体现在如下几方面: (1)作业测定是正确设计和合理改善作业系统
作业分析(Operation Analysis) 人机配合图(Man-Machine Chart) 双手作业图(Two Handed Operation Chart)
动作分析(Motion Analysis) 细微动作分析(Therblig) 动作经济原则(Principles of Motion Economy)
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1.3 作业测定的主要方法与阶次
作业测定(时间研究)
工作研究 - 3
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作业测定与方法研究的关系
作业测定与方法研究统称为工作研究。由于工 作研究只需要很少的投资,甚至不需要投资就 能增加效益,因此它是目前国内外普遍重视的
一门管理技术。
方法研究与作业测定技术密切联系、不可分割。 前者主要用于改进现有的工作方法,后者用来 衡量改进后的实施效果,而工作方法的合理化
测定、评价、设计及改善。
作业测定是科学管理的创始人泰勒为了设定 “公正的一天工作量”而最早提出来的。
起初是用秒表测时,对作业活动进行研究。由 于使用秒表测定作业有一定的局限性,所以后 来开发了以时间为单位对作业进行测定、评价

课题研究的过程和方法PPT课件

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怎样进行会议论证?
论证会前,课题研究负责人要写一篇《关于XX课题研 究的论证报告》,其主要内容是:
——课题提出的背景(实际工作中存在的问题,国内外 该问题研究的状况);
——课题研究的目的与意义(实践意义现理论意义); ——课题研究的理论基础与遵循的原则; ——课题研究的内容、重点、难点、创新点; ——课题研究的途径与方法概述; ——课题研究的预期成果; ——课题研究的可行性分析。
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四、进行课题论证
课题论证,就是对选定的研究课题是否有 价值,是否有创新,是否有可行性,进行具 体的科学分析、讨论和审定。
上面所说的选择课题、查阅文献、调查研 究,就职是研究者自己结课题的自我论证。 但是,仅有自我论证是远远不够的,为了确 保课题研究的价值和效益,还应通过召开论 证会的方法,进行正式的课题论证。
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3.“可操作”原则
即便于教师和学生参与实施,便于通过学 校管理和教育教学开展研究工作,并获得预 想的结果,使课题研究能便于具体动作。
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选择课题的五个思路
——从上级发布的科研课题指南中选择;
——从研究新形势发现新问题中选择;
——从本校或本地区学校工作存在的问题中选 择;
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一、选择研究课题
学校的教育科研,是通过课题进行研究的。 选择课题要遵循的原则有三个:
1.有价值原则:即研究的问题是学校工作迫 切需要解决的比较重大的事实问题或理论问 题,研究结论能够推动工作实践或理论的发 展。
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2.“有新意”原则
教育科研贵在创新,创新可以从多角度 思考,或研究和问题是别人没有涉及的问题, 或研究的指导思想有新的理念,或解决问题 有新的途径与方法,或研究结果总结出新经 验发现了新规律等。

工效学第二章 工作研究

工效学第二章 工作研究

工作研究技术产生于19世纪末、20
世纪初,其主要代表人物泰勒和吉 尔布雷斯,泰勒着重于时间研究, 而吉尔布雷斯着重于动作研究研究。
1.泰勒的时间研究



1881年,泰勒结合金属切削原理的研究。首 先用秒表研究工时定额; 1895年,泰勒于伯斯利恒钢铁厂工作,研究 了“人工提高搬运生铁效率”的问题; 1895年6月,他发表了第一篇论文《计件工资 制度》,提议差别计件制; 1903年6月,他发表了《车间管理》,未引起 大家的重视;



J.H奎克, W.J谢, R.E科莱夫,1934年开展 时间研究,是美国的三名工程师,合创“WF 法”,首次使用在新泽西州的坎丹公司, 1947年后,WF法广泛应用于工业界。 H.B梅纳德等三人,在美国西屋电气公司,于 1940年对钻床车间作业的影片加以分析,提 出了“MTM法”,从此形成了PTS法系统。 赫德,MODAPTS法的创建者。
二、工作研究的定义


工作研究是方法研究和作业测定的总称,是一 种科学管理技术,其目的在于解决提高生产率 的问题。利用该技术系统地考察所有情况下的 工作效率与经济的影响因素,以便求得改进。 办法是对现有的各项作业、工艺和工作方法进 行系统地分析,达到提高效率的目的。
三、工作研究的研究对象

作业系统----指为实现预定的机能,达成系统 的目标,由许多相互联系的因素所形成有机整 体。作业系统可大可小,根据实际情况确定。
2.程序分析使用的符号

1948年美国机械工程学会(ASME)综合了 世界各国所使用的符号,统一为五种来代表 所有工作的含义,已成为国际上的通用符号, 1979年由美国制定为国家标准 (ANSLY15.3M-1797)。

工作研究

工作研究

(2)利用时间坐标的图表:人机程序图;联合 作业分析图等。
(3)表示活动的图表:线路图(经线图);线 图等。
返 回
分 析
对记录的每一件事逐项进行考察的内容 包括:事项的目的;发生的地点;完成的顺 序;当事人;采用的方法等。严格考察所用 的方法是采用“5WlH”提问技术和“ECRS” 四大原则。通过提问技术,发掘问题之所在, 然后按照取消、合并、重排、简化的原则来 建立最经济的新方法。
动作分析
方法研究概念
(1)方法研究定义。 (2)方法研究的目的。方法研究主要有如下目的:
改进工艺和程序; 改进工厂、车间和工作场所的平面布置; 改进整个工厂和设备的设计; 经济地对工厂和设备进行设计; 改进物料、机器和人力的利用,提高生产率; 改进实际工作环境,实现文明生产; 降低劳动强度。 返 回
确定所选择方法的工作量及有关 的作业时间,并用作业测定制定这一
工作的标准时间。
返 回
建立新方法
以上步骤完成后,即进行下列步 骤: (1)写报告书。
(2)工作标准。
(3)工作的时间标准。 返 回
(1)写报告书。 应对现行的和改进的方法作详细的叙述, 陈述提出改进的理由。报告书包括下列内容: 两种方法生产方面的(现行的和改进的)比较;
返 回
程序 分析 方法 研究 操作 分析
对整个制造程序的 分析(工艺程序图) 产品或材料或人的 流程(流程程序图) 布置与经路分析 (路图、线路图) 人机操作分析 联合操作分析 双手操作分析 动素分析 动作经济原则
设定标准工作方法 1.方法程序 2.材料 3.工具与设备 4.环境与条件
作业 测定
动作 分析
(1)方法研究定义
方法研究的定义是:对现有的工

工业工程第3章方法研究

工业工程第3章方法研究
(3)为改善操作条件指明方向: 如操作者位置、操作朝向、操作者与
物流的关系等。
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3.3 操作分析
(作业分析)
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什么叫操作分析?
操作分析是侧重于对操作者行为的流程分 析(实质上也是一种程序分析)。
操作分析与人员流程程序分析的区别: 人员流程程序分析——侧重于对人从一个
作业事项到另一个作业事项转移过程的 分析; 操作分析——侧重分析人动作的合理性、 协调性以及人机协同性。
表示,方框大小与事项占地面积成比例, 方框的编号由该事项在生产流程中的相对 位置决定。
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2、线路图中“线”的区分:
线路图就是用“线”和“框”来表示流程, 由于符号太简单,只好通过扩充“线” 的种类来增加表现力。
(1)通过线形区分:用不同形状的箭线来 代表不同物料的路径;
(2)通过颜色区分:用不同颜色的箭线来 代表不同物料的路径;
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操作分析的作用:
1、用于改进作业方法:人机协同,操作合 理;
2、用于改进工作地布置:作业位置合理化; 3、作为制定劳动定额的依据:动作标准化; 4、作为进行工作测量、绩效衡量的基础; 5、作为操作者培训的依据。
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3.3.1 人机操作分析
1、什么叫人机操作分析?
记录、考察、分析操作者与机器在同一 时间内联合作业关系的图示。
(1)动作类型; (2)动作顺序; (3)数量; (4)运输距离; (5)使用的机器设备; (6)作业时间。
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3、流程程序图分类:
(1)产品(物料)流程程序图:以某一种 产品(或物料)的生产程序为研究对象;
(2)人员流程程序图:以从事某一项工作 的工作人员为研究对象(只标示人的体力 活动和体脑并用的活动,不标示纯粹的脑 力活动);

第7章 方法研究与作业测定(工程管理用)

第7章 方法研究与作业测定(工程管理用)
东莞理工学院教学课件
人机工程学(7-1)
主讲:黄辉宇 博士 Email:gygc126@
东莞理工学院工业工程教研室
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第7章 工作研究
主 要 内 容
7.1 工作研究简介 7.2 方法研究
方法研究概述 过程分析 作业分析 动作分析 作业姿势设计
7.3 作业测定
Prepared by PhD H. Y. Huang, Dongguan University of Technology
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7.2 方法研究
7.2.1 方法研究概述
方法研究的目的与内容 方法研究是对现有的或拟议的工作方法进行系统的记录、分析和严格的考查,借以开发出 简单、易行及有效的工作方法,以达到提高生产率的目的。 方法研究的具体内容如下: ① 改进工作及作业程序; ② 改进工厂及工作地的布置; ③ 简化操作减轻劳动强度; ④ 有效地利用材料、机器设备和人力等等; ⑤ 创造良好的工作环境,实现安全生产; ⑥ 对工作作出正确评价。 方法研究的基本程序 为取得预期的效果,在进行方法研究时,应遵循以下程序: ① 选择拟研究的工作对象; ② 观察并记录有关的全部事实; ③ 分析、考查有关记录事实,寻求新的工作方法; ④ 建立实用的、经济的、有效的新方法; ⑤ 确定新方法的标准并付诸实施; ⑥ 持续和发展新的工作方法。 每道程序的详细分析如下: Prepared by PhD H. Y. Huang, Dongguan University of Technology
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7.2.3 作业分析
双手作业分析
双手作业分析是对由一名操作者所承担的要素作业(操 作)进行记录和分析的技术。这种作业分析的重点是考查操 作者的操作方法和步骤是否合理;左右手分工是否恰当;是 否存在多余和笨拙的动作而需要改进;工作地物料的摆放、 工作地布置是否合理等等。通过研究和改进达到减轻劳动强 度、提高作业效率的目的。 人-机作业分析 人-机作业分析是记录机器与作业者在同一作业生产循环 内的工作情况,分析相互时间的关系,寻求合理的作业方法 的一种分析技术。其目的是使作业者的操作和机器的运转协 调配合,以充分发挥人和机器的效率。

第二讲 方法研究-概论

第二讲 方法研究-概论
基础IE 第二篇 基础
工作研究——Work Study 工作研究
IE的定义 IE的定义
人 机
IE 综合化与系统改善) (综合化与系统改善)


定义的具体化
IE是以人为本形成的技术。 IE是以人为本形成的技术。 是以人为本形成的技术 以人为本形成并以管理系统为对象。 以人为本形成并以管理系统为对象。 IE是把系统设计的改善与稳定化作为重点。 IE是把系统设计的改善与稳定化作为重点。 是把系统设计的改善与稳定化作为重点 设计或者新系统的稳定化过程中预测到会发生什么 样的结果而做出评价是很重要的。 样的结果而做出评价是很重要的。 依赖于系统与运营者的作用以及组织化。 依赖于系统与运营者的作用以及组织化。 为了对应生产技术的变化必须改变系统运营者的作用, 为了对应生产技术的变化必须改变系统运营者的作用, 并对其进行规定和组织化。 并对其进行规定和组织化。
方法研究和作业测定
基本IE大范围内分为方法研究和作业测定。 基本IE大范围内分为方法研究和作业测定。 IE大范围内分为方法研究 方法研究目的是作业系统的设计及改善, 方法研究目的是作业系统的设计及改善,作业者的动作 目的是作业系统的设计及改善 分析、作业者和设备等的作业分析、 分析、作业者和设备等的作业分析、现场工序分析等都 属于方法研究。通过方法研究做作业系统的再设计、 属于方法研究。通过方法研究做作业系统的再设计、业 务设计、作业时间的缩短等, 务设计、作业时间的缩短等,使其可以发展为理想的系 统。
方法研究概述
方法研究的目标 方法研究的目标就是寻找最有效、最经济和最使人愉 方法研究的目标就是寻找最有效、 快的工作方法与程序,消除冗余或无益的工作方法与程序, 快的工作方法与程序,消除冗余或无益的工作方法与程序, 减少工作量。 减少工作量。

作业测定与方法研究的关系

作业测定与方法研究的关系
的依据。
*可以通过作业测定来判断作业方法的优劣;
*可以排除或减少无效时间。
路漫漫其悠远
(2)作业测定用于管理工作,可以正确核算企 业生产工作量,作为编制计划、合理安排生产进度 、计算操作人员的需要量、调整劳动组织等的依据 ;可以正确计算劳动消耗,作为计算产品成本和计 件工资等的重要依据。
路漫漫其悠远
为找出无效时间,并加以改善管理,必须 测定制造生产、活动的时间。
下图为制造时间组成的内容。
基本操作时间
路漫漫其悠远
总制造时间
无效时间
指完全依照设计资料,以最 佳的制造方法,能制造出该 产品的所需最小时间值
A
因产品设计而发生的无效时间
B
因产品生产过程中计划及操作 方法不当而发生的无效时间
C
因产品生产过程中管理原因而 发生的无效时间
1.2 制造时间的组成内容
时间研究是寻求完成一项工作经济合理的时 间,并设法消除或减少无效时间和损失,充 分有利地利用工作时间,以提高生产效率。 研究表明,在生产过程中,从工作的开始到 完成整个工作的过程中,包括了基本操作时 间及无效时间。 基本操作时间系指完全依照设计资料,以最 佳的制造方法,能制造出该产品的所需最小 时间值。 发生无效时间的原因很多,一般可归纳为以 下几个方面:
1. 作业测定概述
1.1作业测定的概念及作用
1.1.1 定义:作业测定是指把作业分成适当的 作业单位(作业要素),以时间作为尺度进行
测定、评价、设计及改善。
作业测定是科学管理的创始人泰勒为了设定“ 公正的一天工作量”而最早提出来的。
起初是用秒表测时,对作业活动进行研究。由 于使用秒表测定作业有一定的局限性,所以后 来开发了以时间为单位对作业进行测定、评价
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思考题
1、什么是工作研究?工作研究的对象、特点是什么? 2、工作研究的内容和分析工具上什么? 3、工作研究包括哪些内容?工作研究的两种技术的关系如何? 4、工作研究的步骤是什么? 5、方法研究的概念、特点与目的是什么? 6、方法研究的内容是什么? 7、方法研究的基本步骤有哪些? 8、作业测定的定义、目的和用途是什么?
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不知道自己缺点的人,一辈子都不会想要改善。成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子,不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由,失败却有一千种理由。从胜利学得少,从失败学得多。你生而有 前进,形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向,更适合飞翔。只有承担起旅途风雨,才能最终守得住彩虹满天只有创造,才是真正的享受,只有拚 活。知识玩转财富。志不立,天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的,不是人生道路上的一百块石头,而是你鞋子里的那一 爱,不必呼天抢地,只是相顾无言。最值得欣赏的风景,是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位,立竿见影。那些成就卓越的人,几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩,百闻不如一见。思路决定出 细节决定成败,性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水,但这滴水却凝聚着海洋的全部财富;是质量上的一而非数量上的一;你的思维拥 所有过不去的都会过去,要对时间有耐心。人总会遇到挫折,总会有低潮,会有不被人理解的时候。如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希 个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志,才在道 碍。拥有资源不能成功,善用资源才能成功。小成功靠自己,大成功靠团队。炫耀什么,缺少什么;掩饰什么,自卑什么。所谓正常人,只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时,就应增强内在的动力。我不是富二代,不能拼爹,但为了成功,我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短,走着走着,就进了坟墓,你是要轰轰烈烈地风光下葬,还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律:不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌,它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力,才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归,就是金榜题名。一个人失败的最大原因,是对自 的信心,甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么,说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的,有很多东西飘然于 之外。过去再优美,我们不能住进去;现在再艰险,我们也要走过去!即使行动导致错误,却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你 你可以平凡,但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精 生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花人生不怕重来,就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一 为你在看别人耍猴的时候,却不知自己也是猴子中的一员!人生如天气,可预料,但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒,只有增加 你向神求助,说明你相信神的能力;如果神没有帮助你,说明神相信你的能力。善待自己,不被别人左右,也不去左右别人,自信优雅。活是欺骗不了的,一个人要生活得 象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口!生命不止需要长度,更需要宽度。时间就像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。世上最累人的事,莫过于 你感到痛苦时,就去学习点什么吧,学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候,轻轻的告诉自己:再试一次。过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾!很多 结果,但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变,解决之道在于改变自己。积 成功者的最基本要素。激情,这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断;但没有风,帆船就不能航行。即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行 粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么,而要问你为别人 遥远的梦想和最朴素的生活,即使明天天寒地冻,金钱没有高贵,低贱之分。金钱在高尚人的手中,就会变得高尚;金钱在庸俗人手中,就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦 大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有,我就一定要,我一定要,就一定能。上一秒已成过去,曾经的辉煌,仅仅是是曾经。其实 在昨天,而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败,都有是失败在做事不彻底,往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服今天,懦夫哀叹昨天,懒汉坐等明天 只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的。求人不如求己;贫穷志不移;吃得苦中苦;方为人上人;失意不灰心;得意莫忘形。人们总是在努力珍惜未得到的,而遗忘 告诉我,无理取闹的年龄过了,该懂事了。时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。手莫伸,伸手必被捉。党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。汝 不伸能自觉,其实想伸不敢伸,人民咫尺手自缩。思考是一件最辛苦的工作,�
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工作研究
1、工作研究的起源 泰勒的“时间究”+吉尔布雷斯的“动作研
究” 2、工作研究的对象
作业系统构成简图
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工作研究
生产系统变动因素的影响程度
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工作研究
5W1H提问技术
前两次提问在于弄清楚现状,第三次提问在于研究和探讨改进的可能性
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工作研究
ECRS原则运用示意图
7
工作研究的步骤
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方法研究
二、方法研究的内容、层次与程序 1、方法研究的内容 2、方法研究的层次
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方法研究的内容
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方法研究
三、方法研究的步骤
1、选择研究对象。 2、现场调查 3、分析研究和开发新方法 4、建立和评价最优方案 5、实施新方案 6、制定标准方法 7、维持
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作业测定
一、作业测定的起源 二、作业测定的定义 三、作业测定的目的和用途
共7步
1、挖掘问题并确定工作研究项目
1)经济因素 2)技术因素 3)人的因素
2、观察现行方法并记录全部事实 3、仔细分析记录的事实并进行改进 4、评价和拟定新方案 5、制定作业标准及时间标准 6、新方案的组织实施
1)请批批准,得到支持2)组织相关人员学习和掌握新方案子3)现场实验运行 4)维持新方案,不走回头路
7、检查和评价
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方法研究概述
一、方法研究的概念、特点和目的 1、方法研究的概念 2、方法研究的特点
1)求新意识 2)寻求最佳的作业方法,提高企业的经济效益 3)整体优化的意识
3、方法研究的目的
1)改进工艺和流程 2)改进工厂、车间和工作场所的平面布置 3)经济地使用人力、物力和财力,减少不必要的浪费。 4)改进物料、机器和人力等资源的有效利用,提高生产率。 5)改善工作环境,实现文明生产 6)降低劳动强度,保证操作者身心健康
第三部分
工作研究
1
工作研究
一、工作研究概述
1、工作研究的起源 2、工作研究的对象 3、工作研究的内容 4、工作研究的分析技术 5、工作研究的步骤
二、方法研究概述
1、方法研究的概念、特点和目的 2、方法研究的内容、层次与程序 3、方法研究的步骤
三、作业测定概述
1、作业测定的起源 2、作业测定的定义 3、作业测定的目的和用途
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