高中化学(人教版,选修5) 第三章烃的含氧衍生物 第二节
最新人教版高中化学选修五第三章烃的含氧衍生物 第二节 醛

第二节 醛学习目标核心素养1.掌握乙醛的组成、结构及主要化学性质。
2.了解醛、酮在结构上的区别及醛基的检验。
3.了解丙酮的结构特点及主要性质。
4.了解甲醛对环境和人类健康的影响。
1.通过宏观实验认识乙醛的性质,运用结构决定性质的观点,从微观角度认识乙醛性质的本质。
(宏观辨识与微观探析)2.从乙醛性质出发,依据探究目的,改进实验装置,优化探究方案,运用化学实验对乙醛的性质进行探究。
(科学探究与创新意识)3.通过乙醛的特征性质,运用从特殊到一般的方法,类推其他醛类物质的化学性质,建立分析同类有机物性质的思维模型。
(证据推理与模型认知)一、醛类1.醛的结构特点及物理性质2.醛的分类3.常见的醛类别 甲醛(蚁醛) 乙醛 分子式 CH 2O C 2H 4O 结构简式 HCHO CH 3CHO 物 理 性质 颜色 无色 无色 气味 有刺激性气味有刺激性气味状态气体液体 溶解性 易溶于水,35%~40%的甲醛水溶液又称福尔马林能跟水、 乙醇等互溶【微思考】最简单的醛的结构简式是什么?醛是饱和的有机物吗?为何某些醛被称为饱和一元醛?提示:最简单的醛是甲醛,结构简式为HCHO 。
醛中的醛基可以发生加成反应,所以不能说醛是饱和的有机物。
所谓的饱和一元醛实际指的是醛的烃基是饱和的。
【教材二次开发】教材资料卡片“桂皮和杏仁中含有的醛”介绍了桂皮含肉桂醛 (),肉桂醛含有哪些官能团?其核磁共振氢谱含有几组峰?峰面积之比是多少?提示:碳碳双键、醛基 6 1∶1∶1∶1∶2∶2 二、乙醛的化学性质 1.氧化反应 (1)银镜反应。
实验操作实验现象向①中滴加氨水,现象为先出现白色沉淀后变澄清,水浴加热一段时间后,试管内壁出现一层光亮的银镜①银氨溶液配制。
a.溶液配制步骤。
在洁净的试管中加入1 mL 2%的AgNO3溶液,然后边振荡边滴加2%的稀氨水,至最初产生的沉淀恰好溶解为止。
b.发生的化学反应。
AgNO3+NH3·H2O===AgOH↓(白色)+NH4NO3AgOH+2NH3·H2O===Ag(NH3)2OH+2H2O②银镜反应。
高中化学选修五第三章 醛第二节第三课时 甲醛

4、一定量某一元醛发生银镜反应得到银 21.6g,等量的此醛完全燃烧时生成5.4g水, 通过计算求该醛可能的化学式。
n(Ag)=0.2mol CnH2nO ~ 2Ag n(H2O)=0.3mol n( H)=0.6mol
1 0.1
2 0.2 该醛若饱和则化学式为:C3H6O 该醛若不饱和则化学式为:C4H6O
乙醛能发生氧化反应是由于醛基上的H 原子受 C=O 的影响,活性增强,能被氧化剂 所氧化;能发生还原反应是由于醛基上的 C=O与C=C类似,可以与H2发生加成反应。
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3.醛基的性质 醛基与醛的关系以及醛基的性质与检 验 1.醛基与醛的关系 (1) 醛基为醛类有机物的官能团,因此醛 中一定含醛基,而含醛基的物质不一定 是醛。 (2) 含醛基的物质主要有:①醛类;②甲 酸;③甲酸盐;④甲酸某酯;⑤某些糖 类,如葡萄糖、麦芽糖等;⑥其他含醛 基的多官能团有机物。
9.新搬家或新装修后,室内植物不易成活,叶子容 易发黄、枯萎,特别是一些生命力极强的植物也难 以正常生长; 10.新搬家后,家养的宠物猫、狗或热带鱼莫名其 妙地死掉,而且邻居家也是这样; 11.一上班就感觉喉疼,呼吸道发干,时间长了容 易疲劳,下班后就没有问题了,而且同楼其他工作 人员也有这种感觉; 12.新装修的家庭和写字楼的房间或者新买的家具 有刺眼、刺鼻等刺激性异味,而且超过一年气味仍 然不散。 以上12种症状,市民如果在家中或办公室呈现 出其中2种,则可判断室内空气已经达到轻度污染 ;如果有其中4种符合,则可判断为重度污染;而 出现其中5种以上者,则表明室内空气污染状况已 经极度严重。
B、氢氧化钠不够用
C、硫酸铜不够用
D、加热时间不够.
2、甲醛、乙醛、丙醛组成的混合物里,氢 元素的质量分数是9%,则氧元素的质量分数 是( ) B
化学选修5第三章第二节3.2 醛

①和H2加成被还原成醇 ②氧化反应
a.燃烧
b.催化氧化成羧酸 c.被弱氧化剂氧化
Ⅰ 银镜反应 Ⅱ 与新制的氢氧化铜反应 d.使酸性KMnO4溶液和溴水褪色
3、醛基的检验 1)哪些有机物中含有—CHO?
醛、HCOOH、HCOOR、HCOONa 葡萄糖、麦芽糖
2)怎样检验醛基的存在?
银镜反应 新制的Cu(OH)2
无红色沉淀,实验失败的原因是( )B
A、乙醛溶液太少
B、氢氧化钠不够用
C、硫酸铜不够用
D、加热时间不够.
RC=O +H-CH2CHO → R-CH-CH2-CHO
H
OH
3、现有一化合物A,是由B、C两物质 通过上述反应生成的。试根据A的结构 式写出B、C的结构式
CH3 H A:CH3-C-CH2-C=O
乙醛能被弱氧化剂氧化说明乙醛具有还原性
特点:①生成物:一水、二银、三氨、乙酸铵
②检验醛基的存在 ③定量测定醛基的个数
1mol-CHO~2molAg
?做银镜反应要注意哪些事项
1.试管内壁应洁净 2.必须用水浴加热,不能用酒精灯加热。 3.加热时不能振荡试管和摇动试管。 4.配制银氨溶液时,向AgNO3溶液中加入稀氨水,不
⑴ 乙醛的加成反应:
HO HC CH H
这个反应还属 于什么反应类
型?
H 还原反应
H
CH3CHO+H2 催化剂 CH3CH2OH
乙醛能与有有H机机2发物物生得失加OO成或 或反去 加应HH,,说发 发明生 生乙氧 还醛原化具反反有应应氧化性。
根据乙醛的结构 预测乙醛的性质
H HC
H
O CH
极性键
乙醛可以被还原为乙醇,能否被氧化?
人教选修5 第三章 烃的含氧衍生物 第二节 醛 课件18ppt

2.已知甲醛(HCHO)分子中的4个原子是共平面的,下列分子
中所有原子不可能共平面的是( D )
学习小结
作业布置
一线: 课时练习十三
原因是( C )
A.甲醛的量太少 B. CuSO4的量太少 C.NaOH的量太少 D.加热时间太短
乙醛能否使酸性KMnO4溶液褪色?
乙醛能使高锰酸钾溶液褪色
乙醛能否使溴水褪色,是发生了什么反应?
能使溴水褪色,发生了氧化反应。
了解:乙醛的制备:
(1)乙醇氧化法:
2CH3CH2OH+
1、可用于鉴定-CHO的存在。 2、均在碱性环境中进行。 3、-CHO与[Ag(NH3)2]OH 或 Cu(OH)2均
以物质的量比1:2反应。
当堂检测
C
当堂检测
某学生用1mol/LCuSO4溶液2mL和 0.5mol/LNaOH溶液4mL混合后加入40%的甲醛 溶液0.5mL,加热到沸腾未见红色沉淀生成。主要
它发生银镜反应的方程式为
HCHO+4Ag(NH3)2OH ——△→(NH4)2CO3+4Ag↓+6NH3
+2H2O 它与新制Cu(OH)2悬浊液反应的方程式:
HCHO+4Cu(OH)2+2NaOH ——△→Na2CO3+2Cu2O↓+6H2O
当堂检测
1.下列关于醛的说法中正确的是( B )
A.所有醛中都含醛基和烃基 B.所有醛都会使溴水和酸性KMnO4溶液褪色,并能发生银
b、乙醛的氧化:在上述蓝色浊液中加0.5ml乙醛溶液, 加热至沸腾。
CH3CHO + 2Cu(OH)2 △ CH3COOH + Cu2O ↓+ 2H2O 此反应可以检验醛基存在 砖红色沉淀
人教版选修5 化学:3.2 醛 课件(共15张PPT)

C、与新制氢氧化铜悬浊液反应:
CH__3C_H_O__+_2_C_u_(_O_H_)2_+_N_a_O_H_____C_H_3_C_O_O_N_a_+ Cu2O↓+3H2O
D、催化氧化: 催化剂
砖红色
___2_C_H_3_C_H__O_+_O_2__________2_C_H_3_C_O__O_H
(2)还原反应(加氢)
7、丁基有4 种形式, 不试写, 试推断化学式为 C5H10O的醛有( C ) A.2种 B.3种 C.4种 D.5种
谢谢!
A.①② B.②③
C.③④
D.①④
5、已知柠檬醛的结构简式为: ,根据
已有知识判定下列说法不正确的是( D ) A.它可使酸性KMnO4溶液褪色 B.它可以与溴发生加成反应 C.它可以发生银镜反应 D.它被催化加氢后最终产物的化学式为C10H20O
6、某醛的结构简式为(CH3)2C=CHCH2CH2CHO。 检验分子中醛基的方法是 _____________ 化学方程式为_________________
A.配制银氨溶液时氨水必须过量
B.1 mol甲醛发生银镜反应最多生成2 mol Ag
C.银镜反应可以用酒精灯直接加热
D.银镜反应后的试管一般采用稀硝酸洗涤
3、下列物质中不能发生银镜反应的是( D)
A.
B.HCOOH
C.HCOOC2H5 D.
4、从甜橙的芳香油中可分离得到如下结构的化合物:
现 有 试 剂 : ① KMnO4 酸 性 溶 液 ; ② H2/Ni ; ③ Ag(NH3)2OH;④新制Cu(OH)2,能与该化合物中所 有官能团都发生反应的试剂有( A )
物质 名称 甲醛
人教版高中化学选修五醛-PPT课件

32
水浴
(3)人事部和督察部,要对市场各级人员检查。把思想状况和工作做为考核内容,及时做出处理。
CH COONH +2Ag +3NH +H O 32.1 评标委员会在初审时将检查其报价是否有算术错误,对价格的算术错误按下述原则修正。修正后的结果对投标人有约束力,如投
三滴乙醛溶液,然后把试管放在热水浴中静置。 (1)实施或监督货物的运输、现场移动、安装和调试;
四、投标文件的递交
服务人员应该从头做起,从心开始,展现出容貌、气质、谈吐、服饰、反应、姿态、精神面貌等多方面的美姿美仪,还应动静结合,
注意走姿、手势以及手部修饰与保养等方面的礼仪和技巧
15.2 投标分项价格表填写时应注意下列要求:
丙酮不能被银氨溶液、新制的氢氧化铜等弱氧 ②农民阶级思想觉悟不够高,始终拜托不了封建思想的束缚,最关心的仍然是和自身利益相关的土地)
③思想基础:新文化运动使一批青年的知识分子,受到了马克思主义的影响,迅速地成长起来,为五四运动的爆发提供了思想基础。
历史化作用:剂氧化,但可催化加氢生成醇。
作业 P.59 1、2、3、4
醛类应该具备哪些重要的化学性质?
四、醛类的化学性质
(1) 和H2加成被还原成醇 (2)氧化反应
①催化氧化成羧酸 ②.燃烧 ③.被弱氧化剂氧化
a.银镜反应 b.与新制的氢氧化铜反应
④.使酸性KMnO4溶液和溴水褪色
巩固练习
1、用化学方法鉴别下列各组物质 甲苯 乙醛 1-己烯
2、一定量的某饱和一元醛发生银镜反应,析出银
醛基,但含醛基的物
高中化学选修五_第三章 第二节 第二课时 乙醛和甲醛

思考:如何将乙醛与新制氢氧化铜 反应后的乙酸钠转化成乙酸?
先过滤,再向滤液中加稀硫酸酸化。
能否不过滤直接加稀硫酸酸化?
不能,氧化亚铜在酸性条件下会歧化为同 和铜盐。
【用途】 1.检验醛基
2.医疗上检验尿糖
以上两个反应的共同点:
★均需新配制的试剂; ★均在碱性环境中进行; ★均可用于鉴定-CHO的存在。
乙醛可以被还原为乙醇,能否被氧化? ②氧化反应 a、 燃烧 b 催化氧化
该反应原子利用率高,常用于制乙酸。
氧化
乙醇
还原
乙醛
氧化
乙酸
c. 被弱氧化剂氧化
银镜反应 与新制的氢氧化铜反应
Ⅰ、银镜反应 ①配制银氨溶液 取一洁净试管,加入2ml2%的AgNO3溶液, 再逐滴滴入2%的稀氨水,至生成的沉淀恰好 溶解 AgNO3+NH3· H2O → AgOH↓+NH4NO3
★1mol -CHO ~ 2mol Cu(OH)2 ~1mol Cu2O
【注意事项】
醛基能将新制的Cu(OH)2还原为红色的Cu2O 沉淀,这是检验醛基的另一种方法。该实 验注意以下几点: (1)所用Cu(OH)2必须是新制的,否则,悬浊 液会吸收空气中的CO2转化为碱式碳酸铜而 影响实验效果。 (2)在制备Cu(OH)2时,应向NaOH溶液中滴 加少量硫酸铜,NaOH溶液必须明显过量。 (3)加热时须将混合溶液加热至沸腾,才有 明显的红色沉淀产生。 (4)加热煮沸时间不能过久,否则将出现黑 色沉淀,原因是Cu(OH)2受热分解为CuO。
资料卡片
实验室常用稀氨水除去试管上附着的 难溶性银的化合物,如AgCl 、Ag2O、 Ag2CO3等。
人教社选修(5):第三章烃的含氧衍生物第二节醛教学设计

第二节醛教学设计车琳教学内容:醛教学目标1知识与技能掌握乙醛的结构与主要化学性质2过程与方法通过实验、谈话讨论,培养学生发现问题、研究问题的方式与方法3情感态度与价值观激发学生的学习热情,培养学生严谨认真实验习惯和科学态度,关注与社会生活有关的化学问题,结合本节内容对学生进行辩证唯物主义教育,增强学生对化学知识在实际生产中的重要作用的认识。
教学重点:乙醛的结构特点和主要化学性质教学难点:乙醛与银氨溶液、新制氢氧化铜反应的化学方程式的正确书写教学策略:实验发现、谈话研讨教学进程【课前研读】(提示:请同学课前务必完成!)一、乙醛的物理性质乙醛是_____颜色、具有______气味的液体,密度比水______,沸点___℃,乙醛易_________,易燃烧,能跟水、乙醇、氯仿等_________。
二、乙醛的分子结构乙醛的分子式为_____________,结构式为_________三、乙醛的化学性质1.乙醛与H2发生加成反应的化学方程式是____________在有机化学反应中,把有机物分子中加入_________或失________的反应叫做__________。
规律:凡是与H2的加成反应,都属于还原反应。
2.氧化反应在有机反应中,通常把有机物分子中____氧原子或_____氢原子的反应叫做_________。
有机物所有的燃烧反应属氧化反应。
乙醛在催化剂和加热的条件下,能被空气中的氧气氧化,其化学方程式为______________ (1)银镜反应课本[实验3—5]在__________的试管里加入 1 mL 2%的溶液,然后边滴人2%的稀____________,边振荡试管,至产生沉淀__________为止,然后加入3滴________,振荡后,将试管在________________中加热,不久就可以看到试管内壁上____________银镜反应常用来检验___________的存在。
(2)与新制Cu(OH)2的反应、课本[实验3—6]在试管里加入10%的_______溶液_____ mL,滴人2%的____________溶液4滴~6滴,振荡后加______ mL。
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第二节醛目标要求 1.了解醛类的结构特点和饱和一元醛的通式。
2.从官能团的角度理解乙醛的化学性质,能类比学习醛类的性质。
3.知道甲醛的特殊结构和性质。
一、醛类1.官能团:______(—CHO)2.通式:饱和一元醛为__________或____________。
3.常见的醛甲醛(蚁醛) 乙醛分子式CH2O C2H 4O结构简式HCHO CH3CHO物理性质颜色无色无色气味有刺激性气味有刺激性气味状态气态液态溶解性易溶于水,35%~40%的甲醛水溶液又称____________能跟水、乙醇等互溶1.氧化反应(1)银镜反应________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)与新制Cu(OH)2悬浊液反应________________________________________________________________________。
思考·讨论乙醛可与银氨溶液或新制Cu(OH)2悬浊液反应,试写出甲醛与它们反应的方程式。
(3)催化氧化________________________________________________________________________。
2.加成反应(还原反应)________________________________________________________________________。
知识点1醛的结构1.下列物质不属于醛类的是()2.已知甲醛(HCHO)分子中的4个原子是共平面的。
下列分子中所有原子不可能同时存在于同一平面上的是()知识点2乙醛的性质3.乙醛蒸气跟氢气的混合物,通过灼热的镍催化剂时可发生反应生成乙醇,此反应属于()A.取代反应B.消去反应C.氧化反应D.还原反应4.下列物质中不能发生银镜反应的是()5.某学生做乙醛还原性的实验,取1 mol/L的CuSO4溶液2 mL和0.4 mol/L的NaOH溶液4 mL,在一个试管内混合后加入0.5 mL 40%的乙醛溶液加热至沸腾,无红色沉淀,实验失败的原因是()A.NaOH不够量B.CuSO4不够量C.乙醛溶液太少D.加热时间不够练基础落实1.下列关于醛的说法中正确的是()A.所有醛中都含醛基和烃基B.所有醛都会使溴水和酸性KMnO4溶液褪色,并能发生银镜反应C.一元醛的分子式符合C n H2n O的通式D.醛的官能团是—COH2.下列反应中,属于氧化反应的是()A.①②B.②③C.③④D.①④3.丙烯醛的结构简式为CH2===CH—CHO。
下列关于它的性质的叙述中错误的是() A.能使溴水褪色,也能使酸性高锰酸钾溶液褪色B.在一定条件下与H2充分反应,生成1-丙醇C.能发生银镜反应表现出氧化性D.在一定条件下能被空气氧化4.是某有机物加氢后的还原产物,那么原有机物可能是( )A .乙醛的同分异构体B .丁醛的同分异构体C .丙醛的同分异构体D .戊醛5.下列有关银镜反应实验的说法正确的是( )A .实验前试管先用热的烧碱溶液洗涤,再用蒸馏水洗涤B .向2%的稀氨水中滴入2%的硝酸银溶液,配得银氨溶液C .可采用水浴加热,也可直接加热D .可用浓盐酸洗去银镜 练方法技巧残基法确定醛的同分异构体6.一氧化碳、烯烃和氢气在催化剂作用下发生烯烃的醛化反应,又叫羰基的合成。
如由乙烯可制丙醛:CH 2===CH 2+CO +H 2――→催化剂CH 3CH 2CHO ,由丁烯进行醛化反应也可得到醛,在它的同分异构体中,属于醛的有( )A .2种B .3种C .4种D .5种有关醛的总量计算7.某3 g 醛和足量的银氨溶液反应,结果析出43.2 g Ag ,则该醛为( )A .甲醛B .乙醛C .丙醛D .丁醛 练综合拓展8.今有以下几种化合物(1)请写出丙中含氧官能团的名称:________________________________________________________________________。
(2)请判别上述哪些化合物互为同分异构体:________________________________________________________________________。
(3)请分别写出鉴别甲、乙、丙化合物的方法(指明所选试剂及主要现象即可)。
①鉴别甲的方法:________________________________________________________________________; ②鉴别乙的方法:________________________________________________________________________; ③鉴别丙的方法:________________________________________________________________________。
9.若有A 、B 、C 三种烃的衍生物,相互转化关系如下:C 跟石灰石反应产生使石灰水变浑浊的气体。
(1)A 、B 、C 中所含官能团的名称是__________、________、________。
(2)书写下列反应的化学方程式:A ―→B 的化学方程式为:________________________________________________________________________。
B ―→C 的化学方程式为:________________________________________________________________________。
B ―→A 的化学方程式为:________________________________________________________________________。
(3)上述A 、B 、C 、D 四种物质还原性最强的是____________(填名称)。
10.有机物A 为茉莉香型香料。
(1)A 分子中含氧官能团的名称是________。
(2)C 的分子结构可表示为(其中R 和R ′代表不同的烃基):A 的化学式是________,A 可以发生的反应是________(填写序号字母)。
a .还原反应b .加成反应c .氧化反应d .水解反应(3)已知含有烃基R 的有机物R —OH 与浓溴水反应产生白色沉淀,则含有烃基R ′的有机物R ′—OH 的类别属于________。
(4)A 分子结构中只有一个甲基,A 的结构简式是________________________________________________________________________。
第二节 醛知识清单一、1.醛基2.C n H 2n O C n -1H 2n -1—CHO3.福尔马林二、1.(1)CH 3CHO +2Ag(NH 3)2OH ――→△CH 3COONH 4+3NH 3+2Ag ↓+H 2O(2)CH 3CHO +2Cu(OH)2――→△CH 3COOH +Cu 2O ↓+2H 2O思考·讨论银镜反应:HCHO +2Ag(NH 3)2OH(不足)――→△+2Ag ↓+3NH 3+H 2O HCHO +4Ag(NH 3)2OH(足量)――→△(NH 4)2CO 3+4Ag ↓+6NH 3+2H 2O与新制Cu(OH)2悬浊液反应HCHO +2Cu(OH)2(不足)――→△Cu 2O ↓+HCOOH +2H 2OHCHO +4Cu(OH)2(足量)――→△2Cu 2O ↓+5H 2O +CO 2↑(3)2CH 3CHO +O 2――→催化剂△2CH 3COOH 2.CH 3CHO +H 2――→催化剂△CH 3CH 2OH 对点训练1.B2.D [已知甲醛的4个原子是共平面的,提示了羰基的碳原子所连接的3个原子(或原子团)也是共平面的。
因此,苯环(本身是共平面的一个环)有可能代替甲醛的1个H 。
—OH也有可能代替苯甲醛的1个H ,B 、C 都可能同在一个平面上。
乙烯的6个原子是共平面的,苯环代替了1个H ,可以共平面。
只有苯乙酮,由于—CH 3的C 位于四面体的中心,3个H 和羰基的C 位于四面体的顶点,不可能共平面。
]3.D4.D [A 是醛类,含有醛基;B 的结构简式为,也含有醛基;C 的结构简式为,也含有醛基;D 属于酮类,不含醛基。
所以正确选项为D 。
]5.A [由于CH 3CHO 和新制Cu(OH)2悬浊液的反应必须在碱性条件下进行[即用CuSO 4和NaOH 制备Cu(OH)2时须NaOH 过量],所以本实验失败的原因是NaOH 不足。
]课后作业1.B [醛分子中都含有醛基(—CHO),醛基有较强的还原性,可还原溴水和酸性KMnO 4溶液。
甲醛中无烃基,只有饱和一元醛的通式为C n H 2n O 。
]2.B [有机物加氧去氢的反应是氧化反应,故②、③中发生的是氧化反应,有机物加氢去氧的反应是还原反应,则①、④中发生的反应是还原反应。
]3.C [由于在丙烯醛中含有,又含有,所以它既有的性质,也有醛的性质。
①可与溴水发生加成反应;②可与酸性高锰酸钾溶液反应;③催化加H 2生成饱和一元醇;④被O 2氧化;⑤发生银镜反应等。
A 、B 、D 三项的叙述是正确的;C 项中在与Ag(NH 3)2OH 发生银镜反应时,表现为还原性,故选C 项。
]4.B [,转化过程中有机物分子的碳架结构不变。
]5.A [作银镜反应实验时,所用试管必须洁净,故应用热碱液除去油污,再用蒸馏水清洗;加热过程中只能用水浴加热;配制银氨溶液应向AgNO 3溶液中滴加氨水至澄清;Ag 和浓盐酸不反应,应选用稀硝酸清洗银镜。
]6.C [丁烯醛化反应后得到醛的分子式为C 5H 10O ,可写作,由于—C 4H 9有四种结构,则该醛也有四种结构。
] 7.A [因1 mol —CHO 通常可以还原得到2 mol Ag ,现得到43.2 g 108 g/mol=0.4 mol Ag ,故醛为0.2 mol ,该醛的摩尔质量为 3 g 0.2 mol=15 g /mol ,此题似乎无解,但1 mol 甲醛可以得到4 mol Ag ,即 3 g 甲醛可得到43.2 g Ag ,符合题意,选A 。
]8.(1)醛基、羟基(2)甲、乙、丙(3)①FeCl 3溶液,溶液变成紫色(或溴水,产生白色沉淀)②Na 2CO 3(或NaHCO 3)溶液,有大量气泡生成 ③银氨溶液,有光亮的银镜产生[或新制的Cu(OH)2悬浊液,有红色沉淀产生]解析 (2)甲、乙、丙三种有机物的分子式均为C 8H 8O 2,但结构不同,三者互为同分异构体。