实验-2-蔬菜种子识别

昆虫实验

实验二直翅目分类 一、目的： 1、掌握直翅目的分类方法和特征； 2、认识重要的科； 3、了解蝗科的特征； 二、材料： 飞蝗、刺胸蝗、笨蝗、尖头蝗、蚱蜢、菱蝗、蟋蟀、螽蜞、蝼蛄标本。 用具：扩大镜、双目解剖镜 三、观察项目： 1、取飞蝗观察：a、触角比体短b、将前后翅揭起，在第一腹节两侧有一个陷入的鼓膜听器c、雌性产卵器凿状d、后足跳跃式。这代表蝗亚目的特征。继续观察其前胸背板，盖住中胸，但不盖住腹部，三对足附节均为3节，这代表蝗亚目中的蝗科的特征。再观察其前胸腹板平垣光滑，没有突起；头顶钝园，颜面与颅顶的夹角为钝角；将前翅拉起，找到中脉区（一个长形的翅室），区内有一条游离的纵脉，脉上有许多细小粒状突起，位置靠近C U脉，称为“中闰脉”这代表蝗亚目locuatodea蝗科Locustidae飞蝗亚科的特征。 2、取小翅曲背蝗观察，在紧靠复眼的头顶两侧有长方形的小凹陷，称“头侧窝”。前胸背板背面有纵的中隆线，两侧有中部向内曲折的侧隆线，并有前中后三条横沟。 3、取刺胸蝗观察：a、头顶的前面与额组成圆弧形（侧面观）b、前胸腹板生有一圆锥形的突起c、后足腿节的外侧有二条纵隆线，中间有“人”字形脊起（羽状隆线）这代表刺胸蝗亚科的特征。 4、取笨蝗观察：a、沿前胸腹板的前缘有一片状突起，b、腹部第二节背板两侧有发音板，c、后足腿节外侧羽状隆线，为不规则颗粒状突起，这代表笨蝗亚科的特征。 5、取尖头蝗观察：a、颜面倾斜，额与头顶组成锐角（侧面观），背面有一细沟，b、前胸腹板的突起在腹板的中间呈叶状。这代表尖头蝗亚科的特征。 6、取蚱蜢观察：a、颜面极倾斜，顶和颜组成一锐角，b、前胸腹板平坦光滑，没有突起，c、前胸背板的侧隆线明显，这代表蚱蜢亚科的特征。 7、取菱蝗观察：a、前胸背板向后延伸，盖在腹部背面，b、跗节前、中足2节，后足3节，这代表菱蝗科Tetrigidae的特征。 8、取蟋蟀观察：a、触角比体长b、雌性产卵器矛状c、听器在前足胫节两侧，鼓膜外露，称“开式”鼓膜，d、足跗节3节，代表螽蟖亚目tettigoniodea 和蟋蟀科Gryllidae的特征。 9、取蝼蛄观察：a、触角比体短，b、雌性产卵器不外露，c、前足开掘式，这代表蝼蛄亚目Gryllotalpodea和蝼蛄科Gryllotalpoidae的特征。 10、取螽嘶观察：a、雌性产卵器刀状b、听器在前足胫节两侧，但鼓膜被遮盖，仅留细缝，称“闭式”鼓膜，c、足跗节4节。这代表螽斯科Tettigoniidae 的特征。 作业：

实验蔬菜种子的形态识别与种子质量鉴别

实验一蔬菜种子的形态识别与种子质量鉴别 一目的掌握从形态特征和解剖结构识别蔬菜种子所属种类，并观察种子结构的特点。识别种子的新、陈及其生活力；种子质量的鉴定方法。 二、材料各种蔬菜，包括种、变种、品种。几种有代表性蔬菜浸泡果的种子和新的及陈的种子。 三方法 1. 形态观察仔细观察并记载新的及陈的种子在色泽、气味等方面的区别。用肉眼和放大镜观察各种蔬菜种子的外部形态，记载其特点如：形状、颜色、种皮形态等。 2. 结构观察观察浸泡果的蔬菜种子，用解剖刀片横剖及纵剖，用放大镜观察各部分结构，并绘图说明。 3. 种子的纯度测定根据种子大小，秤出种子2份，每份5-100克，仔细清除混杂物后再秤重。根据秤重结果计算种子样品的纯洁度。 4. 千粒重的测定将上述纯净的种子平铺桌面成四方形，按对角线取样，划对角线成为四个三角形，取出其中一半种子混合，再如此继续取样，直到只有种子千粒左右时，数出1000粒秤重。 5. 发芽率及发芽势的测定取上述纯净种子，每100粒1份，各2-3份。置于垫有湿润滤纸的培养皿中，喜凉菜置于20℃；喜温菜置于25℃恒温箱中催芽。2天后每天记载发芽粒数，直到发芽终止。根据测定结果计算发芽率和发芽势。 四作业 1.根据实验结果，论述识别种子的内容及其重要性。识别种子的要点。 2. 根据所取种子样品的各项指标的测定结果，说明该种子的品质和使用价值。 1.种子的类别： A 真正的种子：仅有胚珠形成。如葫芦科（瓜类）、豆科（豆类）、十字花科（白菜、甘 蓝、芥菜部分根菜）、茄果类、苋菜等。 B 果实：有胚珠和子房构成。菊科、伞形科、黎科。 C 营养器官：鳞茎（洋葱、大蒜）、球茎（芋头、荸荠）、根状茎（生姜、莲藕）、块茎 （马铃薯、菊芋、山药） D 菌丝组织：蘑菇、草菇、木耳。 2. 种子的形态与结构

蔬菜种子的寿命和有效期的鉴别方法

蔬菜种子的寿命和有效期的鉴别 蔬菜要高产，品种是关键。在蔬菜生产上，不仅要选用优良品种，而且还要注意选用发芽势强、发芽率高的新种子。下面介绍几种主要蔬菜种子的寿命、使用年限以及新种子与陈种子的区别。 1、大白菜种子：寿命3-5 年，使用年限2-3 年。成熟饱满的新种子，表皮呈铁锈色或红褐色，成熟种为金红色，表皮光滑新鲜，胚芽处略凹，用指甲压开，子叶为米黄色或黄绿色，油脂较多，表皮不易破裂，陈种子表皮呈暗铁锈色或深褐色，发暗，无光泽，常有一层“白霜” 用指甲压开，子叶为橙黄色，表皮碎裂成小块。 2、甘蓝种子：寿命3-5 年，使用年限2-3 年。新种子表皮枣红色或褐红色，有光泽，种子大而圆，用指甲压开，饱满种子子叶为米黄色，欠熟种子子叶为黄绿色，压破后种皮与子叶相连，不易破裂，油脂多，陈种子表皮铁锈色或褐红色，发暗，无光泽，种子皱小而欠圆 用指甲压开，子叶为橙黄色，略发白，压破后子叶与种皮各自破裂成小块。 3、黄瓜种子：寿命3-5 年，使用年限2-3 年。新种子表皮为乳白色或白色，有光泽，端部毛刺较尖，将手伸进种子袋内拔出时，往往挂有大量种子，种皮较韧，剥开时片与片可连种仁放在纸上一压成泥状，纸被油脂印染变色。陈种子表皮无光泽，有黄斑，端部毛刺较钝将手伸进种子袋内拔出时，种子很少挂手，种皮较脆，剥时不易相连，种仁放在纸上一压成片状，纸不易被油脂印染变色。 4 、番茄种子：寿命3—6 年，使用年限2—3 年。新种子种毛整齐、斜生，长而细软 用手搓，无刺手心感，种毛不易被搓掉，切开种子，种仁易挤出，呈乳白色，用指甲压种仁成泥状，油脂可印染纸，陈种子用手搓，手心有刺痛感，种毛易被搓掉或搓乱，切开种子 种仁不易挤出，挤出后呈黄白色，用指甲压种仁成片状，油脂少，不易染纸。 5、茄子种子：寿命3—6 年，使用年限2—3 年。新种子表皮橙黄色或接近人体肤色，边缘

蔬菜种子识别实验

蔬菜种子的识别 目的要求 通过实践学会根据种子的形态特征识别各种蔬菜种子，通过对种子的形态鉴别，掌握主要蔬菜种子的特征和识别的基本方法。 材料和用具 各种蔬菜的干种子 典型蔬菜的新鲜种子（豆角、茼蒿、奶白菜、香菜、菜心、葱） 蔬菜种子的概念 蔬菜栽培学上对“种子”的定义与植物学不同。植物学上的“种籽”是指由胚珠经过受精后发育成具有胚、胚乳和种皮等结构的幼小生命体。 蔬菜生产所用的种子，泛指所有的播种材料。从植物学的角度可以分为三类。 一是植物学上真正的种子，仅由胚珠形成，如豆科（大豆、花生、蚕豆、豌豆）、瓜类（黄瓜、南瓜、苦瓜、节瓜、丝瓜、瓠瓜）、茄果类（番茄、辣椒、茄子）、白菜类等蔬菜种子二是植物学上的果实，由胚珠与子房构成，如菊科（莴苣、茼蒿）、伞形科（胡萝卜、芹菜、香菜、茴香）、藜科（菠菜、叶甜菜）等蔬菜种子。 三是属于营养器官，有鳞茎（百合、洋葱）、球茎（芋头、荸荠）、根状茎（红薯）、块茎（土豆）等。 果实的概念 果实是被子植物独有的繁殖器官，一般是由受精后雌蕊的子房发育形成的特殊结构包括果皮和种子两部分。由子房发育成的果实称真果。如桃、柑桔、杏、柿等。有些植物除子房外，花的其他部分如花被、花柱及花序轴等也参与果实的形成，这种果实称假果。如梨、山碴、无花果、风梨等。 种子和果实的形成

种子的结构 种孔是由胚珠上的珠孔发育而形成的，为种子萌发时吸收水分和胚根伸出的部位。珠孔是种子植物的胚珠顶端由于珠被不愈合而形成的一个小开孔或小缝隙，又名卵孔。 种脐是种子成熟后从种柄或胎座上脱落后留下的疤痕。其形状、大小、颜色和位置常随植物种类而有不同。向种子输送营养的唯一通道。 种脊是种脐到合点之间隆起的脊棱线，内含维管束。由倒生胚珠的珠柄发育而来。

农业昆虫学实习报告

本科教学实习报告 科目：农业昆虫学 学院： 专业： 班级： 学号： 学生姓名：许安杰 指导教师： 2013年 8月日 贵州大学实习报告专用纸学院：农学院专业： 姓名：许安杰学号：班级： 实习课程：农业昆虫学 实习性质：课外实践实习地点： 指导教师：成绩： 一、实习目的 生产实习是植保专业的重要教学环节，是在学生充分掌握植保基础知识和相关专业知识的基础上，进一步提高我们的专业技能和实践能力。在理论与实践结合中进一步加深对所学知识的认识和理解，巩固和验证所学到的理论知识，充实所学的理论知识，提高实践技能。农业昆虫学实习旨在掌握主要农作物的主要害虫及其主要天敌种类识别，了解其主要害虫的生活史、发生规律；较熟练地进行主要农作

物的主要虫害的预测预报方法，熟悉农田生态环境，能较合理的提出合理的防治措施。通过专题的调查研究，培养学生独立进行农虫研究的能力，为将来的工作打下基础。 二、实习过程简述 1.实习地点：贵州大学周边、花溪、青岩等农作物、蔬菜、果蔬基地等。 2.实习时间: (1) 准备阶段(5月30日至6月5日) 在此期间老师对大家进行实习动员，宣布实习计划，公布分组名单。并安排实习内容和方案。 (2)实习阶段（6月6日——8月26日，共12周时间） 在此期间的每周二由教师对学生进行指导，实习老师带队集中实习，其余时间由学生自己开展调查或完成标本采集任务，进行实习的有关内容。 三、实习内容： 1、水稻钻蛀性螟虫的调查 （1）螟虫种类调查 在实习期间调查3次，田间随机拔取枯心（或白穗）剥取，幼虫（不少于50头）。 （2）不同生态条件下螟害率调查 选择有代表性不同类型田块各2—3块，用平行线取样法，每块

昆虫知识竞赛资料

昆虫知识竞赛资料 昆虫是地球上种类最多的动物,也是我们在日常生活中最常见的动物.昆虫也最容易引起孩子们对生物,对自然探索的兴趣.如果能够善于利用,昆虫也是引导学生热爱生物,热爱自然,培养生物研究事业接班人的最好材料. 本次昆虫知识竞赛.主要考查学生对昆虫基础知识的掌握程度,以及他们对觉昆虫的识别能力.竞赛分三部分进行,具体要求如下: 一.昆虫基础知识部分(笔试) 1.昆虫的基本形态结构 包括昆虫的外骨骼,身体的分节等. 头部的形态,单眼,复眼,触角,口器的形态结构及类型; 胸部的形态,胸足的形态结构及类型,翅的形态结构及类型; 腹部的形态,尾须,外生殖器的形态结构及其类型. 2.昆虫的生长发育 卵,若虫,幼虫,蛹的形态结构及其类型. 变态发育及其类型. 滞育,冬眠. 3.昆虫的生活习性 昆虫的食性(单食性,广食性). 昆虫的发声,听觉等(发声器,听器).

昆虫的趋向性(趋光,趋化(气味)性). 昆虫的活动规律(昼夜节律). 昆虫的体色与自我保护(保护色,警戒色,拟态). 4.昆虫与人类的关系 那些是益虫,那些是害虫,那些需要保护等等. 二.昆虫分类知识部分(实物识别) 1.昆虫各种器官的识别. 2.各种常见昆虫的识别. ①蜉蝣目,蜚蠊目,螳螂目,革翅目,襀翅目,等翅目, 缨翅目,广翅目,毛翅目,蚤目要求识别到目. ②蜻蜓目,直翅目,竹节虫目,同翅目,半翅目,脉翅目, 鳞翅目,鞘翅目,膜翅目,双翅目要求识别到常见科或总科. ⑴蜻蜓目:蜓总科蜻总科虫忽总科色虫忽总科 ⑵直翅目:蝗总科螽蟖总科蟋蟀总科蝼蛄总科 ⑶竹节虫目:叶虫修科枝虫修科杆虫修科 ⑷同翅目:蝉科沬蝉科叶蝉科蜡蝉总科 ⑸半翅目:蝽科缘蝽科猎蝽科红蝽科黾蝽科负子蝽科 ⑹脉翅目:草蛉科蚁蛉科螳蛉科蝶角蛉科 ⑺鳞翅目:蝶类:(11科) 螟蛾科尺蛾科灯蛾科舟蛾科夜蛾科天蛾科枯叶蛾科大蚕蛾科 ⑻鞘翅目:龙虱科步甲科萤科飘虫科叩甲科吉丁科 金龟子总科锹甲科天牛科叶甲科象甲科

常见动物昆虫的识别与鉴定

[常见动物昆虫的识别与鉴定] 动物界已知种约有150万种，隶属30多个动物门，常见动物昆虫的识别与鉴定。如何识别与鉴定它们，不同的门类需要不同的专业知识和专门的技术，因此不可能在这里分门别类地一一介绍。现仅介绍常见动物识别与鉴定的一些基本方法和技术。 掌握这些基本方法以后，当工作需要遇到不同类群时，也能尽快地熟悉它们并进行识别与鉴定工作了。为识别和鉴定某一类群时，首先必须熟悉有关该类群的基本知识，了解该类群分类中常用的一些特征及其变化情况，理解一些常用术语的含义，并掌握检索表的使用方法。下面以昆虫纲为例，介绍如何检索到各个目。 一、昆虫纲的基本知识 昆虫纲是节肢动物门中的一个主要纲，其主要特征是身体分头、胸、腹三部分；头部具一对触角；胸部具三对附肢（足），大多数种类还具两对翅。 二、昆虫纲分类常用的主要特征 昆虫纲是动物界第一大纲，含已知种约一百万。一般根据翅的有无、多少、质地和类型；变态的类型；口器、触角及胸足等的形式，将昆虫分为二个亚纲三十多个目。 （一）昆虫的变态 从卵中刚孵化出的昆虫幼体，形态一般与成体不完全相同，有时相差甚远，生物论文《常见动物昆虫的识别与鉴定》。◆分享好文◆在达到性成熟之前的生长发育过程中，昆虫不仅逐渐增大躯体，还经过形态、内部结构、生理功能以及行为习性上的一系列变化，才能发育

为成虫。这种变化称为变态（metamorphosis）。变态是昆虫胚后发育的重要特点之一。常见的变态类型有： 1．不完全变态虫体自卵孵化后，经过幼虫期便可发育为成虫。不完全变态又可分为渐变态与半变态两种类型： （1）渐变态（paurometabola）幼虫与成虫在形态上比较相似，生活环境及生活方式一样，只是大小不同、性器官未成熟及翅还停留在翅芽阶段，这一阶段通常称为若虫（nymph）。这样的变态称为渐变态（图5-2A），如蝗虫。 （2）半变态（hemimetabola）幼虫和成虫在形态上有较大的区别，除翅芽外，还具一些临时性器官（如下唇特化而成的捕食器官“面罩”、直肠鳃或气管鳃），生活环境不同（幼虫水生，成虫陆生），这种幼虫称为稚虫（naiad）。这种变态称为半变态，蜉蝣、蜻蜒的变态属此（图5-3）。 2．完全变态（holometabola）虫体自卵孵出后，经幼虫、蛹发育为成虫（图5-2B）。幼虫与成虫不仅形态完全不同，没有外生的翅芽，生活方式及生活环境也多不一致，而且中间一定要经过一个不食不动的蛹期，体内进行剧烈的改造，最后才羽化为成虫。完全变态的幼虫有多种名称，蝶蛾类的幼虫多叫毛虫，金龟子的幼虫称蛴螬，蝇的幼虫称蛆等。属于完全变态的昆虫有鳞翅目、鞘翅目、膜翅目等。 （二）昆虫的翅（图5-4） 低等的昆虫（无翅亚纲）均无翅，而大多数昆虫（有翅亚纲）的成虫，在中胸和后胸的背面生有两对翅。有翅亚纲中，寄生种类（如虱、蚤等）往往翅退化，为次生性无翅；少数种类也有无翅型（如某些蚜虫和半翅目的水黾等）。随着生活方式和生活环境不同，翅发生了很大的变化，常见的类型有以下几种。 1．膜翅膜质，薄而透明，翅脉清晰可见，如蜜蜂的前后翅，蝗虫的后翅等。

植物保护技术练习题(绪论、第一章第一节)

绪论、第一章农业昆虫的基础知识（四节） 一．名词解释 休眠：假死性：抗生性：生活年史：趋性： 二．单项选择。 1.能在植物受害部位形成斑点，引起畸形的口器类型是（）A．咀嚼式 B.虹吸式 C.刺吸式 D.锉吸式 2.（）是昆虫分目的重要特征。 A.触角 B.翅 C.口器 D.头式 3.昆虫的体壁可分为3层，其中属于皮细胞分泌的非细胞层的是（） A.底膜 B.真皮 C.上表皮 D.表皮层 4.属于季节性孤雌生殖的是（） A.蜜蜂 B.蚂蚁 C.蚜虫 D.介壳虫 5.下列属于过渐变态的是（） A.蓟马 B.蜻蜓 C.蚜虫 D.蝗虫 6.昆虫连蜕两层皮后，属于（）龄幼虫。 A.3 B.2 C.4 D.1 7.引起滞育的环境因素是（） A.温度 B.湿度 C.光周期 D.土壤因素 8.有利于昆虫渡过不良环境的习性是（） A.食性 B.群集性 C.假死性 D.迁飞性 9.昆虫的滞育低温区一般为（）

A.-10~8℃ B.8~40℃ C.-10~20℃ D.-40~-10℃ 10.昆虫纲分为( )个科（）目。 A.32 , 9 B.34 ，8 C.30 , 10 D.34，9 11.梨小食心虫属于（）科（）目 A.小卷蛾鳞翅 B.茎蜂膜翅 C.奇丁虫鞘翅 D.飞虱同翅 12.芒角亚目泛指（） A.蚊类B蝇类 C.虻类 D.蝶蛾类 13.螨类属于（）的生殖方式。 A.两性生殖 B.卵胎生 C.多胚生殖 D.孤雌生殖 14.使用农药时，药剂容易由（）进入虫体，使其中毒死亡。 A.腿节 B.胫节 C.附节 D.转节 15.昆虫的腹部由( )节组成 A.6 B.18~20 C.9~11 D.1~8 三.多项选择。（每题3分，共30分） 1.触角由（）三部分组成。 A柄节B梗节C亚节D鞭节 2.腹部可以伸缩弯曲，有利于（） A.运动B交配C产卵D呼吸 3下列属于特异生殖的是（） A.两性生殖B孤雌生殖C卵胎生D多胎生殖 4幼虫属于无足型的是（） A天牛B象甲C蝇类D瓢虫

实验二蔬菜种子的识别

实验二蔬菜种子的识别 实验目的：学会根据种子的形态特征识别各种蔬菜种子 掌握其形态特征和解剖结构 材料与用具 白菜、甘蓝、萝卜、芥菜、胡萝卜、芹菜、芫荽、莴苣、茼蒿、菠菜、厚皮菜、洋葱、大蒜、韭菜、番茄、辣椒、南瓜、笋瓜（印度南瓜）、西葫芦、冬瓜、瓠瓜、黄瓜、丝瓜、苦瓜、西瓜（薄皮和厚皮甜瓜）、豇豆、菜豆等蔬菜种子。 放大镜、刀片、镊子、卡尺、培养皿等。 步骤： 植物形态学上的“种子”是指由胚珠经过受精后发育而成的包括胚、胚乳（子叶）及种皮。而生产上所指的“种子”则泛指各种播种材料，即通常所说的植物形态学上的“种子”外，还包括部分果实及无性繁殖材料。在众多蔬菜种子中，十字花科、茄科、葫芦科蔬菜的播种材料植物学形态概念上的种子，而伞形科、藜科、菊科等播种材料为果实；马铃薯、生姜、魔芋等播种材料为营养器官。 不同种类的蔬菜种子形态各异，有的甚至品种间也存在很大的差别，在区分时更得小心。在识别各类蔬菜种子时常根据以下几个方面进行。 1、种子外形：球形、扁圆形、卵形、长形、纺锤形、肾形、心脏形、三棱形、盾形、披针形、不规则形等。 2、大小：根据种子纵横径或千粒重来衡量，一般分为大、中、小粒三级。大粒种子如豆类种子，千粒重在100－1000ｇ；中粒种子如茄科、百合科、藜科种子，千粒重在10－100ｇ；小粒种子如十字花科、苋科、伞形花科的种子，千粒重在10ｇ以下。 3、颜色：有褐、红、黄、黑、白、绿、棕、杂色等或带有斑纹。 4、光泽度：有或无。 5、表面特征：有无瘤状突起，凹凸不平、棱状或网纹等；有无蜡质层；表面有无茸毛或刺毛，以及刺毛密生或稀生，排列成行或杂乱等。 6、种子边缘特点及种脐正生或歪生。 7、气味：是否具有芳香味或其他特殊的味道。 8、种子构造：一般分为三种类型，一是种皮、胚、胚乳全有的，如茄科、苋科、百合科的蔬菜；二是无胚乳的，如都可、葫芦科的蔬菜种子；三是具有外

昆虫学的实验报告

昆虫学的实验报告 篇一：昆虫学实习报告 一、实习目的 通过到野外采集昆虫并制成标本，掌握野外采集昆虫的方法、了解不同昆虫的生存环境。掌握昆虫的形态特征，学习昆虫的识别方法和种类、了解昆虫与植物病虫害的关系。 二、实习地点 白羊沟、流村、北农校园 三、实习时间 201x年9月24号、25号 四、实习内容 采集昆虫 1.使用工具 捕虫网、毒瓶、镊子、手套、采集管等。 2.采集昆虫的方法 网捕：网捕主要用来捕捉会飞的昆虫，或停在植物上的昆虫。网捕的方法如下：当昆虫飞来，迎面用网捕捉，当虫子入网后，使网底向上甩，连虫子同网底一齐翻到上面来，然后再用手或试管伸入网内将虫子取出来。 扫捕：此法主要用在大片的草丛和茂密的灌木中。当采集者走到茂密的藏有虫子的草丛中时，用扫网在上面左右摆动，一面扫一面前进，将有许多小虫子集中到网底，或者被甩入网底，连接着胶管中。尤其

在途中采集而时间仓促的时候，边扫边走也可以得到许多标本。震落法：在黄昏或中午炎热时，可用震落法采到金龟子、锹形虫、象甲、叶甲、蝽象等种类。对于蚜虫、蓟马等小型昆虫，可以直接击落到网中或硬纸片上，也可用小毛笔收集到酒精中。 观察和搜索法：要采到需要的标本，必须了解昆虫的生活习性及活动场所。有许多昆虫营隐蔽生活，在树皮下和树干内可采到天牛、吉丁虫、小蠹虫、木蠹蛾、透翅蛾、象甲和扁甲、郭公虫的幼虫或其它虫期。蚜虫、木虱或某些蚧虫的分泌物常可为人发觉，也可根据爱食其分泌物的蚂蚁、蝇或天敌瓢虫的存在来采集蚜虫及蚧虫，同时也常可采到其天敌草蛉、蝎蛉、瘿蚊等；沫蝉幼虫的分泌物常在枝上形成泡沫，其自身躲在里面。由植物的被害状发现昆虫，如咀嚼式口器昆虫为害后的植物叶片，常留下啃食过的痕迹和留下的粪便。 3、捕捉昆虫的时间及地点 昆虫种类繁多，生活习性各异，一般来说，一年四季均可采集， 但由于昆虫的发生期和植物生长季节大致是相符的，每年晚春至秋末，是昆虫活动的适宜季节，也是一年中采集昆虫的最好时期。对于一年发生一代的昆虫，应在发生期采集。采集的季节，主要根据自己的目的和需要来决定。一天之间采集的时间也要根据不同的昆虫种类而定。日出性的昆虫，多自上午10时至下午3时活动最盛。夜出性昆虫在日落前后及夜间才能采到。温暖晴朗的天气采集收获较大，而阴冷有风的天气，昆虫大多蜇伏不动，不易采到。 采集地点也要依据采集目的而定，根据不同种所处生态环境而选择

蔬菜种子的寿命和有效期的鉴别方法

蔬菜种子的寿命和有效期的鉴别方法 常用蔬菜种子的有效期品位红酒200... 常用蔬菜种子的有效期。番茄：种子的寿命为3-4年，以1年的新种子发芽率最高、生长势最强。根据试验，新籽发芽率在89%以上，存两年在79.8%左右，存放3年的种子，即使种子种下去，产量也不高。新鲜种子无虫口，种子大小整齐，颜色一致，种子表面光滑，种肉橙黄色；陈种子一般有虫口，表皮不光滑，手擦有粗糙感，种子大小不一致，种肉为白色。 常规蔬菜种子的鉴别与选购,农业技术信息,技术...雨夜﹠晨星 鉴别药品真假的基本方法小芯叶 鉴别药品真假的基本方法鉴别药品真假的基本方法：药品大包装标签应注明药品名称、规格、贮藏、生产日期、生产批号、有效期、批准文号、生产企业以及使用说明书规定以外的必要内容，包括包装装量、运输注意事项或其他标记等。内包装标签要根据其尺寸的大小，尽可能包含药品名称、适应症或者功能主治、用法用量、规格、贮藏、生产日期、生产批号、有效期、生产企业等内容，必须标注药品名称、规

格及生产批号。 多活22年的5个方法：每天吃一份生蔬菜--科技...冲浪海游多活22年的5个方法：每天吃一份生蔬菜--科技--人民网活22年的5个方法：每天吃一份生蔬菜。2010年12月02日09:10.点击播放按钮，可以"听"新闻。美国网络医学博士网站总结了最新的长寿研究，发现通过以下五个简单的办法，可以延长寿命22年。1.意大利的科学家发现，如果每天至少吃一份生蔬菜，就可以延长寿命2年。（责任编辑：赵竹青） 鉴别蔬菜种子之七大技巧资料收藏集 鉴别蔬菜种子之七大技巧。甘蓝类种子较大，芥菜种子较小，白菜、油菜种子中等，芥菜类中的雪里蕻种子比芥类种子小而圆。白菜种子味淡，新种子较陈种子味重，韭菜、大葱和洋葱种子也各带有各自的气味。根据上述原理，有效地贮存蔬菜种子(或其他农作物种子)的方法也较多，目前国际上多采用低温干燥贮藏法或密封低温贮藏法，前者主要是修建低温干燥种子库以贮藏种子，后者是应金属玻璃等密封容器，将种子真空装罐后在低温中进行贮藏。 打印机三大部件维修维护的方法与技巧资料- ...朱雀之璋 对感光鼓的维修与维护主要包括以下四点：1.感光鼓的保养

13级种工农业昆虫学理论大纲解读

《农业昆虫学》教学大纲 课程名称：农业昆虫学 课程编号：12080005 课程类别：专业基础课/必修课 学时/学分：40/2.5 开设学期：第四学期 说明 一、课程性质与说明 1.课程性质 专业基础课/必修课 2.课程说明 本课程是植物生产类种子科学与工程专业本科生的专业基础课程，是集昆虫学基础与应用于一体的综合性课程。本课程的目的是使学生在学习昆虫学基础知识，掌握昆虫的形态特征、繁殖、生活习性、为害特点、发生与环境条件关系及预测预报技术和害虫防治原理等内容基础上，进一步掌握在本地发生为害严重、造成损失较大的主要粮食作物、经济作物害虫的分布、为害情况、猖獗为害成因、预测预报方法及综合治理措施，培养学生具有扎实的理论知识和实践技能，能应用所学知识解决农业生产中虫害防治的问题，并根据生产需要独立担负起害虫防治技术的普及和推广的工作。 二、教学目标 《农业昆虫学》的主要任务是学习昆虫学的基本理论、基本知识和基本操作技能；以及大田作物害虫(包括地下害虫、小麦害虫、禾谷类杂粮作物害虫)的发生消长规律及其与环境 (包括寄主植物)条件的关系，探索经济、有效的控制途径和方法。 通过本课程教学，使学生能掌握农业上重要害虫的种类识别鉴定、危害特点、生物学和生态学特性、虫情调查方法及综合治理的理论与技术。 三、学时分配表

四、教学教法建议 本课程教学采用课堂讲授、室内实验和田间调查相结合的方式进行。 1.课堂讲授利用多媒体教学，采用启发式教学方法，以某一类虫害的某一常见种为代表重点讲解，其它采用讨论、自学、提问等形式启发学生举一反三，触类旁通。 2.农业昆虫学是一门实践性很强的应用科学。随科学技术的飞速发展，有关虫害防治的新理论、新成就、新技术层出不穷，因此，必须将最新的研究成果和虫害发生的最新动态讲授给学生。 3.引导学生广泛收集和阅读有关文献资料，提倡自学，对于活跃学术思想、开阔思路、掌握新理论、新技术有重要的作用。 4.加强实践教学环节和基本技能培养。除识别和鉴定虫害种类的室内实验外，还要有田间调查的外出实验，并配合综合性实验与虫害发生动态的教学实习来巩固课堂内容。 五、课程考核及要求 1.考核方式：考试（√）；考查（） 2.成绩评定： 计分制：百分制（√）；五级分制（）；两级分制（）

(整理)农业昆虫学复习

★名词解释（10分） 昆虫繁殖方式：两性 ．．生殖，多胚 ．．生殖 ．．生殖，卵胎生 ．．．和幼体 ．．生殖，孤雌 羽化：末龄若虫 ．．蜕皮变为成虫或由蛹．壳破裂变为成虫 补充营养：有些昆虫的成虫期 ．．，称为“补充营养”。 ．．．对性成熟 ．．．不可缺少的取食 性二型：雌雄两性在形态 ．．上有明显差异 ．．的现象 多型现象：有些昆虫，在同种群中，除雌雄异性以外，即在同一性别 ．．．．中， 还有不同的类型 ．．．．．。 昆虫的世代：昆虫的生活周期，从卵．发育开始，经过幼虫 ．．的 ．．性成熟产生后代 ．．，蛹．到成虫 个体发育史。 年生活史：昆虫在整个一年 ．．，各虫态 ．．出现的时间，和寄． ．．中的发生经过，如发生的代数 主植物 ．．情况等。 ．．．发育阶段的配合，及越冬 休眠：在个体发育过程中对不良环境条件的一种暂时的适应性，但当这种环境条件一旦消除而能满足其生长发育的要求时，便可立即停止休眠而继续生长发育。 滞育：昆虫受环境 ．．状态的一种类型， ．．所产生的静止 ．．条件的诱导 是系统发育过程中内部 ．．环境条件间不断矛盾统一的结果。 ．．生理机能与外界 昆虫种群动态：昆虫种群数量 ．．上的变动 ．．规律 ．．上和空间 ．．．．在时间 生物因素对昆虫的影响：环境中一切有生命活动 ．． ．．、分布 ．．．．的生物影响昆虫的生长发育 ．．．．、繁殖 和种群数量 ．．．．的变化。 植物检疫：是一个国家或一个地区依据有关法规, 对调出和调入的植物及其产品 ．．．．．．等进 行检验和处理 ．．．．的危险性病、虫、杂草传播扩散的一种 ．．．．．, 以防止人为传播 防治措施。 农业防治：从农田生态系的整体观点出发,根据害虫,作物和环境间的相互关系,综合采用各项农业措施,在作物的栽培过程当中有目的地改变某些环境因子,有利 于作物的生长发育而不利于害虫的发生,从而达到控制害虫的发生为害，保 护农业生产的目的。 生物防治：利用有益生物及其代谢产物 ．．．．．．．．．．来防治害虫，它包括以虫治虫、以菌治虫及其它有益动物的利用、昆虫激素的利用、不育处理技术的利用等。 物理机械防治：应用各种物理因子 ．．．．来预测及防治害虫 ．．．．以及多种现代化除虫工具 ．．．．、机械设备 的手段 化学防治：利用化学药剂 ．．．．(．杀虫剂)的毒性来防治害虫的方法。 害虫综合治理IMP：从农业生态系 ．．．．和环境 ．．之间的相互关系, 充分 ．．．．．统．总体出发, 根据有害生物 发挥自然控制因素的作用, 因地制宜协调应用必要的措施,将有害的生 物控制在经济受害允许水平之下,以获得最佳的经济 ．．．．。 ．．和社会效益 ．．、生态

昆虫学的实验报告文档3篇

昆虫学的实验报告文档3篇Experimental report document of Entomology 编订：JinTai College

昆虫学的实验报告文档3篇 小泰温馨提示：实验报告是把实验的目的、方法、过程、结果等记录下来，经过整理，写成的书面汇报。本文档根据实验报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：昆虫学实习报告文档 2、篇章2：农业植物昆虫学实验实习报告文档 3、篇章3：昆虫学实习报告文档 篇章1:昆虫学实习报告文档 一、实习目的 通过到野外采集昆虫并制成标本，掌握野外采集昆虫的方法、了解不同昆虫的生存环境。掌握昆虫的形态特征，学习昆虫的识别方法和种类、了解昆虫与植物病虫害的关系。 白羊沟、流村、北农校园 201x年9月24号、25号

捕虫网（活泼的昆虫一般适宜用网来捕捉）、毒瓶（在 玻璃瓶中，放入脱脂棉，再滴入适量乙酸乙酯，制成毒瓶）、镊子、手套、采集管等。 网捕：网捕主要用来捕捉会飞的昆虫，或停在植物上的 昆虫。网捕的方法如下：当昆虫飞来，迎面用网捕捉，当虫子入网后，使网底向上甩，连虫子同网底一齐翻到上面来，然后再用手或试管伸入网内将虫子取出来。 扫捕：此法主要用在大片的草丛和茂密的灌木中。当采 集者走到茂密的藏有虫子的草丛中时，用扫网在上面左右摆动，一面扫一面前进，将有许多小虫子集中到网底，或者被甩入网底，连接着胶管中。尤其在途中采集而时间仓促的时候，边扫边走也可以得到许多标本。震落法：在黄昏或中午炎热时， 可用震落法采到金龟子、锹形虫、象甲、叶甲、蝽象等种类。对于蚜虫、蓟马等小型昆虫，可以直接击落到网中或硬纸片上，也可用小毛笔收集到酒精中。 观察和搜索法：要采到需要的标本，必须了解昆虫的生 活习性及活动场所。有许多昆虫营隐蔽生活，在树皮下和树干内可采到天牛、吉丁虫、小蠹虫、木蠹蛾、透翅蛾、象甲和扁甲、郭公虫的幼虫或其它虫期。蚜虫、木虱或某些蚧虫的分泌物常可为人发觉，也可根据爱食其分泌物的蚂蚁、蝇或天敌瓢

实验 2 蔬菜种子识别

实验2 蔬菜种子识别 一、目的要求 （一）了解主要蔬菜种子的外部形态及内部构造待点； （二）认识主要蔬菜作物种子； （三）学习区别蔬菜种子的方法。 二、材料用具 （一）材料 1．各种蔬菜的干种子 十字花科：萝卜、大白菜、油菜、芜菁、结球甘蓝、菜花、苤蓝、根芥菜、雪里蕻等； 伞形科：胡萝卜、芹菜、芫荽、茴香等； 茄科：番茄、茄子、辣椒等； 葫芦科：黄瓜、西葫芦、南瓜、黑籽南瓜、笋瓜、冬瓜、丝瓜、瓠瓜、苦瓜、西瓜、甜瓜等；豆科：菜豆、豇豆、豌豆、蚕豆、刀豆、扁豆、四棱豆等； 百合科：韭菜、大葱、洋葱、韭葱、芦笋等； 菊科：莴苣、莴笋、茼蒿等； 藜科：菠菜、叶甜菜等； 苋科：苋菜等； 楝科：香椿； 旋花科：蕹菜（空心菜）等； 锦葵科：黄秋葵等； 落葵科：红落葵（木耳菜）、白落葵； 禾本科：甜玉米等。 2．吸胀的蔬菜种子：如黄瓜（葫芦科）、番茄（茄科）、韭菜（百合科）、菜豆（豆科）、菠菜（藜科）等； 3．同品种（或同种）蔬菜的新鲜和陈旧种子：如菜豆（豆科）、韭菜（百合科）等；4．发芽的蔬菜种子：如黄瓜（葫芦科）、韭菜（百合科）、豌豆（豆科）等。 （二）用具 放大镜、解剖镜、解剖针、卡尺、镊子、刀片等。 三、实践步骤与方法 说明： 1．认识种子的重要性 蔬菜种子是蔬菜生产与研究必需的材料。不同种类的种子无论在形态结构上还是在生理特性上，都存在一定的差异，这种差异导致了种子播种、使用等方面的不同，因此认识和区分不同的蔬菜种子非常重要。 2．蔬菜种子的概念 蔬菜栽培学上对“种子”的定义与植物学上不同。植物学上的“种籽”是指由胚珠经过受精后发育成具有胚、胚乳和种皮等结构的幼小生命体。蔬菜栽培学上的“种子”则泛指所有可用于繁殖的播种材料，主要包括三类： ①种籽：包括十字花科、葫芦科、茄科、豆科、百合科蔬菜种子等。 ②果实：如伞形花科、菊科、藜科蔬菜种子等。

最全面的昆虫纲各目和主要科的识别特征

第七节昆虫纲各目和主要科的识别特征 一、原尾目Protura 原尾目为昆虫纲中最原始的类群。体微小，不过2mm。头小，且无眼无触角无翅，分布广体微小；口器藏于头内；腹部12节，腹部1～3节腹面各有1对针突。性喜湿，栖泥炭地或草地、石下及树皮内，无经济意义。通称原尾虫，简称螈。全世界约六十余种，我国于1956年首次发现。代表种如下图所示。 二、弹尾目Collembola 弹尾目属小型无翅类型昆虫，长在5mm以下。口器藏于头内；有单眼组成的小眼群；触角4～6节；腹部6节，第1节腹面有1个粘管，第3节腹面有握弹器，第4或第5节上有弹器，善跳跃。栖土中、积水水面、腐败植物间、草丛及树皮下等富有腐败物质之处。分布极广，约有二千余种，其中植食性种类对农作物有害。通称跳虫。代表种如下图所示。 三、双尾目Diplura 体细长，一般长在10mm以内。白或灰白色，口器藏于头内；无眼；触角丝状，20～40节或更多；腹部11节，第1～7节腹节腹面各有1对针突；腹末有1对尾须或尾铗，也有变形为钳状器，无中尾丝。多生活于砖石下、枯枝落叶下或土壤等潮湿荫蔽之处，极怕光，行动活泼。通称双尾虫。代表种如下图所示。 四、缨尾目Thysanura 昆虫体有鳞片，口器外露；有复眼，发达或退化；触角丝状，30节以上；腹部11节，腹部2～8节常具有针突和翻缩泡；腹下有腹刺若干对，腹末具1根中尾丝，两根尾须。多生活于石下、土缝、朽木中、枯枝落叶间，有的生活于古旧房屋及书籍、衣服中，通称衣鱼。因为它具有滑翔能力，从高处落下也不会摔伤。代表种如下图所示。

五、蜉蝣目Ephemerida 小型至中型昆虫，体软弱；触角刚毛状，不甚明显；复眼1对发达，单眼3个；口器咀嚼式；翅半透明，前翅大，后翅小；腹部11节；腹部末端有长尾须两条，1根中尾丝。成虫陆生，寿命不长，短的数小时或一二日，长的约一周，一般均朝生暮死。常在日落后大群飞舞，发生盛时，坠落地面，集成厚层。幼虫（若虫）水生，需一到三年或五到六年以上始能成熟；可为淡水鱼的饵料。成虫具“亚成虫期”。通称蜉蝣。代表种如下图所示。 六、蜻蜓目Odonata 大型昆虫，也是有翅亚纲里的最原始的昆虫。触角刚毛状；复眼发达，单眼3个；口器咀嚼式；翅两对发达，翅前缘近翅顶处常有翅痣；腹部细长；尾须只1节。雄虫交配器位于腹部二、三节腹板上。半变态。幼虫“水虿”生活在水中，用极发达的脸盖捕食，成虫陆生，无论成虫还是幼虫均为肉食性，多食害虫。蜻蜓类体形大，休息时翅平展于两侧，飞行时能悬停。通称蜻蜓、豆娘。约有4500余种。代表种如下图所示。 七、襀翅目Plecoptera 中或大型昆虫，体软而扁。触角丝状；口器咀嚼式；复眼发达，单眼2～3个；前后翅均为膜翅，前翅狭长，半透明，后翅臀域发达飞行力弱。腹部11节；尾须丝状，多节或1节。幼虫在清净水中生活，肉食性。无经济价值。半变态。通称石蝇。代表种如下图所示。 八、纺足目Embioptera 中小型昆虫，体长而扁，行动活泼。触角念珠状；口器咀嚼式；雄虫一般有翅，前后翅相

实验-2-蔬菜种子识别

实验-2-蔬菜种子识别

实验2 蔬菜种子识别 一、目的要求 （一）了解主要蔬菜种子的外部形态及内部构造待点； （二）认识主要蔬菜作物种子； （三）学习区别蔬菜种子的方法。 二、材料用具 （一）材料 1．各种蔬菜的干种子 十字花科：萝卜、大白菜、油菜、芜菁、结球甘蓝、菜花、苤蓝、根芥菜、雪里蕻等； 伞形科：胡萝卜、芹菜、芫荽、茴香等； 茄科：番茄、茄子、辣椒等； 葫芦科：黄瓜、西葫芦、南瓜、黑籽南瓜、笋瓜、冬瓜、丝瓜、瓠瓜、苦瓜、西瓜、甜瓜等； 豆科：菜豆、豇豆、豌豆、蚕豆、刀豆、扁豆、四棱豆等； 百合科：韭菜、大葱、洋葱、韭葱、芦笋等； 菊科：莴苣、莴笋、茼蒿等； 藜科：菠菜、叶甜菜等； 苋科：苋菜等； 楝科：香椿；

旋花科：蕹菜（空心菜）等； 锦葵科：黄秋葵等； 落葵科：红落葵（木耳菜）、白落葵； 禾本科：甜玉米等。 2．吸胀的蔬菜种子：如黄瓜（葫芦科）、番茄（茄科）、韭菜（百合科）、菜豆（豆科）、菠菜（藜科）等； 3．同品种（或同种）蔬菜的新鲜和陈旧种子：如菜豆（豆科）、韭菜（百合科）等； 4．发芽的蔬菜种子：如黄瓜（葫芦科）、韭菜（百合科）、豌豆（豆科）等。 （二）用具 放大镜、解剖镜、解剖针、卡尺、镊子、刀片等。 三、实践步骤与方法 说明： 1．认识种子的重要性 蔬菜种子是蔬菜生产与研究必需的材料。不同种类的种子无论在形态结构上还是在生理特性上，都存在一定的差异，这种差异导致了种子播种、使用等方面的不同，因此认识和区分不同的蔬菜种子非常重要。 2．蔬菜种子的概念

蔬菜栽培学上对“种子”的定义与植物学上不同。植物学上的“种籽”是指由胚珠经过受精后发育成具有胚、胚乳和种皮等结构的幼小生命体。蔬菜栽培学上的“种子”则泛指所有可用于繁殖的播种材料，主要包括三类： ①种籽：包括十字花科、葫芦科、茄科、豆科、百合科蔬菜种子等。 ②果实：如伞形花科、菊科、藜科蔬菜种子等。 ③无性营养器官：如马铃薯、山药、菊芋、生姜、藕、荸荠、芋头等。 此外，用组织培养方法繁殖产生的胚状体，并经人工包衣加工而成的种子，被称之为“人工种子”。本试验只学习、讨论上述前两类。 实践步骤与方法 （一）认识蔬菜种子 将本实验所提供的各种蔬菜种子分别放置于白 纸上，依据不同科属蔬菜种子的主要形态特征，用肉眼或借助放大镜进行仔细观察。蔬菜种子的形态特征是识别种子的依据。种子形态特征包括形状、大小、色泽、表面状况、气味等。①种子的形状：有圆球形、扁球形、椭球形、卵形、棱柱形、盾形、心脏形、肾形、披针形、纺锤形以

实验八、昆虫分类

实验七昆虫分类 目的： 掌握常见农业昆虫中重要目及其的主要科地形态鉴定特征； 学习使用检索表和编制检索表； 原理：（自己写） 材料用具： 蝗虫、螽斯、蟋蟀、蝼蛄；蝉、叶蝉、飞虱；粉蝶、灯蛾；缘蝽、 菜蝽、猎蝽；家蝇、实蝇、食蚜蝇；蜜蜂、胡蜂、蚂蚁；步甲、虎甲、 瓢甲、天牛、象甲、叩头虫、吉丁虫；蓟马玻片。户外采集的昆虫。 体视显微镜、镊子、解剖针和大头针等工具；多媒体课件。 内容与方法：（参考以下这些） 一、检索表 对比分析和归纳的方法，选用比较重要而稳定的特征，以简短的 文字排列而成。 分类工作的重要工具和基础。 1、类型：双项式（两项式）、单项式、退格式或包孕式。 2、步骤：选取特征→列表→成文 举例（不需要写）： 目名口器翅其它特征 弹尾目咀嚼式无腹末有弹器 缨尾目咀嚼式无腹末有尾须1对和中尾丝1条直翅目咀嚼式前翅皮革质，后翅膜质后足适于跳跃，或前足适于开掘鞘翅目咀嚼式前翅为鞘翅，后翅膜质 半翅目刺吸式前翅为半鞘翅，后翅为膜质喙着生于头前端 同翅目刺吸式前后翅膜质，或前翅稍加厚喙着生于头腹面后端

两项式 1.无翅 (2) 有翅 (3) 2.腹末有弹器……………………………………………………………………………弹尾目 腹末有尾须1对和中尾丝1条………………………………………………………缨尾目 3.口器刺吸式 (4) 口器咀嚼式 (5) 4.前翅为半鞘翅…………………………………………………………………………半翅目 前后翅膜质……………………………………………………………………………同翅目 5.前翅皮质，后翅膜质…………………………………………………………………直翅目 前翅为鞘翅，后翅膜质………………………………………………………………鞘翅目 3、编制检索表的注意事项 尽可能地选用明显而稳定的外部特征 绝对性状 对称性状 文字简洁 二、重要农业昆虫的分目 观察标本，掌握主要农业昆虫的分类鉴定特征。 目名口器翅其它特征代表昆虫直翅目 缨翅目 半翅目 同翅目 鞘翅目 鳞翅目 双翅目 （注意：代表昆虫不要与下表的重复，这句话不要写）

实验二常见昆虫识别

实验二常见昆虫识别 一、实验目的 1、了解昆虫纲的分类方法； 2、认识农业昆虫常见目的主要形态特征； 3、掌握常见目其代表科的重要识别特征和种类代表。 二、实验器具及材料 （1）器具：体视显微镜、解剖针、表面皿等 （2）标本： 1.大蟋蟀 2.海南土白蚁 3.稻蛛缘蝽 4.菜缢管蚜 5.蚧类 6.榕母管蓟马 7.黄守瓜8.大黑鳃金龟 9.茄二十八星瓢虫 10.菜粉蝶11.小菜蛾 12.斜纹夜蛾 13.瓜绢螟14.美洲斑潜蝇15.瓜实蝇16.叶蜂类17. 荔枝瘤瘿螨 三、实验内容 1、昆虫纲的分类方法； 2、农业昆虫常见目的主要形态特征观察； 3、常见目代表科和种类的重要识别特征观察； （1）常见科的重要识别特征； （2）种类代表。 四、实验观察和记录 1、昆虫纲的分类方法； ①昆虫形态学：外部形态特征 ②昆虫生物学：生活史及行为习性 ③昆虫生理学：内部结构及生理 2、农业昆虫常见目的主要形态特征观察； 天敌：蜻蜓目、螳螂目、脉翅目等 害虫：直翅目、等翅目、半翅目、同翅目、缨翅目、鞘翅目、鳞翅目、膜翅目、双翅目螨类（蛛形纲） 标本 名称主要形态特征

3、常见目代表科和种类的重要识别特征观察； （1）常见科的重要识别特征； 蜻蜓目 体中型至巨型；触角刚毛状，复眼发达，口器咀嚼式；中胸与后胸紧密结 合并向前倾斜；膜翅；有翅痣和翅节。 螳螂目 体小型至巨型，头三角形，触角长丝状，复眼发达向两侧突出，口器咀嚼 式；前胸明显延长，中胸和后胸短，前足捕捉足，中足和后足行走足，前 翅覆翅，后翅膜翅 。 脉翅目 形似蜻蜓，体微型至大型，柔软；触角丝状或念珠状，部分棒状、锯齿状 或栉齿状，复眼发达，口器咀嚼式；翅膜质，无翅结，部分有翅痣。 直翅目 1 体小型至中大型；头部下口式；触角线状，复眼发达，口器咀嚼式；前胸 发达，中后胸愈合；足有跳跃足、开掘足等变化；前翅复翅，后翅膜翅； 常有发音器和听器；产卵器发达。 等翅目 2 体小型至中型，柔软；触角念珠状，口器咀嚼式；体多型，长翅型翅膜质， 前后翅大小、形状相似；有翅成虫婚飞后，翅脱落，余下部分为翅鳞。 半翅目 （同翅目） 3、4、5 触角线状或刚毛状；口器刺吸式，后口式；前胸背板发达；中胸小盾片明 显；前翅覆翅、膜翅或半鞘翅；常有腊腺或臭腺。 缨翅目 6 体微型至小型，细长；触角丝状，口器锉吸式；前胸背板矩形或梯形，中 胸与后胸愈合；翅为缨翅，跗节端部无爪。 鞘翅目 7、8、9 体坚硬；触角多样，有线状、锯齿状、栉齿状、锤状、鳃片状、膝状等类 型；一般无单眼，口器咀嚼式；前胸背板发达，中胸有三角形的小盾片； 足一般为步行足，有开掘足、游泳足、跳跃足等类型，跗节的节数（跗式） 为分类特征 ；前翅为鞘翅，后翅膜质。 鳞翅目 10、11、12、13 触角线状、羽状、棒状等，多样；口器虹吸式。鳞翅；翅部中央有一大的 中室。翅脉的特征是重要的分类依据。 幼虫额区狭窄，“八”字形；口器咀嚼式，腹足常5对（腹部3-6、10节）； 足底有趾钩。有些科或亚科的腹足2～4对（尺蛾，部分夜蛾）和肛足退 化（舟蛾科）。 膜翅目 14、15 触角多样，有丝状、棒状、膝状等；前后胸小，中胸发达；部分有携粉足； 翅膜翅，前翅大于后翅，有翅钩列型连锁；有并胸腹节，部分有螯针。 双翅目 16 触角多样，有线状、羽状或环毛状等；口器舐吸式、刺吸式、刮吸式等； 前后胸小，中胸发达；前翅膜翅，发达，常有腋瓣和翅瓣,后翅棒翅。 螨类 （蛛形纲） 17 瘿螨 叶螨