九型人格与优势领导力培训课程

九型人格与优势领导力

第一讲九型人格简述（上）

一、认识九型人格

九型人格是一个探究人们内心深处最深层次价值观的一个九型的工具。当你什么都拥有、不再为事业而感到拼搏、不再为生活而感到困扰、不再为名誉而感到有压力，也不再为生活而感到困惑的时候，当所有这些都差不多实现的时候，那么，你最想要的、你最重要的，对你来讲到底是什么呢？那确实是认识真实的自我，明白“我是谁？”，我在那个世界上到底是如何样的存在方式呢？

（一）九型的起源与进展

关于九型人格，我们明白，有一个至少目前我们还无法考证的起源，据讲，两千多年往常，中东的一个部族叫做苏菲族，那个部落由一个长老来治理，卸任之时，每一任长老都会将他的领导力治理学，口传心授给他的继承人。认真地教会他分辨每一种人的性格，分析他们有什么样的特点和立即面对同样的情况，将

会产生什么样不同的行为。就如此，流传至今，成为我们今天的学讲。

接下来我们介绍一下九型人格的图表表达——九芒星图。下面看到的确实是一个九型人格的九芒星图。

九芒星图是一个有两千多年历史的古老的一个图形，它不是任意的设计，尽管没有人明白它起源何处，然而九芒星图在九型进展的过程当中起着至关重要的作用，许多探寻者把九芒星图和古代的巨石圈，还有一些数学原理也连接在一起。

那么我们结合九芒星图来看九型人格图。在九型人格图当中能够看到九型人格的学习过程当中，它首先是一个圆形，那么九型人格论，它是一个特不简单精确，而且寓意深远的如此一门学问，在我们国内以及国外专门多的九型课堂里面，我们探究了数万名的学员，最终我们发觉在所有的学员当中，至今还没有发觉第十种性格，也确实是讲九型性格它特不的精确。

（二）九型人格体系结构

九型性格学是依照我们智慧中心的三个适应性的思维模式、情绪反应、行为模式协同作用，分析整理而成。准确地讲是九型人格恰好对应我们这三个中心：躯体、情绪以及思维。我们每天做决策、做推断、做情况的时候，确实是有如此一种综合的动力在推动着我们。

（三）九型人格与我何干？

讲到九型人格与我们日常生活之间的关系，我们要先讲一个故事，有一个老总到南方去开会，回来的途中，不幸的是，飞机遭遇事故，舱体被掀开。所有的人都挂到了舱体不处，那个时候机长讲，发动机差不多坏了，假如能够减轻200斤的重量，那么大伙儿还有救。机长讲完这句话之后，所有人的眼光全部都看向他们那个200斤重的老总。老总这时候内心明白了，他讲：各位，我明白你们的方法，为了大伙儿能够存活下来，我情愿做牺牲，然而现在我想跟大伙儿讲一下我生命当中最后的遗言。现在，因此每一个职员有义务把他的话带回去。大伙儿都特不认真地去听，老总讲了一番感人肺腑的话，当他讲完之后，所有的职员像以往一样适应性地把掌鼓起来，当那个热烈的掌声还没有来及响起的时候，我们就明白结局了，所有人都掉下去了，只有老总一个人活着回去了。

这只是是一个演绎的故事，但是我们通过那个故事，会看到不同人的性格，在同一的社会情境中的迥异反应。往往在我们个人的进展的过程中，起着一些推动性的作用，尤其它在我们潜在的意识当中，起着原动力的作用，促使我们什么缘故而工作，什么缘故而生活，什么缘故而去克服困难，什么缘故而去挑战极限，所有这些的背后都有一个动因，那么那个动因确实是我们内在的最深层次的价值观。而九型人格恰恰揭示出了我们心中最深层次、最执念的价值观念。

1．九型人格与其他性格学讲对人内心的揭示有何不同？

那么关于九型人格，因此专门多一些书籍上，还有专门多的课堂当中，我们通常适应性地把它称之为九型性格，那么它和以往的性格学讲有什么不同？

我们明白，在了解一个人的性格的时候，我们发觉一个人的外在，一个人或者是几个人大伙儿的外表，大伙儿的行为模式可能是相同的，然而看起来我们在做这件情况的时候，内在的动机却是不同的。那么九型人格呢不光是描述我们的外在表象，它最重要的是揭示一种复杂的社会心理本质，即我们可能在专门多方面有所相似，那是内在的那种价值观是不同的，比如讲有的人努力工作、奋力拼搏，他们追求的是成功；也有的人努力工作、拼搏过程，而他们最终追求的是一种和谐；另一些人也在全力以赴、

追求生活，可他们最终追求的是一种人际关系，是一种爱。我们每个人内心深处，都潜藏着如此一种价值观。用以支配我们的日常行为，可那个自我的价值体系到底是什么呢？我们每天忙忙碌碌的，或许我们都没有花时刻，在工作和生活当中停下来想一想我到底是谁？对我来讲有一天，当所有物质追求这些都差不多达到满足的时候，对我来讲到底什么是最重要的？我内心深处最想要的是什么？

2．九型人格帮我们找到成长的步入点

在我们的事业进展的过程当中，我们大体将它分成三个时期。

第一个时期，我们称之为事业上升期，大多数的情况下，专门多人的事业上升期在20岁到30岁之间，有的人更早一些。

在20岁到二十六七岁之间。我们发觉，在那个时期，我们仅仅学了一点东西，我们在工作上的表现。就会有特不大的表现力，那么慢慢慢慢当我们过了30岁，35岁的时候，我们发觉开始学习一些东西的时候，看起来在工作表现上，没有什么太大的改变，这是什么缘故呢？因为我们在进展的过程当中，我们每个人内在的一种优势，它都在不断地去触动着我们，按照我们的思维模式、行为适应，还有我们的情绪反应，让我们去做一些决策行为，甚至在那个过程当中去有所推断。

第二时期确实是这种优势在我们进展的过程到35岁的时候，这时候专门多人用到极致了，当我们用到极致的时候，我们发觉依靠学习提升来提高我们的能力，增强我们的行动，可能会有一些提高，但是在我们的突破性的进展上，让我们的事业产生一个飞跃的进展，看起来就特不难了。那么如何办呢？

我们要明白在我们内心深处，还有一个没有被开发的潜能，确实是我们性格潜在的一些优势，那么这些优势有可能是现在我们局限的一些行为，我们局限的一些信念，甚至我们局限的一些情绪，比如讲愤慨，我们碰到什么时候，什么情况的时候我们感受到愤慨，我们发觉有些情况不符合我们打算和观念的时候，我们开始愤慨，我们和什么样的人在一起相处，看到什么不合适的人的时候，我们开始愤慨，当了解到这些局限的时候，我们往往就明白，我们成长的步入点了，因此古尔捷耶夫讲过如此一句话，他讲假如我们能够了解自己的要紧特质，那么我们的成长，差不多完成了一大半，因此九型人格是一个帮我们找到成长步入点的一个学讲。

那个时候，一旦我们找到了那个步入点，明白我们的优势在哪里，那么我们就顺利地进行到了是事业的第三个进展时期了。当我们明白自己的个性局限在哪里，又明白如何突破我们的个性局限，就能够进展到一个新的事业平台，产生一个事业的飞跃，最后重新回到事业上升期。那么现在，我们不光拥有原有的个性优势，同时拥有新的进展时期的新的优势。让我们每个人在进展