用链表与文件实现学生成绩管理系统

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学生成绩管理系统源代码 用单向链表实现

学生成绩管理系统源代码 用单向链表实现
int size;
if((fp = fopen("成绩表.dat","rb")) == NULL) { //如果文件不存在,则不进行读取操作
system("pause");
return;
}
else {
fp = fopen("成绩表.dat","rb"); //成功返回一个文件指针
#include"stdio.h"
#include"string.h"
#include"stdlib.h"
typedef struct score { //定义成绩信息结构体
char Number[20];//学号
char Name[20];//姓名
char Chinese[6];//语文成绩
pNodeScore = (p_node_score)malloc(sizeof(node_score));//为节点分配存储空间
if(fread(&pNodeScore->data,sizeof(struct score),1,fp) != 1) //将结构体中的数据以1个单位读入到pNodeScore->data
}
fclose(fp);
}
void View(){
p_node_score pNodeScore;
pNodeScore = headScore;
PrintTitle();//显示标题栏
while(pNodeScore != NULL) {
PrintScore(pNodeScore->data);//输出学生信息和成绩信息

基于结构体链表的学生成绩管理系统

基于结构体链表的学生成绩管理系统
printf("请输入新增学生的学号、姓名、成绩、性别:");
scanf("%d%s%d%c",&m->num,m->name,&m->score,&m->sex);
m->next=NULL;
while(p)
{
if(p->num==num)
{
if(p==Head)
{
m->next=Head;
Head=m;
return;
}
if(count)
{
fprintf(fp,"%d\n",count);
while(p)
{
fprintf(fp,"%d %s %d%c\n",p->num,p->name,p->score,p->sex);
p=p->next;
}
}
else
{
printf("该班级目前没人!");
}
if(fclose(fp))
{
printf("文件关闭失败!");
}
}
void loadstuInfo()
{
int i;
FILE *fp;
struct STUDENT *p,*q;
if((fp=fopen("Class.txt","r"))==NULL)
{
printf("文件打开失败!");
return;
}
p=Head;
while(p)
p->next=NULL;
if(i==0)

数据结构:运用单链表 制作 学生成绩管理系统

数据结构:运用单链表 制作 学生成绩管理系统

单链表操作的实现
int GetElem(Node* head, int i) // 取第i个数据元素 void Insert(Node *head, int i, int d) // 插入数据元素
void Delete(Node *head, int i)
void Clear(Node *head) Node * CreateList(int n)
学生成绩管理系统
Team Members
Content
单链表
1 2 3 4
介绍 操作实现 删除结点 插入结点
学生成绩管理系 运行结果
4
单链表
头指针
头结点
链表为空时, 头结点的指针域为空
空指针

a1
a2
… ... an ^
有时为了操作方便,在第一个结点之前虚 加一个“头结点”,以指向头结点的指针 为链表的头指针。
利用单链表实现四大功能:
(1)输入记录: (2)查询记录: (3)更新记录: (4)输出记录:
主控main()函数的执行流程
若选1 调用add_record()函数,增加学生记录; 若选2 调用delete_record()函数,进行删除操作; 若选3 调用search_record()函数,进行查询操作; 若选4 调用modify_record()函数,进行修改操作;
// 删除数据元素
// 清除链表 // 生成含 n 个数据元素的链表
单链表操作:
(1)单链表中删除节点的示意图如下:
算法表示:p1->next=p2->next;
(2)单链表中插入节点的示意图如下:
算法表示:s>next=p->next;p->next=s;

C程序设计基础课程设计设计报告_链表建立学生成绩管理系统

C程序设计基础课程设计设计报告_链表建立学生成绩管理系统

设计题目:班级:姓名:学号:完成日期:目录目录 (1)1. 课程设计目的和要求 (1)1.1课程设计《学生成绩管理系统》的题目要求 (1)2. 课程设计任务内容 (2)2.1《学生成绩管理系统》主要功能实现方式 (2)2.1.1链表处理数据 (2)2.1.2文件读写存储学生信息 (2)2.2创建数据库管理系统(DBMS) (2)3. 详细设计说明 (3)3.1题目设计分析 (3)3.1.1需求分析 (3)3.1.2解题思路分析 (3)3.2设计过程 (3)3.2.1链表(结构体)定义 (3)3.2.2函数编写 (3)3.2.3编译与调试 (5)4. 软件使用说明 (6)4.1主界面介绍 (6)4.2创建学生信息数据表 (6)4.3增加数据信息 (6)4.4删除数据信息 (6)4.5修改信息 (6)4.6查找信息 (6)4.7统计功能 (7)5. 课程设计心得与体会 (7)5.1概述 (7)5.2心得与体会 (7)5.2.1数据库管理系统——链表+文件读写 (7)5.2.2指针与内存 (7)6. 参考文献 (8)7. 附录:部分程序清单 (8)1.课程设计目的和要求1.1课程设计《学生成绩管理系统》的题目要求学生包含以下信息项:学号、姓名、学院、班级、高数成绩、英语成绩、C语言成绩、总分、平均分。

系统的主要功能包括:1. 创建学生成绩信息文件,根据提示输入学生的各项信息,计算出总分和平均分,然后按学号对学生信息进行排序,并将排序后的学生成绩信息存储到一个二进制文件中。

2. 增加学生信息,在原有学生信息文件的基础上增加新的学生成绩信息,要求:增加后的学生信息仍按学号排序,并继续保存至原文件。

3. 删除学生信息,提示用户输入要进行删除操作的学号,如果在文件中有该信息存在,则将该学号所对应的学生信息删除,否则输出提示信息,并提示用户选择是否继续进行删除操作。

4. 修改学生信息,提示用户输入要进行修改操作的学号,如果在文件中有该息存在,则将提示用户输入该学号对应的要修改的选项,结果保存至原文件,并提示用户选择是否继续进行修改操作。

链表实现学生学籍管理系统

链表实现学生学籍管理系统

#include <stdio.h>#include <string.h>#include <stdlib.h>#define N 15 //学号位数#define M 15 //姓名字节数#define L 4 //成绩的科数int aa=0;//记录筛选时打开的文void printf_(struct stu *); //输出单个的学生数据struct stu * scanf1_(); //接收单个的学生数据,返回指针,struct stu * scanf_(); //得到学生的数据,并放入到链表中void print_(struct stu *); //输出链表中的学生信息struct stu *num_paixu(struct stu *); //用链表给学生排序void chaxun(struct stu *); //根据学生的学号查询学生的信息,并把学生的数据输出struct stu * charu(struct stu *); //将学生的数据插入到顺序排放的链表中,并且插入后也是顺序排放的。

struct stu * shanchu(struct stu *); //删除数据void xiugai(struct stu *); //修改学生的信息。

void fprint_(struct stu *); //把数据写入到文件int to_ji(struct stu *); //统计学生的总人数int t_ji_tj(struct stu *); //统计成绩在某一区间内的人数struct stu * ch_ji_paixu(struct stu *); //按成绩排序,默认的是按总成绩排序struct s *shaixuan(struct stu *); //筛选符合条件的数据,得到符合条件的结构体数据的指针。

void shuchu_shai(struct s *); //输出筛选出来的数据void fb_shu_shai(struct s *); //将筛选出来的数据输入到文件中void avrage(struct stu *head,float *); //计算平均成绩void fb_avrage(float *); //将平均成绩放在文件的最后面//建立学生结构体struct stu{char num[N];char name[M];int ch_ji[L];struct stu *next;};//建立一个链表,存放学生结构体的指针struct s{struct stu *p;struct s *ps;};void main(){int i,n,x=1,k=0;float a[L]={0};struct stu *head=NULL;struct s *shead=NULL;char ch;while(x){ system("cls");printf("********************************************************************* **********\n");printf(" 0---退出系统1---录入数据\n");printf(" 2---保存文件3---按成绩排序\n");printf(" 4---查看信息5---按学号排序\n");printf(" 6---统计人数7---按条件筛选\n");printf(" 8---查询信息9---显示筛选结果\n");printf(" 10---插入数据11---保存筛选结果\n");printf(" 12---删除数据13---计算平均成绩\n");printf(" 14---修改数据15---保存平均成绩\n");printf(" 16---按条件统计人数\n");printf("********************************************************************* **********\n");scanf("%d",&n);getchar();//有啥作用switch(n){case 0:x=0;break;case 1:head=scanf_();break;case 2:if(head==NULL||head->next==NULL){printf("请先录入学生的数据!");getchar();break;}elsefprint_(head);break;case 3:if(head==NULL||head->next==NULL){printf("请先录入学生的数据!");getchar();break;}else{head=ch_ji_paixu(head);break;}case 4:if(head==NULL||head->next==NULL){printf("请先录入学生的数据!");getchar();break;}elseprint_(head);break;case 5:if(head==NULL||head->next==NULL){printf("请先录入学生的数据!");getchar();break;}else{head=num_paixu(head);printf("是否显示排序结果Y/N ?");ch=getchar();getchar();if(ch=='y'||ch=='Y'){printf("\n");print_(head);}}case 6:if(head==NULL||head->next==NULL){printf("请先录入学生的数据!");getchar();break;}else{k=to_ji(head);printf("总共有%3d 名学生",k);getchar();break;}case 7:if(head==NULL||head->next==NULL){printf("请先录入学生的数据!");getchar();break;}else{shead=shaixuan(head);if(shead!=NULL&&shead->ps!=NULL){printf("是否显示筛选结果Y/N ?");ch=getchar();if(ch=='y'||ch=='Y'){printf("\n");shuchu_shai(shead);getchar();}}break;}case 8:if(head==NULL||head->next==NULL){printf("请先录入学生的数据!");getchar();}else{chaxun(head);getchar();break;}case 9:if(head==NULL||head->next==NULL) {printf("请先录入学生的数据!");getchar();break;}else{printf("\n");shuchu_shai(shead);getchar();break;}case 10:if(head==NULL||head->next==NULL){printf("请先录入学生的数据!");getchar();break;}elsehead=charu(head);break;case 11:if(head==NULL||head->next==NULL){printf("请先录入学生的数据!");getchar();break;}else{fb_shu_shai(shead);getchar();break;}if(head==NULL||head->next==NULL){printf("请先录入学生的数据!");getchar();break;}else{head=shanchu(head);break;}case 13:if(head==NULL||head->next==NULL){printf("请先录入学生的数据!");getchar();break;}else{avrage(head,a);printf("平均值计算成功!\n是否显示平均成绩Y/N ?");ch=getchar();if(ch=='y'||ch=='Y'){printf("\n 语文数学英语总成绩\n");printf("%-8.2f%-8.2f%-8.2f%-8.2f",a[0],a[1],a[2],a[L-1]);getchar();}break;}case 14:if(head==NULL||head->next==NULL){printf("请先录入学生的数据!");getchar();break;}else{xiugai(head);break;}case 15:if(head==NULL||head->next==NULL){printf("请先录入学生的数据!");getchar();break;}else{fb_avrage(a);printf("平均值保存成功!");getchar();break;}case 16:if(head==NULL||head->next==NULL){printf("请先录入学生的数据!");getchar();break;}else{k=t_ji_tj(head);if(k>0){printf("符合条件的有%3d 名学生!",k);getchar();}else if(k==0){printf("没有符合条件的学生!");getchar();}else if(k==-2)getchar();break;}default :printf("输入有误,请重新输入!");getchar();break;}}}//输出单个的学生数据void printf_(struct stu *p0){int i;printf("学号:");puts(p0->num);printf("姓名:");puts(p0->name);printf("语文数学英语总成绩\n");for(i=0;i<L;i++)printf("%-8d",p0->ch_ji[i]);printf("\n");}//接收单个的学生数据,返回指针,struct stu * scanf1_(){int i,sum=0;struct stu *p0;p0=(struct stu *)malloc(sizeof(struct stu));printf("请输入学生的学号:");gets(p0->num);printf("请输入学生的姓名:");gets(p0->name);printf("请输入学生的三科成绩(语文、数学、英语):");for(i=0;i<L-1;i++){scanf("%d",&p0->ch_ji[i]);sum+=p0->ch_ji[i];}getchar();p0->ch_ji[L-1]=sum;return p0;}//得到学生的数据,并放入到链表中struct stu * scanf_(){struct stu *p1,*p2,*head;int i,sum=0,n=0;printf("注意:当学生学号为0 时输入结束\n\n");p1=(struct stu *)malloc(sizeof(struct stu)); /*得到学生信息*/head=p2=p1;do{ printf("请输入学生的学号:");gets(p1->num);if(strcmp(p1->num,"0")==0)break;printf("请输入学生的姓名:");gets(p1->name);printf("请输入学生的三科成绩(语文、数学、英语):");for(i=0;i<L-1;i++){scanf("%d",&p1->ch_ji[i]);sum+=p1->ch_ji[i];}getchar();printf("\n");p1->ch_ji[L-1]=sum;sum=0;p1=(struct stu *)malloc(sizeof(struct stu));p2->next=p1;p2=p1;n++;}while(1);p1->next=NULL;printf("成绩输入结束!\n");getchar();/*学生的数据被放在链表中*/return head;}/*输出链表中的学生信息*/void print_(struct stu *head){int i;struct stu *p1,*p2;p1=p2=head;while(p1->next!=NULL){printf("学号:");puts(p1->num);printf("姓名:");puts(p1->name);printf("语文数学英语总成绩\n");for(i=0;i<L;i++)printf("%-8d",p1->ch_ji[i]);printf("\n");p1=p2->next;p2=p1;}getchar();}/*用链表给学生排序*/struct stu *num_paixu(struct stu *head){struct stu *p1,*p2,*p3,*p4,*p5,*p6,*p7;int x=1;for(p1=head;p1->next!=NULL;p4=p1,p1=p1->next){p3=p1;for(p2=p1->next,p5=p7=p2;p2->next!=NULL;p7=p2,p2=p2->next){if(strcmp(p3->num,p2->num)>0){p3=p2;p5=p7;}}if(p3!=p1){if(x&&p1==head){p6=p1->next;p1->next=p3->next;p3->next=p6;p5->next=p1;head=p3;p1=p3;x=0;}else{p6=p1->next;p1->next=p3->next;p3->next=p6;p4->next=p3;p5->next=p1;p1=p3;}}printf("排序成功!\n");return head;}//根据学生的学号查询学生的信息,并把学生的数据输出void chaxun(struct stu *head){char a[N];struct stu *p1;printf("请输入要查询的学号:");gets(a);p1=head;while(p1->next!=NULL){if(strcmp(p1->num,a)==0)break;p1=p1->next;}if(p1->next==NULL)printf("没有找到学号为%s 的学生!\n",a);else{printf("要查询的学生信息如下:\n\n");printf_(p1);}}//将学生的数据插入到顺序排放的链表中,并且插入后也是顺序排放的。

学生成绩管理系统(链表版)

学生成绩管理系统(链表版)

《C语言应用》实验报告题目学生成绩管理系统(链表版)(1)能完成学生成绩的插入、查询、修改、删除、输出等功能;(2)采用单链表存储结构实现;(3)所有数据以外部文件方式保存第2章第2章总体设计2。

1 系统的程序流程图绘制一个系统的总体程序流程图,主要展示系统从开始以后,可以经过哪些流程,最后结束。

按姓名修改某位同学的成绩按姓名修改某位同学的成绩输出链表内容输出链表内容2。

2系统的全局变量和常量系统全局变量int n;char a;头文件:#include "stdio.h"#include ”time。

h"#include "string。

h”#include ”stdlib.h"#include ”conio。

h"2。

3系统的函数介绍把系统中的每个函数的原型列出来,解释一下函数的返回值及形式参数的含义;最后,再介绍一下每个函数的功能。

void Create(int n)//创建链表void List()//输出链表内容void list()//输出链表所有内容void save()//文件保存void save1() //文件保存void read()//文件读取void read1()//文件读取void SA VE(){ //保存到可浏览文件void SA VE1() //保存到可浏览文件void sort_data_copy(Lstu *p,Lstu *s)//交换排序时的值void sort()//对初始成绩进行排序void sort1()//对所有数据进行排序void search_print(Lstu *p)//输出查找信息void search_choose()//选择按分数段查找方式void search()//查找void modify_choose(Lstu *p,int n)//选择修改方式void modify()//按姓名修改void Insert()//按序号插入void del() //按姓名删除void statistics()//成绩统计int menu() //菜单(主界面)第3章第3章详细设计按函数,写出函数的原型声明,并画出每个函数的程序流程图。

C语言写的学生成绩管理系统(链表)

C语言写的学生成绩管理系统(链表)

#include<stdio.h>#include<string.h>#include<stdlib.h>struct stud{long num;char name[20];float sx;float dx;float ts;float dl;float cx;float zf;float pj;};struct studcode{struct stud student;struct studcode *next;};void menu();void input(struct studcode **);void output(struct studcode *);void binsearch(struct studcode *);void insert(struct studcode **);void delet(struct studcode **);void good(struct studcode *);void fail(struct studcode *);void sort(struct studcode *);void back();void main(){char choose;int flag=1;struct studcode *head;head=NULL;printf("请先录入学生成绩信息\n");printf("输入学生学号姓名高数、英语读写、英语听说、计算机导论和程序设计的成绩\n");input(&head);while (flag){system("cls");menu();printf("请选择:");getchar();choose=getchar();switch(choose){case '1':output(head);back();break;case '2':binsearch(head);back();break;case '3':insert(&head);output(head);back();break;case '4':delet(&head);output(head);back();break;case '5':good(head);back();break;case '6':fail(head);back();break;case '7':sort(head);output(head);back();break;case '0':flag=0;printf("\n *** The End! ***\n");printf("\n ####感谢使用,欢迎再次登录,拜拜!####\n");break;default: printf("\n Wrong Selection !(选择错误,请重选)\n");back();}}}void menu(){printf(" \n 学生成绩统计与分析系统\n");printf(" \n 菜单\n\n");printf(" \n 1. 显示所有学生的信息\n");printf(" \n 2. 查找某学号的学生信息\n");printf(" \n 3. 插入某学生的信息 \n");printf(" \n 4. 删除某学号学生的信息\n");printf(" \n 5. 统计各门课程成绩在90分以上学生所占百分比\n");printf(" \n 6. 统计各门课程成绩在60分以下学生所占百分比 \n");printf(" \n 7. 按总分降序排序,依高低排出名次 \n");printf(" \n 0. 退出 \n\n");}void back(){int x;printf("\n");do{printf("按1返回菜单界面:");scanf("%d",&x);}while(x!=1);}void input(struct studcode **headp){struct studcode *p;while(1){p=(struct studcode *)malloc(sizeof(struct studcode));scanf("%ld",&p->student.num);if(p->student.num==0) break;scanf("%s%f%f%f%f%f",&p->,&p->student.sx,&p->student.dx,&p->stu dent.ts,&p->student.dl,&p->student.cx);p->student.zf=p->student.sx+p->student.dx+p->student.ts+p->student.dl+p->st udent.cx;p->student.pj=p->student.zf/5;p->next=*headp;*headp=p;}}void output(struct studcode *head){struct studcode *p;p=head;printf("学号\t姓名\t高数\t读写\t听说\t导论\t程序\t总分\t平均分\n");while(p!=NULL){printf("%-ld\t%-4s\t%-0.2f\t%-0.2f\t%-0.2f\t%-0.2f\t%-0.2f\t%-0.2f\t%-0.2f\ n",p->student.num,p->,p->student.sx,p->student.dx,p->student.ts,p-> student.dl,p->student.cx,p->student.zf,p->student.pj);p=p->next;}printf("\n");}void binsearch(struct studcode *head){struct studcode *p;int k=1;long x;p=head;printf("请输入需要查找的学生的学号:");scanf("%ld",&x);printf("\n");while(p!=NULL){if(p->student.num==x){printf("该学生信息如下:\n");printf("学号\t姓名\t高数\t读写\t听说\t导论\t程序\t总分\t平均分\n");printf("%-ld\t%-4s\t%-0.2f\t%-0.2f\t%-0.2f\t%-0.2f\t%-0.2f\t%-0.2f\t%-0.2f\n",p ->student.num,p->,p->student.sx,p->student.dx,p->student.ts,p->student.dl,p->stude nt.cx,p->student.zf,p->student.pj);k=0;break;}p=p->next;}if(k) printf("没有此学生的信息\n");}void insert(struct studcode **headp){struct studcode *p;p=(struct studcode *)malloc(sizeof (struct studcode));printf("请输入你想插入的学生的信息\n");scanf("%ld%s%f%f%f%f%f",&p->student.num,&p->,&p->student.sx,&p->student.dx,&p->student.ts,&p->student.dl,&p->student.cx);p->student.zf=p->student.sx+p->student.dx+p->student.ts+p->student.dl+p->st udent.cx;p->student.pj=p->student.zf/5;p->next=*headp;*headp=p;printf("*****插入成功*****\n");}void delet(struct studcode **headp){struct studcode *p,*last;long x;p=*headp;printf("请输入你要删除的学生的学号:");scanf("%ld",&x);while(p->student.num!=x&&p->next!=NULL){last=p;p=p->next;}if(p->student.num==x){if(p==*headp)*headp=p->next;elselast->next=p->next;free(p);printf("\n*****删除成功*****\n");}else printf("\n***删除失败,无该学生信息***\n");}void good(struct studcode *head){struct studcode *p;int x1,x2,x3,x4,x5,k;float y1,y2,y3,y4,y5;x1=x2=x3=x4=x5=k=0;p=head;while(p!=NULL){k++;if(p->student.sx>=90) x1++;if(p->student.dx>=90) x2++;if(p->student.ts>=90) x3++;if(p->student.dl>=90) x4++;if(p->student.cx>=90) x5++;p=p->next;}y1=(float)x1/k;y2=(float)x2/k;y3=(float)x3/k;y4=(float)x4/k;y5=(float)x5/k;printf("高数\t读写\t听说\t导论\t程序\n");printf("%-0.2f\t%-0.2f\t%-0.2f\t%-0.2f\t%-0.2f\n",y1,y2,y3,y4,y5); }void fail(struct studcode *head){struct studcode *p;int x1,x2,x3,x4,x5,k;float y1,y2,y3,y4,y5;x1=x2=x3=x4=x5=k=0;p=head;while(p!=NULL){k++;if(p->student.sx<60) x1++;if(p->student.dx<60) x2++;if(p->student.ts<60) x3++;if(p->student.dl<60) x4++;if(p->student.cx<60) x5++;p=p->next;}y1=(float)x1/k;y2=(float)x2/k;y3=(float)x3/k;y4=(float)x4/k;y5=(float)x5/k;printf("高数\t读写\t听说\t导论\t程序\n");printf("%-0.2f\t%-0.2f\t%-0.2f\t%-0.2f\t%-0.2f\n",y1,y2,y3,y4,y5); }void sort(struct studcode *head){struct stud temp;int i,j,n;struct studcode *p,*p1,*p2;n=0;p=head;while(p!=NULL){n++;p=p->next;}for(p1=head,i=0;i<n-1;i++,p1=p1->next)for(p2=p1->next,j=i+1;j<n;j++,p2=p2->next)if(p1->student.zf<p2->student.zf){temp=p2->student;p2->student=p1->student;p1->student=temp;}printf("\n*****排序成功*****\n"); }。

C语言程序设计基于链表的学生成绩管理系统

C语言程序设计基于链表的学生成绩管理系统

华北科技学院计算机系综合性实验实验报告课程名称C语言程序设计实验学期2011至2012学年第二学期学生所在系部计算机系年级2011专业班级计算机科学与技术B-111学生姓名学号任课教师实验成绩计算机系制实验报告须知1、学生上交实验报告时,必须为打印稿(A4纸)。

页面空间不够,可以顺延。

2、学生应该填写的内容包括:封面相关栏目、实验地点、时间、目的、设备环境、内容、结果及分析等。

3、教师应该填写的内容包括:实验成绩、教师评价等。

4、教师根据本课程的《综合性实验指导单》中实验内容的要求,评定学生的综合性实验成绩;要求在该课程期末考试前将实验报告交给任课教师。

综合性实验中,所涉及的程序,文档等在交实验报告前,拷贝给任课教师。

任课教师统一刻录成光盘,与该课程的期末考试成绩一同上交到系里存档。

5、未尽事宜,请参考该课程的实验大纲和教学大纲。

《C语言程序设计》课程综合性实验报告开课实验室:基础五2012年7月6日代码:#include"stdio.h" #include"stdlib.h" #include<string.h> #include"conio.h" structxs{intxh;charxm[20];intgs,yy,wl;structxs*next; };intnum=0; structxs*init(){structxs*hd;hd=(structxs*)malloc(sizeof(structxs));hd->next=NULL;returnhd;}voidfr(structxs*hd){structxs*p;p=hd->next;while(hd->next!=NULL){p=hd->next;hd->next=p->next;free(p);}}voidcreate(structxs*hd){intxh,gs,yy,wl,i;charxm[20];structxs*p;fr(hd);printf("\n请输入学生个数:");scanf("%d",&num);for(i=0;i<num;i++){printf("请输入%d个学生of%d\n",i+1,num);printf("学号:");scanf("%d",&xh);printf("姓名:");scanf("%s",xm);printf("高数:");scanf("%d",&gs);printf("英语:");scanf("%d",&yy);printf("物理:");scanf("%d",&wl);p=(structxs*)malloc(sizeof(structxs));p->xh=xh;strcpy(p->xm,xm);p->gs=gs;p->yy=yy;p->wl=wl;p->next=hd->next;hd->next=p;}printf("录入数据完毕,请按任意键继续!\n");getch();}voidsave(structxs*hd){if(hd->next!=NULL){structxs*p=hd->next;inti;FILE*fp;fp=fopen("yh.txt","w");fprintf(fp,"%3d\n",num);for(i=0;i<num;i++){fprintf(fp,"%3d%12s%3d%3d%3d\n",p->xh,p->xm,p->gs,p->yy,p->wl);p=p->next;}fclose(fp);printf("\n保存文件完毕,请按任意键继续!\n");getch();}else{printf("\n当前链表为空,不需要保存,请按任意键继续!\n");getch();}}voidread(structxs*hd){inti;structxs*p;FILE*fp;fr(hd);fp=fopen("yh.txt","r");fscanf(fp,"%3d\n",&num);for(i=0;i<num;i++){p=(structxs*)malloc(sizeof(structxs));fscanf(fp,"%3d%12s%3d%3d%3d\n",p->xh,p->xm,p->gs,p->yy,p->wl);p->next=hd->next;hd->next=p;}fclose(fp);printf("\n读取文件完毕,请按任意键继续!\n");getch();}voidprint(structxs*hd){structxs*p;p=hd->next;if(p!=NULL){printf("\n数据显示\n");printf("**********************************************\n");printf("学号姓名高数英语物理平均分\n");printf("**********************************************\n");while(p!=NULL){printf("%4d",p->xh);printf("%10s",p->xm);printf("%8d",p->gs);printf("%7d",p->yy);printf("%6d",p->wl);printf("%8.2f\n",(p->wl+p->wl+p->wl)/3.0);p=p->next;}printf("**********************************************\n");printf("链表显示完毕,请按任意键继续!\n");getch();}elseprintf("\n当前链表为空,请先读取文件或创建链表!\n按任意键继续!\n");}voidmenu(){system("cls");printf("****************************************\n");printf("*学生成绩管理系统(1.0)*\n");printf("****************************************\n");printf("*jb11-131宋洁2012-7-3*\n");printf("****************************************\n");printf("*1-创建链表*\n");printf("*2-数据显示*\n");printf("*3-保存文件*\n");printf("*4-读取文件*\n");printf("*5-系统退出*\n");printf("****************************************\n");printf("请选择操作(1-5:");}voidmain(){intxz=0;structxs*head;head=init();while(xz!=5){menu();scanf("%d",&xz);switch(xz){case1:create(head);break;case2:print(head);break;case3:save(head);break;case4:read(head);break;case5:printf("\n系统退出,拜拜!\n");break;default:printf("\n选择错误,请按任意键选择!\n");getch();break;}}fr(head); free(head); }。

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用链表与文件实现学生成绩管理系统学生姓名:李卉指导老师:肖增良摘要学生成绩管理系统是典型的信息管理系统,是学校教务管理的重要组成部分,其处理信息量很大。

本课程设计是用C++实现对学生的成绩管理作一个简单的模拟,实质是建立学生成绩单链表,每条记录由姓名、学号与成绩组成,即链表中每个结点由4个域组成,分别为:学号、姓名、成绩、存放下一个结点地址的next域。

用菜单选择操作方式完成五项功能分别写成五个函数,插入学生成绩对应建立学生单链表的功能,输出全部学生成绩记录,后三个功能分别对应单链表的查询、修改与删除三大基本操作。

该系统中的数据采用线性表中的链式存储结构即单链表来存储,用结构体类型和类类型定义每个学生记录并采用外部文件方式记录数据简便数据的读取与保存。

关键词程序设计;C++;单链表;学生成绩管理系统目录1 引言............................................................................................................................................................ 31.1 课程设计目的..................................................................................................................................... 31.2课程设计内容...................................................................................................................................... 31.3课程设计目标...................................................................................................................................... 42系统需求与功能分析..................................................................................................................................... 52.1 系统需求分析..................................................................................................................................... 52.2系统功能分析...................................................................................................................................... 52.3系统性能分析...................................................................................................................................... 63总体结构设计................................................................................................................................................. 73.1系统的结构设计.................................................................................................................................. 73.2系统管理流程图.................................................................................................................................. 74 系统详细设计和系统实现............................................................................................................................ 95 系统测试.................................................................................................................................................... 136 结束语........................................................................................................................................................ 16参考文献........................................................................................................................................................ 17附录1:结构化设计源程序清单......................................................................................................... 181 引言1.1 课程设计目的学生成绩管理是一个学校不可缺少的部分,它的内容对于学校的管理者和学生以及学生家长来说都至关重要,所以一个良好的学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。

学生成绩管理系统对学校加强学生成绩管理有着极其重要的作用.由于各个大学都在持续扩招,学生的数量日益庞大,对于如何管理如此庞大的学生成绩数据显得更为复杂,传统的手工成绩管理不仅工作量大,而且容易出现问题,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。

已不能适应时代的发展。

随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。

作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。

例:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。

这些优点能够极大地提高管理者管理的效率,也是学校走向科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。

因此,开发设计这样一套学生成绩管理软件成为很有必要的事情。

该学生成绩管理系统采用C++语言开发研制,针对学生成绩及其数据特点,可以全面实现对学生成绩的插入、查询、修改、删除和输出等功能的计算机管理。

它能使学生成绩数据的工作人员从繁重的工作中解脱出来,大大减轻了工作量,减少人为的工作失误,全面提高学生成绩管理的效率,从而使学校对于学生成绩的管理水平和技术水平跃上一个新的台阶。

1.2课程设计内容在程序设计中,可以用许多种数据结构来处理数据存储,对于该学生管理系统而言线形表无疑是最好的选择,考虑到学生成绩管理系统一经建立不仅进行查询而且需要频繁的进行插入和删除,所以采用单链表存储结构实现。

这种内存的动态分配策略使我们在编写算法是无需考虑有多少空间资源可用于实现数据结构,算法在需要内存的时候向内存申请,当不需要的时候释放它。

为了简便起见,成绩管理系统记录中只包括学号、姓名、语文成绩、数学成绩、英语成和成绩存放下一个结点地址的next域等数据项。

为学生成绩设计一个类,内中包含存储学生成绩信息的单链表以及对单链表进行各种操作的成员函数。

为各个成绩如语文成绩、数学成绩和英语成绩等数据项建立一个结构体类型,并用此结构类型对学生成绩类进行实例化。

对学生成绩信息要求完成如下功能:(1) 插入:将学生的成绩信息插入;(2) 查询:查询满足条件的学生;(3) 修改:对成绩信息的数据项进行修改;(4) 删除:将满足条件的学生信息删除;(5) 输出:将全部的学生成绩信息输出。

为了方便数据的读取与保存,我们采用外部文件来进行数据保存能实现学生信息数据的维护。

1.3课程设计目标建立学生成绩信息管理系统,采用计算机对学生成绩信息进行管理,进一步提高学校现代化水平。

帮助广大成绩信息管理者提高工作效率、减少工作时间,实现学生及其家长信息查询工作流程的系统化、公平化、规范化和自动化,也为广大在教师提供便利快捷的成绩录入功能。

为了保证系统能够长期、安全、稳定、可靠、高效的运行,本课题将达到以下几个目的:(1)系统处理的准确性系统处理的准确性和及时性是系统的必要性能。

在系统设计和开发过程中,要充分考虑系统当前和将来可能承受的工作量,使系统的处理能力和响应时间能够满足高校对信息处理的需求。

(2)系统处理的及时性由于学生非常关心自己的信息正确与否以便及时接受来自学校的学习成绩信息,学生成绩信息管理功能对于整个系统的功能和性能完成举足轻重。

在系统开发过程中,必须采用一定的方法保证系统的准确性。

(3)系统的保密性学生成绩信息是属于个人的隐私,所以系统在开发时,应该充分考虑系统的保密性,以保证学生的隐私权。

(4)系统的开放性和可扩充性学生成绩信息管理系统在开发过程中,应该充分考虑以后的可扩充性。

例如学生成绩信息管理的方式的改变,学生成绩信息的需求也会不断的更新和完善。

2系统需求与功能分析2.1 系统需求分析(1)能完成学生成绩的插入、查询、修改、删除、输出等功能;(2)采用单链表存储结构实现;(3) 所有数据以外部文件方式保存。

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